美术组教研活动计划表（18篇）

美术组教研活动计划表通用18篇音乐美术教研活动计划表这次我参加由学校举办的教研活动中，开展了集体听课、评课等一系列活动这些教研活动的开展给我的教学带来了很大的启示和帮助听了九堂精彩的语文课堂现场教学通过学习，深有感触课堂教学是一个双边活动过程，应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围教与学必须有一个和谐课堂步骤，形成一个完整的教学步骤来实施素质教育，使学生学得积极主动,真正成为课堂学习的主人达到有效教学，创设情境，形成问题，使学生愿学情境的创设关键在于情，以情激境，以最好的境、最浓的情导入新课，形成问题提出的问题要击中思维的燃点，这样不但能对全体学生的认知系统迅速唤醒，从而提高单位时间里的学习效率学生因情境的巧妙刺激，学习热情激发起来，萌芽学习兴趣，认知系统开始运转我觉得教师在课堂教学过程中要切实作到有效两个字应该至少要做好以下几个方面

1、以学生为本做到以学生学习为主，设计有效的教学方法，激发学生的学习兴趣

2、认真研究教材吃透教材是教师进行有效课堂教学的立足点备课不仅是备教材还应该是备学生，制定明确的教学目标

3、有针对性的设计课堂练习学生吸收知识第一印象往往十分重要，而教师在课堂上设计的听说读写各式练习情况往往往直接影响着学生课后练习的正确率

4、制造宽松融洽的课堂氛围，良好的心态更加有利于学生投入的学习，提高学习的效率具体还应从以下几个方面开始抓1不要伤害孩子的自尊心有的学生是由于自尊心受到了伤害，比如遭到讽刺，挖苦；受到不应有的干涉，与家长、同学、教师发生矛盾，尤其是当和教师发生矛盾时，他就更不可能把精力专注与学习2真正的走进学生的心灵世界

3.集体备课，交流教学心得

4.积极参加网络平台学习，和同行交流学习心得

1.进行学科教学总结，期末复习经验交流

2.学年度学习工作反思、总结，个人研修计划总结音乐美术教研活动计划表小班的游戏情境中学到了如何进行排序，如何运用序数词虽然整堂课的难度有点低，但是创设的情境非常的生动贴近生活，孩子们在活动中表现的积极性非常的高课件设计精巧，课前准备充分课件设计的精巧生动，最大程度地调动了学生的学习积极性，挖掘学生的潜能成功的教学活动是千思万虑地磨出来的，世上没有随随便便的成功课前充分的准备是教学活动成功的前提张老师的课件真的是花了一番心思的，里面有flash还有提示的声音，让孩子们在不断的惊喜中探索知识顾老师这堂课是准备最充分的，不但有设计得非常精巧的ppt,而且还有了三列火车，以及售票站，可见顾老师在这堂数学课里注入了不少时间和精力通过这次外出听课学习，让我在欣赏别人精彩的同时感受到了自己的缺陷与不足，在以后的教学中我要努力做到以下几点L一定要做到课前做好充分的准备，认真研读教材，不断地更新自己的教学设计，充分考虑到孩子的学习起点，掌握教学的难度

3.在教学中注重趣味性，运用贴近生活的情境和有趣的游戏进行教学，让孩子们在玩的过程中学习到知识

4.在教学活动中多给孩子们一些探索的空间，让孩子在自主探索的过程中学习新知识

5.向经验丰富的教师请教，虚心向他们学习，听从他们的经验教训美术教师教研活动计划表一年级现在教学班二个，这些学生大部分接受了幼儿园教育，也接受了半年的小学教育，接触一些简单绘画但由于年龄较小，所以还处于儿童涂鸦期，大部分学生的绘画简单稚拙，构图单纯尽管这样，每个学生对美术都抱有浓厚的兴趣，积极向老师学习绘画知识，提高自己的绘画水平，这其中一些学生由于资质较好，接受能力快，很快成为班里的美术尖子生那些没有受到学前教育的小同学，则美术能力较差，所以缺乏学好的信心，对学习美术的态度不够端正，需要教师着重帮助教育

二、教学目标

1、尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法，大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣（造型、表现）

2、尝试不同工具，用身边容易找到的各种媒材，通过看看、想想、画画、做做等方法进行简单组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣（设计、应用）

3、观赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的话语大胆表达自己的感受（欣赏、评述）

4、采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展示（综合、探索）

三、教学内容［造型、表现］学习领域

1、在美术游戏中体验各种绘画工具和不同材料的使用效果，认识常用颜色

2、在美术表现活动中，大胆地采用各种造型方式，并借助语言表达自己的想法

3、尝试使用各种线条、形状和色彩进行绘画表现活动

4、通过各种方式的实物拓印，产生肌理，获得视觉和触角的感受

5、用黏土等可塑性材料，通过揉、搓、压、捏、切挖和堆塑等方法进行简单器皿和动物形象的造型

6、用单色、彩色纸以及废旧画报、挂历，采用折、剪、撕、拼贴等方法进行平面造型，表现生活中观察到的事物或想象中的事物［设计、应用］学习领域

1、以游戏的方式，观察或触摸各种实物，进行感官体验，并作简单的组合造型

2、用自然硬质媒材或人工硬质媒材，通过拼摆、粘接、堆积、组合等技法进行造型游戏

3、以游戏的方式，用单色或彩色纸，采用折、剪、撕等方法进行平面造型为主的练习

4、安全地使用材料和工具［欣赏、评述］学习领域

1、走出教室，观赏校园和所在地的景色

2、欣赏自己和同学创作的美术作品

3、了解、欣赏我国民间美术作品，感受造型和色彩的特点

4、通过观摩录像、画册，对中外优秀的卡通艺术形象进行欣赏和讨论

5、到阅览室翻阅画册，观看学生美术作品，找出最喜爱的一件作品，并说明理由

6、欣赏木偶戏和皮影戏的人物造型，通过录像或实地观看木偶或皮影戏的表演片段

7、欣赏中外画家描绘儿童生活的美术作品［综合、探索］学习领域

1、利用各种材料特点，采用造型游戏的方式表现出自己的想象，创作出艺术作品，并发表自己的感受

2、结合语文、音乐等学科内容进行美术创作，共同设计、布置学生美术作业展览或美化教室

3、根据儿歌、童话设计和制作头饰或面具等，并表演舞蹈、童话剧等

4、用各种材料制作小型商品，并布置成小小超市，模拟商品交易过程企业交通安全工作计划范文3为全面贯彻落实国家和盛市、县有关交通安全生产的指示精神，切实加强我局年交通安全生产管理工作，确保我县交通安全生产形势稳定，结合我局具体情况，制定年交通安全生产工作计划年交通安全生产工作指导思想坚持以科学发展观为指导，贯彻执行“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“以人为本”，“安全发展”理念，强化安全责任落实，不断推进交通安全“三项行动”和“三项建设”，继续开展“安全基层基础提升年”活动，构建交通安全管理长效机制，促进全县交通事业又好又快发展年交通安全生产工作目标各项指标严格控制在市政府、市交通局和县政府下达的指标以内杜绝特大交通事故，遏制较大交通事故，减少一般交通事故，确保人民群众生命财产安全;确保行业和谐稳定为实现上述工作目标，今年重点抓好以下几项工作

一、强化交通行业安全监管责任，督促企业主体责任落实

（一）加强对交通安全生产工作的组织领导交通安全事关人命和财产安全;事关交通事业的发展;事关社会的和谐稳定局属各单位和驻沅交通系统各单位，要认真贯彻执行交通安全工作的方针、政策和法律、法规，认真贯彻执行上级对交通安全生产的一系列指示精神，切实加强对安全生产的组织领导，落实安全管理机构和管理人员，保障安全经费，实行领导“一岗双责”制明确和落实各单位行政主要领导安全生产第一责任人和分管领导安全生产主要责任人的职责，实行党政工齐抓共管，综合治理的工作格局，全力做好我县交通安全工作

