读《大学》的心得体会（36篇）

读《大学》的心得体会（精选篇）36读《大学》的心得体会1对不同学科之间知识互相渗透和作用有了新的认识虽然身为物理老师，自己不仅能在学生做化学、数学作业时给予帮助，同时在学生背诵古文时，常常能把例如岳阳楼记，琵琶行等篇章吟诵如流，每每总也能赢得学生诧异的目光自从参加了跨学科名师培养基地的学习后才发现，其实原本心目中的跨学科理解同刘老师的跨学科课程概念两者之间的实际距离，难免为自己的浅陋感到不安而通过老师讲授和反复阅读《大学》篇，有点觉得茅舍顿开、获益匪浅大学之道讲的既是成人之道，更是儒家入世之道作者曾子本人就是传承道统的中坚骨干，所以将人伦作为维系整个社会行为和政治规范的微观基础《大学》卷首开宗明义大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善所谓明明德，前一个明是动词，意指理解掌握;而后一个明为形容词或名词，强调儒家的道统而非其它的歪门邪道明明德与亲民、至善一直被认为是《大学》之重要的三纲明德是根本，亲民为路径，至善则是境界，是个体行为的理想目标纲举则目张，所谓格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下被认为是八目，由三纲统领又与之相互相成明明德之所以根本，是因为任何行为个体不仅需要有明德的规范，例如曾子那个时代的强调的所谓周礼；同时，还要下功夫认真学习切实把握，以达到个体人格的自我完善推己及人，完成由形式到内容，由精神到物质，由内到外，个体到一般的演进过程这对于一名教师就比较重要了因为教师通常肩负明德和明明德的双重责任所谓明德是规范的体例，说起来并非难题;关键在于明明德，这又是一个双向的行为过程作为一名教师就需要循循善诱，通过传道释疑解惑，激发学生对真和善的渴求，使学生的素质和能力得到最高的发展，同时，在言传的同时更可以身教以教师自身的良好言行感染学生使其可以不断地明明德，日积月累而达到教学双方自立并立人亲民、至善大学之道强调的不仅是人的道德本性和道德实践，它还要求把个人的道德修养应用于社会政治实践，是一个推己及人的过程律，道路，途径大学之道，就是大人之学的通道（途径）在明明德，在亲民，在止于至善什么是明德什么是明明德？如果直译，明白道德，可以不可以行得通按照现代人的思想来理解，显然行不通，因为人们把道德了解片面化和狭隘化了但是如果你在深入去研究德字,我觉得就可以说得下去讲德讲到至高点，不外乎孔夫子四书的.思想皆来源于《易经》孔夫子真正流传于世的经典，就是其作的《十翼》《大学》《中庸》仅仅是他的思想，后人记录成文字，《论语》只是夫子日常饮食起居待人接物的聊天记录而《十翼》是孔夫子真正的思想承载我背诵完了孔夫子的《十翼》，由于天资愚钝，依然是一知半解看了一部分解读，我觉得依然没有契入圣人心境，故搁置我们一般说，某一个人是很有德行的一个人，其实都是在哄人没有经过九变，这九道关口，你根本无法判断他到底是不是一个有德行的人你说他不贪财,你给他一个亿试试，你说他不好色，你放一个绝世美女试试，你说他很淡定，让他陷入困境，你再看看真正意义上的德，上下五千年，能到达的，不多达到,即是开悟读《大学》的心得体会9

一、关于《大学》《大学》即大人之学，讲的是修身、齐家、治国、平天下的大道理，通篇引《诗》、《书》立论，终篇不见《易经》、《易传》一字，但它的思想脉络却来自《易经》与《易传》，是纳易学入儒学、用易学思想充实儒家思想并使之融为一体的典范《大学》开篇写道“《大学》之道，在明明德，在亲民，在止于至善知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得物有本末,事有终始，知所先后，则近道矣”这是《大学》全文的提要，也是全文的纲领

1、内容简介《大学》提出了明德、亲民、止于至善三纲领，还提出了格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八条目，因而具有由“内圣”而“外王”的重要意义《大学》是讲什么的呢三项任务，或谓之三大纲领明明德，亲（新）民，达到社会的至善如何完成，要有先有后，而且举出了人们在思考过程中不能先后相混的几个层次前者是目的，后者是方法，全文围绕明明德、新民、止于至善展开，层层推进，次第分明，结构严密

2、作者简介曾子，名参，字子舆，儒家主要代表人物之一，孔子的弟子，勤奋好学，颇得孔子真传，世称曾子，有宗圣之称积极推行儒家主张，传播儒家思想，曾提出“吾日三省吾身”的修养方法，其修齐治平的政治观，省身、慎独的修养观，以孝为本的孝道观影响中国两千多年，至今仍具有极其宝贵的的社会意义和实用价值，是当今建立和谐社会的，丰富的思想道德修养曾以“忠恕”去应对孔子的“吾道一以贯之”，编《论语》、著《大学》、写《孝经》、著《曾子十篇》

