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歌咏比赛方案策划书（实用篇）22策划方案是指为实现特定目标而制定的一系列行动计划和方案随着社会的发展和竞争的加剧，策划方案对于组织和个人来说越来越重要参考范文歌咏比赛模拟策划方案范文为唱响爱国主义旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，由我大队部举办这次””歌咏比赛此次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊拟定于12月8日在学校操场举办，若有变动另行通知本次歌咏比赛设一等奖3名，二等奖3名参赛歌曲为2首（伴奏带自备），必唱歌曲《国歌》自选歌曲1首,要求内容积极向上
1、以班级为单位；（10分）
2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（20分）
3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;（20分）
4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神±L2页，当前第1页12参考范文歌咏比赛模拟策划方案范文阳春三月，春回大地，祖国的每一个角落再度掀起学雷锋活动的高潮，学雷锋活动就像一股永不停息的春风，吹遍大江南北，长城内外，这是对雷锋精神的延续，更是对雷锋精神的发扬、深化值此XXX等老一辈无产阶级革命家号召向雷锋同志学习49周年纪念日之际，学校决定以班级为单位开展全校性的“向雷锋同志学习”歌咏比赛具体要求如下
一、活动主题“传承雷锋精神、树立文明新风、构建和谐校园”
二、活动时间2012年3月16日（周五）下午
三、活动地点会议室
四、活动安排
1、协调、指挥韩殿国等
2、场地布置等杨茂兰等
3、音响设备、电源设备杨彪
4、摄影、宣传朱翠玲
5、主持人选拔培训王学琴
6、主持开场词，串词撰写王学琴郭希娟
7、安全保卫与纪律组织各班班主任
8、评委校长及领导班子成员
五、比赛评分评分标准（采用100分制）
1、服装整齐、大方得体，精神面貌好
2、演唱整齐，音准、节奏、歌词正确，歌曲演唱完整（10o分）（60分）
3、鼓励领唱、指挥，合唱形式多样新颖，表现力强，富有感染力（15分）
4、班级人人参加，缺席1人，在总分中扣分
5、出、入赛场有序，自觉保持比赛全程纪律（10分）
六、比赛顺序按抽签顺序进行
七、活动要求班级全体成员都必须参加，每班表演两个曲目，“雷锋之歌”必唱，另一首自选可以采用领唱、合唱、轮唱等多种形式，选一名学生担任指挥各班必须认真排练，充分准备，争取赛出水平
八、活动评奖分年级评奖，一等奖1名，二等奖2名，优秀奖3名分别在3月份班级目标管理中计2分、分、1分2012年3月15日参考范文庆七一歌咏比赛方案为纪念中国共产党成立96周年，进一步加强我镇党支部和党员队伍建设，不断提高广大党员深入实践“三个代表”重要思想的自觉性和先进性，我镇党总支决定，在“七一”开展一次“党员齐欢聚，共唱美好镇”的歌咏比赛，具体安排意见如下
一、指导思想本次活动以党的十七大精神，“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，紧紧围绕当前各项业务工作，巩固和运用先进性教育成校花网*果，深入推动“理想、责任、能力、形象”教育活动的开展通过开展纪念活动，进一步激励全体党员解放思想，开拓进取，努力争当“八个模范”；进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，实现“五个能力明显提高”，为构建和谐文明镇做贡献，向党的生日献礼
二、活动时间6月26日（星期五）下午2点30分
三、活动安排
1、重温誓词.面对党旗，在镇党支部书记的带领下，重温了入党誓词，表示要牢记党的宗旨，严格遵守党的纪律，积极发挥党员先锋模范作用，为党的事业奋斗终身
2、开展歌咏比赛，每一位党员都可以上台进行展示，用自己的歌声打动在场的每一位党员，演唱完毕后，由所有在场的党员进课件下载*行投票，角逐出
一、
二、三等奖，然后镇书记给他们颁发奖品
3、发放纪念品
四、活动要求开展好“七一”纪念活动，是我镇党员政治生活中的一件大事，党支部要把“七一”纪念活动作为实践“三个代表”重要思想、加强党组织建设的重要环节来抓，要本着创新务实的科学态度，我镇会根据自身实际制定相关的计划，纳入近期工作议事日程，认真做好落实参考范文歌咏比赛策划方案通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊拟定于9月29日在学校操场举办，若有变动另行通知本次大型歌咏比赛以合唱为主，兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式演唱内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂老一辈无产阶级革命家、歌颂改革开放以来的辉煌成就和人民幸福美好生活为主，健康向上、形式多样，参照中央文明办等部门推荐的100首爱国主义歌曲进行选取比赛以年级组为单位参加，各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二，请各年级组、各班级在9月24日前将参赛曲目报教导处
1、每个参赛单位演唱1首歌曲，要求各班尽量做到不重复曲目
2、以班级为单位，各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二；（1分）
3、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（2分）
4、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者；（3分）
5、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格;（3分）
6、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；（1分）评委老师刘晓文、丁万华、刘学华、宋雪媛、王志华、孙训浪、曾昭莲、罗华莲、肖曙华统分老师肖晓宁、肖芙英本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名
1、各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立XX周年大型活动的重要意义，要对此项活动高度重视
2、各年级组、各班级要广泛宣传动员，形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮
一、活动目的为纪念党的96华诞，丰富，活跃党支部文化氛围，展示当代水利建设者的风采，通过这次歌咏比赛活动，回顾总结我党成立96年来的光辉历程和宝贵经验，大力弘扬社会主义核心价值观，继承光荣传统，展现我支部积极向上、积极进取的精神风貌
二、活动主题庆祝党的生日，歌咏大赛
三、活动对象党员，团员，群众
四、活动时间7月1日20:00点到22:00点
五、活动地点汤河项目部门前
六、活动具体事项活动内容歌咏比赛参赛形式限个人独唱参赛顺序先统一点歌，再电脑随机排序参赛要求
1、全体党员必须参加，并于6月25日18:00点前上报参赛曲目；
2、所唱曲目必须在党中央公布的100首红歌中选取（后附歌曲名称）；
3、参赛人员要求服装整洁、大方、不得奇装异服；
4、唱词清楚，声音洪亮，歌曲必须唱完整，否则不予计分评分办法采取满分10分制，当场打分、亮分，当场公布比赛成绩、颁奖奖项设置一等奖一名（200元纪念品）o二等奖两名（100元纪念品）三等奖三名（50元纪念品）参与奖（10元纪念品）
七、活动评委雷涛，栗宜状，崔国印，吴宪，黑先臣等
八、工作人员安排主持华夏点歌陈东明，肖传旻摄像王鳄统分张德志、刁龙飞中共中国水电建设集团辽宁工程局有限公司一分局第二党支部委员会二Oxx年六月二十日O参考范文歌咏比赛活动策划方案比赛具体时间、地点另行通知以年级组、科组为单位，我校全体在职教职工