（二）切实抓好交通运输安全生产局属各行业安全监管机构要切实履行交通安全生产综合监管职责，加强对所属交通企事业单位和下级交通行业单位的指导协调和监督检查，按照“谁主管，谁负责”的原则，依法对所监管行业、领域和生产经营单位全面实施监督管理运管所要严格履行“三关一监督”职责，加强源头监控，严把交通运输经营者市场准入关，营运车辆技术状况关，营运驾驶员从业资格关要强化农村客运安全监管，认真贯彻落实《怀化市发展农村客运加强农村道路交通安全管理暂行办法》，促进我县农村客运规范安全农村公路管理站要抓好所辖公路安全隐患治理，加强危桥险路监控和改造，深入开展以排查治理公路危险路段，完善标志标线为主要内容的“安保工程”行动，积极争取资金，加大对纳入整改的安全隐患和排查发现的危桥险段的改造力度，提高公路安全保障能力交通建设质量安全监管站要继续开展“平安工地”建设活动，严格执行交通建设市场安全准入制度，严厉打击无证开工，无证施工和无证上岗行为，严肃处理各种违章行为海事处要加强“四客一危”船舶和库区水上的安全监管，强化重点港口、码头的源头安全管理要严格船舶进出港签证制度;严格“三品”检查;严肃查处船舶违章超载、顶蓬坐人等行为;严肃查处船舶无证经营和无证造船厂点要加大船员培训和船舶审验发证工作要建立水上交通运输动态安全监管系统gps建设，实行视频监控航道部门要及时清除库区水上的碍航物，整治航道内的滥采乱挖行为，确保航道畅通库区水上安全所要进一步推行“县管乡包村落实”管理模式，重点要抓好以下几项工作一要严格乡镇船舶、渡口的安全管理考核制度，受县政府委托与库区乡镇签订安全管理责任书，并开展不定期检查，督促责任落实;二要强化联乡责任制，帮助指导库区乡镇开展船舶、渡口的安全管理;三要在去年渡口渡船清理整顿的基础上，审批渡口设置，规范渡运行为；四要严格履行“县管”职责，巩固“乡包”工作，重点抓好“村落实”工作进一步完善内务管理，建立健全安全教育、培训制度、现场检查制度、隐患整改制度、应急救援机制等五要督促库区乡镇坚持赶集、汛期、节假日、学生渡运等重点时期的领导带班渡口码头现场值守制度，切实维护辖区渡运安全六要积极争取资金加快乡镇渡船更新改造和码头硬化、候船亭建设，渡口码头标牌更新等安全基础设施建设力争全面完成全年18艘危旧渡船的更新改造任务，开展渡口改造工作七要开展库区乡镇船管员、村安全专干的业务培训全年至少开展一次集中培训，着力提高船管员业务素质八要开展库区水上交通安全手机信息提示工作，提示范围包括乡镇主要领导、分管领导、安全员直至渡工九要督促乡镇加强非运输船舶的日常安全检查制度，实行档案、台账化管理，严禁其从事客货营运十要积极开展库区水上安全管理调查研究工作，及时总结推介“县管乡包村落实”工作中的先进经验，不断提升管理水平，夯实基层基础工作，建立和完善库区水上安全管理长效机制认真督促企业切实落实安全主体责任交通运输企业都要建立覆盖全员过程的安全生产岗位责任制，切实加强营运车船安全管理，督促从业人员严守美术教师教研活动计划表

一、指导思想以《年第一学期工作计划》为指导，严格贯彻学校的各项管理制度，树立“细节决定成败、态度决定一切”的观点，转变思想，积极探索，在深入学习《美术新课程标准》、《音乐新课程标准》，继续推进我校课堂教学改革的同时，把新课程标准的新思想、新理念和美术课堂、课外教学的新思路、新设想结合起来，以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育，积极开展美术学科的的教育教学研究，进一步完善科组队伍建设，形成学校鲜明的美术、音乐艺术特色

二、工作要点

1、贯彻新课程改革理念，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段及学生评价的改革强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学习兴趣的激发，让学生在“看看、想想、画画、玩玩”中轻松掌握知识技能，激发学生学习新知识的动力和能力

2、加强学习，坚持每月举行一次集体学习教研活动学习《新课程标准》及美术、音乐教学理论，更新教学观念，在科组内开展优质课评比活动，开展新教材教学研究及观摩交流活动组织科组教师轮流听课学习，提高科组教师的业务素质

3、积极组织学生参加各类音乐、书画比赛，锻炼队伍，争优创先

三、本学期美术工作大事略高中美术教研活动计划表教师的业务素质、思想道德水平、身体健康状况，将直接影响教学效果和教育成败，将间接影响到民族的兴衰当前我们国家教育处在相对好的发展态势，在现代化建设新常态下教育一线成绩不容否定，但问题也很普遍，为查找问题、寻求对策，展开了调查研究

一、调查对象选择江苏省淮安市范集中学全体教师进行调查，基本能代表当前高中教育管理的现状

二、调查方法

1.问卷调查法本次问卷全部自编，运用系统抽样方法，向淮安市范集中学教师发出45份，收回45份，全部有效

2.个别访谈法调查过程中，从淮安市范集中学教师中随机抽取了个别任课老师进行面对面的访谈，了解存在的问题

三、调查内容

四、调查结果

1.付出与回报不对等长期以来，对教师道德水平的要求过度强调了奉献,常以圣贤的标准要求教师，要求教师照亮别人燃烧自己如果教师提出条件或待遇时，则被认为是师德不高，为领导和社会所鄙视教师的劳动（包括显性和隐性的、直接或间接的、校内或校外的）常常被人忽视，甚至被所教学生忽视，很难获得相应的政治经济待遇当教师全身心投入工作后，但其劳动被无偿占有或者不被他人认可，不能赢得社会尊重，不能满足自己求生存求发展的愿望

2.权利与义务不均衡虽然有《教师法》、《教育法》等法律保障教师权益,但实际上教师权益并未真正得到落实学校定莆和定性考核手法多样，无论怎么制定，都突出领导如何对教师进行管控，视教师为可操控的机器人，基本未考虑教师工作中如何行使权力，如何发挥主观主动

3.工作负荷超标准教师普遍超负荷工作按人社部规定的“标准”，职工月平均工作天数为

20.92天，时间为

167.4小时高中教师月工作26—28天，平均每天工作12—15小时,远超国家标准大部分教师长年累月重复着每天“早六晚十”披星戴月的工作节律和“办公室一地一食堂”三点一线的生活轨迹，简单而枯燥

4.评价制度与实际脱节教学评价本该全面、客观、公平、公正，做到统一性和多样性、定量和定性评价相兼顾，而实际运作中，重智轻德，甚至不谈德简单地把考试成绩、升学比例作为评价依据，忽视了学生和教师的个体差异性、多样性、复杂性特别是行政干预、领导主观臆断、人为的感情好恶等严重损害了本该公正的教学评价，出现了钻营取巧者得利，踏实肯干者吃亏的现象

5.竞争机制不公由于教师职业性质的特殊性决定，绝大多数教师的政治生命黯淡无光，在晋级和提拔方面机会甚少，成为名师更是奢想，多数教师把眼睛盯在职称晋升、荣誉授予、奖金发放等方面实际情况是由于没有具体明确的细则，留有太大的弹性空间，缺乏公开公正和透明的机制，严重地损害了荣誉、职务、职称的权威这种现象虽然不普遍，但它对教育人文环境的污染，对教师人格的扭曲不可小视，招致其它社会成员的误解在所难免

五、问题解决对策的建议

1.加大教育投入裂度教育投入是支撑国家长远发展的越础性、战略性投资,是发展教育事业的重要物质基础，推动教育优先发展的重要保障，多管齐下促进发展依法加大教育经费投入，逐步提高财政性教育经费占市内生产总值的比例同时，拓宽筹资渠道，积极鼓励企业、社会团体和个人捐助教育，对教师额外的付出给以经济肯定，提高教师的生活福利待遇，以解决教师收入偏低现状的问题

2.落实权利义务关系没有无权利的义务，也没有无义务的权利，权利和义务的统一有两种含义，一是法律关系一方面权利和义务的统一二是法律关系双方权利和义务的统一权利和义务不是绝对的，有时权利也是义务，在不同场合下，教师的权利和义务是互相交叉的，并可以相互转

3.减轻教师工作莆学校要力求科学地设定教师的工作量，为教师工作量设定上限，缩减非必要性的文案工作、正确对待展示性活动、引入适s的隐形教学支架如果教材前后铺陈效果好，学生也可以自学，减轻教师工作量

4.加强评价制度建设加强制度建设、细化评审规则、规范运作程序、限制行政权力的过多干预、强化客观硬件、弱化主观色彩、加强群众监督、增加透明度、赋予每个教师申诉和辩解等权力迫在眉睫

