2025社会实践活动卖菜（19篇）word模板范文

社会实践活动卖菜（精选篇）19社会实践是学校教育的一项重要组成部分，可以培养学生的实践能力和社会责任感社会实践过程中可能会遇到各种挑战和困难，我们要勇敢面对并寻求解决的方法和途径参考范文社会实践活动总结7七天的三下乡社会实践活动转眼之间就结束了，太多的感触，太多的收获，太多的快乐下面对本次活动做一个总结

1、普通话（闫国平）课程设置的目的在于纠正同学们普通话发音的一些问题，包括卷舌音，翘舌音，前后鼻音等方面这个课程得到孩子们极大的欢迎，因为当地普通话交流的时间不够充足，很多时候都是在用潮汕话等方言交流，练习不够是主要的问题，因此闫国平同学的此次课程也只是一个引子，希望可以在以后的日子里让同学们做更多普通话练习

2、手语（吴金桦）手语的课程的开设在学院的其他义教点一直都很成功，因此我们想把它作为一个经典课程来设立，为以后的课程树立一个模板金桦的课程在第一天的七年级班因为经验不足，显得内容不是很充实，但是在后来的第二天加上了感恩的心故事和新手语动作的解说，一下子就让课堂更加生动起来，而且，老师上课时候的处理突发情况的能力也得到很大提升，这个课程建议发展为系列课程

3、生活常识（巫君志）生活常识课的准备不是非常充分，但是，一生社会实践引导着我们走出校门、步入社会、并投身社会；我们要抓住这个培养锻炼才干的机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识参考范文社会实践活动总结活动背景在目前我国社会尊老向老以及当前全社会正努力构建和谐社会的大背景下，为了弘扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神，发扬中华民族尊敬老人的美德，我院优秀社团“仁心推拿社”开展了此次社区活动5月22日上午8点，志愿者们准时在校西门口集合，身穿白色大褂,头戴志愿者帽子，在我们的带领之下，志愿者们踏上了这次志愿之行8点20分，志愿者们准时抵达中村社区志愿者们的到来，让社区一下子活跃了起来早上，在社区工作人员的安排下，搬凳子，桌子，椅子，活动现场布置起来了，8点半，活动一开始，就吸引了路过的老人，大家纷纷停下脚步，志愿者们一部分为老人们做推拿按摩，测血压,以及一些平常生活中遇到的保健知识另一部分志愿者和老人聊天，志愿者们和老人聊天，同老人交流谈心彼此间结下了深厚的情谊中午H点半活动结束，3小时的仁心之行在志愿者们的热情之中，悄然走进了尾声队员们带着疲惫却开心的神情依依不舍的离开了社区短短3小时志愿活动结束了，但志愿者们的工作却并未结束回校之后，志愿者顾不得吃饭，就紧锣密鼓地进入了交流总结阶段队员们交流了各自的心得，有的说，老人就如《夕阳红》里唱的那样，美若夕阳“温馨又从容”；有的说，老人是这个社会的弱势群体，这一次活动使他体会到了那种行将就木的孤独与苍凉，我们应该多多关注他们，给他们送去温.暖与关爱;还有的说，这次实践活动不仅锻炼了自己，还使他们体会到不仅要给予老年人关怀,还要报答自己父母的养育之恩，避免“子欲养而亲不待”的悲剧发生这次活动，不仅使队员们得到了锻炼，还使他们懂得了人与人之间的人性关怀他们接受着社会的爱心，同时也是一群爱心的传递者感恩生活，有仁心回馈社区，回馈社会

1.为社区老人送去温暖，让他们感受到青少年的朝气和关心

2.增强志愿者们的社会责任感，让大家了解社会，关注社区老人，从中学会关爱，学会感恩

3.唤起社会的老龄意识，保护老年人的合法权益，强化对老人的尊敬关爱意识媒体报道XX报道丁主任对这次活动给予了高度的评价，主任高兴的说“大学生就是不一样！工作热情高，知识丰富，想法也多，社区有了你们的加入，变得更加有活力了”主任希望以后多多开展这样有意义的活动，同时志愿者们的表现得到了社区居民的一一致认可参考范文社会实践活动总结20xx年国际工商学院寒假“三下乡”社会实践活动总结为使广大团员青年积极投身社会实践活动，充分发挥自身优势，为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假，根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神，在院党总支、团总支的总体部署下，内蒙古工业大学国际工商学院积极开展寒假社会实践活动就业实习是指学生在学习期间根据自己的专业方向、今后的就业取向进行的就业体验就业实习对大学文科教育的教学效果教学质量起着重要作用，这是因为文科教育的本质就是培养学生展示产品的能力和素质，这一本质决定了其与社会实践的密切联系.但是，就业实习作为大学文科教育的一个环节提出来还是近十来年的事现总结如下

