江苏省苏州市苏州地区校2025届初三下学期期中调研语文试题含解析

江苏省苏州市苏州地区校届初三下学期期中调研语文试题2025考生请注意

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记

2.第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上

3.考生必须保证答题卡的整洁考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回

一、积累与运用

1.对下面这首诗歌理解不恰当的一项是（）西塞山

①下作韦庄西塞山前水似蓝，乱云如絮满澄潭孤峰

②渐映渝城北，片月斜生梦泽南爨

③动晚烟烹紫蕨，露和香蒂摘黄柑他年却棹扁舟去，终傍芦花结一庵（注）

①西塞山三国时东吴江防边塞，历代诗人多有趣咏

②孤峰，指瀚城北的庐山

③爨（CU立n）:烧火做饭A.诗人行至西塞山这个东吴江防边塞，前望江水，历史往事等引起丰富的联想，但诗人并没有借西塞山势发盛衰荣辱的感叹B.颈联化实为虚，把西塞山一带异时生长成熟的植物作艺术的归纳，使得描绘的景物更加富有艺术魅力和生活情趣C.尾联，表现了诗人对西塞山的爱恋，他把芦花化作宁静恬适的生活伴侣，期望有一天独棹扁舟而来，依傍芦荻结庵而居D.这首诗写诗人舟行至西塞山下时所见所感，前两联暗示诗人的行迹，第三联写出对此地烹紫薇、摘黄柑的乡间生活的赞美

2.对下面诗歌理解不正确的是（）九曲棹歌（其二）宋•朱熹一曲溪边上钓船，幔亭峰影蘸晴川

①虹桥一断无消息，万壑千岩锁翠烟［注］

①一曲溪之北见第一峰一一大土峰，也叫天柱峰大土峰的左侧有幔亭峰，在峭壁上刻有“幔亭”二字，而幔亭峰就是神话故事中武夷君宴请乡人的所在宴会之前虹桥架空，宴会之后，虹桥飞断A.题为“九曲棹歌”，诗歌首句为“一曲”，故中推知此溪共九处曲折，本诗为第一曲，作者从此处上船B.“晴川”，阳光照耀下的溪流，“蘸”是浸的意思不说倒映水中，而说幔亭峰浸水中，正表现山水融合之美C.“虹桥一断无消息”作者游览九曲溪，抬头见彩桥，从而引发了诗人对家乡亲人的思念之情

7、1五十弦翻塞外声2闲来垂钓碧溪上3千里共婵娟4春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干⑸鸡声茅店月6沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春【解析】默写时，要注意弦、翻、塞、垂、钓、溪、婵、娟、蜡、炬、茅几个易错的字形写完之后，要重新读一下诗句，看有没有张冠李戴的现象发生

8、1C2晁盖3乌鸡国国王他因被青毛狮子推入井中，希望唐僧师徒为他报仇【解析】I c错误，卖主是杂院里的二强子2文段写的是刘唐和雷横的单挑，刘唐前来投奔晁盖，因为吃醉了酒，在灵官庙睡下，被前来巡查的都头雷横拿住,吊起来被晁盖救起，因为多给了雷都头十两银子，刘唐非常恼火，且说刘唐在房里寻思道“我着甚来由苦恼这遭？多亏晁盖完成，解脱了这件事只叵奈雷横那厮，平白骗了晁保正十两银子，又吊我一夜想那厮去不远，我不如拿了条棒，赶上去，齐打翻了那厮们，却夺回那银子送还晁盖他必然敬我此计大妙”刘唐便出房门，去枪架上拿了一条朴刀，便出庄门，大踏步投南赶来3乌鸡国国王托梦给唐僧，自称三年前被一个道士推入御花园井中害死，道士变为国王篡位国王交给唐僧一块玉珪悟空将太子引入寺中，为太子言明其父王事，并哄骗八戒将国王尸身从井中捞出并背回宝林寺又向太上老君索得一粒还魂丹，救活国王

二、阅读

9、回头D【解析】1要求学生在理解诗歌内容的基础上分析“却”的意思“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”翻译为回头看妻子和孩子哪还有一点的忧伤，胡乱地卷起诗书欣喜若狂故“却”在这里解释为回头2河南古义是指黄河以南今义指河南省涕古义是指眼泪今义是鼻涕妻子古义是指妻子和孩子今义是指男子的配偶下经过ABC三项的加点词都是古今异义词故选D

10.

