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最新推普活动总结报告推普工作计划(实用6iX«J人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习最新推普活动总结报告推普工作计划(实用6篇)推普活动总结报告推普工作计划篇一语言是人与人之间交流的工具普通话是我国的母语,大力推广宣传普通话在中小学阶段显得尤为重要“实施义务教育的学校在教学和各种活动中,应当推广使用全国通用的普通话”推广普通话的基础在学校学校推广普通话的工作搞好了,就能源源不断地向社会输送掌握民族共同语的合格人才为使我校的语言文字工作得以发展,更全面地抓细、抓实推普工作,更好地调动广大师生主观能动性,规范校园语言,针对本校语言文字工作现状,结合推普工作的具体要求,我校将开展丰富多彩的培训、活动
(一)加强推普小组的工作力度
1.各班在原推普小组基础上,根据工作态度和工作实绩增减推普员,设组长一名,新推普员必须如常参加校推普员的培训和考核,获得资格认定班推普组长要制定出班推普计划,组织一学期一次的专题推
3、9月11日到15日班级推普工作(班级宣传栏、各教研组说课活动、故事会等活动)
4、9月16日推普工作小结、归档
5、继续在幼儿园的各项工作中深入开展说普通话的工作普活动及“一天一读”的常规推普活动
2.推普小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动给以评定,评定成绩将作为文明班级评比条件之一,优秀推普员期末将受到学校表彰
(二)进一步丰富推普内容,活跃形式
1.抓好早读推普要求早读时间一律用普通话朗读和背诵课文、词语等
2.抓好每天20分钟的推普要求由班推普组长组织推普员轮流主持,内容自定,形式多样化,如读报、注音、拼读音节、朗诵诗歌、成语接龙、讲故事等另外要注意辅导普通话能力较差的同学
3.班推普小组每学期筹划一次推普主题班会,通过审核,计划最优者作为年级的观摩班会
4、培训一批红领巾广播台的推普播音员,充分利用广播作为推广普通话的阵地
5、每学期根据各年级特点进行一次覆盖面广、内容适宜的活动,以观推普效力,如书面测试、口头测试(朗诵比赛、讲故事比赛、绕口令比赛等),低年级以口头竞赛为主,高年级以书面竞赛为主
6、设计制作一块形势新颖、内容丰富、信息量大、贴近师生学习生活的,有一定质量的推普宣传版面
(三)继续抓好宣传鼓动工作,为推普造声势
1.每天要求师生一律讲普通话推普周要求学校广播宣传国家推普方针政策;以班为单位征集推普的宣传口号,在校橱窗展示;每班黑板上方要有一条宣传推普的标语口号
2.要对新推普员进行培训、考核和资格认定工作,建立和完善一年级新生的推普组织机构每班出一期推普专题板报
3.不定期召开推普小组经验交流会
4.不定期对广播员、推普组长进行再培训,使之成为学校推普的骨干力量学校要随时随地尽最大力量、采用多种方式调动师生参与推广普通话活动的积极性,使推广普通话确实在学生心中扎下根,立志从小讲一口流利的普通话,做好一名普通话的义务宣传员,尽各自之力推普活动总结报告推普工作计划篇二做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义因此,我镇中心校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推进我镇素质教育进程贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排校长亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯
2、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题板报渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响校园广播也在推普周内进行每天十分钟的“说好普通话,圆梦你我他”的专题广播在“推普周”周一的升旗仪式上,学校都进行“说好普通话,圆梦你我他”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义
3、各校开展形式多样的推普活动1进行“说普通话从我做起”版报设计比赛我校组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性2举行“说普通话从我做起”主题班会利用推普周周五下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮3开展“说好普通话,圆梦你我他”演讲比赛,提高学生语言文字水平
4、开展综合性学习活动,促进语言文字规范化各学校通过推普周的一系列活动,广大师生运用语言文字的意识得到了很好的强化和提高总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我镇各村委会学校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我镇各校的语言文字工作再上一个台阶中心学校20xx年9月22日推普活动总结报告推普工作计划篇三
1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利
2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境
3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话
4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力
二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅,展示了我校特色活动主题“说普通话,写规范字,做文明人”横幅的悬挂,增添了活动的气氛
三、开展主题黑板报评比低年级以“中国娃说普通话”为主题,中、高年级以“说普通话,写规范字,做文明人”为主题出一期黑板报,进行集中评比
四、开展“啄木鸟纠错”活动利用课间和周
六、周日时间,以小队为单位,自查校内、校外不规范用字,并一一做好记录,并以建议书的形式向有关单位反映,让他们及时进行纠正
五、开展“我给父母当老师“活动发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳
六、开展“经典诗文诵读”活动各班利用午读和课外阅读课开展“中华诵、经典诵、写、讲”进校园活动,充分利用增江街编写的《经典教育读本》,通过诵读、书写、聆听传统经典诗文,促使少年儿童熟悉亲近经典、热爱传统文化,不断提升语言文字规范意识和应用水平推广普通话人人有责,我校继续高度重视开展此项活动的重要意义,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去推普活动总结报告推普工作计划篇四在宣传周期间,我们组织全组教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我园全组教师对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境在活动期间,我们根据全园工作的安排,结合本年级组幼儿的年龄特点,开展了丰富多彩的活动,取得了较好的效果
