教师的小组工作总结报告（23篇）

教师的小组工作总结报告通用篇23忙忙碌碌中，一学期过去了回头看，围绕学校开学初的工作计划和安排，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了本学期的各项教学任务为总结经验，找出不足，为便于今后更好的开展工作总结如下

一、认真教学，育人为本一学期来，本人认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好学生课后辅导工作，广泛涉猎各方面知识丰富自己，形成比较完整的独特的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想素养，并顺利完成教育教学任务下面是本人总结的教学经验及体会

1.提高教学质量，关键是上好课为了上好课，我做了如下几个工作1课前准备备好课认真钻研教材，掌握教材的基本思想、基本概念，把每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑,能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动2课堂上的情况组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合

2.提高教学质量，还要做好课后辅导工作

3.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平

4.培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液

二、加强学习，提高自身素质随着教育教学改革的不断深入，时代对教师的要求越来越高，越来越严要求教师终身学习，自觉进行知识与观念的更新增强自身修养与适应能力，不断提升自己的综合文化素养作为基础教育的一员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素质教育对人才培养的时代标准，就要不断学习，更新教育理念在于春，一日之计在于晨”认真积极的进行学期初的工作计划，踏实本分的进行每天的工作计划安排努力协调各项工作任务,在保证正常本职教学工作的同时,尽最大努力及时高效的维修维护老师们和班级中的电教设备，和校园网络的维护更新工作，为各位领导和老师工作提供技术保障同时，不满足于现状，针对自己的不足和弱势，一直保持学习的习惯，不断提高自己的业务水平和教学技能春华秋实，暑往寒来，一年有很多的收获和成长，也有很多的遗憾和失败有成绩但更多的是不足，总结过去，展望未来，我要更努力教师的小组工作总结报告（通用23篇）篇六20—年时光回溯，永远定格在了22岁的那个夏天我离开母校如同离开母体，伴随着不被束缚的自由，携着终于独立的欢喜，一头扎进了现实的滔滔河流,在金水这片沃土，扎根发芽

（一）新教师培训，适应新的工作节奏初到冠军，讲台之上，热情激荡，每每伴着书声和晨曦都能感受到新生的力量，作为初出茅庐的年轻人，站稳讲台成为了我首先要做到的事情做好常规备课备教材，备学生，备教法每次上课前都在考虑怎样才能把课给上好，尽管如此还是时不时得应付不了一些课堂突发状况最开始的一个月一直都是在完全不明状况中度过的，只能在摸索中前进直到十月份迎来了学校的青蓝工程,感谢我在职场上遇到的第一位老师，是她给予我勇气和力量从此目标愈见清晰明了师父说没有一种放之四海皆准的方法，你要做到的就是总结思考出自己的灵丹妙药，师父手把手的教我写教案，经常帮助我听课磨课，并提出有利意见这次的成长并不孤独，我在陪伴下悄然成长

（三）后进生，好老师的试金石在不到一年的教育生涯中我也遇到一些特殊的学生，他们上课不喜欢听课，作业不认真书写跟他们有时候好像根本没有道理可言，就是不愿意好好学习，还喜欢违反课堂纪律我教的学生中就有这么一位，八班有一个很调皮的孩子叫做刘连盟，平时上课一点也不老实，总是希望能够以调皮捣蛋的方式来吸引老师们的注意而且简直是一个“戏精”那次早读，刘连盟不背书，我问他为什么，他说太难了，背不会，我看了看背诵任务确实对于他来说有些难度，我决定对他因材施教，给他布置一些相对容易的任务，他完成得可起劲儿了，当他完成任务之后及时给他一些鼓励还有七班的李一铭，也是一个基础比较差的孩子，我就每天给他单独发一些比较好完成的作业一步步的挽回他对英语的学习兴趣不过,这些孩子的表现都有一些反复，表现好了一段时间又回到原点需要我们老师不断的关注就在我觉得被熊孩子折磨的有些不知所错的时候，区里又给了一场及时雨四月份的名班主任培训，给了我很大的启发主讲人白惠珠老师，来自纬五路一小，是一位拥有33年教龄的语文教师，白老师说自己之前是一位音乐学科教师，后来因为学校的需要，在2024年的时候转教语文学科她所教的班级被评为“郑州市文明班级”，培养了一批又一批的优秀学生经常有学生毕业了，还会回母校来看老师，可谓是桃李满天下白老师所做报告的题目是《让中游的学生游上来》对我的启示主要有以下几点1,教育学生，言行是自己最好的名片2,竞争合作，健全人格在竞争与合作中增进学生之间的感情3,爱学乐学，学习方法与能力两手抓白老师之前是一个音乐老师，成为了语文老师之后她更愿意把语文学科和音乐学科结合起来，将古诗词和乐律相融合晦涩难懂的诗词变成了一首首朗朗上口的歌曲，这大大提高了学生的学习乐趣通过这几次的培训，我收获很大知道了如何做一个好老师，既要有一颗爱学生的心，还要讲究爱的方式和方法，要懂得管理课堂，要知道如何与家长沟通,重要的是走进孩子们的心灵，感谢区里为我们组织的这么多次饕餐盛宴教师的小组工作总结报告（通用23篇）篇七x年即将过去，新的一年就要来到，为了明确自己一年来所做的工作如何，我特意对照去年的计划一一查看，现将一年的研修总结如下

一、主题研修方面

1、一年来，我们数学小组的成员在聂慧玲老师的组织下，认真进行了活动我们小组研修的大主题是“小学数学教材解读与课堂实践”，这一年我们选取了数学课程中四大领域（数与代数、平面图形、解决问题、统计）的《数与代数》这一领域进行了解读学，《数与代数》里包含数的认识、数的运算、常见的量，探索规律四部分资料，我们进一步了解了这一领域的知识结构、重点难点、编排特点、每一学段学生需要到达的目标层次围绕这个主题，每次活动前要求成员先自己解读每块的资料，再根据自己的理解在研讨时提出自己的困惑一年来，我们每位成员都做了一节研讨课，我也做了一节复习课，并整理了自己的实录，反思了自己的不足

2、对《数与代数》各部分的理解对四则运算编排的理解四则运算的编排从一年级开始一向到四年级结束，教材的指导思想是让学生在解决问题的过程中，初步理解混合运算的作用，体会运算的顺序，让学生有较长时间的过度，透过较丰富的现实素材，逐步体会、理解混合运算的顺序，分散了教学难点后面的教材没有进一步安排混合运算，小数、分数四则运算都是在此基础上进行类推的，因此，四年级的四则运算的梳理必须要扎实

二、个人研修方面

1、读书认真阅读并跟批了《给教师的一百条推荐》，现已批注到每87条推荐虽然每条推荐也细细进行品读，但由于自己读书甚少，文化底蕴不足，不能很好地体会推荐的思想内涵无论多难，批注我会坚持到底的其余时间，我仍旧坚持阅读我最喜欢的数学版的〈小学教学〉〈人民教育〉等，从中撷取适合自己的在课堂实践中运用如〈人民教育〉有一期用超多篇副刊登的尝试教学法让我受益匪浅，还有活动单导学案等许多文章都让我尝到了甜头

2、课堂教学方面我的立足点是关注每位学生，关注学生的思维过程，教师要以追问的形式促使学生的思维向深处发展，让学生的思维动起来，活起来课堂上我也努力去实施了，但由于新学期又换了一个新的班级，重新又得了解他们，学生也得和自己有一个适应期，所以这方面做得也不太好

