小学赵州桥教学课件

赵州桥教学课件欢迎来到部编版三年级语文下册第课《赵州桥》的教学课件在这节课中，11我们将一起探索中国古代桥梁建筑中的杰作赵州桥这座桥不仅是中国——古代建筑的骄傲，更是世界桥梁史上的重要里程碑通过学习本课，我们将了解赵州桥的历史、结构特点以及它在中国文化中的独特地位让我们一起走进这座古老而神奇的桥梁世界，感受中国古代工匠的智慧与匠心教学目标历史认知认识赵州桥的历史背景与建筑结构特点，了解其在世界桥梁史上的重要地位语言掌握学习掌握课文中的重点词语和句子，提高语言表达能力审美培养体会赵州桥杰出的设计与美观，培养学生的审美能力能力发展培养学生的观察、联想与表达能力，激发对传统文化的兴趣教学重点与难点教学重点教学难点赵州桥的建筑特点与结构创举一词的含义与实际应用••课文中重点词语的理解和运•用拱形结构的科学原理理解•赵州桥的历史地位与文化价赵州桥美观性描写的理解与••值感受突破方法运用图片、视频等直观材料•引导学生通过小组讨论交流感受•结合实际生活经验进行联想•课前导入桥的知识小调查提问同学们，你们见过哪些桥？它们有什么特点？交流学生们分享自己见过的桥梁类型与特点引入引导学生思考桥梁的重要性与多样性过渡今天我们要学习的是中国古代最著名的桥梁之一赵州桥——赵州桥小知识年米米

60550.

829.6建造时间桥长桥宽赵州桥建于隋朝，大业全长米，是当时宽米，可供多辆马

50.

829.6元年至十二年间世界上跨度最大的石拱车并行通过（年）桥605-616年1400历史世界上最古老的单孔敞肩石拱桥，至今已有多年历史1400地理位置介绍省级位置赵州桥位于中国河北省赵县境内水系位置横跨洨河（），原名洨河桥xiáo hé城市位置连接赵县县城南北两岸，是重要的交通枢纽周边环境周围环境优美，现已成为重要的旅游景点谁建了赵州桥？设计者李春建造过程李春是隋朝著名的工匠，他凭借高超的智慧和技艺，设计并主持赵州桥的建造耗时约年，动用了大量工匠和劳力11建造了赵州桥建桥时没有使用灰浆，而是采用了精确的石块切割和榫卯结构，他的设计不仅在当时是一项创举，而且对后世桥梁建筑产生了深体现了隋代高超的石工技艺远的影响生字学习

（一）基础字赵（）省县（）匠（）设计（zhào xiàn jiàng shè（））shěng jì爪（）史（）创举（）拱（）zhǎo shǐjǔgǒng（）chuàng请同学们仔细观察这些字的笔画和结构，注意匠字的斤部和木部，创字的刂部和仓部接下来我们来练习书写这些字，每个字写三遍，然后选择其中三个字进行组词和造句练习生字学习

