2025月份小班工作计划（21篇）word模板范文

最新月份小班工作计划（精选篇）21编写工作计划书是一种自我管理的方式，可以帮助我们养成良好的工作习惯和时间管理能力以下是一些成功人士的工作计划书，他们通过合理的时间安排和工作计划，取得了卓越的成就参考范文小班五月份工作计划坚持以《幼儿园的工作规程》为指导方针，认真学习《幼儿园的指导纲要》，以马克思和理论为指导思想，认真学习新的.教育观念，严格遵守幼儿园的各项规章制度本学期我担任小班的教育课程，随着教育的不断更新，我们幼儿园从小班开始也进行里主题教育，现在我在这边谈谈本学期来本人的教育工作计划

1、主题课程随着课改的不断前进，我们从小班开始就对幼儿进行主题课程教育了，我们将把教育带到生活、自然中去，让幼儿在生活中学习，从大自然中成长，并从中感受大自然的美那我们将怎样让幼儿在生活、自然中学习呢？首先我们的主题教材来源于大自然、来源于生活，我们将结合幼儿的生活实际选择并确定主题，当然在小主题的开展过程中可能有一些幼儿特别感兴趣，我们将会根据幼儿的实际需要生成新的主题，以保持幼儿的兴趣点，让幼儿去自主的探索其次我们的活动组织形式将生活化、实践化，我们将结合生活时受伤了怎么办

（一）

（二）贴人儿勇敢地小红帽语言领域

1、理解作品中人物的心理变化，感受故事情节的神奇浪漫有趣

2、喜欢欣赏寓言故事，了解狐狸狡猾、奸诈和乌鸦爱慕虚荣的性格特点

3、了解小蚂蚁在书本上的神奇经历，感受故事的神奇和有趣

4、理解在对换节里的大人、小孩互换角色后，给城市带来的影响馅饼里包了一块天乌鸦上当绘本书本上的蚂蚁绘本对换节社会性领域了解不同职业劳动者的特点，知道他们的工作与人们生活的关系在游戏中了解常见的节日，知道人们在节日中的活动知道六一国际儿童节是全世界小朋友的节日，了解一些国家独特的庆祝儿童节的方式我爱劳动者对对配世界小朋友的节日科学领域

5、学会按正确的笔顺及位置书写数字进一步认识区分人民币，运用20以内加减方法进行购物游戏学习使用钱币，了解

1、

2、5角及1元钱币的价值，懂得等换的关系能根据画面中水平线在船体上的位置，推理出船的主人学习看日历，知道一个月大约有30天，4个星期，每个星期的天数及名称

6、学习用折纸和手工的方法制作风车写数字

（一）认一认换钱谁是船的主人日历风车乙木领域音乐

1、能体验和创造性的表现人物不同的情绪及表情，体验音乐游戏的快乐

2、学习用乐器演奏表现乐曲雄壮有力的气势

3、感受歌曲的旋律，理解歌曲的内容，创造性的表现角色不同的情绪和情感

4、学唱歌曲，能唱准切分音和浮点音符，体验节日的幸福和快乐美术发现蝴蝶翅膀上花纹的特点，感受蝴蝶对称、均衡的美，尝试设计学习彩绳造型中由外向内绕帖、由内向外绕帖、按轮廓绕贴的方法音乐游戏我快乐打击乐中国人民解放军进行曲小狗抬花轿快乐的六一美丽的蝴蝶彩绳造型参考范文小班月份工作计划

1.做好夏季卫生保健工作防暑降温，保证幼儿充足饮水；预防肠道传染疾病等

2.配合园部进行小班教学常规调研

3.进行班级主题墙饰布置

4.填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰

5.做好学期结束工作（评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等）主题活动《小朋友过节了》主题目标知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情主题活动《冷和热》主题目标

