突发水污染事件应急预案（专业15篇）

突发水污染事件应急预案（专业15篇）应急预案的编制过程需要吸取先前发生的紧急情况的教训和经验，不断完善和更新预案内容，提高应对能力和反应效率在下面的范文中，我们将了解到一些应急预案的成功经验和教训，希望能够给大家带来一些启示县突发水污染事件的应急预案为有效防止和应对饮用水水源地突发环境污染事件，保障人民群众饮水安全,依据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《国家突发环境事件应急预案》等相关的法律、法规、规章制定本预案

（一）指挥机构的编成及任务在临水镇政府和县环保局的统一领导下，成立临水水厂饮用水水源地突发环境污染事件应急工作领导小组，组长临水镇政府张玲光镇长担任，镇卫生院、派出所以及水厂相关负责人为成员进入应急状态时，应急领导小组自动转为应急指挥部，组织前方指挥所，派员参加县应急工作领导小组

（二）本镇指挥部组成人员指挥长:张玲光（临水镇镇长）副指挥长:黄盟（临水镇党政办主任）周青（临水镇宣传委员）成员潘同涛、潘勘（水厂负责人）李振瑞（临水镇卫生院院长）邵英海（临水镇派出所长）叶文俊（水厂技术员）应急领导小组主要职责

（1）按照有关规定，及时上报辖区内发生的较大及以上城区饮用水源地突发环境污染事件

（5）部署辖区内应急工作的公众宣传和教育，统一发布应急工作信息各相关股室职责赐予通报批判或相应的行政处分，状况严峻的，要依法追究相应的法律责任突发性水污染事件的应急预案为有效防止和应对饮用水水源地突发环境污染事件，保障人民群众饮水安全,依据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《国家突发环境事件应急预案》等相关的法律、法规、规章制定本预案

（一）指挥机构的编成及任务在临水镇政府和县环保局的统一领导下，成立临水水厂饮用水水源地突发环境污染事件应急工作领导小组，组长临水镇政府张玲光镇长担任，镇卫生院、派出所以及水厂相关负责人为成员进入应急状态时，应急领导小组自动转为应急指挥部，组织前方指挥所，派员参加县应急工作领导小组

（二）本镇指挥部组成人员指挥长:张玲光（临水镇镇长）副指挥长:黄盟（临水镇党政办主任）周青（临水镇宣传委员）成员潘同涛、潘勘（水厂负责人）李振瑞（临水镇卫生院院长）邵英海（临水镇派出所长）叶文俊（水厂技术员）应急领导小组主要职责

（1）按照有关规定，及时上报辖区内发生的较大及以上城区饮用水源地突发环境污染事件

（5）部署辖区内应急工作的公众宣传和教育，统一发布应急工作信息各相关股室职责

1、办公室职责

（1）根据〃636〃举报中心（镇值班室）提供的饮用水水源地突发环境污染事件信息，按照应急处理领导小组的指示，将重大事件的发生情况及时上报县政府和市环保局2负责将饮用水水源地突发环境污染事件的有关信息及时向县有关部门通报并协助应急处理领导小组做好与政府相关部门间的协调联运工作3负责在饮用水水源地突发环境污染事件应急处理期间本局内部各科室间的组织、协调和后勤保障工作

2、县环境监察职责1负责对事故现场调查、取证接报告后在第一时间抵达现场，对事故作出初步判断，并立即会同有关部门采取措施，尽可能地消除或减轻污染危害2如果发生特大饮用水水源地突发环境污染事件，监察人员应在应急领导小组的指挥下，采取迅速、果断的行动和必要的‘措施消除事故影响，以利控制污染的扩大和蔓延3积极参与救险，消除污染危害，并负责做好急救、疏散、恢复正常秩序,安定群众情绪和应急领导小组交办的其他相关工作4重大饮用水水源地突发环境污染事件发生后，负责依法定程序对相关肇事者进行处罚，并写出事故调查报告，上报应急领导小组5负责对重大饮用水水源地突发环境污染事件案件所作出的行政处罚的立案及适用法律、法规终审和案卷的存档工作

3、县环境监测站职责1加强对我县饮用水源地和敏感河流的水质监测3在重大饮用水水源地突发环境污染事件发生时，及时进行现场监测，为应急领导小组和相关部门提供准确详实的监测报告4负责重大饮用水水源地突发环境污染事件对环境影响的评价工作，确定事件造成的水源地污染范围、程度，及时向领导小组提出保护环境和公众的措施和建议

4、管理股职责1加强对水资源的管理和水环境的保护，对重点和敏感区域要严格控制排放总量提出污染排放总量控制的目标和控制措施2组织制定本行政区域内的水污染防治规划，采取有效措施，确保水污染防治规划和目标的实现

（3）重大饮用水水源地突发环境污染事件发生时，会同生态科负责现场协调控制污染工作，提出污染控制方案，并根据所造成的危害和损失情况提请应急领导小组，吊销责任单位的排污许可证，责令其停业或关闭

5、宣传股职责负责重大饮用水水源地突发环境污染事件应急处理情况的新闻发布和对公众的宣传教育工作，经应急领导小组授权通过媒体和舆论工具及时发布事故处置情况，安定民心，维护社会稳定

（一）迅速报告局办公室确保通信联络畅通接到饮用水水源地突发环境污染事件报告并核实后，迅速报告应急领导小组，县局迅速启动应急预案，开展应急处理工作

（二）快速出动县局各有关单位接到应急领导小组指令后，要携带污染事故应急监察、监测设备，在最短时间内赶赴现场

（三）现场控制应急现场指挥部到达现场时，如果公安、消防部门尚未对现场进行处置，应急现场指挥部应对现场进行控制和处理，尽可能减少污染物产生，防止污染物扩散;并根据现场勘验情况，配合划定警戒线范围，禁止无关人员靠近

（四）现场调查现场调查处理工作比较复杂，需根据事件类别、性质作具体处理，总体步骤如下

1、到达现场后首先组织人员救治病人

2、进一步了解事件的情况，包括污染发生的时间、地点、经过和可能原因、污染来源及可能污染物、污染途径及范围、污染暴露人群数量及分布、当地饮用水源类型及人口分布、疾病的分布以及发生后当地处理情况

3、形成初步判断、确定污染种类

4、开展现场调杳工作应急现场指挥部到达现场，应立即开展现场调查，寻找污染源，通过对事故现场的监察、监测、拍照、摄像、录音及个案分析，全面掌握事故现场的特点，根据各方面因素，寻找因果关系，做好现场调查记录

5、提出调查分析结论和处置方案应急现场指挥部根据现场调查和查阅有关资料并参考专家意见，提出调查分析结论，制定污染处置方案，对事故影响范围内的污染进行处理处置，以减少污染

（五）情况上报应急现场指挥部将现场调查情况及应急处置措施向县政府和市环保局报告，并根据事故影响范围大小，决定是否增调有关专家、人员、设备、物资前往现场增援

（六）污染警戒区域的划定及消息发布根据污染监测数据和现场调查，应急指挥部拟定污染警戒区域（划定禁止取水区域或居住区域），发布警报决定;应急现场指挥部要召开事故处理分析会，确定对外宣传统一口径，指派专人对新闻媒体发布污染事故消息

