2025竞聘岗位工作计划岗位工作计划word模板范文

竞聘岗位工作计划岗位工作计划计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家竞聘岗位工作计划岗位工作计划篇

一一、首先要了解公司业务，公司涉及到哪些业务往来，收入的来源在哪些方面，哪些是主要来源，找准目标客户群还要了解公司的支出在哪些方面管理好收入与支出，开源节流

1、公司涉及的业务比较多且范围较广，达n个公司的业务，所以业务量较大，责任重，要细心工作

二、熟悉本地区的路线图，办事方便熟悉办理银行、劳动局的相关业务的工作流程，会填写相应的票据、凭证做到不出错、办事快

1、银行业务这块，主要有汇款、转账（二50000元柜台与5000元atm机）、取款等，其中分对公和对私对公一般是两张单子，都要盖和法人章，你去银行告诉他你要汇对公帐户，他就会把单子拿给你，上面要有具体的汇款方和收款方的开户名称、帐户、开户行、金额，填完了给银行就可以了银行盖章后会给你两个回单对私比对公简单，填写一张单子，写清楚收付款方的账号、名称、金额，填完交给银行，办理完银行会给一张回单

2、涉及到报五险一金，要到劳动保障局办理是新公司时，为员工办理保险，需要填写《社会保险登记表》，《在职职工登记表》等，提

3.充分发挥教师的主导作用进行学法指导，和探究性学习，提高学生思维能力

4.做到地理教学贴近学生、贴近生活、贴近实际，引用资料，密切与时代的联系竞聘岗位工作计划岗位工作计划篇八结合二期质量工程对信息技术教学的要求和信息技术课堂教育有效性的现实反思，在教师培训期间，不断学习，认真思考，反复实践，提高业务能力，锤炼专业精神，丰富教学智慧，形成教学风格并积极投身一线教学，积极开展校本教研，真正成为农村教学的业务能手

二、研修计划

1、勤于学习，树立终身学习的观念坚持不懈地学活到老，学到老，树立终身学习的观念多渠道地学要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构

2、立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟教学工作中进行教学反思反思自己教学理念，反思教学的实际成效探求成功的教学模式，思考教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题

3、提升业务，乐于动笔，扬长补短加强基本功的训练，让学生听说读写之前，教师的自身业务也要能跟上听明家诵读，说精准的语言，读经典的著述，写生活札记每天坚持动笔，正人先正己，育人先育己不断丰富自己的内涵转化为教学的动力之源

4、时刻不忘调整心态，始终以积极乐观的心态面对工作面对学生

三、具体措施

1、看2本教育教学理论书读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》，结合信息技术学科的特点研读名家关于信息技术教学方面的著作做好读书笔记做到认真研读，读有心得结合教学实践、生活点滴，撰写学习感悟文字把所读经典作为反观自身的明镜，端正教育教学行为方式

2、网络平台，积极学习研讨每天浏览教育类网页1小时，进行网上交流和研讨参加培训班内博客交流利用网络写教学日志，不断在反思中进步

3、深入开展校本课题研究以实践活动为载体，将培训心得渗透在具体的教学之中充分利用团队优势，开展集体备课，集体研讨互相学习提高教学实效立足学校实际，解决当前农村信息技术教学难题，以研促教

4、认真听课评课，积极备课做课利用观摩学习的机会，见贤思齐，学习提高通过实践反思再实践的教学活动，研修提高教学能力，优化教学模式，丰富教学艺术

5、积极参加培训，潜心学习研讨，认真参与小组活动，相互交流,共同进步积极向专家请教，解决教学中存在的问题和困惑利用好每次的学习机会

6、学习专业知识，拓展视野，提升素养练好教学基本功的同时,通过多读多写完善自我，为教好书育好人打下坚实基础诵读名家名篇,浸润人文情怀写生活感悟，反思人生真谛通过自身的提高，寻求教学的新起点竞聘岗位工作计划岗位工作计划篇九本学期所教的是八年级六个班，每个班人数都在45人左右，男女生人数差不多个半，绝大多数学生身体健康，无运动技能障碍学生都喜欢运动，但身体协调性差，肥胖等，学习动作不协调学生身体素质中的硬性指标，如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足个体发育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量较差，在此类教材教学是要多加注意腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，这是体育练习成败的关键

二、教材分析结合本校实际情况，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，培养良好的卫生习惯；掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识，在传授中渗透思想道德教育让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生教材内容体育与健康基础知识；田径跑、跳、投;体操，球类篮球、足球;身体素质练习教材的难点蹲踞式起跑；跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合

三、教学目标和要求

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度熟练掌握眼保健操和新的广播操

2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展学生素质，提高身体基本活动能力

3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的益处，体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦

四、教学措施

1、适时了解、分析学生的学习信息

2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境

3、根据学生年龄特征，采用兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥游戏、竞赛的能动作用，让学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主体地位供工商营业执照原件和复印件;地税登记证原件和复印件，组织机构代码，参保员工身份证复印件，以及参保单位近期工资名册表等材料五险一金单位个人养老保险（社保局）21%8%医疗保险（医保局）9%2%+10兀失业保险2%1%会计工作计划工伤保险