二、读《大学》的感悟对这本书最初是在中国哲学史的课上，应老师的要求每天读点书并坚持打卡,《学》是这一学期中打卡的第一本书对于《大学》这本书，我印象深刻的是“物格而后知至，知至而后意城，意城而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”这段话大体意思就是“通过对万事万物的认识、研究后才能获得知识;获得知识后，意念才能真诚;意念真诚后心思才能端正;心思端正后才能修养品性;品性修养后才能管理好家庭和家族；管理好家庭和家族后才能治理好国家;治理好国家后天下才能太平”无论是意诚、心正、身修，还是家齐、国治、天下平，归根到底都是有了知识作为支撑探求知识就要明知万事万物的生存规律作为学生，追求知识是我们现阶段必备的.生存技能生活中我们会遇到很多浮躁的情况，比如期末考试来临，面对几天的复习时间，一本后货的书籍，没有重难点，通常我们会感觉无从下手“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”《大学》中的这段话就是告诉我们在浮躁的情况下，在处在迷茫中时，要知道自己的目标，坚定自己的志向，不要轻易被其他事情干扰，学会在烦躁的时候静静回忆思考自我反思，独善齐心的以一个平和的心态去学习，去对待你身边的人和事大学是我们追求梦想的地方，有些人会在安逸的时光中碌碌无为，有追求的人才会不急于求成，静而不躁，深入思考，一步一步踏踏实实的走好大学之路读《大学》就是要发扬品德，提高修养，增强自己的生活魅力和升华自己的人生，一个拥有良好修养的能带给大家和社会的正能量的人，才会得到亲人朋友乃至社会的认可作为一名大学生，认真学习，把握自我，求知学习以提高自己的修养道德品行，做到从善而终，而行善可以从身边小事做起，不以善小而不为,不以恶小而为之“所谓修身在正其心者，身有所忿，则不得其正;有所恐惧，则不得其正;有所好乐，则不得其正;有所忧患，则不得其正”修养自身不能心有恐惧，心有喜好，心有忧虑在成长中我们要提高自己的理智，只有用理智来控制感情，保持平和的心态，才能集中思想左右自己的行动《大学》一书教会我们很多学习的道理和做人做事的准则，用良好的品德修养去生活，去生存加强自身的学习才是根本是最重要的，进而充实完善自己在社会坚定自己的正心和善良，做到言行一致，出淤泥而不染，用自己的正能量去感化身边人，少一点的计较多一点退步和帮助，得到自我提升和灵魂净化读《大学》的心得体会10众所周知，进入大学的第一件任务就是军训I虽然因为种种原因军训延期了，但这一任务我们还是必须完成的在这学期，我们进行了为期一周的军训这次军训，得到了训练营部队的大力支持，他们派出了以一些优秀的教官，每天都准时精神抖擞地出现在我们同学的面前他们展现了新时代军人的风采，也用自己的行动无声的教育着每一位同学在这一短暂而又漫长的军训活动中，同学们穿着统一的军服人们都说，军训会很苦很累，他不但会晒黑你的皮肤，而且会限制你很多自由但即使如此，我依然没有退缩，依然满怀信心去迎接虽然顶着炎炎烈日，但是同学们还是整整齐齐的站军姿，走正步，踏步等纵使我们脸颊的汗水直流，纵使我们的双脚有些麻木，纵使我们的胳膊有些酸痛，但我们不到最后一秒钟决不懈怠通过这次的军训使我们学会了在今后的学习实践中，互相帮助、团结友爱，关心集体并把在军训期间养成的优良品德和作风带到我们今后的学习中去，高标准，严要求的规范自己的言行，遵守学校的各项规章制度，踏踏实实地学会学习、学会做人，刻苦锻炼，遵纪守信，自强不息，自立有为，培养创造性学习能力，力争在新的起跑线上步伐整齐，一同前进，做一个讲文明、讲纪律、讲诚信、争三好的合格的大学生在者组织学生军训是多年来加强国防后备力量建设的有效手段，也是当今世界许多国家的共同做法有利于增强青年学生的国防认识观念，有利于国防后备力量的现代化建设，有利于青年学生的全面发展而经过大学军训，同学们可以通过一个融洽的环境，很快的融入集体中，在军训过程中建立起共患难的情谊，开始自己又一个人际关系网同时一，军训的过程也是锻炼自己的舞台因为军训的休息时间，教官会组织拉歌，游戏等等集体活动，也会给喜欢展现自己的同学建立了一个平凡而又绚丽的舞台都说大学是个小社会，确实不假，同时这又是让你更适应社会的一个训练基地，在这儿只要你敢，就没有什么不可能关键就看我们怎么把握其次，军训可以说是大学生活开始前的一次过渡，为你的4年大学生活做必要的准备大学不同于以往，其中包括生活和学业，都是全新的面貌生活上，大多数的同学都必须在长达半年的时间里独立处理自己的事情，再没有父母家人在旁帮忙这对同学们而言都是一次挑战，也是大学社会的体现通过军训，教官的教导和辅导员的帮助，能让同学们很快掌握基本生活技能军训时间虽短，可是军人的作风，军人的意志和军人的品格是我们永远也学不完的，我们一定会珍惜这七天的宝贵时间，需心向教官们学习，苦练基本功，磨炼自己的意志，塑造自己优良的品格，为今后的学习和生活打下优良的思想基础军训，是磨炼意志的练兵场，是充满挑战的大擂台，让我们做好一切准备，为圆满完成本届军训工作而付出我们所有的努力在下面的军训生活中，可以锻炼我们的意志，让我们更加坚强，同学们，人生之路非坎坷，所以我须以坚强的意志来踏平这通往幸福之路所以，我会和同学们一起努力，互相帮助，互相关心，做一个全面发展的艺术人才！