3、其它方面今年下乡送过两节课，一节《三角形的认识》，一节《5的乘法口诀》，回来及时对自己的课进行了实录整理，并进行了深刻反思一年来，自己的工作进行的如何只有自己清楚，也不想去找任何理由来说明,就向一句名言“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”只能期望自己能在下一年里有所收获吧！教师的小组工作总结报告（通用23篇）篇八按照鲁桥镇教体办暑期集训工作部署，我校于2024年8月29日―9月2日开展了暑期集训活动学校首先于28日制定了《鲁桥镇枣林小学2024年暑期教师集训工作方案》，学校成立了由校委会成员组成的领导小组，明确了集训内容要求与时间安排，严明纪律，活动开展有条不紊29日上午8:30,学校召开了暑期集训动员会议，会后对校内外环境进行了彻底整治，31日，全体教师参加了“鲁桥镇教体办暑期集训专家报告会”会议由焦主任主持首先由刘利民主任作了题为《阅读，最好的学习方式》的报告，最后焦主任对刘主任的报告给予很高的评价，并指出我镇小学教育存在的一些问题，同时给全体教师提出了具有指导性的建议，明确了各学校、各教师的奋斗目标，催人奋进2024年暑期集训是为上学年工作的总结，也是对2024年秋季学期工作的预热期间，完成了方案中的学习任务学校成立以校长为组长的学校暑期集训领导小组会上明确了小组成员分工具体安排如下

1.暑期集训时间为8月29日至9月2日实行集中学习与分组讨论、教师自学、书写心得等方式进行

2.具体时间安排18月28日，制定学校2024年暑期教师集训工作方案及本学期工作计划，并上传教体办邮箱28月29日上午8:30,学校召开暑期集训动员会议会后对校内外环境进行彻底整治38月30-31日，根据暑期教师集训工作方案，印发相关学习材料，明确学习任务，提出具体要求每天上午组织全体教职工集中学习，下午教师自学，并写出2024字的心得体会要求手写，学校统一发放加盖公章的学习笔记，封皮上注明姓名和时间学校和教师做好学习记录学习结束后，学校统一收交检查、存档学校实行考勤制度，以备教体办检查其中31日上午教体办在中心校组织集中学习49月1日，上午召开全体教师会议，传达学校工作计划，明确校委会成员分工和教研组划分情况，宣布班主任及代课教师任课任务发放办公用品下午写教学反思材料主要对上一学年的教学工作深刻剖析，找出在组织课堂教学、对学生的爱心态度、讲练时间分配、讲授方法技巧、语言表达能力、作业布置梯度、针对性课外辅导、经验学习借鉴、教育教学研究等方面存在的不足以及整改措施9月2日，组织教师全天到校教研组进行活动，讨论制定本学期业务活动要点教师制定教学计划，进行集体备课，单元备课，课时备课，开学前完成第一周的备课任务做好开学前的一切准备工作，迎接教体办检查学校暑期集训总结，制作美文

1.严格考勤制度每天上午、下午教师签到学校规定，教师无重大特殊事件不得请假、缺会

2.精心组织学习材料学习师德师风建设的有关材料、县教体局及教体办印发的“三大活动实施方案”、庆祝教师节活动通知及其他文件、、落实“四有”好教师活动相关要求、教师“十不准”、“八个精心”、“361”要求内容、、县教研室下发的备课、教案、课堂教学和作业要求、济宁市关于加强中小学教学常规的若干意见、小学课程标准、中小学班主任工作规定、微山县中小学教学管理工作评价标准、济宁市基础教育教学工作基本规程、今年县暑期教育干部培训相关内容、上级下发的请假制度及《鲁桥镇教育体育办公室教师考勤制度》以及部分经典文章广泛营造“做人民满意教师，为人民满意学校，创人民满意的教育”的良好氛围，进一步增强广大教师的服务意识和依法治教意识，全面规范办学行为

3.认真撰写心得体会这次集训我们要求全体教师各撰写2024字的学习心得体会和1500字的教学反思材料，交学校集中审阅、检查本次集训认真落实了《鲁桥镇教体办2024年暑期教师集训工作方案》，通过组织学习，增强了干部和教师的法纪意识、改革意识、创优意识，达到了优化行风、鼓舞士气、提高素质、振奋精神的基本的目的，为新学年发展奠定了思想基础，我们的教师、学校必然有一个全新的面貌某某县某某镇枣林小学20某某年9月2日教师的小组工作总结报告（通用23篇）篇九在小组的年度结束之后，需要写好总结报告，那么应该如何写总结报告呢？下面是分享给大家的小组年度工作总结报告，希望对大家有帮助一年来，办公室党支部按照重要思想的要求，围绕党委和政府的中心工作和支部年初制定的《创先进支部计划》，结合中央提出的“调查研究年”和“转变作风年”活动，做好“四抓四促”，充分发挥支部政治优势，为我区经济发展和社会稳定作出了应有的贡献

（一）、抓理论学习，促进党员思想政治素质的不断提高今年来，支部采用多种形式组织党员开展理论学习

1、根据各个时期党委和机关工委的要求，由支部和各党小组组织党员开展学习，认真学习省第九次党代会报告、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《某某论有中国特色社会主义》党的某某大会议召开后，支部及时组织党员学习文件精神，使党员加深对党的正确认识，正确理解在新世纪党举什么旗、走什么路、向什么目标发展的大政方针

2、组织党员参加各级举办的培训班学习，提高服务技能先后组织党员参加我区招商引资优惠政策培训班、办公室业务培训班、世贸组织基本知识培训班和《某某论有中国特色社会主义》（专题摘编）的学习此外，还组织党员参加在广州、珠海等地举办的业务培训班学习在组织党员学习的同时，支部还组织党员参加《公民道德建设实施纲要》、《办公室业务知识》、《党员培训班》党的知识竞赛等，进一步巩固学习效果

3、根据机关工委“学刊用刊要点指导”的要求，组织党员学习了《为什么要保持党的先进性》等90多篇文章同时，组织党员收看由中宣部、司法部、中央电视台联合摄制的《创举一一中国普法之路》、《红绿灯下的阴影》、《反对某某，崇尚文明》等的教育录像片和图片展览

（二）抓制度建设，促进党员目标管理的完善

1、健全岗位工作制度一是根据重要思想制定了具体详细的党员领导干部责任制针对干部队伍建设中存在抓系统教育不力、人未能尽其才的问题，业务培训工作以主管秘书工作的副主任为直接责任人，各分管副主任为分管业务培训的具体责任人人才使用工作以办公室主任为第一责任人，主管人事工作的副主任为直接责任人针对政治理论学习缺乏系统性和深度不足的问题，办公室党支部书记为该项工作的直接责任人，其他分管副主任为具体责任人针对管理缺乏以人为本的管理理念问题，以主管机关事务、行政工作的副主任为直接责任人，其他分管副主任为具体责任人针对深入基层和部门不够、不能较好地收集和反映基层群众关心的问题，以办公室主任为该项工作的第一责任人，分管财金工作的副主任为直接责任人，其他分管副主任为分管工作的具体责任人二是在各股室（局）在充分分析存在问题的基础上，制定了一系列的制度如《作风建设实施要点》

2、严格支部的组织生活制度，丰富党员同志的精神生活今年，支部继续贯彻执行区直工委去年《关于进一步严格党的组织生活的通知》精神，按照中央的有关规定，严格执行支部的组织生活“五个一制度”，基本做到每季一次支委会，每半年一次支部会议，每季不少于一次党小组会组织党员开展丰富多彩的文化活动如6月份，举办和组织党员参加《办公室业务培训班》学习7月份，组织党员开展“纪律教育学习月”活动

1、抓好党员管理工作组织入党对象和入党积极分子参加区直工委组织举办的各种培训班学习，指定专人联系培养入党积极分子和入党对象每季度向支部书面汇报思想、工作等情况支部按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针做好发展工作一年来，为4名预备党员办理转正手续

2、抓好班子建设按照区直机关工委的要求进行换届在换届中，坚持把《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的基本条件作为衡量新一届班子的基本尺度，特别是把政治标准放在第一位，把能否坚持和实践重要思想作为选班子的最主要、最根本的要求，保证班子始终充满活力

（四）抓发展是第一要务，促进服务质量的提高

1、围绕党委和政府的经济工作加强综合协调工作发展经济，为经济建设服务，是支部实践“代表中国先进生产力的发展要求”、“代表中国最广大人民的根本利益”的具体体现在工作中，支部紧紧围绕发展经济这个中心，主动协调根据国家、盛市的统一部署，协助区公众聚集场所专项治理办公室和有关职能部门在全区范围开展公众聚集场所消防安全专项治理，协助区打私办做好省市部署有关打私专项行动和行事收费检查按照国家、盛市的部署，牵头组织区各打假职能部门开展多次联合打假行动认真做好对国有企业下岗职工基本生活保障资金、失业基金、基本养老保险基金和城市居民最低生活保障资金（以下简称“四项”资金）管理使用情况专项检查活动