（一）情系母校，寻访校友.20xx年是我校xx年华诞，在社会实践期间，通过走访各地校友，向他们宣传母校xx年建设发展的伟大成就，传递母校对他们的诚挚问候；了解广大校友的奋斗足迹，汲取精神力量,明确奋斗目标；开展职业调研，了解社会对各类人才的具体要求，合理规划人生发展

（三）骨干挂职集中组织大学生骨干到城市社区、厂矿企业、农村牧区进行挂职锻炼、调查研究，在参与实际工作的过程中，深入了解国情、区情，经受磨练，增长才干把组织大学生骨干挂职锻炼作为实施“青年马克思主义者培养工程”的重要环节，使他们在实践中进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念

（四）就业见习结合“青年就业创业见习基地”建设和“大学生就业见习行动”等活动，组织大学生到相关企业开展岗位见习活动在岗位上学习专业技能，认识行业发展趋势，提高实际操作能力、社会适应能力和综合职业素质切实帮助大学生增加就业前的实践经验和对职业生活的感性认识，为今后更加顺利地就业奠定基础

（一）安全第一，就近就便在活动开展过程中要始终坚持“安全第一”原则，坚持“就近就便”原则，在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动

（二）脚踏实地，实事求是参加活动的同学从自身的客观实际出发，积极准备、认真对待实践活动，遵守“诚实守信”原则，杜绝在实践活动中弄虚作假

（三）认真评定，确保质量参加活动的同学必须认真填写暑期三下乡社会实践活动登记表，每个同学根据自己实际情况选择活动内容中的一个作为活动主题，并附上活动的照片针对实践活动过程中所表现出来的优缺点，经过认真分析总结与研究讨论，特对参加暑期社会实践活动的同学提出以下几点建议，望同学们能够继续保持和发扬优点，努力克服存在的缺点，能够不断进步、不断成长，在未来的实践中取得优异的成绩

（五）、从大局出发，全面考虑整体利益，以大局为重，避免意气用事、因小失大；

（八）、实践过程中应当注意及时整理实践成果、总结经验教训，不断改进实践方法与策略

1、端正心态，“两个务必”记心中“务必谦虚、谨慎、不骄、不躁，务必艰苦奋斗，我们作为学生，社会实践经验明显不足，因此在挂职中要时刻用“两个务必”提醒自己，虚心向最基层的干部群众学习!用最真诚的态度去学习、用最火热的心去奉献

2、心怀家国，了解民情实践是接触社会的活动，在实践中我们的意义便是了解社会，了解民生，我们要带着一种使命感，一种主人翁意识来指导自己的实践活动

3、树立团队意识，协作互爱在实践中我们明白了个人与团队的关系，里面每一个人都发挥着重要的作用，每一位队员要互相配合、团结友爱这也是我们今后步入社会必须遵循的准则

4、细处着手，在观察中发现问题有时候我们往往把眼睛放得太高，忽视了细微之处的学问其实只有深入基层，细心观察、用心体验,我们才能真正发现一些问题

5、学习如何做人待人接物，是进入社会第一课要用心学习“如何做人”，这样才能在社会上游刃有余、在事业上无往而不胜此次社会实践活动，也使同学们发现自身存在的许多不足之处在工作时，也碰到过不少困难实践中，不能将理论与实践相结合，同时缺乏一定的动手能力为此我们觉得有必要在以下各方面有所提高继续学习，不断提升理论素养；努力实践，自觉进行角色转换；磨练意志，提高适应环境的能力回顾寒期社会实践活动的点点滴滴，所作所为、所见所闻所感使同学们对社会、对自己都有了一个新的认识捡拾起点点滴滴的收获，一转身，普陀的日子已成一段过去，我们将调整方向，继续上路，一步一个脚印，踏踏实实地前进，继续我们实践成才、青春报国的使命与誓言!参考范文社会实践活动总结在社会实践活动开展之前，由吴飞宇同学先行前往闽清县委宣传部联系，闽清县委宣传部对我们的活动极为支持，为我们开具了包括闽清一中、三中、县工商局、教育局、国税局、地税局、县医院、防疫站、白樟镇、池园镇等单位在内的介绍信