（七）污染跟踪应急现场指挥部要根据监测数据和其他有关数据编制分析图表，预测污染迁移强度、速度和影响范围，及时向上级部门报告污染事故处理动态和下一步对策,直至污染事故警报解除

（八）调查取证应急现场指挥部要根据污染事故的性质，组织相关部门，调查、分析事故原因实地取证，对涉案人员做调查询问笔录，立案查处

（一）应急终止的条件

（1）本次饮用水水源地突发性污染事件产生的条件己经消除，污染情况得到完全控制，发生水污染事件的水系水质基本得到恢复

（2）采取了有效的应急措施和防护措施，保证公众免受再次危害，并使事件可能引起的中长期影响趋于合理水平

（3）本次饮用水水源地突发性污染事件造成的对供水系统的影响已经消除，供水系统全面恢复正常

（二）应急终止的程序根据应急监测、监控快报，确认事件已具备应急终止条件后，请县应急指挥委员会批准后宣布应急终止;必要时，由县应急指挥委员会向社会发布应急终止的公告应急终止后，相关应急专业机构应根据实际情况，继续进行监测、监控、处置和评价工作，直至本次事件的影响完全消除为止本县应用水水源地突发性环境污染事件应急工作领导小组组织专家进行应急处置行动的后评价，编制应急处置评价报告，存档备案，并报上级有关部门水污染突发事件的应急预案根据上级有关部门对学校生活饮用水卫生安全工作的要求，结合我校实际，本着“安全第一，预防为主”的原则，特制定我校生活饮用水污染应急预案组长副组长成员

1.学校学生生活用水采用市政供水，饮用水学生采用各楼层直饮机供水，饮用水设备统一由区教体局招投标采购

2.由设备供货商专人负责消毒及管理设备设施每学期定期开展对学校饮水机相关设施必要的保养和维护，定期更换滤芯等耗材，并统一做好记录

3.学校每天由保洁员负责对饮水机进行清洗保洁，进行监测保证正常运行,如有故障立即向总务处报告，如通过目测、鼻嗅、口尝等手段，监测学校水质是否有变化，同时接受广大师生对饮水水质异常的报告

1.学校疑似饮用水污染事故突发后，饮用水管理员或当事人应立即停止使用（并阻止其他任何人使用），立即报告校长并保留水样

2.校长接到事故报告后，立即通知其它安全领导小组成员赶到现场进行初步确认

3.事故初步确认后，校长在10分钟内向师区教体局、疾控中心等上级相关部门报告

1.在校长向相关部门报告同时，领导小组副组长立即组织对校内已经饮用过污染水的‘师生进行清理，小组成员对水源、设施、现场等进行保护，维持秩序

2.班主任按副组长指挥组织纯净饮用过污染水的学生到指定地点休息、观察，等候医护人员进行紧急救护；如有学生出现异常症状，由小组成员进行初步处理；小组成员和班主任协助医务人员进行紧急救护

3.小组成员负责协同其它教师联系家长并组织学生在教室休息或自习

4、小组成员负责接待到校家长，并进行安抚、慰问

5、由总务主任和食堂主任联系组织卫生的纯净水或食堂单独烧开水等方式提供水源，以满足师生正常的饮水、生活需求

1.成立善后处理工作小组，安排行政和教师对受害人员家属进行慰问安抚为做好我园水污染事件发生控制工作，保障全园师生的身体健康和生命安全,特制定幼儿园预防水污染应急预案如下

1、幼儿园成立传染病流行应急领导小组，由园长和后勤园长及名班班主任，指挥并调查分析及处理成立领导小组组长秦文娟副组长谢强谢畅，刘小敏，李孟文组员黄胜平、唐定美、唐娥、沈映、陈梦笔、吕叶子、陈雪星、袁博、吴小玉

2、一旦发现水污染事件发生，各级负责人按照职责分工，逐级上报到业务园长，业务园长调查分析后在30分钟内上报园长，园长调查核实后在1小时内上报上级行政及有关主管部门职责分工园长负责全园师生突发公共卫生事件指挥领导，上报上级主管部门副园长负责指挥协调各工作组应急处理各种突发事件，向园长及时汇报情况后勤园长一旦有水污染事件发生，后勤组要及时提供必须的备品、物资、经费及生活服务，同时做好安全保卫工作考研组:组织各班班主任全力支持突发事件的应急处理，正确教育引导师生强化体能锻炼，提高免疫力以上各组要协调相互之间联系，开通电话、收集、处理相关信息，对突发事件调查分析，及时上报

3、幼儿园提高对卫生保健及健康教育工作的认识，在当地卫生有关部门的指导下，加强对全园师生进行卫生知识的宣传和健康教育工作

4、幼儿园每学期安排各班老师和幼儿参加卫生知识学习和培训

1、幼儿园立刻切断污染水源，禁止师生饮用，并及时供给清洁卫生水，以保证师生用水

2、园长负责以最快的通讯方式向教育主管部门、当地有关部门报告报告内容有单位名称、地址、人数、水污染情况等

3、如有受害师生，要及时接受检查治疗，做好隔离、消毒工作，防止再次受害

4、保健员负责协助当地教育、卫生行政部门及有关部门做好水污染信息的收集和分析报告，并做好相关卫生工作措施的落实工作，做好师生及家长的宣传教育工作

3、其他

1、幼儿园的厕所、卫生间必须达到卫生标准，每天清洗两次，每周清理消毒一次

2、幼儿园的休息室、活动室每周进行一次卫生消毒，学生的餐饮必须由学校和食堂管理员把关

3、幼儿园建立24小时值班制度，保证信息通畅，各级负责人按到紧急情况立即向上级领导报告

4、如果各级负责人管理不利，使突发事件生成不应有的损失，要追究相关人员责任学校饮用水污染突发公共卫生事件的应急预案为了提高我校预防和控制突发学校饮用水污染事件的能力和水平，指导和规范学校饮用水污染突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发饮用水污染事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合我校实际，特制定我校突发学校饮用水卫生事件应急预案

1、普及各类发学校饮用水卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识

2、完善突发饮用水污染卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发饮用水污染卫生事件不在校园内蔓延

1、预防为主、常备不懈宣传普及突发饮用水污染卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测饮用水，做好每年两次水处理设备的检测和检修，发现问题及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延

2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发饮用水污染卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任成立学校突发饮用水污染卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发饮用水污染卫生事件的防治工作

3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置饮用水污染应急处理领导小组成员及分工组长管永才负责应急处理的指挥协调工作副组长程永安负责污染情况的报告工作组员陈亮负责污染情况的报告和饮用水的切换工作

1、报告制度校区水源一旦受到污染，向教育局和卫生防疫监督所报告

2、现场保护和水源处理保护好水源现场,请市卫生防疫监督所及时提取水样将污染水源彻底放尽,停止饮用

3、指挥协调应急预案领导小组成员要各施其职，各负其责，指挥校区师生员工协调作好校区水源污染的.应急处理工作

1、高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理学校应经常对食堂、教学环境与饮用水卫生进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患

2、增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件

3、采取有效措施，强化学校卫生规范化管理加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播

4、加强饮用水卫生健康教育，提高师生的防疫抗病能力

1、按照上级部门的要求，落实好健康教育课，普及饮用水卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式

2、结合季节性、突发性的传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治饮用水污染突发事件的相关知识，提高师生员工的饮用水卫生意识和防治突发事件的能力