(一)为了提高大家对推普工作重要性的认识,我们制定推普标语小一小二班是人人都讲普通话,处处盛开文明花小三小四班是说好普通话,方便你我他
(二)为了增强家长说普通话的意识,我们利用家长园地,向家长介绍有关推普知识,本期我们的推普主题是幼儿学说普通话让家长协助幼儿园教孩子说普通话
(三)小班的孩子刚入园,有的不仅不会说普通话,甚至有的孩子还听不懂普通话,因此,我们利用晨锻或户外游戏的时间,每天安排一次“我和哥哥姐姐做好朋友”的活动,让中大班的孩子和我们小班的孩子说说话或讲讲故事,激发了幼儿学说普通话的兴趣
(四)虽然孩子们对普通话不太熟悉,但在日常生活与教学中,我们要求教师与幼儿交流都必须用普通话,鼓励幼儿学说普通话虽然开学只有十多天,好多孩子不仅听懂了普通话,有时候还能用简单的普通话与老师交流呢!推普工作是一项持久的工作,我们要不断运用新的方式加强对教师、幼儿、家长及周边人员的宣传,让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为面向现代化的必须语言,成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁推普活动总结报告推普工作计划篇五认真落实区托幼办和学校工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路本学期将进一步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高
(一)重视安全保健工作,营造平安温馨校园
1.有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力
2.细化一日活动安全管理细则,规范日常工作要求,将安全责任落实到每一个环节
3.规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康
1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的细则,每月交流学习笔记,进行理论联系实践的考核,提高教师理论素养和对《规程》《纲要》实际应用能力
2.分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核,提高教师的专业技能
3.开辟“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目,鼓励优秀教师脱颖而出,倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事
4.继续开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向,提高服务家长的意识
1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性
2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研,加强教学研究力度,增加领导推门听课次数,逐步提升日常教育教学质量
3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动,鼓励师幼读经典读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高
4.结合全运会在济南召开的大好形势,组织各班开展“我运动我健康”的传统体育游戏,鼓励每位幼儿参加运动会,为其提供展示自我和健康成长的机会
1.更新幼儿园家长委员会成员,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议,不断改善办园条件
2.组织家长和幼儿开展安全童谣的创编和朗诵活动,丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识
3.通过家长学校和家长会的专题内容,与家长探讨教育话题,形成教育合力,达成教育共识
4.利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流
5.增设园长信箱,充分发挥家长的监督作用,加大家园交流力度,不断规范教育行为推普活动总结报告推普工作计划篇六说好普通话是素质教育的重要内容,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力,对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义教师在推普工作中承担着重要使命,对学生的普通话水平有直接影响为提高我园全体教师普通话水平,提高教师自身素质,根据《国家通用语言文字法》,依照市级主管部门的工作安排,从教育教学实际出发,特制定本计划“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”
1、巩固推普小组,加强工作力度为了做好本届推普工作,特成立了推普工作指挥小组组长副组长组员推普小组成员要参加全园的日常推普的检查工作,及时发现和反映推普工作中的问题,对各班的推普周活动给以评定和指导,优秀推普组员和推普班级、教研组将受到推普小组的表彰
3、丰富推普内容,活跃形式1抓好日常推普工作全园教职工必须坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导幼儿、家长用普通话进行语言交流,形成全园上下都说普通话的良好语言风气2做好推普宣传工作,扩大推普范围我园不仅制作悬挂了语言文字永久性宣传标语,还在幼儿园各个班级、走廊、会议室等处都张贴了富有儿童特点的推普小标语,这些都深受幼儿和家长喜欢,也让说普通话的意识深入到幼儿园每个人的心里通过标语的使用,我园进一步营造了浓厚的推普氛围根据推普工作的开展,我园以班级为单位加强了对幼儿、家长、社区的推普宣传,呼吁广大幼儿家长的积极参与,为人人会说普通话,说好普通话打下基础通过幼儿向家长宣传,邀请家长一同加入推普工作的行列,将推普工作辐射到家庭和社区中3开展好班级推普工作,增加推普力度我园将利用第十届推普周的时机,积极开展班级的推普工作根据幼儿特点,分别制定了大、中小班年龄段的推普活动方案,通过丰富多彩的活动,让每一位幼儿有说普通话的意识,从而增加推普力度
1、9月8日推普工作准备阶段、推普工作动员会设计展版参加推普周
2、9月9日参加全园的推普宣传工作。
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