2、档案工作，重点围绕村（居）委会建档工作开展业务为确保今年完成区政府工作考核目标下达的全区50%村（居）委会建档任务，组织党员深入基层开展业务指导工作，并在10月14日——16日对我区9条村（居）委会的建档工作作了一次专题调查，提出今后建档工作的意见开展了机关档案室达标升级的业务指导工作，开展了档案安全大检查教师的小组工作总结报告（通用23篇）篇十我院政研小组坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论为根本指导方针，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人认真贯彻党的十六大精神，紧紧围绕党和卫生工作的中心任务，组织开展工作，总结如下

一、坚持从实际出发，增强思想政治工作的针对性、实效性、结合创建“学习型医院”的工作，以科室为单位采用集体学习、展开讨论、组织小型活动等方式，组织职工中认真学习十六大理论、十六届三中全会精神和“三个代表”重要思想引导职工解放思想、转变观念，不断强化职工的改革意识，竞争意识，危机意识，服务意识及大局意识教育职工适应时代的要求，转变观念，培养“以病人为中心”的服务思想，主动适应市场，自觉提高服务水平，增加医院战斗力和综合竞争能力并号召开全体职工以复兴中华为共同目标，努力实践“三个代表”思想，不断开拓进取，与时俱进，信心百倍迎接困难和挑战通过系列政治思想教育，增强职工的民族责任感与医院的凝聚力，充分发挥了广大干部职工的主观能动性同时，继续开展职工“热爱科学、反对伪科学、认清邪教本质”等等思想工作的教育正确地引导广大职工树立科学的世界观、人生观和价值观，增强了广大职工分辩是非的能力、组织全院职工认真学习讨论《卫生部关于印发卫生事业单位人事制度改革配套文件的通知》和《关于城镇医药卫生体制改革的指导意见》等帮助职工转变了观念，积极、自觉地投身卫生改革，并同时对我院的人才培养问题、奖金分配方案、医院购置仪器设备、装修新开设的门诊部等展开了研讨，为进一步做好年的各项工作奠定了基础、配合党组织加强对职工政治形势、职业道德的教育通过认真组织学习《医务人员医德规范及实施办法》、《执业医师法》和《公民道德建设实施纲要》，开展党风廉政建设活动进一步巩固创建“无红包医院”活动，并进行理论研讨，教育了职工尊重病人、关心病人，努力为病人做好事、办实事的服务精神教育了职工自尊、自律、爱岗敬业、廉洁行医的好品德，自觉抵制各种不正之风，提高医德医风的整体水平，切实改进工作作风，巩固我院“创优质服务”的良好院风

二、加强组织建设和制度落实，有效的保证我院政研工作的顺利开展、加强领导班子建设，发挥领导干部带头示范作用思想政治工作首先进班子，按照“讲学习、讲政治、讲正气”的要求，在加强领导干部的思想作风建设上狠下功夫树立领导干部求真务实、埋头苦干、依靠群众、廉洁奉公的良好作风坚持群众路线，加强经常性思想政治工作密切联系群众，及时有效地解决职工思想上、工作上、生活上面临的种种问题坚持“五必谈五必访”制度和“来信来访”制度，实行“院领导与群众直接对话制度”，推广并完善“院务公开”制度，征询职工对医院伙食工作的意见和建议，及时沟通与职工的联系，了解职工的正常需求和生活问题对于职工群众的合理要求，能解决的要及时采取措施予以解决，一时因条件所限难以解决的要做好深入细致的思想工作、坚持“从严治党”的方针，切实加强支部建设，完善工作制度，严格党员管理加强以党员同志和入党积极分子为骨干成员的政研队伍建设，坚持骨干成员每年完成政研论文一篇的制度并在工作中进一步完善政研会、党建学会的各项制度的建设和落实，坚持各项理论学习制度，坚持每年两次研讨活动各小组成员在接到政研论文的题目和要求后，能自觉认真的撰写论文并及时上交，有效的保证我院政研工作的顺利开展O党建、政研小组年X月X日教师的小组工作总结报告（通用23篇）篇十一作为一名英语教师和政工人事处的科员，回首这一年的工作生活，感慨还真是不少，现在就将我这一学年来的工作和思想总结一下，为下一年工作奠定良好的基础首先在政治方面，做到了一心一意为学生服务，自觉参加学校的各项政治学习，严格遵守学校的各项规章制度，不断提高自己的思想品德修养在业务方面，我始终把“教书育人，为人师表”作为己任，把成为学者型的教师作为自己的目标，孜孜不倦，坚持努力任教以来，我要求自己不断增强业因为良好的教师素质是提高教育质量的关键，是提高课效率，落实素质教育的根本教师只有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新止匕外，本人还参加了入党积极分子培训班的学习，努力学习党章，向党组织靠拢，端正自己的工作思想和学习思想

三、务本求实，做好本职工作本人也积极主动去完成另外，学校的中心工作是教学，课堂教学是学校教育的主渠道而作为一线的教师，首要的任务就是备课、上课、改作业为上好每一节课，我首先做到了认真备课，教学实践使我深有体会，只有教师认真做好课前准备，才能上好课，备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件，也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径为备好课，自己认真学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，结合所带班级的实际情况，确立适合的教学目标，写出切实可行的教案在认真备课的基础上，选择恰当的教学方法，精心组织课堂教学课堂上尽量做到活、实、全活教学方法活和学习方法活;实基础知识扎实;全即面向全体，全面提高教学质量真正做到人人有收获，个个有提高在教学生掌握基础知识的同时，注重智力的开发，能力的培养，素质的提高并结合学科特点,向学生进行思想教育

四、反思总结争取进步总结到这一年以来所做的工作，取得了一定的进步，但是仍有不足之处，主要有

1、教学方法的把握还不是很成熟，仍需继续努力并向其他教师学习

2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍，有所收获，但我深知还有很多要学

3、课堂教学缺乏引导性，师生之间的互动较少，不能很好带动学生积极性

4、专业知识的储备上还稍显不足务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统性，启发性，研究性的教学方法教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上，相信每个学生都有各自的兴趣，特长在教学内容上，选择适合学生的教学内容，为基础差的学生专门补基础知识，从不放弃任何一个学生在专业学习方面,我抽空去听了很多有经验的老师的课，加强相互交流学习，同时参加了教学比武大赛，获得了“优秀奖”等荣誉在行政双肩挑的工作中，我坚持保质保量的完成工作任务，服务好本校的外籍教师，把国外交流方面的项目做了相关的存档和翻译等工作，为我校的外事工作进了自己的绵薄之力，同时也从中学到了很多新的知识虽然各方面的经验尚浅，很多东西还是有待提高和学习，我会谦虚谨慎，做好自己的本职工作，同时向有经验的老师们多学习，不断提高自己为教育事业做出自己应有的贡献教师的小组工作总结报告（通用23篇）篇十二我毕业于—师范学校，于—年8月参加深泽县师范毕业生上岗测试，以优异的成绩通过测试，正式成为小学教师队伍中的一员我生在农村，深知农村师资力量的薄弱和对先进教育的需求因此，我义无返顾的选择了故城小学一一地处石家庄市与衡水市交界，是深泽县最偏僻的一所小学初到故城小学，我接任六年级语文教师和班主任这个班的语文成绩一直排在学区最后一名，学生水平参差不齐，知识基础相对薄弱，各项技能也都较差作为班主任，我首先从整顿班规、纠正班风入手，严格小学生应该遵守的组织纪律这样就净化了班级空气，为学生提供了一个安静、文明、有序的学习环境；然后，为学生安排了科学、合理的作息制度，保证学生能在紧张而快乐的氛围中获得最好的学习效果；我还特别提倡学生早睡早起，抓住早上的黄金时间，用于读书、背诵，不但改变了以往学生到校后无所事事的混乱局面，而且还非常有效地促进了学生在语文、英语学科的学习另外，我还发挥自己年轻、活泼的特点，与学生打成一片，倾听孩子们的心声，分享和分担他们的快乐与烦恼，为他们解决生活和学习中遇到的难题当身兼教师、朋友和亲人数种角色时，学生“亲其师而信其道”，在教师的引导下健康地成长，快乐地生活，无忧地学习作为语文教师，我从学生日常的学习抓起，耐心指导，逐步渗透，一点一滴地改变学生不良的学习习惯；一点一滴地提高学生听、说、读、写的能力；一点一滴地培养学生对语文对文学的兴趣和爱好这个过程是漫长而艰难的为此，我和我的学生都付出了巨大的努力我吃住在学校，尽最大努力辅导和帮助学生的学习；还多次进行家访，将学生在校表现及时传递给家长，就孩子的生活学习情况与其父母进行深入交流，以求学校和家庭最大限度地形成合力，促进孩子的学习；为激发学生对语文学习的兴趣，我经常利用各种渠道搜集与教学有关的信息和资料，还多次组织演讲比赛、辩论会等语文实践活动；还发动学生自制手抄报、成长记录袋等展示交流学习成果另外，我本人也积极提高自身素养，参加石家庄市青年骨干教师培训，参加

