数学学习计划 初中生数学的学习计划（24篇）

数学学习计划初中生数学的学习计划（优秀篇）24时间过得真快，总在不经意间流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧什么样的计划才是有效的呢？数学学习计划1作为学生，在学习过程中不仅需要关注单一学科的成绩，还需要将注意力细分到各科目的学习上，那么我们应该如何制定出合适的学习计划呢？本文将为大家介绍如何制定出一份较为完善的语数学习计划，并为大家提供相关的范文

一、制定语数学习计划的步骤

1.明确学习目标首先需要明确自己的学习目标，包括期望达到的成绩和所需付出的时间

2.梳理学习内容列出所需要学习的知识点和难点，对照考纲和教材进行分析

3.确定学习方法根据自己的学习习惯和接受能力，选择适合的学习方法,例如刷题、做笔记等

4.制定具体计划根据实际情况，将学习时间、任务和复习安排制定出来

5.落实学习计划坚持执行学习计划，定期进行反思和调整

二、语数学习计划的范文

1.初中语数学习计划学习目标期望数学成绩在班级前5名，语文成绩在班级前10名梳理学习内容数学线性方程组、函数、空间几何；语文修辞手法、文言文阅读、写作确定学习方法数学刷题和画图；语文阅读典型文章、记笔记和写作训练制定具体计划数学每周安排3个晚自修时间用于刷题和画图，每周末用2小时做模拟试题语文每天晚自修阅读典型文章，每周两次写作练习，周末而初二时的优秀率只有某某％,有很大一部分同学只能拿到某某多分；初三时还能保持优秀的同学不足某某队较差的同学在考试中已经在及格线之下

二、领先初二下学期暑假是优秀学生的必争之地，根据很多优秀学生的学习经验，我们能够发现一些共性的东西，比如众多优秀的学生都会选择在暑假继续进行学习，从而在春季取得一定的优势1暑假的复习暑假充裕的时间，可以利用起来把上半学期中的漏洞进行很好的弥补，如果上半学期整体学习得还不错，那么应该把重点放在四边形的证明上，特别是构造全等的题目，随时都不应该放松警惕，最好做到每天练习一道题目，每周做一次方法归纳，因为全等在中考中占据着极其重要的地位，近五年的中考压轴题都以全等，四边形和三大几何变换综合的形式呈现出来，这类题目让很多同学在中考时都放弃作答，原因就是全等构造类题目难度可以出得很大，如果没有日积月累的经验，是很难在中考中完成这类题目的2暑假的预习对于大多数学生来说，对于下半学期知识的提前学习比对以往知识的复习要更加重要，其原因主要可以分为以下三点1初二下学期大多数学校的进度会加快，要求同学也能提前进行预习；2初二下学期的知识难度将进一步加大，暑假学习完初二下学期的重点内容，在学校讲课的时候就可以顺利听懂，在课外就可以进行专题训练，提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心难点3提前学习已经成为初中优秀学生心中共同的秘密，而按部就班的跟随学校进度学习的同学就相对落后了，综合以上的分析，我们便能轻易得出一个结论要想领先初二下学期乃至初三总复习，今年的暑假必须做好规划，认真学习

三、暑假期间，应该如何安排数学的学习内容和时间上文中已经提到，暑假重点应该放在提前学习春季的知识上而春季的课程中，最重要的知识有三块不等式，分解因式，相似形，根据每个同学的实际情况，每人制定一个每天不小于2小时学习数学的计划暑假来临，为了让数学有更好的提升，暑假我制定了数学学习计划，计划如下数学一定要提前做大预习对于数学来说，即将成为初二的同学，初二这一年是关键年初二数学所学的部分，占整个初中阶段知识点的一半这是一个很惊人的分量中考几何的重头戏三角形全等和它的三大转换，都要在初二全部讲完这一部分学习的难度，大家可以问问学校里的学哥学姐即使是在初一学习不错的,对三角形全等这一块的中高等题还是感到很麻手除此之外，还有平行四边形和梯形的加入初二的代数主要分两部分来讲式和函数初一的学习主要集中在代“数”上,对学生整体思想的要求不够到了初二,分式、根式、、乘法公式、整式乘除、因式分解，全部是式子间的运算这对学生的思维要求立马上了一个台阶学生学起来，需要一个适应过程对于学生来说，要么提前培养；要么在初二学习上挤出这部分适应的时间另外，函数这一部分要求学生对变化的数有整体趋势的把握也是一种新的思维要求初二这一年，之所以说对数学很关键，不单单因为数学任务变多变难，还有一个原因是一门新的理科类学科要和数学抢时间那就是“物理”俗话说“学好数理化，走遍天下都不怕”这句话虽然说得有些夸张，但也充分说明了数学的重要性暑假为了提高自己的数学成绩，培养自己的数学兴趣，特拟定如下计划

一、情况分析在众多科目中，我的数学成绩最差，每次都考不了高分，长期以来，我对数学也失去了信心，影响了总成绩

二、任务目标通过本学期的努力，我要使自己消除对数学的厌烦心里，培养自己学好数学的信心，使自己的数学成绩有较大提高，为高三升学打下坚实的基础

三、具体做法

1、培养信心

2、养成习惯每天做到课前预习，课后复习

3、抓住课堂课堂上我认真听课，聚精会神，思维紧跟老师，不敢开小差

4、加大练习力度刚开始，我从最基础的题入手，以课本上的习题为准，反复练习，打好基础,再找一些课外的习题，帮助自己开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题思路解题时要求自己细心、精确，以便不再考试时因粗心丢分

5、牢记基础理论，善于利用辅导书籍，打好基本功一一基础知识万万不可忽视要把概念、公式都牢牢地印在脑海里

6、高质量的完成作业我每次要求自己认真完成老师布置的作业，遇到不会的题目决不轻易放弃，要发扬“钉子”精神，钻进去思考，是在做不出来就向老师和同学请教，这样自己就会对这道题留下深刻的印象，再次遇到相同类型的题时，便能迎刃而解了我相信，只要我坚持不懈，持之以恒，我的数学成绩一定能更上一层楼数学学习计划8

一、时间安排根据假期的多少，每个人都应该把时间安排好这个假期和以前的假期不一样，肯定要以学习为主假期应该被视为在家上课建议大家按照课表中的时间标准按时上课、下课全天分为上午、下午、晚上三个时段，数学依然安排在上午但每节课不宜过长，最多不超过L5小时春节假期可以放松三天，但不要长途旅行你可以在住所周围走动，主要是为了放松

二、计划安排凡事都要有计划，这也是每个人都应该学习的一部分寒假很短如果没有计划，可能会在繁忙的日程中很快过去也建议大家整合高三的课程，重新安排科目在这里，我们应该突出我们的弱势主体不要指望某一门学科，而是希望用这门课的成绩来弥补痛腿的学科，这是不可能的数学学科每天至少安排一节课，要对数学的各种知识块一一函数、导数、级数、不等式、平面向量、解析儿何、立体几何、概率统计等的掌握有充分的了解，并针对自己的薄弱环节加强复习和练习感觉困难的知识块不应该避免，但应该安排更多的时间在假期尝试克服它们