军训让我们洗涤去许多的酸甜苦辣，我愿意记得这些军训中的生活将是我生命中的美好回忆军训的日子就把自己当部队的军人看待了，在这里有中命令是绝对的服从,在这里有种纪律叫绝对严明虽然条条框框，却把人训练的堂堂正正，犹如中国的汉字，横平竖直，坦荡有力，在这里没有个人的魅力，只有团结的力量，在这里没有婉转的歌喉，却有高歌荡气的回肠军训的日子虽苦，却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底，胜利终将属于有信念的人每天的军姿站立,我知觉的时间已不在是时间，纵然两腿发酸却换得一身挺直每次的坚持到底都会让我超越自己的感受有过炎炎夏日的直射，却没有像晒黑皮肤一样，晒着我的执著如果没有这种训练，我都不知道片刻的休息都会成为一种施舍，与平时休闲时间相比，那叫做真正的奢侈军训并不是枯燥无味的，军训时的歌咏比赛、队列评比、内务评比、分列式汇演、安全知识讲座、消防知识讲座、参观和平广场、观看现实教育题材电影等等都大力的丰富了我们的军训生活还记得有些同学在歌咏比赛时唱歌卖力到一首歌下来嗓子都哑了，有些同学真的做到了轻伤不下火线我感动不已，为我们集体的凝聚力而感动，为同学的团结而感动，这些都是我在军训生活中最美好的回忆，也是我在大学生活中最美好的回忆，更是我一生中最美好的回忆也是军训让我体会到了军人的感受，当身边响起说句心里话时，我的眼中蓄满了泪水，我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧他们放弃了家的温暖，亲人的怀抱这不能不说是伟大的业绩，他们是和祖国的星星一起,熠熠闪耀在我们上空的云层之上我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味每天要过得充实有意义，有益于别人，有益于自己因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任因为有种生活比我艰苦十万倍我也应该以军人的姿态展现在诗人面前军训只是逝去了我青春年华的一点点，但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验军训磨练了我的意志，把我们的部分生活推到了极限，是我的精神随之焕然一新它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬军装最美丽，军歌最噫亮，做军人最自豪，而军训的日子就像风雨过后的泥土，先辈洗刷，然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上，那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中口令变了，队形也变了，这就是军训，一次有组织性的活动军训，是一种考验、磨练、成熟性的活动儿时的军训，纯粹是游戏；少年时的军训，仅不过是一种锻炼；大学的军训截然不同，性质也得以升华仅仅八天的大学军训I,让我明白的太多太多人生哲理，唯有一句话让我感触最深，一分耕耘,一分收获军训后才真正感觉到它的内涵的确，几天的军训是短暂的，但它给我们留下的美好回忆却是永恒的五天军训后睡了一个长觉，而这一觉醒来，望着艳阳高照的窗外，忽然觉得，军训I,就如梦一样，匆匆地来，又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝，就好像徐志摩说悄悄地我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩几天的疲劳在肩头隐隐告诉我，已经结束了很累，而且有酸酸的感觉教官走了，那么匆匆，却留给我们深刻的回忆阳光明媚，学子们都面对阳光在站军姿晒着眼睛都睁不开，这是我最深有感触的地方但却没有人去退缩，我们以跟太阳作战在站军姿中，学子们付出努力越高就站得越好齐步、跑步等训练都是很耗体力的活动，但是只要认真去做就能走齐、跑齐阳光照进来，落在堆在角落的军训服上，军训的记忆一股脑全翻了出来，我在呆呆地想着，想着那整齐或凌乱的踏步声军训究竟带给了我什么，有吗？唉，军训，真像一场梦啊！记忆已经在疲劳的压迫下变得愈发模糊,对于军训，我能说什么，是从崇高的为保卫祖国而刻苦训练来说，还是充斥在这期间的铁骨柔情当然，这些都是值得回忆的，除了这些是否还有更重要的呢？军训，相信经历过的对它的反应都是累、苦确实，严格的作息时间，长时间的训练，炙热晃眼的太阳这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住但是经历过军训的人除了反应苦、累之外，相信还会另有一番感受，我就是这样以自己能亲身经历，并且坚持下来而骄傲，也许是这样说，再苦再累，能坚持下来就是强者！不是有句话叫不到长城非好汉，这军训好比爬长城，坚持下来的能望长城的美景，而军训坚持下来的才能以后生活中遇到困难时坚持下来！人只有在挫折中才能变的成熟，在困难中才能变的坚强当一切无谓的伤感，在不经意间流露之后，于是，我们小心翼翼地拾起那些断续的梦，摩拿着，揣在怀里，用真诚和汗水去寻找属于自己的坐标但人生是漫长曲折的，需要的不仅仅是梦想、虔诚和汗水，更需要的是一种勇气，一种信心，更是一种坚持！