04、—年国际华语小学语文优秀课展示交流会，参加第

一、

二、三届国际小学作文研讨会等事实证明，辛勤地努力和付出并没有白费一一在学区举行的历次期中、期末测试中，我班学生的语文成绩都是名列前茅，并遥遥领先，而且其他学科也都有明显的进步学生能不断进步，无疑是老师最值得骄傲的成就作为学校课改组组长，我深知进行基础教育课程改革任重而道远，却势在必行在学校领导地大力支持和同事们地积极配合下，我带领全校教师进行课改实践和探索利用假期时间进行新课程基本理念的学习和研讨，收看课堂教学录象,并现场观摩全县范围内优秀教师示范课；教师将学习经验运用到课堂教学的过程中，校内组织听、评课活动，力求在活动中及时发现问题，查漏补缺，取长补短;组织本校教师与周围学校进行教学交流，在互相切磋、学习中提高和改进另外我还组织本校青年教师积极参与学区、县、市举行的素质赛、评优课活动，先后有三名教师在县青年教师素质赛、评优课中获奖，我本人获素质赛二等奖，评优课一等奖，有三名教师的论文获奖并在省级刊物上发表，我本人撰学的《立足阅读教学培养儿童情感》一文获“河北省基础教育课程优秀论文大赛”三等奖教师的小组工作总结报告（通用23篇）篇十三-5-20到五天时间内，我们十个人在某某外国语高新部进行见习见习期间，我们每天早晨到校，进班帮助班主任管理班级，提醒学生不要抄作业如果学生不做早操就看孩子们早读我们按照校方发的课程表在得到任课老师的允准下积极的去听课并做笔记课间我们回到休息室讨论总结，注意学习各位老师的教学经验，并努力探索适合我们自己的教学模式认真做好批改作业和下班辅导的工作，注重听取学生的意见，及时了解学生的学习情况在午休或者其他空闲时间，我们在学校了解学校的校园文化和特色在周二下午去了文化部听了讲座收获良多也在周四下午听了初一某班级的班会课我们在听课过程中收获了很多经验了解到得体的教态，清晰的板书和恰当的语言是老师的基本功在ppt课件上，背景尽量不要太花哨，字体的颜色和背景也要搭配和谐，字体也要够大；上课的语言尽量不要口语化，有些知识需要专业语言，不能胡编乱造，同时也要正面回答学生的问题同时语速也要适中，过快的语速会使学生们跟不上教师的教学，过慢的语速会使学生容易走神，也影响到教学任务老师们很善于使用教具，大多采用直观教学，利用丰富生动的图片，视频使得抽象的事物具体化，也将课堂生活化老师们在上课时准备的问题不但有启发性，而且也能激发出学生们的求知欲此次的教育见习非常有必要也使我们收获良多教师的小组工作总结报告（通用23篇）篇十四为进一步加强我校党组织建设，提高党建工作水平，落实党建工作责任制，经学校党支部研究决定，成立新观乡小学校党建工作领导小组

一、领导小组组成人员组长蒲俊副组长严勇王咸玉成员沈克玉黄云陈学彬赵军领导小组下设办公室办公室设在德育处，具体负责日常工作

二、主要职责

（一）研究贯彻执行中央和上级党组织关于基层党建工作的有关精神，拟定学校党建工作规划、计划、制度和措施方案

（二）组织指导学校党组织建设年工作,落实建立学习型党组织活动方案，促进党组织工作的科学化、民主化和制度化总结经验，宣传推广先进典型

（四）接受党员群众关于基层党组织建设方面的投诉，提出处理意见

（五）完成乡党委交办的有关党建方面其他的工作二0一四年九月教师的小组工作总结报告（通用23篇）篇十五在小组的年度结束之后，需要写好总结报告，那么应该如何写总结报告呢？下面是小编分享给大家的小组报告，希望对大家有帮助一年来，办公室党支部按照重要思想的要求，围绕党委和政府的中心工作和支部年初制定的《创先进支部计划》，结合中央提出的“调杳研究年”和“转变作风年”活动，做好“四抓四促”，充分发挥支部政治优势，为我区经济发展和社会稳定作出了应有的贡献今年来，支部采用多种形式组织党员开展理论学习

1、根据各个时期党委和机关工委的要求，由支部和各党小组组织党员开展学习，认真学习省第九次党代会报告、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《论有中国特色社会主义》党的某某大会议召开后，支部及时组织党员学习文件精神，使党员加深对党的正确认识，正确理解在新世纪党举什么旗、走什么路、向什么目标发展的大政方针

2、组织党员参加各级举办的培训班学习，提高服务技能先后组织党员参加我区招商引资优惠政策培训班、办公室业务培训班、世贸组织基本知识培训班和《论有中国特色社会主义》（专题摘编）的学习此外，还组织党员参加在广州、珠海等地举办的业务培训班学习在组织党员学习的同时、支部还组织党员参加《公民道德建设实施纲要》、《办公室业务知识》、《党员培训班》党的知识竞赛等，进一步巩固学习效果

3、根据机关工委“学刊用刊要点指导”的要求，组织党员学习了《为什么要保持党的先进性》等90多篇文章同时，组织党员收看由中宣部、司法部、中央电视台联合摄制的《创举一一中国普法之路》、《红绿灯下的阴影》、《反对，崇尚文明》等的教育录像片和图片展览

1、健全岗位工作制度一是根据重要思想制定了具体详细的党员领导干部责任制针对干部队伍建设中存在抓系统教育不力、人未能尽其才的问题，业务培训工作以主管秘书工作的副主任为直接责任人，各分管副主任为分管业务培训的具体责任人人才使用工作以办公室主任为第一责任人，主管人事工作的副主任为直接责任人针对政治理论学习缺乏系统性和深度不足的问题，办公室党支部书记为该项工作的直接责任人，其他分管副主任为具体责任人针对管理缺乏以人为本的管理理念问题，以主管机关事务、行政工作的副主任为直接责任人，其他分管副主任为具体责任人针对深入基层和部门不够、不能较好地收集和反映基层群众关心的问题，以办公室主任为该项工作的第一责任人，分管财金工作的副主任为直接责任人，其他分管副主任为分管工作的具体责任人二是在各股室（局）在充分分析存在问题的基础上，制定了一系列的制度如《作风建设实施要点》

2、严格支部的组织生活制度，丰富党员同志的精神生活今年，支部继续贯彻执行区直工委去年《关于进一步严格党的组织生活的通知》精神，按照中央的有关规定，严格执行支部的组织生活“五个一制度”，基本做到每季一次支委会，每半年一次支部会议，每季不少于一次党小组会组织党员开展丰富多彩的文化活动如6月份，举办和组织党员参加《办公室业务培训班》学习7月份,组织党员开展“纪律教育学习月”活动

3、健全民主评议党员制度按照区直工委的要求，年初，支部制定了“创先进党支部计划”，并组织党员认真开展这项活动上半年，支部以党小组为单位，组织党员开展批评和自我批评在民主评议党员中，结合干部年度考核、机关作风建设考核和党员“创先争优”活动，抓住坚持标准和开展批评和自我批评两个关键环节，对照第一章规定的党员条件和“八个坚持、八个反对”评议每个党员在思想作风、工作作风、学风和生活作风等方面的表现情况

