（精）大学生消费情况调查报告15篇

（精）大学生消费情况调直报告15篇大学生消费情况调查报告1随着经济的发展，人们的消费水平、生活质量不断地提高，消费观念也随之发生深刻的变化与此同时，消费领域中也出现了崇洋消费、炫富消费、奢侈消费、攀比消费等不理性的消费方式而当代大学生作为社会中的特殊群体，既是当前消费主体之一，也是未来平消费的主力和消费潮流的引导者大学生的消费状况、消费观念与消费模式，对未来我国经济的发展，消费文化的构建都会产生及其重要的影响为真实了解当代大学生的消费水平、状况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，培养大学生构成科学、理性、礼貌、职责的消费理念，我课题型教学小组在全校范围内展开了一次以“那一年我们真的很有钱一一如何看待大学生的消费观”为主题的调查经过调查我们得到以下结果

1、在校期间平均月消费各个消费水平段的数量大体相同，其中1000-1500居多

2、生活费来源大约70%的人选择了全部来自家庭，也就是说，当代大学生的生活费大多数还是靠家中补给，依靠父母

3、每月用于食堂就餐的费用将近一半的人选择了300—500,而根据现如今的消费水平，学生一日三餐一个月所要花的钱至少一千元，所以大多数学生都有过在校外吃饭或订外卖的情景

4、购物的方式现如今网络日益发达，网购也成为很常见的消费方式，大概80%的人经常网购，所以，多数人由于时间或懒惰的问题而放弃实体店购物

5、每月购置生活用品及衣物的费用过半的人花在生活用品及衣物上的费用在100—500之间

6、与同学或朋友聚餐的频率大多数的人一般一月一次到两次出去聚餐，很少数的人从来不和同学和朋友出去聚餐，这也十分当代大学生的生活规律与时间安排

7、是否会主动给父母购买衣物食品有超过三分之二的人会主动为父母购费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主在生活费用中，饮食费用又是重中之重，按照广州地区的物价水平，以学生在校每天消费十元左右用于基本饮食需要来估计，学生每月净饮食费需300元左右我们惊奇地发现，在被调查的女生中，

66、7%饮食费用在350元以下，有的为了保持苗条身材控制自己的食欲，有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价的饭菜;当问及他们是否研究过自己的营养结构问题时，比如对“一杯奶养起一个民族”说法的认同时，90%的同学表示认可，但不怎么在意当我们把饮食结构不合理的问题在讨论会上指出的时候，他们当中，尤其是女同学很多都承认自己对健康饮食知识了解不够

5.过分追求时尚和名牌，存在攀比心理在讨论会中，一些同学指出，为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱以满足自己的欲望，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理

6.恋爱支出过度在调查和讨论会上我们发现，一部分谈恋爱的大学生每月大约支出100元左右，最少的也有50元左右，最高的达到500元（比如送名贵礼物给对方）他们大多承认为了追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费的原则这是让人感到忧虑的方面有趣的是，传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方承担的局面已经完全被打破，而出现三种情况，即男方全部承担、男女方共同承担和女方主动全部承担，女生的恋爱支出甚至有超过男方的情况传统与现代生活方式在当代大学生中被充分演绎

六、分析当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系1,今天的大学生生活全方位地与社会接触，当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导，容易形成心理趋同的倾向，当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上充分体现2,父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象有些父母本身消费观念存在误区，又何以正确指导自己的孩子呢？3,学校教育环境对学生消费观念培养的重要影响作用可事实求是，高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视对大学生消费心理和行为研究不足“两课”教学中对大学生消费观的教育指导不够由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以达到真正的指导目的另外，校风建设范畴中普遍缺少倡导大学生勤俭节约生活消费观的内容大学生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着打扮等较少方面比较注重突出个性以外，他们对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心理高校校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征在校风建设上注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为，培养学生良好的消费习惯

七、结论与建议综合以上分析，我们可以看出大学生的消费心理总体上处于成长健全期他们在质量、价格、品牌、情绪等诸多影响购买的因素里面，他们首先考虑质量的因素，但更注重品牌与情绪的影响因此可以说大学生充满的是感性而略掺有理性的消费观而对于流行与时尚的追求似乎更是一个令人彷徨的十字路口适度的追求是合理的但过分的攀比会产生危险的影响那么对于大学生在消费中产生的问题，我们提出的建议

1.增强独立意识，培养和加强理财能力

2.克服攀比情绪树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，逐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位通过这次调研，我们基本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的，但离散趋势明显，个体差异大在以寄生性消费为主的大学生中，培养独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急

3.形成大学生良好消费风气良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的良性循环因此，应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的巩固与发展大学生消费情况调查报告4随着社会经济的纵深发展，大学生消费行为的外部环境发生了深刻变化，他们的消费心理与消费行为与以前相比也发生了根本性的改变，他们已成为引导消费潮流的一股重要力量作为社会中的一个特殊的消费群体，其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展，进而影响其一生的品德行为因此，关注大学生消费状况，就显得尤为重要

一、大学生消费现状大学生作为社会消费的一个特殊群体，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和消费行为

（一）消费收入来源有72%的同学靠父母，12%的同学靠贷款，8%的同学获得了奖学金，7%的同学通过打工补贴日常开销，只有1%的同学还需减免学费由此可见，同学们主要的经济来源是父母，大学生基本上还是以一个纯消费者的身份出现在社会的舞台上

（二）消费观念及方式大学生站在先进文化的最前端，容易接触、也容易接受时尚，消费观念也比较超前，消费观念也变化比较快，比如对网上购物、对“花今天的钱圆明天的梦”等消费方式容易接受在他们的钱包里，除了就餐卡外，78%大学生有校园IC卡、交通IC卡、储蓄卡、上网卡、运动健身卡等等，充分享受着“嘻涮涮”的便利可以说当代大学生的‘消费方式已经进入了网络电子时代

（三）理性消费是主流价格、质量、时尚是吸引大学生消费的主要因素讲求实际、理性消费仍是当前大学生的主流消费观念购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量每月生活费大约在300—800元之间，家境较好的一般也不超过1000元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，因此会尽量搜索那些价廉物美的商品

（四）消费结构多样化21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代，步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活，尽管书籍仍是主要的消费对象，但已不是首选的，更不是的消费项目大学生的消费已呈现明显的多元化趋势，手机、旅游、电脑、影音娱乐是大学生的消费热点调查表明，生活、学习费用仍然是当前大学生第一支出对象其次就是交际、娱乐、恋爱、手机电话、旅游、美容化妆等消费反映出如今的大学生和过去的大学生对生活质量的不同追求如今除了书籍外，手机、电脑、MP

3、音像制品、培训、娱乐、健身、艺术等都成了大学生消费的热点反映出大学生具有走出校园，融入社会，拥有高质量生活的渴望与追求

（五）对品牌的忠诚度很高对商品的品牌以及商品包含的情感内涵和事物的外在形象比较看重，容易受宣传媒体引导的特点，受厂家广告等外来影响比较大如果使用某种品牌产生了好的体验，就会坚持使用，表现了对此产品良好的忠诚度

（六）消费具有阶段性刚经过高考洗礼的大一学生消费支出主要侧重于娱乐、休闲、旅游、体育、文艺活动等大二学生消费逐渐转向学习支出，参加英语四六级、计算机等级等考试，资料费、培训费，数目不小大三学生的消费支出主要集中于就业或考研大四学生消费支出主要是就业找工作，包装自己就是一笔不小的开支同时，时尚物品变化较快，使得大学生消费更新也很快二，当代大学生消费状况存在的问题

1、储蓄观念淡薄，需培养科学的理财观调查显示，每月的消费，约有60%的同学有超支情况，更有8%的同学总是出现财政赤字当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识可见，当前大学生的理财观需要培养和加强

2、消费差距拉大，出现两极分化在关于月平均消费一栏的调查中，有18%的同学在400元以下“有点痛苦”的生活线上坚持学业；有36%的同学在400—600元之间“勉强过得去”，有26%的同学在600—900元之间“稍微有点爽”，有10%的同学在900—1200元之间“比较自由”；有10%的同学月消费1200元以上可以说是“跟着感觉走”一一无忧无虑可见，大学生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性，但我们相信，随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在一定程度上得到改善

3、过分追求时尚和，存在攀比心理在调查中，一些同学指出，为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；有些男同学为了一双运动鞋，有些女同学为了一套化妆品或者一件衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理中国大学生消费情况调查报告4随着我国经济的不断发展，我国的国民收入与国民支出的不断增加大学生作为一特殊的消费群体,在消费上呈现出许多自身所独有的特点，这一状况的出现受多种因素的影响，当然也与大学生自身存在的消费观念密不可分为了了解当代大学生消费的真实现状，我们从生活费用的来源、分配及利用状况，购物心态，消费水平和急停收入状况等方面，进行了一次“大学生消费情况调查”使大学生认知自己的行为的对错，提高意识且提出适应的政策另外我们也对大学生消费的状况以及心理因素作了相应的调查，并从社会原因分析了大学生消费的外在因素最后，由于大学生属于心理，生理，社会经验的转型期，正确引导他们的消费观念也是非常重要的通过本文的调查分析，我们希望能给广大的大学生消费者提供有意义的帮助和指导调查时间调查地点调查对象我们的调查问卷内容主要有王威力提出，有其他三位成员审查修改在分发调查问卷时我们分工合作，分发近二百张调查问卷并由分发人员收回小组讨论研究调查问卷的数据总结和分析经过近一周的时间将调查问卷整理完毕由小组讨论调查报告侧重总结的消费问题的哪些方面最后由袁莉执笔完成调查报告小组分工明确，配合默契，大大提高了工作效率大学生消费情况调查报告5调查目的在我国，成就随着经济的发展和科技产业的进步，大学生的消费支出消费逐年增加，且增幅越来越大，大学生已成为不容忽视的消费群体本次调查是了解目前我校大学生消费状况及消费心理，分析中学生的消费构成，引导树立正确的消费观念，养成良好的消费习惯调查对象在校大学生调查内容学生收支情况，学习支出情况，一是消费情况，电子通讯情况，电子通讯消费情况，消费观念调查方法采用问卷调查形式，针对在校大学生可能出现的消费设计问卷调查内容，并对调查的结果进行分析调查结果与分析

1、月消费总额有一定的差距目前在校大学生大多来自农村，城市占比重较小，大学生总体的月消费额主要包括集中高中学生在400元500元和500元800元这一〜〜幅度，少于400元或多于1200元的两极分化现象极为少而备案贫困生的消费额基本是仅约400元的生活标准与消费能力与普通学生差距较大

2、饮食方面开销大饮食习惯饮食开支在消费总额中占比了绝大部分，这是符合健康的消费市场构成的调查发现，大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大,但也是造成大学生消费高的一个原因,这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费

