趣味运动会活动策划方案合集15篇

趣味运动会活动策划方案（合集15篇）趣味运动会活动策划方案1

一、活动背景我们的青春我们做主，飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动，当代大学在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神，为了集体的荣誉拼搏奋斗，在大学里放飞活力，从而树立良好的精神面貌让加入到跆拳道这个大家庭中的每个成员体验到大学生活的乐趣，丰富其课余文化生活，增强其团结力这个大家庭，给我们了这样的一个机会，让我们相相识，相知，相熟本次活动将调动广大成员的积极性，营造开放活跃的校园文化，增进成员们之间的沟通、交流、合作，最大程度激发大家的训练积极性和主动性

二、活动目的通过举办此次的活动，跆拳道新老成员将参加一系列饶有趣味的体育活动，并将体育与娱乐有机的结合起来，从而提高各组织、成员参加体育活动的积极性同时，促进成员友爱精神，扩大学生的交流范围，增强各成员之间的联系，展现跆拳道家庭的真我风采

三、活动主题“少年壮志自得林，跆拳妙趣塑人生”

四、活动时间20某某年六月五号14:00~17:00（周日）

五、活动地点东操场

六、活动人员

七、活动单位

八、活动流程

（一）参赛要求五人一队

（二）比赛项目

1、萝卜蹲参赛人员每队3人裁判人员2人三年级集体项目

1、阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

2、螃蟹背西瓜（20米）每班16人，男女各8人；4人一组学生自由组合

3、合作运球（20米）每班12人，男女各6人

4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人个人项目沙包至盘（每人3次）一分钟短跳绳50米短跑

八、活动顺序

1、先集体项目后个人项目原则

2、

二、三年级同时进行一年级最后进行

3、各年级项目顺序三年级春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜二年级2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑一年级定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

九、计分方法本次活动设所有项目，按年级评分，评出年级集体项目总分第一名（二年级取前两名）（备注个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中）另外，活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖

十、项目方法与规则

1、阳光伙伴接力跑器械接力棒2根、绑带8——10条比赛规则以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运动员手拿接力棒站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运动员跑完为止单程15米，往返30米按1班2班顺序分组进行比赛，计时按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分，依次为3分、2分、1分裁判3名计分一名吹哨计时一名巡视一名

2、海底捞月器械篮球4个比赛规则1以班级为单位，每队依次进行每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂2第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推3当最后一位抱球跑到排头时比赛结束，用时最短队为胜4在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒裁判4名计分1名吹哨、计时1名巡视、检查名志愿者

3、定点投球器械沙包3个，纸筒3个规则一年级三个班同时进行，各班运动员排成一长队，手持沙包，距离纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次机会，各班成绩累计相加裁判吹哨1名，计数3名

4、拍球比多器械篇球5个规则学生手持一球，教师发令“开始”后，学生原地运球，以单位时间1分钟以内拍球次数多少判定名次

5、一分钟跳短绳器材跳绳若干根规则在规定时间内跳个数多者获胜

6、螃蟹背西瓜器材篮球1个方法4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行规则比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛；四组先完成比赛返回起点为优胜

7、春播秋收道具沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个规则各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立，中间等距离放上5个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放5个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里先播收完的算赢

8、两分钟跳长绳器材长绳2跳规则规定时间内，共同跳过的总个数，决定名次

9、合作接力运球器材乒乓球6个，羽毛球拍4个规则各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，往返20米，到终点后交到下一个同学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发，用时最短者为胜、备注望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛未尽之宜另行通知趣味运动会活动策划方案5

一、活动目的

1.为我司员工提供一个全员参加、并与员工家属互动的平台，增进公司部门之间的‘交流，加强家属对公司团队及文化的了解；

2.弘扬我司铁军精神，积极开展体育竞技活动，展现我司活力四射、积极向上、团结拼搏，勇于进取的风采；

二、活动简介

1、活动时间

2、活动地点

3、参赛对象

4、主办单位

三、活动安排

四、比赛方法

1.分组说明以之前的连队为单位，分4个队进行比赛（赛前确定羽毛球赛参赛人员名单）；

2.计分设置本次比赛各项目按下表计算分数如果两组名次并列时占两个名次（依次类推），得分取并列名次所取分数例如，有两组并列第三名，则均加奖4分，由于占两个名次，所以此项目名次为第一名、第二名、第三名（并列）最终累积5个单项得分为团体总得分注篮球赛第一轮分数由男子赛场上得分与女子投篮得分组成，分数高者晋级下一轮比赛，第二轮以上比赛则直接取比赛场上得分

3.奖项设置分团体奖和单项奖，团体奖奖励5项比赛总分1-4名，分设奖金；单项奖

五、活动要求

1、各组组长、副组长负责在活动前组织本组成员集合参与活动，当日活动过程中，根据活动安排担当相应职责，具体内容于活动前知会到；

2、如遇临时天气变化，不影响正常户外活动的情况下，活动照常进行

3、参加人员自行前往，要求提前到达会场

六、工作人员

七、费用预算趣味运动会活动策划方案6

一、时间:x年某某月某某日

二、地点某某园操场

三、参加对象某某园幼儿、家长、教师

四、活动目标通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的亲子运动；使家长在参加活动中，进一步感悟我园幼儿教育的观念，趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流，同时也为了温馨我们共同的家园！

五、流程安排

1、开幕式进场仪式进场顺序园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、（各级并列成四路纵队行进）

2、全体肃立、奏某某、升国旗、园旗

3、宣布运动会开幕、致开幕辞（园领导）

4、幼儿及家长运动员代表宣誓

5、领导宣布某某幼儿园亲子运动开始

6、各代表队退场到年级固定的位置，趣味运动会正式开始

7、各个裁判组成员到位，裁判安排如下计时、终点、发令:、检录检查，集体项目裁判、，，、，，个人项目裁判，、，公告、、，广播宣传:、、奖品、、后勤部工作人员教师共某某人，幼儿家长共某某人

六、比赛项目

（1）集体赛

1、趣味接力赛；

2、手足情深、

3、跳圈接力

4、宝贝新娘

5、齐心协力

（2）个人赛:1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、

4、掌上明珠、

5、摸鹿鼻子、

6、盲人击鼓、

7、钓鱼、

8、挟乒乓球、

8、套圈、

9、吹气球、

10、呼拉圈比赛、

11、运用爆破音吹蜡烛、

12、比比谁的眼力好、

13、比比谁的运气好

七、比赛方法规则

（1）集体赛一一趣味接力赛

1、接力赛总赛程60米共分五个挑战项目，每个项目的比赛距离为10米，顺序钻、爬、平衡、跨、跑（家长完成）各队以完成比赛的先后顺序计算成绩各参赛队伍分成4组进行预选赛，每组8支队伍，每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛

2、手足情深（接力）参赛队员每队3人（家某某为单位）比赛规则参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成10米赛段（分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米）发令员人现场裁判人

3、跳圈接力参加人员每队3人（家某某为单位）比赛规则参赛家某某幼儿完成障碍物跳10圈，然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段发令员人现场裁判人

4、宝贝新娘参加人员每队3人（家某某为单位）发令员人现场裁判人比赛规则比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”，幼儿坐在“花轿”上，完成50米赛段

5、齐心协力参赛人员每队2人比赛规则二名参赛家某某成员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程道具气球发令员人现场裁判人

（2）个人赛

1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜获奖券一张

2、企鹅漫步

3、完成距离的，获奖券一张

4、掌上明珠主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走走至终点，球未丢就得一张奖券（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈）

5、摸鹿鼻子每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张

6、盲人击鼓每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张

7、钓鱼每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推

8、挟乒乓球每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张

9、套圈每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张

10、运用爆破破音吹蜡烛主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖券如:主持人问“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛

11、比比谁的眼力好主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖券每人有三次机会

12、快乐呼拉圈在地上摆放五个空易拉罐每个易拉罐之间的距离为二十厘米参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）每扔中一次即得奖券每人有三次机会

13、比比谁的运气好主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖券；反之，没有中奖

八、时间安排0000—0000第一组0000—0000第二组0000—0000第三组0000—0000第四组0000—0000决赛

九、奖励规则颁奖（集体优胜奖与团体优胜奖）；参加亲子运动会活动的每个家某某以奖券到领奖台发给纪念品一份

十、闭幕式

1、集合

2、颁奖

3、园领导致词

4、总裁判长宣布具体比赛结果

5、颁奖

6、策划组组长宣布运动会闭幕趣味运动会活动策划方案7

一、活动名称社区运动会

二、目的加强与社区居民的交流，构建和谐社区，营造社区全民互动！提倡全民健身运动！通过活动推动品牌知名度的提升，提高客流量！

三、活动时间⑸14-

5.15）

四、活动地点总店门口

五、参赛对象总店员工及周边社区的居民（附选手报名表）比赛组别以社区为单位比赛项目趣味保龄球、小李飞刀

六、比赛规则趣味保龄球（

5.14下午3点）以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的球滚向指定的瓶子，一个瓶子为一分，计队伍总成绩（注最多10人参赛，每人限2次）小李飞刀（

5.15下午3点）以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的飞镖投向指定的标靶，以环数积分，计队伍总成绩，同时计个人最好成绩（注:最多5人参赛，每人限5只飞镖）

七、参赛选手合影留念

八、奖项设置

①团体一等奖1名

②个人一等奖1名（限小李飞刀）

③其余为参与奖

④最佳组织奖

九、颁奖由总店李经理和各社区主任为参赛人员颁奖

十、奖品设置团体一等奖

1.28kg洗衣粉1袋，450ml油1瓶个人一等奖L8升油1瓶，318g洗衣粉1袋、蚊香1盒参与奖318g洗衣粉1袋、蚊香1盒最佳组织奖

1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒趣味运动会活动策划方案8

一、活动名称趣味运动会

二、参与主题参与、健康、娱乐、和谐

三、活动目的为丰富我们的课外生活，培养积极参与的热情和团队合作意识，同时，促进校园文化氛围，特举办此次趣味运动会

四、活动时间年5月的第一周（具体时间另行通知）比赛规则每组选三人参赛，两组为一轮参赛者各自选一种蔬菜代表自己参赛者围成一圈，先由一人边蹲边说蹲，蹲，蹲完、、蹲，顺势指向、、，以此类推若果说的.没有此人或指错人，说的人淘汰被指定人如果没反应过来，被指定人淘汰最终胜利者所在组获胜

2、西瓜大作战参赛人员每队5人裁判人员2人比赛规则每组分得半个西瓜，游戏开始前小组成员自行分配每人的量游戏开始后，最先吃完所有西瓜的队伍获胜

3、五人六足参赛人员每队5人裁判人员2人比赛规则每组五人两两把脚绑住共同从起点走至终点小组行进过程中会有两道障碍，分别是低障碍一一由游戏外两人拉一条腰带（低），全组跨越过去；高障碍一一由游戏外两人拉一条腰带（高），全组以弯腰或蹲下等方法过去用时最短者获胜

4、看我大长腿参赛人员每队2人裁判人员2人比赛规则每组派出两人，两组一轮进行比赛游戏开始前，四个人的脚紧靠在一起游戏开始后，每组两人中选一人进行剪刀石头布，赢的那一组向自己队伍外侧走一步，输的那组，靠近组外的那只脚不动，另一只脚向赢的那组靠近每组在外侧的组员只能向外侧移动，而在内侧的组员可以向内外侧移动游戏直至一方的脚不能靠到对手方脚时结束不能靠到的那一组输

5、衔杯接水参赛人员5人裁判人员2人比赛规则游戏开始前用脚靶固定好每组各个组员的站位，参赛人员每人获

五、活动地点学校篮球场

六、活动可参与的对象湘潭职院学生

七、报名方式

1、樟树林报名（5月的第一周）周蓉（英语沙龙）、黄蒙（英语俱乐部）、邹丽萍（英语俱乐部）、郝艳艳（英语沙龙）、宋蓉（中特）

2、活动现场报名

八、主办社团商学院英语俱乐部、长江武术协会、英语沙龙、中国特色社会主义理论研究协会

九、活动程序

1、袋鼠跳跳跳

2、抛绣球

3、比一比谁胃口大

4、四人五脚（活动项目具体规则请见附件1）

十、活动工作人员的安排

1、活动总策划各主办社团部长及副部长活动方案的拟定，分配各社团参加本次活动的工作人员的任务，准备道具

2、活动现场负责人员

①活动现场主要负责人黄x（英语俱乐部）、周x（英语沙龙）提醒个项目负责人准备好道具，负责解决现场工作中出现的问题

②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳-谢x（英语俱乐部）抛绣球-孟x（中特）比一比谁胃口大-李x（英语沙龙）四人五脚-张x（长江武术）提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品，负责解决现场项目中出现的问题