三、总结安排如何发现自己的薄弱环节，这应该是一个薄弱环节，是对老师上课给出的例题、课后做的作业、统一训练中的考题进行总结对于薄弱环节，首先要解决基础知识的问题，然后可以和同学讨论，问老师（学校会安排时间答疑，网校也有老师值班）同时，做完一个题目后，要有一个反思（总结），即这个题目考查几个知识点，有哪些容易出错的地方，与之前的题目有什么相似之处，转化条件和结论是否还能做等不是每个话题都要反思，而是每天都要反思这个过程就是提高能力的过程

四、错误的积累积累数学错题是提高成绩的重要途径事实上，我们可以通过减少错误来取得好成绩这里提到的错题，应该是那些可以做而做错的题积累问题时，也要写下错误的原因（概念、考试、计算、写作等））,定期看错题，看能不能做对一次每次考试前，把错题再看一遍考试时不要犯同样的错误如果你能在错过的问题中出错，你就能得到一个非常好的问题这就需要大家认真整理自己做过和通过的试卷，尤其是出错的原因，这是回到总结

五、任务安排放假的时候，老师肯定会留一些作业，所以不要催这些作业，更不要忽视作业可以用来检验总结和复习的效果每天做点什么如果作业太多，可以先解决基础题（选题填题），综合题可以后做假期每周都要做一套完整的试卷（老师可以整理历年高考试题），用这些试题来保持自己的状态一一做题的状态数学学习计划9目标保持全优，进入前三名，争取第一名计戈！I

1、每天早上640起床，用20分钟朗读语文、英语，720从家出发做到时时早，事事早，每天坚持写日记

2、上课认真听讲，积极发言，做好笔记

3、认真仔细写作业，做完后再对答案，认真对待每一门课

4、写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容

5、对于语文、数学、英语，每学完一课后，要用心去做自己买的课外习题书，做的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背诵每天学习安排星期一到星期五上网不超过1小时，不打游戏，上学不迟到双休日把作业做完后，复习上周学习的主要内容，帮爸爸妈妈做事上网不能超过3小时新学期小学生学习计划

（五）新学期，新气象在新的一学期里，我们都有新的计划和奋斗的目标下面我想谈一谈在新学期里，我在语文、数学、英语三方面的学习计划在语文方面，我会做到课前预习，认识本课生字生词，查找与课文相关的资料，并认真作批注课文中不懂的词会提前查字典课后，我也会及时温习课文,做到；温故而知新；除此之外，我还会在课余时间阅读大量的书籍，开阔我的知识面同时，也会做一些语文常识方面的习题这样才能更好的；查漏补缺；在数学方面，我打算每天做20道口算题，以此来提高自己的计算正确率和速度考试前会很好的复习，绝不做；临时抱佛脚；之类的事情当然，我还想建立一个；错题集；，当我卷子、练习册上有错题时，就及时的记到；错题集；里，等到期末时，就可以拿出来复习了学生数学学习计划10时光如水，岁月如梭转眼间，一个学期已经结束了，回顾一学期来，我在数学方面取得了很大的进步，现将取得进步的原因总结如下

一、培养对数学的兴趣孔子日“知之者不入好之者，好知者不如乐之者”这句话说得是非常有道理的，它深刻地阐释了兴趣对学习的重要性刚开始，我先硬着头皮学数学，并投以很大的热情，争取做的好一些，慢慢地，我的做法得到了老师和同学们的夸奖和鼓励，自然我也就更愿意做了，就这样，兴趣培养起来了也善于思考了,数学成绩也提高了不少

二、有持之以恒的精神，保证计划落实到位自数学计划制定之日起，我就严格要求自己按照以上计划执行，不给自己打折扣，每天的任务保证完成不给自己找种种借口拖延计划的完成，要求自己必须今日事今日做我经常告诫自己“任务不能积累，因为明天又有新的任务在等待着你”就这样，凭着持之以恒的精神和坚持不屑的努力，我每天都做到课前预习，课下复习的好习惯，这对我的数学提高有了很大的帮助

三、加大练习力度要想学好数学，多做题时难免的刚开始我从最基础的题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，然后，再找一些课外习题，帮助自己开拓思路，提高自己分析、解决问题的能力，掌握一些解题规律对于易错、常错的题，我都把他们记录到纠错本上，加强记忆再有，每次做题时，我都让自己高度集中,能够进入状态，做题时我要求自己将步骤写完整，认真、仔细，以免这些错误造成考试时的失分以上是我在学习数学上的一些做法,尽管如此,我在数学中还存在许多不足,如缺乏耐心、不能很好的举一反三等这些是我以后在学习数学中需要改进的地方，在今后的学习中，我一定克服以上不足，使自己的数学成绩更上一层楼数学的学习计划11

一、根据科目的特点和历年高考，可想而知数学处于高考中的地位处于备考中，我们应该有目的有顺序的复习，选择适合的复习资料，恰当的运用途径，熟读、细读，准确的把握高考的信息和动向

二、要熟记课本上的所有的公式，定理，和定义要掌握解答方法和应用

三、要根据自己学习基础的实际情况，适当的找一些的资料来复习，还有比较重要的一点是，复习要抓住数学的教材不放，将其进行阅读、模仿、思考、解答，弄清楚所学知识的基本结构，学而时习之，一定会有很好的学习效果

四、要以方法和技巧为重点，提高自己的分析能力，解决能力强调通性通法，全面的系统复习，灵活运用通法，锻炼综合能力与应试技巧

五、强化知识的综合性和交汇性，巩固方法的选择性和灵活性检查复习的知识疏漏点和解题易错点，探索解题的规律，知识网络的生成过程

六、综合性的训练，查漏补缺，更好的优化自己的学习方法，自我的心理辅导，放松心情，让自己更轻松的对待复习，对待应考数学学习计划12此次培训的老师是陆剑鸣特级教师，她是国家级骨干教师，市中青年骨干教师，市学科带头人，市教学技能竞赛教学片断一等奖和区精品课大赛一等奖，撰写教学论文（设计）获一个全国一等奖她为我们作的报告是《例谈初中数学教学》,她有着丰富的一线教学实践经验，为我们展示了十多个课例，既分析出一般化教学设计中存在的问题，（这些问题是我们在平时教学中常常不认为是问题的问题），又对问题进行了改造和合理的设计，使学员们对概念型教学的引入、深入、理解、应用有了一个清晰的认识陆老师的课件制作水平相当高超，能制作出许多复杂的数学图形，会使用PPT、几何画板等各种软件丰富教学，她提出要用多媒体技术辅助教学，而不仅是展示教学她用几何画板制作的〃折叠床的活动〃动画片段，令我们叹为观止！陆老师标准化的教学设计和高水平的制作课件水平为我们日后的教学和研究指明了未来方向最能和我们拉近距离的是沧州市十四中学的特级教师徐在荣老师，她的年纪和我们学员相仿，她已被被评为河北省教育名师她结合自己长期教学实践，从教师专业成长的基本要素、把握课堂教学的关键、制定数学命题研究的技巧等方面对我们做了培训我们许多老师平时只重视教学，不重视教研，从她身上我们感受到她既有高素质的教学经验，又有做教研的概括能力，这是我们一线教师今后需要努力改进的方向短暂的10天集中培训即将结束，我们从中得到了理论、知识、技能、理念、情意诸多方面的收获我要把学到的这些新知识和新理念带回到自己的实际工作中去，切实转变角色，提高自身的专业发展素养，在今后的教学实践中改进以往的不足，朝着课改的大方向勇于创新，大胆实践，树立终身学习的观念，在教学和教研等多个领域提高自身的能力而且我还要把这些新理念在我们地区以及我们学校等更大的范围内进行宣传，发挥〃国培计划〃的示范引领作用和促进改革的作用最后，我由衷的感谢学校的领导给了我一个难得的学习机会，让我充分的享受了这次培训的时间、空间，获得新知、反思过去、规划未来我一定不辱使命将把所学的到知识再回报学校同时也感谢廊坊师院的领导和老师精心组织认真部署，为我们培训的学员安排了很好的学习环境和生活条件，这些天我们和老师们、学友们建立了深厚的友情感谢那些辛苦为我们教课的专家、教师，她们的无私奉献、辛勤劳动提高了我们的学习的成果他们代表了课改的前沿，他们是课改的先行者，我们一定要向着课改的方向前进！石岩副处长曾在培训班提出希望教师教育的春天快些到来，只要通过我们不懈的得努力，星星之火可以燎原，相信教师教育的春天一定会到来！数学学习计划13数学是一门重要的学科，它不仅是科学和技术发展的基础，也是日常生活中必不可少的因此，学好数学对于孩子们来说是非常重要的在小学阶段，数学的学习不仅需要掌握基本概念和算法，还需要培养孩子们的逻辑思维能力和解决问题的能力本文将针对小学数学课堂学习，制定一个科学有效的学习计划，从多个角度进行系统分析和介绍