至今还记得高中军训时，比在大学的军训还要苦那时的我们十五六岁，每天早上天蒙蒙亮就得起来去军训一小时，然后再吃早饭，吃完饭又开始训上午到12点，下午到5点结束，完了晚上还要自习，不说别的就军训时间就够拖累人了而且，我们南方的气温比北方要高得多，九月份正是我们那儿热的时候军训时没有穿过干衣服训练过程中，不时有人倒下，哭的人就更多了但是军训结束后，整整一年，我们都特别的怀念那段生活想想啊，和新结识的同学一起在烈日下流汗，流泪，和黑黑的、帅帅的教官在休息时瞎掰，以及时不时的捉弄一下教官趁教官不注意时做做小动作，然后在与教官分别时哭得稀哩哗啦，扯着他的手不让他走真的很有意思，也很感人！现在又经历这大学军训，人长大了点或许吃苦的能力也强了吧，除了太阳猛烈了点外感觉没有以前累但是军训时间比以前长，与同学教官建立起的感情就更深厚，特别是像我这样远离家长的学子来说，军训真的给了我们一个很好的适应过程在军训过程中，劳累紧张的训练不仅减轻了我们的思乡情绪，消除了我们的陌生感，更锻炼了我们吃苦以及独立生活的能力而且通过学习军事理论也让我们懂得了军训的意义,增强了爱国意识，也让自己多了一份责任感，感觉自己成熟了许多有位哲人说过无法回味的感觉才是最美妙的感觉对于军训，有些感受真的不能言传，只能在淙淙的意会中回味那味道就如品一味很浓郁的茶，只有尝过的人才知晓其中的蕴味，然后才能和有同样经历的人相对一笑，让美妙的感受在彼此之间传递就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样，军训，对于每个人，都别有一番滋味在心头而对于我，军训，已经成为一种宝贵的难得的一种经历，写进我的记忆中，而成为不可抹杀的一部分，它已经成为一种力量，一种在困难时给我的动力，一种生命的支持力，支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵路旁纵然开满鲜花，留恋、忘返、驻足、沉醉，终为梦幻忘不掉的，是这青春色彩绽放的军训剪影，像是一朵朵不凋谢的花儿，成为记忆里永远的画面读《大学》的心得体会11悠久漫长的历史，积淀了中华民族博大精深的文化，具有自己的特色文化上下五千年，无数圣人贤土对自然、人生、社会的思索、探求与总结，一路传承，薪火相传，给我们留下了一笔巨大的精神财富大学语文老师让我们读一本关于古代的道理之书我选择了《大学》曾经看到过这样的一段话“闲暇之余，游弋其间，细细品读，感悟人生，于物欲横流、亲情疏远、道德偏失之今日，不失为国人修身养性、为人处世、立功立业的一剂良方猛药”借老师的安排，重拾“四书”之《大学》，于自身之修养是一次很好的锤炼《大学》为“四书”之一，作者是孔子的弟子曾子宋朝的朱熹把《大学》的原文进行了重新编排，分为“经”和“传”“经”是曾子记录的孔子的原话，“传”是曾子学生记录下来的曾子对“经”的理解和阐述开篇提出了明明德、亲民、止于至善“三个纲目”，然后从格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八个方面阐述了实现“三纲目”的途径通篇文辞简约，条理清晰，内涵深刻，对我们如何修身养性、为人处世、立功立业等问题都具有深刻而实用的指导意义在《大学》中阐述的八个方面中，我对于“诚意”感受颇深升入大学，我面对的是一张张陌生的面孔，我迷茫彷徨，我不知所措而那时我就告诉自己“不用害怕，以诚意待人就好，做最真实的自己”在大学里，我做的每一件事情基本都是以诚心诚意之心怀着诚意之心我交到一群好朋友诚意是美酒，年份越久越醇香浓厚；诚意是焰火，在高处绽放才愈是美丽；诚意是鲜花，送之人手有余香一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的托慰；一颗苍白的心需要真诚的帮助；一颗充满戒备关闭的门多么需要诚意这把钥匙打开呀!诚意让我拥有很多读完《大学》后，我更坚信“诚意”会让我在人生道路上更加成功在《大学》书中看到这一句话，“知止而后有定，定而后有静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”成就一番事业，做一个对社会有用之人，这是每一个人的梦想和追求然而，市场经济发展到今天，急功近利的浮躁和难以言状的焦虑，成为了我们这个转型社会的突出表现，终日思索成功要诀而不得其门，于是乎，抱怨这抱怨那的，丝毫不审视自己也就是说要对自己有一个清醒的认识和定位，明确一个跃之能及的志向目标，保持一颗平常心，做事思虑周详，坚持做人做事善始善终的要求而不是好高鹫远，心浮气躁，半途而废由于每个人的社会角色、素质能力、生活际遇不同，决定了注定每个人要在不同层面、不同的意义和价值体系上去获得平衡，这种平衡的获得就需要“适可而止”和“知足”的心态去调整在充满竞争和挑战的环境中成功的关键是要找准自己的定位，扮演好自己的角色，持之以恒地付出应有的努力在充分认清自我和权衡得失进退之后，一旦目标确定，就要“作之不止”，决不能半途而废越是在困难的时候,越要持之以恒地做下去，努力给事情一个完美的结局倘若我们具备了这样一种为人做事的品格和精神，试问成功离我们还会远吗？