5.建立公平竞争机制可借鉴西方发达国家的先进管理经验，遵循民主、公正的原则，教师是学校教学的主体，学校应该实施“教授治校”，教师应该有充分的权力管理学校事务，竞争机制不应该是体现某些领导的意志，而应该让广大教师们来制定大家公认的竞争机制教师承担起教育的重担，也就肩挑着民族的未来，理应服从教育大局，无私奉献自己的力量另一方面每个社会成员特别是教育管理人员也应该切实了解教育现状，树立平等意识，强化服务意识，解决实际问题这样，教育事业才能如高升之日蓬勃发展将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印美术教师教研活动计划表本学期我校的美术教育工作在学校领导的‘关心支持和全体美术教师的分工合作下，开展了以下工作

一、积极营造校园艺术化的人文教育环境

1、老师们团结协作，配合做好学校各项中心工作中的环境布置工作如校园橱窗布置、活动室的很多活动会标及黑板画、各项学校活动布置及版面展示等,在各级各类活动中老师们积极参与创设活动中的艺术环境，以美育人

2、本学期重点围绕“剪纸书画、手工、电脑画比赛”、讲座等系列活动、“绘脸谱讲故事游世界”“博爱小学线描教学作品展”、“七彩阳光伴我成长——美术作品展”系列活动开展了书画、手工系列活动在活动中我们组织辅导、调动学生参与的积极性，合理策划、认真评选，并精心布置展版，给学生美的享受，各项活动取得圆满成功

二、努力以新课程理念改善课堂教学行为

1、本学期通过学校研究课以及课后的交流，我们认识到要加强教师的自身学习能力，课堂调控能力、课堂美术语言、范画等基本功要以新课程标准为理念与实践相对接，注重生活感受，以自然为师，遵循艺术规律，营造艺术情境氛围,激发学生学习兴趣提高学生的审美意识和能力的同时，以培养自主性学习为主,同时进行合作探究，注重培养学生的创新精神和实践动手能力

2、为了把学生、家长以及部分教师从应试教育的观念转变到真正的素质教育上来，我们美术教师积极参加校内的专题讲座学习，全面搜集相关资料，精心制作教师教学博客，利用教师博客、电教媒体，采用多种形式展开绘画、手工、电脑绘画等丰富多彩的课堂教学，受到学生了的喜爱，提升了学生的兴趣总之,本学期的美术教研组工作也有待提高的方面进一步全面提升每一堂美术课的教学效果，计划下学期要对教材进行有目的的筛选，对符合学生兴趣发展的重点教学单元进行深入扩展，让学生学得扎实、有趣、有味，并对每一个学生提供更多的帮助，使他们的兴趣更浓，从中提升对美的认识、追求!我们的目标依然是以美育人!美术教育的路漫长而又充满乐趣，我们会乐此不彼将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印美术教师教研活动计划表我班幼过经过半年的美术学习，美术技能有了很大的进步，想象力、创造力也有所发展，但也有部份幼儿仍机械地模仿教师的范画为了提高幼儿的美术兴趣与水平，为了让幼儿有充分展示的机会,发展幼儿形象思维,大胆想象,勇于创新，本学期继续在选材方面，教师将根据幼儿年龄特点、社会活动、情感体验、主题活动、幼儿实际水平和生活经验选择切实可行的题材内容的选择没有固定性，可广泛寻找、有机调整在美术活动中，运用情绪激励法、观察分析法、演示想象法等用最直观的演示方法帮助幼儿找到目标让幼儿以角色身份完成作品，使美术活动游戏化让幼儿扩大选择图形的范围，学会运用图形组合的方法表现物体的基本特征主要学会以下几点

1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣

2、通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的兴趣

3、学习观察生活，了解生活，提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力，培养幼儿良好的个性品质

4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画

5、通过欣赏名画家的代表作，欣赏和评价同伴的美术作品，提高对美的欣赏力高中美术教研活动计划表我校现有高中42个班级数学教师23名，17名高级教师，人数多、职称高、能力强为了配合学校和市教研中心数学科的整体工作，根据本学科的特点本学期主要做了以下工作

1.加强青年教师的培养

（1）新老教师结队，指导青年教师尽快成长，新分配到校的王转老师的指导老师由邱金龙担任，毕业三年的刘来老师指导老师由张胜利老师担任，互相听课，互相研究，两位指导教师做了大量的指导工作，在指导教师的帮助下两位青年教师成长很快，在期未根据自己的教学体会写出了教学小论文有的学生是因为我们教师没有适应人本教育，没有改正自己的教育观念和习以为常的教学方式和教学行为同时自己不能做到以身作则，对学生的爱心不够,不能真正的走进学生的心灵世界，与学生建立和谐融洽的师生关系3教师要幽默有的课堂过于死板，气氛过于沉闷，激发不了学生学习的兴趣，这样他更不会去学了学生很喜欢幽默的教师，就像育霖老师很受学生欢迎4教师要讲究对学生评价的方法评价很重要，无论是课堂评价还是学生的自评、互评都要准确课堂上要多鼓励，及时鼓励，肯定评价要多于否定评价；学生之间的评价要把握好，不要使学生的自评、互评变成自我夸耀、自我贬低，或互相进行攻击、互相挑刺，评价要中肯，要切合实际只有这样，学生才能更专注地投入到学习中来所以为了做一个好教师，一个能被学生认同的好教师真是太不容易了，首先要把教室布置在教学环境中，这样学生才能进入专心的学习状态；在课堂上要建立民主与规范，既不能把课堂管死，又不能让课堂太活跃，影响了课堂纪律但是课堂的学习行为规范必须要明确，要说到做到，然后还要对学生付出真诚的关爱，哪怕是一个动作，一个眼神，都不要去伤害学生我们教师只有做到了这些,才能被学生认可、接受，那么就不会再有教不好的学生了幼儿园大班美术教研活动计划表幼儿园大班美术

一、指导思想自主性游戏是一种基于个体内在需要自发自主性的活动，在幼儿园课程占有十分重要的地位我们将根据主题活动的目标、内容和幼儿发展的水平，有目的地创设游戏环境，投放游戏材料，让幼儿按照自己的意愿、自由选择、自主学习的活动，让幼儿自由地进出各个区域，开展游戏活动本学期我们将重在培养幼儿的平等意识、创造精神、交往合作能力及自律习惯，在幼儿原有的基础上，做进一步的提高、实践、探索使幼儿在游戏中不仅能自主地选择材料，开发与利用废旧物，体现出幼儿的操作性，自主性，培养幼儿的独立性与创造性而且还让幼儿自主选择合作伙伴，分配角色，自发交流，自我评价，从而使游戏更加完美，更具有教育意义美术教师教研活动计划表2青年教师刘来在市高中数学说课比赛中取得了二等奖，万昱和王转在市高中数学说课比赛中取得了三等奖3刘来老师指导学生做的数学建模四月份被市科协推荐参加省科技发明比赛取得省三等奖；王转老师指导学生做的数学建模在六月份市科技节活动中取得了市三等奖4青年教师刘来、万昱利用周日休息时间参加卡西欧图形计算器培训，放弃休息，坚持学习新的知识，并写出论文，经过一年的学习5月份结业被评为优秀学员万昱写的课例获市二等奖

2.重视教学常规工作，苦练基本功，积极承担面向全市公开课和学校公开课等活动配合教务处加强教师听课检查，听课后及时交换意见，取长补短，共同提高1加强集体备课，提倡以备课组分章节备课、做课件、资源共享，加强互相听课，互相学习2重视月考或单元考、段考的工作，高

一、高二年级加强自命题工作，从命题、监考、改卷、讲评等环节做好、做细，真正起到检测教与学的效果高

一、高二联考、高三全市模拟考试与高考，每位教师都能按数学中心组和学校的要求按班按题统计得分率和平均分3在市教研室举办的高中数学教师解题比赛中张胜利老师获特等奖4在学校组织的“规范课堂两头看，行政青年走在前”活动，高中数学组有3位领导和4位青年教师上了公开课，组内教师积极听课评课，充分体现了“规范课堂”的这一主题，促进了大家思考，提高，给全体老师一个互相学习的一个平台，达到了预期目的5积极参加市教研活动，每一次市教研中心组织的教研活动都按教研员的要求选派教师参加

