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幼儿天气教学课件小小气-象员欢迎来到小小气象员天气教学课件,这是一套专为3-6岁幼儿设计的互动式天气教学资源通过生动有趣的图片和互动活动,孩子们将了解各种天气现象,学习天气符号,并探索天气与日常生活的关系欢迎进入天气的世界天气变化无常小小天气员自然的奇妙每一天的天气都可能不同,有时晴我们将成为观察天气的小专家,学空万里,有时乌云密布,天气就像会记录和预测天气,了解天气的各变魔术一样神奇种奥秘天气与我们的生活天气决定我们的穿着天气影响我们的活动天气关系到我们的安全晴天时,我们可以穿轻薄的衣服;下雨天气好的时候,我们可以去公园玩耍,雷雨天气时不能在户外玩耍,下雪天路时,我们需要带雨伞和穿雨鞋;天冷进行户外活动;下雨或者下雪时,我们滑要小心走路通过学习天气知识,我时,我们要穿厚衣服保暖每天早上,就要在室内玩耍了了解天气可以帮助们可以更好地保护自己,注意安全我们都要看看天气再决定穿什么衣服我们更好地安排每天的活动常见的天气类型介绍晴天天空蓝蓝的,太阳高高挂在天上,阳光明媚,非常适合户外活动阴天天空被灰色的云层覆盖,太阳被云朵遮住了,但不下雨,天气有点暗雨天天空乌云密布,水滴从云中落下来,需要撑伞,地面会变湿雪天天气非常冷,从天空中飘落下白色的雪花,地面会被白雪覆盖晴天的特征蓝天白云户外游戏防晒措施晴天时,天空是明亮的晴天是户外活动的好时晴天阳光强烈,出门时蓝色,太阳高高挂在天机,可以去公园玩滑要记得戴遮阳帽,涂防空中,阳光温暖地照耀梯、荡秋千,或者和朋晒霜,保护皮肤不被晒着大地有时候会有几友一起踢球、跳绳,享伤夏天的晴天尤其要朵白云飘在天上,像棉受阳光的温暖注意多喝水,避免中花糖一样暑阴天的特征灰色天空微风习习阴天时,天空被厚厚的云层覆盖,呈现阴天常常伴随着微风,树叶轻轻摇摆,出灰色或暗沉的颜色感觉凉爽舒适可能下雨光线柔和阴天有可能转变为雨天,出门时带上雨阴天的光线比晴天柔和,不会刺眼,但伞是个好习惯天色较暗雨天的特征雨伞必不可少出门时需要带上雨伞,穿雨衣或雨鞋雨滴声音可以听到雨滴落在屋顶和地面的声音地面湿滑路面会出现水坑,行走时要小心防滑室内活动雨天适合在室内玩游戏、读书或做手工雪天的特征雪花飘落白色的雪花从天空中轻轻飘落,覆盖大地气温很低雪天温度通常在零度以下,感觉非常寒冷保暖穿着需要穿厚外套、戴帽子、围巾和手套来保暖预防感冒注意保暖,多喝热水,预防感冒和冻伤风天的特征看到风的痕迹风是看不见的,但我们可以看到树叶摇晃,旗子飘扬,这些都是风吹动的痕迹听到风的声音风吹过树叶会发出沙沙的声音,强风会发出呼啸声,这些都是风的声音表现感受风的温度风可能带来凉爽或寒冷的感觉,需要适当增加衣物保暖,特别是在冬季彩虹与特殊天气彩虹雨后太阳出来时,阳光透过空气中的水滴折射,形成七彩的弧形彩虹,有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色雾雾是贴近地面的云,使能见度变低,远处的物体看不清楚,出行时要特别小心霜天气非常冷时,空气中的水汽直接变成冰晶附着在物体表面,形成白色的霜层雷电雷电常在夏季出现,闪电是明亮的光,雷声是巨大的响声,雷电天气要待在室内安全的地方天气符号学习天气符号是表示