1.亲身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征

2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣3考范文小班4月份工作计划

1、指导幼儿学习擦桌子的正确方法

2、指导幼儿养成良好的进餐习惯，保持小餐盘、桌面、地面的干净

3、学会自己整理玩具，在与同伴共同活动时不争夺或独占玩具，获得与同伴一起玩玩具的乐趣

4、养成会根据天气变化自己穿脱衣服的好习惯内容、过程指导重点指导重点运动

1、引导幼儿利用身体动作表现想象中的食物的收缩与伸展

2、根据指令做走、跑交替的动作

3、练习用双手接球和抛球

4、练习钻爬和在软垫上翻跟斗游戏活动

1、在听说游戏中学习快速流畅的语言应变能力，在游戏中估测数量的多与小

2、体验与同伴合作游戏的乐趣

3、培养在游戏中愿意耐心等待的情感

4、学习玩体能游戏的常规并按规则参与活动指导重点学习活动

1、学习快速敏捷地思考，并回答问题

2、感受传统儿歌“一字韵”的特点，通过儿歌中数词的变化改编儿歌

3、学习认真阅读故事中的画面内容，欣赏故事中反复的情节结构

4、通过比较建立更大和更小的概念，学习按物体的大小进行分类排序

5、初步掌握简单的折纸的技巧，尝试用不同粗细的笔画画，体验在气球上画画的乐趣

6、学习按音乐的节奏及速度合奏打击乐，感受音乐旋律的快慢指导重点家长工作

1、请家长结合幼儿园的作息情况，合理的安排幼儿的作息，按时送孩子回园参加活动

2、做好幼儿春季的保健保育，并指导家长如何辅导孩子学会冬春交接自我服务及保健的方法

3、结合主题活动《动物朋友》，家园同步让家长引导孩子观察身边各种不同的动物

4、为了孩子的安全，请家长严格使用智能卡接送幼儿参考范文小班9月份工作计划

1、通过感知、摆弄能接触到的事物，体验事物最明显的特征（外形、颜色、功能）

2、通过操作、摆弄，体验物体的对应关系

3、熟悉本班植物角

4、关注周围的事物和现象，对它们感兴趣，有好奇心，喜欢探索数学

1、通过感知、操作来比较2—3个物体间大小、长短的差别、

2、对事物简单的数、量、形、时间和空间等特征感兴趣

3、感知体验“1”和许多语言领域

1、愿意用语言与别人交往，喜欢应答

2、能够注意倾听他人讲话，听懂日常生活用语

3、喜欢听故事、儿歌，理解其大意

4、能回答教师的问题，并能说出自己的想法及需要乙木领域音乐

1、对生活中各种声音感兴趣

2、初步做到用自然的声音演唱，不喊唱

3、能随着音乐做简单律动进行自我表现，并初步体验与他人沟通、交往的快乐美术

1、喜欢涂色、粘贴、泥工活动

2、在活动中，熟悉物体的粗略特征

3、喜欢操作易于使用的美术工具和材料，逐步掌握它们的用法，进行自我表现

4、喜欢参与美术活动，在活动中感到快乐和满足健康领域

1、情绪安定、愉快，有安全感，逐步建立与教师的依恋关系，适应幼儿园生活

2、愿意向成人和同伴表达自己的情绪

3、养成饭前洗手、饭后擦嘴与漱口的好习惯

4、喜欢参加体育活动，感受运动游戏的愉快

5、会玩球、沙包、小车等多种中小型运动器械社会领域

1、知道自己的姓名、年龄、性别

2、愿意与同伴交往和游戏，知道同伴的名字，初步学习与同伴分享玩具和图书

3、喜欢来幼儿园，喜欢老师和同伴

4、认识幼儿园和家庭周围的环境参考范文小班月份工作计划lo稳定幼儿情绪，帮助新入园的幼儿尽快适应幼儿园的学习环境和生活，能较快适应集体生活，做到高高兴兴上幼儿园2重新认识调动的座位、毛巾、茶杯以及床位等O3学习新的两套模仿操，复习韵律操04o巩固班级常规，幼儿有序地进行游戏、学习、用餐、入厕，养成良好的日常行为习惯5结合主题布置主题环境，更换区域材料，按时更新家长园地栏0主题名称《XXXXX》主题目标关注生活细节中渗融的惦念、关爱，感受全家人亲亲热热在一起的幸福，学会关心、学会爱、学会感激、学会报答能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感主题名称《XXXXXXX》主题目标喜欢参与观察与操作活动，了解鸡蛋的外形