1、以年级组、科组为单位组队，各参赛代表队要求全员参加，视歌曲节目需要允许少部分学生参加
2、比赛以合唱为主，各参赛自选歌曲1首，于4月20日上午1100点前将自选歌曲报学校工会
3、歌曲内容以歌颂党、歌颂祖国、歌颂劳动、歌颂美好新时代等为主题的歌曲，曲风不限
4、伴奏提供电子琴一架（各组事先自行定好伴奏老师），其它伴奏形式由各组自行解决
5、请各组要高度重视这项活动，根据参赛要求，积极参加，精心组织，抓紧时间布置安排，提前组织排练曾卫红、周霞、张艳、陈积维、梁安武、张桂芳、黄灿、王开慧、杨家琪、叶丽娟、周燕
1、歌曲内容（20分）歌曲内容健康向上，突出颂党爱国、爱劳动主题，营造积极向上的正能量
2、精神面貌（20分）参赛队伍服装整齐统一，演唱时表情自然大方、精神饱满，演唱人数符合规定，进退场秩序良好，充分展现我校教职工积极向上的精神风貌
3、音乐表现（30分）演唱时能够准确把握歌曲的主题思想，作品处理得当，歌曲有一定的难度，能体现一定的合唱艺术演唱时声音宏亮，能准确把握音准节奏，强弱对比得当，声情并茂，吐字清晰，合唱声部间声音要清晰、和谐，配合默契，有较好的艺术表现力和感染力，演唱形式丰富多样
4、配合效果（20分）演唱与伴奏相互配合得当，指挥对演唱的指挥协调力强，编排形式新颖（包括领唱、朗诵、多声部合唱等）
5、指挥动作大方协调，手势准确，节奏合拍，姿势优美（10分）参赛顺序由赛前抽签决定比赛由评委现场打分，采取百分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分数为该单位最后得分，参赛名次现场宣布并颁奖比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖2名参考范文歌咏比赛策划方案为隆重庆祝中华人民共和国成立xx周年，我校特开展“唱国歌、诵红诗、赞祖国”庆国庆歌咏比赛活动，对全校师生深入进行爱国主义教育，进一步激发全校师生的爱国主义情感，振奋民族精神，增强祖国荣誉感和民族自豪感，增强各团队的集体荣誉感，同时，让学生在活动中领会唱好国歌的重要性，营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的良好氛围唱国歌、诵红诗、赞祖国曙小全体师生9月15日—10月1日9月28日下午彩排9月30日下午正式比赛演出学校大操场
1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格
2、必唱国歌，红诗自选，时间限定为5分钟以内
3、节目形式多样，可采用齐唱加朗诵、合唱加朗诵、领诵加合唱等不同形式
4、服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好
5、专人指挥，各班可安排学生或班主任担当指挥
6、国歌伴奏学校准备，诗歌朗诵配乐自选、各班于9月21日前将参赛节目及配乐报大队部7评委安排邀请区教育局领导及相关人员参加评分评分标准
1、节目符合主题，健康向上1分
2、服装统一，精神饱满1分
3、组织纪律好，队形整齐，上下场快、静、齐1分
4、演唱整齐合拍，音准到位，有指挥3分
5、朗诵感情饱满，真挚感人，吐字清晰，普通话标准，能正确把握诗歌节奏3分
6、节目形式有特色1分
1、节目排练各班班主任组织负责，音乐教师协助；
2、组织协调沈毅敏、朱卉卉
3、比赛主持安排负责人朱卉卉
4、音响设备张浩、陈德斌
5、摄影及背景设计虞积莉
6、奖状发放沈毅敏
7、进退场秩序及现场秩序负责人各班班主任及副班主任
8、场地划分及安排体育组
9、后勤保障及接待黄宗兵、张海林、孙迎春参考范文歌咏比赛活动方案范文—歌咏比赛活动的策划书
一、活动宗旨为活跃学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观,展现当代初中生的风采，迎接五四青年节，特举办花厅中学歌咏比赛
二、活动目的通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习
三、活动主题歌颂祖国，纪念
五四四、领导小组组长蒋诗强副组长张香德成员黄宗善林平剑以及各班班主任
五、参加人员花厅中学
七、八年级全体学生
六、活动时间与地点时间第十一周（具体时间另行通知）地点学校操场风格;（30分）
5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；（20分）
1、列队入场
2、出队旗、唱队歌
3、介绍与会领导，校长讲话
4、宣读比赛规则
5、各班按照事先抽签决定的顺序依次参加比赛
6、宣布比赛结果
7、总结颁奖2010年太平小学歌咏比赛活动流
1、主持廖洪瑞（女）、孙浩（男）
2、场地布置及会场纪律监督全体教师、大队部成员一仪式进行第一项出队旗、奏乐、全体师生向国队旗行注目礼，少先队员敬礼！（礼毕）唱队歌，指挥；（魏稀）二出席这次活动的领导有下面有请校长讲话（大家鼓掌欢迎）三（谢谢校长的精彩讲话）下面首先为大家宣读本次歌咏比赛的评分标准
1、以班级为单位；（10分）
2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（20分）
3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;（20分）
七、比赛形式
1、以班级为单位合唱
2、个人独唱
八、比赛要求
1.演唱内容各班自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题
2.演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式
3.演唱者表情自然、大方，着装要统
一、整洁、美观
4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具
5、赛前以抽签形式决定本班参赛顺序
6.排练时间第八一一十一周音乐课以及课外活动时间
7.各班于4月18日前将节目单报团委黄书记处并由团委统一审核节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍
九、评分标准
1.演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐（20分）
2.演唱的感情要到位能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象（20分）
3.能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰（20分）
4.服装统
一、整洁、美观（20分）
5.指挥节奏准确，有表现和感染力（20分）注以100分制进行计算去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分
十、奖项设置按团体和个人分别设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名
十一、具体分工
1、比赛评委
2、会场纪律值周组负责
一、活动宗旨为活跃高二年级学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代高中生的风采，迎接五四青年节，特举办高二年级歌咏比赛
二、活动目的通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习
三、活动主题歌颂祖国，纪念
五四四、参加人员高二年级全体学生
五、活动时间与地点筹备及初赛4月26日至4月30日各班教室决赛5月5日臻善楼前
六、比赛形式初赛评委进教室初选，每个单元6名进入年级决赛决赛以团支部为单位合唱（要求连上下场每班5分钟）
七、决赛要求
1.演唱内容各班自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题
2.演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式
3.演唱者表情自然、大方，着装要统
一、整洁、美观