3、平常购买学习资料的钱在校大学生每学期购买学习资料的钱，10元以下的占

41.5%,10元50元占

49.5%,50元100元占6%,100元以上占3%可见大学生〜〜平时买书的并不多，除了一部分考研、考各种资格证的学生外，一般不买教科书以外的前言

4、通讯网络费用过高被调查人群中，对手机的拥有率为100%,MP3使用率70%以上，调查发现，大部分同学每月的手机费用集中在30元80元，也有14%的同学每〜星期每月的手机费用高达100元以上电脑的普及率在学校中非常高也是较高大概在30%左右，按照学校网费预算，每月收取网费20元，没有电脑的同学每月的上网费用也差不多20元以上

5、当手中有余钱时ZUI愿意选择的消费项目吃喝，旅游，穿着打扮占比重，30%选择储蓄，5%选择买书，K选择其他可见民以食为天，吃喝还是主流爱美之心双药芒，大学生们也重视自己的穿着打扮，追求时尚成为部分学生的已成副业女生中所购买化妆品衣服的比重较大，男生用在交际娱乐方面文化娱乐占比重偏高些

6、大三大学生在购买衣物，生活用品方面，品牌意识有所增强，更多的学生愿意购买品牌较好的用品，特别是女生对衣饰化妆品方面这消费额也表明大学生的消费水平整体上有所提高品牌虽然很重要，但是不能盲目的只相信品牌,我们要建构自身的情况，以自身的资金需求为主，以质量为主

7、日常资金来源和家庭收入调查发现，大学生主要的经济来源是大学生家里提供其中勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分点而有些学生对于外出兼职比普通学生有更热切地的小学生期望，也不会付出更多的努力家庭月收入方面，大学生家庭同月收入整体中长期上以1000元4000元居多，而有些同学的家庭月收入以800〜元20某某元居多，有8%还是月收入在1000元以下〜分析结果调查发现目前大学生消费情况呈现出这样个别情况两个主要特征:一是人民高中生生活水平的提高带动了大学生消费水平的提高，表现为数量和结构两诸方面各方面的变化;二是大学生群体内部的消费情况存在明显差异大学生的消费构成跟与社会发展逐渐从调查中可至，大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络各个方面的费用较多，圈子俨然大学生圈子也转变成了一个小社会，大学生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式，进而提前融入社会而银行卡、等消费方式逐步得到认可和接受，可见，大学生流行起来作为社会上一个走俏的群体，虽然在经济实力上未能跟上社会，但消费意识上却早已和社会发展同步理性消费仍为消费主流大学生的绝大部分支出是饮食方面，而娱乐方面的支出不见得多由此可见，大学生还是清楚知道自身的使命明白还是以学习知识为主，而不会享乐玩乐由于消费需求能力有限，大学生消费时都会较为谨慎，尽量精挑细选，不会一味求贵，向化或者只注重便宜的价格而不注重质量所以较为主流产品非理性的消费是大学生消费的主流消费呈现向多元化发展中学生在实现温饱的同时，也在服装装扮这一方面明显消费而作为饱读圣贤书的天之骄子们，学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店，为取得各类证书的补课获得充电也成了大学生的一个消费热点可见，大学生的消费毕业生取向逐渐向多元化发展合理投资理财和虽储蓄观念仍十分淡薄调查中，极少数的大学生会有规划自己的消费组成的意识他们消费会在不知不觉中地追随了流行于校园中的大多大潮，而缺乏了一定的规划调查中发现，大多数略嫌大学生都感觉几千元不够花，有许多的东西需要购买，只有少数的学生能够有一定的积蓄对策与建议针对大学生中存在的不合理消费，提出如下建议.合理规划自身消费构成，增强理财意识做好开支计划，控制自己的消费，自我管理节俭的好习惯注意克服攀比心理，切忌盲目追求高消费正视自身消费现状，养成上佳的消费心态，注重精神消费，养成健康习惯把握消费时机，学会透过很多大商场换季时街市衣服的低折扣销售路费由父母按月给，不至于开学第一月就成为“月光族”如果人因自己是控制不住花钱欲的人，出门前根据当天需购品的大致价格定量的钱理性消费意识需加强，学会合理利用银行卡，相对限制住挤开自己的盲目消费不要急于追求所谓的“高品位”，这会引起高消费，不适合学生的实际大学生消费情况调查报告6引言随着经济的飞速发展，人们的消费观念也随之发生着变化，消费问题便备受大家关注当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题调查目的为了进一步了解大学生的消费情况，我们决定借这次毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课的调查活动在身边的同学中进行一次消费情况的调查，对大家的消费进行归宗和分析调查地点和方法对建筑工学院一年级到三年级的同学随机进行问卷调查和采访；我们共发送100份调查问卷，收回100份问卷同时随机采访了解，并对100份问卷和采访数据进行统计，通过EXCEL汇总整理和分析，做成图标，形象地对调查数据做了描述与显示从调查结果发现，月费用ld{2,3}元以上的人占某某%,月费用700——ld{2,3}元的人，占某某%左右，500——d{2,3}元的人占某某队月费用d{2,3}元以下的人，占2%左右在这些学生之中，超过某某%的学生拥有电脑、约某某％的大学生拥有手机，因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了相当大的份额调查中所含的支出方向有A伙食，B服饰，C恋爱，D上网费，5手机费，F其他费用（购买书籍，体育器材，化妆品……）等一伙食费除了在校内就餐外，校外就餐已经成为大学生饮食消费中必不可少的一部分,每月到个体餐馆就餐的比例达到了被调查总人数的某某虬各种形式的聚会成为在校大学生饮食消费的一个重点对于同学之间花钱请客，大部分同学认为偶尔可以但不要太频繁调查发现，几乎所有学生每学期都要参加6—15次各类同学聚会这部分消费基本上每学期需要100—d{2,3}元之间调查中了解到，大学生和同学朋友聚会一般选择在普通餐厅，但也有1%的选择在高档餐馆聚会的理由多种多样老乡或班级娱乐、告别单身、过生日、考试得高分、当了班干部、得了奖学金等都要请客吃上一顿，否则被视为不够交情二购买服饰从消费调查结果可以看出，随着网络购物的迅速发展，大学生对服装消费范围越来越广消费的档次也越来越高，男生买衣服的宗旨是不买则已，要买就买质量好的、价格不能太低的；女生买衣服则总是买个不停，只要自己喜欢的都会尽力买回来，不喜欢了，马上就不穿了大学生购买时尚的商品，一方面为了满足自己的实用需求，一方面也希望能够增加自己的被关注度购买当下流行产品更是能够满足人们这样的心理在对当您拥有一件时尚名牌产品时，您最希望谁能够注意到您调查后发现，某某%的大学生希望异性同学能够注意到自己，某某％的人希望陌生人能够注意到自己，某某%的人希望自己的恋人能够关注自己；与此同时只有4%的同学表示愿意让自己父母和家人了解自己的品牌服饰消费情况可见选择时尚产品对帮助大学生自己的交往，能够起到帮助作用而大学生由于在读书期间，主要生活费来自父母，而购买著名品牌的消费品需要花费大量的金钱，所以大学生只有4%的人愿意父母知道自己使用名牌的产品三恋爱消费对问卷中你谈恋爱了吗？每年为恋爱花费多少钱？的问题，某某%的大学生承认有恋爱经历，每年用于恋爱消费的钱从100—ld{2,3}元不等从调查看，大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐、校外住宿等方面，礼品消物东西，可是也有三分之一的人很少或者从不为父母购置衣物或食品，说明很大部分的大学生会去主动关心父母，但仍有一部分的人对父母的关心不足

8、认为自我的生活费

9、每月在恋爱方面的支出首先说明大学生单身与恋爱的比例基本维持在11的比例，并且情侣之间的花费处于一个分级的状态，各个消费水平比例接近

10、月消费大多用在哪些方面说明大学生的主要花费还是在饮食上，花销最大，其次就是生活用品与购置衣物上，这其实与现今网络购物的盛行，有很大的联系，同时娱乐旅游，日常交际，交通通讯三方面较平衡，也占有必须的消费比例n、每月生活费有余时，会把它用在有很大一部分大学生会选择把有余的生活费存起来，而有些人也会用作吃喝上的花销及旅游，用作其他方面的人相对较少大学生消费情况调查报告2大学生在这个社会中，属于一个特殊的群体，同时也是一个纯粹的消费者，经济来源主要是父母尤其是在这个教育普及的年代，大学生的消费市场也因此引起了社会群体关注的焦点大多数的家庭都是独生子女，父母把孩子都捧在手中，如同一颗珍宝，爱不释手“再苦再累不能委屈了孩子”，这是作为父母的对孩子的呵护，也是他们的教育方式因此，对于不同的家庭情况，他们的消费观念也会有所不同我们该如何正确的面对这一消费市场及大学生的消费情况？为此我对部分大学生的消费情况进行了调查，从而对大学生的消费情况也有了一些感触以下是我调查的情况和分析总结