1、组织机构保障

2、人力资源保障学校按《学校卫生工作条例》的要求配齐卫生技术人员卫生技术人员应具备高度的工作责任感，定期接受卫生部门组织的突发饮用水污染卫生事件应急处理知识、技能的培训和演练，熟悉突发饮用水卫生事件的预防与控制知识，具有处理突发事件的快速反应能力

3、财力和物资保障突发水污染事件应急预案为了提高我校预防和控制突发饮水卫生事件的能力和水平，减轻或者消除突发饮水卫生事件的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水水质卫生规范》、《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案切实保障学校教育教学工作健康有序地开展，切实保护广大师生的生命财产安全不受侵害，创造安全稳定的校园环境，从源头上杜绝学校饮水卫生责任事故的发生，使学校饮水卫生安全工作真正做到制度健全，措施具体，任务落实，责任到人

1、普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我保护意识

2、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保饮水卫生突发造成的危害降到最低

1、预防为主、常备不懈充分利用校园网、宣传橱窗、版报、广播等宣传阵地，对学生进行饮水卫生宣传教育，切实加强学生防病意识和社会公共卫生的责任感，宣传普及传染病防治知识，提高全校师生的防护意识和校园周围公共卫生水平，加强对生活饮用水卫生的安全，增强安全意识和责任感，消除不安全隐患，做好因病缺课登记，发现病例及时采取有效措施

2、依法管理、统一领导严格执行有关法律法规，对传染病的预防、控制工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任成立学校饮水卫生应急领导小组，由校长王海任组长，负责及时处理、上报、协调与落实学校传染病的防治工作

3、快速反应、运转高效建立预警、救治快速反应机制，增强应急处理能力按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置

4、人员配置所配置的工作人员必须有高度的安全责任感，必须要有卫生防疫部门签发的个人健康证

1、组织领导

1、办公室职责⑴根据〃〃举报中心镇值班室提供的饮用水水源地突发环境污染事件信息,按照应急处理领导小组的指示，将重大事件的发生情况及时上报县政府和市环保局2负责将饮用水水源地突发环境污染事件的有关信息及时向县有关部门通报并协助应急处理领导小组做好与政府相关部门间的协调联运工作3负责在饮用水水源地突发环境污染事件应急处理期间本局内部各科室间的组织、协调和后勤保障工作

2、县环境监察职责1负责对事故现场调查、取证接报告后在第一时间抵达现场，对事故作出初步判断，并立即会同有关部门采取措施，尽可能地消除或减轻污染危害2如果发生特大饮用水水源地突发环境污染事件，监察人员应在应急领导小组的指挥下，采取迅速、果断的行动和必要的措施消除事故影响，以利控制污染的扩大和蔓延3积极参与救险，消除污染危害，并负责做好急救、疏散、恢复正常秩序,安定群众情绪和应急领导小组交办的其他相关工作4重大饮用水水源地突发环境污染事件发生后，负责依法定程序对相关肇事者进行处罚，并写出事故调查报告，上报应急领导小组5负责对重大饮用水水源地突发环境污染事件案件所作出的行政处罚的立案及适用法律、法规终审和案卷的存档工作

3、县环境监测站职责1加强对我县饮用水源地和敏感河流的水质监测3在重大饮用水水源地突发环境污染事件发生时，及时进行现场监测，为应急领导小组和相关部门提供准确详实的监测报告4负责重大饮用水水源地突发环境污染事件对环境影响的评价工作，确定事件造成的水源地污染范围、程度，及时向领导小组提出保护环境和公众的措施和建议

4、管理股职责成立突发饮水事故应急处理领导小组，由校长任组长，对应急工作实行统一领导、统一指挥、全面协调、组织全校应急处理工作组长王永良组员各班主任

2、工作职责应急预案启动后，各自履行工作职责组长全面协调、组织全校饮水事故应急处理工作，校内有关应急事件的信息收集、报送和发布，做到信息准确、公开、透明组员协助统筹和指挥工作及预案的具体实施工作校卫生室负责向上级卫生主管部门、疾控中心报告疫情，负责饮水卫生、疾病预防工作的防治、医疗保障、宣传工作工会全面负责全校师生员工的安全组织、疏散，协助领导小组做好宣传防治工作总务处负责饮水事故应急处理的各项后勤物质保障及安全保卫工作学校各部门及各教师员工必须全力支持和配合

1、报告制度实行学校“一把手”负责制

2、学校发生或接到突发饮水事故后，必须在5-10分钟内向校委会报告，并及时向卫生防疫部门报告请求援助学校要本着“先控制、后处理，救人第

一、减少损失”为原则，果断处理、积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发事故有关材料，做好善后处理工作

3、学校接到突发饮水事故报告后，根据事故情况在2小时内及时向教体办汇报，饮水事故应急处理领导小组在最短的时间内到达事故现场，组织抢救和善后处理工作一旦发生饮水事故，应在卫生部门的指导下，启动饮水事故应急预案

1.班主任、年级组长或在场教师要立即把事件通知学校的饮水事故应急总指挥

2.校长及各班主任要立即赶到现场，统一指挥，具体联系急救中心，并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等；在饮水事故得到控制后，要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告

3.学校要积极协助卫生机构迅速抢救师生，在最短时间内将中毒师生送至医院救治，及时报警

110、120等相关部门请求援助，封闭事故现场，保护好事故现场

4.学校利用校园播音系统或其它发出紧急集合信号，组织教师指挥学生紧急集合按顺序疏散，要有专人组织疏散，及时将学生带到安全地带

5.校卫生室负责饮水事故流行时加强对有发病症状的同学及时处理，立即将发病学生送往医院，协助医疗部门治疗，联系学生家长，安抚他们的情绪，取得家长的合作

6.总务处负责安排卫生消毒相关事宜及后勤保障

7.司机待命应急出车

8.教导处对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定

9.学校领导和教师（非密切接触者）要坚守岗位，加强与学生和家长的联系

10.突发饮水事故得到控制后，争取在最短时间内恢复正常教学秩序

11.配合上级卫生主管部门、疾控中心的调查，如实提供有关水质和样品

12.对突发饮水事故反映出来的问题，要进行整改，防止事件再发生采取有效措施，做好善后处理工作学校依据事故性质和学校应急预案，参照上述程序，采取有效措施，及时、正确、科学地进行教育、引导、疏散、处理，做好善后处置工作