0.50%0生育保险

0.80%0%住房公积金（公积金管理中心）

8.00%8%总计

41.30%19%+10元注

1、低于最低基数以基数为主

2、高于最高基数以最高基数为主

3、处于之间以工资为主

4、市区最低工资标准930元/月，社保缴费基数月最低1369元（平均工资的60%）,最高6843元（平均工资的300%）o（平均工资为2281元）

3、涉及到日常的开销，如公司的水电费、网费，一般是通过现金和信用卡缴纳费用，计入管理费用（公司最近地点南极南路的邮政、电信）

4、要了解相应的要办公的地点，如银行、国税局、地税局、法院、检察院、市政府等地点

5、办理业务时要带上个人身份证，办完业务要保留相应的凭证，及时上交

6、外出时要把手机调成响铃状态

三、接下来的重点就是做账确定做账是手工做账还是电算化下面是手工做账流程

1、要填制和审核原始凭证，看是否合规合法，符合实际情况，审核原始凭证的数量、单价、金额计算是否正确若不正确的’需及时重新填写此项是所有项目的基础应准确核对

2、无误后登记记账凭证及审核

3、登记日记账、明细账账簿必须认真、严肃对待，切实做到登记及时，内容完整，数字正确清楚为了做好记账工作，必须严格遵守各项记账要求

4、期末财产清查、账项调整与账项结转本公司主要涉及现金的清查，要清点正确，清点现金时出纳要在场，完后要编制现金盘点报告单涉及到物品时保管员要在场

5、月末编制汇总表，进行试算平衡

6、确定无误后登记总账

7、进行对账、错帐更正做到帐证相符、帐帐相符、帐实相符

8、编制财务报表一般有资产负债表、损益表、现金流量表、利润分配表等做到数字准确、内容完整，并进行分析说明

9、将记账凭证装订成册，妥善保管

10、要定期进行纳税申报本公司是进行零申报纳税，月初1-15号申报上月的税值税销项发票统计表和增值税销项发票明细表，抄税不成功的纳税人还需要携带上月已开具发票的记帐联进行存根联补录

1、根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作

2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系

3、做好正常出纳核算工作按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流加强各种费用开支的核算

4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率

5、完成领导临时交办的其他工作

五、工作要认真，要以公司利益为重，上班不早退、不迟到

六、要不断的学习，利用一年的时间考取助理会计师职称，不会要多问多查竞聘岗位工作计划岗位工作计划篇二

1、要求每位教师只要进到校园，无论是课上还是课下，无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话，必须使用普通话，并把是否使用普通话做为评优课和年综考核的标准之一

2、每位教师在备课写教案时，必须使用规范的语言文字，不得写简化字，学校每学期开学初、中、末检查教案时，其中的一条看是否使用规范的语言文字，对此方面做的好的老师的教案给大家观摩，并给老师以奖励

3、切实提高教师的普通话水平，本年度将继续对教师进行普通话培训和使用规范语言文字的培训

4、定期对教师进行语言文字测试，以检测教师使用规范语言文字的情况水平并要留好学习笔记

7、邀请有关语言文字的专家到校对教师进行语言文字培训，以切实提高教师的语言文字水平

8、组织小学生进行朗诵比赛、讲故事比赛等活动

9、搞好普通话宣传周宣传活动竞聘岗位工作计划岗位工作计划篇三以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力

1、围绕“高效课堂”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率

2、积极参加学校及上级部门组织的各种教研活动，力争用最新的教育理论进行教学

3、争取用最快的速度掌握电子白板的使用技巧与方法能熟练的运用电子白板进行教学

4、每学期听课不少于8节；自学笔记不少于三千字

1、加强相关的理论学习并做好笔记，努力提高自身专业素质

2、认真制定学科教学计划，认真备课、上课、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生

3、充分利用现代化课堂教学手段（如电子白板等）进行教学，提高课堂教学效率

4、积极参加学校及上级部门组织的各种教研活动

5、积极参加“课内比教学”活动

6、争取多听课，多向优秀教师学习，每学期听课不少于8节竞聘岗位工作计划岗位工作计划篇四教师要有终身学习的思想和具体的发展规划，而不是简单的重复为适应教育教学发展的需要，同时也为自身价值的体现，随着教育教学改革的不断深入,对教师个人综合素质的要求越来越高，迫切感受到个人综合素质的不足，我结合自身的实际情况，特制定了个人专业练兵发展计划划，用以指导今后的教学工作