4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具
5.各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强
6.赛前以抽签形式决定本班参赛顺序
7.排练时间:7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30课外活动时间,自习课及其余时间禁止排练，否则取消班级参赛资格并通报批评，由纪检部负责检查
8.各班于4月25日前将节目单报团委单元负责人处由团委统一审核节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍
八、评分标准
1.演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐（20分）
2.演唱的感情要到位能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象（20分）
3.能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰（20分）
4.服5统
一、整洁、美观（20分）
5.指挥节奏准确，有表现和感染力（20分）注以100分制进行计算去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分
九、奖项设置分单元设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名
十、具体分工
1、团委及单元负责总策划
2、团委负责协调各部门关系，联系场地、音响、桌椅及比赛道具
3、单元负责学生组织
4、梅白鸽、陈乐负责初赛和决赛的评委工作
5、郭翠梅老师负责比赛全部过程时的调控及安排
6、学生会主席负责工作人员的挑选及会场纪检卫生等事宜
十一、活动流程赛前筹备阶段
1、规定参赛歌曲的数量，有无必选曲目及曲目的名字，及其他要求（单元长团委）
2、定时间地点（单元长团委）
3、确定主持人，工作人员（郭翠梅）
4、确定奖励等次及各等次名额，确定等次的奖品，确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后总结点评嘉宾（单元长、团委）
5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具（团委）
6、初赛（2人）、决赛（7人）评委准备（梅白鸽、陈乐）
7、奖状、评委打分表准备（梅白鸽、陈乐）
8、各团支部准备比赛阶段
1、学生会配合完成比赛各项工作，总负责为学生会主席
2、纪检工作人员12人，负责维持会场纪律
3、剧务5人，负责音响（1人）、桌凳（2人）、上下场指挥（2人）
4、会前致辞嘉宾致辞，
5、主持人串词主持
6、评委评分
7、后勤保障（水、奖品等的保管和运输）2人
8、算分人猜你感兴趣共2页，当前第2页12参考范文歌咏比赛模拟策划方案范文为加强中小学生思想道德建设，切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感，进一步丰富中小学生的精神文化生活我校定于2015年九月在全校开展歌咏活动
一、指导思想弘扬爱国主义精神，抒发学生的积极向党的情怀，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长
二、组织领导组长副组长组员
三、参加对象参加对象为全校学生
四、内容及形式歌咏活动以精选推荐一批具有本地特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲、广泛组织未成年人学唱、传唱各年级、班级认真组织开展歌咏活动要充分利用音乐课、集会和课间、课余组织学唱、传唱歌曲、丰富多彩的歌咏活动
五、活动安排第一阶段，宣传发动各年级组、各班要充分利用宣传栏、广播、等多种形式大力宣传歌咏活动，广泛宣传组织开展此次活动的重大意义，营造全社会共同关注未成年人思想道德建设的浓厚氛围第二阶段，歌曲传唱要利用音乐课、自习课、课余文体活动等时间开展班级学唱、传唱活动，以庆祝“十•一”为契机，在校园内通过歌咏比赛、文艺演出掀起歌咏活动热潮，同时将唱红歌活动融入共青团各项活动各年级、各班确定专人负责，认真落实，扎实抓好此次活动的开展
五、组织工作要求
1、精心组织实施，各班要充分认识歌咏活动的重大意义，加强组织领导，加强领导，精心组织，扩大参与面，做到班班开展，人人参与通过组织不同形式的演唱活动，推进活动蓬勃开展
2、加强宣传引导，各校要运用多种形式和手段，以学校简报、标语横幅等形式，对歌咏活动进行宣传报到，及时刊播优秀歌咏节目，使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径
七、活动要求
1、演唱内容参赛各班必须演唱两首参赛曲目
2、演唱形式多样化可采取齐唱、合唱、领唱、等不同的演唱形式
3、演唱者表情自然、大方、着装要求统
一、整洁、美观
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具
5、合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力（指挥者必须是本班学生）
6、每首参赛歌曲总时长不超过5分钟，上下场要快、静、齐
7、精神风貌良好、保持会场纪律与卫生
八、评分标准
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐（3分）
2、演唱者的感情要到位能够较好地表现出歌曲思想感情（3分）
3、进退场时做到迅速、安静、整齐（2分）
4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌（2分）注评分最后结果以10分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出各班平均分（保留最后两位小数）
九、裁判名单裁判记分员
十、主持人
十一、奖项设置校歌演唱一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名爱国歌曲演唱一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名舞蹈表演奖二名2015年9月参考范文歌咏比赛模拟策划方案范文1935年12月9日，在北平爆发的
12.9运动，是广大青年爱国学生在中国xxx地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动它在全国人民中，广泛地宣传了中国xxx关于停止内战一致抗日的政治主张，表达了中华民族的共同意志和要求，推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起
12.9运动是中国xxx领导的青年学生爱国救亡运动长期以来，学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动，激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗
二、活动目的及宗旨为纪念
12.9运动七十八周年，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，用优秀的民族精神熏陶学生，用优秀的校园文化引导学生，用典型事迹激励学生，反映新世纪广大师生健康向上精神风貌，营造积极向上的成长环境激发我们小学生以强烈的社会责任感和历史使命感，努力锻炼和打造自己，为中华民族复兴做出自己的贡献
一、活动目的为歌颂和弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国情怀，激发他们更加努力学习、立志报效祖国的巨大热情，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩我校决定在庆祝“喜迎十八大”举办“唱红歌颂祖国”小学生爱国主义教育歌曲歌咏比赛三.参赛对象1—6年级四.活动时间12月9日（星期一下午）