3、强化科研意识确立教研要为教学服务，积极总结教学实践中出现的问题,坚持在教研中教学、在教学中探索，积极总结教学实践中出现的问题，并写出论文在09年组织的教师培训中每位教师至少写了五篇论文，有很多论文得到外校的教师和专家们的好评刘来老师指导学生做的数学建模，获省三等奖，王转老师指导学生做的数学建模市三等奖,万昱写的课例获市二等奖，张胜利老师在重要刊物上发表了论文，邱金龙老师在刊物发表了多篇文章青年教师刘来、王转在期未根据自己的教学体会在指导教师的帮助下写出了教学小论文

4.培优补差与竞赛各年级配合年级组认真做好培优补差工作，做到教师落实、课题落实、学生落实、时间落实学生自愿参与,管理到位，起到了培养兴趣、提高成绩的效果高一高二学生12月参加了市高中数学竞赛，相关老师积极培训和组织，高一有12位同学获市三等奖，高二有2位同学获市二等奖、8位同学获三等奖，从我校生源状况角度看，取得此成绩实属不易，充分说明了我校高中数学的培优工作的成效和老师的加工能力

5、工作上的不足在本学期教研活动中各备课组内的教研活动不够活跃，没有创新，集体备课有时坚持的不好，下学期要进一步加强文档为doc格式点击下载本文文档美术教师教研活动计划表一年级现在教学班二个，这些学生大部分接受了幼儿园教育，也接受了半年的小学教育，接触一些简单绘画但由于年龄较小，所以还处于儿童涂鸦期，大部分学生的绘画简单稚拙，构图单纯尽管这样，每个学生对美术都抱有浓厚的兴趣，积极向老师学习绘画知识，提高自己的绘画水平，这其中一些学生由于资质较好，接受能力快，很快成为班里的美术尖子生那些没有受到学前教育的小同学，则美术能力较差，所以缺乏学好的信心，对学习美术的态度不够端正，需要教师着重帮助教育

二、教学目标

1、尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法，大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣（造型、表现）

2、尝试不同工具，用身边容易找到的各种媒材，通过看看、想想、画画、做做等方法进行简单组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣（设计、应用）

3、观赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的话语大胆表达自己的感受（欣赏、评述）

4、采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展示（综合、探索）

三、教学内容［造型、表现］学习领域

1、在美术游戏中体验各种绘画工具和不同材料的使用效果，认识常用颜色

2、在美术表现活动中，大胆地采用各种造型方式，并借助语言表达自己的想法

3、尝试使用各种线条、形状和色彩进行绘画表现活动

4、通过各种方式的实物拓印，产生肌理，获得视觉和触角的感受

5、用黏土等可塑性材料，通过揉、搓、压、捏、切挖和堆塑等方法进行简单器皿和动物形象的造型

6、用单色、彩色纸以及废旧画报、挂历，采用折、剪、撕、拼贴等方法进行平面造型，表现生活中观察到的事物或想象中的事物［设计、应用］学习领域

1、以游戏的方式，观察或触摸各种实物，进行感官体验，并作简单的组合造型

2、用自然硬质媒材或人工硬质媒材，通过拼摆、粘接、堆积、组合等技法进行造型游戏

3、以游戏的方式，用单色或彩色纸，采用折、剪、撕等方法进行平面造型为主的练习

4、安全地使用材料和工具［欣赏、评述］学习领域

1、走出教室，观赏校园和所在地的景色

2、欣赏自己和同学创作的美术作品

3、了解、欣赏我国民间美术作品，感受造型和色彩的特点

4、通过观摩录像、画册，对中外优秀的卡通艺术形象进行欣赏和讨论

5、到阅览室翻阅画册，观看学生美术作品，找出最喜爱的一件作品，并说明理由

6、欣赏木偶戏和皮影戏的人物造型，通过录像或实地观看木偶或皮影戏的表演片段

7、欣赏中外画家描绘儿童生活的美术作品［综合、探索］学习领域

1、利用各种材料特点，采用造型游戏的方式表现出自己的想象，创作出艺术作品，并发表自己的感受

2、结合语文、音乐等学科内容进行美术创作，共同设计、布置学生美术作业展览或美化教室

3、根据儿歌、童话设计和制作头饰或面具等，并表演舞蹈、童话剧等

4、用各种材料制作小型商品，并布置成小小超市，模拟商品交易过程企业交通安全工作计划范文3为全面贯彻落实国家和盛市、县有关交通安全生产的指示精神，切实加强我局年交通安全生产管理工作，确保我县交通安全生产形势稳定，结合我局具体情况，制定年交通安全生产工作计划年交通安全生产工作指导思想坚持以科学发展观为指导，贯彻执行“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“以人为本”，“安全发展”理念，强化安全责任落实，不断推进交通安全“三项行动”和“三项建设”，继续开展“安全基层基础提升年”活动，构建交通安全管理长效机制，促进全县交通事业又好又快发展年交通安全生产工作目标各项指标严格控制在市政府、市交通局和县政府下达的指标以内杜绝特大交通事故，遏制较大交通事故，减少一般交通事故，确保人民群众生命财产安全;确保行业和谐稳定为实现上述工作目标，今年重点抓好以下几项工作

一、强化交通行业安全监管责任，督促企业主体责任落实

（一）加强对交通安全生产工作的组织领导交通安全事关人命和财产安全;事关交通事业的发展;事关社会的和谐稳定局属各单位和驻沅交通系统各单位，要认真贯彻执行交通安全工作的方针、政策和法律、法规，认真贯彻执行上级对交通安全生产的一系列指示精神，切实加强对安全生产的组织领导，落实安全管理机构和管理人员，保障安全经费，实行领导“一岗双责”制明确和落实各单位行政主要领导安全生产第一责任人和分管领导安全生产主要责任人的职责，实行党政工齐抓共管，综合治理的工作格局，全力做好我县交通安全工作二切实抓好交通运输安全生产局属各行业安全监管机构要切实履行交通安全生产综合监管职责，加强对所属交通企事业单位和下级交通行业单位的指导协调和监督检查，按照“谁主管，谁负责”的原则，依法对所监管行业、领域和生产经营单位全面实施监督管理运管所要严格履行“三关一监督”职责，加强源头监控，严把交通运输经营者市场准入关，营运车辆技术状况关，营运驾驶员从业资格关要强化农村客运安全监管，认真贯彻落实《怀化市发展农村客运加强农村道路交通安全管理暂行办法》，促进我县农村客运规范安全农村公路管理站要抓好所辖公路安全隐患治理,加强危桥险路监控和改造,深入开展以排查治理公路危险路段,完善标志标线为主要内容的“安保工程”行动，积极争取资金，加大对纳入整改的安全隐患和排查发现的危桥险段的改造力度，提高公路安全保障能力交通建设质量安全监管站要继续开展“平安工地”建设活动，严格执行交通建设市场安全准入制度，严厉打击无证开工，无证施工和无证上岗行为，严肃处理各种违章行为海事处要加强“四客一危”船舶和库区水上的安全监管，强化重点港口、码头的源头安全管理要严格船舶进出港签证制度;严格“三品”检查;严肃查处船舶违章超载、顶蓬坐人等行为;严肃查处船舶无证经营和无证造船厂点要加大船员培训和船舶审验发证工作要建立水上交通运输动态安全监管系统gps建设，实行视频监控航道部门要及时清除库区水上的碍航物，整治航道内的滥采乱挖行为，确保航道畅通库区水上安全所要进一步推行“县管乡包村落实”管理模式，重点要抓好以下几项工作一要严格乡镇船舶、渡口的安全管理考核制度，受县政府委托与库区乡镇签订安全管理责任书，并开展不定期检杳，督促责任落实;二要强化联乡责任制，帮助指导库区乡镇开展船舶、渡口的安全管理;三要在去年渡口渡船清理整顿的基础上，审批渡口设置，规范渡运行为；四要严格履行“县管”职责，巩固“乡包”工作，重点抓好“村落实”工作进一步完善内务管理，建立健全安全教育、培训制度、现场检查制度、隐患整改制度、应急救援机制等五要督促库区乡镇坚持赶集、汛期、节假日、学生渡运等重点时期的领导带班渡口码头现场值守制度，切实维护辖区渡运安全六要积极争取资金加快乡镇渡船更新改造和码头硬化、候船亭建设，渡口码头标牌更新等安全基础设施建设力争全面完成全年18艘危旧渡船的更新改造任务，开展渡口改造工作七要开展库区乡镇船管员、村安全专干的业务培训全年至少开展一次集中培训，着力提高船管员业务素质八要开展库区水上交通安全手机信息提示工作，提示范围包括乡镇主要领导、分管领导、安全员直至渡工九要督促乡镇加强非运输船舶的日常安全检查制度，实行档案、台账化管理，严禁其从事客货营运十要积极开展库区水上安全管理调查研究工作，及时总结推介“县管乡包村落实”工作中的先进经验，不断提升管理水平，夯实基层基础工作，建立和完善库区水上安全管理长效机制认真督促企业切实落实安全主体责任交通运输企业都要建立覆盖全员过程的安全生产岗位责任制，切实加强营运车船安全管理,督促从业人员严守大班教研活动计划表