一、数学学科的认识和态度构建数学学科是基础性学科之一，应从小学阶段开始进行认识和态度的构建首先，学生应该了解数学在生活中的应用和重要作用，让他们明白数学是一项看得见的实用技能其次，需要引导学生保持积极的学习态度，让他们积极主动地思考数学问题，相信自己可以解决数学问题，有信心、能力和能量成为成功的数学者同时，也要使学生认识到数学需要耐心和努力，鼓励他们尝试新的数学知识和技能，通过分析、推理、演绎和归纳等策略去解决数学难题

二、数学基础知识的学习数学基础知识是数学学科的建设性基础，必须在小学阶段进行有效的学习为了让学生掌握基础知识，数学教学应该以小学数学课程指南为指引，设定必要的学习目标和学习内容学生应该积极参与课堂教学活动，通过课堂上的讲解、例证、问题解答、演示和实验等活动，使他们在学习中愉快地掌握基础知识此外，学生应该养成好的学习习惯，查漏补缺，留下足够的学习时间，积累和复习基础知识，将重点放在理解和应用上，培养逻辑推理和创造思维能力，为将来的学习打好基础

三、数学思维的培养数学思维是指那些能够推理、分析和解决数学问题的认知能力和技能，是小学数学学习的重要目标为了培养学生好的数学思维，数学教学应该关注问题、关注方法、关注思路，创设多样化的情境，通过实践和反思去激发学生的思维能力在课程中，学生应该通过讨论、合作、发散性思考、分享研究、分组探究等实践活动，来培养问题意识、探究性思维、创新意识等能力使学生们能够追求解决问题的过程而不仅仅是结果，能够思考、研究、发现、创新和探索各种数学问题

四、数学思维和技能的整合和应用数学思维和技能的整合和应用是小学数学学习的核心内容要让学生加深对数学思维和技能的理解，使学生更好地认识到数学思维和技能的相互关系通过一些数学应用练习，例如练习应用技能来解决复杂的问题、问题解决的模拟、项目式作业等，让他们在真实的情境中进行应用，加强他们的数学思维和技能能力这样既可培养学生的思维，又可以促进学生的实际运用能力，使学生更好的掌握和应用数学知识总的来说，完善的小学数学课堂学习计划应该注重学科认识和态度构建、基础知识的掌握、数学思维的培养和应用技能的整合，以达到多方面的培养，为学生成为出色的数学学习者打好基础通过一系列科学、有效的课堂实践活动，激发学生的兴趣、强化学生的自信和思维能力、提高学生的数学素养，培养出可持续、终身的学习能力和创新精神初中生数学的学习计划14如何制定学习与复习计划学习不是一朝一夕的事，古人寒窗十载，才得以有金榜题名的荣耀，现在虽说废除了八股取士，在入大学之前同样有十几年的书要读，读这么长时间书，计划显然必不可少，“宜未雨而绸缪，忘临渴而掘井”下面说一说如何制定计划学习是温故而知新的过程，所以作计划自然也分学习计划与复习计划两种首先说一下如何制定学习计划由于针对高考，所以暂只就高中而谈从新生入学开始，就应当有明确的目标，考大学，考什么大学，高考中考到什么程度，这是学习计划的第一条终极目标然后就是根据这一目标制定远近期计划从长期看，一个学期、一个学年都可，但一般以一学期为宜计划的内容可以包括以下两个方面

1、打算考到的名次，包括保位名次或超出几个名次；

2、对总分及各科分数的阶段性要求这就使你在短期内有了目标，在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢,但切记目标不可定得太高，否则结果如果离目标太远会十分打击自信心从短期看，作出一周至一天的计划来，可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握对于一周的计划，每周可以有一至两个重点科目，如果你对知识的渴望超过对升学的热衷，计划中的自由时间可以多一些，反之可以少一些对于一天的计划来说，要注意对老师所讲内容消化时间的安排，并留出适当的时间以备调整进行模拟考试落实学习计划每日按时完成任务，并定期调整和修改学习计划

2.高中语数学习计划学习目标期望数学和语文成绩都能达到80分以上梳理学习内容数学微积分、常微分方程、向量代数；语文诗歌鉴赏、文学常识、小说阅读与鉴赏确定学习方法数学刷题和做笔记；语文背诵经典诗歌，阅读小说，写读书笔记制定具体计划数学每周安排3次晚自习进行刷题和记笔记，周末进行模拟考试语文每周安排2个晚自习背诵经典诗歌、阅读小说和写读书笔记，周末进行模拟考试落实学习计划每日按时完成任务，并定期调整和修改学习计划

三、总结制定语数学习计划对于学习的提高起到至关重要的作用我们应该认真制定出适合自己的学习计划，并坚持执行，相信我们一定能取得优异的学习成绩学生数学学习计划2如何制定学习与复习计划学习不是一朝一夕的事，古人寒窗十载，才得以有金榜题名的荣耀，现在虽说废除了八股取土，在入大学之前同样有十几年的书要读，读这么长时间书，计划显然必不可少，“宜未雨而绸缪，忘临渴而掘井”下面说一说如何制定计划学习是温故而知新的过程，所以作计划自然也分学习计划与复习计划两种首先说一下如何制定学习计划由于针对高考，所以暂只就高中而谈从新生入学开始，就应当有明确的目标，考大学，考什么大学,高考中考到什么程度，这是学习计划的第一条终极目标然后就是根据这一目标制定远近期计划从长期看，一个学期、一个学年都可，但一般以一学期为宜计划的内容可以包括以下两个方面对于新生来说，全面掌握是十分重要的总之，远期与近期计划都应符合自身情况，并要结合学习情况进行调整，才能达到它的效果下面是复习计划的制定问题复习计划的制定已是完全针对中考而言的学完所有的内容后，老师一般会按他出的计划带领同学们复习，而对同学来说，课余时间没有必要按老师的思路做首先，计划书中要有充足的时间留给基础知识，无论哪一科，基础知识往往比考生忽视，实际上，这才是高分的基石，必须踏实其次，考试题型训练，熟悉中考，消除手生的感觉，做到熟练解题第三，留出时间放松心情，这对考前的学生来说必不可少，很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体，以致无法正常发挥的最后，在临近考试时，回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容，这时计划不要过紧，养足精神备考最重要的不是制定而是执行，只要持之以恒，相信同学们都可以考出个好成绩小学数学学习计划15

