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最新以自由为题的演讲稿自由的演讲稿(汇总篇)5演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲那么演讲稿怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助最新以自由为题的演讲稿自由的演讲稿(汇总篇)以自由为题的演讲5稿篇一这已是周末的最后一天了,我作业还没写完,平时事情太多总是这儿补习,那儿补习,作业总没时间做我有一个坏毛病就是事情多了,或作业写久了,总会发出一种烦躁的“嗯嗯”声老妈最讨厌听我发出这种怪声,所以她就说“算了,时间也写的挺久了,休息一会儿吧!”我休息的时候并不像别人一样短暂,自由的时间特别宝贵,可能只有分钟我休息的时间很长有分钟1030老妈一说休息,我就马上躺在床上想,我接下来干嘛呢?一般来说我会玩粘土,粘土在我的手中,捏成一个个活生生的小人仿佛小人在我的手中活了似的,跳起了舞,看来我做的更像了我还会做奶油(假的奶油)手机壳,就是把奶油胶挤在透明手机壳上,挤出一道道花纹再放上装饰物,等它干有时我也会看会儿肥皂剧,如果实在不知道干嘛,我就去给我的“肉肉”(多肉)浇水,给鱼喂食,看着小鱼吃的饱饱的,我心里快活极了自由的时间总是过得很快,即使是小时,小时……都会变得很快12眨眼间老妈又叫我回去写作业,不过如果我嫌时间不够老妈也会让我多玩会儿以自由为题的演讲稿篇二尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!“人生而自由,却无往不在枷锁中”这响彻欧洲的声音来自卢梭这句话有两层意思第一,人在自然状态中是自由的;第二,自由人一旦进入了社会状态,自然的自由就被社会的枷锁所约束简而言之,当今社会,我们都是自由人,但必须在道德、制度、法律等秩序规则下行使自由的权利最初的规则是在自然界中产生的,自然界中的,规则使万事万物都在自己的轨道上运行着弱肉强食的丛林法则,帮助生物们优胜劣汰,使物种在规则中变得更适应环境,变得更快更强,不适应规则的生物会被自然法则无情的淘汰从自然规则中演变而来,人类在生存和发展中也产生了种种规则法律是维持正常生活和秩序最为普通的规则是我们谋求个体需要以及利益时必须考虑的前提从当今社会的种种犯罪中可以分析出,其中的根源不外乎为了满足人的欲望,对利益追求不顾一切,最终受到法律制裁拿马路上的红绿灯来说,尽管规则限制了自由,但实际上最终是保护了自由因此,当个人需求与法律、社会秩序这些社会基本规则相矛盾时,个体必须放弃“自由”,满足社会的整体利益,这就是“没有规矩,不成方圆”当然,社会生活中绝非只有“死板”的法律,在科学发明、商业竞争等活动中也有许许多多的规则,面对这些,我们首先要用正确的世界观、道德观加以辨别,同时必须灵活运用,甚至主动修改完善规则,绝对不能被条条规则框住了大脑,做了井底之蛙从古至今,这样的例子数不胜数,早在春秋时期,墨子就提出了“兼相爱、交相利”的思想,主张通过人们之间互动的相爱来改善人际关系,创造良好的社会环境,建立良好的规则使每个人的利益都能得到满足,打破旧有规则,创造新的更适用的规则,让每个人获得更大的自由科学界更是如此,每一次技术革命,都是对旧有技术规则的挑战正是有了牛顿这样不为“苹果总是掉在地上”思维所束缚的大科学家,正是有了爱迪生这样敢于实现一切想象的大发明家,人类才能突破地心引力,拥有了如此美好丰富的生活大家熟悉的马云,这个在年前别人眼中的骗20子,正是运用了创新将原来的实体商业模式打破,建立了自己的“云”规则这些人类世界的佼佼者都用自己的方式创造了规则由此可见,自由与规则绝不是一对矛盾,而是一种相互支持的关系当我们明白了什么是正真的自由,什么是真正的规则的时候,我们自然就学会了如何享受自由不放任,如何适应规则不僵化,这个时候,我们的创造力就来临了以自由为题的演讲稿篇三老师们,同学们大家好!