2、联系赞助商为争取更多的活动资金，实践队多方联系各厂商及经理人，寻求合作赞助对象

3、人员安排为提高工作效率，在活动之前预先做好“社会实践活动计划书”，把实践队19名成员分成宣传和课件两个组，进行详细安排，并印发到辅导员及每位实践队成员手中，条列清晰、责任明确，使活动进行更为顺畅

4、联系宣传媒体在活动之前，实践队积极联系福州及闽清当地的媒体报刊，如东南电视台、闽清电视台、海峡都市报、东南快报等，以期扩大本次社会实践的影响

5、前期报道宣传在系暑期社会实践出征仪式当天，由叶星扬同学负责向校团委《社会实践简报》投稿，报道本年级社会实践的相关情况

6、通知时间、地点、人员安排等前期工作完成之后，由暑期留校的陈荣辉同学负责通知其他实践队成员，确保全体成员准时到位

1、学习重要思想，设计并制作问卷在认真学习过重要思想的相关文件并深入体会其中内涵之后，我们精心设计并制作一份调查问卷，共包括13道题目，范围略广，难度适中,经打印后速印1000份备用

2、宣传重要思想并进行问卷调查8月13日一一19日期间，实践队宣传组11名成员顶着炎炎烈日，走访了闽清一中、三中、城关中学、白樟中学、县精神病院、老干局、烟草配送中心、医药商店等机关单位，走遍了大街小巷，1000份调查问卷在一双双细腻的、粗糙的、白嫩的、嶙峋的、大的、小的手中流淌在候车大厅，一位位正在候车的旅客、一位位正在候客的摩托车司机，认真地填写我们送上的调查问卷那专注的神情，给炎热中的我们送来了拂面的东风在县老干部活动中心，老干部们戴上老花镜，仔细逐题作答，还兴致勃勃地与我们交流学习的心得体会无论走到哪里，我们都尽量与他们进行交流，请他们填写问卷而我们的真诚也换来了闽清人民的友谊，不管是经理还是小贩，不管是工人还是学生，对待我们的问卷都是一样的在意，一样的认真

3、问卷统计并总结8月19日，实践队宣传组全体成员对回收816份问卷进行统计，并将数据及结果列成总结表格

4、摄影

1、制作宣传版块

2、材料整理

3、宣传报道

4、总结汇报材料

5、联系媒体

6、网页制作参考范文社会实践活动心得—中学生社会实践活动感想中学生通过开展丰富多彩的社会实践活动，可以逐步了解社会，开阔视野，增长才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价今天本站小编为大家精心整理了中学生参加社会实践活动感想，希望对大家有帮助社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己半个月的社会实践虽然比较辛苦是庆幸还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞.加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸现在的乱涂乱画现象很严重，有些人只为了自己的一己私利，不顾城市的美观，不折手段的在墙上，到处乱贴广告他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗他们知道，但他们还是那么做了看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告，难道他们不知道环卫工人的辛苦吗他们肯定知道我在清理那些广告纸的同时，也在边骂那些乱贴广告的人我用铲子把他们刮下来，好累哦!真的好累，手都软了，可想而知那些环卫工人的辛苦学校让我们做这个活动的原因，也是为了让我们更多的接触生活，在生活中体会到一些东西做社会实践也是为了锻炼我们的能力，让我们的能力充分展现出来在做这个活动的过程中，我发现只有用心去做，才能把广告纸刮干净，这也是为了培养我们做事要认真的能力曾经看过一则材料，有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮，环卫工人边跟着在后面打扫，真的很费劲，而且环卫工人是个很老的老伯那些年轻人真是太不懂事了，我觉得应该增强对年轻人的教育为了城市的美观，我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看我们现在的孩子生活太好了，都不知道多动手做一些家务了，做这个社会实践，也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处，以后能在社会上更好的立足平时，我们在家里应该多帮助父母做一些家务活，现在的学生过于懒惰，不知道父母的辛苦，如果不加强锻炼以后出社会后，要怎么去面对更多的考验在劳动的过程中，我知道劳动人们的辛苦和艰辛每年有很多的人在外当志愿者，在各个城市的大街小巷发宣传弹，宣传“保护环境，爱护环境”我们周边的环境是美丽的，如果不加以保护，环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方，地球是我们唯一赖以生存的地方，我们应该加以保护通过做社会实践，可以培养我们的动手能力，让我们从实践中发现很多的小问题学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力，还有从细微的生活琐事中去发现一些问题没有实践就不会得到真理，很多的真理都是通过实践的来的希望学校以后多做一些实践活动，以便增强我们的能力中学生社会实践教育活动，青少年思想道德教育，青少年学生的生活学校以XX大精神为指南，以为准绳，以《基础教育改革纲要》为依据，实施《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》等精神，了一系列社会实践教育活动活动，收到了的教育

