新学期新班主任发言稿（锦集20篇）

新学期新班主任发言稿（锦集20篇）篇1新学期班主任发言稿新学期班主任发言稿我总结说，我们的目标就像一只羚羊如果想得到它，就必须一直追下去中途很可能出现各种各样的诱惑，它们会分散你的视线和注意力，这时，我们千万不要轻易改变目标如果你老是改变目标，最终将一无所获

2.强悍的猎狗与带伤的兔子一天，猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命逃生，猎狗在其后穷追不舍可是追了一阵子，悻悻地回到猎人身边猎人气急败坏地骂道“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力了呀！”兔子带着枪伤成功地逃生回家，它的兄弟们都围过来惊讶地问“那只猎狗很凶呀，你又带了枪伤，是怎么甩掉他呢？”兔子说“那只狗只是努力而已，我却是竭尽全力呀！它没追上我，最多挨它主人的一顿骂，可我就没命了！”讲到这里，我对学生说，每个人都有巨大的潜能即使身处逆境，只要竭尽全力就有成功的可能，甚至能够创造奇迹要想创造奇迹，仅仅做到努力还不够,必须竭尽全力！亲爱的同学们新的一学期开始了，我们回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要带着新的希望，踏上了新的征程同学们，让我们在新学期的开始，看一下东方的第一抹朝阳，反省一下自己昨日的时光是否虚度，昨日的梦是否依然，我的心是否还在飞扬？也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味；也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心很多理想在追求前是个梦，追求过程中是篇诗，追求后则是一首老歌追求的过程是最美丽、最浪漫的季节只要在追求，梦想就不会失落；只要在奔走，路就不会荒芜；只要在爱着，心中就会永远充满温暖你爱大自然的时候，也就爱了自己，因为你是大自然中的一片叶；你爱着一切，一切也会和你热情相拥你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天如果今天是张“弓”，那么你就是弦上待发的箭，你只有抓紧时间，就可以把弓引满，当你开始追求的时候，也就是你直奔明天的靶心的时候当你梦想成真的时刻，就是你触摸到生命价值的时刻人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样年轻的朋友们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛，那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生！灿烂明天要我们去奋斗，去描绘，去创造，让我们携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇新学期希望每个同学要做到“五心”一是收心把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的‘生活方式二是决心新学期有新开始，尤其对于高中生来说人生最关键的时候，往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端三是恒心前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌四是爱心不仅要提高学习，同时还提高品德修养尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母五是用心读书需要用心，处处用心皆学问只有用心做人、做学问，才能有所成新的学期让我们以这个故事做为开头吧夕阳西下，静谧的非洲大草原上，一只羚羊在沉思明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子；而此时一只狮子也在沉思明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊明天，不管是狮子还是羚羊，它们要做的就是奔跑！而不管是作为人生中的狮子还是羚羊，我们要做的就是奋斗古人云“天行健，君子以自强不息”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧！我的发言完毕，谢谢大家！篇2新学期班主任发言稿各位领导、各位老师今天借这个机会，与各位交流班级管理两个层面的问题

一、以量化为抓手，以制度为契机，使班级走向良性发展规道我记得去年九月开学的第一天，收费的时候，就发生了一件事情一个走读的学生，在交费的时候，与我叫板，本来应交970元，他偏说交950元，当时弄得我下不来台第二件事情是去武汉送孩子上学，回来后出现在量化表上的扣分点，是周一第四节课班级纪律出现严重问题这两件事情使我认识到，同学们的身上存在着诸多问题如何破解这个症结，我曾考虑过为此，我以每周量化为突破点，狠抓学生们的规范与纪律意识的养成刚开始的时候，同学们对我的做法很不适应，毕竟过去的习惯一旦形成，很难改变为了有效约束同学们的行为,根据实际情况，拟定了班级一些新的规定如《高三守则》《高三六班关于静班的若干管理规定》特别是《关于静班的规定》，我在班内大张旗鼓的宣传，让每一个同学充分认识到“静”的重要性，并让每个同学在上面签了字，作为一条高压线，任何人不可触犯一段时间以来，不少同学基本上能坚守这条线，但也有少数同学违反，均受到不同程度的惩罚对班规的认可，现在看来，应该是没有什么问题了摘录同学们在随笔中的几段话与各位共享“在这两个月里，我们班真的发生了翻天覆地的变化，从以前的纪俾最差到现在的纪律很好；从以前的时间观念差到现在为了那几分钟拼命奔跑，我们真的变了，原来的六班已经不存在了，现在和以前完全不一样了，我也跟着变了，以前我总是不急不慢，现在终于明白了与时间赛跑的意义，品尝到了与时间赛跑的滋味，现在的我，学习的时间真的比以前都多出了好多，可是还是感觉时间不够用现在发现自己真的还有好多好多不会的不明白的地方，我知道，前面的困难重重，挑战巨大，可是无论怎样，都要坚持“进入高三，对于每个人来说，都要面临一个选择，选择以后人生的方向，选择以后做一个什么样的人，这不是一道选做题，而是一道必选题进入高三，我变了！我变得不再焦虑，不再彷徨，不在浑浑噩噩这种脚踏实地的感觉还不错，最起码我不再每天良心不安了”看到同学们发自肺腑的话，我也感到很欣慰开学后三个月量化也客观地反映了这个问题九月量化全级第十，十月量化第二，十一月量化第一学习成绩,每个同学也有了较大的进步可以这样说，班级已经逐步走向正规