特征和内部构造，了解几种会生蛋的动物，增长相关蛋的经验和知识，尝试利用蛋壳制作简单的工艺品lo爸爸与孩子一起画爸爸的半身像，为美术活动“爸爸的领带”做准备2o请家长提供家庭成员的合影或其他相关的图文资料3让孩子认识家中的常用物品0lo把爸爸的半身自画像布置成“我的爸爸”专栏2主题墙上贴有幼儿家中带来的全家福照片0参考范文小班二月份工作计划X月份我们班组主要进行了整合主题《XXXXXX》的教学活动，我们采用年级组集体备课的方式，严把每个活动设计从目标到过程，及时地找出教案设计的不足之处，加以改正，提高教学质量一切从幼儿认知、能力出发，充分拓展幼儿想象空间让幼儿在轻松愉悦的氛围中学习我们年级组教师之间能相互合作、相互提醒、相互督促使教育教学工作正常有序的开展这个月我们进行了关于项目课程的学习，每位老师认真完成问卷调查，通过仔细翻阅图书，查阅网络资料，认真了解关于项目课程的概念、意义、模式及要求等后半月，每位老师认真搜集项目课程的童话剧的绘本，并分析、设计了绘本的网络图等，通过研讨，让各位老师更深一层次的理解了项目课程本学期是我们班幼儿在幼儿园生活的.最后一个学期了幼儿从幼儿园到小学，是人生道路上的又一个转折点由于生活上的骤变以及课目的繁重，很多幼儿入小学后出现疲劳、害怕等情况，称为“困难期”因此，本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助幼儿形成过渡

1、有意识地多向幼儿介绍一些小学里的生活、学习情况使他们对学习生活有一定的了解，并盼望自己做个小学生，从思想上做好入学准备

2、尝试按照学校的作息制度来生活课间时间给幼儿充分自由活动的空间老师尽量不去干涉幼儿

3、学习自己整理柜子养成良好的学习习惯，培养自理、自立能力经常布置简单的家庭作业，增强幼儿的任务意识

1、年级组开展了正月搓元宵活动

2、排练改编的《xxx》以及带领幼儿学会新操《xxxxxx》

3、x月x号召开了新学期幼小衔接家长会，重点向家长介绍幼儿园幼小衔接工作计划以及家长如何引导和培养减少幼儿由于在生活上的骤变以及课目的繁重而对幼儿入小学产生害怕、恐惧心理缩短入学适应期，为下期家长学校开课做好前期准备工作参考范文小班10月份工作计划时光在流逝，从不停歇，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了那么如何做出一份高质量的工作计划呢？下面是小编帮大家整理的小班10月份工作计划范文，希望对大家有所帮助

1、进一步加强幼儿饮食，睡眠，上厕等生活常规的管理，根据本班孩子的特点，用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高

2、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻，大胆讲述

3、两位教师共同配合，使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语

4、开展“花儿朵朵”主题活动，创设“娃娃花店”“科学探索区”等环境，引导幼儿获得有关经验

5、在每天的分区活动中，均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料，鼓励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴

1、举行亲子活动

2、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化

3、完善“接送卡”的使用制度

1、实施课题方案，积累研究中的过程性资料

2、参加青年教师优质课评选活动（说课一一开课）

3、组织幼儿参加早操展示活动

4、进行主题墙的布置

5、围绕自己的课题上好园内公开课幼儿已经适应幼儿园的生活，孩子生活自理能力较弱，在这方面我间，把幼儿带到生活中去，让幼儿去了解并体验生活，在生活实践中体验学习的乐趣最后，我们将充分利用家长资源，建立一个较好家园互动关系，让家长也参与到我们的活动中来，争取每一次的主题活动家长都能参与其中，以便，我们的主题开展的更好

