弟子规教学设计15篇

弟子规教学设计15篇弟子规教学设计1教学目标

1.结合生活实际，体会《弟子规》中“孝”的含义，并能结合自身的情况加以体会，并对自己今后的生活形成指导

2.通过朗读国学经典《弟子规》，感悟从古至今的真理，体会做人的道理

3.通过情感教育，让学生知道尊重自己的父母，热爱人生，懂得为人子女的本分

4.在国学经典的诵读中，培养学生悠长气息呼吸法，使学生心灵平和，在音乐中净化心灵，感受中国国学经典作品的美感教学重点结合生活实际，体会《弟子规》中“孝”的含义，并能结合自身的情况加以体会，并对自己今后的生活形成指导教学难点在国学经典的诵读中，培养学生悠长气息呼吸法，使学生心灵平和，在音乐中净化心灵，感受中国国学经典作品的美感教学过程课前放音乐互相敬礼（塑造国学氛围）

一、复习师:孩子们，开学以来，我们学习了不少国学经典上节课我们有学习了《弟子规》的总论部分还能背一背吗？学生拍手背诵《弟子规》的总论部分（拍出节奏和韵律）

二、导入师:今天，就让我们继续学习，一起进入《弟子规》的第一篇一“入则孝”听，圣人孔子对我们说了些什么？课件播放《弟子规》的第一篇一“入则孝”（动画版）第页共页138

三、学习《弟子规》的第一篇一“入则孝”

1.通读师:你能自己试着读一读这段话吗注意要有停顿经文父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则清晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生学生自行通读经文（教师巡视指导）小组互读，纠正字音，不认识的字要借助拼音师:从这一篇的题目中，你觉得,孔子想告诉我们些什么吗？（生:要孝敬父母）师刚才大家读得真不错,下面我们一起来读一读，比一比读的美而平和（教师与同学一起来读）师:大家读得真棒!可是，仅仅通过读，很多同学都难以理解经文的含义，没关系，让我们先来看一个小故事吧

2.《汉文帝尝药》课件出示:动画“汉文帝尝药的故事”师:看了这个小故事，你有什么感想？第页共页238（生1汉文帝真孝顺生2:汉文帝爱自己的母亲）师:大家说得都不错，你能在弟子规中找到描述这个故事的原文吗？生:亲有疾药先尝昼夜侍不离床评价:有感情读，体会意思指名「2人读，再齐读师:让我们一起来读一读这句话吧！师:当父母生病了，我们就要昼夜侍奉，不离开床边如果父母去世了呢？生:丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生师:我们齐读这一部分课件出示:亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生

3.《黄香温席》课件出示:动画《黄香温席》的故事师:看了这个小故事，你有什么感想？（生1:黄香真孝顺生2:黄香用自己的体温来为父母温席，都不怕自己生病）师:大家说得都不错，弟子规中的那段话就是说这个小故事呢？生:冬则温夏则清晨则省昏则定（齐读）

4.身边的故事找找谁的错看了这么多古代小故事，我们也来看看发生在我们身边的故事吧！

（1）课件出示图片:

一、父母叫小明，他不但不答应也不按父母的要求做（讨论:小明做的对吗为什么？你能用弟子规中的话帮助、告诫他吗）生答:父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承

（2）、父亲昼夜打麻将，小明与他大吵大闹（讨论:这次小明做的对吗为什么？你能用弟子规中的话帮助、告诫他吗）生答:亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨

四、小组讨论小明看到同学的贴画很漂亮，就趁人不注意装到自己的书包里，讨论:这次小明做的对吗为什么？你能用弟子规中的话帮助、告诫他吗？生答:事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤评价:你们不仅读得好，理解了（入则孝）它的意思，还能运用了

五、想一想师:发生在我们身边的故事可真不少阿，同学们，我们孝顺自己的父母是应该的，因为父母养育我们非常的不容易，不信，你看……师:你有什么要对自己妈妈说的话吗老师可以帮你录下来，你也可以用自己今后的行动来回报自己的父母正所谓:亲爱我孝何难亲憎我孝方贤

六、巩固师:孩子们，你们想不想唱一唱《弟子规》呢那就让我们随着音乐一起唱一唱吧！播放音乐

七、读书声中结束弟子规教学设计2教学目标

1、把孝心的观念引入到小朋友的心田

2、教育小朋友孝敬父母要从小事做起不但孝，关键是顺

3、培养小朋友的感恩之心教学重点

1、关键在落实上一定要结合生活实际

2、让小朋友理解孝道的重要性教学内容《弟子规》入则孝父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承教学时数一课时

一、复习导入让小朋友复习上堂课的内容弟子规一一总序齐声背诵师大家背得太棒了，看得出大家都很喜欢，今天我们继续学习《弟子规》

二、学习、理解内容

1、师“谁能来读一读今天学习的内容？”、请2名学生读AB、生评议

2、师“理解有利于更好的朗读和背诵，我们来学习一下这几句话的意思”入则孝一一过去古人非常讲究孝道晚辈早上起来第一件事，就是要到长辈的房间向长辈“请安”入；也是指在家中父母呼应勿缓一一父母呼唤我们，听到就应该马上答应，不要慢慢吞吞，半天不回答表现出一种无理的态度，或者有抵触情绪，自己不高兴就不应声比如；你正在看一个好看的电视，或者玩得正开心，父母叫你出来吃饭，你不答应或者答应了半天还是不动父母命行勿懒一一父母让我们去做事，应立刻起身去做，不可拖延偷懒或者高兴做就做，不高兴做就不做还有的小朋友和家长讲条件，我做了你给我什么奖励？这都是不对的！父母教须敬听一一父母在教育我们的时候，应该怀着恭敬的心去倾听不要漫不经心，愿意听就听，不愿听就不听否则，就是一个不听话的孩子父母责须顺承一一小朋友有时做错了事，家长会批评责备我们我们要赶快承认自己的错误，虚心接受，不要让家长生气有的时候，家长误解了孩子，这件事明明不怨你，可家长没搞清楚就责备你作为晚辈，也不要急于辩解，等父母平静了你再解释这才是真正做到了孝，而且顺

三、结合生活实例讲解。