五、活动要求及形式
1、本次歌咏比赛，每班准备两首曲目（总时间不超过十分钟），其中，3—6年级有一首为必唱歌曲【从《中国少年先锋队队歌》《国歌》或《**小学校歌》中任选一首为必唱歌曲】另一首自定1—2年级自定歌曲参加各班以班为单位自行组织训练
2、各参赛班级所选歌曲要内容健康，积极向上，具有思想性、艺术性的特点两首歌曲之间最好有串词，可加入伴舞等方式
3、各班必须做到全员参与，着装整齐
4、如需音乐伴奏，请自备
5、比赛的出场顺序由抽签决定
6、比赛地点设在校园操场上
7、希望各班对此项活动高度重视，精心策划，认真组织，让全体的学生参与到活动中来，展现良好的精神风貌
六、奖励办法比赛分高、中、低段各设
一、二名
七、评分标准（本次比赛采取10分制计分，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分）
1、节奏整齐，音准正确，音色统一，具有一定合唱艺术效果
2、合唱人员指挥舞台表演准确、恰当，动作大方、到位表现形式富有创意
3、精神饱满、富有朝气，台风好，上下场井然有序，服装整齐、统O
4、能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力
5、歌曲内容积极向上，适合小学生演唱
6、各班级纪律良好
八、比赛活动程序
1、校领导讲话（**校长）
2、主持人介绍出席人员
3、宣读评分标准
4、比赛开始
5、活动小结（**校长）
6、颁奖
九、工作人员安排
1、评委（赛前另行通知）
2、计分员（赛前另行通知）
3、音响:**老师
4、摄影:**老师
5、场地布置********
6、主持******
十、其它事项
1、各班在12月6日前将参赛曲目报少先队，如有歌曲伴奏带请各班自备
2、各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展
3、各班在活动当天要求学生要保持会场的清洁，不能乱扔果皮纸削
4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖并给予加分一二九歌咏比赛串词・甲各位老师
4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（30分）
5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；（20分）评分标准宣读完毕，请1号队上场准备参考范文歌咏比赛模拟策划方案范文结合“我的中国梦”主题教育实践活动，我园将于“七一”期间举行教师歌咏比赛，现制定方案如下20xx年7月1日综合活动室按段组分为五个组大段组、中段组、小段组、后勤组（行政组按人员比例参与四个组的比赛）
1.参赛歌曲各组选取党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲，可以从《100首爱国歌曲大家唱》歌曲集和唱响中国活动推出的歌曲中选取
2.演唱形式各组需准备两首歌曲，以小组唱或合唱的形式参赛
3.赛前以抽签形式决定参赛顺序
4.团支部组织团员教师演唱歌曲《志愿者之歌》，作为开场表演，党支部组织党员教师演唱歌曲《没有xxx就没有新中国》，作为结束表演，这两首歌不参与评比
（1）演唱的歌曲完整流畅，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病，无中途重唱、停唱现象乙各位同学合大家下午好甲七十五年前，XXX主义大规模侵略中国，企图变中国为日本的殖民地乙沉睡的雄狮，铁链缠身，蒙受羞辱甲中华民族承受了太多的苦难，但我们从未低下昂扬的头颅黑暗，有志士仁人盗取XXX；沉沦，有人民革命力挽狂澜乙1935年12月9日，北平学生数千人举行示威，揭露日本企图吞甲值此爱国运动75周年之际，我们的一批先进青年学生迎来了他们光荣的日子一一加入中国共产主义青年团！乙下面有请新团员同学上台宣誓甲为纪念学生爱国运动七十八周年，激发全校师生“爱祖国、爱家乡、爱学校、爱大自然”的感恩情怀，展示我校学生文明健康、积极向上的精神风貌乙**学校2013年纪念一二九学生运动七十八周年歌咏比赛——合现在开始甲首先，有请校长上台发言乙感谢的精彩发言此次歌咏比赛得到了各班同学、各班主乙以及为我们进行音响控制的后勤李主任，计分统计老师等，让我们以热烈的掌声欢迎他们曲请班做好准备甲下面公布纪念“一二•九”学生运动歌咏获奖情况，请各获奖班级迅速派代表上台领奖乙获得本次比赛三等奖的是***班***分，请主任为获奖班级甲获得本次比赛二等奖的是**班**分**班**分，请主任为获奖班级颁奖乙获得本次比赛一等奖的是一一*班*分，请主任为获奖班级参考范文歌咏比赛策划书弘扬时代主旋律，唱响XXX营主题曲以“唱响XXX营”为主旋律，给新生一个充分展示自我的舞台，通过这次比赛，使二0一一级新生用更加饱满的热情，高昂奋进的歌声，唱出我们当代大学生那种敢为人先，内创一流，外争排头的崭新精神风貌，唱出我校新生对我校无限热爱的真挚感情以一个XXX人的角色，以一个XXX人的气魄，以一个XXX人的气质奏响时代的‘最强音
1、根据老师的要求，我系部对此次比赛进行了精心的策划，并在比赛准备期间安排工作人员下连教歌
2、提前向学校申请了活动场地，并在活动之前布置好会场，安排好功放和音响，准备好活动的必需物品
3、提前向全体同学通知活动的时间、地点
1、以各连为单位全员参加，保证人数，统一着装
2、参赛营唱两首歌曲一首规定曲目，另一首为自选xxx旅歌曲
3、各连于10月18日下午2时在教官指挥下按指定位置整队站好
5、公平竞争，服从评委裁判，比赛中不得出现喝倒彩或攻击性言论，否则成绩取消I、队形整齐，服装统一，精神饱满，上下场井然有序（10分）
2、演出形式新颖，有创新性（10分）
3、指挥xxx式准确，全体配合默契，整体协调好（10分）
4、歌曲演唱音色优美，声部和谐，演出效果出色（10分）
5、能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力（10分）一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）优秀奖（4名）参考范文歌咏比赛方案
一、活动目的为纪念党的91华诞，丰富，活跃党支部文化氛围，展示当代水利建设者的风采，通过这次歌咏比赛活动，回顾总结我党成立91年来的光辉历程和宝贵经验，大力弘扬社会主义核心价值观，继承光荣传统，展现我支部积极向上、积极进取的精神风貌
二、活动主题庆祝党的生日，歌咏大赛
三、活动对象党员，团员，群众
四、活动时间7月1日2000点到2200点
五、活动地点汤河项目部门前
六、活动具体事项参赛形式限个人独唱参赛顺序先统一点歌，再电脑随机排序参赛要求
1、全体党员必须参加，并于6月25日1800点前上报参赛曲目；
2、所唱曲目必须在党中央公布的100首红歌中选取（后附歌曲名称）；
3、参赛人员要求服装整洁、大方、不得奇装异服；
4、唱词清楚，声音洪亮，歌曲必须唱完整，否则不予计分评分办法采取满分10分制，当场打分、亮分，当场公布比赛成绩、颁奖奖项设置一等奖一名（200元纪念品）二等奖两名（100元纪念品）三等奖三名（50元纪念品）参与奖（10元纪念品）
七、活动评委雷涛，栗宜状，崔国印，吴宪，黑先臣等
八、工作人员安排主持华夏点歌陈东明，肖传旻摄像王鳄统分张德志、刁龙飞中共中国水电建设集团辽宁工程局有限公司一分局第二党支部委员会二某某年六月二十日参考范文歌咏比赛策划书为纪念五四运动94周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的‘“五四精神”，提升集体凝聚力，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校定于五月份举行“自信自强、青春飞扬”红五月歌咏比赛活动
二、活动主题“唱励志之歌，扬传统美德”
三、活动时间20xx年5月30日下午14550
四、活动地点校运动场
五、活动要求班班有歌声，人人唱祖国，班班上台演，人人都参与
1、本次比赛以团支部班级为单位，每个团支部出两个节目合唱节目一个必唱曲目《南昌三中校歌》或《国歌》，一个自选曲目