1、抓好党员管理工作组织入党对象和入党积极分子参加区直工委组织举办的各种培训班学习，指定专人联系培养入党积极分子和入党对象每季度向支部书面汇报思想、工作等情况支部按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针做好发展工作一年来，为4名预备党员办理转正手续

2、抓好班子建设按照区直机关工委的要求进行换届在换届中，坚持把《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的基本条件作为衡量新一届班子的基本尺度，特别是把政治标准放在第一位，把能否坚持和实践重要思想作为选班子的最主要、最根本的要求，保证班子始终充满活力

1、围绕党委和政府的经济工作加强综合协调工作发展经济，为经济建设服务，是支部实践“代表中国先进生产力的发展要求”、“代表中国最广大人民的根本利益”的具体体现在工作中，支部紧紧围绕发展经济这个中心，主动协调根据国家、盛市的统一部署，协助区公众聚集场所专项治理办公室和有关职能部门在全区范围开展公众聚集场所消防安全专项治理，协助区打私办做好省市部署有关打私专项行动和行事收费检杳按照国家、盛市的部署，牵头组织区各打假职能部门开展多次联合打假行动认真做好对国有企业下岗职工基本生活保障资金、失业基金、基本养老保险基金和城市居民最低生活保障资金（以下简称“四项”资金）管理使用情况专项检查活动

2、档案工作，重点围绕村（居）委会建档工作开展业务为确保今年完成区政府工作考核目标下达的全区50%村（居）委会建档任务，组织党员深入基层开展业务指导工作，并在10月14日一一16日对我区9条村（居）委会的建档工作作了一次专题调查，提出今后建档工作的意见开展了机关档案室达标升级的业务指导工作，开展了档案安全大检查教师的小组工作总结报告（通用23篇）篇十六小组主题大一新生入学适应成长小组小组对象政法系社本in班参与人数9人活动次数3次活动时间2024/10/142024/10/19o2024/10/26o小组工作内容第一节了解学校，了解同学第二节新的生活和学习环境第三节价值观拍卖，自我成长我很荣幸有机会带领小组工作，这一与人一起分享的过程，这也是一个与人一起制造快乐的过程，这也是一个带给人期待的过程在我刚开始接到任务的时候，心情既是欢喜也有一份担忧，毕竟自己没有经验只从书本上学到了一些理论，怕在实际操作中出现问题但是，什么事都是从零开的不是吗？接到任务后，最先要准备的就是工作计划我根据主题内容，把小组活动分成了三节，每一节我都为他们拟定了不同的题目，根据不同题目也有各种不同的主旨内容如第二节的题目叫做“新的旅程，新的你”这一节的主旨就是，在大学新的环境里，鼓励大家树立新的生活和学习目标每一节的小组活动都有它每一次的目标，每一节都是希望竭尽所能的把每次的目标能够实现其实，我觉得最难的就是游戏的选择，需要考虑时间，考虑游戏的规则要简单易懂游戏的内容又不能太幼稚在选择游戏的时候，我真是绞尽脑汁小组工作的领导者是需要眼观六路耳听八方的，你必须注意到小组里每一个成员的情绪和对小组整体的气氛的控制在第一节活动中，坐在我身边的W同学和d同学我不得不承认没有顾及到，他们两个发言的次数和对小组情感的投入明显少于其他人在第二次活动中，我没再犯同样的错误，把每一位成员的状态都考虑到在第三节活的时候我们做了价值观拍卖的游戏，在这轮游戏的结束后分享的过程中，让我最意想不到的是最不爱说话的w同学最先说出了价值观拍卖的意义所在他说“每个人的价值观是不同的，我们要理解别人的价值观的存在”他能说出这样的话让我非常感动，我觉得这个游戏的目的和意义已经达到了，我也相信他已经融入了我们的小组内其实，三次活动结束后，最重要的就是小组成员对小组的认同感和归属感，再有就是队小组总体工作的实际作用及领导者的认可度在小组结束的最后，每个人都说了他们最后的总结，还记1同学说“通过这次小组我知道要目标，要好好的享受大学生活”，x同学说“参加这样的小组活的能让大家更熟悉，相遇就是一种缘分，希望大家珍惜”，他们说了很多我也说了很多，小组工作也真正的结束了在他们最后的总结和评估表中我看到最多的就是“希望再次参加这样的活的”，“我对小组活很满意”这让我很欣慰，很高兴他们在小组中获有所收获当然不是所有人都是十分满意，个体是有差异的，我知道他们其中有的同学收获会少一点，没有完全的把自己的想法向别人表达我期待他能多参加小组活的，相信对他们会有帮助的在这次小组工作中我自身也是受益匪浅，小组工作体现了社会工作“助人自助”的价值理念这个小组不仅让新生们更好地适应大学生活，同样给我带来特别的回忆虽然我身为他们的领导者，带领他们完成小组活动，但是我在其中也是将我过去的人生又从新温习了一遍是对我曾经遗憾的弥补，给我的生活又添了一份记忆，完美了我大学的生活让我更加的珍惜不多的大学时光，更加认真的过我每一天的生活小组工作使我回到了大一刚入学的时候，让我再一次体会入学初的那种既茫然又好奇的心情小组工作给新生们带来快乐的同时也丰富了我的人生，“助人自助”我爱小组工作！教师的小组工作总结报告（通用23篇）篇十七今天我们社会实践小组来到了艺术区这个艺术区是在开辟出的一块前卫的艺术作品展览区，每周都会有不同类型的展览开幕，吸引了很多国内外游客前来参观游览艺术区内有很多或夸张或复古的艺术雕塑，在展现前卫的新概念的同时也保留着原始的工业生产特色同时雕塑中也充满了中西方文化要素的结合在参观时，我们发现有很多中央美院及其他大学（如清华大学）的老师和学生到这里租下厂房，作为自己的艺术工作室展示的画作风格不尽相同，古朴、现代皆有，且画风十分细腻、前卫，非常具有欣赏价值值得一提的是，艺术区内有很多专供涂鸦的墙壁，很多旅行者在那里驻足，欣赏平民艺术家的灵感创作这其中多数为简单字母的喷绘，也有诸如右图这样妙趣横生的园内除了艺术作品展出，也有设计作品展览（诸如室内设计、新概念作品等）这在展示方式上给整个园区增色不少另外园区环境宜人，很多展示区在外形上也做了十分优秀的设计，园区内也设置了很多休息区，十分便捷在园区内游览不仅能够学到很多知识而且游览心情十分舒畅在游览期间，我们也对园内的游客进行了游览意向调查通过调查发现大部分来这里参观的游客对艺术区有了一定的了解，很多都是来自外省市和国外的游客，由于这里几乎不见有旅行团带队参观，所以游客们基本上都是与亲人朋友结伴自行过来参观，可见他们完全是是依照个人兴趣来进行游览的一位外国朋友告诉我们艺术区在国外是很有名的新概念艺术展览区,他在看朋友的同时慕名来这里参观游览我们相识几位游客发放了课题调查问卷，他们向我们反映了一些关于交通、接待态度等意见但总体对旅游的反应是非常好的与此同时，在和园区一些展览处的工作人员作交流时我们了解到园区内很多展览点都是每天固定时间开放展览的，很多著名的展览在参观前游客还要进行预约工作并且这里的展区也会经常接待新闻记者的参访通过今天的调查我们发现艺术区相对其他旅游景点是非常特殊的来这里的游客都是对前卫艺术及制品有着很大热情与兴趣的人们，这里的展览每段时间都有不同，还会在展览的同时出售相关艺术品，参观游客也是络绎不绝教师的小组工作总结报告（通用23篇）篇十八10月23日，德语系组织部很荣幸地邀请到了社科部的胡正豪教授为我们作题为“和德语学院学生漫谈入党动机”的讲座这也是自06级德语系党章学习小组成立以来第一次正式的活动今年，06级德语系新生递交入党申请书人数的比例高达百分之九十五以上，大家的入党积极性高涨于是，这次讲座的意义便在于进一步端正同学们的入党动机，通过了解党史，党章，形势，在建立对中国八丁的认识的基础上，把同学们对党组织一时的热情转化为实际行动和长久的信仰！胡教授首先介绍了中国飞八在三代领导人一一的领导下的发展历程以及中国社会目前面临的问题这些内容使在座的同学对党史有了一定的了解接着，胡教授切入主题，现身说法，从自己的经历出发，回忆起自己当年入党动机多元和逐步提升的过程“从入团到入党;从一开始对中国飞人的神秘感到后来随大流与同学一起递交了入党申请书;再到递交完申请书后的不安和忐忑——害怕被排斥，边缘化，被当作落后分子;继而是觉得父母亲戚都是、八员，自己也应该是的想法;经过对中国华考|zkl68人的不断深入了解，不断坚定自己对党的信念，我又投入各种各样的社会实践并在实践过程忠充实自己;最后我发现了生活的意义，将追求丁1当作人生的一种信仰”然后，他又动用人类动机心理学解释，即内在冲动的驱动，外在环境的影响以及人自身需要提升，来向我们解释入党动机的问题不同的需求产生不同的动机;不同的动机选择不同性质的组织最后，胡教授强调了、人员的基本义务学习，行动，价值，纪律，品质，作风和道德申请入党前存在的动机问题1并不知道自己的需求，也不知道党是一个什么样的组织因为别人都入了，我也要入入总比不如好2知道自己的需求是低层次的，但不清楚党是什么样的组织，自以为入党可以实现自己的需求3明明知道自己的需求和党组织的性质，宗旨不一致，但是认为党是执政党,在今后的工作中我要发扬自己的优点，改正缺点，弥补不足努力提高自身素质和业务水平，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标自踏入教育这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭

一、在思想上，积极上进我积极参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高

二、在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平在校内，虚心、主动地向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高但我平时工作中出现需改进的地方也较多如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力

三、服从安排，积极主动在每周16节课的情况下，要安排好自己的工作,入了有好处以及时时对照自己的需求和党的要求，当能保持一致时方可提出申请通过这第一次的党章学习小组活动，同学们对中国丁人的历史和性质，党员的义务有了初步的认识，并对自己的入党动机有了更深一层的思考教师的小组工作总结报告（通用23篇）篇十九本学期我担任一年级的美术教学任务，在这一年里，我不断学习新的教育理念，积极参加学校的教研活动，致力于用学生喜欢的教学方式，渗透德育、智育、美育，以智力促技能通过一学期的学习，学生初步学会观察，学会造型，在实际生活中发现美创造美，表现美审美素质有所提高，现将一学期所做工作总结如下

一、制定切实可行的教学计划开学初，在校领导带领和指导下，根据我校实际情况，制定可行的教学计划,并且给自己制定了符合实际的学习，接受实施新的教育理念的计划

二、积极利用网络资源充实自己为了学习新理念，接受新观念，转变自己的教学方式，我除了熟读《小学美术教学大纲》以外，还利用家里的宽带网络优势，从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题，使自己不但在教学上有新方式，还有新的理论知识的储备

三、学生为主，课堂围着学生转美术课教学在学生已有知识的基础上，巧妙设计备课并且针对各个班的不同特点，培养一年级各班学生继续发扬优点，弥补不同的知识缺陷在课前我提前了解到学生搜集的信息，根据各班搜集的不同材料，把握课堂知识目标，知识重难点，因班而异，因势利导，因材施教，设计不同的导入和思路，在各班教学中，根据各班学生带的材料进行讲解和分析经过一学期的教学，学生们在欣赏、表现、制作等方面都有了较大提高，能够大胆用色，造型生动、巧妙，从而顺利完成了本学期的教学目标

四、本学期采取的主要教学措施及成就首先是教学行为的转变，不再单纯传授绘画技法，而主要培养学生的学习能力、创新能力、观察事物和描绘事物的能力认真备课、上课做好课前的各项准备活动，拓展教学思路，做到因材施教，因人而异其次对学生评价的转变，对于学生的作品不再单纯的评价为优良、合格、不合格而是根据学生的具体作品先评价作品中优秀的部分，也就是肯定学生作品中成功的地方，增强学生的自信心和自豪感，然后把作品中不足的地方引导学生修改，同时注意保留和发展学生的个性调动学生的学习兴趣通过自评、互评学生作业，举办班内、班际、校内的作品展评，增强竞争意识及荣誉感，互相学习、提高学习兴趣在后进生方面我努力做到彻底了解这些学生的家庭情况，在转化工作中针对性地教育学生我首先做到在生活上先关心他们让他们感受到来自老师的，但是是一种母爱般的关切树立他们的自信心，不再自卑愿意和我亲近，和同学亲近，能在集体中快乐地生活，才能使他们有了学习的劲头总之，本学期的教学任务圆满完成了，但是回顾这一年的工作，也有不足之处，例如教师对后进生的辅导不够，导致部分学生的绘画作业不理想还有美术课外小组人员素质参差不齐，因此，下年的教学任务对我来说，依然很艰巨，我还需不断学习、不断充实、完善自己、，积极努力准备好下年的工作教师的小组工作总结报告（通用23篇）篇二十为进一步加强我校党组织建设，提高党建工作水平，落实党建工作责任制，经学校党支部研究决定，成立新观乡小学校党建工作领导小组

一、领导小组组成人员组长某某俊副组长严勇某某成员某某黄某某陈学彬某某领导小组下设办公室办公室设在德育处，具体负责日常工作

二、主要职责

（一）研究贯彻执行中央和上级党组织关于基层党建工作的有关精神，拟定学校党建工作规划、计划、制度和措施方案

（二）组织指导学校党组织建设年工作,落实建立学习型党组织活动方案，促进党组织工作的科学化、民主化和制度化

（三）协助党支部做好对党建工作、评估、“争先创优”、建设学习型党组织等活动的组织、检查、评比工作；总结经验，宣传推广先进典型l/lo教师的小组工作总结报告（通用23篇）篇二十一本学期由于学校实际工作需要，我承当了美术兴趣小组活动工作回顾所从事的工作，基本上是比较顺利地完成任务作为一名教师，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题现对一学期的工作总结如下，以便择优汰劣，取长补短，以待下学期教学水平能更上一层楼

一、教学计划贯彻情况教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业业，对学生以身作则，言传身教

1.认真学习学校工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合本工作的现状和特点，按照美术教学的要求和精神教学中认真遵照教学大纲要求，大力推广素质教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作

2、教学工作在教育教学工作中，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力为使学生形成基本的美术素养在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础因此，我选择了有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础

三、经验和教训

1.教师要认真贯彻本课程标准的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生审美能力

2.要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动、活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造