在社会主义核心价值观字中,对自由的内涵表述是自由是指人的意24志自由、存在和发展的自由,是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标今天在这里我想谈谈我所理解的自由首先,我想与大家分享一个故事一一有个一心想成名的人问他仰慕已久的科学家〃我想发明一种万能溶剂,它能溶掉世上所有物质,您认为如何?〃科学家反问道〃年轻人,那它被发明出来以后,你又用什么器皿盛放呢?〃故事中的科学家一针见血地批驳了那个头脑发热的年轻人,因为世界上从来没有任何不被限制的事物显而易见,现实生活中也没有绝对的自由,都有着或多或少的约束世上没有绝对自由的人,也没有绝对自由的国家曾经以为美国多么的民主自由,但事实上美国法律法规多如牛毛国有国法,家有家规,校有校规,我们的一言一行都不是完全自由的,可以说每天都在被大大小小的规章制度所约束很多人,奋力地追求着属于自己的自由,却经常因行为过分偏激而失败其实,自由是相对的,追求自由的过程是受一定准则约束的世间没有绝对的自由,那么我们该用怎样的心态去面对相对的〃不自由〃,去看待身边的〃条条框框〃呢?有些人选择了埋怨,有些人选择了忍耐,而我想说我们要正视〃约束〃,不断完善自己,从而获得更多的自由当然,多数情况下,同学们都是与常规相伴,常规也报以我们的微笑正是因为有了这些校规、班规的存在,我们才得到了合理的约束,从而才做到了惜时高效,从而能够更好地完成每一天的学习任务因此,我们每一个人只有遵守了各项基本规定,才能在程度上获得自由,自由的人因为有了自身的价值观念,才得以判断哪些事情应该做,哪些事情不该做总而言之,我们一直需要〃约束〃,因为我们向往自由!我的演讲结束了,谢谢大家!以自由为题的演讲稿篇四尊敬的各位老师、同学们早上好!人是思想的主人而非思想的奴隶在追求自由与平等的道路上,我们需要的是对真理的无比热爱和忠诚;需要的是对所谓权威的大胆质疑和批评,需要的是对不合理存在的奋力反抗,需要的是对创造、理性、科学的尊重和推崇自由与平等不是空洞的概念,是个性的思想、自由的精神和创造今天,我在国旗下讲话的主题是“自由与平等”从林肯纪念堂前威严的塑像,到香榭丽舍大道上矗立着的凯旋门;从马丁路德金的自由梦想,・・到圣雄甘地的坚定信念;从武昌城中的枪声,到天安门前国旗升起时的雀跃欢呼,,,,从那时起,我们相信,自由与平等的光芒会照耀在人类文明的每一个角落我们相信,自由与平等是人类永恒的信念和追求我们渴望自由,希望在生活中没有任何限制,整天自由自在,想干什么就干什么但自由也有限制,我们快乐过后还是要奋斗,争取将来为国家出力在追求自由与平等的路上,我们需要的是对真理的无比热爱和忠诚;需要的是对所谓权威的大胆质疑和批评,需要的是对不合理存在的奋力反抗;需要的是对创造、理性、科学的尊重与推崇人是思想的主人而并非思想的奴隶,我们要得到自由与平等,把握自由与平等,保留自由与平等六十五年前,共和国的缔造者们用气壮山河的词句,向我们许下了庄严的承诺一个永别奴役和压迫的中国,一个自由与平等的中国,一个富强的中国以自由为题的演讲稿篇五自由是什么?自由就是无拘无束,自由就是解脱,自由就是为所欲为!人生在世,不能没有自由,没有了自由之叶的衬托,生命之花会开得永久、绚丽吗不会!万物都渴望自由,因为在他们心里,自由主宰了一切,象征了一切如果有一天,鱼儿被甩进了鱼篓,鸟儿被捕进了鸟笼,蝶儿被抓进了纱网,如果这世间的一切一切,全都失去了自由,那么这个世界还会美好吗还会和谐吗不会!曾经的我是那么的渴望自由,但是自由似乎离我好远,好远,遥不可及想着节假日,成群结伴的外出旅游的同学们脸上那股欢喜,想着我想吃东西,姐姐不允许的眼里的坚决我多想大叫一声“给予我自由!”啊!我多想成为一只出笼的鸟儿、离篓的鱼儿啊!我多想回归大自然,拥抱大自然啊!自由自由!我渴望自由!。
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