1.1被选拔2使……劳累3通“横”，梗塞，不顺4明白，了解

2.在国内如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士，在国外没有敌国外患，这个国家就往往会导致灭亡

3.都是出身低微卑微并历经磨难，后来受到重用干出了大事业【解析】

1.试题分析“举”要解释为被动用法，“劳”要解释为使动用法，“衡”是通假字，“喻”是重点实词考点本题考查学生理解文言字词的意思的能力点评文言词语，包括实词和虚词两类文言词语的考查以实词据多考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等当然仍以课文下面的注解为主学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累

2.试题分析翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实此句中的关键词有“入、出、则”，入、出”应译为“在国内、在国外、“则”应译为“如果”把各个词语的意思连缀起来，语意通顺即可考点本题考查学生文言语句的翻译能力点评翻译文言语句是文言文阅读的必考题文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，当然课外的文言语句翻译时，放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法

3.试题分析“舜发于吠亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市“根据六个人的经历以及最终的结果，我们可以总结出他们的共同点出身卑微，但都历经磨难，后来受到重用干出了大事业考点本题考查学生对语段内容的总结能力点评寻找共性，要看语段的内容及其隐含的意思，还要注意文章中总结议论的语句，如“故天将降大任于是人也，必先……曾益其所不能

11、

1.人脸识别技术的优点、发展现状、存在的问题、商业化需要考虑的因素

2.不能删去“主要”指人脸识别最重要的方法是依靠人脸识别软件，但并不排除有其他方法也可以识别体现了说明文语言的准确性

3.列数字、作比较把人脸识别技术的准确率和人类水平进行比较，通过具体的数据突出强调了人脸识别技术的准确率极高的特点，使说明更加准确、具体、有说服力

4.点明本文的说明对象是人脸识别，“安全不能只靠‘颜值”揭示了说明对象的特点，引发读者的好奇心，激发读者的阅读兴趣

5.在人工智能越来越方便的今天，他的确给我们的生活带来了方便，但也使个人信息被泄露所以，我想在我们研发人工智能的同时，也应该加强对个人信息的保护，只有将便捷生活与信息保密结合，才是真正的“科技让生活更便捷”【解析】

1.试题分析考查对说明内容的概括概括说明文的内容，首先要确定说明对象，然后看文章具体介绍说明这个对象哪个方面，包括事物的特征、外形、功能、性质、状态，事物的本质、事物内部或者事物之间的关系等可以在中心句、总括句、过渡句等关键句中捕捉特征，筛选关键词一般采用“对象+特征”方法来概括

2.试题分析考查说明文语言的准确性解答方法

①表态（删还是不删）

②定性如“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量

③若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了

④xx词体现了语言的准确性、科学性本题抓住“主要”的表达作用分析即可

3.试题分析考查说明方法及其作用常见的说明方法有举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说事物的特点本题语句把“人脸识别技术的准确率”和“人类水平进行比较”，运用科学的数据，突出强调而具体地说明了人脸识别技术的准确率极高的特点据此作答点睛列数字用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力作比较把XX和XX加以比较，突出强调了事物的特征或事理

4.试题分析考查标题的作用一般来说，在内容上，有点明说明对象，交代对象的xx特征揭示说明内容的作用在表达上，运用了xx方法，形象生动说明了XX事物XX特点，新颖别致，吸引读者，激发读者阅读兴趣还有一些特殊情况如开头如果是设问句，设置悬念，引人思考，引出说明对象或内容，激发读者的阅读兴趣；若引用古诗文往往增添文学色彩结合文章内容作答即可

5.试题分析本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读这类试题实际是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力在答题时可以用“我认为……”这样的标志性语言，言简意赅地表明自己的观点，再用“比如”“例如”之类的词语，结合文章第6段内容和生活实际叙写理由，做到观点鲜明，条理清楚，论说有力答案不唯一，符合题意即可

12、

1.

①父亲在生产队里当会计分配的东西十分精准，没有丝毫差错

②父亲去大队部代销店当营业员从没有错过一笔帐

③因“我”偷代销店好吃的被父亲罚跪算盘

④父亲去学校当临时代课教师教学生打算盘

⑤“我”因贪玩、拆父亲算盘的珠子被父亲罚跪算盘

2.用拟声词“嘴里啪啦”响声表现了父亲打算盘的娴熟、快速、准确，从而说明父亲是一个有工作能力很称职的人

3.既起到总领全文的作用，又起到了点题的作用；下文写父亲出色地胜任工作，当会计、当营业员、当老师等都与算盘有关，这说明第

①段起到总领全文的作用；作者是借这些与算盘有关的事来怀念父亲，表达对父亲的怀念之情，说明第

①段起到了点题的作用

4.不能去掉这两段所述之事表现了父亲特有的教育子女的方式和父亲的为人态度，说明父亲是一个公正会教育子女的人，这与文章表达怀念父亲的中心是分不开的，所以不能去掉【解析】