2、福氏和蒙氏福氏和蒙氏是我们幼儿园的特色课程，本学期的福氏课主要以恩物2的教具为主，让幼儿通过操作感受球体、正方体、圆柱体的特征、功能，比较三体的一同；蒙氏课安排套笔套、梳头、放牙签、挤牙膏、夹子夹盘子、三指抓、二指抓花生、二指抓木桩等，培养幼儿能安静操作的意识

3、构游本学期来我们将重点培养幼儿的建构和拼插能力，我们的教具都是新的，也比较全面，在建构的过程中我们将重点培养幼儿的想象力及动手操作能力，充分发挥幼儿的想象空间，建造出不同的模型来另外，我将充分利用其他时间，让幼儿去建构和拼插，以让幼儿在这方面更好的提高

4、英语因我们班的小朋友基本上都是第一次上幼儿园，对英语的学习还处于熏陶阶段，在本期来我将重点配合外教安顿好常规，认真配合外教上好当天的内容；另外我也充分利用自由时间对幼儿学习的内容进行复习，让幼儿在这良好的英语环境中快乐的成长a）根据幼儿的冷热及时给幼儿增减衣服b）当幼儿流汗及时给幼儿开汗们花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规，如手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，鼓励孩子自己动手、认真进餐，学习户外锻炼和操节等同时在常规的培养上，老师仔细观察，坚持统一的.原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为老师带着孩子互相学习、共同进步一方面体现在老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新，另一方面，我们也仔细观察孩子与我们的互动的情况，有时孩子对我们的活动会有些启发用孩子们的眼光去看，用孩子们的心去体会，把视线放得低一些让孩子到幼儿园除了能感受到一分亲情外，更让他们能慢慢养成良好的习惯参考范文小班六月份工作计划教学工作

1、6月4-6号，小升初集体报名6月22日组织民办学校电脑派位

2、6月21日，小学六年级毕业考试，结束后离校

3、6月24—26日义务教育阶段期末考试（七年级市统一命题）高中年级另定（7月13日左右）

4、学校教学常规管理工作随机检查

5、反思性教学管理论坛准备工作德育工作

1、”志愿者行动”专题研讨会预备工作

2、部署中小学暑假工作

3、区中小学学生志愿服务实践基地签约

4、组队参加南京市中小学生奥运知识竞赛（6月14日，五人组）体卫艺科技国防工作

1、1日一7日全区中小学环保宣传周

2、病媒生物防治工作及食品卫生随机检查

3、28日全区中学生排球赛教学工作

1、新生入学统筹

2、反思性教学研讨活动

3、高中新课程改革专题视导及总结

4、小学课程计划实施自查自纠（迎查准备）德育工作

1、召开分管校长例会

2、组织中小学德育论坛

3、部署中小学暑期活动，组织快乐志愿者、文明新雨花夏令营总营开营仪式体卫艺科技国防工作

1、7月2日组队参加南京市小学生器乐独奏比赛（15人）

2、协助青少年活动中心开展新生军训（7月25日左右开始）

3、组织区本教材《为生命护航-一避灾避险篇》的编写综合工作

1、推荐中小学生、教师参加南京市“中华经典诵读比赛”（3人组）

2、7月1日-7月10日组织中小学生开展“规范社会用字”啄木鸟行动

3、组织教师参加“第三届全国教师语言文字基本功大赛”

4、总结表彰全区优秀德育工作者、优秀班主任及小班化教育特色小班、先进小班

5、组队参加雨花台区知识现场竞答比赛参考范文小班五月份工作计划

1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动，和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景，增进对节日习俗的了解，更深切的感受和分享节日的‘快乐，主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中，体验妈妈的辛苦，与同伴友好的相处的快乐，劳动所带来的喜悦和自豪