六、强化自身管理，加强监督检查加强饮水卫生的监督管理，防止因水污染造成疾病传播开展针对性的健康教育，提高师生自我保护意识和防护能力普及公共卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式搞好教室卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境引导学生多喝矿泉水，尽量少饮或不饮纯净水，不喝生水，定时、定人清扫水池，以免污垢杂质影响水的质量切实保障饮用水卫生安全，督促供水单位定期对饮水机进行清洗消毒水污染事件应急预案为切实保障广大学生的用水安全，促进社会稳定，根据《邵阳市突发公共事件总体应急预案》和有关法律法规，结合学校实际，制定本预案学校成立管道直饮水突发事件应急防范工作领导小组，由党委委员、副校长王刚任组长，总务处、学工处、保卫处、后勤服务中心、医院等部门负责人任组员，领导小组统一负责管道直饮水突发事件应急系统的组织、指挥、协调、管理领导小组下设办公室，办公室设后勤服务中心后勤服务中心具体负责应急期间的信息收集、汇总和按程序报告、督促落实领导小组决定事项和上级领导批示、指示精神等工作，具体抓好预案落实应急小组随时掌握管道直饮水供应公司所管理的直饮水系统水质、水源、管网等动态信息，实行24小时监控，遇有影响危及直饮水安全供水的情况及时向应急领导小组报告对发生的一般性影响、危及供水的事件，应急领导小组尽快判明事件性质和危害程度，果断处置，全力控制事态发展，减少财产和社会损失，并及时向学校主要领导和邵阳市有关部门报告一旦发生突发性群体的事件，影响学生直饮水供水安全，应急小组在最短的时间内上报相关领导，以便立即启动本应急预案和相应事项的应急预案预案启动时，客户服务应立即利用各种渠道通知学生停止供应直饮水，并保护好第一现场，同时告知学生采取适当防范措施，并采取有力手段恢复水质造成直饮水中毒等严重事件的，要尽快抢救学生，并第一时间向有关部门报告

1、供水水质防范范围学校李子园和七里坪校区

2、供水水质防范的措施1每天对水源水质以及、产品水进行常规分析，发现异常情况及时向应急防范领导小组汇报2水质发生变化，对源水、产品水进行检测，每隔十分钟检测一次，同时向应急防范领导小组汇报3如果水源污染影响供水，将采取以下步骤处理.根据检测的水源水质数据，如预处理及深度处理解决不了问题，经应急小组同意后，采取必要的停水措施

1、供水管网抢修范围直饮水供回水管网

2、供水管网抢修设备热熔器、电缆线、水泵足够的应急管道配件、器材,并保证设备处于良好状态

3、供水管网抢修时限管道白天10小时以内，夜晚20小时以内

4、供水管网消毒杀菌处理管道抢修完成后立即进行连通管道消毒杀菌处理，并不间断进行水质检测，达到合格后，连通管网开始供水

1、设备抢修范围制水设备、供水设备、杀菌设备

2、设备抢修器材备用供水泵、制水主机高压泵备用件、测试仪表、3发生器用紫外线灯管、安定器

3、设备抢修时限白天24小时以内，夜晚36小时以内

4、设备抢修后消毒处理设备抢修完成后立即进行连通管道消毒杀菌处理,并不间断进行水质检测，达到合格后，开阀连通管网开始供水从实战角度出发，普及防突发减突发知识，提高应急救援能力应急处置工作实行领导负责制和责任追究制对在应急管理工作中作出贡献的个人给予表彰和奖励有下列行为之一的，依法依纪对有关责任人员给予经济和纪律处分，构成犯罪的，依法追究刑事责任

（二）未依照规定完成应急处置所需设施、设备、应急物资的供应、运输和储备的；

（三）在应急事件调查、控制、救援工作中玩忽职守、失职、渎职的；

（四）拒不履行应急处理职责的；

（五）其他失职、渎职行为的

1、本预案由学校应急处置领导小组制定并根据实际情况及时修订，学校应急防范领导小组负责解释并组织实施

2、本预案自公布之日起实施学校水污染事件应急预案组长副组长成员

1、幼儿园幼儿园生活饮用水及自备水源，应经当地疾控中心水源水质监测合格后，方可作为供水水源

2、由专人负责抽水、烧水、供水、消毒及管理设备设施抽水房上锁，对幼儿园饮用水设施进行必要的保养，以确保供水设施的完好正常使用定时对饮水设施进行卫生清理和消毒

3、开水房锅灶每次使用前必须进行清洗，保温桶每日使用前进行清洗和消毒方能使用，并做好记录开水须烧开达到100℃,提供给幼儿园直接饮用的开水应降温到50-60℃后才提供饮用，开水桶应上锁，确保幼儿园安全

4、饮用水管理员负责每日对自备水质进行监测通过目测、鼻嗅、口尝和简单的化学试纸测定等手段，监测幼儿园水质是否有变化

1、幼儿园疑似饮用水污染事故突发后，饮用水管理员或当事人应立即停止使用（并阻止其他任何人使用），立即报告园长并保留水样

2、园长接到事故报告后，立即通知其它安全领导小组成员赶到现场进行初步确认事故初步确认后，园长在10分钟内向县教育局、疾控中心（乡镇卫生所、）镇政府等上级相关部门报告

1、在园长向相关部门报告同时，领导小组副组长立即组织对园内已经饮用过污染水的师生进行清理，小组成员对水源、设施、现场等进行保护，维持秩序

2、班主任按副组长指挥组织饮用过污染水的幼儿园到指定地点休息、观察,等候医护人员进行紧急救护；如有幼儿园出现异常症状，由小组成员进行初步处理；小组成员和班主任协助医务人员进行紧急救护

4、小组成员负责协同其它教师联系家长并组织幼儿园在教室休息或自习

5、小组成员负责接待到园家长，并进行安抚、慰问

6、由林华芬联系干净水源到幼儿园，以满足师生正常的饮水、生活需求

1、成立善后处理工作小组，安排行政和教师对受害人员家属进行慰问安抚

2、领导小组协调各方面关系，协助相关部门查找污染原因，积极配合专业部门人士消除污染，尽早恢复幼儿园正常用水

3、正确接待媒体，有效避免负面报道水污染事件应急预案为提高我院预防和控制突发学院饮用水污染事件的能力和水平，指导和规范学院饮用水污染突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发饮用水污染事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学院正常的教学秩序和校园稳定，结合我校实际，特制定我校突发学校饮用水卫生事件应急预案

1、普及各类发学院饮用水卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识

2、完善突发饮用水污染卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发饮用水污染卫生事件不在校园内蔓延

1、预防为主、常备不懈宣传普及突发饮用水污染卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测饮用水，做好每年两次水处理设备的检测和检修，发现问题及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延

2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发饮用水污染卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任成立学院突发饮用水污染卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学院的突发饮用水污染卫生事件的防治工作

3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置组长周志进负责应急处理的指挥协调工作副组长张强负责污染情况的报告工作组员张冲元负责污染情况的报告和饮用水的切换工作蔡付豪负责污染情况的监测和检查饮用水的工作

1、报告制度院区水源一旦受到污染，由蔡付豪及时向后保处负责人张强或副院长周志进汇报张强负责向教委和卫生防疫监督所报告

2、现场保护和水源处理保护好水源现场，请新区卫生防疫监督所及时提取水样将污染水源彻底放尽，停止饮用

3、指挥协调应急预案领导小组成员要各施其职，各负其责，指挥校区师生员工协调作好校区水源污染的应急处理工作

1、高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理学校应经常对食堂、教学环境与饮用水卫生进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患

2、增加学校卫生设施投入，切实改善学院卫生基础设施和条件

3、采取有效措施，强化学校卫生规范化管理加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播

4、加强饮用水卫生健康教育，提高师生的防疫抗病能力1按照上级部门的要求，落实好教育课，普及饮用水卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式2结合季节性、突发性的传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治饮用水污染突发事件的知识，提高师生员工的饮用水卫生意识和防治突发事件的能力