（二）重点字形与辨析匠与医辨析匠工匠的匠，木字旁，表示与木工有关创与剑辨析创创造的创，左边是仓，右边是刂易错字提醒举不要写成挙，赵不要写成趙词语积累与解释雄伟（）坚固（）xióng wěi jiān gù高大壮丽，气势非凡例如赵州桥雄伟壮观，令人赞叹结构牢固，不易损坏例如赵州桥经历千年风雨仍然坚固如初创举（）闻名（）chuàng jǔwén míng前所未有的行动或措施例如敞肩石拱的设计是建桥史名声传扬，广为人知例如赵州桥在世界桥梁史上闻名上的创举遐迩重点词语近义反义词/正确读音练习工匠（）拱桥（）jiàng gǒng qiáo注意匠字读轻声，不要读成拱字读，三声，不要读成jīanggǒng gòng闻名（）前爪（）wén míng zhuǎ闻字读，二声，不要读成爪字在此处读，不要读成wén wènzhuǎzhǎo课文整体感知自由朗读请同学们打开课本，用心朗读全文，注意字音和语调的变化朗读两遍后，思考课文主要讲了什么内容梳理结构课文主要分为哪几个部分？每个部分主要讲了什么？请在课本上用不同颜色的笔标记出来交流分享分组讨论课文结构，归纳出介绍赵州桥、桥的结构特点、桥的优点、桥的美观、作者感受等几个部分主要内容归纳作者感受赵州桥是我国宝贵的文化遗产美观性栏杆上的石雕龙兽形态各异结构特点拱形大桥洞和小桥洞的巧妙设计基本信息位置、建造时间和设计者第一自然段精读位置信息时间信息赵州桥在哪里？什么时候建造的？答河北省赵县答隋朝，一千四百多年前建造者谁设计并建造了赵州桥？答著名工匠李春第二自然段精读拱形桥洞课文描述桥中间是一个很大的拱形桥洞小桥洞作用课文描述两边各有两个小桥洞，遇到大水时，河水可以从小桥洞流过创举意义课文描述这种设计在桥梁建筑史上是一项创举什么是拱？拱形是一种弧形结构，就像我们看到的彩虹、拱门或者鸡蛋壳一样这种结构在建筑中有着重要的应用，因为它能够将重量和压力分散到两侧，使整个结构更加稳固同学们可以用手掌握住一个完整的鸡蛋，从上向下施压，体会拱形结构的坚固性拱形结构的优势分散压力承重力强抗水冲击拱形结构能将上方的压相比于平板结构，拱形拱形结构面对河水冲击力分散到两侧支点，减能承受更大的重量，不时更加稳固，不易被水轻中间部分的承重压力易断裂流冲毁创举的含义什么是创举？影响意义创举是指前所未有的、具有开创性的行动或措施影响了后世桥梁建筑，成为世界桥梁史上的里程碑赵州桥的创举敞肩石拱设计和大小桥洞结合在当时是首创赵州桥的坚固性防洪能力抗震能力赵州桥设计有大小桥洞，洪水来临时，多余的水可以从小桥洞分赵州桥采用无灰缝石拱结构，石块之间紧密咬合，整体性强流，减少对主桥洞的冲击力历史上，这一地区曾发生过多次地震，包括年的邢台