2、进一步了解春节，元宵节的风俗习惯

3、教育幼儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，爱家人

4、认识几种常见工具，了解其用途

5、能认识5以内的数即对应的数量

6、目测比较两个东西的大小长短，练习视觉辨认的能力

二、生活活动

1、培养幼儿交往能力，生活自理能力和良好的生活习惯

2、向幼儿进行节日安全教育

3、引导幼儿学会自己的事情自己做，养成自我服务的意识

三、家园联系

1、家长与孩子共同收集新年里的物品，激起幼儿对新年的美好回忆

2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事，让孩子体会妈妈的辛苦

3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情，体验长大了的愉快情绪特别提示

四、五月的重要节日5月1日劳动节5月10日母亲节5月12日护士节格村幼儿园参考范文小班一月份工作计划

1、具有初步的安全意识，户外活动时能注意安全，不将异物塞入耳、鼻、口里

2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作

3、知道冬季防寒保暖知识

1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语

2、愿意与少量的小朋友一起游戏，游戏中少有争吵现象

3、学习在家中接待邻里与亲戚能朗诵简短5-6首儿歌，复述一个简短的故事，知道看书的基本方法，知道一页一页地看书

1、在日常生活中，引导幼儿比较两三个物体间量（大小、长短、等）的显著差异

2、知道区分上下、前后里外的位置

1、引导幼儿体验泥土的可塑性，学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物

2、能随简单的音乐节拍做拍手动作

1、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，注意加强病弱儿的照顾，减少疾病的传播，提高服务质量，让家长放心满意，最大程度地促进幼儿全面发展

2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动，收集相关的材料

3、对幼儿的作品进行展示

1、寒假做好幼儿安全工作，提高幼儿的安全意识

2、做好幼儿全面家访工作，听取家长的意见与建议

1、及时撰写月份反思

2、做好幼儿的测评工作，并进行分析与统计

3、撰写班级工作总结、个人工作总结及课题阶段小结与实施记录等日常生活中，培养幼儿乐于交往、友好相处、礼貌谦让，有什么事情能互相用语言来沟通，不动手推拉，也不随便动他人的东西继续巩固自理能力，尤其就是穿脱，叠放衣服，在午睡中能整齐放在固定的地方，加强午餐桌面整洁的培养以家长园地为窗口，让家长更深入地了解我们的工作，如将孩子在园的情绪、饮食，学习等情况以每周向家长汇报经常与家长进行沟通，如请假，询问孩子身体状况，学习表现等等老师也注重在接送平时主动家长沟通，不怕麻烦，不计琐碎，尽力满足他们各方面的要求，只要是为了孩子好，有利于他们的健康，我们都主动给予配合参考范文七月份小班工作计划新的一月已经开始了，为了更好的做好各方面的‘工作，现做以下计戈U

1、培养幼儿生活自理能力，并给予示范和帮助

2、组织好一日生活各个环节教育活动，做好个别儿童的指导工作

二、卫生保健工作

1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持每周四的清洁大扫除和玩具毛巾消毒

2、坚强进餐环节工作，坚持巡视儿童进餐情况，对挑食、偏食的幼儿给与个别指导和鼓励

3、天气较热，对幼儿的被褥、床单及时更换，半月清洗床单一次

4、积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作

三、安全工作

1、加强儿童安全教育工作，培养儿童自我保护能力

2、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理

3、组织儿童活动前，要检查场地是否安全，儿童活动范围须在保教老师的视线内组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动，要给予保护

4、防止开水、食物等烫伤儿童

四、家园共育

1、近期传染病较为严重，周六日事情家长尽量少带幼儿到人多的公共场所

2、请家长为宝宝带备用衣裤，在幼儿午睡时穿

3、多听家长的建议，满足家长的需求参考范文小班7月份工作计划时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又有了新的工作，何不好好地做个工作计划呢？那么如何做出一份高质量的工作计划呢？以下是小编为大家收集的小班7月份工作计划，欢迎大家分享本班幼儿部分都是新入园的小朋友，安全意识淡薄，为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况，我班制定了一份安全教育计划全面考虑小班幼儿年龄特点，尊重小班幼儿身心发展的规律，在安全的意识渗透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性的发展需要

1、坚持每天晨午检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要及时没收，并教育幼儿，和与其家长沟通