一、班级情况分析我班幼儿对角色游戏具有浓厚的兴趣通过游戏他们反映成人的社会生活,在游戏中他们社会交往能力、口语表达能力、想象创造能力在很大程度上有了提高但是，幼儿在游戏中还存在着一定的问题如不同的幼儿，有着不同的兴趣、爱好和个性、他们之间也存在着能力上的差异，并且发展速度也不一样，所以幼儿对游戏的要求不一样;幼儿之间存在着差异，因此他们的合作有一定的难度等因此,针对实际情况,本学期将重点培养幼儿的良好的游戏常规和合作交往能力,为入小学做好准备

二、游戏总目标

1、喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得快乐、自信

2、培养幼儿解决问题，思考问题的能力和探索周围事物的热情，从而提高幼儿的想像力，思想力和创造力，发展幼儿的语言交往能力和社交能力

3、有了较强的结构技能，目的明确、计划性较强，能围绕一个主题进行长时间的结构活动，合作意识增强

三、具体内容安排游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注角色游戏

1、游戏中，坚持使用普通话，不断提高幼儿的口语表达能力

2、培养幼儿自选角色的意识并在游戏中感到快乐

3、促进幼儿间的交往，提高幼儿的社会交往能力

4、能自觉遵守游戏规则《实幼旅行社》《美味餐厅（中西餐厅）》《时代超市》《爱心门诊》宝应旅游景点的图片餐具及废旧物品各种日常废旧生活物品、摆物柜等药柜、白大褂、听诊器等游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注结构游戏

1、丰富幼儿对建筑物及其它物体的外形特征的表象认识

2、通过接插、镶嵌组成各种物体或建筑物模型大班教研活动计划表一转眼半学期就要结束了，我和大班组的老师们一起，共同收获了辛苦与快乐我们的老师很好学，专业成长是比较快的，但是也会有一些不足现做一些小结

一、形成正确的教育理念，转化教育行为以教研组长牵头，组织开展了每两周一次的教研活动根据每月的主题和体育专题开展的情况进行其中还包括教师在实施活动的过程中，有哪些困惑和疑问，这些都是讨论的内容鼓励年轻教师在交流活动中多发言，说出自己的看法每月都有大致讨论的主题，如三月是专题活动计划介绍；四月是专题活动展示和教学研讨；五月是迎接市示范园检查的活动方案设计；六月是大班毕业汇演，整理专题资料；七月是指导教师做演示文稿研讨的内容可以随时增添，主要是根据各班教学工作开展的情况而定鼓励年轻教师多阅读幼教书籍，领会《纲要》的精神老教师要起到传、帮、带的作用在工作中给予具体的指导，及时纠正年轻教师在教学中的失误作为班组长,我总是尽可能地给予老师更多的帮助,将自己知道的倾囊以授,不武断，不指责教师，而是提出更好的修改建议，鼓励老师去尝试保育老师也是班级教育活动中不可缺少的生力军因此对他们的指导和帮助也是十分有必要的保育老师每月是要完成一篇教育笔记、上两节生活活动课的，我在每次翻阅了保育老师的笔记之后，都会适时地提出建议，并有针对性地指出不足，帮助保育老师更快地提高现在无论是老师，还是保育员，都有着很强的教育意识，也能提醒自己注意教育方法我们的老师都十分谦虚、好学，这而是十分难得的针对上学期班级之间交流的不足，这个学期初我就制定了班级互动的内容，使教育资源能共享如大一班和大二班”主题的融合；毕业班联谊活动互换礼品等

二、逐步发展的教研活动和需要解决的问题本学期正值迎接武汉市示范园检查，因此教研活动时重点讨论了各班的环境布置和活动方案设计，大家都出谋划策，积极发言善意地提出自己的看法和建议，气氛融洽老师们从最初的不好意思说到后来的敢说，是有很大进步的在开展体育专题活动的过程中，老师们有许多自己的想法，尤其在四月组织的体育观摩活动中，老师从活动组织的形式、内容、幼儿的发展等方面做出了评价，说明教师的教研水平在提高，思考的方式在进步，是令人可喜的但是还是有一些不足的比如教师（尤其是年轻教师）在课题活动资料的收集上还不充分，经验不足在施教的过程中容易操之过急，活动的安全意识还不够在活动的选材上把握上不是很得当；在设计活动方案时，目标的设计还需要斟酌；活动实施的目的容易混淆老教师还需加强对年轻教师的指导同时我也感觉到还缺乏一些专家的指导，从理论上加深认识，还要具体反映到实际的操作活动中，结合具体的实例做说明从而能更有效地对老师进行直接的指导总的来说，老师们在这半个学期的成长是比较快的，实施活动更有计划性了,组织活动时也更有自信相信会越来越好！初中美术科教研活动计划表

一、指导思想以《年第一学期工作计划》为指导，严格贯彻学校的各项管理制度，树立“细节决定成败、态度决定一切”的观点，转变思想，积极探索，在深入学习《美术新课程标准》、《音乐新课程标准》，继续推进我校课堂教学改革的同时，把新课程标准的新思想、新理念和美术课堂、课外教学的新思路、新设想结合起来，以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育，积极开展美术学科的的教育教学研究，进一步完善科组队伍建设，形成学校鲜明的美术、音乐艺术特色

二、工作要点

1、贯彻新课程改革理念，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段及学生评价的改革强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学习兴趣的激发，让学生在“看看、想想、画画、玩玩”中轻松掌握知识技能，激发学生学习新知识的动力和能力

2、加强学习，坚持每月举行一次集体学习教研活动学习《新课程标准》及美术、音乐教学理论，更新教学观念，在科组内开展优质课评比活动，开展新教材教学研究及观摩交流活动组织科组教师轮流听课学习，提高科组教师的业务素质

3、积极组织学生参加各类音乐、书画比赛，锻炼队伍，争优创先

三、本学期美术工作大事略将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印电商教研活动计划表如果有人问你，如何把电商网站销售提升，你会怎么回答？有的人会说，产品质量要好，要便宜，性价比要高；有的人会说，制定好购物流程，有的人或许会说，优化好网站的性能；有的人会说，提升客户体验等等不同的人对于销售提升有着自己不同的看法，上述所说的也都是对的但是由于11月份是电商的最旺月，国内有1111这种大型购物加单身狗节,国外也有黑

五、网一这样的购物狂欢节年终即将来临，不管是为了冲公司业绩,还是为了让自己过年奖金多一点，电商网站无疑都要把握好11月份的这些大型购物节日那么，如何去把握这些大型购物节呢？做一个好的活动肯定能让网站销售更上一层楼！首先，大家都知道，工作其实不是最累的，最累的是工作中人与人、部门与部门之间的沟通，然而做一个大型活动又少不了各部门的支持，因此我们需要自己有一套活动流程去把握好时间点对接各部门，提升效率，节约自己的时间下面开始正式进入主题，一个好的网站活动应该怎么从开始的准备到后期的完成，我们应该准备些什么，遵循怎样的步骤？还是老规矩，先上一张图再说话不同公司可能由于部门分工，人员等略有差异，酌情参考lo活动运营需要做前期的调研，确认活动主题通常网站做活动总要想好一个噱头，无缘无故的促销也无法让客户相信你是真的在搞促销，因此做一个活动需要进行前期调研可通过一些数据来源网站如百度指数，谷歌趋势查看近期的热搜词、流行趋势、根据网站近期数据统计反应的网站情况，及时把握住网站的变化，积极做出应对等（如万圣节来临，是不是应该做一期万圣节的活动，把相关产品集成到一个活动页面）明确活动的主题，是节日、最近的流行元素、还是网站出了爆款，是为了拉新、清仓、还是为了冲销量等（要做到有的放矢，根据目标来做活动）2o运营方（活动运营+网站运营）对活动的初步构思初步对活动的方案进行构思，随后进行细节上的完善，规划好相应资源及部门配合