2、比赛形式1自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上2自选曲目要自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化,如二部、三部、领唱、轮唱等，可适当增加造型、伴舞、朗诵3各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装道具，力求表演有创意，体现本班特色4合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强
3、比赛顺序各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场
4、计分办法评委现场打分，取平均分为最后得分
七、活动前期准备工作
1、时间20xx年5月6日一27日，为各参赛班演练时间
2、组织由班主任老师全面发动学生参与、练习各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声、人人都参与
3、培训指挥，由音乐老师进行协助
4、5月27日之前，各团支部上报参赛自选曲目给文艺部
5、5月28日上午课间操时间各班文艺委员或团支书到团委办公室抽签决定比赛顺序，同时上交伴奏光盘
八、奖励办法
1、评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名
2、全校评选出“最佳组织奖”、“最佳风貌奖”
九、工作人员
1、评委嘉宾XXXXXXXXXXXo
2、节目编排何XX、校学生会文艺部
3、音响道具雷X、徐跃勇、校学生会文艺部、生活部
4、摄影摄像梁x、校学生会社团部
5、计分统计校学生会秘书处、组织部
6、舞台监督校学生会宣传部
7、场下纪律秦X、何X、校学生会自律部、体育部
8、节目主持高一
（3）班尹xx、高一
（5）班袁X高一
（11）班彭xx、高一
（14）班李xx附件合唱评分标准（100分）
1.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当（60分）
2.有创意，能够体现班级特色（10分）
3.演唱时精神饱满，着装统一美观（10分）
4.指挥准确,富有激情（10分）
5.合唱人数符合规定，站位整齐合理，进、退场速度快秩序好（10分）南XXX政教处20xx-5-7o参考范文歌咏比赛策划书新年伊始，万象更新，学院的“三创”佳绩，文秘专业一年来的可喜丰收，都让我们热情满腔此刻，歌为心声，就让我们用最质朴却最真诚的方式在学院美丽的天幕下，歌唱伟大的祖国，歌唱欣欣向荣的学院，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们文秘专业学生的真我风采,唱响我们每一颗青春驿动的心！
3.给学生们营造一个舞台，让他们在这个舞台上展示才艺、表现自我，张扬个性xx年1月6日下午1300o三教b栋301主办单位人文系文秘专业承办单位绿叶秘书事务所文秘专业
09、10级全体学生自由报名，可个人或者组合的形式
（一）活动前期准备工作
1、1月5日中午筛选节目，定节目名单
2、1月6日之前收集参赛歌曲背景音乐
3、1月6日之前通知各班学生制作一张“姓名卡”，用作于抽奖环-4-R T
04、活动前期分工时间事项负责部门成员评分表的制作文书部陈丹微、周丽、罗灿踩点、申请场地布置会场准备道具（音响等设备）会务部何冰、刘婕、彭瑛制作海报口头宣传工作宣传部袁金花、王进通知各个班级送请柬邀请评委老师购买奖品公关部陈美琼、梁梦君
（二）活动比赛阶段
2、会务部在现场引导各班级及评委按指定位置就坐，安排接待人员收集抽奖环节时用的“姓名卡”，公关部门负责茶水等后勤工作
3、会务部组织参赛选手在赛区按抽签顺序参加比赛
4、正式比赛前10分钟一切准备工作就绪
5、正式比赛开始，以事务所的节目开常
6、主持人登场并邀请主办活动方负责人上台致词
7、参赛选手按节目单顺序登台表演
8、活动过程中，宣传部人员负责摄影及维持现场秩序工作；文书部周丽负责简讯的写作；会务部负责现场设备的调节（若有院团委专业人员，此项可免）
9、节目中间穿插游戏“击鼓传唱”（备用节目我爱记歌词、对歌、歌词接龙等）
10、单曲之后，三个班的大合唱登台
11、活动最后，设置“幸运你我他环节，抽取3名幸运者进行“破气球”游戏或其他表演，赠送奖品
12、比赛结束后、评委按照相关评分标准评出
一、
二、三等奖及其他相关奖项，并递交结果，由主持人公布结果（若有颁奖仪式，事先要邀请礼仪队成员的协助）
（三）活动后期工作事务所全体成员一起留下清理会常
1、本次活动，所参赛歌曲内容要健康向上，形式多样，达到主题要求（美声、通俗、民歌、流行歌曲均可，戏剧除外）
2、参赛时，先自我介绍，再展示节目（配乐、乐器或表演时用的道具自备）
3、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作,精心实施
4、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保证活动各环节顺利完成
5、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决
6、工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作
7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找老师文秘专业谭泽媛老师、邓雪强老师、周扬莉老师（为确保本次大赛的公正，公开，公平，以下是详细的评分的细则）
1.音准能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰（2分）
2.节奏对歌曲整体结构，节奏感把握到位（2分）
3.音色选手音色好，演唱方式符合歌曲特色（2分）
4.舞台表现力演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境
（2）o（个人）演唱时的白哦请，手势，动作，舞蹈搭配（组合）组合的配合形式，包括唱法配合舞蹈动作配合
5.有较好的舞台气质，演绎歌曲时轻松自然（1分）
6.歌曲的选择，歌曲选择高雅，有较高的欣赏性（1分）名次一等奖两名，二等奖四名，三等奖六名综合奖项班级合唱奖品荣誉证书、棉手套、挂件、脸帕等
7、评委绝对要做到公平、公正
（2）演唱者声音整齐、音色统一，综合乐感好，有较强的理解表现能力，能充分表达歌曲的内容
（3）音准、节奏、音乐理解能力强，演唱的感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪，与歌曲伴奏配合默契通过评比确定两名优胜奖
1.确定主持人一名，（胡华娟）
2.分数统计、奖状书写（郑建辉）
3.照相（黄秀英）
4.场地布置（曾文英）参考范文童心向党歌咏比赛活动方案_童心向党活动怎么策划活动方案的相关资料，希望对您有所帮助
一、活动目的为深化庆祝建党92周年宣传教育，推动青少年思想道德建设，增进广大学生爱党爱国爱社会主义情感，根据上级的部署，我校定于本学期举行“童心向党”歌咏活动
二、活动主题紧紧围绕庆祝中国共产党成立92周年，组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，表达“祝福党的生日、赞美幸福生活”的美好心声，培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向，积极推进社会主义核心价值体系学习教育
2、参赛选手必须准时到达比赛现场，如迟到5分钟视自动弃权
3、参赛歌曲形式多样，不做形式上的要求
4、参赛选手的着装、碟片及其他道具一律自备
5、参赛的选手必须服从评委的安排，如有问题可以向组委会提出
6、主办单位的人员要认真对待自己手里的工作、热情解决选手提出的问题
7、选手以个人为单位，不限名额，鼓励以组合形式报名参赛本次活动的最终解释权归组委会人文系文秘专业绿叶秘书事务所参考范文歌咏比赛方案