3、把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生

5、日常生活中，教育幼儿不动插座，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的’食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿午睡时不玩衣物（如扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动（如剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞,不（打、推、咬、抓）人来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到老师手中，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长看好孩子如果有事不能来园，要及时、主动与班级教师联系，教师及时做好缺勤情况登记利用家园栏，校讯通，家长会，来园离园接触等多种途径，对家长进行安全知识的宣传，宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全（如烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）,引导孩子记住父母姓名、电话号码等在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道

110、

120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，限度地消除不安全因素培养幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理能力的培养参考范文小班12月份工作计划

1、垫上运动练习侧滚

2、练习在离地30厘米宽15厘米的平衡木上行走

3、漱口时会轻轻吐水，不让水花溅在地

1、能遵守基本的规则，并能按规则行动

2、知道互相友爱，当别人遇到困难时不嘲笑，愿帮助别人

1、学习复述故事一则，儿歌二首，继续学习和老师一起边看边听图书内容

2、能注意听老师讲话不插嘴

1、学习按用途、颜色、大小、长短、的不同进行分类

2、在老师的指导下，有目的地观察冬天的树木花草的变化，感知冬天的风及人们服装用具的、变化

1、继续学用自然声整齐地唱歌；在老师引导下，逐步欣赏活泼、安静、的歌曲，并按节奏拍手

2、认识休止符号，学习用轮奏的方法进行打击乐演奏

3、巩固练习在一定范围内均匀涂色地能力

1、继续组织幼儿开展“花儿朵朵”主题活动，收集相关的材料

2、根据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，在教室外展板展示美术作品栏，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，培养幼儿的自我表现能力

3、个人活动、小组活动、集体活动相结合，个别辅导和随机教育相结合，本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导

4、随着天气的转冷，教育幼儿注意冬季保暖，每天坚持来园

1、根据冬季，幼儿身体特点有针对性地向家长宣传有关保健知识

2、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通，并做好家访登记

3、在12月1日让家长来园观摩幼儿在园的学习和生活

4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站

5、请家长为幼儿准备迎新年联欢活动的节目

1、每周定时、随机的召开班级会议，及时解决本班出现的各种现象

2、观察记录在课题研究中幼儿存在的现象，分析原因，找出解决问题的办法

3、继续追踪个案调查和月份反思

4、参加园内教师基本功比赛

5、参加园内的“迎新年”体育运动会参考范文12月份小班工作计划下面是小编为大家整理的,供大家参考健康领域c）当幼儿生病时配合本班老师给生病幼儿喂药d）加强幼儿户外活动量，一天保证有两次的户外活动a）对新生进行家访，了解幼儿在家情况及传达我们的工作b）对生病幼儿进行电话问候或家访c）及时填写家园联系手册并对家长的反馈进行回复d）对个别在园表现特殊的幼儿及时跟家长沟通参考范文小班一月份工作计划