不同天气状况的简单图画晴天用太阳符号☀️表示,阴天用云朵符号☁️表示,雨天用雨滴符号️表示,雪天用雪花符号❄️表示,风天用风符号️表示这些符号简单明了,帮助我们快速识别天气状况天气符号配对游戏晴天配对雨天配对雪天配对看到蓝天白云的照片,我们可以贴上太阳看到下雨的照片,我们可以贴上雨滴符号看到雪花纷飞的照片,我们可以贴上雪花符号☀️晴天的特征是天空蓝蓝的,阳️雨天的特征是从天空中落下水滴,符号❄️雪天的特征是白色的雪花从天光明媚,适合户外活动地面湿湿的,需要打伞空飘落,地面覆盖着白雪记录天气小练习早晨观察天空每天早晨,我们可以看看窗外的天空是什么样子的是蓝天白云?还是乌云密布?是否在下雨或下雪?通过仔细观察,我们能够判断今天的天气状况选择合适的天气符号根据观察到的天气情况,选择相应的天气符号晴天选太阳符号,阴天选云朵符号,雨天选雨滴符号,雪天选雪花符号记录在天气日历上将选好的天气符号贴在或画在当天的日历格子里,这样就完成了天气记录坚持每天记录,就能看到一周或一个月的天气变化了气温的感受气温感受适合衣着活动建议非常热短袖、短裤、遮阳帽多喝水,避免长时间在烈日下活动温暖舒适T恤、长裤或裙子适合户外活动和游戏有点凉长袖衬衫、毛衣可以适当运动保持温暖很冷厚外套、围巾、帽减少户外时间,注意子、手套保暖识别气象工具°°0-40C0-100%360温度计湿度计风向标温度计可以测量空气的温度,告诉我们天湿度计测量空气中水分的含量,湿度高时风向标指示风的吹向方向,通常做成箭头气有多热或多冷红色的水银或酒精会随容易下雨,湿度低时天气干燥或公鸡的形状,箭头指向风吹来的方向着温度的变化而上升或下降小气象员模拟体验制作天气表每个小组制作一张大的天气记录表,上面有日期、天气符号和温度栏目,用于每天记录天气情况观察记录每天指定一名小朋友负责观察天气,并在表格上贴上相应的天气符号,记录当天的天气状况天气播报每天早上或午后,由小气象员向全班播报今天的天气情况,以及明天可能的天气变化,练习口语表达能力轮流担任每周更换小气象员,让每个孩子都有机会体验观察、记录和播报天气的过程,培养责任感和团队合作精神天气日历动手做准备材料制作步骤使用方法我们需要准备一张大纸板,将其划分成
1.在纸板上画出日历格子,标注日期每天早晨,指定一名天气小助手负责观一个月的格子;各种天气符号贴纸,如察天气并更新日历月底时,可以一起
2.制作或准备各种天气符号贴纸太阳、云朵、雨滴、雪花等;彩色笔和统计这个月晴天、雨天等各种天气的天
3.每天观察天气后,选择合适的贴纸剪刀;装饰用的彩带和贴画数,制作成简单的图表
4.将贴纸贴在当天的日期格子里这些材料都很容易获得,可以请家长帮这个天气日历不仅可以记录天气变化,
5.在周末回顾一周的天气变化忙准备,或者在幼儿园里一起制作天气还能帮助幼儿认识日期和培养观察能符号贴纸力春天的天气特征夏天的天气特征炎热的气温夏天是一年中最热的季节,气温常常超过30度,阳光强烈,有时会让人感到非常炎热在这样的天气里,我们需要做好防暑和防晒的准备雷阵雨夏季的雨常常来得快去得也快,伴随着雷电和闪电,我们称之为雷阵雨雷阵雨过后,空气会变得清新凉爽,有时还能看到美丽的彩虹防暑措施夏天要注意多喝水,避免中暑出门要涂防晒霜,戴遮阳帽,穿轻薄透气的衣服,尽量避开正午强烈的阳光在室内可以开