一、消费的心理情况大学生消费的心理跟家庭经济情况密切相关面对目前产品消费的价格在不断上涨，很多大学生还是做到了理性消费，也有可能是因为父母每月给予的生活费有限但是不管出于什么原因，这表明了理性消费仍是大学生的主要消费心理之一当然既然有理性就会有感性消费心理有些大学生对于个性的追求紧跟潮费是恋爱消费中绝对的大头，逢年过节（情人节、圣诞节等）或是俩人过生日及特殊的纪念日，恋人之间必要互送礼物，此项花费少则几十元，多则数百上千元四上网费用调查结果显示在每周上网时间方面，某某%的学生在3小时以下某某%的学生为3—7小时，某某％的学生为8—10小时，某某％的学生为10—20小时-，某某%的学生在20小时以上；在上网时段方面，某某外的学生在白天上网，某某％的学生在晚间上网，某某%的学生还经常上通宵（周末）如果按1元/小时计算，对于学生而言，也是一笔不小的开支还有一个现象是大一的同学普遍比大二和大三的同学上网时间少，这应该与学校禁止大一学生带电脑有关，且他们上网都是在网吧，且通宵（基本都是男生）的频率远远高于大二和大三的同学，相比之下他们的手机通讯费用普遍较大一和大二同学要高五手机等通讯费用根据调查结果，某某%的学生都拥有手机，他们的手机价位一般都在500一一ld{2,3}元之间，月消费在20——150之间消费者的月手机话费也与其月生活费相挂钩，生活费用少的话费也相应较少，控制在d{2,3}元以下，但也有部分月生活费较高的的同学的话费也在此列，共占了样本的某某乐学生月话费主要集中在50—100之间，约占了调查总数的某某队属于中档水平其次月话费在100—150的有4%,而150以上的高消费者主要是月生活费在1000以上的12位之中，与其的经济实力基本相应六其他费用调查结果显示，只有2%的同学每年会在购买课外书籍上消费100——d（2,3}元，这应该与学校的图书馆有关系，那里的信息量足以满足某某%的同学的需要在这一部分费用中，男生某某%倾向于体育器材，女生某某%倾向于化妆品，然而其档次与质量就与个人的经济实力正相关建议与总结大学生消费不仅仅关系到自己、学校，而且还是关系到整个社会的问题所以⑴对于大学生而言，要树立自己合理的消费观念，要理智地对待自己的.消费作为一个纯消费者，大学生经济来源大多靠家庭，所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况，父母的承受能力，还要有自制能力，不能盲目地陷入感性消费的误区⑵对于学校而言，应加强对学生消费观念培养，对于与学生的人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中应充分开展，从而达到指导的目的⑶对于社会而言，要积极开拓大学生消费市场，从产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件大学生的需求，同时要规范市场秩序，为大学生确立一个公正的市场环境让其消费大学生消费受到方方面面的影响，也会影响着方方面面对于成长中的大学生，其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段，极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响，具有较强的可塑性因而，如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一个难题同样大学生消费市场随着经济的发展，高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性，大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场，如何规范并合理的发展这样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力下,大学生才能不盲目攀比，有真确的消费观念，理性消费！大学生消费情况调查报告7引言随着经济的飞速发展，人们的消费观念也随之发生着变化，消费问题便备受大家关注当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题调查目的为了进一步了解大学生的消费情况，我们决定借这次毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课的调查活动在身边的同学中进行一次消费情况的调查，对大家的消费进行归宗和分析调查地点和方法对建筑工学院一年级到三年级的同学随机进行问卷调查和采访;我们共发送100份调查问卷，收回100份问卷同时随机采访了解，并对100份问卷和采访数据进行统计，通过EXCEL汇总整理和分析，做成图标，形象地对调查数据做了描述与显示从调查结果发现，月费用1000元以上的人占14%,月费用700—1000元的人，占73%左右，500—700元的人占13%,月费用500元以下的人，占2%左右在这些学生之中，超过50%的学生拥有电脑、约90%的大学生拥有手机，因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了相当大的份额调查中所含的支出方向有A伙食，B服饰，C恋爱，D上网费，5手机费，F其他费用（购买书籍，体育器材，化妆品……）等一伙食费除了在校内就餐外，校外就餐已经成为大学生饮食消费中必不可少的一部分,每月到个体餐馆就餐的比例达到了被调查总人数的56%o各种形式的聚会成为在校大学生饮食消费的一个重点对于同学之间花钱请客，大部分同学认为偶尔可以但不要太频繁调查发现，几乎所有学生每学期都要参加6-15次各类同学聚会这部分消费基本上每学期需要100-600元之间调查中了解到，大学生和同学朋友聚会一般选择在普通餐厅，但也有1%的选择在高档餐馆聚会的理由多种多样老乡或班级娱乐、告别单身、过生日、考试得高分、当了班干部、得了奖学金等都要请客吃上一顿，否则被视为不够交情二购买服饰从消费调查结果可以看出，随着网络购物的迅速发展，大学生对服装消费范围越来越广消费的档次也越来越高，男生买衣服的宗旨是不买则已，要买就买质量好的、价格不能太低的;女生买衣服则总是买个不停，只要自己喜欢的都会尽力买回来，不喜欢了，马上就不穿了大学生购买时尚的商品，一方面为了满足自己的实用需求，一方面也希望能够增加自己的.被关注度购买当下流行产品更是能够满足人们这样的心理在对〃当您拥有一件时尚名牌产品时，您最希望谁能够注意到您〃调查后发现，70%的大学生希望异性同学能够注意到自己，17%的人希望陌生人能够注意到自己，13%的人希望自己的恋人能够关注自己;与此同时只有4%的同学表示愿意让自己父母和家人了解自己的品牌服饰消费情况可见选择时尚产品对帮助大学生自己的交往，能够起到帮助作用而大学生由于在读书期间，主要生活费来自父母，而购买著名品牌的消费品需要花费大量的金钱，所以大学生只有4%的人愿意父母知道自己使用名牌的产品三恋爱消费对问卷中〃你谈恋爱了吗每年为恋爱花费多少钱〃的问题，75%的大学生承认有恋爱经历，每年用于恋爱消费的钱从100T000元不等从调查看，大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐、校外住宿等方面，礼品消费是恋爱消费中绝对的〃大头〃，逢年过节（情人节、圣诞节等）或是俩人过生日及特殊的纪念日，恋人之间必要互送礼物，此项花费少则几十元，多则数百上千元四上网费用调查结果显示在每周上网时间方面，12%的学生在3小时以下2K的学生为3-7小时，30%的学生为8To小时,20%的学生为10-20小时,17%的学生在20小时以上;在上网时段方面，46%的学生在白天上网，37%的学生在晚间上网，17%的学生还经常上通宵（周末）如果按1元/小时计算，对于学生而言，也是一笔不小的开支还有一个现象是大一的同学普遍比大二和大三的同学上网时间少,这应该与学校禁止大一学生带电脑有关，且他们上网都是在网吧，且通宵（基本都是男生）的频率远远高于大二和大三的同学，相比之下他们的手机通讯费用普遍较大一和大二同学要高五手机等通讯费用根据调查结果，100%的学生都拥有手机，他们的手机价位一般都在500--1600元之间，月消费在20—150之间消费者的月手机话费也与其月生活费相挂钩，生活费用少的话费也相应较少，控制在50元以下，但也有部分月生活费较高的的同学的话费也在此列，共占了样本的43%,学生月话费主要集中在50-100之间，约占了调查总数的53%,属于中档水平其次月话费在100-150的有4%,而150以上的高消费者主要是月生活费在1000以上的12位之中，与其的经济实力基本相应六其他费用调查结果显示，只有2%的同学每年会在购买课外书籍上消费100-300元,这应该与学校的图书馆有关系，那里的信息量足以满足99%的同学的需要在这一部分费用中，男生65%倾向于体育器材，女生89%倾向于化妆品，然而其档次与质量就与个人的经济实力正相关建议与总结大学生消费不仅仅关系到自己、学校，而且还是关系到整个社会的问题所以⑴对于大学生而言，要树立自己合理的消费观念，要理智地对待自己的消费作为一个纯消费者，大学生经济来源大多靠家庭，所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况，父母的承受能力，还要有自制能力，不能盲目地陷入感性消费的误区⑵对于学校而言，应加强对学生消费观念培养，对于与学生的人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中应充分开展，从而达到指导的目的⑶对于社会而言，要积极开拓大学生消费市场，从产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件大学生的需求，同时要规范市场秩序，为大学生确立一个公正的市场环境让其消费大学生消费受到方方面面的影响，也会影响着方方面面对于成长中的大学生，其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段，极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响，具有较强的可塑性因而,如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一个难题同样大学生消费市场随着经济的发展，高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性，大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场，如何规范并合理的发展这样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力下,大学生才能不盲目攀比，有真确的消费观念，理性消费！大学生消费情况调查报告8调查目的在我国，随着经济的发展和科技的进步，大学生的消费支出逐年增加，且增幅愈来愈大，大学生已成为不容轻忽的特殊消费群体本次调查主如果了解目前我校大学生消费状况及消费心理，分析学生的消费组成，引导树立正确的消费观念，养成良好的消费习惯，调查对象在校大学生调查内容学生收支情况，学习支出情况，一是消费情况，电子通信情况，电子通信消费情况，消费观念调查方式采用问卷调查形式，针对在校大学生可能出现的消费现象设计问卷调查内容，并对调查的结果进行分析，调查结果与分析

一、月消费总额有必然的差距目前在校大学生大多来自农村，城市占比重较小，大学生整体的月消费额主要集中在400元500元和500元800元这一幅度，少于400〜〜元或多于1200元的两极分化现象比较少而备案贫困生的消费额大体是少于400元贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距较大

二、饮食方面开销大饮食开支在消费总额中占了绝大部份，这是符合健康的消费组成的调查发现，大学生中还兴起一股外出聚餐和请同窗用饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成大学生消费高的一个原因，这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费

3、平常购买学习资料的钱在校大学生每学期购买学习资料的钱，10元以下的占外,10元50元占%,50元100元占6%,100元以上占3%可见大学生平时买书的〜〜并非多，除一部份考研、考各类资格证的学生外，一般不买教科书之外的书

4、通信网络费用太高被调查人群中，对电话的拥有率为100%,mp3利用率70%以上，调查发现，大部份同窗每一个月的电话费用集中在30元80元，也有14%的同〜窗每一个月的电话费用高达100元以上电脑的普及率在学校中也是较高可能在30%左右，依照学校网费预算，每一个月收取网费20元，没有电脑的同窗每一个月的上网费用也差不多20元以上

五、当手中有余钱时最愿意选择的消费项目吃喝，旅游，穿着打扮占比重最大，30%选择储蓄，5%选择买书，1%选择其他可见民以食为天，吃喝仍是主流爱漂亮之心人皆有之，大学生们也重视自己的穿着打扮，追求时尚成为部份学生的副业女生中购买化妆品衣服的比重较大，男生用在交际娱乐方面占比重偏高些

六、在校大学生在购买衣物，生活用品方面，品牌意识有所增强，更多的学生愿意购买品牌较好的用品，特别是女生对衣饰化妆品方面这也表明大学生的消费水平整体上有所提高品牌虽然很重要，可是不能盲目的只相信品牌，咱们要结合自身的情况，以自身的需求为主，以质量为主

