2025舞蹈项目内容介绍舞蹈老师工作计划word模板范文

舞蹈项目内容介绍舞蹈老师工作计划人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个计划吧那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助舞蹈项目内容介绍舞蹈老师工作计划篇一根据我校的教育宗旨和发展规划的要求，完善学校艺术学科管理体制和运行机制，不断提高我校在艺术方面的教育水平艺术教育是对学生进行审美教育、提高审美素养的最主要途径，它强调学生学习的实践性和体验性让学生在学习舞蹈的实践中体验美育内涵、提高审美素养培养学生对艺术活动的兴趣，充实学生的校园文化生活，全面提高学生的艺术修养

1、积极配合学校教研工作，认真履行学校教务工作，完成教学计划，教学进度，及提前备课

2、通过开展各种教研活动，如集体备课、听课、说课、评课等活动，不断提高自己的教学质量要求自己多在艺术“实”字上下功夫，在“研”字上动脑筋，做到在教研活动上积极参与并提出自己的意见和建议

3、积极组织学生参加艺术类活动，发掘每一个学生的艺术潜能，提高学生的艺术表现能力和艺术修养，并给孩子们提供更多的展示自己艺术才华的空间

1、开展积极向上，丰富多彩的舞蹈教育教学活动

2、为各种文艺晚会或活动提供节目

3、定期的开展舞蹈社团，让学生们有更多的学习机会

4、联系外系相关社团，相互交流、学习经验，筹办联谊活动等等

1、本社团成员由一二年级学生自愿报名，艺术老师推荐，择优录取

2、本社团由指导老师每周定期训练，社员自主开展社团活动，以提高我校音乐舞蹈水平

3、通过社团活动，参加系、校各项演出，以及校外、社区的展示活动

1、总负责人1人，全权负责舞蹈社团的大小事宜，起主导和治理作用

2、宣传职员1人，负责传递舞蹈社团各项信息，扩大舞蹈社团着名度

3、街舞队学习各类型街舞，体现流行色彩负责人1人下午两节课后

1、维护舞蹈社团形象，在工作中生活中，社团队员要团结友爱，相互学习，相互帮助，文明礼貌

2、队员在会议和活动过程中，必须做到不迟到，不早退，不缺席常规练习须准时到场签到，不得代签，有特殊情况，不能参与活动，应提前向负责人或指导老师作出书面请假一学期内多次缺席或请假者，给予退会处理

3、负责人每一个月，对本队学习、活动进行一次书面总结，记录每次学习内容，以及会员的学习情况和要求

4、在常规练习过程中，必须以认真、严厉的态度对待；不可打闹、嬉笑，不可做与练习无关事情舞蹈项目内容介绍舞蹈老师工作计划篇八

1、学生通过在培训班的一周一训练的学习课程，使学生用一种最短的时间记住所学的小组合，提高舞蹈素养、提高综合性的艺术素质

2、这学期的任务是，让学生学会并且掌握舞蹈的基本技巧和考级的部分组合四级的学生在舞蹈基本功训练中就要注重学生的形体方面了，在横、竖叉都可以的下，腰部训练就要强化些了，下腰、撒手控腰、甩腰抓脚是重要的一部分了，在反应快和掌握好的学生可以在开一下五级学生的知识五级的学生要比四级的学生思维方面更接受的快些，基本功技巧方面要学的比较多些，这学期要开展前卷腰、后卷腰，在训练的时候必须要注意学生的规范性，安全性（舞鞋）（舞鞋）1小浪花、3游泳、4小帆船、6蝴蝶、8积木乐园（舞鞋）1我和小鸟来唱歌、3花摇篮、5火鸡、7西班牙蝴蝶每节课完成两个组合（北舞、舞鞋各一个）每节课完成两个半组合，（北舞、舞鞋各一个在学完两个组合的时候，开始引入北舞的下个组合，这个组合可以先学一下组合的基本动作,这样以便下节课的学习）每节课完成两个半或三个组合，（北舞、舞鞋各一个在学完两个组合的时候，开始引人北舞的下个组合，这个组合可以先学一下组合的基本动作，这样以便下节课的学习）1XX月份制定工作计划，提前两周备课；基本功训练站姿、地面部分的练习、腿的练习、身体协调练习、简单的成品舞2xx月份履行教学进度，加强学生的基本功训练、接触一些现代舞的基本技巧3xx月份注意观察学生的进步，根据学生自身来进行辅导和加强进度4xx月份开展校园xxxx庆祝活动，学期教学教研总结，交流舞蹈项目内容介绍舞蹈老师工作计划篇二舞蹈社团，是由系内广大热爱舞蹈的学生组成的文艺性组织，具有先进性和广泛性丰富和活跃学生的课余文化生活，进步学生的艺术修养水平和审美观，培养学生的自信心，健身娱乐，营造多元化结构氛围，繁荣校园文化