一、活动目的为纪念党的xx华诞，丰富，活跃党支部文化氛围，展示当代水利建设者的风采，通过这次歌咏比赛活动，回顾总结我党成立91年来的光辉历程和宝贵经验，大力弘扬社会主义核心价值观，继承光荣传统，展现我支部积极向上、积极进取的精神风貌
二、活动主题庆祝党的生日，歌咏大赛
三、活动对象党员，团员，群众
四、活动时间7月1日20:00点到22:00点
五、活动地点汤河项目部门前
六、活动具体事项参赛形式限个人独唱参赛顺序先统一点歌，再电脑随机排序参赛要求
1、全体党员必须参加，并于6月25日18:00点前上报参赛曲目；
2、所唱曲目必须在党中央公布的100首红歌中选取（后附歌曲名称）；
3、参赛人员要求服装整洁、大方、不得奇装异服；
4、唱词清楚，声音洪亮，歌曲必须唱完整，否则不予计分评分办法采取满分10分制，当场打分、亮分，当场公布比赛成绩、颁奖奖项设置一等奖一名（200元纪念品）二等奖两名（100元纪念品）三等奖三名（50元纪念品）参与奖（10元纪念品）
七、活动评委
八、工作人员安排文档为doc格式参考范文歌咏比赛方案
二、参赛人员全体队员（原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外）预备年级合唱队（只参与表演，不计入评奖）
三、活动内容与安排
1、演唱内容内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲自选一至二首
2、选择歌曲的难易程度适中演唱时间在3分钟一一5分钟
3、演唱形式多样化，可采用独唱、小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式
4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥指挥手势要到位、节拍感强
5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱
6、演唱者着装要统
一、整洁、美观、大方
7、各班推荐1至2个节目进行校级比赛
四、评分标准
1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象（4分）
2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐（2分）
3、演唱的感情要到位能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力（2分）
4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰（2分）注评分最后结果以10分制进行计算去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分
五、奖励办法设一等奖（2名）、二等奖（4名）、三等奖（6名）5月12日前，各个班级上交参赛曲目及歌唱形式至音美组5月19日（周五），在音乐教室进行初赛5月26日（周五），在阶梯教室进行决赛
七、活动要求
1、活动由校政教处、团队总负责
2、各班主任明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等，注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等，形成简略的文字材料
3、邀请音美组负责节目筛选（包括初赛、复赛）
4、希望充分发挥各班力量，形成集体参与的局面
5、邀请信息组做好决赛主赛场的各方面组织和协调工作参考范文歌咏比赛策划书为了纪念“五四”运动**周年，积极响应县教育局和关工委的号召，配合・我校20xx年的工作要点，动员和引导我校广大团员师生继承和弘扬“五四”精神，增强爱国意识、爱校意识，我校校团委决定举行20xx年新团员入团仪式暨“庆五四”大合唱比赛现制定方案如下
一、活动主题唱响职中，炫我风采
二、活动宗旨通过“庆五四”大合唱活动，激励广大师生立足岗位、树立目标、发奋努力、积极进取，增强青年师生主人翁意识、责任意识和发展意识,激发青年师生爱生活、爱学习的热情，培养团结协作精神，丰富校园文化，增进友谊，加深交流，共建文明和谐校园
三、活动时间4月29日晚上6:30
四、组织机构及工作人员安排组长颜学勤蔡德和副组长夏志华陈永泽刘建湘谭伏云朱桂昭导演占玲玲陈三普艺术总监易艳珍、黄慧、刘彦成员陈建新蔡拥军王伏初贺年辉李向阳叫福民易卫星刘雄心邓育新王腾飞陈正德王浩峰彭桂云易天荣文辉刘建宇及各班班主任评委待定主持胡香艳朱玮董丽梅陈晓芳礼仪颁奖谢小芳礼仪队（卢小琴等）设计策划罗耀武谭伟健准备组组长贺年辉职责负责大合唱比赛场地布置、台上灯光音响、采购等布置成员刘建宇罗正德周石娥蔡亦红易自然汤为之艾秋艳杨友松谢超群宣传组组长陈建新职责负责晚会通知、标语、网上宣传及工作人员到岗情况成员刘雄心谭德宇汪继红贺三华陈凌云周向红刘利平组织组组长王伏初职责负责学生组织学生入场、会场纪律、学生人数登记及学生安全成员王朴欧泽树刘新云贺玉林罗伟成刘志刚蔡艳飞文莲姑学生干部及全体班主任后勤组职责负责比赛物品采购等组长叫福明成员彭桂云易自然田道生文小春（男）温建华罗国良易建东文荣姑
五、比赛形式及内容
1、参赛对象全体师生
2、比赛形式
3、演唱曲目每队须准备两首歌曲，一首必唱，一首自选
（1）必唱曲目一一校歌；
（2）自选曲目要求主题积极向上，反映时代精神风貌，歌唱祖国、歌唱青春，也可演唱原创歌曲
4、每队自备伴奏音乐，自带指挥一人，各班演职人员仅限本班学生，不得外请如有作弊，取消评选资格
6、各班请务必将参赛队名称及比赛曲目于4月26日前报至校团委
7、各班代表队在比赛前期进行抽签排序，时间地点另行通知
六、场地布置场地布置（见平面图）及班级安排（由王朴老师安排）
七、实施步骤
（一）、准备阶段组长占玲玲副组长陈三普、易艳珍、黄慧、刘彦成员各班班主任、学生干部具体工作安排时间活动内容负责人召开班长、团支部书记、文娱委员会议占玲玲4月7日至比赛
一、二年级学生分班分队合练各班主任召开一次班主任、工作人员会议谭伏云节目质量督查刘彦、黄慧、易艳珍、各班班主任宣传（横幅、标语、网络宣传）陈建新谢馄4月24至28号确定好新老团员讲话占玲玲、杨晚珍4月27号前学生工作安排（台上调度、节目准备跟踪）陈正德、陈三普4月27号前学生工作安排（台下调度、纪律卫生、班主任到位检查）刘志刚、欧泽瑞新团员培训、考试、确定好新团员名单各班班主任、团支部书记4月28号前议定评委及评分标准占玲玲4月28号前打印评分表、节目单陈三普4月28号前确定好主持人（教师2人、学生2人）及台词刘雄心、杨晚珍4月28号前灯光罗正德、罗国良请购礼花、盆景等蔡亦红、易自然、孟多奇4月29号前舞台设计布置罗耀武、谭伟健4月29号前音响占玲玲、蔡可飞4月29号下午分队排练陈三普，各班班主任4月29号晚场地准备划分及班级安排王朴、钱江林、文新江4月29号晚内围纪律刘志刚、罗伟成、学生干部4月29号晚外围纪律欧泽瑞、学生干部4月29号晚礼仪颁奖准备谢小芳、卢小琴4月29号晚巡逻（寝室、教室、公共区域）贺玉林、刘新云、学生干部4月29号晚统分陈建伟、吴育平4月29号晚奖品左亦桃、孟多奇4月29号晚各班卫生纪律评分占玲玲、陈三普及评委
（二）、活动阶段活动程序一）、学生进入会场整理好队伍坐好（王朴）二）、宣布会场纪律要求进入晚会准备阶段（王伏初）
1、宣布纪律
2、全体齐唱校歌《放飞梦想》乐队伴奏
3、主持人出场同时燃放礼花（需要拉幕人员配合、需要舞台灯光配合）
4、介绍嘉宾及评委三）、新团员宣誓
（1）、新团员入团宣誓仪式
（2）、新团员集体宣誓（领誓人胡湘宁）；
（3）、新老团员代表讲话；
（4）、校团委书记讲话；四）、大合唱比赛五）、学校领导讲话六）、颁奖三等奖刘建湘谭伏云朱桂昭二等奖夏志华陈永泽一等奖蔡书记特等奖颜校长七）、主持人出场，宣布晚会
（三）、结束阶段
1、班主任组织好本班学生整理各位置的.卫生；
三、活动时间20xx年6月1日
四、活动地点碧霄楼会议中心
五、比赛规则
1.演唱形式大合唱合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与
2.比赛要求⑴歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的曲目从推荐曲目中自选，大合唱每班三首，且各班级不能重复选曲2参赛班级自备伴奏碟3演唱者表情自然、大方，着装要统