③裁判:张x（前两个），张x（后两个）记录:李x（英语俱乐部）

④主持人:李x（中特），余X（英语沙龙）

⑤照相:黄蒙、周蓉

⑥奖品购买:李x（中特）肖X（英语俱乐部）曾X（英语沙龙）何x（长江武术）

⑦奖品分发者:刘x（长江武术）、夏X（英语俱乐部）、张x（中特）

3、活动宣传

1、板报商学院宣传部

2、通知李x（英语俱乐部）、霍x（英语俱乐部）

3、道具搬运人员

①道具搬运负责人王x（长江武术）负责活动前后道具搬运，发放道具，存放道具

②具体项目搬运人员袋鼠跳跳跳-肖x（长江武术）、陆x（英语沙龙）周x（英语沙龙）、龙x（长江武术）抛绣球-李x（中特）、尹x（英语俱乐部）、陆x（英语沙龙）比一比谁胃口大-刘x（英语俱乐部）、唐x（英语沙龙）四人五脚-张x（英语沙龙）、叶X（英语沙龙）、张x（中特）负责活动前后道具搬运

十一、安全问题（保护参与者的安全）

1、各具体项目负责人

2、具体项目搬运人

十二、经费问题道具

195.5元奖品

623.5元横幅100元照片、打印、板报50元矿泉水70元工作人员

34.5共计1040元预祝本次活动取得圆满成功，感谢社联干部的支持与鼓励！趣味运动会活动策划方案9通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中，进一步感悟我园幼儿教育的观念，趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流，同时也为了温馨我们共同的家园！

一、时间X年X月X日

二、地点某某园操场

三、参加对象某某园幼儿、家长、教师

四、流程安排

1、开幕式进场仪式进场顺序园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、（各级并列成四路纵队行进）

2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗

3、宣布运动会开幕、致开幕辞（园领导）

4、幼儿及家长运动员代表宣誓

5、领导宣布某某幼儿园亲子运动开始

6、各代表队退场到年级固定的位置，趣味运动会正式开始

7、各个裁判组成员到位，裁判安排如下计时终点、某某发令检录检查集体项目裁判某某个人项目裁判公告广播宣传奖品后勤部工作人员教师共某某人，幼儿家长共某某人

五、比赛项目1集体赛

1、趣味接力赛

2、手足情深

3、跳圈接力

4、宝贝新娘

5、齐心协力2个人赛

1、跳绳

2、企鹅漫步

3、滑轮比赛

4、掌上明珠

5、摸鹿鼻子

6、盲人击鼓

7、钓鱼

8、挟乒乓球

8、套圈

9、吹气球

10、呼拉圈比赛

11、运用爆破音吹蜡烛

12、比比谁的眼力好

13、比比谁的运气好

六、比赛方法规则1集体赛一一趣味接力赛

1、接力赛总赛程60米，共分五个挑战项目，每个项目的比赛距离为10米,顺序钻、爬、平衡、跨、跑家长完成各队以完成比赛的先后顺序计算成绩各参赛队伍分成4组进行预选赛，每组8支队伍，每组取前2名进入决赛，决赛规则同预选赛

2、手足情深（接力）参赛队员每队3人（家为单位）比赛规则参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成10米赛段（分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米）发令员人现场裁判人

3、跳圈接力参加人员每队3人（家为单位）比赛规则参赛家幼儿完成障碍物跳10圈，然后家长接力继续往前跑，完成50米赛段发令员人现场裁判人

4、宝贝新娘参加人员每队3人（家为单位）发令员人现场裁判人比赛规则比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”，幼儿坐在“花轿”上，完成50米赛段

5、齐心协力参赛人员每队2人比赛规则二名参赛家成员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程道具气球发令员某某人现场裁判某某人

（2）个人赛:

1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜获奖券一张

2、企鹅漫步

3、完成距离的，获奖券一张

4、掌上明珠主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走走至终点，球未丢就得一张奖券（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈）

5、摸鹿鼻子每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张

6、盲人击鼓每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张

7、钓鱼每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推

8、挟乒乓球每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张

9、套圈每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张

10、运用爆破音吹蜡烛主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖券如主持人问“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的‘气息来吹灭蜡烛

11、比比谁的眼力好主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖券每人有三次机会

12、快乐呼拉圈在地上摆放五个空易拉罐每个易拉罐之间的距离为二十厘米参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）每扔中一次即得奖券每人有三次机会

13、比比谁的运气好主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子多抓不算，若抓中红色珠子，则中奖券;反之，没有中奖

七、时间安排0000-0000第一组0000-0000第二组0000-0000第三组0000-0000第四组0000-0000决赛

八、奖励规则颁奖集体优胜奖与团体优胜奖参加亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份

九、闭幕式

1、集合

2、颁奖,园领导致词•总裁判长宣布具体比赛结果•颁奖•策划组组长宣布运动会闭幕附1此次活动的经费粗略预算方案2运动会所用器材准备器材数量趣味运动会活动策划方案10

一、活动名称趣味运动会

二、参与主题参与、健康、娱乐、和谐

三、活动目的为丰富我们的课外生活，培养积极参与的热情和团队合作意识，同时，促进校园文化氛围，特举办此次趣味运动会

四、活动时间20某某年5月的第一周（具体时间另行通知）

五、活动地点学校篮球场

六、活动可参与的对象湘潭职院学生

七、报名方式

1、樟树林报名（5月的第一周）

2、活动现场报名

八、主办社团商学院英语俱乐部、长江武术协会、英语沙龙、中国特色社会主义理论研究协会

九、活动程序

1、袋鼠跳跳跳

2、抛绣球

3、比一比谁胃口大

4、四人五脚（活动项目具体规则请见附件1）

十、活动工作人员的安排

1、活动总策划各主办社团部长及副部长活动方案的拟定，分配各社团参加本次活动的工作人员的任务，准备道具

2、活动现场负责人员

①活动现场主要负责人

②各具体项目负责人

③裁判）

④主持人

⑤照相

⑥奖品购买

⑦奖品分发者

3、活动宣传

1、板报商学院宣传部

2、通知

3、道具搬运人员

①道具搬运负责人

②具体项目搬运人员:

十一、安全问题（保护参与者的安全）

1、各具体项目负责人

2、具体项目搬运人

十二、经费问题道具

195.5元奖品

623.5元横幅100元照片、打印、板报50元矿泉水70元工作人员

34.5共计1040元预祝本次活动取得圆满成功，感谢社联干部的支持与鼓励！趣味运动会活动策划方案11为更好丰富校园文化生活，全面提高学生身体素质，让学生投身户外，投身到积极、健康的户外活动中去，充分展示中专学生健康向上，充满活力、和谐友好的精神风貌，现决定于x月下旬在全校范围开展第二届趣味运动会

一、活动领导小组组长副组长

二、活动时间月下旬x

三、活动地点运动场

四、活动内容

（一）学部方队跑比赛

1、评分标准如下1）仪容仪表（10分）2）服装（10分）3）步伐排面（50分）4）口号（10分）5）精神风貌（10分）6）集队疏散纪律（10分）

2、要求所有同学参加，确实因病因事或特殊情况不能参加者需有学部统一假条，每少1人从总分中扣

0.5分，5分扣完为止

（二）趣味活动比赛

1、具体安排

2、计分要求各项目均以各组总成绩计名次，总次数相同，以第一成绩高者排名在前按名次高低，分别积

6.