一、复习的主要内容

1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写0——20各数

2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法

3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题

4、认识符号“=”“V”“”，会使用这些符号表示数的大小

5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆

6、初步了解分类的方法，会进行简单的分类

7、初步了解钟表，会认识整时和半时

8、认真作业、书写整洁的良好习惯

9、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系

二、复习的重、难点重点主要放在数与数的运算这一块内容中难点加减混合的看图列式应用题、钟面的认识

三、复习的主要目标

1、引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯

2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强

3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣

4、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不同程度的进一步发展

5、培养学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯

四、复习措施根据本班学生掌握知识的实际情况制定以下措施

1、将学生的零散知识集中起来，使知识纵成行、横成片，形成互相联系的知识网络

2、采用变换练习的方式，开展游戏活动等多种方式调动学生的学习积极性

3、加强对10以内口算加减法的练习和20以内的进位加法的练习

4、加强对中下等生进行个别辅导

五、复习时间安排

1、回顾与反思本学期的学习情况（1课时）

2、0—20各数的认识及相应的加减运算（2课时）

3、分类（1课时）

4、认识物体和图形（1课时）

5、认识钟表（2课时）

6、期末练习试卷3份（3课时）数学的学习计划16数与代数

一、数的认识（10课时）

（一）数的意义、读法和写法一一3课时

1、掌握自然数、整数、小数、百分数的意义

2、掌握十进制计数法和整数、小数数位顺序表，能正确读写数

（二）数的改写和大小比较一一3课时

1、明白改写和略写的区别，掌握改写和略写的方法

2、能根据要求熟练地求一个数的近似数

3、能正确进行分数、小数、百分数的互化，并比较大小

（三）因数、倍数与分数、小数的基本性质一一4课时

1、理解因数、倍数、公因数、公倍数、最大公因数、最小公倍数、质数、合数、互质数的要概念

2、能用多种方法找出两个数或三个数的公因数、公倍数、最大公因数和最小公倍数

3、熟练掌握

2、

3、5的倍数的数的特征

4、理解分数、小数的基本性质，并运用这些性质进行分数的通分、约分和化简

二、数的运算（6课时）

（一）四则运算的意义和法则一一3课时

1、理解四则运算的意义和法则，记住并正确运用四则运算的各部分之间的关系

2、熟练进行四则运算，提高计算本事

（二）四则混合运算和运算定律的运用一一3课时

1、掌握运算顺序，正确进行计算

2、能正确运用运算定律，使计算简便

三、式与方程（5课时）

1、理解并掌握用字母表示数的意义和方法，能用字母表示常用的数量关系、运算定律、计算公式

2、根据字母所取的值，算出包含字母的式子的值

3、进一步理解方程的意义，能熟练地解方程，并能运用方程解决问题

四、常见的量（4课时）

1、掌握长度、面积、体积、容量、质量、时间几个常见的计量单位，及各单位间的进率和换算方法

2、能进行单名数和复名数之间的互换

五、比和比例（5课时）

1、理解比的意义和比的基本性质，能熟练地求比和化简比

2、理解比与分数、除法之间的关系

3、理解比例的意义和基本性质，能熟练地解比例，掌握比例尺的有关知识,理解正比例、反比例的意义确定成正、反比例关系的量，并运用这些知识解决实际问题空间与图形

一、图形的认识与测量（8课时）

1、认识所学的平面图形与立体图形

2、掌握所学平面图形的周长、面积计算公式，并能应用公式熟练计算图形的周长和面积

3、掌握所学立体图形的表面积、体积和棱长和的计算公式，并运用公式熟练计算

4、体验图形的测量方法

二、图形与变换（3课时）

1、理解对称、平移、旋转的含义

2、能熟练地确定对称图形，会画轴对称、平移和旋转图形

3、能运用所学的知识设计简单的图案，并解决一些实际问题

三、方向与位置（3课时）

1、根据实际情景，能熟练地确定比例尺，并画出方位示意图

2、会根据方向的距离确定物体的位置

3、会描述简单的路线图

4、能在方格纸上用数对表示物体的位置，并能运用数对知识表示具体情境中物体的位置统计与概率

1、能读懂简单的统计表，并根据统计表供给的信息分析问题、提出问题、解决问题

2、能从实际生活中收集信息，并选择适宜的统计图，直观有效地表示数据

3、理解平均数、中位数、众数的意义，并能熟练地求出一组数据的平均数、中位数和众数在生活中，能选择适宜的函数，恰当地表示一组数据的状态

4、能设计简单的统计活动，并根据统计结果作出确定和预测

5、体验事件发生的可能性与公平性，会求一些简单事件发生可能性的概率,并根据可能性的知识，设计游戏方案综合应用

1、综合应用所学知识解决相关的实际问题，比称物体（等量代换）、打电话、植树问题、抽屉原理，鸡兔同笼等，感受数学知识间的相互联系，体会数学的作用

2、获得一些运用数学知识解决实际问题的活动经验和方法

3、根据复习清况查漏补缺，模拟测试数学学习计划17关键是提高听课的效率

1、课前预习能提高听课的针对性预习中发现的难点是本次讲座的重点；为了减少听讲座的困难，我们可以弥补在预习中没有掌握好的旧知识它有助于提高思维能力预习之后，你可以比较和分析你所理解的与老师的解释，以提高你的思维水平预习还可以培养自己的自学能力第二是专心听讲