一、整洁、美观4各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具5合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强6比赛顺序各班抽签决定比赛顺序7计分办法去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分
六、活动过程活动过程分三阶段准备阶段、初赛阶段、决赛阶段第一阶段发动阶段时间20xx年5月中旬，制定学校关于开展“童心向党”歌咏活动具体实施方案第二阶段准备阶段
1.时间:20xx年5月下旬
2、班主任下寝清查本班人数；
3、活动结束，请全体学生会成员协助工作人员做好现场扫尾工作
八、评分与奖励
（一）、评分标准
1、精神饱满、声音宏亮、整齐、有气势（1分）
2、吐字清晰、声情并茂、音准、节奏正确（2分）
3、歌曲表达、艺术处理恰当、整体效果好（1分）
4、队列整齐、服装统
一、表演形式变化有创意（2分）
5、领唱效果好（1分）
6、指挥手势强弱分明、动作自如（1分）、队伍上下台整齐、迅速、安静（1分）
78、演唱曲目的难度（1分）
9、班主任参与的在总得分上加
0.5分，任课老师参与的在总得分上加
0.1分/人
10、尊重评委的其他意见
（二）、奖励办法设特等奖1名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，按学校制定的奖励方案进行奖励
九、活动经费预算
1、舞台布置300元
2、伴奏乐队工资和乐器租金20xx元
3、主持人服装、化妆500元
4、奖品、奖金800元
5、梯台运费200元
6、合计3800元
十、晚会注意事项
1、比赛全过程由现场【导演】统一协调指挥所有工作人员及演员需服从指挥，工作人员不得擅自离开工作岗位
2、工作人员和演员必须提前半小时到达演出现场，及时换好演出服装作好候场准备
3、530工作人员进就位，做好晚会开始的准备工作，确保晚会顺利进行
4、大合唱约在16个左右;时间约需3小时
5、为确保安全及比赛顺利进行，请各位老师带好自家小孩，不得随意串走
6、烦请各位班主任自始至终坚持带班，管理好本班纪律及卫生
7、策划方案仅供参考，现场主持和导演灵活掌握参考范文歌咏比赛策划书为纪念五四运动xx周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，提升集体凝聚力，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校定于五月份举行“自信自强、青春飞扬”红五月歌咏比赛活动“唱励志之歌，扬传统美德”20xx年5月30日下午1455o校运动场班班有歌声，人人唱祖国，班班上台演，人人都参与
1、本次比赛以团支部班级为单位，每个团支部出两个节目合唱节目一个必唱曲目《南昌三中校歌》或《国歌》，一个自选曲目
2、比赛形式1自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上2自选曲目要自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化,如二部、三部、领唱、轮唱等，可适当增加造型、伴舞、朗诵3各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装道具，力求表演有创意，体现本班特色4合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强
3、比赛顺序各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场
4、计分办法评委现场打分，取平均分为最后得分
1、时间20xx年5月6日一27日，为各参赛班演练时间
2、组织由班主任老师全面发动学生参与、练习各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声、人人都参与
3、培训指挥，由音乐老师进行协助
4、5月27日之前，各团支部上报参赛自选曲目给文艺部
5、5月28日上午课间操时间各班文艺委员或团支书到团委办公室抽签决定比赛顺序，同时上交伴奏光盘
1、评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名
2、全校评选出“最佳组织奖”、“最佳风貌奖”
1、评委嘉宾
2、节目编排何xx、校学生会文艺部
3、音响道具雷x、徐跃勇、校学生会文艺部、生活部
4、摄影摄像梁X、校学生会社团部
5、计分统计校学生会秘书处、组织部
6、舞台监督校学生会宣传部
7、场下纪律秦X、何X、校学生会自律部、体育部
8、节目主持高一
（3）班尹xx、高一
（5）班袁X高一
（11）班彭xx、高一
（14）班李xx参考范文歌咏比赛策划书凤凰家居城xx月xx-17日凤凰家居城广场凤凰好声音歌手大赛
1、参赛选手到凤凰家居城前台现场报名
2、进入初赛现场清唱、演唱民族、通俗、流行等类型歌曲
3、评委现场听唱，商议或直接决定进入决赛选手
4、进入决赛选手进行现场演唱
5、评委现场评分，决出参赛选手名次
1、凡是爱好唱歌者（含在古蔺学习生活的外来人员），不分年龄，男女不限；
2、参赛者可单人参赛，也可采取对唱（包括男女对唱）或组合形式参赛；
3、自备演唱歌曲不低于5首；
4、自备演出服装和道具；
5、遵守大赛章程和有关规定
1、现场督导1名
2、催场2名
3、评委5名
4、王持人1名
5、记录员1名
6、外联1名
7、内勤1名
8、安保人员10名（20xx年xx月xx日-20xx年xx月17日）
1、宣传和报名（20xx年xx月25日---------20xx年xx月xx日）
2、初赛（20xx年xx月xx日、16日每天上午下午各2小时）按照报名选手编号一次进入海选现场进行无伴奏清唱，时长1分钟之内，三名评委根据演唱水平决定该名参赛选手是否直接进入决赛、淘汰或待定进入决赛总名额为25名第一轮比赛进入决赛选手通过抽签进行第一轮演唱，五名评委现场打分，去掉一个最高分和最低分再计算处平均分每五位选手演唱完毕宣布一次得分第一轮结束后得分前10位选手进入第二轮比赛第二轮比赛通过选手编号从小到大进行第二轮演唱，五名评委现场打分，去掉一个最高分和最低分再计算处平均分每五位选手演唱完毕宣布一次得分第二轮结束后得分前3位选手进入第三轮比赛第三轮比赛通过现场抽签第三轮终决选，五名评委现场打分，去掉一个最高分和最低分再计算处平均分三位选手演唱全部结束宣布得分依得分高低分出冠亚季军同时评选出最佳人气、最佳台风奖冠军1名奖励5000元（奖杯）亚军1名奖励20xx元（证书）季军1名奖励1000元（证书）最佳台风奖奖励500元（证书）最佳人气奖奖励500元（证书）参考范文歌咏比赛方案为迎接党的xx胜利召开营造良好社会氛围，加强“四德工程”建设，推进“道德讲堂”活动持续化制度化，根据2017年县文明委工作安排，县文明办、县文广新局、县总工会、县文联、县广播电视台决定组织开展第二届xx县“道德讲堂”歌咏比赛活动，特制定本方案
一、指导思想全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻XX习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，大力培育和弘扬社会主义核心价值观，通过开展“道德讲堂”歌咏比赛活动，更加广泛动员干部群众支持和参与道德建设，以良好的’精神风貌迎接党的XX胜利召开，为打造“四个强县”、建设美丽XX凝聚精神力量
二、活动主题喜迎XX、唱响中国梦
三、组织单位主办单位县文明办、县文广新局、县总工会、县文联、县广播电视台承办单位县音乐家协会、县直各口牵头单位、各区域文化中心牵头乡镇
四、组织机构成立第二届XX县“道德讲堂”歌咏比赛活动组委会组长由县文明办主任担任，副组长为县文广新局、县总工会、县文联、县音乐家协会负责同志，成员为各乡镇文明委常务副主任、县直各口（党群口、政办口、政法口、宣口、农业委口、发改委口、经信委口、财口）牵头单位负责同志和各区域文化中心（二郎河、凉亭河、东乡泊湖、临江平原、县城周边）牵头乡镇负责同志组委会办公室设在县文明办，具体负责活动的组织、协调等工作县音乐家协会协助办公室做好各项工作，为大赛推荐排练教唱的专业老师，提供歌曲伴奏等技术支持