1.试题分析情节概括题通读全文，理清故事线索，抓住人物的活动，注意时间地点的变化，梳理情节，以什么人做了什么事有什么结果来概括，不要遗漏主要情节，不必叙述细节，语言要简洁通顺组织语言时，最好以“父亲”为陈述的主体分别概述出“父亲”在生产队里当会计、去大队部代销店当营业员、去学校当临时代课教师等事件；还有“父亲”罚“我”跪算盘的事件

2.试题分析欣赏文句此题可分析拟声词“嚅里啪啦”的表现力这一拟声词刻画了父亲打算盘时的娴熟快速、干脆利落、精准无误很形象地刻画了父亲本领突出、能力超强的形象特征

3.试题分析考查语段的作用，要考虑到语段在文章位置上的意义语段正好是文章的开头，所以就有总领全文，点明主旨的作用要把文章所表达的中心即“怀念父亲答出来

4.试题分析考查重要情节的作用首先要读懂第

④⑤段，掌握内容后再考虑与父亲的人物形象、与“怀念父亲”这一中心的联系从两段的内容看，写了父亲特有的教育子女的方式和父亲的为人态度，这正好可以丰富父亲的形象，突出怀念父亲的中心所以不能去掉

13.

1.她是一个迷信、残忍，毫无同情心的女人她蛮横，没有一丝和冯歪嘴子商量的余地；她残忍，对于刚生产的产妇，刚落地的娃娃，只是要他们“搬”“赶快搬”，全然不顾外面的天寒地冻

2.对于一个新生命，在人的心里竟然没有一丝怜悯、一丝同情、一丝对生命的敬重这些寒冷的意象，寒冷的细节，让我们看到了惨不忍睹的人心的荒凉与人性的死灭

3.从选段中可以看出是个地位低微，逆来顺受的人从全书看，冯歪嘴子是个敢于打破封建传统规矩的奴隶，他执著地追求爱情和幸福，要争得做人的权利，力图改变自己的命运，表现出生的坚强和勇气他的身上闪耀着战斗的韧性,活得不卑不亢，是生活中的强者，是寂寞生活中少有的乐观者【解析】

1.分析一个人的形象时，一定要根据文章内容、人物的言行举止等来整体感知的本题中的选文记叙的均是人物的言论，从中亦也看出人物的形象与品质概括时既要做到全面，又要突出重点她是一个迷信、残忍，毫无同情心的女人

2.考查对细节描写的理解“嘴里冒着雪白的白气”说明天气的寒冷，一边是“那小孩的哭声“，一边烤着炭火盆，对于一个新生命，在人的心里竟然没有一丝怜悯、一丝同情、一丝对生命的敬重这两处细节让我们看到了惨不忍睹的人心的荒凉与人性的死灭

3.此题考查学生欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力的能力分析人物形象，准确把握主要人物的性格，是读懂小说的关键一是重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格；二是通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征；三是把人物放在典型环境中去认识理解；四是注意文本对人物的介绍和评价从选段中可以看出冯歪嘴是个地位低微，逆来顺受的人从全书内容来看，主要是为了突出冯歪嘴的乐观态度以及其顽强的生命力，同时也积极表明其充满希望的乐观精神

三、语言表述

14、示例如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命将难见光明如果你总看到自己的不足，那么你的人生将不会完美【解析】试题分析本题考查学生的仿写能力仿写句的类型看，大致可分为三种以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写本题属于内容格式和修辞为主的仿写，以“如果你只……，那么你的……将……”仿写即可应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系