2、特别注意讲课的开头和结尾在讲座开始时，一般是总结上节课的要点，指出这节课要教的内容，这是一个连接新旧知识的纽带最后，它往往是对课堂所学知识的总结，具有高度的概括性，是在理解的基础上掌握这一部分知识的方法的提纲此外，老师经常在课堂上对一些重点和难点做一些语言、语调，甚至一些动作抓好基础数学练习只不过是数学概念和数学思想的结合应用明确数学的基本概念、定理和方法，是判断问题类型和知识范围的前提，是正确掌握解题方法的基础只有概念清楚，方法全面，遇到问题时，能快速得到解决问题的方法，或者面对新的练习时，能想到我们平时做的练习方法，才能快速解决弄清基本定理是正确的，快速解决习题的前提条件，非凡是在复习什么章节的立体中，对基本定理熟悉而灵活掌握就能使习题解清楚，逻辑推理严密反之,能使解题速度慢、逻辑混乱、叙述不清楚制定好计划复习数学，想好的计划，不仅有大计划这一项，还一个小程序，以每月、每周、每日计划匹配老师的复习计划，而不是彼此冲突，如根据老师的复习计划，今天复习的知识分，今天内应该掌握的知识，加深对知识的理解，测试不同方面和不同角度研究知识在每天的复习计划中，我们应该留出一些时间去看课本和笔记，复习过去的知识点，思考老师那天说了什么，总结当天所学的知识可以说，日常锻炼可以少做一些，但这些归纳、反思、复习是必不可少的我希望你在制定计划时谨慎些数学学习计划18随着新学期的到来，为了顺利度过本学期的数学学习，我们需要制定一份详细的数学开学学习计划数学是一门基础学科，是学习其他学科的基础既然选择了这个学科，就应该全力以赴，充实自己第一步查缺补漏首先，我们需要找出自己在数学学科上的薄弱环节，杳缺补漏数学知识点之间是有紧密联系的，所以我们需要把每个知识点吃透，这样才能保证平稳过渡到新的学习阶段可以通过看视频课、个人自学、请教老师等方式进行查漏补缺第二步合理安排学习时间每个学期的学习时间都是有限的，所以我们需要根据每周的课程安排，合理地安排我们自己的学习时间在为数学学习留足足够的学习时间的同时，还要考虑到其他学科的学习，避免因为一门学科的学习而影响其他学科的成绩第三步多练习数学是一个需要反复练习的学科在学习新的知识点后，同学们需要进行反复的课后习题练习练习能够巩固我们的知识点，发现我们的薄弱环节，并且能够提升我们的解题能力第四步学会总结在学习新知识点后，我们需要学会总结做一个知识点的总结笔记，能够帮助我们深层次地理解和记忆知识点不仅如此，通过总结策略，我们能够形成自己的解题思路，从而快速反应和解决问题第五步参加课外辅导课外辅导对于数学学科的同学们来说，是非常有益的课堂上时间有限，难免遇到解释不清楚或者难以理解的知识点参加课外辅导，可以让我们得到更加贴心的解答，并且能够针对自己的薄弱环节进行剖析和提升总之,数学学科是一门永远不会过时的学科,它将伴随着我们整个学生时期,甚至与我们未来的职业生涯有着紧密的联系因此，我们需要制定详细的学习计划，养成良好的学习习惯，不断努力提升自己，用学习成绩证明自己的实力，为自己的未来打下坚实的基础数学学习计划19

一、具体措施

1、认真梳理教材知识点，加强重难点知识的整理复习

2、认真批改作业、督促学生及时订正作业，查缺补漏

3、加强计算训练，提高计算本事

4、加强后进学生的辅导工作，不断促进其提高

二、复习的主要目标

1、经过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算本事更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，全面到达本学期规定的教学目标

2、引导学生主动整理知识，回顾自我的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯

3、经过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化巩固所学的‘知识，对于缺漏的知识进行加强

4、经过形式多样化的复习充分调动学生的学习进取性，让学生在生动趣味的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣

5、有针对性的辅导，帮忙学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不一样程度的进一步发展

三、复习的具体设想

1、首先组织学生回顾与反思自我的学习过程和收获能够让学生说一说在这一学期里都学了哪些资料，哪些资料最趣味，觉得哪些资料在生活中最有用，感觉学习比较困难的是什么资料，问题银行中还有什么问题没解决，等等也能够引导学生设想自我的复习方法这样学生能了解到自我的学习情景，明确再努力的目标，教师更全面地了解了学生的学习情景，为有针对性地复习辅导指明方向

2、以游戏活动为主进行总复习游戏是一年级儿童最喜欢的活动游戏让学生在玩中复习，在复习中玩，在玩与复习相结合中发展如复习100以内数的认识，让学生玩猜数、对口令、接龙等游戏，加深数感又如加减法计算的复习,不能出现单纯的题海练习，这样学生会厌倦的能够设计爬梯子、找朋友、等游戏活动，学生边玩边熟练加减法的正确计算

3、与生活密切联系复习时同样要把数学知识与日常生活紧密联系能够设计一些生活情境画面给学生用数学的眼光去观察，提出数学问题，解决数学问题能够让学生到生活中寻找数学问题，然后在全班中交流学生不仅仅感受生活即是数学，数学即是生活，并且各方面都得了发展

4、以实践操作为主进行总复习实践操作是本班学生最喜欢的数学学习活动形式

四、复习时间安排

1、回顾与反思本学期的学习情景3课时

2、总复习课时第一课时20以内退位减法（补充课本第99页第7题）第二课时100以内数的读写、加减法（课本第98页第

1、

2、

3、

4、

5、6题,补充）第三课时元、角、分的认识，时、分的认识（课本第99页8题，100页9题，补充）第四课时位置与图形、统计（课本第100页第

10、11题，第101页，第105页）第五课时总复习（课本第102页第

1、

2、

3、

4、

5、

6、题，第103页、第104页）数学学习计划20

一、认真安排时间首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐

二、学前预习这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程

三、充分利用课堂时间学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维

四、学习要有合理的规律课堂上做的笔记要在课后及时回顾，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久

五、找一个安静、舒适的地方学习选择某个地方做你学习之处，这一点很重要它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但它必须是舒适、安静的当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课

六、不能情绪波动的时候学习科学研究表明，在学习数学等理工学科的时候注意力非常难集中，所以在学习之前绝对不能有和同学争吵，或者兴奋的剧烈运动等等情绪否则一时间无法集中注意力而无法进入学习状态所以在学习之前要平静心态，集中注意力，才可以达到事半功倍的效果

七、树立正确的考试观平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固数学学习计划21转眼间，我在初中的第一个学期就这样过去了，一个新的学期又即将开始了,在学习方面，我的数学是我最薄弱的环节为了能使自己的数学在新学期中能有更好的成绩与提高，我需要制订一份数学新学期计划我打算在数学这方面，把更多的时间与精力放在习题的深入与把概念灵活运用上我认为能够学好数学，首先，老师讲课一定要认真听，作业认真完成，并且要充分利用教学辅导书籍，打好基本功一一基础知识万万不可忽视要把概念、公式都牢牢地印在脑海里做到课前预习，课上认真听讲，课后复习，回家练习

1、打算考到的名次，包括保位名次或超出几个名次；首先，计划书中要有充足的时间留给基础知识，无论哪一科，基础知识往往比考生忽视，实际上，这才是高分的基石，必须踏实其次，考试题型训练，熟悉中考，消除手生的感觉，做到熟练解题第三，留出时间放松心情，这对考前的学生来说必不可少，很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体，以致无法正常发挥的最后，在临近考试时，回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容，这时计划不要过紧，养足精神备考最重要的不是制定而是执行，只要持之以恒,相信同学们都可以考出个好成初中生数学的学习计划3在学习时间上，学生每天休息后必须投入一定的时间学习每天花在学习数学上的时间不一定很长关键是每天花在学习上的时间一定要保证四天每天学一个小时数学，和一天学四个小时数学，然后三天根本不学的效果完全不一样在保证学习时间的同时，也要注意学习效率在学习的过程中，我们永远不应该沮丧学生应该保证每天一小时的学习被吸收夏季数学学习应注意以下内容

一、重视课本知识任何学科的学习都不会改变，数学也不例外数学中的这个“宗”是教科书,因为所有学习的知识都来自教科书，考试的内容有时比教科书高，但基础知识点不会变考题是课本知识的衍生品，要一点一点地挖掘出题目背后的东西，找出哪一部分是考试的关键所以课本是不能丢的，不能只做一些考题而忽略课本的基础暑假期间，学生在预习新课本知识时，不要只看完一本书，还要做好各章节的配套练习，因为只有做好练习，才能检验自己是否真正掌握了所学知识