看到那句话想到了事业，可是我有反思了一些东西事业对一个人来说是必不可少的，但不是生活的全部，更不是人生的全部除了事业，人生的另一头就是婚姻家庭随着现代生活节奏的加快和生存压力之剧增，事业和婚姻家庭之间出现了越来越多不和谐的音符多少人为事业和家庭之间不可调和的矛盾而顾此失彼，多少人为了自己所谓的“事业”而推弃糟糠之妻，一些人则为了家庭而放弃了自己所热爱的事业这一切都需要我们静静的思考家庭和事业之间的关系中国有句俗话家和万事兴简朴之间道出了这样一个道理只有家庭和睦，“后院”安宁，才可能专心做事,才有可能成就一番事业由此可见，家庭和睦于事业是何等的重要，可以说是个人事业的基础这也是《大学》“欲治其国者，先齐其家”所表达的哲理因此,不论你从事何等崇高的事业，也不论你工作再忙再累，请记住“必先齐家”齐家后想到“格物致知”所谓格物致知，字典里的解释是这样的推究事物的原理法则而总结为理性知识简单来讲，就是通过实践来获得真知格物致知，放到《大学》中，也有它的一番意义我理解为，通过实践活动来获得真理,得到真理后利用真理来诚意意诚而后心正，正心而后身修的确如此，只有心意真诚才能够使心态端正，心态端正才能够修身养性，修身养性才能达到一定的境界，一种状态读完《大学》后，我在人生道路上有了明确的目标《大学》中虽然大道理偏多，看似很深奥，但实际上细细体味，在现实生活中还是有很强的实用性的我们也许不能做到至善至美，但可以以此作为标准，规范自己的行为，努力使自己做到身修，也许我们现在还不能治国平天下，但《大学》在于完美自己的行为上，也具有很重要的作用读《大学》的心得体会12在看一部小说时学到了一个学习方法，那就是“换位思考”，按我的理解就是将自己代入到作者，来思考作者是为什么要这样说这样说的目的又是什么？来模拟作者当时的思维心态我感觉很是奇妙，所以拿《大学》开头试了一下先将开头那一段放上来“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣”首先分析一下作者，《大学》的作者有许多不同的看法，有的认为是曾子所作，有的认为是秦汉时期儒家人士所作，但曾子为本书作者更有说服力些，所以我们暂且将曾子作为大学的作者曾子这个人如果想了解大可以搜一下资料，在此就不叙述了只取一点，他是孔子的弟子，按照我很喜欢的一部小说《儒道至圣》中来分，他是仅次于孔子圣人的亚圣所以他可以算的上是较为完整的继承到了孔子的思想，并且能够融会贯通的一个儒家大家所以他的核心应该也是继承了孔子的核心思想，那就是“仁”另外《大学》在早期是属于《礼记》的一篇，礼，在古时候就是给人定的一个行为标准，同时也说明了人们应该怎么做到礼，所以我觉得《礼记》应该是古时候的儒家修行秘籍所以我认为《大学》应该就是曾子为了说明如何做到“仁”，如何成为圣人而作的一本著作，也是一本修行秘籍所以《大学》我认为它是一本介绍方法论的书，我们通过学习大学的思想，实践它的方法，最后就可以达到“止于至善”的圣人境界大学之道，是有别于小学的君子之学，是讲述如何成为君子，如何成为圣人亲民，说到底就是将自己的道德修养普遍地施及于天下百姓，并使天下百姓都能体认到自己心灵中所具有的诚明德性，由此同样再去施之于人已所不欲，勿施于人，严于律己，宽以待人共同创造出一个和谐社会，这样就能做到大学之道所谓的止于至善了在八目中，格物、致知、诚意、正心、讲的是修身，是作为行为主体的个人的道德和能力要求，自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本讲的是不分门第不管出身，上至皇帝下到百姓，只要身正，方可达者既济天下而穷者也能独善其身于是乎，天下方能太平，百姓安居乐业而官员四平八稳;齐家、治国、平天下可以理解为是某种人生的职业生涯规划，尾随格物、致知、诚意、正心、修身其后是作为前提条件身既不修奢言齐家治国平天下而修身又以格物、致知、诚意、正心为关键无论是三纲还是八目，是以明明德、修身而齐家治国平天下的至善行为过程而亲民包括格物、致知、诚意、正心都包括其中苟日新，日日新，又日新试想一下，如果我们确实可以吾日三省吾身，明明德，亲民，至善既不难；同时格物、致知、诚意、正心、完美修身而齐家治国平天下亦不难这就是通过《大学》篇学习受到的教益和启迪读《大学》的心得体会2我在阅读海男的长篇小说《县城》到一半的时候，在扉页上写下一句话这是一部体现了现实与理想之间巨大的、顽强的抗争的小说然而，当你通读了整部小说之后，你也许会用另一些比较简单明了的内容来概括这部小说，即它只是描写了与一个生活在县城的普通家庭的成员有关的爱情和婚姻而已，从父亲与张阿姨谜一样的关系，到我与李路、咖啡商人和简的爱情，当中发生的种种是与非、曲折与舒缓的情节变换，都是大部分在谈论爱情和婚姻这似乎会让人感到灰心,因为这情情爱爱的纠缠与纷扰，虽则是情世中不可避免的俗世生活，但是它显然无法勾引起我们阅读它的兴趣，我们只把这些情爱关系当成庸俗的情爱关系但是在这部小说中，爱情与婚姻只是它的表面文章而已一本好书，一篇文章，一段培训，一段学习，一次参观，，我想都会引起您的共鸣《平凡的世界》这本书是一本以中国人为研究对象的关于研究人城乡变化的书，它是继全球畅销书《首先，打破一切常规》的又一本对于发现自身平凡的的大道大学之道，在明明德，在亲民，在至于至善如何成为君子圣人呢？