四、写作

15、参考例文压力让我成长正因为有了压力，喷泉才比普通的水流得更为美丽题记不必去追求做温室里的花朵；不必去渴望事事都能一帆风顺；不必去遐想愿望都能很轻松地实现不经历风雨，怎么能见彩虹，拼搏过一番之后才会觉得一切都很美好成长也需要压力，压力催促着你的前进，让你明白了你的确有不足的地方压力使我们不断进步，不断成功从我上小学开始，每一个时期，爸爸妈妈就会给我定一个目标，这个目标就是我的压力，也是我进步的动力比如每年的暑假，我都要参加钢琴的等级考试每次考试前，我都要集中精力发奋练琴，一遍又一遍地弹奏，枯燥乏味,但想到必须通过考级这个目标时，我就会静心苦练每当通过了考试，中考满分作文我就能尽情地享受到成功的喜悦进入中学后，虽然我的成绩并不是很拔尖儿，但是，却给自己定下了一个很高的目标因为我明白有压力才有动力，我坚信自己一定会超过他就这样，我每天都不断地认真学习，经过几次考试，我与他的分数还是相差甚远，但是我却坚信自己一定能超过他的，我努力着，坚持着，一步一个脚印期末考试成绩揭晓，我超过了他，欣慰地笑了我在心底里深深地感激着他，他是我的压力，但是他让我不断进步，提高自我如今，我依旧坚持着，十分谨慎笑就要笑到最后，含泪播种往往含笑收获压力，成长的良药，甘甜的乳汁我认为压力固然重要，但是压力也要有个度，过大的压力也会让我们觉得生活枯燥乏味，甚至还会起到逆反作用更有甚者父母给孩子施加过大压力还会把孩子逼上绝路，这种事情我们经常有所耳闻因此，现在教育部门大力呼吁减负，我想，减的就应该是过重的负担和压力，而非所有的压力成长也需要压力为自己树立一个目标，不要害怕，努力进取，尝尝压力带给你的成功的喜悦吧！成长的路上，有压力，就会有你的脚印！【解析】对于“如何面对压力”这个问题，我们可以作以下思考小到个人，大到集体、国家每个人都有“压力”中学生有升学压力，大学生有就业压力，成年人有下岗压力，企业有生存发展的压力，国家有国际政治军事经济竞争的压力……每个人都有各种各样的压力压力来自哪里？细致探究可推测，压力可能是来自挫折，可能是来自挑战，可能是来自苦难，也可能是来自志向目标，还可能是来自家庭、民族和社会压力有哪些作用？正面看待，一定的压力是动力人往往是有惰性的，没有了压力，人就缺少了前进的动力，就甘愿在平庸中虚度年华；民族没有了压力，就会失去发展的原动力，无法立于世界民族之林还是铁人士进喜说得好“人无压力轻飘飘，井无压力不出油”把压力变为动力，促使人们不敢怠惰，永往直前正确认识和对待压力，要积极舒缓压力，鼓足勇气面对压力，要把压力转化为前进的动力，战胜压力，获得成功据此拟题行文即可话题作文紧扣话题，选好角度，拟个好标题好的标题对写好作文非常重要话题作文的拟题，要在吃透材料和话题的基础上，借助修辞等拟定一个新颖的标题话题作文的审题，包括审材料，审“话题”和审要求要注意“话题”和与它相关的材料，正确理解“话题”的内涵，明确作文的要求，根据话题，进行发散性联想，尤其要注重合乎材料,又合乎话题，绝不能超出话题限制的范围话题作文提供了广阔的写作空间，但“家庭一一学校一一社会”三类生活仍是历年中考命题的主旋律，因此，关注自我、关注人生、关注社会、关注现实以及热点问题尤为重要D.本诗在艺术手法上运用了典故的手法，如“虹桥”就是用典；而“锁翠烟”则用了拈连的艺术手法

3.下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是（）A.河北省戏剧节参演剧目《风雨同行》用百姓喜闻乐见的形式讴歌了党和国家社保的惠民政策，得到观众一致好评B.央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红，引起了社会的广泛关注••••C.读书最重要的是在读中思考，融会贯通，活学活用，不能“读死书”D.当人们还在津津乐道“余额宝”给传统银行业带来的冲击时，中国互联网金融的开拓者们已经敏锐地察觉到新一••••轮机会的来临

4.下列句子标点符号使用错误的一项是（.）A.先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”B.我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨嫂，人都叫伊“豆腐西施”C.清代的位大学问家戴震，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书朱子是何时的人？D.刘姥姥笑道“人人都说大家子住大房，昨儿见了老太太正房，配上大箱、大柜、大桌子、大床，果然威武……越看越舍不得离了这里了！”

5.下列各项中语法知识分析正确的一项是（）在这里我无意想讨论给不给乞丐钱，乞丐到底应不应该同情的问题我只是觉得如果你认为这件事情是对的，那么就去做吧，我也试过从他们身边走开，但是之后我的心里总会觉得不舒服，所以我不想那样……那时候，我觉得善良是天生的它跟你读过多少书，受过多少教育并没有关系，它不是别人制定的道德约束，是内心自然而然生产的一种对全世界温柔的心情A.“乞丐”是名词；“舒服”是动词；“道德约束”“温柔的心情”都是偏正短语B.“那时候，我觉得善良是天生的”中“那时候”是定语C.“如果你认为这件事情是对的，那么就去做吧”是假设关系复句D.“是内心自然而然生产的一种对全世界温柔的心情”有语病，修改方法是把“生产”改成“发生”