二、要学会正确纠错在学习数学的过程中，每个人都会犯错，犯错是正常的，并不可怕，可怕的是反复犯错，这就涉及到正确纠错暑假比较充裕，是我们改正错误的好时机但是，数学的批改绝对不是简单的用红笔批改分数正确纠错首先要搞清楚自己在接触新的知识点，我往往会感到不能马上接受，所以，我认为多做练习（包括基础与提高），能够帮助我吸收与消化我想，无论是在学习过程中还是在复习迎考阶段，都要注意调整心态一次考砸了，要思考自己哪方面不足而原因是多方面的，可能是计算错误，可能是状态不佳等等虽然平时刻苦钻研，但是考前复习前，也要抽出时间做一定量的中等难度习题，来提高解题熟练程度，并增强信心当然，在任何时刻，还要记住一句话只满足于进步，不满足于成功另外，在订目标的时候，不要订得太远，要着眼于最初的一步，慢慢地向前赶希望越大，失望越大嘛！新学期个人发展计划

一、教育成长目标认真学习，吸收精髓，补充能量，提升内涵，做一个成熟、有善心、有感恩心的合格教师

二、专业成长目标以最大的热情和责任心对待学生，真正以他们的前途、人生发展方向为出发点，认真贯彻学校的要求本人争取在规定的评级时间内评上教坛新秀

三、学习成长计划

1、坚持自己的阅读习惯，坚持每周写教有所思、读有所悟

2、坚持新课标的要求对课堂教学的研究和实践，多听多学，给自己充电

3、形成自己的独特教学风格，成为一个有特点的老师

四、自身现况分析成为一名教师一直是我的理想，现在我要做的是成为一名合格的教师在工作的几年里，我认真备课，积极学习老教师的长处，多向老教师了解学生，已经对学生有了一定的了解在课堂上已经可以熟练的向学生们传授课堂知识但是随着我对课堂的认知，我认识到我的课堂还存在着许多不足，这需要我不断地反思、总结、归纳

五、成长途径分析

1、认真备课备课是一堂课能否上好的前提，所以备课的时候要加强加强备课的科学性、创新性、有效性在了解班级学生情况的前提下，选择适合学生的教学方法

2、认真上课是最重要的教学环节课标要求上课应以学生为主体充分发挥它们的主动性而教师要为学生做一个合格的学习的主导和引领者，提高课堂效率在教学中以体现美术的审美为核心，使学生学习内容生动有趣，丰富多彩,引导学生主动参与美术实践活动，教学中尊重尊重个体的不同提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维为学生学习美术享受美术奠定好的基础在扎实教授学生技能的基础上，能灵活的运用一些新颖的教法

3、及时反思反思是我们不断进步的有效途径，在上完每一节课后要及时做好反思工作，想象这节课有哪些好的的地方，有哪些不足的地方，认真总结才能够真正的提高自己的教学能力对将在课上所遇到的问题和失误及时写下来，从主观和客观上去寻找原因，并努力寻找解决的方案,在以后的教学中引以为鉴

4、理论丰富运用大量丰富的理论知识武装自己，制定自己的读书计划，规划好学习交流时间，在这一学年内读一到两本教育书籍，真正做到胸中有墨水

5、全面提高专业素质

1、多听课，通过课堂听课学习别人的长处，取长补短

2、多创新，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步，让自己与新课程同成长

3、多反思，在总结经验中完善自我

4、多写，认真阅读教育名著，即时随笔

5、多参加各种课题研究学习、培训及教研活动，提升自己的知识水平

6、多利用多媒体优势，更加形象、直观的上课，效果会更好

7、坚持教学相长的原则，在自评互评中获得自我发展以上是我一些不成熟的想法和计划，在以后的工作和学习的日子里我会一如既往的遵照执行，让自己更上一个台阶，争取早日成为一名合格的教师个人新学期学习计划假期过后又是新的一学期，新学期当不然没有新学期计划，查字典范文大全特意为大家整理了关于新学期计划范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助一年之计在于春，一日之计在于晨新的学期，新的面貌新学期的第一个月是上课的重点时期，所以一定要打好第一战，从而为整个学期的学习做好准备工作所以我对本学期学生的学习及老师的教学做以下规划在学生学习方面，首先要做到多背诵、多听说、常坚持多背诵指的是每课所学的单词及课文对话部分，尤其是有专业含义的英语单词对话和课文的背诵可以使学生充分掌握词语的用法，也可以提高学生的语感多观看，指的是定期地有目的性地观看英文电影或是双语的电影看电影是弥补英语语言环境不足的好方法，能够学到地道的英语口语，还能培养良好的英语语感，为了监督学生利用课余时间看英文电影，教师不仅要提前规定电影名称和观看时间，而且利用课上时间考核学生电影中一些常用且地道的台词常坚持要想练好英语口语，不是一朝一夕的事尽量做到每天听、看或读英语，每日不少于20分钟想要使学生想学习、爱学习教师的作用是强大的教师可以利用课堂教学激发学生的求知欲，从而培养学生的学习兴趣首先，教学方法要灵活多样，可以尝试着让学生自己讲解单词，这样就会激发他们的自主学习性其次，对于课堂表现赏罚要分明对积极主动学习的学生及时提出表扬，对睡觉、不学习的学生一定要给予有策略的批评及惩罚，否则，坏习惯一旦养成，就不会轻易改变然后，在班级形成学生间的竞争/zl与合作关系现在的学生喜欢以自我为中心，谁都有不服输，想取胜的好奇心在英语教学中采取分组竞争的形式，小组之间的竞争，组员之间的合作，争取胜利的同时，进一步激发了学生的积极性最后，教师对学生要有所期待一个教师对学生的真挚的爱和暗含的期待可以产生巨大的号召力和推动力在学习中我会让我的学生从各个方面，感到我对他的关心和期待，他一旦感受到，就会充满积极向上的热情，以正确的态度对待教师的要求，对待自己的行为，充分调动学习的积极性学习是件不容易的事情，教学更要找到合适的方法，这样才能使学生学不累,学得好小学数学学习计划22转眼间，一个快乐的暑假过去了，我们再次回到了学校，开始了我们的新学期学习学习上个学期中，我的数学成绩不太好，这个学期我给自己制定了一个新的计划

1、会笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算

2、会口算一位数乘整

十、整百数；会笔算一位数乘

二、三位数，并会进行估算；能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法

3、初步认识简单的分数（分母小于10）,会读、写分数并知道各部分的名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法

4、初步认识平行四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形；知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长；能估计一些物体的长度，并会进行测量

5、认识长度单位千米，初步建立1千米的长度观念，知道1千米=1000米;认识质量单位吨，初步建立1吨的质量观念，知道1吨=1000千克；认识时间单位秒，初步建立分、秒的时间观念，知道1分=60秒，会进行一些有关时间的简单换算和计算

6、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心

7、养成认真作业、书写整洁的良好习惯

8、体验数学与日常生活的密切联系，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力数学学习计划23

一、总体计划

1.复习计划1检查知识点学生可以先了解数学月考所涉及的知识点，对于学渣而言，一定不要忽略掌握基础知识的复习2梳理知识点自己动手整理各类题目和解题方法，并进行分类归纳，方便自己在学习时可以更好地掌握3针对性复习每个学生的薄弱环节不一样，可以针对性地加强弱点的学习

