语文班主任工作计划（13篇）

语文班主任工作计划（精选13篇）篇1语文班主任工作计划为了能更好的开始本学期的各项工作，现制定计划如下

一、班主任工作播种良好的行为，将会收获良好的习惯;播种良好的习惯，将会收获良好的性格;将会收获良好的命运这学期，培养学生良好的学习、生活习惯仍是我工作的重点

1、利用班会组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度，是他们了解懂得各项规范要求,为今后能遵规守纪奠定基矗

2、狠抓学生习惯的落实习惯的养成必须从实际行动抓起，从点滴小事抓起，落实到细微之处这学期，我要从桌凳的摆放和教室卫生的保洁开始，组长监督，人人行动，一节一检查，做到桌凳整齐，地面干净

3、充分发挥班干部的带头作用为了避免上学期班干部的虚设，这学期所有班干部从新选定，明确分工，做得好的及时鼓励表扬，做的不够好的总结查找原因或随时更换

4、开展比学互助活动采用人与人，组与组比赛，并充分发挥“一帮一”的作用，从座位编排开始，以优帮差，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标

5、加强个别教育，注重学生的差异多接近学生，了解不同学生的不同特点，尤其是个别“问题生”多与他们谈心，多关心，多鼓励，并与各任课教师和生活老师密切配合，了解他们各方面的表现还要善于发现问题生和学困生的闪光点，多鼓励多表扬并严格要求，使他们有所进步

二、教学工作为了能让每个孩子的语文素养都有所提高，我将从以下几个方面入手

1、向课堂40分钟要质量课堂教学是我们的主阵地，，合理利用好课上时间，可以收到事半功倍的效果而上好课的前提就是备好课这学期，我将会在备、讲、批、辅上狠下功夫，还要多学习，多总结

2、严把知识关，以优帮差这学期在基础知识上要求人人过关，该写的必须会写，该背的必须会背，做好作业批改记录和背书记录，及时总结，不过关的进行二次过关

3、培养学生良好的学习习惯，尤其是上课听讲习惯和阅读习惯课上要求做得到四会会坐、会听、会想、会说，并采用相应的奖励措施另外，要引导学生多读好书，教给他们正确的读书方法，并结合班级的图书角，周五的读书课及每天的不少于20分钟的读书，让孩子喜欢上读书，并养成自觉读书的习惯，为提高阅读能力和写作打下良好的基矗

4、培优补差工作落到实处从作业分层开始，真正的让优等生吃饱，中等生吃好个别学困生根据所建立的档案，针对学生的不同特点，对症下药并加强一对一的指导，充分发挥同学间的互帮互助，以便每人都有进步我会用自己的一颗“热心”与“诚心”，配合学校做好一切工作，并为三年级的每位学生做好服务工作相信在我们的团结努力下，我们三年级一定会越来越出色总之，我会用“细心”、“耐心”对待班主任工作；以“用心”和“尽心”进行我的教学工作;用“诚心”和“热心“开展年级的各项工作篇2语文班主任工作计划作为班主任，要与学生心与心的沟通，达成共识，把培养学生成才作为当之无愧的任务一个班的好坏与班主任息息相关班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达，学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节所以，作好班主任工作，有利于班上的学风正不正，学习态度端不端正，学习动机是否明确的问题对学生来说，取得好成绩就是最重要的事情所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设，争取取得更好的成绩为了达到这个目标，我制定了以下计划

一、指导思想全面贯彻国家的教育方针，围绕上级教育主管部门和学校政教处、大队部的部署，以新课程理念为教育教学工作的指导思想，坚定不移地实行“一切为了孩子的最佳发展”的育人理念，努力培养学生健康的心理素质、开展对学生的智力、道德的教育，积极开创和谐快乐学习的新局面

二、工作思路

1、以学生为本，道德为先，发展为实，抓好学生的德育工作

2、积极配合学校有关部门的工作任务，完成每月的重点工作

3、根据班级特点，开展创新活动，力求发展学生个性

4、注重班级体建设，强化集体意识、团队意识

三、工作重点

1、结合学校大队部的检查事项，通过各种途径，进一步规范学生日常行为;

2、根据学生的特长和爱好，发展学生的个性；

3、配合学校各部门的相关工作，根据自己班的情况，积极参加各项活动；

4、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;

5、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；

6、根据班级情况，组织好每周一次的班队活动，出好每期黑板报

四、班级具体情况分析不同于上学期，这学期我对于自己的班级和学生都有了更多的了解，对于班主任工作安排和实施有了更多的把握本班共有学生56人，本班的的学生总体来看，成绩不很满意，少数学生学习目的不够明确，态度不够端正，作思想工作的路还很长，需要花大力气来整顿尤其现在是六年级，面临要告别小学阶段升入初中，一定要抓紧抓好班干部的组成班长白晓魏，主抓学生的思想工作及男生的管理问题副班长李晨光，主管男生的问题和班级其他事务学习委员张蕾，管理学生的学习问题，向各科老师传达学生的意见劳动委员兼生活委员董欣妍，负责班上的清洁卫生，劳动及大扫除体育委员孙兆轩，负责班上的体育工作，记录课间操及体育锻炼和体育运动会的报名工作文娱委员孟元，负责班上的文艺事务篇3语文班主任工作计划工作目标