19667.2据记载，赵州桥曾多次经历洪水考验，但都未遭到严重损坏级地震，赵州桥都安然无恙设计巧思敞肩拱设计小桥洞分流精确的石块咬合敞肩拱设计减轻了桥身重量，节省了大量两侧各有两个小桥洞，主要功能是在洪水赵州桥没有使用灰浆，全靠石块间的精确石料，同时保持了桥梁的坚固性这种设期间分流河水，减少对主桥洞的水流压力，切割和榫卯结构相互咬合，这种工艺要求计表明李春已掌握了高超的力学原理确保桥梁安全极高的石工技术桥洞的结构美第三自然段解读段落重点关键句分析第三自然段主要描写了赵州桥的有的前爪扒着栏杆，有的昂着美观性，特别是栏杆上的石雕龙头，有的张着嘴，好像在欢迎过兽往的行人这句话运用了排比句式，生动描绘了龙兽的不同姿态美学意义这些精美的雕刻不仅展示了古代工匠的艺术才能，也赋予了桥梁灵动的生命力，使桥不仅是交通设施，更是艺术品栏杆雕刻赏析有的有的还有的这种句式在文中巧妙地展现了龙兽雕刻的多样性和生动性作者通过这种排比句式，让读者仿佛看到了栩………………栩如生的龙兽形象这些雕刻展现了不同的动态姿势，增添了桥梁的艺术魅力，让人感受到古代工匠的精湛技艺赵州桥的美观体现整体结构之美栏杆雕刻之美大小桥洞的和谐配置，形成优美的曲线栩栩如生的龙兽雕刻，姿态各异环境融合之美比例之美桥梁与周围自然环境完美结合桥身各部分比例协调，给人以和谐感作者评价与感受作者的评价学生交流感受作者在文章最后指出赵州桥在我国和世界桥梁史上都很闻名，同学们，读了这篇文章，你有什么感受？请思考是我国宝贵的文化遗产赵州桥的哪些特点给你留下了深刻印象？•这句话表达了作者对赵州桥的高度评价和深深的敬意，认为它不通过学习这篇课文，你对中国古代建筑有了哪些新的认识？•仅是中国的骄傲，也是世界的瑰宝如果有机会，你想去参观赵州桥吗？为什么？•作者语气与情感欣赏之情通过对桥梁结构与美观的详细描述表达赞叹之情用闻名、宝贵等词语表达高度评价自豪之情将赵州桥视为民族文化遗产的自豪感赵州桥与世界桥梁比较桥梁名称国家建造时间特点赵州桥中国隋朝（约世界最古老的605年）单孔敞肩石拱桥伦敦塔桥英国年结合吊桥和开1894合桥的设计金门大桥美国年悬索桥，跨度1937长悉尼海港大桥澳大利亚年世界上最大的1932钢拱桥之一赵州桥的历史地位世界文化遗产年，赵州桥被列入《中国世界文化遗产预备名单》，其历史价1991值得到国际认可工程学教材赵州桥的设计原理被收录在世界各国的桥梁工程学教材中，成为学习范例专家评价美国著名桥梁专家米兰教授称赵州桥为世界上最美丽的石拱桥研究价值赵州桥是研究中国古代科学技术和建筑艺术的重要实物资料赵州桥的影响力世界桥梁史上的里程碑影响全球桥梁设计理念建筑技术的典范提供了石拱桥建造的经典范例教育与研究价值成为工程学、建筑学研究对象文化象征意义代表中国古代工匠智慧的结晶拓展古代工匠智慧李春隋朝工匠，赵州桥设计者喻皓宋朝工匠，应县木塔建造者鲁班春秋时期工匠，发明鲁班尺等工具匠人精神精益求精，追求完美的工作态度桥的文化象征沟通的象征诗词中的桥团圆与希望桥梁在中国文化中常被视为沟通与联系的古代诗词中常以桥为意象，如白居易的日桥在中国传统文化中还象征着团圆与希望，象征，连接着不同的地域和人群暮苍山远，天寒白屋贫柴门闻犬吠，风如七夕节传说中喜鹊搭桥让牛郎织女相会雪夜归人描绘了归人过桥的场景搭桥一词也比喻为促成他人相识或和好杜牧的烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家现代生活中，桥也常被用作克服困难、连商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花中的接理想与现实的象征隔江也暗含桥的意象赵州桥的保护与修缮历史修缮赵州桥在历史上曾多次进行修缮，宋、元、明、清各朝都有记载现代保护年和年进行了两次大规模修缮，加固桥基和桥身19521964科技应用年代引入现代监测技术，实时监控桥梁结构变化2000社会参与成立专门的保护组织，社会各界参与保护工作赵州桥的旅游与现状万小时30+5A100+24年游客量景区等级研究论文监测保护每年吸引国内外游客超过万已成为国家级旅游景区的重每年发表的相关学术研究论文实施全天候监测保护系统305A人次要组成部分超过篇100生态与环境意义四季变化中的赵州桥河流生态保护环保教育基地赵州桥与周围自然环境和谐共存，春夏秋赵州桥的设计考虑了河流的自然流向，对如今，赵州桥不仅是文化遗产，也成为了冬四季景色各异，展现出不同的美感特洨河的生态系统影响较小现代保护工作环境教育的重要基地，向人们展示古人如别是春季桃花盛开或秋季红叶满山时，与也注重维护河流的自然状态，保护周边生何与自然和谐相处，以及现代文物保护与古桥形成绝美画卷态环境环境保护的关系赵州桥在美术作品中的形象赵州桥以其独特的结构美和历史意义，成为许多艺术家创作的灵感来源从传统国画到现代艺术表现，赵州桥的形象多次出现在各类美术作品中这些作品从不同角度展现了赵州桥的建筑之美和文化内涵，丰富了人们对这座古桥的认识和理解赵州桥的科技与艺术融合工程力学原理艺术美感赵州桥的拱形结构利用了力学中的压力分散原理，拱顶受到的压赵州桥不仅在工程上是奇迹，在艺术上也是精品桥身线条流畅，力通过弧形结构分散到两侧的桥墩上比例协调，大小桥洞形成韵律感敞肩设计进一步减轻了桥身重量，同时保持了结构稳定性，体现栏杆上的龙兽雕刻不仅增添了装饰美，更赋予了桥梁生命力和灵了古代工匠对力学原理的深刻理解动感，体现了古代工匠将实用与美观完美结合的艺术追求小组讨论你最喜欢赵州桥的哪一点？独特设计悠久历史敞肩拱结构和大小桥洞的巧妙组合历经千年风雨仍然坚固如初创新精神精美雕刻李春的开创性设计思想和匠心栏杆上形态各异的龙兽石雕课堂小练习一填空题赵州桥有（）个大桥洞，（）个小桥洞