1、根本环境概述本学期我构成员以慎重、伶俐、当真、结壮的工作立场，面对传授工作，加强进修，连续进步思维、交易本质我们联合互助，彼此取长补短，有很多成果

2、传授方面1我们联合其他机构实际环境，订定了切当可行的工作筹划，严厉按学科讲堂安定老例展开了充裕多彩的传授活动，阐扬组内备课、教研优势，同科教师彼此听课、评课，以有经验教师带新成员教师；变动美术教师传授及门生美术进修的自动性，进步美术传授结果本学期一入手下手搞好传授，我们互助商量:如何讲？讲哪课？为备出佳构课，每位教师主攻一个年级，以“计划.利用”、“综合.摸索”课为主，如许可在平行班讲，如许才华备题目、备必要、备知识、备技巧、备风致、备心态、备方法、备时候、备课件等，我们狠下韶光，一人讲课，全组互助上阵，筹办教具2我们仍在功课首页计划目次，表现门生的本性创意在教科室的互助下,期末对

1、二年级进行面试测验，三年级以上的门生进行笔试，以根本知识及绘画技巧为主订定试卷加强学科珍视意识，相信这是一笔艺术风景线3在校本课程传授方面，门生作品更上一台阶，告成地亮相在庆六一版面上

3、详细工作与经验略

4、存在的题目，将美满功课的发起1教师还需加强根本功的操练如三笔一画的操练2严厉要求个别门生带好学具，并倾慕其功课本料想定成长册大小的功课本，如许既省开支，又使功课都雅有待我们在下学年试用在校、教科室带领的关怀下，在宽松的工作环境里，多想多学多看多用多干,把美术传授工作更上新台阶，阐扬美术传授特有魅力，使门生进修美术的乐趣日趋高涨，构成根本的美术素养和进修本领，为毕生进修奠定根本音乐美术教研活动计划表确认好活动的上线时间，分为几个阶段，什么时间预热，什么时间正式，什么时候返场等根据活动的主题确定参与活动的产品，品类和板块确认活动采取什么样的营销手段，送什么样的优惠券，满减还是直减，百分比还是具体金额，直降还是买X免1,包邮还是限量，电商促销手段很多种，在这不一一多说效果预期（销售增长，品类曝光，活跃客户，转化率等等，根据具体情况而异）3o品类运营选定活动品类选取产品应该注意以下几个维度配合主题、根据数据和推广计划，选定活动参与品类，确定活动版块产品风格是否完整，是否搭配上架时间，近期销售数量，热卖品和新品的搭配价格区间是否合理是否需要考虑库存问题，需要考虑的话，回货方面是否有压力4o运营方确定确定价格，确定文案，制作活动页面模型根据品类运营给出的产品方案，及活动性质，确认活动力度，决定最终活动期间的产品利润比，价格等，建议大型活动将活动产品及价格记录进表格，实时检查，保证价格稳定，要保证广告效果根据活动的特征，促销手段，活动产品，价格等确认活动文案咨询seo,拿到活动相关seo信息以备活动上线后加进活动页模板化活动选择有效的模板，明确产品和活动信息显示要点，直接提设计需求（包括不同平台的banner,活动页，推广所需要的广告都需要一起，有很多种尺寸）规划出活动上线的时间前所有环节的deadline,以便严格跟踪进度，确保按时上线通知推广部门提前做好推广计划，预先定好广告位或进行预热等，推广渠道包括很多种，具体的推广计划因公司、渠道的差异而定内测完成后，提前做好一份内含活动说明，功能说明的文档给到客服部门，方便客服及时解答来自于客户的问题划重点时间一定要把控好，因为运营方和设计对稿的时候不是每次都那么对眼，每个人有不同的欣赏眼光，经常会因为对设计稿的原因而导致时间很赶或来不及设计出符合运营方满意的设计稿而被迫使用过得去的活动设计，这样的活动效果起不来，很有可能就是因为没有充分时间给设计去找素材，和运营方沟通，了解活动详情等等，一定要预留好时间给对稿，这样才有时间功能需求同理，测试有时候测试很久，活动功能不能及时上线，而广告噱头都已经打出去，浪费广告预算，与此同时，很多客户白等一场，也会对自己的口碑有影响5o运营方上线后活动维护及效果跟踪活动上线后，需对活动产品价格和状态进行监测，避免由于误操作或其它原因所导致的产品下架，利润比调整根据效果进行活动产品更新或替换，好的产品是否要加量，丰富促销手段,加大推广；坏的产品要及时撤下来，不要占用你的机会成本效果跟踪针对预期效果和实际数据，进行评估总结，可作为接下来活动的策略参考大班教研活动计划表

7、能手脚交替协调地攀登攀行，锻炼幼儿四肢力量养成幼儿勇敢、坚持到底的毅力及合作精神

8、按信号迅速地集合、分散、整齐队列、变换队形

9、能随音乐节奏合拍、有力、整齐、有精神地做徒手操和轻器械操

10、进一步了解相关的体育活动常识，能遵守体育活动的规则和要求，有集体观念，活动中懂得合作，负责、宽容、谦让、坚强勇敢、不怕困难，运动保健意识和能力进一步增强美术领域

1、兴趣与审美能主动参与多种美术活动并能创造性的表现继续培养幼儿对生活中各种艺术形式有兴趣，能寻找并发现周围环境和美术作品中的美进一步欣赏作品的造型、彩色、构图，知道对称、均衡美，学习从形式和内容的角度评价自己和他人的美术作品引导幼儿积极主动地参与欣赏活动，了解作品简单的背景知识，进一步感受和理解作品的形象和主题意义知道美术作品如何反映现实生活和人的思想感情,并能用语言、动作、表情、绘画等多种形式表达自己的感受和想像

2、绘画进一步引导幼儿利用多种绘画工具和材料，运用不同技法表现自己独特的思想和感受，体验创造的乐趣能根据一定的主题，用丰富的色彩和线条、构思、组织形象，表现一定的内容和情节进一步引导幼儿学习根据画面需要，恰当运用各种颜色，并学习色彩的调配，表现画面的深浅、冷暖关系幼儿能合理安排画面，主体突出，并注意均衡与对称的关系

3、手工引导幼儿较熟练地使用和选择手工工具和材料，创造性地表现自己的认识和感受能按照自己的意愿运用多种泥工技法塑造结构较复杂的物象，表现其主要特征和某些细节学习用多种点状材料、线状材料拼贴或制作物象，表现一定的情节综合利用各种材料、工具和技能来布置环境，制作教具、玩具、礼品、演出服饰、道具等，并注意装饰美丽音乐领域

1、歌唱活动积极地参与歌唱活动能用自然、美好的声音歌唱，保持正确的唱歌姿势，会听间奏，音域一般在cl—c2o继续学习领唱、齐唱以及简单的两声部轮唱、合唱，能较自如地控制、调节自己的歌声，较恰当地表现歌曲情感能基本独立地即兴编、即兴唱

2、韵律活动

1、进一步掌握几种舞蹈的基本语汇和律动的组合形式，积极参与韵律活动

2、能较准确地随音乐的变化改变动作的力度、速度、节拍、节奏型、难度等

3、学习用身体动作组合表现音乐的结构及其形象、情感和内容，积极、熟练地使用动作、表情、体态与人沟通

4、进一步了解一些创编韵律动作组合的规律，积极参与创造性韵律活动

3、节奏活动积极参与节奏活动，学习更多乐器钱、锣等的基本演奏方法主动参与自制乐器，辨别乐器的音色进一步体会各种演奏方案中音色、音量、节奏型配置的表现规律，积极参与，集体设计演奏方案进一步养成对集体和乐器负责的积极情感