按我的理解，是有三个步骤的一不断学习了解明白正大光明的品德，并且不断的发扬光大二在亲民，我个人是倾向于朱熹的观点，亲是作新讲的，就是说我们要每天都比前一天进步一点，每天都不断的发扬光大正大光明的品德三到达至善的境界一是基础，二是方法，三是目标，也就是不断的明德亲民之后最后要达到的境界知止而后有定为什么是有，而不是像后边几句一样的能呢我的想法是定的方法门槛就是止，就是要知道什么事该做，什么事不该做，并且能够坚持，定下来，我们就做到了定而后边的能则是你在做到前一境界做到一定的程度后才能体会到的境界所以知止而后有定，止就是进入定的门槛定而后能静，做到定之后，我们能够做到什么该做我们就做，什么不该做我们就不做，但这个过程无疑是极为痛苦的，所以我们要定到一定的阶段，最终到达静的地步，感受不到痛苦，或者是习惯了痛苦我们就静下来了静而后能安，静中生慧，在静中我们不断的发扬正大光明的品德，最终体会到这些品德的美好,我们就安了下来，开始享受喜悦，享受光明温暖，整个人都充满淡淡的‘喜悦的感觉安而后能虑，知道这些是很令人喜悦的以后，我们就开始想追求更多的喜悦，甚至是追求更多的知识品德虑而后能得，有想法，才会有得到就这样不断的循环，不断的明明德，亲民，最终我们就能做到至善的境界物有本末事有终始，世界上任何事物都是有先后顺序的，只要我们一步一步的走下去，一步一步的做下去，我们最终就可以到达至善的境界儒家果然是人道，是人人都可以成圣的大道这些想法都是我通过“换位思考”想到的，“换位思考”的方法具体在本文中也没怎么说，因为我也是初次实验，不清楚怎么说，只能将我的一些感悟说出来，分享给大家由于我个人能力和知识积累有限，所以这些想法还是不成熟的,如有错误甚至不赞同的地方，欢迎指正交流，共同进步，谢谢大家读《大学》的心得体会13同学们，你们知道家喻户晓的“四书五经”指的是哪四书吗？对了，那就是《论语》《大学》《孟子》和《中庸》在这个寒假中，我就阅读了“四书五经”中四书之一一《大学》《大学》这本书为世人所传诵，是儒家学派的经典那么，何为“大学”呢？可能很多人都不知道，其实大学就是一片政治哲学论文，探讨了各国平天下的原则道理它以“明明德”、“新民”、“止于至善”为三大纲领，以“格物”、“致知”、“诚意”、“正心”、“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”为八个条目，阐明了治国平天下必须从“修身”、“齐家”做起，而“修身”、“齐家”又以“格物”、“致知”、“诚意”、“正心”作为途径其中还特别强调个人修身对政治的影响《大学》可真是儒家德治注意原则的表现从古至今有多少文人雅士把《大学》看得很重，还将《大学》中的.话用于生活当中做到古代汉武帝推行了“罢黜百家，独尊儒术”在汉武帝在位时，可见多么重视儒家学派呀！汉武帝也是一个勤政爱民的好皇帝，他打败了匈奴的屡次进攻，最终统一天下《大学》这本儒家学派的经典，告诉了我们太多太多勤政爱民、自立修身,让我们永远记住“四书五经”中《大学》这本书吧！读《大学》的心得体会14在我们无忧无虑的童年生活，我们是否想过《我的大学》生活？在我的大学,是否也会像童年那样“风调雨顺”呢……让我们一起走近作者的大学生活吧，让我们一起感受进一步的人间生活在第一篇，就讲了“我”是如何为了填饱肚子,到码头当搬运工的事情，同样也“相信”自己上大学是件美梦但是，人不通过自己的拼搏，怎么能达到对岸？光想着天上掉下来馅饼的事情，也许会被你碰到一次，可是以后会吗，这种事情会永恒么？所以，第一章短文就教给了我人间是现实的，大人赚钱也是不容易的有些人，一天能吃饱，也是件很难的事情呢！因为这样，我们就要珍惜他人给予我们的一切不要想当然，自己认为该怎样就怎样，这是不对的’……看，光是从第一篇，就知道这么多，之后的那几篇，更是让我受益匪浅，仿佛钻进了作者的心灵，看到了他在向世界发出的痛苦呻吟当然，在他迷茫不清的时候,也有过几个好心人帮助过他，成为路标，成为“支撑的柱子”，让他不再迷茫，不再在人间、大学、甚至是生活，感到迷茫作者也在书里一再的感谢，让我们也同时感到了一种用语言无法表达的感激之情……这本书，也是我的指路标，也是大家的良师益友，阅读这本书，你会知道真正的做人道理，让我们重新回到最纯洁、最无瑕的时候……读《大学》的心得体会15寥寥数语，便囊括了大学这篇著作之精髓我想，这便是理想中的大学之道,大人之学、博远之学、是走向人生大道的学问探求大学之道非一日之功，须融入口常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念首先，我们要勤学，下得苦功夫，方得真学问古希腊哲学家说，知识即美德我国先