文本内容:
班组学习培训制度为了不断提高班组岗位员工的安全业务素质,建立学习型班组,培养员工的实际操作能力,提升班组职工安全意识和专业技能,提高理论水平,制定班组学习培训制度、班组学习由班组长负责,按时组织学习,主要内容是遵章守纪,作1业规程,岗位安全操作规程;岗位间工作衔接配合的安全要求;典型事故案例及个体防护设施的正确使用方法等内容、日常学习不拘形式、时间和场所,发现不安全行为和不安全现象应2及时组织学习各班组员工认真抄写三日一题学习笔记、换岗人员教育对因工作需要变换工作岗位的职工要进行学习培训,3主要内容是新岗位的操作规程、安全操作方法、安全操作技术知识;设备常见的故障及其排除方法;以往该岗位发生事故案例及应吸取的经验教训等、采用新技术、新工艺、新产品、新设备、新材料作业人员的教育由4工程技术人员负责,主要内容是新技术、新工艺、新产品、新设备、新材料的基础知识、性能、特点、操作方法、安全注意事项及可能带来的危害、对违章操作、违反劳动纪律的职工,对其进行批评教育和处罚
5、对违章指挥的管理人员,职工有权抵制并要求其改正,可向上级部6门反映情况、培训员工对工艺流程的熟知,生产原理和设备原理的了解让其明7白“一清二熟三会四懂”一清工艺流程清楚;二熟生产原理熟悉、工艺条件熟悉;三会会使用、会维修保养、会排除故障;四懂懂操作、懂结构、懂用途、懂性能。
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