4、欣赏活动倾听、观赏周围环境中各种事物的形态、声音和运动状态进一步深入感受进行曲、舞曲、摇篮曲、劳动音乐的特点能够大胆地运用多种音乐的、非音乐的表征方式歌唱、舞蹈、演奏、语言、绘画、制作、构造、戏剧表演、角色游戏等参与欣赏活动，表达自己的感受、体验、想象和创造，提高体验和表现音乐情趣的能力这个学期是大班孩子在幼儿园的最后一年，也是幼儿园加强作风建设的一年,为了进一步加强教师的作风建设，我园提出了一系列的活动计划，我组成员将本着认真学习、理解贯通、努力实施、不断提高的原则，以饱满的热情投入到新一年的工作中去，现提出班组工作计划

一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的某某大、某某届三中全会精神为指导，以园部提出的“服务、发展、创新、育人”为目标，进一步解放思想、更新观念、提高素质、增强水平，不断提高服务意识、服务水平和服务能力，努力做到善解人意、和蔼可亲、热情大方、和谐快乐

二、主要任务

1、加强作风建设、提高服务水平认真学习园部关于作风建设活动计划，转变观念、提高认识，深刻理解加强作风建设的重要性和必要性认真参加园部组织的各项学习，关心时事、了解时政、理解时局、信任政党，养成多读书、读好书、多看报的良好习惯提高自身的服务意识，做到微笑服务、爱心服务、耐心服务，让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情，不断提高服务水平

2、增强专业意识、提高科研水平按照园部提出的“提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力”的师资建设要求不断努力通过看书、参观、教海沙龙、专家讲座等形式加强学习，并做到学以致用，将生态式教育观念融会贯通，并且不断总结教育教学心得，撰写论文和教师随想，提高科研水平，努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合

3、做到保教结合、提高保育水平保教结合一直都是幼儿园工作重点，教师之间相互配合、相互支持、协调工作、共同进步保育教师在做好清洁、消毒工作的基础上，也多加强学习，了解班级教育工作，书写保育笔记，做到保教在观念、工作上真正的结合，提高保育水平

三、工作重点和方法措施

（一）认真参加政治业务学习，提高自身素质

1、认真参加园部组织的各项学习，加强作风建设的意识，完善作风建设的认识，提高作风建设的能力，将提高服务质量做为工作重点，树立正确的服务观

2、以园部提出的“提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力”的要求为目标，参加学历考试、学习幼儿园英语口语、学习制作课件、学习新的教育观念等，树立正确的学习观

3、认真参加各教研组活动，及时吸收新的信息，谦虚好学、不耻下问、主动思考、善于总结，并学以致用、融会贯通，树立正确的教育观

（二）切实做好日常教学工作，提高服务质量

1、继续开展主题活动，各班根据主题内容创设与教育相适应的环境，做好主题与环境相融合，主题与区域相融合，主题与游戏相融合

2、不断加强《纲要》及“生态式”教育活动的学习，深入开展园本课程的研究，鼓励教师理论和实践相结合，操作和总结相结合，注意收集和积累资料，反思和总结成果，每学期撰写一篇论文，每学期出一本主题夹

3、根据各班特色，开展《叶子》、《龟兔赛跑》、《小马过河》、《旋转乐园》、《毕业了》等主题活动，教师注重收集素材，运用灵活多样地教育模式，活动前有计划有准备，活动中有对话有记录，活动后有分析有反思

4、开展区域和主题相融合的教育模式，创设游戏氛围，丰富区域材料，满足游戏需求，促进幼儿发展

5、按时开展丰富的户外游戏和体育活动，确保幼儿的一日活动量，促进幼儿身体各机能协调的发展

6、运用家长园地、家长会等方法与家长交流、沟通，使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况，更好地配合班级工作开辟每日教学公布栏，展示班级教学动态

（三）真正做到保育教育结合，提高保育质量

1、加强保教结合意识，学习新的教育理念，为幼儿成长提供良好的物质与心理环境

2、保育老师严格遵守卫生清洁制度，坚持天天清洁，周周小扫，月月大扫,为幼儿提供卫生、整洁、明亮的环境;坚持每天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定点消毒，寝室、教室定期消毒，为幼儿提供无菌、无害、无污染的环境

3、保育老师通过学习岗位工作细则、清洁消毒制度，不断提高工作质量，并形成相互学习、相互促进、相互监督、相互提高的工作氛围，坚持书写保育笔记，记录心得

（四）不断增强科研意识水平，提高科研质量

1、继续开展“生态式”和“蒙式”教育研究，不断增强科研意识和水平，注重学习、注重思考、注重探索、注重反思，真正做到学以致用

2、积极探索“生态式”和“蒙式”教育相融合的教育模式，有计划有目的的开展主题活动和区域活动相结合，主题活动和操作活动相结合，主题活动和亲子活动相结合等教育内容

3、深入地开展园本课程的研究，每周坚持主题研讨，并通过外出学习、专家讲座、组内观摩等活动促进教科研水平

4、要善于积累不断总结，每学期设计主题夹一本，每学期撰写论文一篇，并接受开课、观摩、参观等任务大班组是一支团结进取、努力好学、勤劳善良、主动热情的队伍，在园部加强作风建设，提高各种质量的今年一定会再创佳绩!让我们用真挚的情感、真诚的微笑、真心的服务做到让家长、孩子、社会真正的满意将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印大班教研活动计划表1月4日，我们博物馆幼儿园举办了一场别开生面的运动会，仅仅半天的活动又赢得了家长们的手掌声，赞扬声，并且运动会在孩子和家长的欢声笑语下圆满结束本次亲子运动会主要体现出全家总动员，一起体验亲子游戏的乐趣这次运动会里有个亲子操，要求家长站在幼儿身边跟着音乐动起来，家长们做早操的年代相信都已经过去很久了，在他们日夜为自己的宝贝劳神操心的时候，会没有时间跟宝贝一起运动锻炼，这是一个运动的过程，也是一个沟通的过程让我们高兴的是男、女家长都没拘束，很自然也很高兴的动起来了在游戏中，很多家长都极力配合活动要求，守规则，提倡乐趣第一，比赛第二并且通过活动我看到多数家长特有班级荣誉感，自己参加时就尽最大努力让孩子享受活动乐趣，过后还在一旁给其他人鼓劲加油，希望孩子班上能赢，当听到孩子班上赢了时，发出了喜悦的欢呼声亲子运动会”不仅让孩子们体验到团结中胜利的喜悦，使孩子体会了合作、协调以及分享成功的喜悦，也让家长和老师之间增进了彼此了解看着稚嫩的孩子们出色的表演，我心里无比欣喜，看着孩子们你追我赶的兴奋表情，家长们仿佛回到了童年时代，与孩子们一起参与各项活动，也让大家忘记了时间和年龄,仿佛都在这一刻定格，这不仅是一个愉快的日子，我想也将是孩子们长大后难忘的一天新世纪教师，不断的学习、给自己充电是非常必要的社会发展的脚步不断地在加快，教育教学的方式不断在变化，墨守成规，创新不足，知识底蕴不够，专业知识不断更新，都是摆在现代教师面前的实际问题进修是基本途径，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质，来服务于教育事业，培育出更高素质的下一代

一、个人教育宗旨想学生之所想，急学生之所急，忙学生之所需与学生建立起水乳交融的关系，全心全意投身于教育事业

二、个人操守在教学中要与党和国家的教育方针保持一致，不违背党和国家的方针政策与言行，奉公守法，不做违法的事情要廉洁从教，做到不搞第二职业，对学生一视同仁，不偏私任何学生

三、个人进修措施

1、把所掌握的教育理论转变成教学的实际能力努力学习现代教育理论，并在实践中不断总结，反思，找出一条适合自己和学生的更好的教学方式向看齐，学习他们的持之以恒乐于奉献的精神，学习他们的乐观向上品质，学习他们容纳百川的胸怀，让自己不愧为人师