7、日常资金来源和家庭收入调查发现，大学生主要的经济来源是家里提供其中勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分点而有些学生对于外出兼职比普通学生有更热切的期望，也会付出更多的尽力家庭月收入方面，大学生家庭月收入整体上以1000元4000元占多数，而有些同窗的家庭月收入以800元元占多数，有8%仍是〜〜月收入在1000元以下分析结果调查发现目前大学生消费情况呈现出这样两个主要特征一是人民生活水平的提高带动了大学生消费水平的提高，表现为数量和结构两方面的转变;二是大学生群体内部的消费情况存在明显不同大学生的消费组成跟与社会发展逐渐接轨从调查中可至，大学生外出聚餐、请朋友用饭、外出旅游、通信网络方面的费用较多，俨然大学生圈子也成了一个小社会，大学生更多地意识到了要提前接触社会上的一些新的生活消费方式，进而提前融入社会而银行卡、信用卡等消费方式慢慢取得认可和接受，可见，大学生作为社会上一个活跃的群体，虽然在经济实力上未能跟上社会，但消费意识上却早已和社会发展同步理性消费仍为消费主流大学生的绝大部份支出是用于饮食方面，而娱乐方面的支出不算多由此可见，大学生仍是清楚知道自身的使命仍是以学习知识为主，而不会沉迷于玩乐由于消费能力有限，大学生消费时都会较为谨慎，尽可能精挑细选，不会一味求贵，或只注重廉价的价钱而不注重质量所以较为理性的消费是大学生消费的主流消费呈现向多元化发展大学生在实现温饱的同时，也在衣饰装扮这一方面明显消费而作为饱读圣贤书的天之宠儿们，学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店，为取得各类证书的补课充电也成了大学生的一个消费热点可见，大学生的消费取向逐渐向多元化发展合理理财和储蓄观念仍十分淡薄调查中，极少数的大学生会有计划自己的消费组成的意识他们大多会在不知不觉中地跟从了流行于校园中的消费大潮，而缺乏了必然的计划调查中发现，大多数大学生都感觉钱不够花，有许多的东西需要购买，只有少数的学生能够有必然的积蓄对策与建议针对大学生中存在的不合理消费，提出如下建议.合理计划自身消费组成，增强理财意识做好开支计划，控制自己的消费，养成俭仆的好习惯注意克服攀比心理，不要盲目追求高消费正视自身消费现状，养成良好的消费心态，注重精神消费，养成健康习惯把握消费机会，学会利用很多大商场换季时衣服的低折扣销售生活费由父母按月给，不至于开学第一月就成为“月光族”若是自己是控制不住花钱欲的人，出门前最好按照当天需购品的大致价钱带定量的钱理性消费意识需增强，学会合理利用银行卡，相对限制住自己的盲目消费不要盲目追求所谓的“高品位”，这会引发高消费，不适合学生的实际大学生消费情况调查报告

9、/4—

一、刖百作为一个特殊的消费群体，在引领消费时尚、改善消费结构等方面起着重要作用我要旨在通过对当前某某学院大学生的消费状况的调查，得出21世纪初的大学生的消费构成、消费差异和影响其消费构成的主要因素，以解读当前全国高校大学生们的消费理念和消费心理等

二、基本情况此次调查中，共发放问卷100份，收回问卷100份，有效回收率100%调查时间为20某某年12月1日-8日

三、调杳现象分析通过调查我们发现，大学生的消化费主要有四个方面组成一是学习消费（包括学费、考证费、电脑等）；二是基本生活费（包括吃、穿、住、行）；三是娱乐休闲消费（包括休闲、健身、娱乐等）；四是人际交往消费（包括朋友往来、恋爱）等（大学生消费构成统计表，略）数据显示，大学生食物方面的支出占

41.0%,衣物方面支出占

35.5%休闲娱乐方面的支出占

4.3%,与学习相关的支出占

6.1%从中我们可以看出，大学生基本生存需要的消费有所下降，改善学习的消费有所提高，精神文化需要的消费处于上升阶段，并呈现出个性，即追求自己的生活目标方面的消费开始上升通过调查我们还可以看出消费多层次化的现象，其中，

40.0%的学生月消费在350—500之间，

21.3%的学生在500—650元之间，高消费群体（800元以上）为

10.2%,低消费群体（200元以下）为

9.1%,低消费群体的比重与高消费群

四、几点建议加强引导，使之树立合理的消费观念，培养其节约意识，避免过度消费，同时还要重点加强大学生的心理健康教育，形成良好的心理状态大学生消费情况调查报告10

一、调查前言随着高新技术的不断发展、电脑迅速普及、而作为大学生、无论是工作、学习还是生活娱乐、电脑都是他们生活中必不可少的一部分作为一种方便高效的现代工具、电脑正在被当作必备生活和学习的工具而大量的涌入宿舍当今的大学生乐于创新、易于接受新事物、他们往往追随或引领时尚潮流电脑作为一种方便高效的现代化工具、似乎与大学生有一种天然的紧密的联系、它正在被当作必备的生活和学习工具而大量地涌入学生宿舍在当前社会电脑普及率并不高的情况下、大学生可以说是又一次站在了信息时代的前沿虽然学生的消费能力有限、但国内家庭用户对电脑的投资、很大程度上都是为他们子女购买的、而这群年青人显然对这种高科技时尚产品更了解近年来、随着人们生活水平的不断提高和电脑的日益降价、越来越多的大学生拥有了自己的电脑大学生们将电脑用于工作、学习和娱乐等各个方面、电脑已经从最初的辅助性工具成为很多大学生日常生活中不可缺少部分、对他们的生活和学习的影响也日益突出所以当前的笔记本电脑消费市场中、大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注

二、调查目的

1、了解现在大学生对笔记本电脑的使用情况和使用用途分析购买偏好

2、了解目前我国市面上常见的笔记本电脑品牌及市场现状

3、了解大学生购买笔记本电脑时的购买方式的选择

4、了解电脑品牌在大学的销售情况；

5、了解电脑品牌售后服务在大学生心中的印象；

6、为了让本公司的客户服务中心对大学生笔记电脑市场有更多的了解、为客户打造优质的服务

三、调查对象重庆邮电大学全体学生

四、调查时间20某某年11月12日一20某某年H月26日

五、调差内容

1、购买的电脑品牌；

2、对购买品牌售后服务的满意度；

3、售后服务在你买电脑时比重占多大；

4、你现在最中意的售后服务品牌及原因；

5、售后服务的内容；

6、大学生对于售后服务的需求

六、调查形式及方法形式问卷调查方法由工作人员在重庆邮电大学中心食堂外随机派发调查问卷调查人员向同学们说明目的、并特别声明在调查结束后将会赠送被调查者一份精美的小礼品、请求同学们帮忙协助调杳、并向同学们表明谢意调杳人员应引导被调杳者积极参与、有效的回答问卷中的各个问题、以得到最真实的答案调查过程中、调查人员应耐心等待、不能催促流，他们片面的追求物质上的享受，把钱花在了吃喝玩乐上

二、主要支出项和金额上一种情况是稍微好一点的，还有的学生在大学期间的学费则主要是依靠银行的贷款以及学校的补助金据调查每个大学生的学费平均每个人每年需要10000元左右，而月生活费则在400-800之间这些钱大部分都需要靠家里来解决当然这个调查仅是存在部分大学生之间

三、资金来源通过调查发现，在生活费来源方面，有62%的同学依靠父母，15%的同学依靠贷款，9%的同学获得了奖学金，13%的同学通过打工补贴日常开销，另有设的同学还需减免学费据调查他们有的家庭为了供一个大学生，甚至让其他的孩子辍学外出打工以补贴家用而即使这样，有的大学生家庭的日子过得也是捉襟见肘

四、家庭经济状况及消费承受力从调查结果来看，大部分（占85%左右）大学生家庭的经济来源是靠外出打工，有少部分（占10%左右）是靠在家务农以及做点小本生意极少一部分（占5%左右）家庭是工薪家庭首先地理环境相对比较的偏远，交通不是很方便，属于欠发达地区因为没有马路，四周的来往很不方便，全都依靠步行所以这里的经济不是很发达，大部分的家庭的经济来源还是要依靠务农，稍微有点经济基础的就在家经营点小本生意其次因为在农村，家里的亲人文化都不是很高，所以只有依靠劳动力赚钱,无固定职业自然工资就不是很高再加上一些家庭家人的身体状况不是很好，又需要大笔的医药费，经济情况也就不容乐观其三所调查的家庭一般家里都还有一个或两个兄弟姐妹，有的家庭甚至四五个孩子，一个家庭要承担几个孩子上学本来都已经很不容易了，再加上还要赡养家里的老人更是难上加难其四由于大学生的学费和生活费确实是一笔很大的开销每年的学费就已经让不是很富裕的家庭吃不消了，而几乎所有大学生的经济来源都是依靠父母，

七、调查组织领导与分工调查督导阿卜杜乃比•拜克尔调查人员阿卜杜乃比・拜克尔、阿巴拜科日・阿卜杜外力、刘金君复核员阿卜杜乃比•拜克尔

八、经费预算调查问卷300份、30元精美小礼品300份、90元大学生消费情况调查报告11

一、调查目的了解目前我校大学生消费状况及消费心理，分析学生的消费构成，引导树立正确的消费观念，养成良好的消费习惯调查对象在校大学生

二、调查内容学生收支情况，学习支出情况，一是消费情况，电子通讯情况，电子通讯消费情况，消费观念

三、调查方法采用问卷调查形式，针对在校大学生可能出现的消费现象设计问卷调查内容,并对调查的结果进行分析

四、调查结果与分析

1、月消费总额有一定的差距目前在校大学生大多来自农村，城市占比重较小，大学生总体的月消费额主要集中在400元500元和500元800元这一幅度，少于400〜〜元或多于1200元的两极分化现象比较少而备案贫困生的消费额基本是少于400元贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距较大

2、饮食方面开销大饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合健康的消费构成的调杳发现，大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成大学生消费高的一个原因，这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费

3、平常购买学习资料的‘钱在校大学生每学期购买学习资料的钱，10元以下的占

41.5%,10元50元占

49.5%,50元101元占6%,元以上占3%可见大学生平〜〜时买书的并不多，除了一部分考研、考各种资格证的学生外，一般不买教科书以外的书

4、通讯网络费用过高被调查人群中，对手机的拥有率为101%,MP3使用率70%以上，调查发现，大部分同学每月的手机费用集中在30元80元，也有14%的同学每〜月的手机费用高达101元以上电脑的普及率在学校中也是较高大概在30%左右，按照学校网费预算，每月收取网费20元，没有电脑的同学每月的上网费用也差不多20元以上

5、当手中有余钱时ZUI愿意选择的消费项目吃喝，旅游，穿着打扮占比重，30%选择储蓄，5%选择买书，1%选择其他可见民以食为天，吃喝还是主流爱美之心人皆有之，大学生们也重视自己的穿着打扮，追求时尚成为部分学生的副业女生中购买化妆品衣服的比重较大，男生用在交际娱乐方面占比重偏高些

6、在校大学生在购买衣物，生活用品方面，品牌意识有所增强，更多的学生愿意购买品牌较好的用品，特别是女生对衣饰化妆品方面这也表明大学生的消费水平整体上有所提高品牌虽然很重要，但是不能盲目的只相信品牌，我们要结合自身的情况，以自身的需求为主，以质量为主

7、日常资金来源和家庭收入调查发现，大学生主要的经济来源是家里提供其中勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分点而有些学生对于外出兼职比普通学生有更热切的期望，也会付出更多的努力家庭月收入方面，大学生家庭月收入整体上以1010元4000元居多，而有些同学的家庭月收入以800元某某元居多，有8%还〜〜是月收入在1010元以下