1、组织机构保障学校成立突发饮用水污染公共卫生事件领导小组，学校卫生室，具体负责突发饮用水污染公共卫生事件的日常预防与控制工作

2、人力资源保障学校按《学校卫生工作条例》的要求配齐卫生技术人员卫生技术人员应具备高度的工作责任感，定期接受卫生部门组织的突发饮用水污染卫生事件应急处理知识、技能的培训和演练，熟悉突发饮用水卫生事件的预防与控制知识，具有处理突发事件的快速反应能力

3、财力和物资保障学校安排必要的经费预算，为突发饮用水卫生事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备水污染事件应急预案坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的安全工作方针，通过加强用水安全知识宣传教育、增强师生用水安全意识、完善供水设施、降低用水风险，创建平安校园（-）校园突发事件应急处置工作领导小组组长张晨副组长毛浩丹陈玲徐伟刚顾慧丽成员各部门负责人

（二）工作职责

1.组长负责定期召开学校安全工作领导小组会议，制定并完善学校安全制度

2.副组长负责落实学校安全制度

3.其它成员具体负责学校安全制度的学习、宣传、落实、检查及校园突发事件的监控、报告、处置、总结等工作

（三）应急处置小组

1.指挥组组长组员

2.保卫组组长组员

3.处置组组长组员

4.救护组组长组员

5.联络组组长组员

6.保障组组长组员

7.调查组组长组员

8.报告组组长组员

1.加强用水安全教育

2.完善校园供水设施

3.加强供水设备检查

4.定期对二次供水设备进行清洗、消毒、检测

1.当发生水污染事件后，发现者应立即关停二次供水设施，并立即向学校值班领导汇报情况,

2.学校值班领导接报后应立即赶赴现场了解情况，并向学校主要领导汇报情况，同时上报卫生主管部门

3.学校主要领导应立即组织召开学校突发事件应急指挥领导小组会议，研究处置方案

4.认真做好应急用水的保障工作，必要时向消防部门请求援助，用消防车拉水供应

5.若发现有人中毒应立即将中毒人员送往医院救治或拨打120急救电话

6.认真做好师生心理疏导工作，稳定师生情绪

7.若须公安部门配合，应立即拨打110电话，同时配合公安部门调查

8.配合卫生监督部门做好卫生防疫工作，对水箱、水池及相关管道反复冲洗消毒，待水样送检合格后恢复供水学校水污染事件应急预案坚持统一指挥、快速反应、分工协作的原则高效处置，及时处置突发性生活饮用水污染事件本预案适用于校园内突发性生活饮用水污染事件的预防、控制和救治工作

1.突发性生活饮用水污染事故应急处置小组组长某某成员某某

2.救援救护小组组长某某成员某某

3.善后处理小组组长某某成员某某

4.事故调查小组组长某某成员某某

1、水管员每日巡视二次供水水箱房，在巡视检查水质时发现有异常现象时（如有异味、有颜色等），应立即报告后勤集团办公室办公室组织相关人员要⑴加强对水资源的管理和水环境的保护，对重点和敏感区域要严格控制排放总量提出污染排放总量控制的目标和控制措施

（2）组织制定本行政区域内的水污染防治规划，采取有效措施，确保水污染防治规划和目标的实现

（3）重大饮用水水源地突发环境污染事件发生时，会同生态科负责现场协调控制污染工作，提出污染控制方案，并根据所造成的危害和损失情况提请应急领导小组，吊销责任单位的排污许可证，责令其停业或关闭

5、宣传股职责负责重大饮用水水源地突发环境污染事件应急处理情况的新闻发布和对公众的宣传教育工作，经应急领导小组授权通过媒体和舆论工具及时发布事故处置情况，安定民心，维护社会稳定

（一）迅速报告局办公室确保通信联络畅通接到饮用水水源地突发环境污染事件报告并核实后，迅速报告应急领导小组，县局迅速启动应急预案，开展应急处理工作

（二）快速出动县局各有关单位接到应急领导小组指令后，要携带污染事故应急监察、监测设备，在最短时间内赶赴现场

（三）现场控制应急现场指挥部到达现场时，如果公安、消防部门尚未对现场进行处置，应急现场指挥部应对现场进行控制和处理，尽可能减少污染物产生，防止污染物扩散;并根据现场勘验情况，配合划定警戒线范围，禁止无关人员靠近

（四）现场调查现场调查处理工作比较复杂，需根据事件类别、性质作具体处理，总体步骤如下

1、到达现场后首先组织人员救治病人

2、进一步了解事件的情况，包括污染发生的时间、地点、经过和可能原因、污染来源及可能污染物、污染途径及范围、污染暴露人群数量及分布、当地饮用水源类型及人口分布、疾病的分布以及发生后当地处理情况立即到现场查看如果属实，立即报告后勤集团总经理，启动应急方案

2.集团总经理向上级主管领导报告，经请示上级同意，依法立即、如实向呼兰区疾病控制中心报告

3.突发性生活饮用水应急处置领导小组成员应立即赶往现场并封锁现场，切断污染水源，等待上级主管部门处理同时集团办公室立即通知校区各单位，停止使用饮用水并及时供应清洁饮用水

4.呼兰区疾病控制中心到达现场后，积极配合迅速展开现场调查，查找污染源和污染物，了解污染种类、性状、毒性及污染程度，掌握供水范围及接触人群身体健康危害程度等

5.配合疾病预防控制部门开展水质监测，制定限期治理方案，针对水污染环节和污染原因采取切实有效的控制措施，控制事态进一步扩大和蔓延，严防再次污染

6.按照呼兰区疾病控制中心制定的方案进行实施，直至恢复正常供应饮用水

7.立即组织做好校区各单位思想稳定工作，保持校区良好秩序

8.组织召开“安全事故应急处置小组”会议，召集有关人员布置任务，迅速投入到抢险、救护和善后工作的处理等各工作之中

9.由校办负责及时向上级汇报突发事件的进展情况接待媒体、学生家长和教职工家属，处理善后工作水污染事件应急预案为了有效预防及时控制和消除学校饮用水突发公共卫生事件的危害，保障广大师生身体健康与生命安全，根据学校实际，制定本应急预案组长吕扬文副组长程明辉、林曙绛、李海东、董蕾、曹仁敏、孙永辉成员1学校生活用水2师生用直饮水2不明原因水质突然恶化

（3）水源性疾病暴发当发现有突发饮用水污染事件发生时，发现的当事人应立即向吕扬文校长报告吕扬文校长为水污染事件向上级部门报告的第一责任人经吕扬文校长分析确认后，以最快的方式将情况向栖霞市疾病预防控制中心和栖霞市教育局及庄园街道相关部门报告如果吕扬文校长因事不在校时，则按领导小组人员顺序依次报告