空调或风扇降温秋天的天气特征凉爽宜人秋天的气温逐渐下降,不再像夏天那样炎热,天气变得凉爽舒适,是进行户外活动的好时机早晚温差开始变大,需要适当增减衣物秋高气爽秋天的天空特别蓝,空气清新干燥,常常伴有微风这种天气被称为秋高气爽,让人感到神清气爽,心情愉悦树叶变色秋天最明显的特征是树叶变黄变红,随风飘落这是因为气温降低,树木开始休眠,叶绿素减少,其他色素显现出来冬天的天气特征寒冷的气温雪花飘落冬天是一年中最冷的季节,气温在北方地区,冬天常常下雪雪可能降到零度以下寒冷的空气花从天空中缓缓飘落,覆盖大让我们的脸颊和手指感到刺痛,地,形成一片银装素裹的世界呼出的气会变成白色的水汽雪地上可以堆雪人、打雪仗,非常有趣保暖措施冬天需要穿厚厚的棉衣、羽绒服,戴帽子、围巾和手套来保暖室内要保持适宜的温度,避免受凉感冒多喝热水,多吃热食,增加身体热量四季天气对比春季春暖花开,气温回升,雨水增多,春风和煦,万物复苏天气符号常见☀️️️夏季骄阳似火,高温炎热,雷阵雨频繁,阳光强烈天气符号常见☀️⛈️️秋季秋高气爽,凉爽宜人,少雨干燥,树叶变黄天气符号常见☀️️冬季寒冷刺骨,可能下雪,北风呼啸,需要保暖天气符号常见❄️☃️️天气与动植物动物的适应动物根据天气变化调整行为和生活习惯植物的生长植物需要适宜的温度、阳光和水分生长季节性变化四季更替带来生物活动的周期性变化生态平衡天气影响整个生态系统的平衡与发展天气与我们的活动晴天活动雨天活动雪天活动晴朗的天气非常适合户外活动,我们可以雨天我们可以在室内进行许多有趣的活下雪天我们可以堆雪人,打雪仗,滑雪去公园玩耍,骑自行车,放风筝,或者野动,如阅读故事书,做手工,画画,玩益橇,这些都是冬季特有的乐趣虽然天气餐阳光明媚的日子里,户外运动既有趣智游戏,或者和家人一起看电影雨声滴寒冷,但这些活动让我们感到兴奋和快又健康答成为美妙的背景音乐乐天气与出行安全雷雨天的安全知识远离大树待在室内雷电容易击中高大的物体,因此雷雨天雷雨天气最安全的地方是室内,关好门气不要站在大树下避雨窗,远离金属物体电器安全不去水边雷雨天气不要使用插在电源上的电器,雷雨天气不要在水边玩耍,如河流、湖以防雷击造成危险泊、游泳池等地方防晒与防暑小常识涂防晒霜出门前30分钟涂抹防晒霜,保护皮肤不被紫外线伤害戴遮阳帽宽边帽可以遮挡阳光,保护面部和颈部不被晒伤多喝水夏天容易出汗,要多补充水分,预防中暑避开正午中午11点到下午3点阳光最强烈,尽量避免此时户外活动防寒小技巧多层次穿衣法寒冷天气应当采用多层穿衣法,里面穿保暖内衣,外面加厚外套,中间可以穿毛衣多层衣物之间的空气可以形成隔热层,更有效地保持体温保护身体末端手、脚、耳朵和鼻子最容易受冻,要特别注意保护这些部位戴手套、穿厚袜子、戴耳罩或帽子,围上围巾保护颈部和下巴喝热饮食热食寒冷天气多喝热水、热汤或热牛奶,食用热食,可以增加身体内部的热量,帮助抵抗寒冷保持身体水分也很重要减少室内外温差从温暖的室内到寒冷的室外,或反之,温差大容易感冒出入时要做好准备,逐渐适应温度变化,不要直接面对冷风小知识问答时间关于天气的描述天气与穿着季节与天气你能用什么词语来描述今天的天气呢?如果今天是晴天,我们应该怎么穿衣春天、夏天、秋天和冬天各有什么特是晴朗、多云、阴沉、下雨还是刮风?服?如果要下雨了,我们需要带什么?点?