5.

4.

3.

2.1分

五、评比奖项

1、学部方队跑比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

2、趣味活动比赛设单项奖和团体奖，每个项目前3名分别设奖，六项总分合计评出团体前3名

3、评选第二届趣味运动会“精神文明”学部1名标准如下1）入场和退场组织有序（10分）2）观众秩序和会场组织情况（会场纪律、会场卫生、会场气氛）（30分）3）运动员文明参赛情况（10分）4）项目承办（活动组织有序，无意外）（50分）

六、评委某某

七、各类保障

1、场地布置负责体育组

2、器材准备负责体育组、各学部

3、音响话筒负责教务处、信息中心

4、纪律、秩序、安全管理学生处、保卫处

八、注意事项得一支水杯游戏开始后第一个人用嘴从主持人手中衔过装满水的水杯，然后依次用嘴把自己杯中的水倒入下一个人的杯中传递下去，直至传到最后一个人处剩余水量最多的一组获胜

6、组合赛一参赛人员2人裁判人员4人比赛规则每组先选出两名代表，第一个人在A点原地转10圈跑向第二人处（B点处）并击掌，击掌后第二个人原地15个俯卧撑，做完后第一和第二个人完成吃巧克力棒，比较哪组吃胜的巧克力棒短，如果巧克力棒被全部吃完则该组重新开始再吃一根然后第一个人与第二个人把第三个人从运送到c点，运送途中第三个人不能着地，否则重新从B开始运之后由第三个人抽选工具吃泡面，吃完后由第四个人投飞镖，如果中N环则在装有糖果的面粉盆中找出N个糖果，飞镖飞出靶子将要重新开始再投一次完成后第五个人在瑜伽球上，身体不允许着地唱歌30秒，唱完后，全组参加跳绳，所有人全部参加完成一次性15个，任务结束，中途失败重新完成比赛全程记时，用时最短者获胜巧克力棒剩余最短者总时长减10秒，次短者减8秒，以此类推

7、组合赛二（两组一起比赛）参赛人员5人裁判人员4人比赛规则第一个人在起点左右手臂各夹一个气球，腿上加一个气球呈企鹅状向第二个位置前进第二各位置的组员（两个人）在约30米处等第一个人到后,男生背女生完成障碍赛，到达第三个位置，第三个位置（两个人）带好眼罩，由一个人喂另一个人蛋糕，全部吃完（不得掉地上），裁判示意结束后完成比赛

（三）奖惩规则

1.每场比赛前5名以此获得

5、

4、

3、

2、1的积分

2.需要两两对决的比赛实行抽签分组，轮空组直接参加第二大轮比赛

3.总积分前三的队伍分别获得冠亚季军，并获奖励积分后四组将品尝奇特饮品

1、各学部做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱踏草坪，观看有秩序，加油鼓励方式合理

2、各学部要求服装统一任课教师无特殊原因要求下班参加活动，并协同管理好各班

九、各学部于通知后比赛前作好学部参赛人员的选拔工作，于x月中旬将各项目参赛名单和承办项目具体方案发回周磊办公平台

十、备注本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组趣味运动会活动策划方案12

一、活动目的为了增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长共同了解的机会，实现家校共育；增强班级集体的凝聚力，培养学生的集体荣誉感和竞赛意识；提高学生的身体素质，充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，敢于克服困难，体验胜利的愉悦

二、活动主题童心同乐幸福成长

三、参加对象

1.一年级12个班的正副班主任，每个游戏活动正副班主任必须全程参与

2.一年级全体学生和每班不少于22位家长（2位家长裁判，其他家长参与游戏，）

四、活动地点学校足球场

五、活动时间20某某年5月26日上午9:0010:30

六、工作人员

1.总指挥邓广汉杜见芳邓雪华

2.司仪黄文轩父子和杜主任

3.发令邓昭亮

4.场地布置黎春华、邓昭亮、李伟贤沈婵珍

5.游戏物品准备沈婵珍（12个大小一样的呼啦圈）

6.报道肖意如拍摄陆承霖、李翠红

7.裁判每班2位家长

七、活动安排整个活动分三轮进行第一轮（热身活动），游戏名称桃花朵朵开第二轮（比赛活动），游戏名称传递呼啦圈第三轮（比赛活动），游戏名称穿衣接力赛

八、具体安排

1.第一轮（热身活动）游戏名称桃花朵朵开

（1）游戏人数20位家长和全班学生参与

2.第二轮（比赛活动）游戏名称传递呼啦圈

（1）游戏人数:全班学生参与

（2）游戏赛制游戏1次完成，12个班分成12条跑道

（3）游戏规则整个班的学生手拉手拉成一条长队，呼啦圈从第一个人开始传递，呼啦圈必须穿过每个人的身体，但人与人之间手不能松开，一直传递到最后一个，传递完最后一个人要把呼啦圈举起来

3.第三轮仕匕赛活动）游戏名称穿衣接力赛1游戏人数20个学生和20个家长一个学生配一个家长2游戏赛距场地长约30米3游戏赛制游戏1次完成，12个班分成12条跑道4游戏规则家长和孩子相对应分开在跑道两头，家长拿着孩子的冬季校服外套，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位家长拿着衣服迅速向前跑去，跑到终点，家长把衣服给孩子，孩子马上穿衣服，拉好链，整理好衣领，然后和家长拉着手跑回起点……依次类推，直到整个班的家长和孩子跑完为止

九、场地设计有效开展亲子活动的方法

一、明确亲子活动的特点、目的和意义亲子活动是一种以亲缘关系为基础，建构良好的亲子互动关系，实施亲情影响的有目的、有计划的教育活动它将游戏活动作为主要教育手段，教学活动遵循幼儿的身心发展特点设计而成，为父母和孩子提供了共同游戏与学习的机会和条件，使父母获得恰当的先进的教育行为和教育观念，提高了家长的科学育儿水平，实现了幼儿学习、家长培训的指导思想，形成教师、家长与幼儿进行互动游戏的教学模式，这是亲子活动的最大特点亲子教育作为一种新型的科学的家庭教育模式，更强调父母、孩子在情感沟通的基础上，实现双方互动因此要组织好这样的活动，首先应让大家明确我们亲子活动的主要目的是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展，活动的主体是家长和孩子亲子活动全方位地开发了孩子们的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多种能力，使孩子在快乐的游戏活动中，增进亲子感情，促进亲子间的交流，最终促进孩子健康和谐的发展