1、开展积极向上，丰富多彩的舞蹈教育教学活动

2、为各种文艺晚会或活动提供节目

3、定期的开展舞蹈社团，让学生们有更多的学习机会

4、联系外系相关社团，相互交流、学习经验，筹办联谊活动等等

1、本社团成员由一二年级学生自愿报名，艺术老师推荐，择优录取

2、本社团由指导老师每周定期训练，社员自主开展社团活动，以提高我校音乐舞蹈水平

3、通过社团活动，参加系、校各项演出，以及校外、社区的展示活动

1、总负责人1人，全权负责舞蹈社团的大小事宜，起主导和治理作用

2、宣传职员1人，负责传递舞蹈社团各项信息，扩大舞蹈社团着名度

3、街舞队学习各类型街舞，体现流行色彩负责人1人下午两节课后

1、维护舞蹈社团形象，在工作中生活中，社团队员要团结友爱，相互学习，相互帮助，文明礼貌

2、队员在会议和活动过程中，必须做到不迟到，不早退，不缺席常规练习须准时到场签到，不得代签，有特殊情况，不能参与活动，应提前向负责人或指导老师作出书面请假一学期内多次缺席或请假者，给予退会处理

3、负责人每一个月，对本队学习、活动进行一次书面总结，记录每次学习内容，以及会员的学习情况和要求

4、在常规练习过程中，必须以认真、严厉的态度对待；不可打闹、嬉笑，不可做与练习无关事情舞蹈项目内容介绍舞蹈老师工作计划篇三舞蹈特色班的教学计划舞蹈，作为一种肢体语音，它的产生是人类社会走向文明的.标志，在此基础上逐步成熟的舞蹈文化在中华民族的五千年的文明史上占有重要的地位舞蹈的发展经历了几十世纪的风风雨雨，人们一直饱含着对它的热爱他们热爱舞蹈的神奇，热爱这神奇为他们呈现的所有美的东西，热爱这美是表现者今天，随着经济的飞速发展，国家的繁华昌盛，舞蹈的学习也随之悄然进入百姓人家舞蹈教育让孩子们次小就接受舞蹈文化，提高综合素质，并通过学习，学会运用舞蹈语音这一自然工具加强相互之间的感情交流，提高表现能力，培养儿童肢体的协调能力，大脑的灵活性以及对音乐的感悟能力，塑造美的形体，从而使儿童的身心得到健康的成长今年的舞蹈特色班由我带，我们舞蹈特长班在幼儿学习舞蹈方面要进行一系列的舞蹈形体训练和幼儿成品的舞蹈教育，来取得一定的成果在上课的开始，让幼儿做些轻松，简单的热身运动例如“脚腕少量的转动”.“劲和肩放松配合做小跑步”等等主要目的的创造出一个融洽的学习氛围，为孩子们的身体和情绪适应训练做好准备，避免上课就用力过度.情绪紧张1圆轴上的练习2游戏练习儿童的生理特点是人小，稳定性差，但软度和开度较好而软度和开度又是一切舞蹈动作的根本点由于幼儿是躺和坐在地板上进行训练的，负担较小，易掌握动作，达到较理想的训练目的但为了避免枯燥.单调，采用不断变化组合.