2.复习内容1知识点的掌握考过的知识点都要复习到位，掌握相关的定义、定理、公式和解题方法2题目的练习学生需要重复地练习重点突出的题目，并加以总结和分析，以免在考试时犯同样的错误3不断地应对测试题学习计划应该要加入一些测验题目，这样有助于提高学生的应对考试的能力,并及时调整学习计划

二、四步学习法

1.第一步先预习如果学生已经开学未久，那么在月考前建议先进行一次课程预习，让自己在考试前更全面地知晓知识点

2.第二步做题重心放在做题中，解题时要注意各种解法，比如通用方法、套路方法等

3.第三步错题的记忆错题的记忆也十分重要，这让学生对犯的错误印象更加深刻，避免再次犯同样的错误

4.第四步查漏补缺月考之前，学生要对自己整个所学知识点进行一次梳理，并查漏补缺破坏性的输出是制造价值的前提，这一互联网时代的“闯关学习法”在应试中也同样适用

三、拓展阅读

1.数学学科基础算法想要在数学学科上持续打胜仗，就必须深入学习相关的知识点，比如高斯等算法，知识面扩展之后也会给考试带来更强的保障

2.跨学科拓展学习各项新领域的技术发展迅猛，也要注意到跨学科领域的重要性比如，信息技术与统计学、计算机科学与控制科学的结合等新概念的出现，均标志着数学学科所涵盖的领域进一步扩展，借此机会进行学习也是非常有必要的

四、总结数学学科的学习有时候需要方法，更需要逐步地沉淀考前有一个完整、可行的学习计划十分重要，即使思路并不完美，这个学习过程依旧展现了思考与付出，大家都值得一次奋斗与升华的机会数学学习计划24从学习时间上说，同学们在休息之余一定要坚持每天拿出一定的时间进行学习，每天用来学习数学的时间不一定很长，大约在一小时左右即可，关键在于每天这一个小时的时间一定要能够保证，数学的学习切忌一曝十寒，要知道每天学习一小时数学连续学习4天，与一天之内连续看4个小时的数学然后后面3天完全不学习的效果是完全不一样的在保证学习时间的同时，大家也要讲究学习效率，在学习的过程中千万不要心浮气躁，同学们要保证每天一个小时的学习是全神贯注的其次再来说说学习哪些内容第一，重视课本知识任何科目的学习都万变不离其宗，数学也不例外，数学里面的这个“宗”，就是课本，因为所有的学习知识都来源于课本，考试的内容有些高于课本，但是基础知识点还是不会变化的，考试的试题就是课本知识的衍生物，要一点一点去挖掘试题背后的东西，找到其中要考试的重点是哪部分所以课本还是不能丢的，不能一味地去做一些试题而忽略了课本这个根本尤其是在学习新知识的时候，必须要保证将课本的知识点和例题弄明白，书后的每个练习都要认真地做一遍，这样才能说我们基本掌握了这一部分知识在暑假相信很多同学都会对将要学习的知识进行预习有很多同学在对数学进行预习的时候有一个误区，就是认为我把书看了就是预习了，我觉得只有在看书的基础之上能够将课本上每节的配套练习解决才算真正的预习，因为数学知识的掌握情况最终还是得体现在解题中第二，要学会正确地纠错在学习数学的过程中，每个人都会犯错，出现错误是正常的，并不可怕，可怕的是很多同学一错再错，这里面就涉及正确纠错的问题暑假的时间相对充裕，正是我们纠错的好时机但是数学的改错绝对不是简单地用红笔把得数改正就可以的正确的纠错应该是首先搞清楚自己到底错在哪里，是自己对题目的分析有问题还是运算过程中出现了错误，其次大家要把自己的错误记在心里，时时强化自己的记忆，纠正头脑中的错误观念如果条件允许，家长能够把孩子每天犯的错误单独抄在一个本上定期让孩子再重新做一遍,会收到更好的效果第三，做好总结学习之后的总结是学习的一个重要环节，进行总结是对知识进行升华的过程很多同学也知道要进行总结，但是需要总结什么很多人并不清楚，在这里建议同学们利用暑假时间总结以下几点

1、总结旧知的知识结构数学每一章都有一个知识体系，大家应该把这个知识体系总结出来并利用这个知识体系，记忆和掌握数学的各种定理和知识点

2、总结自己一些容易出现错误的点大家可以重新回忆自己出现过的错误,看看哪些地方是自己反复出现问题的点，往往反复出现问题的点就是自己的学习漏洞，如果运算有问题就强化运算能力，如果是知识有漏洞就把知识再回顾一遍,并适当地配合着知识做一些练习总之，要想取得良好的学习成绩，持之以恒与良好的学习方法缺一不可，数学也不例外大家也可以利用暑假总结一些适合自己的学习方法最新范文读书计划如何写12-08读书计划（最新27篇）12-07英语的学习计划最新11篇12-07师德幼儿园师风学习计划（精彩14篇）12-07初二学习计划12-06学习计划（最新21篇）12-06小学生暑假学习计划12-06英语学习计划12-06初二个人学习计划（优秀14篇）12-05错在哪里，是对题目的分析有问题，还是计算过程中有错误其次，要牢记错误,强化记忆，纠正头脑中的错误观念最好把错题单独抄在一本书上，定期重复,这样效果会很好

三、做好总结学后总结是学习的重要组成部分，总结是升华知识的过程很多同学也知道总结，但是很多人不知道总结什么在这里，我建议同学们利用暑假时间总结以下几点总结旧知识的知识结构数学的每一章都有一个知识体系我们要总结这个知识体系，用这个知识体系去记忆和掌握数学的各种定理和知识点总结我的一些错误你可以再次回忆你的错误，看看哪些地方是你反复出现的问题经常出现的问题是你自己的学习漏洞如果操作有问题，可以加强计算能力如果你的知识有漏洞，你可以重新复习一下知识，适当地用你的知识做一些练习数学学习计划4冬去春来，一切又到了生机勃勃的时刻新的一年，新的生活又将拉开帷幕;新的学期，新的工作即将到来去年的工作取得了一定的成绩，但这并不是今年的成绩在今年的工作中我们将会继续发扬我们的优点，同时改正我们的缺点加强自己的实力和影响力，因此，我部做出这个计划，为新学期的工作做好铺垫

一、早晚自习的考勤去年的一个学期我们坚持做好这份本职工作，而且早晚自习一直是我们的首要工作，也是反应学风的关键所在，因此，本学期我们也将继续加强做好这份本职工作首先，我部门将会加强早晚自习的检查力度；然后，认真配合院学习部每一次的检查最后，我们将会及时把早晚自习的到勤率统计好作出分析，找出不能解决的问题，及时反馈给老师在学风建设中，不怕问题暴露，就怕有问题却不知道在哪里，紧抓早晚自习也是杳找问题的好方法因此我们将会不遗余力的做好本职工作，找出问题，认真解决

二、辩论赛经过去年的选拔，我系也成立了新的辩论队，并且已经打了两场辩论赛为了让同学们在大学校园生活中增添更多的丰富生活，以及，让同学们培养探索精神与团队合作精神，提高同学们对辩论赛的认识，拓展大学生综合素质，在今年的学期中，我部门将首先组织辩论队进行培训，在经历了老师的指导后，我部门将会与其他系部举行两场友谊杯辩论赛，以期达到预期的目的