（1）当发生生活饮用水水污染事件时，设备管理员应立即关闭供水系统

（2）第一负责人立即召集应急小组会议，进行安排布置

（3）协助医务人员对危重病人进行抢救

（4）设备负责人和管理人员负责对供水系统进行监控，不允许其他无关人员接近该系统

（5）立即联系栖霞市疾病控制中心进行水质检测，积极查找污染原因，寻求解决问题的办法，并作好消毒药品和其它所需物资的准备工作

（6）发出紧急通知，告知师生有关注意事项，出现身体异常情况者尽快与医务室林红萍联系，将事态控制在最小范围内

（7）与相关医疗部门联络，安排医务人员或120等到现场防备和处置紧急情况

（8）派人负责与自来水公司联系，协调安排送水车，为学校送水，保证基本生活用水

（9）按照卫生行政部门的要求作好生活饮用水供水系统的清洗、消毒工作,水质检测合格后方可供水

（10）水污染事件得以控制或有效解决后，分析总结事发原因及今后预防措施，并对全体师生员工进行培训，将分析总结报告报送卫生和教育主管部门水污染事件应急预案

1、有食品安全规划工作目标、重点任务、保障措施等根据本地实际，明确部门职责、时间进度、经费保障等

2、部门职责分工明确政府（或食安委）责任、部门责任，建立从农田到餐桌无缝隙全程监管责任体系

3、有食品安全计划或方案连续三年的食品安全计划或方案

4、有部门例会制度和联动工作机制牵头（或协调）部门、成员单位联动机制和例会制度

（2）环境卫生

1、经营场所选址距离暴露垃圾场（站）、污水池、旱厕、粪坑等污染源25米以上

2、环境和场所卫生内部地面平整完好，无垃圾及积水；墙壁及吊顶清洁完好，无灰尘及污物外部地面硬化、绿化及平整，无暴露垃圾和卫生死角门窗、外墙和牌匾清洁，无乱贴乱画

3、专用垃圾容器存放、无外溢垃圾存放容器配有盖子，密闭存放，无外溢或散落，外部清洁无污垢

（3）食品采购

1、供货单位营业执照和食品许可证随机抽取5件食品，注意查看保质期及存放条件

2、购货发票或供货凭证证照在有效期内，经营范围与所供食品相符加工厂、大型超市、批发商还应提供食品检验报告单复印件

3、检疫合格证查阅检疫合格凭证，品名、日期和数量与所查相符

4、进货台账随机抽取2件食品，反向索取购物凭证和进货台账

（4）食品储存

1、库房隔墙离地，分类、分架存放所有食品不能直接与地面和墙壁之间接触食品与杂物、吸潮的食品与青菜及有异味的食品和吸味的食品在同一空间内存放

2、生、半成品、成品分开存放生品需经清洗、熟制后才能使用的食品半成品不需清洗直接、熟制后才能使用的食品成品不需要清洗和加热直接能够食用的食品

3、密闭防污染措施食用前不能清洗直接入口性食品及散装食品原材料都需密闭加盖存放

4、储存条件符合产品标识要求标识储存条件的食品，按标识的条件存储，易腐食品应放在8c以下或60c以上保存5食品加工

1、流程布局合理车间是否从原料到成品方向布局，人流与物流界限清晰，内包装间、冷荤间、分餐间、洗手、消毒是否符合规定

2、无腐败变质、过期或禁用原材料查看食品及其原料有无过期、变质、生虫及禁止使用的原材料

3、无交叉污染生熟食品混放、生熟工具容器混用、摸过生食或污物的手未经清洗消毒直接接触熟食的问题

4、包装材料符合食品安全标准对使用的包装袋、一次性餐饮具进行索证、索票

5、运输车辆专用、清洁、温度符合产品要求运输食品的车辆是否专用，是否定期清洗消毒和维修保养、冷藏车厢内温度低于8C,冷冻低于-18℃以下6食品添加剂

1、专店采购检查供货商的营业执照和食品经营许可证和产品检测报告复印件

2、专柜存放、专人保管查看有无专柜、是否加锁和有专人保管

3、专用称具称具维修保养完好，称重精准，能够正常使用

4、专用台帐查看记录的使用日期、添加剂品名、添加量和添加比例、记录人等7食品检测

1、产品安全标准齐全所生产的食品分别由对应国行标、地标或企标，企标有备案证明

2、设备满足标准检测需求检测设备与检测指标一一对应

3、人员经过培训上岗资质证件与本人相符，证件真实有效，与所从事的检测工作相匹配

4、检测记录齐全检测记录的数据结果与检测报告相一致1行政许可

1、亮证经营悬挂在店堂前厅的显著位置进行公示

2、无超范围经营2量化分级管理量化分级公示率、公示级别与标准相符3从业人员管理从业人员健康合格证、从业人员卫生培训及个人卫生、按规定配备专兼职食品安全管理员4原料采购有供货单位营业执照和食品许可证、发票或供货凭证，肉类检疫合格证、有进货台账5食品加工流程布局合理；无腐败变质、过期或禁用原材料；防交叉污染措施；餐厨废弃物定点清运6食品添加剂专人采购、保管；专柜存放；专用称具；专用台帐7病媒防制消毒设施齐全、场所内无鼠、苍蝇和嶂螂1管理

1、实施定点屠宰管理、落实检验检疫制度、实施宰前、宰中、宰后检疫管理2屠宰场所

1、布局合理、设施齐全、操作规范、无害化处理设施建设与管理、检验检疫档案资料齐全1管理机制

1、生活饮用水安全纳入城市发展规划查看城市发展规划是否包括生活饮用水安全的有关内容

2、监管经费纳入同级财政预算查看同级财政预算是否包含生活饮用水监管经费

3、集中供水实施许可管理制度查看本地区集中供水的许可管理制度或者有关工作的通知方案等，对集中供水单位应实行卫生许可管理2集中供水

1、建立企业内部饮用水安全管理制度应建立饮用水卫生管理规章制度，配备专职或兼职人员负责饮用水卫生日常管理工作

2、制定饮用水操作工艺流程查看集中供水单位的水处理工艺流程图，内容完整齐全根据不同的水质处理工艺，杳看集中式供水单位的反应、絮凝、沉淀、集泥、排泥、集水、配水、过滤、反冲、排污、消毒等净化处理设备工艺是否符合要求生活饮用水的输水、蓄水和配水等设施应密封，不得与排水设施及非生活饮用水的管网连接

3、持有饮用水卫生许可证查看集中式供水单位的饮用水卫生许可证，在有效期内

4、饮用水操作人员持有健康体检合格证查看集中式供水单位直接从事供管水的人员应当进行卫生知识培训和健康体检，取得考核合格和取得体检合格证后方能上岗，并每年至少组织一次健康检查，不合格者不得安排上岗工作

5、生产区30米内无生活区或污染源应划定生产区的范围生产区外围30m范围内应保持良好的卫生状况，不得设置生活居住区，不得修建渗水厕所和渗水坑，不得堆放垃圾、粪便、废渣和铺设污水渠道集中式供水单位的供水为地下水源时，单独设立的泵站、水井、沉淀池、清水池的外围30米内有无污染源

6、水净化处理设备符合工艺要求应配备符合净水工艺要求的水净化处理设备、设施和相应的消毒设施，保证正常运转；定期对各类贮水设备进行清洗、消毒；定期对管网末梢放水清洗，防止水质污染水处理剂和消毒剂的投加和贮存间应通风良好，防腐蚀、防潮，备有安全防范和事故的应急处理设施，并有防止二次污染的措施

7、定期对各类贮水设备清洗、消毒查看清洗消毒记录档案，是否定期对各类贮水设备进行清洗、消毒；定期对管网末梢放水清洗，防止水质污染

8、涉水产品许可批件或安全评价报告购买或者使用的输配水设备、水质处理器、防护涂料、水处理剂以及其他涉水产品应有省级以上卫生行政部门颁发的涉及饮用水卫生安全产品卫生许可批件，并进行存档备查