6.语言综合运用2019年3月6日，临沂市人民政府颁布了《临沂市人民政府关于对十类不文明违法行为进行处罚的通告》，全市迅速开展了“向不文明行为说不”的活动请你根据要求完成下列任务为了响应政府号召，杜绝不文明行为，某小区物业也贴出了如下告示关于杜绝本小区不文明行为的通告尊敬的业主您好！为了响应政府号召，杜绝不文明行为，维护本小区的环境，特提醒广大业主注意在本小区内随地吐痰、便溺、乱扔果皮、纸屑、烟头、塑料袋、饮料瓶（盒）等废弃物，乱吐口香糖，乱倒污水的，随意折摘花木果实、践踏草坪的，任何居民都有责任进行劝阻；不听劝阻的，即日起将根据具体情节处以5-50元的罚款请广大业主高度重视，养成自觉杜绝、抵制各类不文明行为的良好习惯，不断增强社区主人翁意识，为大美新临沂建设做出积极贡献XX物业管理有限公司2019年3月8日关于杜绝本小区不文明行为的通告尊敬的业主您好!为了响应政府号召，杜绝不文明行为，维护本小区的环境，特提醒广大业主注意在本小区内随地吐痰、便溺、乱扔果皮、纸屑、烟头、塑料袋、饮料瓶（盒）等废弃物，乱吐口香糖，乱倒污水的，随意折摘花木果实、践踏草坪的，任何居民都有责任进行劝阻；不听劝阻的，即日起将根据具体情节处以5-50元的罚款请广大业主高度重视，养成自觉杜绝、抵制各类不文明行为的良好习惯，不断增强社区主人翁意识，为大美新临沂建设做出积极贡献XX物业管理有限公司2019年3月8日

①告示正文第二段中有一处标点符号使用错误，请你改正O

②告示正文第三段中有一处语病，请你改正O写一条有温度、有文采的保护草坪的告示语O请你在横线处续写句子，使之与前文构成一组排比句文明是一缕轻轻吟唱的春风，让精神倍感清爽；，;

7.补出下列句子中的空缺部分八百里分磨下炙，，沙场秋点兵（范仲淹《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》，忽复乘舟梦日边（《行路难》）但愿人长久，（苏轼《水调歌头》李商隐《无题》中表达诗人对爱情的忠贞不渝，现在多用来表达教师等的无私奉献精神的名句是，O,人迹板桥霜（李商隐《商山有行》）白居易在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达新事物必将代替旧事物富含哲理的诗句是，O

8.名著阅读

（1）下列对名著内容的表述有错误的一项是（）A.小王子拜访的第五个星球非常奇怪，地方小到只够安置一盏路灯和容纳一个点灯人

8.小人国宣誓方式很奇特，用左手抓住右脚，把右手的中指放在头上，再把大拇指放在右耳的耳尖上C.虎妞决定把私房钱拿出一百给祥子买车，卖主是杂院里的老马，他在去年夏天把女儿小福子卖给了一个随时可能调遣的军官D.阿长是我的保姆，她沿用了原来女工的名字，睡觉爱在床中间摆开一个大字，懂得许多规矩，新年会让我吃福橘,说“恭喜恭喜”2阅读《水浒传》选段，在横线上写上姓名且说刘唐在房里寻思道“我着甚来由苦恼这遭？多亏A完成，解脱了这件事只叵奈雷横那厮，平白骗了A十两银子，又吊我一夜想那厮去不远，我不如拿了条棒，赶上去，齐打翻了那厮们，却夺回那银子送还A他必然敬我此计大妙”选段中A是o人名3阅读《西游记》选段，回答相关问题那长老昏梦中听着风声一时过处，又闻得禅堂外，隐隐的叫一声“师父！”忽抬头梦中观看，门外站着一条汉子，浑身上下，水淋淋的，眼中垂泪，口里不住叫“师父，师父！”……三藏道“你既不是此类，却深夜来此何为？”那人道“师父，你舍眼看我一看”水淋淋的汉子是谁？请说说他找唐僧的原因

二、阅读

9.读下面题目，完成题目闻官军收河南河北唐杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳1参考《古汉语常用字字典》“却”的义项，诗句中“却”的意思为

