网络操作系统项目教程教学设计 任务 8 部署虚拟化服务

课题任务部署虚拟化服务计划课时81课型理实一体化授课班级通过学习学生应学会并掌握服务的概念和虚拟机Windows ServerHyper-V教学目标的基础设置教材重点月艮务Windows ServerHyper-V分析难点月艮务Windows ServerHyper-V教具、课本PPT教法案例分析、合作学习、电脑模拟等方法学生在教师的指导下课前预习课本的内容，课后及时巩固上课所学的知识，学法完成上课布置的作业教学过程教学环节教学内容教师活动、学生活动教师引入在完成A.Windows Server2016中部署远程网络服务后，我们来学习一下如何部署虚拟化服务，即Windows Server教师引入，学生分小组进导入新课服务Hyper-V行讨论学生讨论以下问题B.说出什么是

1.Hyper-Vo说出的用途以及功能

2.Hyper-V

一、观看视频教学过程通过观看视频，使学生对Windows部署虚拟化服务有初步印象,加深学生对课程内容的理解

二、新授及课堂练习Windows ServerHyper-V服务概念

1.Hyper-V请学生说出什么是定义是微软公司的硬件虚拟化产品Hyper-VHyper-V o作用它使我们可以创建和运行称为虚拟机的计算机软件版本在其自己的隔离空间中运行每个虚拟Hyper-V机，这意味着我们可以在同一硬件上同时运行多个虚拟机这样做可以避免诸如崩溃影响其他工作负载之类的问题，或者使不同的人员、组或服务可以访问不同的系统的用途

2.Hyper-V简述的用途Hyper-V•建立或扩展私有云环境•更有效地使用硬件•改善业务连续性•建立或扩展VDI•使开发和测试更加高效知道的功能Hyper-V的功能

3.Hyper-V计算环境1灾难恢复和备份2优化3可移植性4远程连接5安全性6简述配置的步Hyper-V配置

4.Hyper-V骤在“服务器管理器”窗口添加角色，在“添加1角色和功能向导”对话框“选择服务器角色”界面勾选复选框，单击“下一步”按钮“Hyper-V”在“默认存储”界面选择存储的路径，单击2“下一步按钮在“确认安装所选内容”界面单击“安装”按3钮安装完成后，在“服务器管理器”窗口单击4“工具“按钮，在弹出的下拉菜单中选择管“Hyper-V理奥，，费O在打开的管理器”窗口选择5“Hyper-V“Hyper-V设置”在打开的的设置”对话框中选择6“AD Hyper-V“虚拟硬盘”，设置虚拟硬盘路径）选择“虚拟机”，设置虚拟机路径7）在管理器”窗口选择“虚拟交换机管8“Hyper-V理器）在打开的的虚拟交换机管理器”对话框中9“AD选择左侧的“新建虚拟网络交换机”，在右侧列表框中选择“外部”，单击“创建虚拟交换机”按钮）在“名称”文本框中输入选择“外部10“Switch”,网络“单选按钮，勾选“允许管理操作系统共享此网络适配器简述的定义和概念

1.Hyper-V说出的用途的功能

2.Hyper-V作业布置说出配置的步骤

3.Hyper-V任务部署虚拟化服务8板书设计月艮务Windows ServerHyper-V通过问卷调查，分析学生已经具备的知识和技能等情况，然后处理教材，使教学设计贴近学生，从而受到良好的教学效果教学反思教学不足部分内容操作性较强，需要同学们多加练习改进在今后的教学过程中，利用教学模拟软件加强学生对部署虚拟化服务的实操，对本节内容理解掌握欠缺的学生等多加提问督促复习。