2、了解学科的发展动向和最新的研究成果努力学习本专业的理论知识，学活学精，同时还要达到与其他学科的整合，让自己样样通，丰富自己的头脑

3、学习新课程标准中的改革要求，大胆尝试、创新，使教育教学有新的突破

4、努力争取多一点外出听课学习的机会，获取新的教学信息，提高课堂教学效果

5、多看一些有关教学方面的书籍如《数学教学》、《河北教育》等有关教育教学的理论方面的报刊杂志，以此来提高自己的业务水平在参加教研教学活动中，要积极上好一人一课，在参加评课活动中要积极发言，并注意吸取别人的意见，取长补短，提高自己的教学水平，做到严谨治学总之，我能做到不断地更新自己，改造自己，使自己各方面不断地提高来服务于教育事业重视教师的职后学习、研究和进修，大力开展教师继续教育，是一种普遍的国际动向，并且是与终身教育、终身学习思潮相联系的许多教育学专家认为，教师作为一种专业性职业，只有经过不断的进修，才能得到并保持专门的知识和技能当前科技迅速发展，知识在不断更新，社会在不断变化，人类正进入一个学习化的社会教师只有不断地学习，才能积极主动适应变化发展着的社会，适应发展变化着的儿童的新特点及不断涌现出的各种新的教育思想、方法、学科同时更觉得自己应该在知识、能力以及个性品质等方面有更好得进步，因为这直接关系到儿童身心的健康成长教师作为精神文明的开拓者，在传递科学文化知识,促进整个人类生存与延续方面始终起着十分重要的作用

1.继续学习新教材，认真对待学校和上级组织的教学活动，认真做好听课笔记，丰富自己的教育教学经验

2.阅读一些教育领域的优秀文章和书籍，尤其在创新教育方面，做好读书笔记，积累课题的材料，并在教研活动时与大家分享和讨论

3.认真对待教研组内和校内的每一次公开课，真实的汇报自己的学习情况,课后认真总结，反思，不断提高自己教学的实践操作能力

4.做好各种案头工作，尤其是观察记录和案例评析，尽量抓住班级中出现的有价值和典型的事例，进行深入思考，寻找理论依据进行评析一.教育教学

1、系统地学习并掌握现代教育的理念和技能，掌握本学科教育的国内外发展动态，拓宽专业知识面，不断更新教育观念，力争成为教育教学和科研的带头人

2、积极参加省、市、区课改培训，把新课程理念融会贯通，使之内化成自觉的教学行为

3、经常走出去聆听、特级教师的观摩课及各种研究课，吸取他们的精华，不断改进自己的课堂教学，逐步形成自己的教学风格，提高驾驭课堂的能力

4、敢于开拓创新，使自己成长为“研究型”的教师

5、经常反思、总结，以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研二.理论学习

1、不断丰厚自身的文化底蕴，提高自身修养读中外名著，吸收文学之精华，和高尚的人对话，使自己受到人文精神的滋养，积淀文学底蕴加强专业书籍的学习，丰厚教育理论水平，不断摸索教育规律，使教学更加严谨，科学

2、为人师表、率先垂范，做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者

3、加强学习和培训，转变观念认真学习各种理论书籍，积极实践，撰写阶段性实验报告

4、在教育主管部门组织或安排的教育教学研讨或对外交流活动中积极承担教育教学观摩、示范课任务

5、做好业务理论学习笔记本，写好教学反思，在反思中寻找教学理论的支撑点，使教学实践提高到理论的层面，让自己教学水平得以升华三.业务钻研

1、结合学校的工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人业务素质

2、结合自身需要，自学计算机动画的简单制作，提高课件制作水平，提高教学质量

3、以课改为契机，教学中注入全新的教育教学理念;树立“为学生的终身发展奠定基石”的思想，提高自己课堂教学水平，实现合格课100%,优质课50%的目标课堂教学中小组合作学习收到实效

4、结合教材，选择适合内容由学生配音，制作课件;提供交流平台，信息员展示自己收集的信息，以此来培养学生的特长，同时调动学生的学习兴趣

5、参加各种科研培训及课题组活动，积极探索具有学科特色的教学方式，促进科研成果为自己教育教学服务的转变

6、探索网络课模式，探索信息技术与学科教学整合的有效方法为了更好地适应现代教学的需要，努力提高自身修养，并在科研、课题上有所发展，在今后的工作中，我将从以下几方面进修

一、勤于学习，丰富自己的理论素养

1、坚持阅读专业相关知识的书籍，及教育教学理论书籍，并且广泛了解其他专业的知识扩大自己的知识面从努力从各方面充实自己，以不断给学生新信息、新知识，使课堂教学常教常新

2、借助网络平台与时俱进，了解学科的发展动向和最新的研究成果，并建立自己的教育博客

3、做一名学习型的教师，利用课余时间，进修个人学历，提升个人的文化修养

4、积极参加校内外的听课活动，多向经验丰富的教师请教

二、善与反思，深刻省察自己的教育教学策略

1、做一名善于反思，勤于积累的教师

2、反思教学过程中的得失，反思教育学生的点滴，在反思中感悟，写出高质量的教学随笔、教育故事等

3、探索教学规律，努力形成自己的教学风格和特色，成为一名优秀教师

三、打造精彩课堂，提升课堂教学能力

1、在总结自身的教学特点基础上，大胆创新提高课堂教学效率，使自己的教学有一定的特色

2、积极参与各类公开课、展示课、评优课活动，每学期坚持上一节公开课或研讨课

四、乐于研究，增强教育科研能力

1、积极参与教育教学研究与学校课题研究，申报科研课题，把教研和科研结合起来

2、在平时的教学中，把自己的行动和研究结合起来，不断地总结，发现问题就研究问题，最终解决问题，改进教育教学

3、研究过程有序，每个阶段做到有计划、有总结边研究边反思，记录研究过程中的实践体会

4、搞好成果档案、课题档案、文件档案、资料档案建设做到资料齐全、规范、及时，做到资料管理规范化，力争现代化总之，我将以做科研型教师为目标，在教学实践中，自觉反思，深入研究不断发现、改进和解决教育教学过程中的实际问题，提高教学效率，坚持用研究的眼光、研究的态度、研究的方式来从事教学活动的工作状态，形成教育、教学、研究、学习一体化的工作生活方式作为一名乡镇教师，特别是一名特岗教师，在小学美术新课改带来的更多、更高的标准下，深深感到自身面临的挑战与危机，特别在这次国培中，我愈发的认识到自身存在的不足，深知还有许多的东西需要我去学习，亦深知要想成为一名合格的，成功的教育者，就要积极主动地充实、丰富、完善自我在此前提下,结合本校的实际情况，我将本校的小学美术校本研修方案如下

一、指导思想一切从实际出发，联系学校实际，结合学生的实际情况，立足小学美术新课标，以新的思想、新的知识、新的技术来扎实小学美术老师的基本功，为小学美术校本研修的开展打下基础

二、研修目标

（一）师德方面继续认真学习《中小学教师职业道德规范》，争取做一名具备良好的师德、广博的知识、对学生宽容有爱心和责任心、以人格力量去感染和影响学生的优秀教师热爱教育事业，认真学习、贯彻党的教育方针，爱岗敬业热爱学生，关心学生的学习和生活，尊重学生的人格，用爱心去包容、感染、教育学生，以自己的言行为学生树立榜样，严于律己，为人师表具备强烈的事业心和责任心

（二）教育教学方面不断学习新的观点和理念，积累一定的理论学识和教学经验，把“学习与思考”当成自己的一个习惯，持之以恒，努力充实自己，争取在美术教育理论和专业知识、教育能力和教学行为、个人素养和教育科研能力等方面有所提高

三、具体实施方案

1、实现终身学习，寻求自身的发展，订阅美术教育期刊，每学读二本教育理论书籍，并撰写

2、提高美术教师的多媒体教育技术，做到能够独立制作适用多媒体进行教学

3、和其他教师共同提高，互相听课、评课，做好诊断记录，积极参与学校、中心校和教育局组织的教研活动，每学期听课不少于18节，并写出自己的听课感想

4、坚持参加教师教育研修计划，及时撰写自主学习笔记

5、坚持参加各项培训学习，认真完成布置的各项作业，利用网络进行学习提高并写教学日志，在不断的反思中进步

四、研修活动安排

1.做好个人学期研修计划及教育教学工作计划

2.学习《教师职业道德规范》《新课程标准与新教材培训》等

3.探究新课程的教育教学方法

4.撰写和教学反思

1.认真学习《小学美术教育》撰写

2.积极参加学校、中心校及教育局组织各项教学活动

3.撰写教育反思，案例以及教学论文

1.认真学习《小学美术教师》撰写

2.撰写一篇优秀的教学论文

3.和其他美术教师进行集体备课，交流教学心得和经验，提出教学中的疑问共同解决

4.积极主动的利用网络平台进行学习，和同行交流教学心得六月份

1.认真学习《小学美术》撰写

2.撰写一篇优秀的案例及教学反思。