贤云“非学无以广才，非志无以成学”而今，身处财政岗位的我们，既要博览，更要专攻，做到勤于学习、敏于求知其次，我们要修德，加强道德修养，注重道德实践蔡元培先生说过“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶我党选才用人，坚持德才兼备、以德为先为此，我们要踏踏实实修公德、私德，学会勤俭，感恩；学会谦让、宽容，学会自省、自律再而，我们要明辨，善于明辨是非，善于决断选择面对信息时代各种思潮的相互激荡，面对家庭、情感、职业选择等多方面的考量，疑惑、彷徨、失落，是正常的人生经历关键是要学会思考、善于分析、正确抉择，做到稳重自持、从容自信、坚定自励最后，我们要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人《礼记》有云“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”青年要把艰苦环境作为磨炼自己的‘机遇，把小事当作大事干，一步一个脚印往前走青年，是拥有着无限潜能与无穷力量的人生光景，青年的我们应该去做一个心性光明、行为努力、目标远大的成年人，在时代大潮中建功立业，成就自己的宝贵人生读《大学》的心得体会16宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来说起童年，我们想到的都是快乐的，幸福的可在苏联著名作家高尔基的笔下，他写的《童年・在人间-我的大学》里，却是一个悲惨的童年主人公阿列克赛的父亲在他三岁时就死了，他只好寄居在外祖父家里当时他的两个舅舅在闹分家，和外祖父闹不和，阿列克赛也被卷进去，天天遭打他的生活是多么悲惨啊！雪上加霜的是，在他十一岁时，母亲也去世了阿列克赛为了生计只好小小年纪就外出打工开始，他去捡破烂过了一段日子后，他又到鞋店工作后来，他来到绘图师家里学画画他是很认真的画，好不容易要画好了一幅画，可那位脾气怪怪的老婆子把画撕了，还理直气壮的说自家本领不外传阿列克赛就生活在这种艰苦的.环境中读完这本书，我不禁泪流满面高尔基他家里虽穷，可他那种努力谋生的精神深深地打动了我高尔基生活的年代是19世纪末20世纪初，他之所以能成为一个著名的人，不就是因为这段艰苦的生活磨炼着他，使他更坚强？我曾经也体验过一次我被叫到外公家住一个月，那里是乡下，我既然住那了，就要干农活可不巧，那时正值暑假，俗话说“锄禾日当午，汗滴禾下土”呀！我才干一下就不行了，还中了暑，我就被送进了卫生室可高尔基的生活条件比我差多了，如果我生活在那个年代该怎么办啊！这本书让我知道，悲惨的人生可以锻炼自己，使自己更坚强读《大学》的心得体会17顶岗实习期间，我积极利用课余时间广泛读书，涉猎知识尤其是俄国大文豪高尔基的名作《我的大学》给我留下了深刻的印象这是高尔基上“社会大学”时批评沙皇统治黑暗的一本最佳的书在这部长篇自传体小说中，作者力图以自己的生活经历和感受为主线，塑造出一个努力探索生活的意义、寻找新的生活道路、内心充满了激烈冲突的人物形象少年的高尔基在喀山的那段日子里，做过流浪汉，搬运工，面包工人和杂货店伙计而在如此生活的艰难困苦之中，他依然能够不断地学习，忘我地看书，怎能不令人敬佩面对一个个好看的电视剧，一个个好耍的游戏，一部部好看的电影……魂都全给了这些琐事，怎么还有时间来博览群书呢？当时在沙俄统治的黑暗时代，如果没有知识，没有文化，就根本谈不上救国救民知识文化是革命胜利的保障啊……不然，就像中国的太平天国运动，由一个个没有知识，没有文化的.农民来主持，肯定会失败的！高尔基三部曲的出版不仅使我们对高尔基的一生有了更深刻的了解，他们更能使我们深刻的体会到，在沙皇的统治下，人们正处于水深火热之中以及当时人们的残酷和冷漠无情特别是每次当我读完《我的大学》和《在人间》，我都会忍不住对当时的人们的悲惨生活而感到痛心，对于那些残酷的统治者的痛恨以及对当时人们的冷酷无情而感到悲哀读完这三部曲后，我想每个人都会对现在的幸福生活感到满足和更加珍惜读《大学》的心得体会18这个假期，我读了高尔基《我的大学》这本书写的是高尔基生活的时代是沙皇统治的黑暗时期，人们相互抱怨，对骂，三天两头的打架，甚至于去行凶为了上大学，高尔基来到了喀山，终因种种因素，高尔基没有上成大学，而是在那里上“社会大学”在这期间，他曾当过搬运工、面包师助手、小店店员……在刚来到喀山时，他遇到了小偷和许许多多千奇百怪的人高尔基经人介绍，认识了藏有很多书的小店老板潘科夫以后，他白天销售货物，到了晚上刻苦读书，有的人嘲笑高尔基看书的“愚蠢行为“，有的人赞赏高尔基渴望获得知识的精神让我感受深的是，高尔基生活在那么艰苦的条件下，经历了诸多磨难，从事了很多辛苦的工作，然而他却充满了对知识的渴望后来，他在潘科夫的店铺里一边做工，一边埋头苦读，不顾一群愚昧的人的嘲笑，仍然读书，终成了伟大的.大文豪我们生活在这个幸福的环境中，吃得饱，穿得暖，也有很多书看我们生活的环境比高尔基要好很多，再不好好读书，上不了大学，那就很说不过去我们一定要好好读书，用功学习只有知识才能使人进步，只有读书才容易获取知识没有了知识，人们就会像没有灵魂的行尸走肉一样没有了知识，科技不会进步，人类社会不会发展读《大学》的心得体会19在我们无忧无虑的童年生活，我们是否想过《我的大学》生活？