①〈动〉退；后退

②〈动〉打退击退又〈动使动〉使……后退

③〈动〉推却；推辞；拒绝

④〈动〉去去掉

⑤〈动〉回头

⑥〈副〉通“恰”，刚刚2下列加点词的用法与众不同的一项是A.闻官军收河南河北B.初闻涕泪满衣裳•••C.却看妻子愁何在D.便下襄阳向洛阳

10.文言文阅读舜发于吠亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能人恒过然后能改困于心衡于虑而后作；征于色发于声而后喻入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡然后知生于忧患，而死于安乐也

1.解释加点字的意思傅说举于版筑之间劳其筋骨困于心衡于虑•••征于色发于声而后喻

2.翻译句子入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡

3.文中所举舜、傅说等六位名人有什么共同特点？

11.阅读下面的文章，完成后面小题人脸识别安全不能只靠“颜值”何晓亮

①北京天坛公园引入人脸识别技术发放卫生纸的消息，近来引发了《纽约时报》等多家外媒的兴趣据报道，天坛公园公厕的访客，如今需要和“一台计算机”进行视觉接触，才能够获得免费的卫生纸，这种脸部识别技术能够防止设备给同一个人重复发放卫生纸

②人脸识别技术，是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术它属于非接触式识别技术，操作更方便快捷推广方面，当前普通摄像头可以作为传感器，人脸识别主是依靠人脸识别软件和算法进行处理，普通摄像头可以作为采集人脸信息的传感器，推广起来成本比较低，客户也较容易接受

③阿里巴巴围绕着“安全支付”同蚂蚁金服和“Face++”合作研发的人脸识别技术备受关注，蚂蚁金服花费7000万美元收购了美国生物验证公司EyeVerify,进一步加深其在生物识别领域的布局腾讯的“优图”基于人脸识别、图像识别和深度学习的技术也逐步应用于各产品线，而百度则在吴恩达博士的率领下将“面部识别”作为百度深度学习研究室的重点研究项目

④据2015全球安防设备市场报告显示，受人口基数大、互联网普及程度高、人脸识别技术优势等因素影响，中国将成为人脸识别领域的主战场我国人脸识别市场规模，从2012年的

16.7亿元，上升至2015年的75亿元，未来潜在的市场规模巨大

⑤但是，人脸识别技术在市场的推广中也遇到了一些问题，尤其是在关乎个人财产安全的金融支付领域

⑥3•15晚会对刷脸登陆漏洞的曝光，更是将这一焦虑刺激到了顶点晚会上，主持人通过网络上随便找来的一张人物自拍，通过简单的图像处理和动态合成技术，将网络人脸合成到事先准备好的视频上，覆盖原视频的人脸，就能简单骗过一些通过面部识别作为认证信息的软件

⑦今天，人脸识别技术在业界的准确率已经达到99%,超过人类水平的97%,在深度学习等技术的助理下，准确率的继续提升并不是难事可以预见,人脸识别技术逐渐深入社会生活的潮流，难以阻挡但如何把这一技术真正的商业化，减少落地应用的阻碍才是真正需要探究的问题在这一过程中，除了精确度以外，需要考虑的因素还有很多很多

⑧首先还是技术方面由于关键技术的封闭，以及在现实应用领域，光线、角度等因素仍对识别结果有着一定的影响，识别结果的精确度和安全性仍有很大的提高空间

⑨同样，有关人脸识别所涉及的隐私和道德问题也一直备受争议此前，Facebook因为未经用户允许而私自储存和使用用户的人脸识别数据而饱受诟病；而Goog Ie则因隐私政策和舆论压力而禁止GI assApp使用人脸识别功能

1.本文是从那几个方面对人脸识别技术进行了说明？

2.第

②段中加粗的词“主要”能否删去？为什么？

3.第

⑦段划线处运用了哪两种说明方法？有什么作用？

4.本文以“人脸识别安全不能只靠颜值”为标题有何妙处？

5.科技的发展，人工智能被越来越多的运用于生活的各方面，一方面给人们生活带来便利，一方面也使个人信息暴露在外，结合文章

⑥段内容，谈谈你的想法

12.阅读《父亲的算盘》，完成后面小题父亲的算盘陈青延

①每次回乡下老家，看见老屋墙壁上悬挂的父亲遗像，我便想起了父亲用过的那把算盘而我每次对父亲悠长悠长的思念，都是从他的那把算盘开始的

②上个世纪六七十年代，父亲在生产队里当会计，每当生产队里办“分配”时，算盘被他拨得“当里啪啦”响，社员们分配的东西十分精准，没有丝毫差错父亲每算完一家农户的分配,用手提起算盘一甩，算盘的珠子就两队裂开，整齐分到了两边，回归到了原来的档位父亲使用算盘，加减乘除算数，娴熟、快速、准确，算盘的作用，经他的手一拨弄，被发挥得淋漓尽致