1.赵州桥建于（）朝，距今已有（）多年的历史

2.赵州桥的设计者是著名工匠（）

3.赵州桥的大桥洞是（）形的，这种设计在桥梁建筑史上是一项（）

4.赵州桥在我国和世界桥梁史上都很（），是我国（）的文化遗产

5.课堂小练习二词语搭配请连线将左侧词语与右侧意思相连接左侧词语雄伟•坚固•美观•创举•闻名•右侧解释结实牢固不容易损坏•开创性的行动或举措•高大壮丽•名声很大，广为人知•外表好看，赏心悦目•课文句式仿写原句回顾课文中的句式有的前爪扒着栏杆，有的昂着头，有的张着嘴，好像在欢迎过往的行人句式分析这是一个有的有的有的的排比句式，用来描述不同的状………………态或动作，最后一句是总结或比喻仿写练习请同学们选择日常生活中的一个场景（如花园、操场、动物园等），运用这种句式描写你看到的景象创意写作为赵州桥写一段广告历史角度建筑角度强调赵州桥的悠久历史和文化价值突出赵州桥的独特设计和工程奇迹创作要求景观角度语言生动有趣，能吸引游客前来参观描述赵州桥的美丽景色和周边环境拓展阅读世界著名桥梁介绍伦敦塔桥旧金山金门大桥悉尼海港大桥伦敦塔桥是英国伦敦的一座横跨泰晤士河金门大桥位于美国加利福尼亚州旧金山，悉尼海港大桥是澳大利亚悉尼的标志性建的著名桥梁，完工于年这是一座于年建成这是一座雄伟的悬索桥，筑，建成于年这是世界上最大的189419371932结合了吊桥和开合桥特点的桥梁，中间部以其醒目的国际橘色和优雅的设计而闻名钢拱桥之一，被亲切地称为衣架该桥分可以抬起，让船只通过它的两座维多于世金门大桥连接旧金山与马林县，跨连接悉尼中央商务区和北岸，与悉尼歌剧利亚哥特式风格的桥塔已成为伦敦的标志度约米，是世纪工程奇迹之一院一起构成了悉尼海港的壮丽景观128020性建筑与家乡桥梁对比调查活动请同学们寻找家乡的一座桥梁，可以是古桥，也可以是现代桥梁通过实地参观或查阅资料，了解这座桥的基本情况比较分析将家乡的桥与赵州桥进行对比，思考它们在建造年代、结构设计、材料使用、艺术特色等方面的异同点成果展示制作一份简单的对比表格或小报告，在班级内分享你的发现，可以配上照片或绘画作品亮点总结总结家乡桥梁的特色和价值，培养对家乡文化的热爱和认同感家庭作业创意绘画资料查询画一画你心目中理想的桥可以查找关于人类最早的桥是什么是未来的桥，也可以是想象中的样的的资料，了解桥梁的起源奇特桥梁在画面上标注你设计和发展历程写一段字左右200的特点和创意的小短文词语运用选择课文中学到的个词语，每个词语造一个句子，要求句子通顺，意思5正确教师点评反馈优秀作业展示选取有创意、内容丰富的学生作业进行展示，分享优秀思路集体讨论针对共性问题进行集体点评和讨论，加深理解个别指导对有困难的学生进行一对一指导，解决个性化问题4鼓励创新特别表扬有创新思维和独特见解的学生，鼓励创造性思考复习巩固知识点抢答123赵州桥位置建造时间设计特点赵州桥位于哪个省哪个赵州桥建于哪个朝代？赵州桥有几个大桥洞和县？大约什么时间？小桥洞？它们的作用是什么？4文化价值为什么说赵州桥是我国宝贵的文化遗产？词语拓展积累好词好句总结感悟文化传承珍视文化遗产，传承民族智慧创新精神学习李春的创新思维和匠心精神审美欣赏培养对建筑美学和艺术的欣赏能力爱国情怀为中华文明的伟大成就感到自豪课件结语感受历史传承精神通过学习赵州桥，我们感受到了中国古代建筑的辉煌成就和历史李春的匠心精神值得我们学习和传承做事认真，追求完美，勇文化的深厚底蕴这座桥不仅是一项工程奇迹，更是中华民族智于创新，这些品质在今天仍然重要慧的结晶希望同学们在学习和生活中，也能像古代工匠那样，精益求精，让我们心怀敬意，珍视这些宝贵的文化遗产，从中汲取力量和智不断进取，为建设美丽中国贡献自己的力量慧。