五、分析结果调查发现目前大学生消费情况呈现出这样两个主要特征一是人民生活水平的提高带动了大学生消费水平的提高，表现为数量和结构两方面的变化;二是大学生群体内部的消费情况存在明显差异大学生的消费构成跟与社会发展逐渐接轨从调查中可至，大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多，俨然大学生圈子也成了一个小社会，大学生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式，进而提早融入社会而银行卡、信用卡等消费方式逐步得到认可和接受，可见，大学生作为社会上一个活跃的群体，虽然在经济实力上未能跟上社会，但消费意识上却早已和社会发展同步理性消费仍为消费主流大学生的绝大部分支出是用于饮食方面，而娱乐方面的支出不算多由此可见，大学生还是清楚知道自身的使命还是以学习知识为主，而不会沉迷于玩乐由于消费能力有限，大学生消费时都会较为谨慎，尽量精挑细选，不会一味求贵，或者只注重便宜的价格而不注重质量所以较为理性的消费是大学生消费的主流消费呈现向多元化发展大学生在实现温饱的同时一，也在服饰装扮这一方面明显消费而作为饱读圣贤书的天之骄子们，学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店，为取得各类证书的补课充电也成了大学生的一个消费热点可见，大学生的消费取向逐渐向多元化发展合理理财和储蓄观念仍十分淡薄调查中，极少数的大学生会有规划自己的消费组成的意识他们大多会在不知不觉中地追随了流行于校园中的消费大潮，而缺乏了一定的规划调查中发现，大多数大学生都感觉钱不够花，有许多的东西需要购买，只有少数的学生能够有一定的积蓄

六、对策与建议针对大学生中存在的不合理消费，提出如下建议.合理规划自身消费构成,增强理财意识做好开支计划，控制自己的消费，养成节俭的好习惯注意克服攀比心理，不要盲目追求高消费正视自身消费现状，养成良好的消费心态，注重精神消费，养成健康习惯把握消费时机，学会利用很多大商场换季时衣服的低折扣销售生活费由父母按月给，不至于开学第一月就成为“月光族”如果自己是控制不住花钱欲的人，出门前根据当天需购品的大致价格带定量的钱理性消费意识需加强，学会合理利用银行卡，相对限制住自己的盲目消费不要盲目追求所谓的“高品位”，这会引起高消费，不适合学生的实际大学生消费情况调查报告12调查目的在我国，随着经济的发展和科技的进步，大学生的消费支出逐年增加，且增幅越来越大，大学生已成为不容忽视的特殊消费群体本次调查主要是了解目前我校大学生消费状况及消费心理，分析学生的消费构成，引导树立正确的消费观念，养成良好的消费习惯，调查对象在校大学生调查内容学生收支情况，学习支出情况，一是消费情况，电子通讯情况，电子通讯消费情况，消费观念调查方法采用问卷调查形式，针对在校大学生可能出现的消费现象设计问卷调查内容，并对调查的结果进行分析调查结果与分析X、月消费总额有一定的差距目前在校大学生大多来自农村，城市占比重较小，大学生总体的月消费额主要集中在元元和元元这一幅度，少于元或多于元的两极分〜〜化现象比较少而备案贫困生的消费额基本是少于元贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距较大X、饮食方面开销大饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合健康的消费构成的调查发现，大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成大学生消费高的一个原因，这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费X、平常购买学习资料的钱在校大学生每学期购买学习资料的钱，某某元以下的占某某.X%,某某元某某元占某某.X%,某某元元占X%,元以上占X%可见大学生平〜〜时买书的并不多，除了一部分考研、考各种资格证的学生外，一般不买教科书以外的书X、通讯网络费用过高被调查人群中，对手机的拥有率为临MPx使用率某某％以上，调查发现，大部分同学每月的手机费用集中在某某元某某元，也有某某%的同学〜每月的手机费用高达元以上电脑的普及率在学校中也是较高大概在某某%左右，按照学校网费预算，每月收取网费某某元，没有电脑的同学每月的上网费用也差不多某某元以上X、当手中有余钱时最愿意选择的消费项目吃喝，旅游，穿着打扮占比重最大，某某%选择储蓄，X%选择买书，X%选择其他可见民以食为天，吃喝还是主流爱美之心人皆有之，大学生们也重视自己的穿着打扮，追求时尚成为部分学生的副业女生中购买化妆品衣服的比重较大，男生用在交际娱乐方面占比重偏高些X、在校大学生在购买衣物，生活用品方面，品牌意识有所增强，更多的学生愿意购买品牌较好的用品，特别是女生对衣饰化妆品方面这也表明大学生的消费水平整体上有所提高品牌虽然很重要，但是不能盲目的只相信品牌，我们要结合自身的情况，以自身的需求为主，以质量为主X、日常资金来源和家庭收入调查发现，大学生主要的经济来源是家里提供其中勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分点而有些学生对于外出兼职比普通学生有更热切的期望，也会付出更多的努力家庭月收入方面，大学生家庭月收入整体上以元元居多，而有些同学的家庭月收入以元元居多，有X%还是月收入在元以下〜〜分析结果调查发现目前大学生消费情况呈现出这样两个主要特征一是人民生活水平的提高带动了大学生消费水平的提高，表现为数量和结构两方面的.变化;二是大学生群体内部的消费情况存在明显差异大学生的消费构成跟与社会发展逐渐接轨从调查中可至，大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多，俨然大学生圈子也成了一个小社会，大学生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式，进而提早融入社会而银行卡、信用卡等消费方式逐步得到认可和接受，可见，大学生作为社会上一个活跃的群体，虽然在经济实力上未能跟上社会，但消费意识上却早已和社会发展同步理性消费仍为消费主流大学生的绝大部分支出是用于饮食方面，而娱乐方面的支出不算多由此可见，大学生还是清楚知道自身的使命还是以学习知识为主，而不会沉迷于玩乐由于消费能力有限，大学生消费时都会较为谨慎，尽量精挑细选，不会一味求贵，或者只注重便宜的价格而不注重质量所以较为理性的消费是大学生消费的主流消费呈现向多元化发展大学生在实现温饱的同时，也在服饰装扮这一方面明显消费而作为饱读圣贤书的天之骄子们，学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店，为取得各类证书的补课充电也成了大学生的一个消费热点可见，大学生的消费取向逐渐向多元化发展合理理财和储蓄观念仍十分淡薄调查中，极少数的大学生会有规划自己的消费组成的意识他们大多会在不知不觉中地追随了流行于校园中的消费大潮，而缺乏了一定的规划调查中发现，大多数大学生都感觉钱不够花，有许多的东西需要购买，只有少数的学生能够有一定的积蓄对策与建议针对大学生中存在的不合理消费，提出如下建议.合理规划自身消费构成，增强理财意识做好开支计划，控制自己的消费，养成节俭的好习惯注意克服攀比心理，不要盲目追求高消费正视自身消费现状，养成良好的消费心态，注重精神消费，养成健康习惯把握消费时机，学会利用很多大商场换季时衣服的低折扣销售生活费由父母按月给，不至于开学第一月就成为“月光族”如果自己是控制不住花钱欲的人，出门前最好根据当天需购品的大致价格带定量的钱理性消费意识需加强，学会合理利用银行卡，相对限制住自己的盲目消费不要盲目追求所谓的“高品位”，这会引起高消费，不适合学生的实际大学生消费情况调查报告13

一、调查目的通过调查在校大学生所使用的手机品牌及价位、更换手机所注重的因素，了解大学生手机消费市场的行情，进而分析大学生手机消费的特点和倾向，为手机生产企业提供可靠的营销建议

二、调查内容本次调查主要针对在校大学生群体，从手机使用品牌及价位、更换手机频率及原因、更换或购置手机所注重的因素等方面，了解大学生手机消费情况

三、基本信息调杳方式网上问卷调杳调查对象所有在校大学生调查时间20某某年月某某日一某某月某某日调查问卷大学生手机消费情况调查

四、数据分析本次关于大学生手机消费情况的调查问卷共回收71份有效问卷其中男生24人，女生47人，具体调查情况如下

（1）在校大学生所读年级的数据分析在本次调查结果中，大二大三学生所占比重较大，分别是

39.4%、

52.1%；大

一、大四学生所占比重相对较少，均为

4.2%

（2）在校大学生每月生活费的数据分析从表格数据中可以看出，大部分的在校大学生的消费能力并不高，主要集中在中等水平

（3）在校大学生目前拥有手机数量的数据分析据调查数据显示，

74.6%的在校大学生拥有一部手机，

21.1%的在校大学生拥有两部或两部以上的手机，也有

4.2%的在校大学生没有手机总体而言，大部分的在校大学生拥有一部手机，也从一定程度上可以看出大学生所能承受的消费能力有限

（4）在校大学生对手机品牌注重程度的数据分析在本次调查中，

74.6%的在校大学生对于手机品牌的注重程度为一般，

19.7%的在校大学生非常注重手机品牌由此可以看出，绝大多数的在校大学生不太注重于手机品牌,属于理性消费的范畴;有小部分的在校大学生非常看重手机品牌，可能是由于“面子工程”所导致

（5）在校大学生目前手机使用品牌的数据分析据调查数据显示，大部分的在校大学生目前所使用的手机品牌为国产机，其中vivo占

25.4%,oppo占

23.9%,小米占

12.7%,也有

21.1%的在校大学生目前手机使用品牌为苹果从总体上看，国产机占据了大学生手机消费的主导地位，对高档手机的需求并不高

（6）在校大学生手机更换频率及最近一次更换手机原因的数据分析据调查数据显示，

40.8%的大学生是在手机用坏的情况下更换，手机使用达到一定年限进行更换的在校大学生分别有一年期限为

25.4%、两年期限为

28.2%,由此可以折射出大部分在校大学生手机消费偏节俭，不会在手机消费上做过多的浪费也有小部分大学生更换手机是在周围同学都更换了某一款手机的情况下，不难看出，大学生手机消费具有从众消费的特点

（7）在校大学生购买手机所能接受价格的数据分析从表格数据中可以看出，绝大多数的大学生对手机消费并不高，更趋向于“平民化”，这与在校大学生的生活费和消费能力是有很大关联的

（8）在校大学生在选购手机时考虑因素的数据分析本题采用多选题形式对在校大学生在选购手机时所考虑的因素进行调查从调查结果中可以明显看出，在校大学生在选购手机时对手机的价格、功能、外观款式、硬件配置更为注重，从中可以看出大学生选购手机更注重于实用性，对手机外观款式的需求反映出大学生追求时尚的消费特点

（9）在校大学生购买手机更偏向于哪种促销方式的数据分析据调查数据显示，在校大学生更偏向于现场打折、送相关配件的促销方式，这也从一定程度上折射出在校大学生因为消费能力的有限，所选择的消费方式也更节约

（10）在校大学生了解手机信息常用渠道分析根据调查数据显示，

52.1%的在校大学生会通过上网查询去了解手机信息由此可以看出，在校大学生在互联网技术的影响下，会通过上网查询去了解所要购买手机的相关信息，从侧面反映出在校大学生追求快捷性消费的特点