3.教师应加强示范，并充分利用展示图片、作品等教学手段和现代教育技术进行直观教学

4.要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量

5.在教学之余，我也注重自身发展进步向教师学习教学经验，同时能团结其他老师一起探讨教学方法问题，争取在下学期有所突破，有所提高教师的小组工作总结报告（通用23篇）篇二十二小组对象政法系社本111班参与人数9人活动次数3次活动时间小组工作内容第一节了解学校，了解同学第二节新的生活和学习环境第三节价值观拍卖，自我成长我很荣幸有机会带领小组工作，这一与人一起分享的过程，这也是一个与人一起制造快乐的过程，这也是一个带给人期待的过程在我刚开始接到任务的时候，心情既是欢喜也有一份担忧，毕竟自己没有经验只从书本上学到了一些理论，怕在实际操作中出现问题但是，什么事都是从零开的不是吗？接到任务后，最先要准备的就是工作计划我根据主题内容，把小组活动分成了三节，每一节我都为他们拟定了不同的题目，根据不同题目也有各种不同的主旨内容如第二节的题目叫做“新的旅程，新的你”这一节的主旨就是，在大学新的环境里，鼓励大家树立新的生活和学习目标每一节的小组活动都有它每一次的目标，每一节都是希望竭尽所能的把每次的目标能够实现其实，我觉得最难的就是游戏的选择，需要考虑时间，考虑游戏的规则要简单易懂游戏的内容又不能太幼稚在选择游戏的时候，我真是绞尽脑汁小组工作的领导者是需要眼观六路耳听八方的，你必须注意到小组里每一个成员的情绪和对小组整体的气氛的控制在第一节活动中，坐在我身边的W同学和d同学我不得不承认没有顾及到，他们两个发言的次数和对小组情感的投入明显少于其他人在第二次活动中，我没再犯同样的错误，把每一位成员的状态都考虑到在第三节活的时候我们做了价值观拍卖的游戏，在这轮游戏的结束后分享的过程中，让我最意想不到的是最不爱说话的w同学最先说出了价值观拍卖的意义所在他说“每个人的价值观是不同的，我们要理解别人的价值观的存在”他能说出这样的话让我非常感动，我觉得这个游戏的目的和意义已经达到了，我也相信他已经融入了我们的小组内其实，三次活动结束后，最重要的就是小组成员对小组的认同感和归属感，再有就是队小组总体工作的实际作用及领导者的认可度在小组结束的最后，每个人都说了他们最后的总结，还记1同学说“通过这次小组我知道要目标，要好好的享受大学生活”，x同学说“参加这样的小组活的能让大家更熟悉，相遇就是一种缘分，希望大家珍惜”，他们说了很多我也说了很多，小组工作也真正的结束了在他们最后的总结和评估表中我看到最多的就是“希望再次参加这样的活的”，“我对小组活很满意”这让我很欣慰，很高兴他们在小组中获有所收获当然不是所有人都是十分满意，个体是有差异的，我知道他们其中有的同学收获会少一点，没有完全的把自己的想法向别人表达我期待他能多参加小组活的，相信对他们会有帮助的在这次小组工作中我自身也是受益匪浅，小组工作体现了社会工作“助人自助”的价值理念这个小组不仅让新生们更好地适应大学生活，同样给我带来特别的回忆虽然我身为他们的领导者，带领他们完成小组活动，但是我在其中也是将我过去的人生又从新温习了一遍是对我曾经遗憾的弥补，给我的生活又添了一份记忆，完美了我大学的生活让我更加的珍惜不多的大学时光，更加认真的过我每一天的生活小组工作使我回到了大一刚入学的时候，让我再一次体会入学初的那种既茫然又好奇的心情小组工作给新生们带来快乐的同时也丰富了我的人生，“助人自助”我爱小组工作！教师的小组工作总结报告（通用23篇）篇二十三刚分配时我就担任了高二年级四个班的生物教学由于教学经验尚浅因此,我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习经过将近一学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验以下是我在这个学期中的教学情况总结教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者学生是被教的主体因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈教师对我说“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工虽然辛苦，但事实证明是值得的备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了上课内容丰富，现实教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛这样，授课就事半功倍回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难在教学上，有疑必问在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，征求他们的意见，改进工作在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情而是充满乐趣的从而自觉的把身心投放到学习中去这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来使学习成为他们自我意识力度一部分后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程当中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加布置作业做到精读精练有针对性，有层次性为了做到这点，我常常到网上搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢积极推进素质教育目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力让学生的各种素质都得到有效的发展和培养经过将近一年的努力，取得了一定的成绩但我明白到这并不是最重要的，重要的是在以后如何自我提高，如何共同提高学生的生物水平因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步以上就是我在本学期的教学工作总结由于经验颇浅，许多地方存在不足,希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩相关范文推荐市场营销专业实训报告总结（通用19篇）范文范本是在学习和工作生活等方面表现出色的样本材料，可以对我们的写作提供很好的借鉴通过阅读这些范文范本，我们可以提高写作水平，丰富自己的知识储备教师引导学生的作文收获（模板19篇）通过阅读范文范本，我们可以学习到不同领域的写作技巧和表达方式，丰富自己的写作素材和词汇量小编为大家整理了一些经典的范文范本，希望能够为大家提供一些写作的参考和幼儿园财务人员的财务工作总结范文（18篇）幼儿园工作总结是对自己在工作中的角色扮演和职责履行进行总结的过程以下是小编为大家搜集整理的一些幼儿园工作总结范文，愿与大家分享并相互学习成长非常重视规范教育教育专家对教师年度考核个人总结的建议（模板16篇）通过总结，我们能够找到解决问题和提升能力的方法和策略通过阅读下面的范文，可以了解如何抓住重点，突出自己在这段时间内的亮点和成果20_年,我刻苦钻研业务知识，医护人员实习护士心得体会大全（16篇）实习心得体会是在实习过程中，对所学知识和实践经验进行总结和反思的一种书面材料，它可以帮助我们回顾实习期间的成长和收获为了帮助大家更好地写实习心得体会，小编整理药房个人工作总结对药品销售的影响（实用20篇）销售工作总结是提高销售团队业绩和推动销售增长的重要工作之一接下来是一些精选的销售工作总结样本，希望对大家的总结写作有所帮助20某某年,在公司的正确领导下，在家庭友谊的作文之旅（热门20篇）通过分析范文范本，我们可以了解不同写作风格的运用，拓宽自己的写作思路这些范文范本包括了各个题材和流派的优秀作品，可以帮助读者更好地了解和掌握写作技巧销售工作不足总结和销售技巧提升（模板17篇）范文范本中的作品多样性很高，能够满足不同需求和水平的写作要求下面是一些范文范本供大家参考，希望对大家的写作有所启发某某公司20某某年销售某某台其中某某销售春节作文的写作指导（汇总19篇）每到春节，人们总会在家中贴春联、挂红灯，营造喜庆的氛围小编为大家整理了一些与春节相关的故事和传说，希望可以为大家了解春节的文化内涵加深一些理解20某某年春节咖啡师市场营销策划书（实用22篇）营销策划需要具备创新思维和市场敏感性，以提出与众不同的方案这些范文涵盖了传统媒体和新媒体的营销手段，可以了解到多种方式的营销策划《市场营销策划》不仅注重理论的确有时感到力不从心做到学期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结这学期为了扎实地推进新的教学课程，积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照计划，及时与教师探讨、交流作业作到面批面改使学生的成绩都有不同程度的提高能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通

四、提高素养，努力工作在各位领导和教师的大力支持、帮助下，本人坚持出全勤，从不请临时事假，把全部的经历用在教育教学上这学期本人圆满地完成教育教学工作但是在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学，这些还需不断地努力希望大家对本人进行严格地监督，作出批评指正本学期，在学校的安排下，我担任了八年级

4、

5、6班的物理教学工作一学期以来，在学校领导的关心、支持下，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，尽职尽责做好各项工作为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以使教学工作更上一层楼下面就是本人的工作总结备课首先要认真备课，认真钻研教材，哪些地方要详讲，哪些地方可少讲,都要认真思考在物理课堂教学中，扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的教学，注意讲清物理概念的定义、含义及特性等，根据需要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解对物理规律的讲解中，要注意引导学生通过分析、概括、归纳等思维活动备课不仅仅是备教材，而且还要备学生，除了在课堂上细心观察学生的表现外，还应该注意和学生沟通了解学生的学习情况和性格等，以便更好的促进教学工作的顺利开展上课充分的备教材，备学生，归根结底是为了更好的上课在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责上课应力求完成每节课的教学目标，并且及时从学生那里得到反馈上课时，应根据课堂情况采取不同教学方法，做到随机应变，适时调整，更好的完成教学任务另外，创造良好的课堂气氛也是十分必要的在物理教学中，应尽量列举大量的生活、生产中的实例，向学生介绍现代科技知识，拓展学生的视野，提高认识问题和解决问题的能力同时加强学生对物理概念的记忆，每讲完一章都要求学生分小组进行过关在习题讲析中，注意培养学生科学的思维方法和良好的学习习惯，启发引导学生认真审题，挖掘隐含条件等，做到解题过程步骤完整，推理严密除此之外，每上完一节课都应进行反思，注意下次上课时修正不妥的地方这样才能积累教学经验，教学水平才有改善和提高作业布置作业要有针对性，有层次性，力求每一次练习都起到最大的效果同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢此外，在习题的讲析中，选例除了要注重习题的典型性外,更要注意习题的实用性，要结合知识考点进行练习同时要求学生多看书加深对知识的理解讲完一章后都要对该章知识进行一次知识检测