二、以文化为引领，以鼓励为主导，使班级实现新跨越一直以来，始终把班级文化建设做为班级工作的主阵地，使每一位同学能从中受到潜移默化的影响努力做到让每一面墙壁都说话，充分发挥育人的功能墙报内容定期更换，每周一个主题，多角度，立体式的对学生进行强化，使每一个学生充分认识到高三的重要性，应该说效果不错我把高三分成四个阶段，开学到期中考试，为第一个阶段；期中考试到一轮考试为第二个阶段；一轮考试到二轮考试为第三个阶段；二轮考试到高考为第四个阶段每个阶段都有不同的主题，循序渐进的对学生进行教育高三第一个学期，我就以期中考试作为分界线期中考试前我延续了老班的做法，特别是座位没做任何调整这一点同学们有看法，任课老师也不理解，我这样对同学们讲，座位临时不做调整，等到期中考试成绩出来之后，根据成绩同学们自己选座位初衷是想让同学们有一个学习的动力，因为谁都想与成绩好的同学一桌，特别是到了高三其实我更想不让自己找麻烦，因为调座位一直是班主任头疼的一个问题期中考试成绩出来之后，高分人数有了历史性的突破，由高二下学期的18人到了27人皆大欢喜期中考试之后，进入了高三的第二个阶段可以说这个阶段至关重要，因为很快要面临全市统一的一轮考试我让大家写了一份总结，传到我的邮箱里来，并汇集成册为此把这个集子取名为《高三涅槃》，凤凰经过烈火的锻炼而获得新生，同样，经过高三的奋斗，必将有一个美好的未来我班的吴雨翰同学这样写道“自从上了高三，前所未有的点名制度，前所未有的压力，全都充斥着我跟不上老师的快节奏，有时候一节课下来，什么都听不懂，头昏脑胀，突然变得很沮丧，想哭有时候，我真想放弃，但是，看看周围奋笔疾书的同伴们，这一路上，我们携手并肩，我不能中途落跑，我应该坚持，即使再苦再累每个周末回家，爸爸妈妈温暖的话语，丰盛的晚餐，我知道这其中满满的都是他们的爱，他们不给我一点压力，我知道我不该让他们失望，我知道我该努力，我知道我该坚持，即使再苦再累！”为了更有效的刺激同学们，我把高分群的同学照片制成光荣榜，张贴到墙上，一方面起到榜样示范的作用，另一方面也无形中增加他们的压力，一轮考试谁也不愿意把照片从光荣榜上揭下来，这样能形成你追我走赶的局面至于效果如何，只有等到一轮考试后了临近期末考试的时候，不少同学出现了浮躁的问题，至使月考成绩有所下滑，我抓住这一契机，告诉同学们高三没有假期，应充分利用寒假这一难得的休整期，在兼顾学习的同时，调整身体状态，缓解精神压力，保持旺盛的精力，为迎接下半学期的挑战及高考最后阶段的冲刺作好充分准备良好的身心状态是成功的保证，希望同学们能利用好寒假这一难得的调整期,调整好自己的身心，以最好的状态去争取更大的成功让他们充分利用寒假这段时间，落实“整理、梳理、查缺、补漏”环节，力争做好假期与开学的衔接真正的智者应该把握住这最关键的时刻，韬晦蓄势，一鼓作气；藏器待时，一鸣惊人利用放假前，做了两件事，一是让同学们观看了电影《高考1977》，二是找了六位大一的新生，与他们做了交流我记得腊月二十三放假，放学后，同学们都不愿离去，仍与大一的同学们交流，年后聚会上，他们说，假期在网上学生们还在请教一些问题我也相信，在即将到来的一轮考试中，会有新的跨越我记得衡水一中的张校长曾说过班主任工作的“五个零”苦干+没思路=0;开会+没要求=0;能力+没超长付出=0;制度+没落实=0;走动+没发现问题=0所以，我认为要想做到对班级的有效管理，我们一定要理思路、强要求、多付出、抓落实、善发现。