五、结论大学生消费群体是一个不容忽视的消费群体，随着时间的推移，这一特殊消费群体将会表现出巨大的消费潜力根据调查数据分析，可以得出以下结论

1.在校大学生对手机的消费主要取决于所能承受的消费能力，对所购买手机的接受价格在1500—3000元左右

2.在校大学生目前所使用的手机大多为国产机，可以看出国产机占据大学生手机市场的主导地位

3.在校大学生更换手机通常是在手机损坏或者丢失的情况下，且更换频率低,购买手机时选择有促销活动时再去购买，这是大学生消费节俭的表现

4.在校大学生选购手机时更注重实用性，其次，外观款式也是在校大学生购买手机时不能忽视的因素

5.绝大多数在校大学生通过上网查询了解手机信息，体现出大学生手机消费追求新颖和快捷性，另外，根据大学生具有从众消费的特点，商家可以适当地进行推广活动，抓住某一需求的同时刺激更多的消费者需求

六、建议

1.根据在校大学生的消费特征推出适合大学生使用的价格适中、功能齐备的手机机型

2.尝试推广合适大学生消费群体的高端机型，抓住个别消费者需求

3.在保证利润的前提下进行一定的促销活动，满足大学生节俭需求的同时获取利润

4.完善手机自身的性能功能和售后服务，以更加完善的功能和服务吸引大学生消费

七、调查活动总结本次市场调研活动相对来说比较成功，达到了预期目的，较为全面的了解到大学生手机消费情况但在本次调研过程中也存在一些不足，如调查范围不够全面，调查结果具有一定的局限性，所获得数据不能有效代表所有在校大学生的手机消费情况在今后的调研活动中我也会吸取这次的经验和教训，努力将下次做到更好关于大学生消费情况的调查报告5权威发布大学生消费情况的毛概社会实践调查报告，更多大学生消费情况的毛概社会实践调查报告相关信息请访问调查过程里，首先发现的就是是存在的问题问题有许多，包括课余时间充裕，但没有效利用，不会安排课余时间，没正确认识课余时间，课余时间带来的负面影响较多，课余生活脱离社会，没有经验上的提高其次是成因之所以大学生的业余生活的安排会成为一个值得关注的问题，那是有他不可忽视的因素的包括了各种主观、客观的条件，在我们调查的同时，我们也在自我的反省，反省自身是否也存在着结果里的不良习惯，当然，我们也是存在着许多陋习的所以我们在调研的同时，也在虚心学习，改正所以通过这次时间报告给我们感受很深，其一就是了解到实践中每一件事都不可小看，它不比我们学习中所遇到的问题，学习中所遇见的问题通过几个公式,几个概念，总能得到一个确切的答案，而实际中则不然，总会出现这样那样意想不到的‘问题，也许只是个小问题，但也足够阻挡我们完成这件事的脚步，还有要办成这件事，会有多种途径多种办法，我们还要从这些方法中选出最便捷最合理的在这期间，我们也都意识到了一个东西的重要性，那就是团队意识，大家都知道，一个人很难能够做到完全靠自己去完成一件事，就算做到了，那也不知道得付出多少汗水，而且得到的未必是最佳的方案但虽说都知道团队意识的概念,但做起来就并非那么简单了，人都有自己的想法，每个人的想法也不可能会一致的相同，而大家都会有捍卫自己的想法的心理，于是便会出现争执，在这种情况下，其实最需要的是平心静气的大家和和气气的讨论，这次实践的组员还都是同学朋友，大家关系都还好，和和气气的讨论还好办到，但日后工作中总会遇到和陌生人合作的时候，所以随时都应该抱有一颗虚心求教的心，客观冷静的去看待自己和别人的方法，即便是自己的方法要好一些，也要平和的组织好语言更好的表达出自己的想法，切不可急躁，也不能瞧不起别人的想法对于我们这样一个即将步入社会的大学生来说，需要学习的东西很多，团队意识尤为重要，团队中每一个人都可以是我的老师，正所谓三人行，必有我师，我可以从他们身上学习到很多知识、道理向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养当然，说到团队合作，既然是团队，自然也就离不开交流，交流人人都会，但要做好却不那么容易了，要适时的适当的表达出自己的想法，那并非是件容易的事，那需要时间与经验的积累，我们所要做的就是学习，还有在实践调查的过程中，不只是我们发问卷，我们也收到了别人的问卷，说实话，虽说帮忙填一下问卷只是举手之劳，但有时候做着自己的事却被别人打断心中也会有些不愿意，所以将心比心，在找人帮忙填问卷，在跟他们交流的时候多用一些礼貌用语就显得十分必要，所以我们也还在问卷末尾加上一个笑脸，说一声谢谢，那样别人帮这就使每月可支配的钱是固定的，大约在400-800之间，这笔钱主要用来支付饮食和日常生活品的开销的当然，除了日常饮食类为主要开支外，情感开支也占相当大的一个比重综上所述解决大学生家庭经济困难的关键主要集中在了大学生的消费上，我们知道作为大学生，我们都有了一定的生活能力，俗话说农村的孩子早当家

五、分析总结

一、调查情况

1、大多数学生走理性消费路线就月平均生活费而言，五成大学生月生活费超500元，并且400800元这个区间〜是大学生最为普遍的花费区间，即使在这个区间内，最高消费和最低消费也相差400元，表明大学生之间的消费差距不小而其中，在饮食方面的费用占得最多从总体上看，大学生的消费观念正逐步向开放化、前卫化发展，但传统的理性消费观念仍是主流绝大多数学生在消费时考虑最多的因素是商品或服务的质量、价钱，追求物美价廉

2、消费要求张扬个性“手机、笔记本电脑、MP3一样都不能少”假期回来，常常会发现班里很多同学换了新手机，有些班级大约一半同学拥有笔记本电脑，大部分同学有MP

3.调查发现，一些大学生过分追求时尚和名牌，且存在攀比心理有些为了一款流行手机或者名牌衣物，情愿节衣缩食，不惜牺牲其它必要开支，甚至向别人借钱以满足欲望在追求物质消费的同时，他们也强调人际交往消费，主要表现在恋爱及同学间应酬的支出他们大多承认追求情感需要物质投入，经常难以靠理性来适度的去消费

3、大学生“月光族”调查还显示，大多数学生每月花费基本没有节余，其中50元以下节余的占90%,有200元以上节余的仅占1%对于节余的钱，45%的同学选择休闲娱乐,了忙心里也会觉得舒服一些我们的收获很多，虽不能玩玩全全用文字留在我们的报告里，但我们会把它作为一份宝贵了的财富收藏起来，并以此激励自身往后继续学习，在工作中去具体实践，在实践中继续锻炼自己！大学生消费情况调查报告14大学生消费情况已经逐渐成为很多家庭开支的很大一部分开支，尤其是现在物价上涨，工资又低的情况下，大学生消费开支更是令家长们十分关注本次大学生消费情况调查报告一共调查的样本为男生32人，女生46人，大多数学龄段为大一和大

二、大三学生，少数为大四学生调查的对象家庭住所多为县级市、县城，以及部分乡镇，农村等地方，极个别在北上广一线城市的大学生消费情况忽略不计调查对象就读的学校所在地多为广西各个城市的市内和郊区的学校和学生根据调查数据显示，5%以下的学生月平均生活花费大概500元以下10%的大学生生活花销在500—800元之间20%的大学生生活费花销在801—1000元之间30%左右的大学生每个月花销在1001—1500元之间，28%的大学花销在1501—20某某元之间，还有8%的大学生花销在20某某一2500元之间，少数同学花销在2501—3000元之间及以上可见，大学生每个月花销的费用在800元到3000之间的费用最多学生每个月花销近3000元，他们的生活来源到底有哪些呢？80%以上的学生主要靠家长给予，少数为其他亲戚给予5%的大学生靠校内勤工俭学以及校外兼职等，只有2%的学生靠奖学金或助学金以及其他收入来维持开销从数据中可见，绝大多数的大学生的生活费和主要来源还是靠父母的支持在调查到大学生对目前自己生活费用的水平是否满意时，只有15%左右的学生觉得很满意，还有少许盈余30%的大学生认为目前的生活费一般，正好够用46%的大学生认为还可以，咬咬牙能挺过5%左右的大学生对自己的生活费很不满意，总需预支下月生活费从以上数据可知，大多数大学生觉得生活费还不够用，如果再增加一倍估计才让他们满意当问及目前每个月的消费水平，和其他大部分同学相比时竟然有89%以上的大学生认为比不过其他同学为什么会出现这种情况呢？也许别的同学有其他生活开销的来源，比如兼职收入比较多等等在认为大学生比较合理的消费状态这个问题时，85%以上的同学认为让每个月有盈余，存起来一部分钱，这才是最理想的开销情况，但是相当一部分学生认为生活费都不够花，哪里还有存起来一部分呢？所以，还是有20%多的大学生根本不会考虑没考虑太多，各种想法都有过还是没有行动过在调查大学生是否有记账的习惯这个问题时，90%以上的大学生从没有记账的习惯可见，当今大学生很现实，没有考虑过钱到底如何开销才合理的问题大学生的生活费的使用方向可以看得出大学生的消费水平和消费观念，消费习惯等等比如在调查大学生除必须的伙食费之外，剩余的钱您通常会消费在哪些方面这个问题时，98%以上的男女大学生将生活费花在在服装饰品、美容护肤、休闲娱乐、旅行出游等方面，少数学生多花销在网络通讯、文具书本、日常开销等,10%左右的大学生将大部分生活费用花销在健身健美以及谈恋爱的开销和其他方面上可见，服装装饰、旅行出游、聚会交友、谈恋爱等方面是大学生生活费开销的主要方面调查数据还显示68%以上的大学生每月花费在服装饰品的费用大约为201—300元之间，少数学生花超过500元，这些学生主要是购买品牌服装为主,很少去地摊消费最令人惊讶的是，95%以上的大学生每月花费在文具书本的费用不足100元,只有5%的大学生花费在文具书本的费用为100—200元可见，很多大学生上大学后很少花心思在学习上，而且大学图书馆有很多书，也不需要买太多书籍在大学生的生活费开销在娱乐休闲等方面时，87%以上大学生每月花费在休闲娱乐方面（如电影、K歌、社交聚会等）的费用大约为301—500元之间可见，大学生的人情关系，以及人际关系交往也是生活费开销最大的方面之一当提问到大学生每月花费在恋爱开销的费用时，38%以上的大学生花销在301—500元如此看来，大学生在大学谈恋爱花销确实很有压力，也可以从侧面反映出在大学生谈恋爱也不是一件很容易的事同时，调查中还发现，50%以上的大学生喜欢在大卖场/超市，以大型商场/购物中心等购物，只有20%左右的学生在社区/学校小店地摊夜市等购买，还有30%的大学生喜欢在网络平台上购物但是，大学生在购物时很少有砍价的，他们认为不好意思砍价，除了买衣服稍微砍价，购买其他商品根本没有考虑要砍价，而且他们主要在超市以及联络上购物，也很少有机会砍价在调查的大学生中，有68%以上的大学生每学期同学或朋友外出聚会的次数大概是5—6次之间，如果每次聚会花100元的话，至少也花500元左右大学生们聚会的方式多种多样，他们聚会的活动形式一般有聚餐，到奶茶店或咖啡厅聊天，K歌/酒吧等，这类型的聚会占调查总人数的8%以上，只有20%的大学生是通过观看各类展览、各类户外运动、各类室内桌游、看电影等高雅的聚会方式大学生生活费开销越来越多的情况下，大学生是否有做做一些投资理财（如股票基金、储蓄保险等）呢？98%以前的大学生称“从来没有”可见，绝大多数大学生要么没有多余的生活费用来投资理财，也没有想过要投资理财综上所述，在广西等省市的一些市内和郊区的大学生的生活开销费用没有他们实际开支的理想，生活费开销来源的方式也很单一，多数着家长支持，少数大学生会通过做兼职等方式赚到一些生活费他们生活费开销最多的地方主要是伙食费、人际关系、谈恋爱和购物等方面,很多有多余的生活费拿来投资我建议,大学生们在父母给生活费一定的情况下，能不谈恋爱尽量不谈恋爱,以及能在地摊以及网购的时候尽量不去大型购物中心、品牌服装店等地方购物，或者少开展同学们聚会等活动，这样就能很好的减少生活费的开支，减轻父母的压力当然，如果大学生们能够自己出去做一些兼职，靠自己的双手去赚一些生活费，适当提升消费档次也不是不可以大学生消费情况调查报告15调查目的了解大学生消费现状及消费心理，分析差异及其产生的原因调查对象以宁医大在校大学生为主调查项目消费结构及消费倾向调查范围宁夏医科大学在校大学生调查时间某某年某某月某某日调查形式调查问卷调查过程