二、做好课后辅导工作，注意分层教学在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端对后进生的辅导，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能并认真细致地做好查漏补缺工作

三、在自身素质方面认真落实学校教务处的一些要求，多听课，通过听课可以学习他人的教学经验，补充自己的不足，利用课余时间学习理论知识，平时多和其他老师交流，沟通，不断提高、完善自己

四、加强反思反思本学期来的工作，不足之外主要有以下几点

2、在教学时，多提些问题，让学生回答，给学生足够的信心和鼓励，并适当地讲一些对学生学习有帮助的技巧与方法

3、不能一味的指责学生，而应该多鼓励

4、讲课时随时注意学生的反映，一旦发现学生有听不懂的，及时给予讲解

5、上课时要求学生多做笔记，把归纳的知识作好记录，复习时能起到很好的作用总之，这学期有成功，也有失败，在教学中还存在很多不足我们只有把心思放在学生身上，处处为学生着想，才能做好本职工作，在今后的日子里，我会改正缺点，再接再厉，把工作做得更好教师的小组工作总结报告（通用23篇）篇四英语科组在教育局教研室,学校校长室和教导处的正确领导和悉心指导下，在得力能干的备课小组长的悉心指导和全体成员的共同努力下，在各方面都取得一定的进步，县教育局在我校举办地“同课异构”探讨活动取得圆满成功，获得全校上下的一致好评本学期以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，抓好教学监控，大力推进素质教育

一、研讨大纲、教材，抓好教学常规初中英语新教材要求教师在备课、上课时要善于动脑筋，勇于创新我们英语组本学在这方面的工作主要有下面几点

1、每学期开学之初，我们全组教师集中时间共同钻研大纲、熟悉教材.、拟定教研计划、教学计划，全组教师就教学目标、时间安排、重难点的解决、教学步骤和方法的确定等形成了共识

2、集体备课，集中众人智慧每周一次的集体备课不搞花架子，讲实效，讲规范不仅避免了教学中的盲目性，也增进了教师间的交流将任务分配到人,每次由一位老师作中心发言人，其余老师出谋划策，取老教师之经验，取中青年教师之创新做到统一教案，统一讲法，效果明显

3、开展听课、评课活动，取长补短，共同提高本学期全科组英语老师每人上了一节示范课或研究课，课后我们认真地听课、评课，让每位老师取长补短,做到上有所得，听也有所得

4、按照教务处安排从听课、检查教案、作业布置与批改和听取学生意见四个方面，对各年级英语教学进行常规检查，并针对每个年级的检查结果，并在开科组会进行小结，使常规教学得到切实、有效的实施

5、抓好阶段性教学质量的分析每次阶段考后，各备课组都有进行详细的质量分析，找出优劣，探究最佳解决办法，以不断提高教学质量，因为我们深知,教学质量是学校的生命线

6、初三英语教学是本年度组内的工作重点，每次组内会议都将其列入议题,大家共同商讨、提供资料、建议，坚持阶段性了解初三教学情况并及时查漏补缺,重点抓阶段考、考后分析、总复习计划的设计和落实等环节

7、加强英语口语训练，在每节课上课前实行课前读书,上课汇报制度，每节课前都让学生上去用英语介绍,让乡下的孩子能够多开口，有更多的锻炼机会

8、组织各类学习兴趣小组,进行班级之间的英语竞赛活动.例如,英文书写比赛,英语基础知识竞赛活动,从而激发学生的学习兴趣,和全面提高学生的英语水平.

二、加强学习，树立新的理念

1、我们紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念注重把学习新课程标准与构建新理念有机地结合起来通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇

2、通过学习新的《课程标准》，教师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实，而是改造、创建新的现实，培育出有创造能力的人从而形成了“实施新课程的成败在教师，教师的任务在于更新教学观念”的共识确立了“一切为了教育的发展”的教学理念树立“以人为本，育人为本”的思想

3、加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系教师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材而又不受其限制，善于捕捉现代社会，现代科技及其它学科的知识信息和最新成果，丰富教学内容,开阔学生视野，使教学活动始终充满活力同时在教学中结合教学内容开展研究性学习等综合实践活动，为学生营造了学习、体验的实际情境，创设了动手实践、创造的现实环境，将传统的课堂教学拓展到教室外、校外，加强了学校教育与社会生活的密切联系

三、改变学生的学习方法，转变教师的教学方式

1、不会学习的人将是21世纪的新文盲我们在教学过程中关注学生学习过程和方法，发现、探究、研究等认识活动，使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程

2、新课程向传统的教学方法提出了挑战教师要走下高高在上的神坛，由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者我们努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生的人格，完善学生的个性，促进师生共同发展

四、坚持“两先两后、师生互动”的教学模式

1、教学中注意充分调动学生的积极性，活跃思维在课堂上，教师刻意创设问题的情景，积极引导学生对事物进行分析比较，培养概括、判断推理和综合的能力及运用知识的能力教师以学生为主体，认真研究教法，根据英语学科的性质和教材的特点、学生的年龄及班级的实际情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力在努力改进教法的同时，也注意对学生进行学法的指导，以学法的优化推动教法的优化

2、深入钻研教材掌握教材体系、基本内容及其内在联系，抓住主线、明确重、难点，搞清疑点，把握关键精心设计教案每课教案做到“五有”有明确的教学目的、有具体的教学内容、有连贯而清晰的教学步骤、有启发学生积极思维的教法、有合适精选的随堂练习实行提前备课

3、要求写教学后记授课后及时记录本节课教学的成功和失误；以便不断总结经验，吸取教训，改进教法，不断提高总之，通过这个学期的共同努力，我们英语组较好地完成了学校布置的各项工作任务，取得了一定的成绩俄但同样英语科组还存在很多问题，例如，集体备课存在走过场的现象，备课太过粗心，只备了课本，没有备好学生对于科组中存在的问题，在下学期工作中我们将扬长避短，为我校的英语教育教学工作做出新的贡献教师的小组工作总结报告（通用23篇）篇五紧张忙碌中的时间过的特别快，转眼间我在新教师工作岗位上服务将近一年了这关键的一年里，受到了各级领导的关怀指导和同事们的爱护帮助顺利的完成了由学生到教师角色转变目前，我负责的各项工作已经步入正轨，有序有效的开展开来在这一年里，有成长进步，也有失败挫折，同时也存在着很多的不足现将一年以来的工作从德、勤、绩、能等几个方面进行总结，请各位领导批评指正德作为一名人民教师，作为一名新教师，一名成长中的教师，我始终坚持“教师成长，师德先行”的指导思想自觉遵守《教师法规》和学校各项制度，认真贯彻落实课堂常规要求积极参加教研活动，服从工作分配，努力完成各项工作任务与同事和谐相处，互帮互助，形成了良好的人际关系对于分管的领导和指导教师，始终怀着谦卑学习的心态，虚心聆听他们的批评指导，也勤于向前辈们请教学习对学生耐心细致，善于引导，尽自己所能给予学生最大的关爱，坚决杜绝“简单粗暴”的教育方式勤作为一名新教师，作为一名新网管，我深知自己的不足与缺乏时刻用“勤能补拙”“笨鸟先飞”的道理来提醒自己，要勤奋，要更加勤奋这一年我自己购买几百元的技术钻研类的图书并且到学校图书馆借阅了大量教学教法的资料每天要求自己早到校四十分钟，晚离校一小时利用这些时间来阅读，提高自己的网络技能和教学水平，以保证更好的服务于学校在上学期当中，没有一次迟到和早退现象，小病不离岗，大病不离校，坚守岗位尽职尽责绩年的教学在教学工作中，也多次得到了各级领导的批评指导和指导教师的指点帮助，教学水平也在不断提高，自己也在有意识的把所学教育理论应用到教学实践当中去当然，目前还存在着很多的不足，期待着领导和老师们的更多批评指导能本学年，我担任二三年级信息技术科教师和学校网管两项工作齐头并进,两手共抓时刻牢记王珏校长”协调工作，弹钢琴式心态”的教导“一年之计。