二、活动设计应生动活泼，符合幼儿身心特点我们在设计每个亲子活动时，应考虑到幼儿的年龄特点、认知特点及心理发展特点，将活动课程生活化、游戏化、音乐化，更多地去关注一下幼儿的情绪、情感体验，建立一种科学化、游戏化、亲情化和互动化的课程体系，在多元化平台上为幼儿的潜能开发和个性发展提供全方位的服务，促进幼儿全面素质的提高让亲子活动以其本身固有的情趣性和娱乐性，吸引家长和孩子们愉快的参与活动，减轻家长们的重重顾虑，使家长感受到孩子们是在玩中学到了本领通过参与实实在在的活动，家长和老师配合会更加密切、协调，从而更有效地促进我们家园互动、相互交流

三、重视家长在活动中的主动性亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者，教师必须尊重家长，以平等合作的态度对待家长，同家长共同商量，取得家长的支持与配合，家长的重视、坚持及对孩子的理解、支持、鼓励与配合等良好的亲子教育氛围的形成，必将促进家长和孩子的共同成长

1、家长应认识到自己在活动中的.主体地位，充分调动其积极性，全身心地投入到活动中，做孩子成功的合作者

2、兴趣是孩子活动的动力和出发点因此家长在活动前应注重引起孩子参与的兴趣，只有和孩子一起共同完成他感兴趣的活动，一同克服困难，一同享受成功，才会同孩子建立起一种心理上的交流平台，才能了解到孩子真实的心理活动与想法

3、家长要根据孩子的实际情况选择合适的目标，指导孩子的活动有很多家长都错误地认为，要求越高对孩子越有帮助，其实不然只有适当的要求才最有利于孩子的发展有的家长在指导孩子活动时，因为孩子违背自己的意愿或未达到要求，家长就不耐烦了，严厉地指责孩子，批评孩子，使原本快乐的游戏活动不再受孩子的欢迎这是极为不好的所以在亲子活动中，家长应该耐心地指导孩子

4、家长在活动中要注重幼儿能力的培养如果家长在和孩子一起活动时能多问孩子几个“这该怎么玩”，“让我们一起试试，好吗？我想会更好地培养孩子的探索精神和能力在亲子活动时，家长还可以从孩子的各种表现中进一步较全面地了解孩子，从而有针对性地，游刃有余地教育孩子

5、家长要信任孩子在进行亲子活动时，很多家长怕孩子失败、怕孩子受委屈、怕孩子不行，往往牵着孩子的手不放，致使孩子失去了锻炼的机会，出现了胆小、任性和一些不良的行为，令人后悔莫及所以在此提醒所有的家长朋友要尽可能多地给孩子提供获得锻炼的能力，发现孩子，相信孩子，信任孩子

6、家长应多用鼓励的方式评价孩子，让孩子体验到成功的快乐欣赏孩子是一门艺术，成人的鼓励会给幼儿以信心与动力，让孩子努力做好一件事所以在孩子成功或失败时，家长都应以鼓励的方式评价孩子

四、加强教师的指导作用在亲子活动中，教师不仅是活动材料的提供者、活动组织的引导者，还应是家长和孩子们的合作者无论是对家长还是对幼儿，我觉得教师都应该多给予帮助和指导

1、直接性指导开展亲子活动时，家长可直接观摩老师指导孩子，也可请教师介绍一些教育观念及方法或者让教师直接告诉家长该怎样引导孩子完成游戏

2、个别性指导在父母指导孩子游戏的过程中，教师可个别指导父母应该怎样去做

3、评价性指导在每次活动的结束部分，教师可将活动中观察到的父母指导孩子的一些好的例子介绍给大家,然后分析其中一些科学的观念及方法，以此带给大家一些启发

4、点拨式的指导在父母指导孩子活动有一点小困难时，教师应帮助父母提供解决问题的方法,并告诉他为什么要这样做这样家长在以后再碰到此类问题时就有了可以借鉴的经验

5、归结性的指导在活动结束时，教师要将本次活动的目的和家长应如何指导孩子的方法加以小结并加以归纳，帮助家长巩固练习亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导，是实现活动与指导的融合教师有针对性的指导缩短了教师与家长的距离，使家长在活动中获得了正确的育儿观念和育儿方法，并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻，从而最终实现孩子健康和谐发展总之，我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展，也给家长们提供更多和老师交流的机会，是幼儿园教育的延伸今后我们将义不容辞地引领家长更好地走近亲子教育，倡导亲子互动，增强家园合力，共促幼儿成长趣味运动会活动策划方案13

一、活动主题我运动、我健康、我快乐

二、活动目的

1、动力目标体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；同时也是阳光体育活动的扩展和延伸

2、教育目标督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯

3、运动目标从学生年龄特征和不同兴趣爱好出发，以集体活动为主要形式，开展多种活动，培养大家力量、速度、柔韧、灵敏等素质，提高健康水平

三、项目及分组

1、分组本次体育节在学校的安排下，以体育组组织为主，班级自主组织为辅，在体育老师参与下进行，采取以年级组为单位进行比赛的方法即一年级组、二年级组……六年级组

2、项目

1、班级活动※低年级

1、一年级腿夹球兔跳接力比赛

2、二年级滚轮胎迎面接力比赛

3、

一、二年级学生穿越铁环比赛※中年级

1、三年级学生托球跑

2、四年级学生运球接力

3、三年级四年级学生30米往返接力赛※高年级

1、五年级踢健子比赛（每班14名学生参加）六年级“8”跳长绳比赛（每班14名学生参加）

2、五六年级穿越障碍比赛（每班30名学生参加）XI——6年级一分钟集体跳短绳表演（每班2人参加）

（2）、亲子游戏活动类一年级家庭三人传球二年级家庭圆形接力运气球三年级口吸气球接力赛四年级塑料杯接乒乓球五年级穿越障碍接力赛六年级呼啦圈接力

（3）、教师比赛类分一年级组、二年级组、中年级组、高年级组和综合组进行多项接力比赛一年级组宁静、阮继芳、沈帆、王显荣、王玲、张琴、二年级组程天艮、叶天会、倪慧珍、周俊凡、彭艺红、肖蜜中年级组王和平、陈俊、朱大明、张明、文晨、余苗、张义分、高年级组叶丹、常金荣、李娇、李艳玲、李美芬、唐德刚、陈小平综合组王涛、余娟、丁洁、李倩、张洋、郭莹、余纯裁判员杨道缙、张传社、杜群利、顾真厂、接力比赛项目有呼啦圈（原地10圈）、踢健子（原地10个）、短跳绳（原A地10个）、前滚翻（连续两个）、台阶练习（20个）投篮（进一个）要求每组选6人参加（其他的人观战助威），参加者要按规定的‘路线和方法进行比赛游戏采取接力比赛的形式进行，用时短者为胜B、“8”字跳长绳（以组为单位，摇绳可邀请其他组成员，时间为2分钟）