③1975年下半年，大队管委会研究，抽调父亲去大队部代销店当营业员，那把算盘在他手中运用自如，四舍五入,精打细算，大小生意，从没有错过一笔帐在他经营代销店的六七年时间里，每月关板子盘底都有盈余，做到了顾客和大队管委会双满意

④在父亲经营代销店的那些年，正值少年的我，因嘴馋，经常跑到代销店玩耍，趁父亲不注意的时候，时不时地偷点糖粒子、花根、雪枣什么的，躲着吃父亲发现后，好几次罚我跪了算盘直到算盘珠珠把我的双膝顶得麻木酸痛了，父亲才让我站起来，完成了他对我的处罚教育

⑤父亲心里打的算盘就是对孩子不能放纵，要从严教育他常常告诫我说“小来偷针，大来偷金”这种坏习惯，在孩子身上坚决不能存在，一定要戒除

⑥可以说，在整个大队，数父亲的算盘打得最好，算盘算数最精通大队小学里有老师生病请假，经常请父亲去当临时代课教师，指导学生的珠算课“七去三进一，七上二去五进一……”珠算的口诀表，对父亲来说，已烂熟于心

⑦那时期，社会落后，没有教学的塑料算盘父亲把他那把木算盘挂在黑板上教学时，为了让拨上去的算盘珠子一时不掉下来，就事先到医院买了一些膏布，撕成条条，将珠子粘住，进子退子，示范教学父亲教珠算课，通俗易懂，深受学生们欢迎

⑧给我印象最深的是，父亲在教育子女的家法中，都是采用跪算盘的方式他在心里盘算着子不教，父之过；父母不狠，孩子不强父亲常常对家里人说，要想孩子长大有出息，从小就要进行严格的教育，培养出良好的思想品德和奋发图强的精神

⑨记得年少的时候，我有一种贪玩的野性，也就是那时人们所说的我是一匹“野马”，放学后不落屋，经常在外面“跳房子”、“滚弹珠”、“打陀螺”什么的，不到天擦黑不回家做家庭作业每每遇到我出现这种情况，父亲就牙齿咬得格格地响，只要我等我一回来，就罚我跪一时半会的算盘，让我长记性，改掉野性，发狠读书⑩一生中，父亲信奉的是“棍棒底下出好人”的严格教育在我年少的时候，有一次，我把父亲那把算盘的珠子拆了几粒下来，用一根线串联在一起，拿去“跳房子”，后来被父亲发现了，叫我整整跪了半夜的算盘珠儿，直跪得我双膝红肿，不能动弹，坐在一边不看我一眼的父亲才肯罢休旗过父亲严厉的家教，读中学后，我克服了坏毛病，刻苦读书，1979年考取了中专，毕业分配到了一家县级新闻单位，当上了一名记者修口今，社会快速发展，人们计算都不用算盘算数了，全都是用的电子计算器了小学里也大都没有开设珠算课了昔日的算盘已经淡去人们的视线，成为了一种即将消失的物品现在想来，若不是父亲的那把算盘伴随他，托起一家人的生活，我至今也许还没有走出乡村呢（摘自《仙女湖》杂志2017年第6期，有删减）

1.文章围绕父亲的算盘写了哪几件事？请简要概括.