哪个季节最容易下雨?哪个季节最观察窗外,告诉大家你看到了什么下雪天应该如何保暖?热?哪个季节可能会下雪?天气描述可以包括天空的颜色、云朵的根据不同的天气,我们需要选择不同的了解季节与天气的关系,有助于孩子们形状、是否有太阳或雨水,以及风的大服装和携带不同的物品这不仅关系到认识时间的变化和自然规律四季轮小等通过描述天气,我们能够锻炼观舒适度,也关系到健康和安全让孩子回,天气也随之变化,这是大自然的奇察能力和表达能力们学会根据天气做出合适的准备妙节奏小小剧场天气变变变情境表演角色分配老师讲述一个天气变化的故事,如早晨太阳出来了,后来天空出现了云朵,下小朋友们分别扮演不同的天气角色,如太阳、云朵、雨滴、雪花、风等每个角午开始下雨...随着故事情节的发展,扮演相应角色的小朋友依次上场表演色可以准备简单的道具或服装,如黄色圆圈代表太阳,蓝色小球代表雨滴等观众参与互动对话其他小朋友作为观众,可以根据不同的天气做出相应的动作,如晴天时做出开心各个天气角色可以有简单的对话,如太阳说我来温暖大地,雨滴说我来浇灌花的表情,下雨时做出撑伞的动作这样全班都能参与到表演中来草通过这些对话,小朋友们不仅能理解天气现象,还能锻炼语言表达能力天气与心情不同的天气常常会影响我们的心情晴朗的日子,阳光明媚,我们通常感到开心和充满活力,想要出去玩耍阴雨天气,天空灰暗,雨滴滴答作响,有些孩子会感到平静或有些安静,适合在室内阅读或做手工下雪天,看着白雪纷飞,许多孩子会感到兴奋和好奇,迫不及待地想去堆雪人看到彩虹出现在天空中,我们常常会感到惊喜和美好每种天气都能带给我们不同的情绪体验,这些都是很自然的反应看天气预报什么是天气预报气象员的工作天气预报是气象专家通过观测和气象员是研究和预报天气的专分析,预测未来几天天气变化的家他们使用各种仪器收集数报告每天的电视新闻、报纸和据,如温度计、风速计、雨量计手机应用都会提供天气预报,帮等,然后使用电脑分析这些数助人们提前了解天气变化据,预测未来的天气变化天气预报的重要性了解天气预报可以帮助我们做好准备,如知道明天会下雨就可以带伞,预计会很热就可以穿凉爽的衣服天气预报对农民、渔民、飞行员等许多职业也非常重要一起做天气预报员准备天气地图制作一张简单的地图,上面贴上不同的天气符号,表示不同地区的天气情况准备播报稿写出简单的天气播报词,如今天是晴天,明天可能会下雨,请大家记得带伞开始播报小朋友轮流扮演气象播报员,站在地图前,用清晰的声音播报天气预报观众反馈其他小朋友作为观众,认真听取播报,并给予掌声和鼓励,培养相互尊重的态度自己画天气晴天画作画一个蓝蓝的天空,一个大大的太阳,可以加上几朵白云地面上可以画草地、花朵,还有在阳光下玩耍的小朋友色彩明亮,充满活力雨天画作画灰色的云朵和从天空落下的雨滴,可以画出雨伞、雨靴和水坑雨后可以加上一道美丽的彩虹,展现雨后的清新和美好雪天画作用白色画出覆盖大地的雪花,天空可以是浅蓝色或灰色可以画出堆雪人、滑雪橇的场景,展现雪天的欢乐和童趣听声音猜天气风声雷声呼呼的风声,树叶沙沙作响,轰隆隆的巨响,有时像鼓声,风大时甚至会有呜呜的声音,有时像爆炸,这是打雷的声这是刮风的声音音,常在雷雨天出现雨声鸟叫声滴滴答答的雨滴声,有时轻清脆悦耳的鸟鸣,通常在晴朗柔,有时急促,听到这种声的早晨更加活跃,是大自然中音,我们知道外面在下雨美妙的声音动手做小风车风车原理制作步骤小风车利用风力使其转动当风吹过风车的准备材料