1、由调查小组成员共同协商确定问卷内容，以书面文件形式确定，交由组长进行制作成调查问卷

2、问卷制作完成并通过无错测试后，将其上传到网上

3、动员调查小组所有成员进行广泛宣传，宣传方式主要是让自己的朋友上网回答调查，调查人代替填写

4、调查完成后，由全体小组成员对调查统计数据并进行分析

5、撰写调研报告抽样方法随机抽样样本概况共发放问卷300份，收回有效问卷272份，有效率为

90.67%一.报告摘要随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们产生重要的影响因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题关注大学生消费状况，在大学生的消费理念超前或没有计划的前提下，培养和提高大学生的“财商”帮助大学生做好理财规划，是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题之所以说大学生是个特殊的群体，一方面他们离开亲人，有的人甚至千里迢迢地来到自己理想的大学继续深造、增长才干，过着相对独立的生活;另一方面因为年少，大多数大学生欠缺独立的经济来源，上大学的各项费用仍由家人供着他们年青，有朝气，渴望干自己想干的事，可是就因为money有限在愿望与现实之间，他们将做出怎样的抉择，会选择什么样的生活方式，处在这样的年龄段、社会角色与人文环境下，他们的消费结构会是怎样他们会如何支配自己手中的货币？为了更准确地把握我校大学生的消费脉搏，解读我校大学生的消费文化、了解其呈现的特点，并且对存在的问题寻找对策，我们小组对我校大学生进行了抽样调查因时间有限，我们随机在全校范围内进行了调查客观、真实、实事求是，是我们此次调查的态度调查的数据一方面使我们了解了许多信息，明确了我校大学生的消费结构;另一方也不禁引起了我们更多的思考和疑问借此，希望能够和大学一起发现些实际点的东西二.基本情况

（一）问题的提出随着改革开放的进一步深化，我国的经济实力、综合国力不断增强，人民生活水平不断提高，消费问题显得尤为重要伴随着高校的不断扩招，从1998到20某某年，短短10多年，中国大学生仅总数就从108万激增到700多万大学生人数大幅度增加，愈加作为一个特殊的消费群体出现同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体，具有表率和示范的作用他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化，又具有不同于同龄人的消费观重视大学生消费的新变化，引导大学生树立正确消费观，不仅有益于大学生的健康成长，也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分，而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点在中国，一向都是“再穷也不能穷孩子”，孩子考上大学了，就要钱给钱，要物买物，这不仅导致部分家庭财政透支，还容易使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯大学生消费中的趋同心理、攀比心理大学生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征，往往采取与大多数人相一致的消费行为，多数同学在消费过程中“从众”性较强，这也就是大学生消费时的“趋同心理”趋同心理表现为消费者看到别人购买某种物品时，哪怕这一物品自己本身并不那么需要，也会随大流购买，以保证自己与群体的一致性而趋同心理如果不加以正确的引导就会发展成为攀比、炫耀心理，攀比、炫耀心理实际上是一种超越自我价值的自我虚构，表现在对物质生活的高欲望一一追名牌、追流行许多大学生就是这样以拥有各类名牌（而不是用优异的学业或特殊的才华）作为炫耀的资本三.调查现象分析总体状况当前昆工大学生的消费构成主要分为基本生活费（衣、食、住、行），学习消费（学费、书籍杂费、考证费、电脑等），休闲娱乐消费（休闲、健身、旅游、娱乐等）以及人际交往消费（人情往来、恋爱）等四大方面调查显示大部分学生来自城市，其次是城乡结合部，不同的生活区域对消费水平有着一定的影响调查结果显示学生月花销在600元以下的占

31.99%,600-800元水平的占

31.62%,800——1000元的占

23.9%,1000元以上的占

12.5%,说明大部分学生的月平均花销水平在600元，来自中等收入家庭，家庭经济并不富裕，大部分学生个人月开支与家庭月均收入有关调查说明，大学生除了要支付每学年的培养费外，每月的开支也是一个不小的数字，家长供应子女上学的经济压力还是比较大的大学生消费支出（依次为饮食，学习，朋友聚餐，化妆品，服饰，恋爱，话费）调查表明大学生的消费心理还是主要是考虑其实惠性，绝大部分的大学生考虑的是消费品的实惠和高标准，可见大学生的消费观念主要是商品的实用性及品质质量由上图我们可以看出当前就调查的在校大学生的消费内容主要集中在基本饮食及学习生活两大方面，由此可知

1、在消费结构上发展资料占的比重呈扩大趋势当前的大学生们用于满足基本生存需要的消费比重有所下降，而用于改善学习的消费比重在提高，用于满足精神文化需要的消费开始上升

2、消费呈现多层次化在满足基本生活所需的前提下，通讯和购物所占的比重较大，请同学吃饭和购买书籍也占了一定的比重对许多大学生来说，就餐已经超越了填满肚子的范畴尽管食物支出仍是当前在校大学生的主要支出之一，但另一方面，大学生们走出校园食堂到外聚餐的费用与日俱增，麦当劳，肯德基以及一些价格不菲的特色小吃已成为当前大学生尤其是校园情侣们经常光顾的地方除去衣食住行消费，目前大学生的消费主要集中于以下几个方面

（一）休闲娱乐及学习消费调查表明:在休闲及娱乐消费方面，，当前我校大学生娱乐方式主要集中于上网，玩电脑游戏，看电影等同时迪厅、KTV等新兴的娱乐方式也正日渐受到大学生们的宠爱女生在这方面的支出要稍低于男生，因为女生们的休闲娱乐时间主要用于外出购物而男生们的泡吧费用要远远高于女生.这也在一定程度上说明了当前大学生的精神文化生活是相对单调的还值得注意的是，越来越多的大学生们希望拥有自己的私人空间，为此，他们中的一部分人不惜以外出租房为代价，这就使得他们原本就不充裕的生活费更加捉襟见肘了此外，尽管目前大学生们在学习上的支出比重有所上升，但是用于学习方面（购买电脑除外）的消费还是低于娱乐方面的消费

（二）耐用消费品消费（价值200元以上）调查数据表明手机在学生中几乎人手一部，除此之外电脑也占据着较大的比重，而相机，平板这些相对奢侈的物品占据的比重较少，如此可见现如今大学生对生活质量的要求也在日益提高

（三）爱情、友情消费爱情和友情是大学校园不得不说的故事爱情是神圣的，但爱情也是建立在强大的经济基础之上的大学校园里的每一位学子都或多或少地渴望过爱情，更有人说，没有爱情的大学生活是不完整的大学生活，但爱情的巨大投入仍会令不少家境相对困难的学生望而却步当然，这并不能成为那些校园爱情的执着追求者的障碍“馒头就咸菜，省钱谈恋爱”已经成为不少校园爱情男主角的忠实信条有了男/女朋友之后，食物支出和衣物支出相对减少，其他方面的物质和精神支出相对增加，男生在这方面尤其突出大多数的“男主角”们每月在女友身上的投入约在100元左右而对于有了异性朋友却又不同校的同学来说，每个月生活费中的相当一部分都“贡献”给电讯业了对于恋爱费用的来源，在深入访谈中我们发现，有的是由“家里特别提供”的，有的是来自“勤工俭学”的，更多的是从“生活费中支付”的这与大学生的社会角色有关，更与家庭对大学生恋爱的态度有关调查数字表明同学之间、师生之间、老乡之间、室友之间、个人与班级、社团以及和学校之间等错综复杂的社会交往不仅占据了当前大学生的很大一部分时间，也在大学生的消费中占据着举足轻重的地位而人情消费因为其形式多样和不确定性而相对难以统计朋友、同学间的你来我往，请吃请喝是在所难免的;生日聚会等各种形式的庆祝聚餐是不可或缺的;与不在一起的亲人、朋友的感情联络也是绝对重要的同学过生日，考试得高分，当了学生干部、入了党、评上奖学金、比赛获奖等等都要请客，否则便被视为不够交情、不上路

（四）其它消费零食对于女生来说是必不可少的，此外化妆品的消费对女生来说也是不可或缺的，而对于男生来说，网络和游戏方面也有一定的消费四.调杳结果分析

（一）当前大学生们总的消费理念呈现的特点有

1.个性与模仿同在多元化发展源于个性化的彰显现在的青年已开始追求时尚化和风格化，而大学生恰好正处于追求个性发展，自我意识增强，乐于接受新鲜事物的年龄阶段面对五彩缤纷的消费市场，大学生的消费心理趋于理性化转变，在消费行为中开始表现出较为成熟的价值取向大学生在购买像电脑这样昂贵的商品时，往往表现出购前的冷静，大部分大学生是在购买前查阅有关资料，比如价格、性能、品牌后再决定是否购买，其中有不少大学生会找同学或相关人员咨询有关问题，还有一些大学生是在与家人商量后再购买的