五、参赛对象全县各级文明单位、文明村镇、文明社区和凉亭镇、河塌乡、程岭乡、高岭乡、五里乡、县发改委（具体名单按口和区域划分见附件1）
六、比赛要求
1.形式合唱1首歌曲大合唱人数不超过50人，设指挥1人;小合唱或表演唱人数不超过15人，不设指挥
2.组队原则上以1个单位（村镇、社区）为1个参赛队;不足大合唱、小合唱人数的单位（村镇、社区），可多个单位联合组建参赛队（具体由县直各口、各区域文化中心负责组队）规定参赛的单位（村镇、社区）必须参加比赛，参赛人员必须是本单位（村镇、社区）人员，参赛人员一律不得参与两个合唱队比赛
3.曲目参赛曲目要突出“唱响中国梦”主旋律，基调积极向上，体现时代气息时长原则上不超过5分钟
4.伴奏乐队伴奏或伴奏带（要求mp3格式），由参赛单位自备
5.服装各参赛队原则上要统一服装，着装要大方得体，服装自行解决
七、活动步骤
1.宣传阶段（7月10日前）接此通知后，各单位（村镇、社区）要迅速着手安排，确定参演人员和节目形式，准备好曲谱和伴奏音乐，做好教唱、排练准备县直各口牵头单位、各区域文化中心牵头乡镇要加强组织领导，做好统筹协调，积极整合参赛队伍
2.排练阶段（7月H日至7月30日）各单位（村镇、社区）在不影响正常业务工作情况下，积极组织排练期间，县组委会将组织专业老师对各参赛单位排练情况进行巡查指导
3.初赛阶段（8月30日前）县直各口、各区域文化中心自行组织初赛，并向县组委会推荐参赛队参加决赛（名额为11个及11个以下单位推荐2个参赛队、12个以上22个以下单位推荐3个参赛队、23个以上30个以下单位推荐4个参赛队、30个以上单位推荐5个参赛队），同时按歌咏比赛填报表要求（填报表见附件2）于9月10日前上报县组委会办公室（邮箱ahsswmb@）o没有组织初赛将取消参加决赛名额
4.决赛阶段（9月下旬）县组委会根据报名情况，视情设置大、小合唱决赛届时，召开各参赛单位会议进行抽签，组织各参赛队决赛，并举行颁奖仪式
八、奖项设置取参赛队的10%为一等奖、奖金各1000元，参赛队的20%为二等奖、奖金各800元，参赛队的30%为三等奖、奖金各600元，其余40%为优秀奖比赛并设优秀组织奖若干名所有奖项均颁发奖牌将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印
2.组织由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声充分展示实力，力争节目顺利入选第三阶段决赛阶段即学校歌咏大赛
1.时间20xx年6月1日
2.地点碧霄楼会议中心
3.参赛者各班级级代表队
4.评委学校行政人员和音乐老师
七、奖励办法合唱与独唱分开评奖，低年级组（1-2年级）、中高年级组（3-5年级）分别评选出最佳表演奖各2个，比赛结果纳入班级考核
八、比赛筹备工作安排为庆祝中国共产党成立95周年，深化未成年人思想道德建设，增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感，根据县文明办《关于深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动通知》（广文明办（20xx〕16号）要求,县文明办、县教体局决定在广大中小学生中开展“童心向党”歌咏活动现将有关事项通知如下
一、活动宗旨认真贯彻落实中央和市委、县委关于加强和改进未成年人思想道德建设的决策部署，遵循未成年人的身心特点和成长规律，以庆祝建党95周年为契机，通过开展“童心向党”歌咏活动，广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲，充分展示党的光辉历史和伟大成就，教育引导未成年人心向党、感党恩，自觉培育和践行社会主义核心价值观
二、活动时间20xx年5月一7月
三、歌咏曲目推荐的歌曲主要是党的以来围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲，具有浓郁民族特色包括今年春节联欢晚会推出的歌曲，《爱国歌曲大家唱》和唱响中国活动推出的歌曲等
四、活动形式歌咏节目以合唱为主，其他形式为辅以中小学校为主体，以年级班级为单位，利用音乐课、班队会等时机普遍开展活动；也可依托少年宫、青少年活动中心等课外活动阵地开展活动
五、活动要求
1、高度重视，加强领导自通知下发之日起，各学校要高度重视,把活动作为庆祝中国共产党成立95周年宣传教育活动的重要内容，作为深化未成年人社会主义核心价值体系学习教育的重要任务，切实加强领导，统筹安排，周密部署，突出活动主题，丰富教育内容，创新工作载体，切实抓紧抓好
2、明确责任，分工协作各学校要根据活动的总体安排，紧密结合未成年人特点，按照贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的要求，精心设计工作方案精心组织活动开展最大限度地吸引未成年人参与努力使活动既有一定声势又有扎扎实实的效果
3、加强宣传，营造氛围要运用多种形式和手段，对学校活动进行宣传报道要总结活动成功经验，巩固成果、深化内涵，使此项活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径，本次活动开展的方案、总结、图片和视频等资料学校整理留存备查
一、活动目的
1.纪念建国62周年、建党90周年、辛亥革命100周年，进一步配合我校“爱国主题教育月”活动、“校园明星章”活动的开展，弘扬爱国精神，加强青少年思想道德建设
2.丰富学生课余生活，努力营造“竞进尚美”的校园文化氛围;挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习的兴趣，不断提升学生的艺术素养；以美育德、以美启智，促进学生全面发展
二、活动主题
三、活动时间20xx年11月1日即星期二下午130o
四、活动地点天气晴朗，定于学校前操场;特殊天气，定于学校音乐教室
五、比赛规则
1.一至六年级每班出两个节目，以班级为单位参赛，全体学生参与
2.比赛要求1参赛歌曲一首为赞美祖国、赞美党的歌曲，一首为校歌一年级只唱第一段2参赛班级自备伴奏音乐，mp3格式3演唱者表情自然、大方，着装要统
一、整洁、大方4各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具5比赛顺序年级从低到高依次比赛6计分办法采用“十分制”，去掉一个最高分和一个最低分，取总分为最后得分
六、活动过程活动过程分两个阶段准备阶段、比赛阶段第一阶段准备阶段
1.时间20xx年10月24日-10月31日，为班级演练时间
2.组织由班主任老师全面发动学生参与、练习各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声
3.各班的参赛曲目、伴奏请于10月28日上报教导处（见附件表格）第二阶段比赛阶段
1.时间20xx年H月1日（即星期二）下午130o
2.评委教师那朋云赵志国周青山孙倩董迪文崔宏剑
七、奖励办法集体奖设置为“尚美杯”优秀组织奖、“尚美杯”最佳表演奖、“尚美杯”精神风貌奖3唱评分标准（10分）
1.以班级为单位，各班参赛人数不得少于规定人数；（1分）
2.服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（2分）
3.歌词内容积极向上，符合主题，演唱形式新颖多样、别具一格者；（2分）
4.演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（4分）
5.指挥可为本班学生、班主任、副班主任或家长，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明（1分）注班主任、副班主任、家长参与表演的班级酌情加1-2分。
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