1.将正方形纸对角线剪开,但不要剪到中叶片时,产生推力使风车旋转风越大,风彩色正方形纸、铅笔、剪刀、大头针、细木心点车转得越快这是风能的简单应用,帮助孩棒或吸管这些材料都很容易获得,可以选子们了解风的力量
2.将每个角的一端轻轻折向中心择不同颜色的纸来制作多彩的风车
3.用大头针将所有折向中心的角固定住
4.将大头针刺入木棒或吸管,确保风车能够自由转动小实验水循环准备实验水蒸气上升准备一个透明玻璃杯、热水、保鲜膜和将热水倒入杯中,观察水蒸气上升,这冰块,模拟大自然中的水循环过程就像太阳照射下海洋、湖泊中的水蒸发形成云层降雨过程用保鲜膜封住杯口,在保鲜膜上放置冰当保鲜膜上的水滴越来越大,会落回杯块,水蒸气遇冷形成小水滴,就像云的中,这就像雨水从云层中落下的过程形成家庭天气记录本创建一本家庭天气记录本是一项有趣的亲子活动每天早晨或傍晚,孩子们可以和父母一起观察窗外的天气,然后在记录本上记下天气状况可以使用文字、图画或贴纸来表示不同的天气类型此外,还可以记录当天的温度、是否有风或其他特殊天气现象周末时,全家可以一起回顾一周的天气变化,讨论天气与季节的关系这不仅能培养孩子的观察能力和责任感,还能增强家庭成员之间的互动和沟通天气变幻的奥秘天小时3652471%地球公转地球自转海洋面积地球绕太阳公转一周需地球自转一周需要24小地球表面约71%被海洋要约365天,形成了我时,形成了白天和黑覆盖,海洋储存大量热们的一年地球公转导夜白天接收阳光升量并通过洋流影响全球致各地区接收到的阳光温,夜晚失去阳光降气候海水蒸发形成云量不同,产生四季变温,造成温度变化和雨化气象员的一天1清晨观测气象员早起收集各种气象数据,包括温度、湿度、气压、风向风速等,并记录在案他们使用各种专业仪器进行精确测量数据分析将收集的数据输入电脑,使用专业软件和气象模型进行分析气象员会对比历史数据,寻找天气变化的规律和趋势卫星图像研究查看气象卫星拍摄的云图和地球表面图像,了解大范围的天气系统变化,如云团移动、台风形成等预报发布根据所有收集和分析的信息,做出天气预报,并通过电视、广播、网络等媒体向公众发布,帮助人们做好准备世界各地的天气热带雨林热带雨林地区全年高温多雨,湿度大,植物生长茂盛这里几乎每天都会下雨,常常伴有雷电,是地球上降水最多的地区之一沙漠地区沙漠地区极少下雨,白天非常炎热,夜晚却很寒冷温差大是沙漠的特点这里阳光强烈,空气干燥,几乎没有云彩极地地区极地常年寒冷,大部分时间被冰雪覆盖冬季会经历极夜,太阳不升起;夏季会有极昼,太阳不落下这里是地球上最冷的地方温带地区温带地区四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷降水适中,气候宜人,是人类居住最集中的地区非常天气现象地球上存在一些非常特殊的天气现象,如龙卷风、沙尘暴和台风龙卷风是一种高速旋转的空气柱,形成漏斗状,具有极强的破坏力沙尘暴则是强风卷起大量沙尘,形成巨大的沙尘云,能见度极低台风是热带海洋上形成的强大旋转风暴,带来狂风暴雨这些极端天气现象虽然壮观,但也十分危险,我们需要了解它们的特点和安全防护知识当气象部门发布这些天气警报时,一定要听从指挥,确保安全天气与环保保护