9、有安全防范和事故应急处理设施集中式供水单位应制定本单位的生活饮用水污染事件具体应急预案，定期检杳生活饮用水卫生安全防范措施的落实情况，，及时消除安全隐患

10、配备专职水质检测人员应配置必要的水质检验设备和检验人员，对水质进行日常检验11＞检验记录完整清晰水质检验记录应完整清晰，档案资料保存完好水质检验的项目、频次按国家规定标准执行，并保障供给的生活饮用水符合《生活饮用水卫生标准》gb

574912、设备设施符合工艺要求，运转正常供水环境、水质处理、清洗、消毒工艺是否符合要求，设备正常运转3二次供水

1、从事二次供水人员有健康体检合格证查看二次供水单位直接从事供管水的人员应当进行卫生知识培训和健康体检,取得考核合格和取得体检合格证后方能上岗，并每年至少组织一次健康检查，不合格者不得安排上岗工作

2、饮用水箱或蓄水池应专用，无渗漏饮用水箱或蓄水池应专用，无渗漏，尤其不能与消防水箱相连或共用

3、水箱周围无污水管线及污染物蓄水池周围10米以内不得有渗水坑和堆放的垃圾等污染源；水箱周围2米内不应有污水管线及污染物

4、设施设置符合规定要求二次水箱供水设置在建筑物内的水箱其顶部与屋顶的距离应大于80厘米，水箱应有透气管和罩，入孔位置和大小应满足水箱内部清洗消毒工作的需要，入孔或水箱入口应有盖或门，并高出水箱面5厘米以上，且有上锁装置，水箱内外应设有爬梯水箱应安装在有排水条件的底盘上，泄水管应设在水箱的底部，溢水管与泄水管均不得与下水管道直接连通，水箱的容积设计不得超过用户48小时的用水量二次供水设施有无水质消毒设备且正常运转无负压供水新设备与市政供水管线连接处是否设倒流防止器、防污隔断阀以及相应防止局部污染的措施,自来水进水压力应不低于

0.15mpa,pa,新设备的稳流补偿和管道过滤装置应设有便捷的清洗管道及阀门，使用单位每周至少检杳一次与饮用水直接接触的供水设备及用品，是否可能对水质产生污染

5、涉水产品许可批件或安全评价报告水箱的材质和内壁涂料应无毒无害，二次供水设施中使用的涉及饮用水卫生安全产品应具有卫生计生行政部门颁发的卫生许可批件

6、清洗、消毒制度落实情况二次供水管理单位每年应对供水设施进行一次全面清洗、消毒，对水质进行检验合格后方可恢复使用，以保证居民饮水的卫生安全4小区直饮水

1、原水符合《生活饮用水卫生标准》使用的净水设备、输配水设备等涉及饮用水卫生安全产品应具有卫生许可批件原水水质应符合《生活饮用水卫生标准》gb5749要求采用反渗透水质净化技术时，出水水质应符合《生活饮用水水质处理器卫生安全与功能评价规范——反渗透处理装置》要求；采用纳滤水质净化技术时，出水水质应符合《饮用水净水水质标准》cj94要求；采用其他水质净化技术时，出水水质应符合《生活饮用水水质处理器卫生安全与功能评价规范----------------------------------------------------般水质处理器》要求每台设备定期进行水质检测，有检测报告

2、净水、配水设备卫生许可批件现制现售饮用水设备及其更换的滤芯滤材应取得省级以上卫生计生行政部门颁发的卫生许可批件机身须有产品铭牌并注明产品名称、型号、生产企业等比照经营单位提供的卫生许可批件核对安装的现场制售水机的名称、型号等

3、定期消毒、更换滤材现制现售饮用水经营单位应对制水设备的安全负责，加强日常管理和检测，安排专门人员每天对制水设备巡查一次，确保设备正常运转；根据制水设备的技术要求定期进行消毒、更换滤材、开展检测，并将消毒、更换滤材、检测、每天巡查等卫生相关信息及的在制水设备的醒目位置进行公示

4、市政供水、自备供水单位管理设备的放置应远离垃圾房箱、厕所、禽畜饲养、粉尘和有毒有害气体等污染源设备的安装位置地面平整固化，具备废水排放设施，周围不得积水供水设备不得与非饮用水管道相通，与生活饮用水连接处须装止回装置原水水质和出水水质卫生要求与管道直饮水相同水污染事件应急预案根据《生活饮用水卫生标准》要求，为提高我校预防和控制学校饮用水污染事件的能力和水平，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合我校实际，特制定我校突发学校饮用水卫生事件应急预案

1、普及各类发生在学校饮用水卫生事件的防治知识，提高广大师生的自我保护意识

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保饮用水污染卫生事件不在校园内蔓延1＞提高意识、预防为主宣传普及饮用水污染卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测饮用水，发现问题及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延

2、统一领导、依法管理严格执行国家有关法律法规，对饮用水污染卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任

3、快速应急、及时处理建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力按照“四早”要求，保证早发现、早报告、早隔离、早治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速应急，及时处理

1、报告制度校园水源一旦受到污染，由咎万俊（总务主任）及时向领导小组负责人汇报同时负责向卫生防疫监督站报告

2、现场保护和水源处理保护好水源现场，请卫生防疫监督站及时提取水样将污染水源彻底放尽，停止饮用

3、指挥协调应急预案领导小组成员要各施其职，各负其责，指挥各班主任工作，协调作

3、形成初步判断、确定污染种类

4、开展现场调查工作应急现场指挥部到达现场，应立即开展现场调查，寻找污染源，通过对事故现场的监察、监测、拍照、摄像、录音及个案分析，全面掌握事故现场的特点，根据各方面因素，寻找因果关系，做好现场调查记录

5、提出调查分析结论和处置方案应急现场指挥部根据现场调查和查阅有关资料并参考专家意见，提出调查分析结论，制定污染处置方案，对事故影响范围内的污染进行处理处置，以减少污染

（五）情况上报应急现场指挥部将现场调查情况及应急处置措施向县政府和市环保局报告，并根据事故影响范围大小，决定是否增调有关专家、人员、设备、物资前往现场增援

（六）污染警戒区域的划定及消息发布根据污染监测数据和现场调查，应急指挥部拟定污染警戒区域（划定禁止取水区域或居住区域），发布警报决定;应急现场指挥部要召开事故处理分析会，确定对外宣传统一口径，指派专人对新闻媒体发布污染事故消息

（七）污染跟踪应急现场指挥部要根据监测数据和其他有关数据编制分析图表，预测污染迁移强度、速度和影响范围，及时向上级部门报告污染事故处理动态和下一步对策,直至污染事故警报解除

（八）调查取证应急现场指挥部要根据污染事故的性质，组织相关部门，调查、分析事故原因实地取证，对涉案人员做调查询问笔录，立案查处

（一）应急终止的条件

（1）本次饮用水水源地突发性污染事件产生的条件己经消除，污染情况得到完全控制，发生水污染事件的水系水质基本得到恢复

（2）采取了有效的应急措施和防护措施，保证公众免受再次危害，并使事件好校区水源污染的应急处理工作可能引起的中长期影响趋于合理水平3本次饮用水水源地突发性污染事件造成的对供水系统的影响已经消除，供水系统全面恢复正常二应急终止的程序根据应急监测、监控快报，确认事件已具备应急终止条件后，请县应急指挥委员会批准后宣布应急终止;必要时，由县应急指挥委员会向社会发布应急终止的公告应急终止后，相关应急专业机构应根据实际情况，继续进行监测、监控、处置和评价工作，直至本次事件的影响完全消除为止本县应用水水源地突发性环境污染事件应急工作领导小组组织专家进行应急处置行动的后评价，编制应急处置评价报告，存档备案，并报上级有关部门20某某年4月9日水污染突发事件的应急预案副组长组员全体班主任、校医后勤