2.品味第

②段中划线句的表达效果每当生产队里办“分配”时，算盘被他拨得“僻里啪啦”响，社员们分配的东西十分精准，没有丝毫差错

3.结合全文说说第一段的作用

4.第

④⑤段写父亲罚我跪算盘、对我严格教育能否删去，为什么？

13.晌午，冯歪嘴子那磨房里就吵起来了冯歪嘴子一声不响地站在磨盘的旁边，他的掌柜的拿着烟袋在他的眼前骂着，掌柜的太太一边骂着，一边拍着风车子，她说“破了风水了，我这碾磨房，岂是你那不干不净的野老婆住的地方！”“青龙白虎也是女人可以冲的吗！”“冯歪嘴子，从此我不发财，我就跟你算帐；你是什么东西，你还算个人吗？你没有脸，你若有脸你还能把个野老婆弄到大面上来，弄到人的眼皮下边来……你赶快给我滚蛋……”冯歪嘴子说“我就要叫她们搬的，就搬……”掌柜的太太说“叫她们搬，她们是什么东西，我不知道我是叫你滚蛋的，你可把人糟蹋苦了……”说着，她往炕上一看“唉呀！面口袋也是你那野老婆盖得的！赶快给我拿下来我说冯歪嘴子，你可把我糟蹋苦了你可把我糟蹋苦了”那个刚生下来的小孩是盖着盛面口袋在睡觉的，一齐盖着四五张，厚敦敦的压着小脸掌柜的太太在旁边喊着“给我拿下来，快给我拿下来！”冯歪嘴子过去把面口袋拿下来了，立刻就露出孩子通红的小手来，而且那小手还伸伸缩缩地摇动着，摇动了几下就哭起来了那孩子一哭，从孩子的嘴里冒着雪白的白气那掌柜的太太把面口袋接到手里说“可冻死我了，你赶快搬罢，我可没工夫跟你吵了……”说着开了门缩着肩膀就跑回上屋去了王四掌柜的，就是冯歪嘴子的东家，他请祖父到上屋去喝茶我们坐在上屋的炕上，一边烤着炭火盆，一边听到磨房里的那小孩的哭声

1.选段中大部分篇幅都是掌柜太太的话语，从中可以看出她是一个怎样的人？

2.对于孩子的描写，选段中突出了两个细节一是“从孩子的嘴里冒着雪白的白气”，二是听到磨房里的那小孩的哭声这两处细节描写有什么作用？

3.选段中的冯歪嘴子有何特点？结合全书，谈谈你对这个人物的认识

二、语言表述

14.仿照画波浪线的句子，在横线上续写句子，使之构成排比我们应该学会欣赏如果你只看到太阳的黑点，那么你的生活将缺少温暖；，;如果你总是发现朋友的缺点，那么你的旅途将难，觅知音；，;欣赏优点，你会有所得；欣赏缺点，你同样会有所得

四、写作

15.阅读下面的文字，按要求作文校园歌手大赛即将到来，一班的老师和同学们推选李敏代表班级参赛这让李敏感到压力很大，她想要夺得一等奖实在不容易，要么降低一点标准？可这样似乎又对不起老师和同学们；要么把机会让给也很会唱歌的陈娟？于是她去找老师商量老师听完，笑着说“李敏，这真是化解压力的最佳方法吗？”对于“如何面对压力”这个问题，你有怎样的体会或思考请自选角度，写一篇文章要求

①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；

②题目自拟，文体不限（诗歌除外）；

③文中不得出现真实的姓名、校名和地名；

④不得抄袭，字数不少于600字参考答案

一、积累与运用

1、B【解析】B项“化实为虚”说法错误，这里是由实景转入虚景，属“由实入虚”的手法

2、C【解析】C错误，虹桥并不是指抬头看见了彩虹，而是由幔亭峰产生了对神话的联想而全诗也不是写对家乡亲人的思念而是赞美九曲溪之美景

3、B【解析】温文尔雅，意思是形容人态度温和，举动斯文B句用来形容“央视节目”不恰当，使用有误

4、C【解析】C.这是一个陈述句，第一个问号改为逗号，第二个问号改为句号

5、C【解析】本题考查学生对语文基础知识的掌握，包括词语的性质，句子的成分，复句的类型和病句的修改，根据所学的知识逐项进行分析即可C项分析正确，其他各项的错误之处分别为A“道德约束”是主谓短语B“那时候”是状语D“生产”改为“产生”

6、

（1）

①“便溺”后面顿号改为逗号

②“杜绝”和“抵制”调换顺序

（2）

①示例一小草依依，足下留情示例二绕行三五步，留得芳草绿

（3）示例文明是一捧温暖明亮的阳光，让心情倍感温馨；文明是一泓澄澈明净的清泉，让心灵倍感滋润【解析】

（1）要求学生掌握常用的标点符号的用法“随地吐痰、便溺、乱扔果皮”是两类，故“便溺”后面“顿号”改为“逗号”；语序不当，“杜绝”和“抵制”调换顺序

（2）标语要求符合场所的特点和主题，语言要精炼生动，铿锵有力,有鼓动性此题主题为“保护草坪”，中心明确，易于拟写如踏破青毡多可惜，多行几步又何妨

（3）仿写句的类型看，大致可分为三种以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写本题属于修辞格式,内容格式为主的仿写，应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系结合句中的比喻的修辞手法和“文明是……，让……”的句式进行仿写。