1、不怕生，愿意与教师、同伴接触

2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子

3、会插接、拼搭简单的造型

4、会听音乐做模仿操练习双脚原地向上跳以及四散走、跑

1、在游戏活动中，学习、遵守简单的、游戏规则

2、愿意接触周围的人学习问早、问好、说再见等礼貌用语

1、认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等

2、能愉快地参加游戏及操作活动，能按物体的某一特征归类

1、理解故事的主要内容，学习简单的儿歌

2、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名

3、喜欢和老师一起看图书

1、愿意学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简单的表演

2、会在底图上添画简单的线、形，学会简单的定位粘贴

3、对泥工活动感兴趣，学会团圆的技能

1、进一步加强幼儿饮食,睡眠，上厕等生活常规的管理,根据本班孩

1、垫上运动练习侧滚

2、练习在离地30厘米宽15厘米的平衡木上行走

3、漱口时会轻轻吐水，不让水花溅在地社会性领域

1、能遵守基本的规则，并能按规则行动

2、知道互相友爱，当别人遇到困难时不嘲笑，愿帮助别人语言领域

1、学习复述故事一则，儿歌二首，继续学习和老师一起边看边听图书内容

2、能注意听老师讲话不插嘴科学领域

1、学习按用途、颜色、大小、长短、的不同进行分类

2、在老师的指导下，有目的地观察冬天的树木花草的变化，感知冬天的风及人们服装用具的变化艺术领域

1、继续学用自然声整齐地唱歌；在老师引导下，逐步欣赏活泼、安静、的歌曲，并按节奏拍手

2、认识休止符号，学习用轮奏的方法进行打击乐演奏

3、巩固练习在一定范围内均匀涂色地能力保教工作

1、继续组织幼儿开展“花儿朵朵”主题活动，收集相关的材料

2、根据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，在教室外展板展示美术作品栏，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，培养幼儿的自我表现能力

3、个人活动、小组活动、集体活动相结合，个别辅导和随机教育相结合，本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导

4、随着天气的转冷，教育幼儿注意冬季保暖，每天坚持来园家长工作

1、根据冬季，幼儿身体特点有针对性地向家长宣传有关保健知识

2、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通，并做好家访登记

3、在12月1日让家长来园观摩幼儿在园的学习和生活

4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站

5、请家长为幼儿准备迎新年联欢活动的节目教研工作

1、每周定时、随机的召开班级会议，及时解决本班出现的各种现象

2、观察记录在课题研究中幼儿存在的现象，分析原因，找出解决问题的办法

3、继续追踪个案调查和月份反思

4、参加园内教师基本功比赛

5、参加园内的“迎新年”体育运动会

一、保教工作

1、创设新班级环境，合理布局，适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动，吸引幼儿参与活动，喜欢上幼儿园

2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划

3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的进餐、午睡等生活常规子的特点,用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高

2、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻，大胆讲述

3、两位教师共同配合，使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语

4、开展“花儿朵朵”主题活动，创设“娃娃花店”“科学探索区”等环境,引导幼儿获得有关经验

5、在每天的分区活动中，均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料，鼓励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴

1、举行亲子活动

2、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化

3、完善“接送卡”的使用制度

1、实施课题方案，积累研究中的过程性资料

2、参加青年教师优质课评选活动（说课一一开课）；

3、组织幼儿参加早操展示活动；

4、进行主题墙的布置；

5、围绕自己的课题上好园内公开课幼儿已经适应幼儿园的生活，孩子生活自理能力较弱，在这方面我们花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规，如手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手,鼓励孩子自己动手、认真进餐，学习户外锻炼和操节等同时在常规的培养上，老师仔细观察，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为老师带着孩子互相学习、共同进步一方面体现在老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新，另一方面，我们也仔细观察孩子与我们的互动的情况,有时孩子对我们的活动会有些启发用孩子们的眼光去看,用孩子们的心去体会,把视线放得低一些让孩子到幼儿园除了能感受到一分亲情外，更让他们能慢慢养成良好的习惯以上就是关于小班一月份工作计划表的内容，希望大家喜欢！参考范文小班一月份工作计划在新一年的开始，我首先还是要对过去一年的工作做一个整理，对上一年没有结束的事情要做足准备，对该清理掉的东西也要清早的清除或者收纳好，防止在工作中给自己和工作带来麻烦其次，针对全新的一年，我要做好全新的准备在结束了对上一年残余工作的整理后，我要开始进行对自己的.提升，提高自己在工作中的能力，带着全新的心态去面对全新的工作，让自己能在工作中做的更好为了让自己在20xx年的成绩超过目标，我要在心理上重新的约束自己，让自己在工作中能更加的认真在做好了对自己以及工作的准备后，我要在这最初的一个月努力的完成自己的责任首先，在工作中，我要趁着工作刚刚开始，趁机向新老顾客发送祝福，提醒顾客我们已经重新开始工作，同时，也是为了拉近自己和顾客的关系其次，在上一年总结过后，我发现自己在工作中有很多的问题！这不仅仅影响我在工作中的情况，还会慢慢的造成隐患在上一年以为没能好好的改正拖了很久都没有解决尽管年初有很多工作需要忙，但是对于过去的错误还是要放在重要的位置，及时的解决再次，针对上一年的不足，我也要着手开始准备提升自己，要在工作中有意识的让自己去提升自己，发现自己的不足，并且在工作之余去改进，去请教我相信在努力后自己能有更多的提升