地球每个人的环保行动能够帮助保护我们的大气环境植树造林树木可以吸收二氧化碳,释放氧气,改善空气质量绿色出行步行、骑自行车或乘坐公共交通可以减少污染物排放垃圾分类正确处理垃圾,回收可用物品,减少环境污染小气象员徽章观察达人知识博士播报能手连续一周准确记录天气在天气知识问答中表现在天气播报活动中表现状况,观察细致入微,优异,能够正确回答关出色,语言表达清晰,能够发现天气的细微变于天气现象、季节特点姿态自然大方获得这化获得这枚徽章的小和安全知识的问题这枚徽章的小朋友不仅掌朋友展示了出色的观察枚徽章表彰了对天气知握了天气知识,还能自能力和持之以恒的态识的深入理解信地向他人传递信息度天气知识拼图4712季节拼图彩虹颜色月份天气将四季特征和天气现象配对,了解每个季按照正确顺序排列彩虹的七种颜色(红橙将一年十二个月与典型天气现象匹配,了节的典型天气状况,锻炼孩子的逻辑思维黄绿蓝靛紫),帮助孩子认识色彩并了解解一年中天气变化的规律,增强时间概念能力彩虹形成的原理和季节意识我最喜欢的天气类型天气儿歌律动晴天歌雨天歌雪花歌太阳公公起得早,金色光芒照四方哗啦啦,哗啦啦,小雨点儿往下落雪花飘,雪花飘,轻轻落在我头上小鸟唱歌花儿笑,我们开心去郊游打把伞,穿雨鞋,蹦蹦跳跳不怕它白茫茫,白茫茫,大地穿上银衣裳动作双手高举形成圆圈代表太阳,然动作手指向下摆动模仿雨滴,然后双动作双手在空中轻轻摆动模仿雪花飘后展开双臂模仿阳光照射,最后轻快地手在头顶形成伞状,最后轻轻跳起模仿落,然后慢慢蹲下做堆雪人状,最后展原地踏步踩水坑开双臂转圈天气故事时间《小兔子的雨伞》小兔子有一把美丽的彩色雨伞,很珍惜它一天下大雨,小兔子看到小刺猬没带伞,淋得湿透了虽然很舍不得,但小兔子还是把雨伞借给了小刺猬后来,小刺猬不仅归还了雨伞,还送给小兔子一个防水的雨衣作为感谢《熊熊的冬眠准备》熊熊观察天气变化,发现树叶开始变黄,天气越来越冷,知道冬天快来了它开始收集食物,准备舒适的窝,为即将到来的冬眠做准备熊熊的细心观察和提前准备,让它度过了一个安稳的冬季《候鸟的旅行》一群小鸟发现天气开始变冷,决定向南方迁徙途中,它们经历了晴天、雨天和大风天,遇到了许多挑战但通过相互帮助和智慧,小鸟们最终安全到达了温暖的南方,度过了寒冷的冬季汇总复习与互动问答天气类型季节变化复习晴天、阴天、雨天、雪天、风天等基本回顾春夏秋冬四季的天气特点及相应的着装天气类型及其特征和活动建议环保意识安全知识提醒保护环境的重要性,以及我们可以采取强调不同天气下的安全注意事项,如雷雨天的环保行动避开大树和空旷地带小小气象员结业仪式知识回顾通过有趣的游戏和问答,回顾课程中学习的天气知识,包括天气类型、季节特点、安全知识和环保意识等内容每位小朋友都有机会展示自己掌握的知识作品展示展示小朋友们在课程中创作的天气日历、天气画作、手工制作等作品邀请小朋友讲解自己的作品,分享创作过程和心得体会颁发证书为每位小朋友颁发小小气象员证书和徽章,肯定他们在课程中的积极参与和知识掌握证书上可以有每个孩子的名字和特长表现合影留念全班小朋友和老师一起合影留念,记录这段珍贵的学习时光鼓励孩子们继续保持对自然科学的好奇心和探索精神,成为真正的小小科学家。
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