2.多样与实用并存大众文化消费市场，是影响大学生消费文化多样性的重要因素大学生多样化消费的特点根源于大学生多元化价值目标的存在这种多元化的价值目标，一方面使大学生的思想活跃，有益于大学生充分发挥个人的聪明才智和创造能力，多重比较，理性消费，另一方面，也可能导致大学生受不良倾向的影响，出现一些消极的消费类型来在消费状况分析中，不论是大学生基本生活消费中的衣食费用，还是其学习消费中的学费、书杂费、电脑等;不论是大学生的休闲及娱乐消费，还是大学生的人际交往消费，都越来越趋向于带有浓厚的实用色彩这从调查统计的休闲娱乐方式和花费上可以明确的表现出来

3.消费差异日趋明显一是来自农村的学生的消费构成相对简单、总体消费水平也较低二是来自城市的学生的总体消费水平要相对高于农村的学生，同时，消费构成也相对多样化这在很大程度上说明了经济发达与否，不仅影响着当前大学生的消费水平，也影响着当前大学生们的消费构成和消费理念五.有关大学生消费的几点建议针对目前高校中普遍存在的盲目消费、攀比消费、赶潮消费、“面子”消费等高消费甚至浪费的不良现象，我们提出几点建议

1、我们应加强合理储蓄观念

2、对于大学生，我们要树立自己的合理消费观念

3、反对过度消费、高消费、超前消费，提倡“量入为出”有计划地消费；强调节约、勤劳俭朴等节俭消费观

4、强调理性消费、理性行为，反对非理性的盲目消费，包括盲目攀比、盲目从众的病态消费等浪费现象

5、充分利用校内大众传媒，引导高校消费舆论，培养合情合理的消费习惯、消费理念和科学的消费观，促进大学生的合理、适度消费，提高大学生的消费能力和消费水平

6、在校园内形成良好的消费舆论，把大学生消费行为引向正确的方向.选择买书的十分之一都不到少数同学遇到超支现象，会找同学借用，或预支下月费用

4、大多数人理财观念淡薄，财商不高没有坚持记帐的习惯，大多数学生不明确到一个月的钱用在什么地方，是否合理很少有学生选择银行储蓄，没有存款的习惯在校大学生，由于没有足够的资金在股票、外汇、基金、债券、保险等市场上投资，并且对这方面的投资方法知之甚少，大多数人认为能做好资产保值已经很不错了

二、原因分析从消费情况可以总结出，理财能力弱，理财观念薄弱在大学生中是普遍现象,而导致这一现象的原因主要有以下几个方面

（一）家庭原因许多家长始终认为，只要孩子学习好，能考上大学，就前途光明，加上经历过艰苦生活的家长们特有的“补偿”心理，往往容易造成迁就、娇惯、溺爱孩子，结果却忽略了对孩子早期理财能力的培养，表现在孩子用钱上,常常是“心太软”，甚至不惜一切代价满足孩子的过分要求并且从小学到高中,支配钱这项工作从来都是家长一手包干的，理由是孩子还小，不知道什么应该花什么又不该花的如果孩子在没有问过家长的情况下，哪怕只是自主花了一毛钱，也会受到家长的训责上大学了，离家也比较远，大学生们才开始理财，没有经验也只能跟着感觉走，别人买我也买，家庭经济好的，消费也更大更加没有节约意识，一般家庭的所有收入都支付在大学生上

（二）学校方面学校在教育学生成材的同时，却没有教他们怎样理财许多家长和教育工作者认为理财是大人的事，孩子还不适宜涉足这种事情，或者认为理财的事情孩子长大以后自己也能学会更多的人认为，青少年时期应该是“一片净土”，孩子们的主要任务是学知识、长身体，其他的都应慢慢来并且学校没有形成良好的学习氛围，开展的活动极少学术性强的，学生的学习兴趣不大，所以在学习上的消费不多

（三）社会问题社会上拜金主义、享乐主义思潮的泛滥，校园外不良环境（如一些歌舞厅、网吧，游戏机厅）的存在等，往往对学生的思想有一定的腐蚀作用学生们受到社会上铺张浪费现象的影响，学生也开始用父母的钱摆阔学生们花钱大多没有计划性，家长给多少就花多少、看到别人买什么自己也买只为了不让自己脱离社会社会生活中的一切都是诱人的,使得许多同学都想去尝试但是学生毕竟还是学生，缺少经验，在途中容易迷失方向

（四）自身原因内因是事物变化的主要因素，大学生的分辨能力不强、自我约束力不够、缺少主见虚荣心、攀比心强等大学生第一次做主自己手里的钱哪些该花哪些不该花都有些盲目一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约消费观念的超前和消费实力的滞后，都显示他们的理财能力的缺乏况且大学学生的家庭贫富差距很大，为了不让自己看起来那么“土”，也是为了摆脱自己的自卑心理，则产生了攀比，别人买名牌，自己也要买远远超过自己负担能力的名牌就为了在校园里不让别人看出差距来

三、个人感想

（一）做好整体规划每个月可以使用的资金为多少，每月的经常性开支为多少，留取每月资金总额的20%作为备用资金，以应该计划外支此如外出、购书等做好个人财务账本这样不仅能清晰的看出每个月的支出状况，同时能更好的预测未来几个月大概的支出情况

（二）养成储蓄习惯可以有计划地将自己不用的钱存成三个月定期储蓄或活期储蓄，然后按照计划有规律地进行支取另外，还可以开一个带有自动理财功能的“综合理财账户”，这样，家长寄来的钱可以自动转为定期存款，而支取的时候，银行电脑系统会自动计算，支取损失最小的存款最大程度上实现资金的有效配置

（三）树立勤俭意识大学生来自不同的城市，家庭条件更是贫富不一，所以，不能盲目攀比，应该把有限的钱花在最需要的地方，不该花的钱一分也不能乱花除了学费、基本生活费外，建议额外支出部分或者全部由学生自己通过假期打工来挣得

（四）学会精打细算大学生活的消费中有很多省钱的窍门，比如买二手货、选择优惠电话卡、办购物打折卡等等注意学习省钱窍门，尽量别花冤枉钱，更多地考虑所购物品的性价比和自己的承受能力比如电子产品，能用学校的就用学校的，或者几个同学合买、淘二手货，把奢侈消费压缩到最低

（五）学会记账和理财这是控制消费最有效的方法之一坚持把收支情况整理并记在本子上，就可以掌握自己的收支情况，看看哪些是不必要的支出，哪些是可以控制的支出，哪些是可有可无的支出，对症下药，对今后的开支做出必要的修改，达到控制的目的

（六）勤工俭学在不影响学业的情况下，适当进行勤工助学活动，学会自立，不但能减轻家庭负担，还能使我们从勤工俭学中体会父母的辛劳，由此树立自立、自强的上进心，为今后更好地适应社会打下良好基础大学生消费情况调查报告3

一、问题的提出当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注由于大学生年龄较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为一方面，有着旺盛的消费需求，另一方面，尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约消费观念的超前和消费实力的滞后，都对大学生的消费有很大影响特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题为了调查清楚大学生的消费问题，我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研

二、问卷情况本问卷共发放50份，收回有效问卷46份发放以我们周围的同学为主

三、数据统计和分析

1.总消费额统计结果表明，消费额主要集中在400——800,对纯消费群体，我们觉得这个结果略低我们认为，合适的人数分布峰值应该出现在500——800区间，其他区间大概符合正态分布

2.恩格尔系数由表中数据可看出，饮食方面支出居于250-350的人数最多，“吃饭消费”占总消费的比例较高，因此，大学生这一群体的恩格尔系数较高，这可能是这一群体的特点虽然考虑到，数据受限于学校的物价水平，但还是可以反映大学生消费支出的大概情况

3、通讯开支随机问卷得到的结果，拥有手机的同学居然占到被调查总人数的100%,可见大学校园手机的普及率之高月花费高于50元的占到43%,已经接近一半以我们的感觉，似乎大一的时候电话方面支出较多，而大二除了极个别人外似乎这方面的支出锐减，而我们的数据也基本反映了这个特点，，接近八成的同学每月都很少打电话，或每

4.打工目的方面个电话时间较短即使考虑到目前的手机普及率，大家这方面的消费还是比较的合理最高的选项是增长社会经验，可以看出，大部分人做家教的目的不在于经济方面，而只是为增加社会阅历，由这点也可以看出大家普遍的经济状况较好，有足够的资金应付日常支出

5.生活资金来源及家庭收入九成以上的被调查者资金主要是由父母或家庭提供这个数据还是说明了一些问题，这种情况是大学生的普遍情况很多社会因素我们无法改变，但是我们需要关注的是，很多人居然认为这是天经地义的事，即使做家教，也不是为了减轻父母的负担，或是尽早经济独立，大家经济独立意识之差可见一斑

6.自我评价结果显示，71%的被调查者认为花销较大，与自己的预期不符可是，大家又一直保持着这种花费势头，这也算是大学生消费心理脆弱的一定表现

四、思考综合以上的数据我们可以看出，大学生目前正受到社会的影响，具有多种经济状况和消费能力的个体，区分程度相对稳定但是大学生作为一个群体在消费方面是有一些共性的特点1,理性消费是主流价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量这是因为中国的大学生与国外的不同，其经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使他们每月可支配的钱是固定的，大约在400-800元之间，家境较好的一般也不超过1000元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，他们会尽量搜索那些价廉物美的商品无论是在校内还是在校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响，他们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，他们比较注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是他们非常关注的内容总体来说上大学生的消费仍然处于“温饱”阶段，即吃饭穿衣仍然是支出的主要方面;但是这种“温饱”已经有向“小康”过度的趋势了（这点由我们日益增多的手机支出，潜在恋爱支出就可以看出）

2.消费层次一定程度两极分化家庭收入越高，对学生的经济供给越多，构成大学生消费的一种特殊的奢侈格局，主要表现在旅游、电脑或手机等方面的消费上这点在我们的调查中也得到了充分的体现可见，大学生的消费差距增大，两极分化也比较分明，随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在一定程度上得到改善3,丰富大脑不惜钱调查中我们发现由于就业单位对高学历的要求，现在一些大学生读完专科升本科、读完本科读硕士，成批量地买回参考书还有一些学生则在读本专业的同时，辅修其他学科，为自己就业积累知识资本在旁听课程、购买资料等消费项目上，他们出手大方，而且家长对此项消费的投入也是乐此不倦

4.消费结构存在不合理因素，女生更为突出大学生的生活消费从20世纪70年代至今，至少有一个方面是共同的，即消。