1、做好宣传工作利用黑板报、宣传栏介绍有关“饮水卫生”的知识班主任利用班会课的时间向全校师生进行宣传教育，增强师生对“饮水卫生”知识的了解

2、增强自我保护意识提高全校师生的卫生饮水习惯和个人卫生素养，以增强自身的免疫能力和抵抗能力并基本掌握处理突发事件的方法和本领，降低受灾的程度和范围

3、落实班主任工作责任制度

1、强化督查在领导小组的具体指导下，由教师带头，以各项食品卫生制度、饮用水卫生制度落实为重点，对学校饮水情况，进行定期和不定期的督查,督杳结果以通报形式反馈到学校

2、落实职责校长为学校饮用水安全第一责任人，学校后勤人员为直接责任人，各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责，考核实行学校饮用水安全事故一票否决制

4、添置设备；学校要对照配备标准，落实饮用水安全设施的配备

1、报告制度饮用水安全事故发生后必须及时报告具体为发现少量（5人以下）轻度症状（如腹泻）及时向学校校长报告，由学校校长报学区备案；发现较严重饮用水安全事故（指出现严重中毒症状者或出现相同症状的群体发病5人以上的情况），应立即向领导小组（组长）报告，由领导小组向上级教育部门及当地政府报告，同时立即启动学校饮用水安全应急预案在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度

2、救援措施一旦发生较严重学校饮用水安全事故，在接到领导小组指令前，由校长负责救援指挥立即启动学校应急预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动初步摸清症状，群体发病的还应彻底排查发病人员，并建立动态性名册，防止遗漏

3、医疗求援学校发生较严重饮用水安全事故，应立即向就近医疗机构（卫生院）发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话要及时果断将发病人员送到医院抢救主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作

4、联系家长学校发生较严重饮用水安全事故，应及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生设立家校联络处，及时解答家长提出问题，力所能及地为家长做好服务工作

5、病源保护学校发生较严重饮用水安全事故后，应立即封存所有的饮水和饮水设备等，以便及时查找致病原因

6、人员调度事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位

1、对导致事故起因的相关责任人和执行人，按情节进行严肃追究

2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究

3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究篇2为有效预防、及时控制和妥善处理学校水污染突发事件，提高快速反应和应急处理能力，建立健全应急机制，切实保障广大师生的生命安全，保证学校正常的教育教学生活秩序，制定本预案预案本着预防为本，及时控制坚持预防与应急处置相结合，立足于防范，常抓不懈，防患于未然加强保障，重在建设从法规上、制度上、组织上、物质上全面加强保障措施在经费保障、力量部署等方面加强硬件与软件建设，增强工作实力，提高工作效率组长副组长主要职责建立校长负总责与分管校长具体抓的责任制，并将责任分解到部门、落实到人；明确信息报告人；具体实施对水污染事件的紧急应对与处置工作;配合卫生部门对事件的原因进行调查；及时向上级报告事件的进展与处置情况1综合协调组；由组长程希印负责全面工作，由刘玉明组织，监督管理协调部门之间的工作,安排检查现场、调查事件起因，负责安排善后工作2应急处理组由副组长林洪信负责，由罗福军、冯守成组织，应指挥调集有关人员立即到达规定岗位，调集储备物资、交通工具等相关设施、设备以及维护治安，保证正常秩序监测报告组由副组长鲍国庆、林洪信负责，由罗福军、雷凤刚刘京军组织,牛国玲负责报告，班主任认真做好晨检日汇报5健康教育组由副组长鲍国庆负责，由罗福军、雷凤刚组织，迅速向全体师生公布病情感染源及其防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念

二、责任报告单位和责任报告人及报告原则和内容

1、责任报告单位朝阳市财经学校

2、报告人牛国玲

3、信息报送原则1迅速应在第一时间内向学校和教育局、卫生行政部门报告不得延报2准确信息内容要客观翔实，不得主观臆断，不得漏报、瞒报、谎报3在事件情况发生变化后，原报告单位应及时续报事件有关变化的情况

4、应急信息的主要内容2事件发生起因分析、性质判断和影响程度评估；3事发时已采取的措施；4事态发展状态、处置过程和结果；5需要报送的其它事项

1、明确责任疫情报告人

2、发现传染病人或疑似传染病人时应当及时向学校、教育局和卫生行政机构报告

3、在生产和供水过程中发生水污染事故时，应以最快的通讯方式报告卫生行政机构，同时采取措施控制污染污染严重水质无法改善时应停止供水

4、水污染事故发生后，卫生监督人员应迅速到达出事现场，并作为水污染事故现场的组织者和指挥者立即组织医务人员，对患者进行抢救和治疗同时组织有关人员对污染源、污染环节和供水范围内的人员进行流行病学调查工作水污染突发公共卫生事件应急预案为有效预防、准时处理学校师生食物中毒大事，保障师生身体健康，依据中华人民共和国国务院第376号令《突发公共卫生大事应急条例》的精神，结合我区教育系统的实际状况，特制订师生食物中毒大事的处理预案适用于发生在校内内的师生饮水突发污染大事领导小组组长副组长成员校委会成员及班主任领导小组职责

1、突发大事处置领导小组同相关人员成立现场指挥部，指导学校开展应急处置工作

2、学校成立师生饮水污染应急处理小组，由学校分管领导负责协调指挥，包括医疗抢救组、信息组、接待组、后勤保障组等要求责任落实到详细人员

3、医疗抢救组负责为中毒师生供应准时有效的‘抢救，并在第一时间就近送至区级以上医院；信息组负责对内对外的联络汇报工作；接待组负责与家长的沟通协调安抚工作、与卫生防疫部门、医院、供货单位等的沟通协调等工作；后勤保障组负责污染大事后师生的用水、用餐等问题由于学校向师生供应的饮用水的质量以及气温、消毒、存放和操作人员的健康、投毒等缘由，稍有不慎极易发生饮水污染大事1学校要始终坚持“预防为主”的卫生工作方针，制订制度，落实措施,加强教育检查，责任到人2按规定对从业人员进行体检，无健康证人员一律不准上岗3定期消毒、清洗，并记录备案

1、马上报局办公室和局体卫艺科科，同时报区卫生监督所，学校应马上把患者送往区级以上医院救治

2、学校主要领导要召开平安工作领导小组会议，讨论状况，制订有效措施，详细落实人员分工

3、学校保健老师要做好饮水中毒大事的专册登记，统计好患病师生的详细状况包括班级、人数、发病日期、主要症状、就医状况等，乐观主动协作区卫监所进行调查

4、听从区卫监所和专业部门的专业指导

5、乐观仔细做好同学家长的工作，争取家长的谅解在师生饮水污染大事发生、报告和处理过程中，有关单位和个人未按规定履行报告职责，瞒报、谎报、迟报、漏报、疏于管理或玩忽职守，教育行政部门要。