1、营造“朗朗读书声，诵我读书情；字字学阅读，滋润我心田”的班级和家庭文化氛围

2、每个孩子能自觉地做好课前准备，、在课堂上都学会倾听

3、本学期写字姿势做到三个一，养成良好的读书习惯和规范书写的习惯

4、改变目前存在的桌椅歪斜，乱扔废纸的现状，每个孩子都具有“讲卫生,会保洁”的责任意识

5、从低年级抓起，尽量减少乃至杜绝双差生的存在，为孩子健康成长、快乐学习奠定基础

6、关注学困生，从写字和读书开始培养他们的学习兴趣，让家长与孩子对未来的学习充满自信工作内容及措施

1、组织学习《小学生日常行为规范》，让学生明白在学校生活的常规，并能自觉对照自己的行为，纠正不良的行为习惯

2、针对本班学生课前准备差、上课不会倾听、课堂效率低等情况对学生进行严格训练，做到不做准备不上课，纪律不好不讲课，力争一个月后有所改变，之后逐步好转

3、针对班上95%以上的孩子写字姿势不端正的严峻现实，这个学期良好的学习习惯方面的重点抓“写字姿势”，以标语的形式粘贴在教室，提醒孩子们注意；作业时不断重复正确的学子姿势口诀；巡堂加以纠正等提醒孩子们保持正确的写字姿势并教育孩子们让他们明白养成好习惯的重要性周而复始，不断地对孩子们进行良好习惯的培养，为高年级的学习奠定良好的基础

4、针对班上的课桌椅每天摆每天都乱和乱扔废纸的现象，安排专人负责监督摆正课桌椅，清洁区和教室各安排一名有责任意识的学生担任劳动委员，并把评比的权利交给他们对孩子们进行环境教育，让孩子们明白在干净整洁的环境中学习是一件幸福的事情

5、以结对子的形式安排座位，让优秀的孩子帮助有困难的同学，日常生活和学习中尽量关注他们的喜怒哀乐，树立孩子的学习自信心，争取家长的配合，为孩子营造良好的学习环境，培养孩子的学习兴趣

6、针对开学布置学生看课外书时很多孩子还不知道什么叫课外书的情况下,本学期计划以“朗朗读书声，诵我读书情；字字学阅读，滋润我心田”为主题营造书香班级和书香家庭计划做法早上以诵读课文和经典为主，让孩子们在朗朗书声中抒发自己热爱大自然、爱祖国、孝顺父母之情下午到校时间阅读自己喜欢的童话故事等，滋润自己幼小的心田，夕会时间轮流安排

一、两个孩子讲故事周末安排亲子阅读，家长会时征求家长意见，如果条件允许布置亲子阅读外,计划每个月末周五的读书时间开办一次家月工作安排9月活动主题入学安全教育、纪念抗战胜利65周年活动、爱国教育布置好教室，为孩子营造良好学习环境10月活动主题建队日队的知识讲座、青少年科技活动、知识等亲子阅读活动11月活动主题安全演练、感恩为主题的活动、推荐阅读相关故事、亲子阅读活动12月活动主题法制教育，迎新年亲子阅读展示篇4语文班主任工作计划

一、常规教育方面三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此，我决定从以下几点入手

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《七字歌》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育

2、合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育通过听国旗下演讲、开主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体

二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行因而，我从以下几点入手

1、课堂纪律首先，共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣，又可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝我会让学生下课后多出去开展“跳绳、做游戏、踢毯子”等活动，使学生既健体又受教育同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐

三、卫生方面讲究卫生很重要俗话说，病从口入整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境

1、个人卫生要求衣着整洁，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做

2、班级卫生每天分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育

四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理还给孩子们一个金色的童年这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进争取在管理班级这项工作中越干越好篇5语文班主任工作计划

一、班级情况分析本班共有x名学生，有10名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良其中有6名同学学习认真，各方面表现突出有3名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩差

二、本学期的工作目标目标

1、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持下去

2、安全教育常抓不懈，警钟常鸣

3、引导学生转变学习的观念，提高学习的积极性，增强学习的兴趣

4、引导学生参加有益身心健康的各项活动，在活动中增进同学们的友谊，增强同学们的集体主义荣誉感

5、营造良好的学习氛围，让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识

6、教师要协调好与科任教师的关系，共同关心学生的进步，争取全班同学的成绩有所上升

7、针对我班学生的现状，首先应做好学生的思想工作，鼓励学生鼓足干劲，不畏困难，顽强拼搏，努力学习，勇往直前

三、实现目标的措施

1、扎实开展爱国主义教育活动1爱国主义读书竞赛活动2以重大节日或纪念日为契机，开展形式多样的系列活动

2、强化行为规范的养成lo教育通过评比“优胜小组”、“五星学生”等形式从阅读、课堂、课间、就寝、作业、卫生等方面进行评比每周一评比，每月一总结，分批总结评出“学习小标兵”、“守纪小标兵”等并予以奖励，调动学生争当小标兵的热情

3、合理有效地利用班级文化氛围，展示学生个性、特长，并重视对学生进行赏识教育，催其奋进，促其自信，从而加强班集体建设

4、督促学生上好“两课三操”，鼓励学生积极参加体育锻炼

5、教师应做好学校与社会的配合，多去走访学生，班主任多与学生家长沟通，了解学生在家的学习生活情况，力争做到学校与家庭通管通教，促进学生共同进步6o充分发挥班干部的作用，让班干部充当“班主任的小帮手”充分发挥他们的特长，做好相应的工作，共同维护班集体的利益

7、组织全班同学定期召开主题班会，让每个同学在会上畅所欲言，教师则真实的去感受同学们的学习生活情况，去分享他们的快乐与痛苦，让教师与同学实现心与心的沟通

四、本期活动安排四月份

1、借清明之际，对学生进行爱国主义教育

2、安全教育

3、组织召开一次“转变学习观念”主题班会五月份

1、组织开展“关爱后进生”活动

2、安全教育

3、开展“优质作业从我做起”活动。