四、活动安排

（一）、启动阶段4月份上旬

1、体育组研究制定体育艺术节活动规程、项目及报名办法；

2、各班组织发动学生报名，每班报3个家庭参加亲子活动

（二）、筹备阶段4月中旬

1、体育组编写秩序册，培训裁判员，安排活动器材等；

2、各班组织学生进行训练，熟悉活动内容、规则，做好体育节的各项准备工作

（三）、实施阶段4月23——27日

五、比赛项目、时间及安排

六、游戏简介

1、家庭三人传球准备每人手拿一篮球，在规定位置上站好方法一家三口分别站在边长为

2.5——3米的正三角形顶点上，游戏开始后，三人同时开始顺时针传球，一分钟内多者取胜（注三人同时各传一个计为一球有一球落地则该次不计）

2、家庭圆形接力运气球准备每个家庭先准备4个气球放到起点处家庭三成员分别站在圆的三等分处方法游戏开始后，第一人那一个球放到腿之间，兔跳到第二人处，将球交到第二人，第二人用同样的方法交到第三人，第三人用同样的方法跳到终点，并用两腿将气球夹破球夹破后，第一人才能运第二个球，如此进行到最后一气球夹破时停表时间短者取胜（途中球掉了或破了都将重新返回自己的起点重做）

2.5-3米放气球

3、口吸气球接力赛起点放气球ABCD准备每个家庭准备5个气球放到起点处方法游戏开始后，家庭成员之一用口吸住一气球从A快速走到B,家庭成员二用嘴从成员一嘴上吸住走到C处，成员三用同样的方法将气球吸到D处纸盒内，如此过程将5个气球全部运玩停表，时间短者为胜（注途中气球落地将要返回A处重新进行）

4、塑料杯接乒乓球准备参与者用双面胶将一塑料杯固定在一衣袖上另外还准备三个气球方法:参与者一手拿一乒乓球用力掷在地上，然后用衣袖上的杯子接住反弹起来的乒乓球，如此接住3个即可获奖时间为一分钟（杯子接住的球中途不得取出）

5、呼啦圈接力准备参加的学生、家长手牵手站一排或几排排头的前面叠放5个呼啦圈方法游戏开始后，排头的人快速拿起一个呼啦圈从头上穿过人体交给第二个人，第二人用同样的方法往下传，直到最后一人，途中牵着的手不准松开，如此传完最后一个呼啦圈停表，用时最短为胜（传呼啦圈课连续进行）

6、穿越障碍接力赛准备安排好各种障碍，参加的人分成两队方法游戏开始后，各队的第一人按规定的方法快速穿过所有的障碍后返回起点，与第二任击掌，第二人重复第一人的动作，如此进行到最后一人用时短者取胜

7、

一、二年级学生穿越铁环比赛游戏规则游戏开始前，以班为单位，站成35人的纵队游戏开始后，以各班排头学生开始分别将10个铁环从头上经身体穿越至脚底，依次进行，当最后一个学生穿越最后一个铁环时计时停表，以时间短者为胜

8、二年级学生滚轮胎迎面接力比赛游戏规则滚轮胎比赛以各班为单位，站在起跑线后比赛开始，各排头推着轮胎前进，递交给对面的队员，所有队员完成比赛后，用时最少的队伍获胜

9、三年级学生活动托球跑比赛采取迎面接力的形式进行比赛者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球赛跑，跑步20米，中途球掉下来的，从落地点拾起球继续开始，先到终点者为胜

10、四年级学生运球接力游戏规则比赛采取迎面接力的形式进行比赛者拍篮球赛跑，先到终点为胜赛道宽

0.5米，若中途有一次未拍到球或运球出界，即为犯规，学生拿起球从犯规点继续开始游戏，最后一人先到终点为胜趣味运动会活动策划方案14

一、活动背景趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性为了更好的促进班级男生女生的交流，将举办趣味运动会愉悦同学们的身心，使大家在学习之余，增强同学们之间的交流

二、活动意义趣味体育运动，一方面非常适合同学们联合开展活动，因为其比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作;另一方面具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力它的竞技性、趣味性及观赏性能够带给同学们另一种新奇的体验，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，进一步锻炼同学们的能力

三、活动简介

（一）、活动时间20某某年4月22号

（二）、活动地点C区高地操场

九、准备工作

（一）道具刀1把西瓜4个脚靶10个眼罩2个筷子2双乒乓球10个盆4个气球1包纸条6张调制饮品数杯一次性水杯一包

（二）场地布置全体大二大三负责搬道具和布置场地，并且了解活动整个流程和规则

十、活动细节

1、友谊第一，比赛第二比赛过程中要公平公正，自觉遵守比赛规则不得有过分行为或语言冲突

2、比赛中有异议一定要及时和裁判说明活动最终解释权归会长所有

3、活动结束后，自觉清理场地留下的垃圾

4、活动结束后，由会长颁发奖励并在最后合照留恋

十一、经费预算（略）趣味运动会活动策划方案2

一、活动宗旨为全面贯彻党的教育方针，及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，认真落实“健康第一”的指导思想，让学生积极参与体育锻炼，提高学生体质健康水平

1、通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动快乐，加强家长与

（三）、参赛对象硕研16-1班全体学生，以宿舍为单位参加

（四）、比赛项目

1、三人四脚以组为单位参赛从起点出发，到达终点后再返回起点，按用时进行排名，用时最少者为第一名第一名记10分，第二名记9分，第三名记8分，以此类推

2、踢毯子以组为单位参赛组内每人有1分钟的参赛时间（过程中毯子掉落可捡起继续踢），总成绩记组内成员的个数总和第一名记10分，第二名记9分，第三名记8分，以此类推

3、全员跳绳以组为单位参赛两人摇绳，两人跳绳跳绳队员2人全部依次上绳，进行齐跳以2人齐跳开始计数，不足2人不计数，计时1分钟，每次中断重新开始第一名记10分，第二名记9分，第三名记8分，以此类推

4、百投百中以组为单位参赛组内每人有两次机会，站在指定位置向目标位置投掷沙包，取最好成绩，组内最终取四人平均成绩为该项目的成绩

四、奖项设置（以宿舍为单位）一等奖1组蓝月亮洗衣液2kg或羽毛球拍一副（跟2kg洗衣液同等价位）二等奖2组蓝月亮洗衣液1kg或羽毛球拍一副（跟1kg洗衣液同等价位）三等奖3组精美笔记本（每人一本）参与奖每人一瓶脉动趣味运动会活动策划方案15