节奏和队形，选用不同的音乐每个动作的训练时间不宜过长，动作变化多一些，否则肌肉会僵硬变粗1压腿组合伸坐前压腿.吸伸前抬腿.前吸伸腿接大踢腿.起腰后抬腿压胯组合前伸.盘坐前压腿.前含2眼睛训练组合眼睛上孤线练习.眼睛点的练习.手眼训练并的定位练习3提沉呼吸练习.因为呼吸是完成舞蹈动作的一大要素呼吸得当动作就配合自如，风格就容易掌握因此，要十分强调呼吸的训练主要内容运用前大波浪.双手前大波浪、中间加停顿的前大波浪的节奏和方位来练习提沉呼吸当孩子们在地面完成软度开度训练后，就可以进行把上规范而简化训练，使孩子的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进行一步提高1直立和半蹲2擦地腿脚背3压腿、大踢腿4屈膝弹跳5下腰练习舞蹈项目内容介绍舞蹈老师工作计划篇四舞蹈教研室的主要任务是搞好学院和系部下达的各项教学教研任务，培养出一个优秀的教研团队为了不断提高自身素质，努力提高科学文化水平，积极参与学校教学改革，促进学院快速发展，大力推动现代化人才的培养，并积极支持学院的各项工作教研室进一步完善专业建设材料及教师相关教学工作的提高教研室是学院的教学工作中的一个小团体，是对学院人才培养服务的重要组成的一个小单元，要加强教研室教师队伍建设的力度，对本教研室各教师进行职业素质和业务技能等综合技能的培训，同时结合人事招聘和引进，建设一支专业教学骨干、和谐相处的教师队伍教研室成员必须严格考勤，认真执行学院统一的政治与业务学习计划；还要组织互相学习教育理论、岗位职责和年度考核细则，以次来提高教师的教育、教学素养提高对舞蹈专业任课教师的专业技能和教学水平的培养要求，促使本教研室所有教师加大力度研究教学内容和教学方法，提高自身的业务水平，成为名符其实的专业教师积极开展示范课程教与评活动，组织本教研室的教师进行公开示范课的教学能力评比坚持以专业建设为目标，深化教学改革，大力推动现代化人才的培养，把舞蹈专业建设成为最实用的专业采用一些有建设意义的新教学模式和方法来提高教学质量，并总结经验教研室积极配合并推动艺术实践活动的开展，提高教师的编排水平和锻炼学生的专业能力，为今后参加各项比赛或展演作好准备加强教学常规管理，做好教学工作的检查，完成院系下达的任务和工作全面推进教研教改工作，提高教学质量做到教师课前教学秩序的准备与检查，教学效果的抽查与通报，重点是研讨教学中所面临的具体问题，并制定解决方案；对“新的教学大纲”的研讨和编写工作；组织教研室成员参加教研室的每周二下午教研活动；组织学生评教活动，并针对学生评教的具体问题进行针对性解决；组织教研室所管理的每班学习委员召开工作会议；教研室争取建立一个校外实训基地，以提高学生的实际动手能力和就业渠道的拓宽