1、使自身学科专业能力在原有基础上得到进一步提高

2、加强学习，提高自身理论水平

3、全面提高教育教学质量，促进我持续稳步发展

4、构建有效教学的行为模式，使课堂上充满生命的活力

1、实践性原则教师岗位练兵的最终目的是提高我的学科专业能力，构建生命课堂、实现有效教学

2、实用性原则确定岗位练兵的内容和形式，探索出实现有效教学的方法和途经，使练兵的成效体现在课堂教学上，使每一位学生都能在课堂学习中焕发生命的活力

3、实效性原则岗位大练兵活动要以“干什么、练什么”，“缺什么、补什么”为基本出发点，做到练有所得，练以致用根据学科教学工作实际需要，结合自身实际确定本学期重点练兵项目立足本岗，与日常教学工作紧密结合，采取自主学习、组内讨论、等形式提高自己的专业能力

1、结合学科特点，班级实际和学生现状制定目标

2、在日常工作中经常学习教学实施能力（创设情境能力、师生和谐沟通能力、指导学生开展自主合作探究学习的能力、处理生成性教学资源的能力、信息技术与学科课程整合能力、预见与解决教学突发事件能力、设计课堂练习与布置作业能力、教学辅导能力）

3、在课堂教学中不断地完善自己教学设计能力（课程标准的解读能力、教材解析与资源重组能力、学情分析能力、创新教学设计能力）

4、利用网络学习教学理念，在工作中做到岗位练兵有计划，有步骤地安排自己去学习

5、积极参加教学研究活动在岗位大练兵提高自己专业能力的过程中，要不断的总结经验，修正自己的成长计划，不断适应新课改和自己实际教学的需要，使自己的专业能力不断提高，和学生共同成长竞聘岗位工作计划岗位工作计划篇五xx年财务上将有大的变动，实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》，可以说财务部xx年的工作将一切围绕这次改革展开工作，由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求首先参加财务人员继续教育，了解新准则体系框架，掌握和领会新准则内容，要点、和精髓全面按新准则的规范要求，熟练地运用新准则等，进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制参加继续教育后，汇报学习情况报告

1、根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作

2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系.

3、做好正常出纳核算工作按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为公司提供财力上的保证加强各种费用开支的核算及时进行记帐，编制出纳日报明细表，汇总表，月初前报交总经理留存，严格支票领用手续，按规定签发现金以票和转帐支票

4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率

5、完成领导临时交办的其他工作

七、协助各项目经理及时做好应收、应付款项的工作竞聘岗位工作计划岗位工作计划篇六人事工作在公司内部属于一项服务支援性工作，对主要的业务流程提供人事规划、招聘配置、培训开发、薪酬管理、绩效管理、员工关系管理等方面的支持，保障主要业务流程顺利进行，实现公司的保值增值

1.注重和上级领导的沟通，深入了解上级领导对自己各项工作的看法，让上级领导对自己的工作多多提出意见，让自身工作中尽量少犯错误、不犯错误

2.注重和公司内部其他部门的沟通，充分听取各部门对人事部门各项工作的意见，有则改之，无则加勉

3.注重和下属以及中基层员工的沟通，了解他们对公司的看法，对人力资源工作的各项看法，让他们多提意见、多提建议，集思广益，群策群力，以便人事部门更好的为公司服务

1.对以上的各项工作计划按照先后顺序进行工作总结，并提交给领导审阅，充分听您其对工作的各项指导意见

2.按各项工作计划的具体进度审阅下属的工作计划，审阅报告报备领导，听取您对报告的指导意见以上是我做为作为公司行政人事主管后，将要开展的工作计划，如有不周之处，敬请领导您多多指正提出宝贵建议，谢谢！竞聘岗位工作计划岗位工作计划篇七在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，高效地完成本学科教学目标积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”

二、教材内容与章节本学期的教学内容，共计五章，14节:第一章《地球和地图》，第二章《陆地和海洋》，第八章《天气与气候》，第九章《居民与聚落》，第十章《发展与合作》

三、教学目标及要求

1.认识地球形状及大小，会使用地球仪，了解经纬线和经纬度，能使用经纬线判别方向，能使用经纬度确定位置

2.认识地球自转和公转及其地理现象和意义，知道天文五带划分及各带特征

3.学会使用地图，能读懂等高线地形图，能绘地形剖面图

4.牢记七大洲I、四大洋的名称和位置，认识海陆变迁，了解板块学说

5.知道天气与气候的区别，了解影响气温和降水的因素，了解全球主要气候及其分布

6.知道世界三大人种及其分布，了解世界三大宗教

7.认识世界上的主要国家及划分，了解南南合作和南北对话，知道世界上的国际性组织-联合国

四、学情分析七年级共计六个教学班，每班40余人任六个教学班的地理教学,工作量是很大的刚刚升入七年级的初中学生，在小学社会课中，接触了一些地理知识，但比较零碎七年级学生将比较系统地学习地理知识,做好从零开始的准备由于地理课是学生第一次接触，学生有新鲜感，教师要抓住这一点，上好第一节课，注重培养兴趣，打一个良好开端

五、提高教育教学成绩的措施

1.必须以新理念指导教育教学充分备课，吃透课标和教材，力求每节课，突出重点，突破难点，排除疑点

2.关注学生个体差异在面向全体的同时，进行分层次教学，做好转化后进生工作。