在我的大学,是否也会像童年那样“风调雨顺”呢……让我们一起走近作者的大学生活吧，让我们一起感受进一步的人间生活在第一篇，就讲了“我”是如何为了填饱肚子，到码头当搬运工的事情，同样也“相信”自己上大学是件美梦但是，人不通过自己的拼搏，怎么能达到对岸？光想着天上掉下来馅饼的事情，也许会被你碰到一次，可是以后会吗，这种事情会永恒么？所以，第一章短文就教给了我人间是现实的，大人赚钱也是不容易的有些人，一天能吃饱，也是件很难的事情呢！因为这样，我们就要珍惜他人给予我们的一切不要想当然，自己认为该怎样就怎样，这是不对的……看，光是从第一篇，就知道这么多，之后的那几篇，更是让我受益匪浅，仿佛钻进了作者的心灵，看到了他在向世界发出的痛苦呻吟当然，在他迷茫不清的时候，也有过几个好心人帮助过他，成为路标，成为“支撑的柱子”，让他不再迷茫，不再在人间、大学、甚至是生活，感到迷茫作者也在书里一再的感谢，让我们也同时感到了一种用语言无法表达的感激之情……这本书，也是我最好的指路标，也是大家的良师益友，阅读这本书，你会知道真正的做人道理，让我们重新回到最纯洁、最无瑕的时候……读《大学》的心得体会20这是高尔基自传体小说《童年・在人间-我的大学》三部曲的最后一部，名叫《我的大学》这部里有《来到喀山》《杂货铺老板》《当面包师傅》《到乡下去》这几篇文章主要讲了在阿廖沙十六岁那年，背井离乡，怀着一点上学的希望，去了喀山但是，他想上大学只是一个梦想，不能实现希望破灭后，阿廖沙为了生存而奔波，住在破房子里，卖苦力，和流浪汉接触，在面包房工作……而且，他在面包房的时候，听到了一件很不愉快的事一一他的外祖母去世了在过了一段时间后,阿廖沙上了一只拖船，离开了喀山，来到了里海地区……读完之后，我有很多感想，在当时的苏联、俄罗斯有多少像阿廖沙这样的青年，历经重重困难，却没有上到大学，还经历了可怕的事实外祖母去世了，多不好的消息，多无法让人接受，外祖母是阿廖沙生活中最好的伴侣，是最关心阿廖沙的，是本书里最光辉的.人物之一，可她却去世了，为什么好人死得快，坏人活命长呢？还有，我还喜欢阿廖沙坚强的品质，他做事坚定不移，坚贞不屈的品格，也值得我们学习，还有，他身上有一种说不出的性质、性格，反正，和坏没有关系，只和好有关系而且，他并没有放弃那一丝的希望，经过七天七夜的乘船航行后，来到了里海地区，这一段经历，也可以算是阿廖沙最伟大的、最让人受益的大学了读《大学》的心得体会21歌德说过“读一本好书，就是在和高尚的人说话”读了《我的大学》这部文学后深有感触，这本书不仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运，还使我懂得了如何沉着镇静地去面对人生的‘危机与挑战这本书表达了主人公抱着上大学的念头来到嘎山，但很快明白穷人上大学是不可能的他住在贫民窖里，为了生存，他去当码头工人，又在面包坊中干活，这使他体会到受剥削压迫的痛苦，除了痛苦的革命理论，他还劝说发开工人们与剥削阶级做斗争即使革命斗争的挫折令他有时悲观失望，但是他经受了锻炼，革命思想逐渐形成这部书是1923年完成的，作者高尔根本人出身贫寒，有着不幸的童年他捡过破烂，当过学徒和杂工，经受了欺凌与虐待就是在这悲催而艰辛的生活中，高尔基仍如小草般茁壮生长并绽放，我多么渴望像高尔基那样，做一课“野火烧不尽，春风吹又生”的小草！多么渴望他那样，在雨的洗礼中纯洁清新！同高尔基相比，我真是羞愧万分，平时在学习中遇到一点挫折我就难以面对，甚至半途而废从现在起，我一定要学习高尔基那种勤奋好学的精神，就将自己你塑造成一位对社会大有奉献的人才主人公那种强烈的读书欲望，使我想到了家中一本本书，而我却让它们闲着，难道是“书非借不读”？难道只有在逆境中才能更好地成长？不，当我读完《我的大学》之后，才真正明白“学习如逆水行舟，不进而退”的道理读《大学》的心得体会22在暑假我读了马克西姆•高尔基一一《童年・在人间-我的大学》这本书是高尔基先生的自传体三部曲，后来合并在一起，分成了三个部分第一个部分讲述了主人公阿廖沙因为父亲去世，和母亲一同去到姥爷家生活,在那里他受过姥爷的凶狠地打骂，看过两位舅舅为了家产而争吵和吵闹，但也得到了姥姥的疼爱在这样的的童年第二个部分讲述了后来因为母亲的去世、姥爷也破了产，阿廖沙来到社会，在鞋店当过学徒，在绘图师当过杂工，当船上的差役时在厨师斯穆雷的帮助下读书第三个部分讲述了阿廖沙为了上大学背井离乡去了喀山，结果希望破灭，只好到处做杂工住“大杂院”、做苦工，后来阿廖沙在面包房结识了一位革命者,不久阿廖沙也成为了一位革命新人通过和社会上不同的人交往，阿廖沙进入了一所“社会”大学，并且在其中慢慢长大读了这本书，我感受到了读书的重要，学会了凡事都要学会坚持我喜欢慈祥的姥姥，讨厌为了家产总是打闹的两位舅舅也讨厌捉弄阿廖沙的‘萨沙我佩服阿廖沙顽强学习的精神，他在工作的空闲处还在读书我还很佩服他的勇气，在