1、认真完成学院安排的迎新晚会节目排练工作

2、严格检查上课情况，不定时对教师的教学文档进行检查

3、组织研讨本科课程新的课程教学大纲，并编写完成新学期本科课程教学大纲

4、做好教师间互相听课的记录

5、做好上学期考试不及格学生补缓考工作安排

6、组织教研室会议，传达学院教学工作例会的重要精神

7、组织教研室成员与新生的专业见面会，并记录

9、做好学院迎新晚会工作

10、教师申报职称评定工作要完成上报

11、准备本科评估相关材料舞蹈项目内容介绍舞蹈老师工作计划篇五多年学生，让我深刻体会到再有趣的课程，如果老师只是一味照本宣科，再大的积极性都会被打击，逐渐提不起上课的精神特别是职校学生，本身基础薄弱，会选择读职校，多数是不愿意学习的学生因此,上好第一课很重要英语并不全枯燥乏味，需要死记硬背，通过深入研究教材，平淡的单词可以趣味化，以此吸引学生的注意力，多以趣味、趣味英语游戏的形式，让学生在愉快的学习氛围中吸收消化知识点根据中职英语教学大纲规定，结合学生实际情况，合理增删教授知识这一学期的教材内容主要包含八个方面学校生活、梦想、爱好、友谊、运动、幸福、爱以及教育，教学开展将紧扣这八个方面，同时突出“幼教”专业特色，重点培养并巩固学生的英语专业基础知识，为学生的幼师英语打好基础针对中职学生好奇心强、精力充沛、动手能力强的特点，创设符合他们心理认知水平的模拟生活实际的教学情境，采用灵活多样的教学手段和方法，开展丰富多彩的教学活动，激发学生的学习兴趣和动力改变死板的“教师教学生听”的教学模式，让学生积极参与到教学当中来,从而提高课堂教学质量不管是爱读书，还是不爱读书的学生，他们都希望得到别人的肯定在接下来的教学过程当中，我会努力去发现学生的长处，及时表扬鼓励他们，调动他们的积极性同时，不一味解答学生的疑问，多指引他们方向，让他们自己去找出答案，更深刻地掌握知识在努力提高课堂教学质量的同时，我将积极拓展自己与学生的视野，注重学生的全面发展，把微笑带进课堂，耐心对待每一个学生在今后的工作中，我会不断努力提高自己的综合素质及业务水平，争取成为一名优秀教师舞蹈项目内容介绍舞蹈老师工作计划篇六舞蹈，是一门综合的富于动感的艺术，舞蹈教学是根据学生身心发展的要求，通过训练和表演，锻炼学生身体，发展身体素质质，提升学生的动作协调性和动作美感，同时陶冶学生的情操，对学生进行思想教育和审美教育，培养学生讲文明、懂礼貌、爱集体、守纪律的好品格和团结协作的群体意识小学自主合作舞蹈教学模式就是在课外音乐活动中以教师为主导，学生为主体，合作创编为主线，让学生在掌握一定舞蹈基本动作和初步具备对音乐的感受能力后，根据自身对音乐的理解和感受，通过小组讨论、组际交流的形式，集思广益共同为歌曲或音乐形象较鲜明的乐曲创编动作及队形使学生在自主愉悦的气氛中，闻乐而动，闻歌起舞，在“练中逐步感知音乐语言，在“乐”中掌握基础知识、基本技能，在“动”中发展身体各个部位之间的协调性通过热烈活跃、自主合作的教学活动，使学生的视觉、听觉、肤觉，运动得到充分协调均衡的发展，这部仅有利于培养学生肤觉运动得到协调均衡的发展对舞蹈的兴趣，还进一步增强了群体协作的意识，促进学生对音乐的感受力，开发学生的想象力、表现力和创造能力，全面整体性地提升学生舞蹈艺术素质

1.培养学生对音乐舞蹈的兴趣和节奏感

2.发展学生的感受力，记忆力.想象力和表现力

3.能随音乐协调地做形体动作，知道其名称

4.培养学生与同伴友好相处，竞争.合作的个性我所带领的舞蹈班是低年级，舞蹈基础一般，身体协调性及舞蹈表现力均差，所以，我所设计的教学环节以先调动学生的积极性为主，只有学生先参与进来，才能实现教学的有效性，在此基础上，弱化动作知识点，强化舞蹈感觉，突出重点在整个教学过程中以学生看、练、想、跳为主，教师的示范、激发、启发、点拨为辅，充分体现学生的主体地位，使学生获得本我的学习体会和能力

5、知识与技能使学生掌握舞蹈的基本体态、基本动作

6、了解舞蹈艺术的基本特点，引导学生对舞蹈艺术产生浓厚兴趣开发发学生对舞蹈艺术的热情

7、通过舞种介绍芭蕾古典舞蹈爵士舞种类，依据学生情况归纳教学活动，感受舞蹈魅力，了解舞蹈发展，提升学生艺术修养

8、通过舞蹈让眼睛会说话提升学生自信

1.舞蹈基训技巧的掌握

2.动作的协调性

3.舞蹈的表现力

1.舞蹈眼睛眼神流动与舞姿的协调

2.对歌曲情绪的理解和舞蹈动作的表现力舞蹈项目内容介绍舞蹈老师工作计划篇七舞蹈社团，是由系内广大热爱舞蹈的学生组成的文艺性组织，具有先进性和广泛性丰富和活跃学生的课余文化生活，进步学生的艺术修养水平和审美观，培养学生的自信心，健身娱乐，营造多元化结构氛围，繁荣校园文化。