一、活动时间7月15日下午1500-1630

二、活动地点1号楼停车场

三、活动形式全民趣味运动会

四、参加人员全体同仁、员工家属、酒店宾客

五、报名方式以个人报名或小组名义报名，由部门文员统计人数于7月5日前上报人力资源部

六、活动目的趣味运动是一项融合体育、文化、趣味、智力等元素的新兴运动，酒店举办趣味运动会的意义、目的在于

1、向全体同仁传递人人平等、共同进步的企业管理理念和轻松愉悦的企业文化；

2、让全体同仁感受到企业的关怀，使全体同仁对企业有归属感，增强企业全体同仁的向心力；

3、丰富全体同仁业余生活，激发全体同仁工作热情和创造力；

4、为全体同仁提供展现自我的机会，建立一个与同事相互交流、促进友谊的平台，并创造和谐欢乐的企业文化氛围，提高企业在社会上的影响力和声誉

七、活动安排

1、活动前期准备工作活动宣传班前会、周例会宣传通过各部门班前会、周例会进行宣传酒店LED字幕宣传酒店公众微信平台预热宣传酒店宣传栏张贴活动海报横幅宣传悬挂于1号楼停车场工作组成员宣传工作组成员协助，带动同仁积极参与活动申购活动道具,领用活动必需品（桶装水、纸杯）下单制作海报2张召开工作组成员内部会议（各项目活动规则讲解及职责说明）台卡、表格、活动规则、参与券准备

2、活动当天准备工作提前清理及规划活动场地安保部协助车辆管理工程部协助挂横幅工程部调试音响及话筒将各项活动规则打印贴在白板上工作组成员做好准备（道具检查及摆放）饮水机、桶装水、纸杯、废纸箱、白板、礼品、隔离带、桌椅准备企划人员协助拍摄医务人员协助处理突发伤病

八、工作组成员总负责主持摄像音响医务车辆管理生态停车场进出车辆管理，维护现场秩序；后勤保障维护现场秩序，为全体同仁提供服务；裁判兼组长调动现场气氛，调动全体同仁参与积极性，保管活动道具；计时员活动计时，并为同仁讲解细则，协助组长顺利完成该项活动；计数员活动计数，并为同仁讲解细则，协助组长顺利完成该项活动；礼品登记发放礼品做到有条不紊，并做好领取登记；礼品发放王陆艳负责将礼品交给李毓芳和陈玮，吴珍负责将礼品交给谢小芳和陈丽红，周兴菊负责将礼品交给李榕清和王景丽，分发礼品做到有条不紊;秩序维护协助礼品发放现场秩序维护工作；

九、开幕式流程

1、主持人开场词

2、主持人活动事项讲解

3、主持人宣布活动开始

十、活动项目介绍

1、雷霆战鼓道具自制战鼓2个，气排球2个，口哨1个，秒表1个裁判兼组长x计数员x活动目的锻炼参与者的合作能力，培养参与者的团队意识活动规则1比赛限时1分钟，每组4人，2组同时进行24名选手分别拉住雷霆战鼓的四个延长把手，工作人员将气排球放置在战鼓中心，裁判发令后，在一分钟时间内，掂球次数最多的一组胜出3比赛中途球掉落，可拾起继续比赛，之前掂球次数有效4获胜的小组每人将得到一张参与券小意图

2、趣味套圈道具塑料圈10个，饮料40瓶裁判兼组长x计数员x活动目的丰富同仁业余生活，增加生活乐趣活动规则1起点线与第一排物品的距离为2m,物品与物品间距30cm2每位参与者手中有5个圈，站在起点线外将圈逐个扔向物品，成功套中物品即可从套中的物品中任选1件3套中是指塑料圈完全套入瓶口，部分挂、靠的不算4参与者双脚不能越线，越线套中的物品视为无效5因物品数量有限，凡获得物品的选手再次参与，套中物品便不再给予奖励6此项活动的胜出者已获得奖励，便不再发放参与券7物品全部套完即停止此项活动不意图

3、萝卜蹲道具8种水果或蔬菜模型裁判兼组长x活动目的锻练参与者的反应能力活动规则

（1）单次参加人数6人8人〜

（2）一组6人8人参加游戏，每人扮演一种名称为两个字的水果或蔬菜（例〜如苹果，西瓜，洋葱等等），所有人手拉手围成一圈

（3）首先由裁判随意喊一种水果名称，口中快速念“某某蹲，某某蹲，某某蹲完YY蹲”，并做出相应动作某某动作完成后，YY必须立即跟上并快速念“YY蹲，YY蹲，YY蹲完ZZ蹲”，同样做出相应动作，如此反复（例如苹果喊“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完西瓜蹲”，此时代表西瓜的.选手应迅速蹲下,动作完成后，由西瓜开始喊，并随意指定一种水果或蔬菜下蹲）

（4）不允许回传（例苹果传给西瓜，西瓜不可以回传给苹果，若西瓜传给洋葱，洋葱可以传给苹果）

（5）反映慢的选手和传错的选手被淘汰

（6）最后剩下的两名选手为胜出者，每人可得到一张参与券不意图

4、螃蟹背西瓜道具哨子1个，皮球3个裁判兼组长x计时员x活动目的锻炼同仁的反应能力和相互协作能力活动规则

（1）赛道长度60米（30米某2往返）每组2人，3组同时进行

（2）2人同时站于起跑线处，背对背、手挽手夹皮球越过30米折返线后跑回起点，用时最短的小组胜出

（3）活动中，只能用背部夹住球前行，不能用手触球若球掉落，可捡起,并在落球处重新夹好球继续前进4获胜的小组每人将得到一张参与券不意图

5、沙包夺分道具哨子1个，粉笔5支，沙包20个裁判兼组长x计数员x活动目的提高参与者的反应和判断能力，培养相互合作意识活动规则1每组2人，每人5个沙包，2组同时进行2沙包投掷的目标为米长的大正方形，大正方形内有9个小正方形，小正方形由数字1-6和3个空白的方形组成3参赛者在起点处向距离5米远的大正方形投掷沙包，每人投掷5个沙包，二组投掷完毕后统计得分，得分高的一组胜出4投掷沙包时，双脚不能越线，否则成绩视为无效5计分标准以沙包静止落点处的数字计分，数字1代表1分，以此类推，空白方形代表0分6获胜的小组每人将得到一张参与券示意图

