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文本内容:
动词的时态和语态01易错陷阱(4大陷阱)【易错点提醒一】一般现在时、一般过去时和现在完成时易混易错点【易错点提醒二】一般过去时和过去完成时易混易错点【易错点提醒三】现在完成时和过去完成时易混易错点【易错点提醒四】主动语态与被动语态易混易错点02举一反三03易错题通关易错陷阱一般现在时、一般过去时和现在完成时易混易错点1【分析】一般现在时常与always,often,sometimesy usuaHy等连用或通过上下文表示常与时间状语连用,或者通过上下文逻辑意思及动词时态来体现一般过去时连用时间状语last week,in2021,3days ago,the otherday,in thepast强调对现在造成的结果和影响,通常与时间段连用现在完成时连用时间状语so far,since,in thepast/last3days,up tonow【高考链接】(2023年浙江卷1月)The largesiheyuan of these high-ranking officialsand wealthybusinessmen often(feature)beautifully carvedand paintedroof beamsand pillars(柱子).易错分析对一般规则死记硬背,不具体分析句子结构和句意在时态题中,上下文的时态暗示是重要线索应当在句中瞻前顾后寻找并歹U连词and,but,or,rather than,or,not only.・.but also…等前后的谓语动词形式确定所填谓语动词的时态【答案】featured【解析】考查动词时态句意这些高级官员和有钱商人的高大的四合院,通常以雕刻精美和被粉刷的房顶横梁和柱子为特点分析句子结构可知,空格处需要填谓语动词,再结合and后动词时态可知,空格处应用一般过去时故填featured易错陷阱一般过去时和过去完成时易混易错点2【分析】一般过去时过去的动作或情况过去的动作或时间之前发生的事过去完成时连用时间状语by theend of+过去时间,before+过去时间
1.下歹U动词hope、wish expect、think intend、mean suppose等,用过去完成时表示“原本……(事实上未能……fo特殊用法
2.This/It/That wasthe first/second/third...time that…表示这/那是(某人)第几次做某事“,that从句中要用过去完成时
3.hardly...when…和no sooner...than…两个句型中,主句均用过去完成时易错陷阱现在完成时和过去完成时易混易错点3【分析】现在完成时连用时间状语so far,since,in thepast/last3days,up tonow过去的动作或时间之前发生的事即“过去的过去”,句中必须出现表示过去的动过去完成时作、状态或时间状语He hasbeen illfor twoweeks他已经病了两个星期了oHe hadbeen illfor twoweeks beforeshe cameback对比在她回来之前,他已经病了两个星期了易错陷阱主动语态和被动语态易混易错点4【分析】受母语干扰,翻译上下文时混淆被动语态与主动语态混淆谓语动词被动语态构词be+done与非谓语动词重点过去分词done不及物动词及表示主语品质和状态的动词不用被动语态,如sell,read,write,lock,wash,drive等系动词不用被动语态,如look看起来,smell闻起来,taste尝起来,sound听起来,feel摸起来,prove证明时,turn out结果,证明等【易错点提醒一】一般现在时、一般过去时和现在完成时易混易错点【例】(年新高考卷)()易错分12023n As a little girl,I wishto bea zookeeperwhen Igrew up.析不关注句中的时间状语Asalittlegirl和逻辑意思理解错误是失分原因【答案】wished【解析】考查动词时态句意作为一个小女孩,我希望长大后成为一名动物园管理员分析句子结构可知,本句缺少谓语动词,所以wish作本句谓语,和主语I之间是主动关系,根据后文的grew可知用一般过去时故填wishedo【变式](年全国高考新高考卷)12022I Theplan willextend protectionto a significant numberof()areas thatbe previouslyunprotected,bringing manyoftheexisting protectedareas forgiant pandasunderone authorityto increaseeffectiveness andreduce inconsistenciesin management.易错分析句子较长,容易引起句子结构分析失误和翻译的重心转移,从而忽略关键词previously.【答案】were【解析】考查时态和主谓一致设空处在that引导的限制性定语从句中作谓语,先行词为asignificantnumberof areas,先行词在从句中作主语,根据previously(之前地)可知从句讲的是过去未受保护,所以要用一般过去时,根据主谓一致,从句主语复数,从句谓语复数形式本句句意该计划将把保护范围扩大到大量以前未受保护的地区,将许多现有的大熊猫保护区纳入一个管理机构,以提高效率,减少管理上的不一致性故填were【变式2](广东省湛江市第一中学2023-2024学年高三试题)The bridge(call)theBach Longsuspension bridge.It means“White Dragon^^in Vietnamese.易错分析未能瞻前顾后,正确理解上下文的含义下文means给出限速,强调客观事实【答案】is called【解析】考查时态、语态句意这座桥被称为巴克隆悬索桥陈述客观情况,用一般现在时,call与主语The bridge之间为动宾关系,应用被动语态,助动词用is故填iscalled【变式](广东省六校学年高三第一次联考试题)32023-2024Panda conservation,on itsown,。
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