三、科技读书节我部门将会积极配合校团委的工作，积极响应校团委关于第七届科技读书节的号召，并做好对第七届科技读书节的宣传工作，同时我系部也会积极参与科技读书节的相关活动我部门也会在这些基础活动中做一些提升，争取做到每次活动都会让同学们有得收获以上便是我部门本学期的工作计划，计划并不完善，但是我们会尽自己最大的努力做好工作，在工作中我们会及时认识到自己的错误，立即改正，发扬我们的优点在新的一年里，我们有新的起点，也将会有新的进步！数学系学生分会学习部20某某年2月19日学生数学学习计划5我国自古就有凡事预则立，不预则废的古训，对于我们学生来说，要想获得学习上的成功，就需要在学习之初制定一套针对自己行之有效的学习计划下面是有学生数学学习计划，欢迎参阅学习计划安排第一周（5月26日一一30日）学习内容分数的意义，分数与除法的关系，分数大小的比较周一，三，五收看空中课堂五年级数学（共3节）第二周（6月2日一一6日）学习内容真分数和假分数，假分数与带分数或整数的互化，分数的基本性质周二，四收看空中课堂五年级数学（共2节）第三周（6月9日一一13日）学习内容约分，通分，分数和小数的互化周一，三，五收看空中课堂五年级数学（共3节）第四周（6月16日一一20日）学习内容分数与小数的互化，复习，第五单元同分母分数加减法周二，四收看空中课堂五年级数学（共2节）第五周（6月23日一一27日）学习内容异分母分数加减法，分数加减混合运算，复习周一，三，五收看空中课堂五年级数学（共3节）

一、认真安排时间首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐

二、学前预习这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容当然,你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程

三、充分利用课堂时间学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维

四、学习要有合理的规律课堂上做的笔记要在课后及时回顾，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久

五、找一个安静、舒适的地方学习选择某个地方做你学习之处，这一点很重要它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但它必须是舒适、安静的当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课

六、不能情绪波动的时候学习科学研究表明，在学习数学等理工学科的时候注意力非常难集中，所以在学习之前绝对不能有和同学争吵，或者兴奋的剧烈运动等等情绪否则一时间无法集中注意力而无法进入学习状态所以在学习之前要平静心态，集中注意力，才可以达到事半功倍的效果

七、树立正确的考试观平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固

1.回顾整个小学阶段的数学内容，梳理成“数学网络图”，将所有学过的数学知识分个类在整理的过程中，如果有新的疑惑、新的体会都应该做下记录，“数学网络图”的形式不限

2.今年有欧洲杯，根据某一个方面，设计一些容易操作的问题，进行一次社会调查；调查的对象要有代表性和广泛性就调查的目的、问题设计的思路、操作调查的设计、调查过程中的体会、调查的结果，形成电子稿和书面稿，做好开学初的交流准备

3.扑克牌中蕴含了许多有趣的数学知识，假期休闲的时候，和父母共同认识一下扑克牌，再来点思维挑战算算24点开学后，带着问题和同学、老师交流要知道，初中阶段的数学学习，重点就是培养清晰、敏捷的思维过程，以及合作交流的能力

4.利用假期的时间每天坚持做两三道奥数题，这是锻炼思维的最好方式数学思想方法的训练不仅是解几道题，还包括数学文献、数学发展史、数学家故事,甚至还有数学成语、数学谜语等；利用假期可以扩大数学阅读面，并融入自己的思考如果是上课期间，每天以老师为主，即老师布置的作业一定做完，老师讲完的课对应的练习做完，老师明天讲的今天预习一下概念，做做简单的填空题如果时间不够，合理安排，高考的重点，比如函数，多做练习，特别是大题;集合不是很重点，做小题就可以了如果是假期自己自学的话，可以找个家教，会比较系统，因为刚开始接触的集合的概念虽然出的题目比较简单，但是因为概念较抽象，理解比较困难，最好在别人的帮助下；如果对自己的自学能力比较有自信，可以先看书本的概念，特别是黑体字，概念下面的例题是有助于理解概念的，虽然简单也不能忽略，再有就是书本后面的练习题一般不会很难但会是比较典型的题目，是测试你理解概念的程度的，总的来说，就是以书本的知识和练习为主，不建议着手做练习册上的练习，如果你已经买了，可以做做前面的填空题什么的，但最好不要一开始就研究难题高一是很关键的一年，不但是因为高一教授的知识都是在高考中占据很大比重的知识，而且是养成良好的数学思维（即是拿到一道题，你首先应该怎么去分析已知未知，怎么将已知条件与问题联系在一起），形成学习数学的兴趣（我自己的兴趣是因为高一的时候数学就找到了方法，学得不错而养成的）的关键时刻，太难而不必要的题目会打击你的信心，而且照成高中数学很难的心理障碍如果你用的教材不是我的版本，也可以参照这个计划，但是要弄清楚教材中那些是重点，瞄准高考小学数学学习计划6班级姓名学号免做题号（）尊敬的家长您好！转眼间您的孩子在校迎来了第一个寒假，在寒假中请您合理安排孩子的作息时间，继续培养孩子的良好习惯与此同时，请您配合做好以下几件事情，并督促孩子完成以下数学寒假作业（请勿过分集中练习）

1、每天坚持做20以内的加减法口算题50道（要求4分内完成，做10天题目可自编，可参考口算训练本；或购买一年级下册任意版本的口算练习）

2、完成综合练习卷5张（每天一张，分5天完成）

3、下学期将学习人民币和购物消费中遇到的加减问题请您带孩子亲历一次购物，让孩子感受数学与生活的密切联系，并记录在家中多与孩子进行模拟购物练习，充分认识人民币的面额，以及不同面额之间的等值兑换（1元=10角,1角=10分，1元;100分）日期物品名称数量单价付出找回

4、完成《小学生数学报》家长对孩子的假期生活评价推荐书目李毓佩《数学童话集》请你仔细阅读后，把此信贴在孩子学习的区域，以防丢失，下学期连同练习纸、口算一起上交！最后，祝全家春节快乐，万事如意！一年级组数学老师数学学习计划720某某年的暑假即将开始，初中三年的学习生涯已经过半，初中数学的学习渐渐进入高潮，最难的、考点最多的知识点不断的向我们涌来初中的学生和家长都知道这样一句话“初一不分上下，初二两级分化，初三一个天上、一个地下”诚然，初二是初中学习的分水岭，而初二的数学学习又是两级分化的核心原因如何在20某某年的暑假提前学习，领先整个初二，进而领先初三学习我将就学生在这个暑假的数学学习，给出一些具体实用的建议

一、初二数学的特点前文已经说到，初二数学是拉开学生差距的核心原因，这主要体现为初二数学的难度骤然增加一一随着实数平行四边形和函数这三块知识的引入和不断深化，很多同学感到学习数学不再像初一时那样得心应手，于是，一部分同学能够在初二继续保持领先，最后成为中考中的胜利者；而另一部分同学却慢慢的被拉开差距，学习兴趣和自信心受到双重打击，对于理科学习感到越来越恐惧，我在近几年数学成绩统计中，初一的时候大家的成绩比较集中，分数达到优秀（分）的占某某％以上，成绩最差的也在某某分上下;。