6、吹乒乓球道具会议桌2张，纸杯18个，乒乓球4个，秒表1个，水1盆裁判兼组长x计时员x活动目的享受活动乐趣的同时增强自信心活动规则1比赛限时1分钟，2人一组，2组同时进行2每张会议桌两端各放6个等高的一次性纸杯，6个盛满水的纸杯紧挨着一字排开，在第一个杯子里放置一个乒乓球，参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向第二个杯子，第二个杯子吹向第三个杯子，依次进行，直到吹进最后一个杯子，在规定时间内先完成比赛的选手胜出3比赛过程中如将乒乓球吹落到地上，则从有效位置接着开始吹，计时不停4每组胜出的选手将得到一张参与券小意图

十一、闭幕式流程

1、主持人闭幕词；

2、同仁分享；

3、领导作总结并宣布闭幕式结束；

4、发放礼品；

5、清理现场；

十二、活动说明

1、参与者累计得到三张及以上参与券即可换取礼品一份每人限领一份

2、活动进行期间，礼品暂不发放，待闭幕式结束，统一发放礼品，参与者可凭参与券至礼品兑换处换取礼品，员工家属与宾客礼品现场发放

3、如遇下雨天气，活动将延期，具体时间另行通知

十三、活动要求

1、请工作组成员提前三十分钟到达活动现场

2、为方便活动，请参与活动人员穿着平底鞋

3、活动期间，请自觉遵守团队纪律，保持公共环境卫生

十四、费用预算孩子之间的情感交流

2、激发学生参加体育活动的兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素质

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格

二、活动时间20某某年4月27日下午1:30—15:00

三、亲子游戏方案

1、二人亲子游戏运水工准备每队装满清水一桶、一次性纸杯10个玩法每轮每组出一个家长和一个孩子，爸爸或妈妈将杯子盛好水，然后爸爸或者妈妈背着自己的孩子运往终点将水倒入指定的矿泉水桶内比赛结束时看哪个班级的水最多定名次获取相应分数规则要在规定的5分钟时间内完成比赛，时间到后停止运水以规定时间内运到终点的矿泉水桶内的水最多获胜

2、两人亲子游戏移动投接羽毛球准备:羽毛球250个，水桶5个玩法每个班级出10个家庭参赛（爸爸或妈妈和孩子），孩子站在线上投掷5个羽毛球，家长站在规定的圈内用水桶接球规则家长不能走出圈外接球，在规定的时间内全队将羽毛球投完，最后累计以接到球的总数最多获胜

3、两人亲子游戏两人三足接力跑准备绑腿布条若干根，彩色粉笔画起始线玩法家长和幼儿同时站在起跑线上，相邻的两条腿用布带绑住，四组人站在一起，命令开始，两人齐心协力往前跑，中途跌倒要继续跑，以最快的队伍胜利规则时间到必须停住动作，家长不能抱孩子跑，否则输，跑时注意安全

4、两人亲子带人跳绳准备绳子10根玩法家长和孩子一起站在圈内，听到口令后开始跳，规则在一分钟内两人齐心协力，家长带动孩子跳，时间到后以班级跳的总个数相加，最后以总数最多的获胜报名办法以班级为单位每个项目限报10人（十个家庭）可兼报最后我们将评出和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖、优秀运动班级奖等奖项趣味运动会活动策划方案3为了迎接青奥会，丰富我校教职工业余文化生活，树立“健康第一”理念，经学校工会研究并报校长室批准，决定召开第十届教职工趣味运动会，本届运动会以趣味性为主，提倡全员参与现将方案公布如下

一、比赛时间20某某年10月24号（星期三）下午1330——1720单项比赛时间1330——1550；团体比赛1600开始

二、比赛地点东区中学田径场

三、组别分布如下

1、个人项目分组（分男女组计分）男中青年组（50岁以下含50岁）女中青年组（50岁以下含50岁）老年组（50岁以上）老年组（50岁以上）

2、团体项目分组小学1组，小学2组，中学1组，中学2组，国际高中组，行政组

四、个人比赛项目

1、投靶掷准

2、足式保龄球

3、自行车慢行

4、飞盘进门大赛

5、定点投篮比赛

6、赶猪赛跑

五、团体比赛项目

1、抱三球接力

2、三分钟跳长绳

3、拔河

六、报名方法

1、个人参赛方法由组委会统一制定发放参赛券，每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目

2、团体参赛方法由组委会统一发报名表模板给各学部部门，各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名，将组别分清认真填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在比赛过程中如有将组别写错被查到，将取消比赛成绩，不得补赛

七、奖励方法

1、个人项目按成绩先后录取分别颁发

一、

二、三等奖，每组别一等奖2名,二等奖4名，三等奖5名

2、团体比赛取前三名发

一、

二、三等奖，名单由各学部负责人提供

3、凡报名参赛者获等级奖的，可重复领取；未获等级奖的，均发纪念奖一份

八、备注

1、全部教职工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理

2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩，只发纪念奖

3、全部的裁判员由组委会统一安排执行，裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作，让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛

4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会趣味运动会活动策划方案4为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育运动同时为了丰富校园文化生活根据学校安排，特举行我校小学部第三届一一趣味运动会，通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园

一、时间20某某年某某月某某日上午（视天气情况调整）具体活动安排时间730到校740——755入场（由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路横队，可作适当调节）

二、活动场地安排以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用,北面场地为二年级用，一年级机动用地操场草坪

1、阳光伙伴接力跑

2、海底捞月

3、定点投球

4、螃蟹背西瓜

5、春播秋收

6、合作接力运球篮球场地

1、沙包至盘

2、两分钟跳长绳

3、一分钟跳短绳

4、排球比多操场东边的跑道50赛跑

三、参加对象本校小学部全体师生

四、活动安排

1、活动方案及内容的确定

2、器材准备

3、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导

4、组织比赛

五、活动领导小组组长成员纪律安全卫生组音乐广播及摄影场地器材总裁判长三年级裁判员（总负责人组织比赛开始结束）、（检录、清点人数）、（计分计数成绩录用）二年级裁判（总负责人组织比赛开始结束）、（检录、清点人数）、（计分计数成绩录用）一年级裁判遵从三年级初中部教师志愿者10人

六、参加办法按年级组进行比赛（每个项目25分钟）

七、项目及人数一年级集体项目

1、定点投球（4米）每班20人，男女不限

2、海底捞月每班20人，男女不限

3、合作运球（20米）每班16人，男女各8人

4、沙包至盘每班20人，男女不限

5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人个人项目沙包至盘（每人2次）排球比多（一分钟）50米障碍跑二年级集体项目

1、阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

2、海底捞月每班16人，男女不限

3、合作运球（20米）每班12人，男女各6人

4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人个人项目沙包至盘（每人2次）一分钟短跳绳50米障碍跑。