三、结束语“一年之计在于春，一日之计在于晨”，在这新年最初的的这个月里，没有什么那么的特别，最重要的是努力！严格的要求好自己，工作自然就能做好希望我能在全新的20xx年里开一个好头！参考范文小班月份工作计划

1、不怕生，愿意与教师、同伴接触

2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子

3、会插接、拼搭简单的造型

4、会听音乐做模仿操练习双脚原地向上跳以及四散走、跑

1、在游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则

2、愿意接触周围的人学习问早、问好、说再见等礼貌用语

1、认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等

2、能愉快地参加游戏及操作活动，能按物体的某一特征归类

1、理解故事的主要内容，学习简单的儿歌

2、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名

3、喜欢和老师一起看图书

1、愿意学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简单的表演

2、会在底图上添画简单的线、形，学会简单的定位粘贴

3、对泥工活动感兴趣，学会团圆的技能〈一〉保教工作

1、进一步加强幼儿饮食，睡眠，上厕等生活常规的管理，根据本班孩子的特点，用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高

2、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻，大胆讲述

3、两位教师共同配合，使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语

4、开展“花儿朵朵”主题活动，创设“娃娃花店”“科学探索区”等环境，引导幼儿获得有关经验

5、在每天的分区活动中，均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料，鼓励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴

1、举行亲子活动

2、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化

3、完善“接送卡”的使用制度

1、实施课题方案，积累研究中的过程性资料

2、参加青年教师优质课评选活动（说课一一开课）；

3、组织幼儿参加早操展示活动；

4、进行主题墙的布置；

5、围绕自己的课题上好园内公开课幼儿已经适应幼儿园的生活，孩子生活自理能力较弱，在这方面我们花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规，如手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，鼓励孩子自己动手、认真进餐，学习户外锻炼和操节等同时在常规的培养上，老师仔细观察，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为老师带着孩子互相学习、共同进步一方面体现在老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新，另一方面，我们也仔细观察孩子与我们的互动的情况，有时孩子对我们的活动会有些启发用孩子们的眼光去看，用孩子们的心去体会，把视线放得低一些让孩子到幼儿园除了能感受到一分亲情外，更让他们能慢慢养成良好的习惯参考范文小班四月份工作计划

1、巩固一日生活常规，培养小宝宝良好的学习习惯、行为习惯

2、提高小宝宝自我服务能力，培养小宝宝帮助他人

3、认识春天，培养小宝宝热爱大自然的情感

4、利用废旧物品制作玩具，培养小宝宝的动手能力

5、补充游戏区域材料，加强活动区指导

6、加强丰富户外活动内容，师生共同参与环境布置

1、巩固一个跟着一个走，学会保持适当的距离练习双脚行进跳,单脚跳

2、学习有节奏的拍球

3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具

（二）、

1、能听懂老师的要求，学会举手发言，并能大胆主动地提出自己的要求

2、能安静听故事，并能简单的复述故事，能大胆独立的表演及朗诵

（三）、

1、能手口一致的数数，并能说出总数

2、能区分多少、一样多、前后等

3、能有顺序地观察动植物

（四）、

1、认识春天，能感受春天的美丽及天气的变化

2、听老师父母的话

3、能有条理的做自己的事，并能有意识的帮助他人

（五）、

1、培养小宝宝对音乐、美术的兴趣，热爱大自然

2、培养小宝宝有节奏的，正确使用铃鼓、手铃等乐器，学会欣赏他人的作品参考范文小班五月份工作计划目标健康领域练习合作蹲走，能听从口令协调一致行动能用纸棒准确击球了解日常生活中受到伤害时几种常见的自救方法，增强自救意识练习快跑和追逐跑，发展幼儿奔跑能力及动作的灵敏性能助跑跳过高度为30——40cm的橡皮筋，提高跳跃能力龙舟划起来击球入门。