一、清明节，到革命烈士墓扫墓在清明节这天，组织全体学生到革命烈士墓缅怀先烈，瞻仰祭扫革命英雄纪念碑广场前，人们静默肃立由学校团支部书记致辞，然后由学生代表发言接着，全体师生默哀三分钟随后，在《致敬曲》舒缓的旋律中，向烈士敬献花圈环绕着长眠于此的革命烈士墓区，全校师生一一驻足瞻仰，表达对革命先辈的深切哀思缅怀先烈们为创建新而抛头颅、洒鲜血的丰功伟绩这次活动，学生知道了在战争年代有多少儿女参军报国，为祖国的解放事业了的青春与生命，先烈们的利益，不惜抛头颅、洒热血，了旧社会，换来了新的诞生，使后人过上了幸福生活的生命失去了，但的精神万古长青，永垂不朽年轻一代的晚辈忘记的丰功伟绩，接过的民族的复兴而努力学习努力锻炼，全心全意为同学服务，以行动向祖国，向为革命献出宝贵生命的先烈们递交一份满意的答卷，要为祖国建设献出的青春和热血

二、植树节，组织学生植树君志的课程以气氛轻松活泼取胜，很得到七年级孩子们的欢迎说明一个老师上课的风格很大程度影响到上课的效果课程可以改进的一个地方在后来的总结会上提到过建议可以用一些生动的实验或者实物带到课堂让孩子们更好的感受和了解知识

4、英语角（林娉婷、黄敏慧）英语角的教学主要以日常生活英语及一些英语应用为核心用轻松简单的自我英语介绍为开始后，我们的老师在上课过程中发现不少拥有非常优秀口语的同学课程有一个比较的教训在于上课的老师说话的声音一定要够响亮，这样才能够让同学们更加集中精力，提高上课的效果

5、沟通与交流（郭玉苗）这个课程内容并没有特别之处，但是，依旧被评为最成功的课程之一，原因在于一一从学生的实际出发，与学生生活串联得非常棒，因此很打动人在第二天的日记反馈中我们发现孩子们对于这个课程感触很深，比如很多孩子提到与自己父母关系的改善与自我与人交往的反思这些为接下来家访与班级建设都提供了很多很深层的隐性信息、

6、带动唱（钟裕华）带动唱是一个调动气氛的课程，本来是想用小班教学的方式来教会孩子们进行带动唱的创作但是因为实际情况的改变，后来变成了孩子们当堂课程的创作课程主要的亮点激发了孩子们的创造力，不足也很明显就是时间控制不够好，导致当天很多家长催,也是我们的一个时间控制上的提醒

7、心理课程（陈晓鹏）晓鹏的课程准备比较充分，助教也安排的比较充分，课程进行的比较顺利这是一个亟需的课程，因为基本的心理学常识对于为孩子们树立过关的心理素质非常重要所以这个课程也建议做一个系列的课程，从生活中的一些案例作为切入点，更加具有教树抚育的灵魂，维持生命所需并庇护，的生命形态象树生活，地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球，一张生存不可或缺的毯子3月12日，学校组织学生植树活动，学校做植树前的动员讲话:建设生态文明，要在经济社会发展中尊重自然、保护自然、自然，并生态建设林业生态建设，承担着建设森林生态系统、保护湿地生态系统的职责，肩负着建设生态文明的历史重任全民植树造林、林业发展，是人与自然相处的客观需要，是建设秀美城乡的途径，是经济社会可持续发展的战略举措全民植树造林，共建生态文明，是全区的责任和义务，是一项功在当代、利在千秋的事业希望大家绿化意识、责任意识和义务意识，行动起来，投身到全民义务植树造林活动大家纷纷表示，植树活动可以享受绿色环境、环保意识，而且种下一棵树，就等于种下了绿色的希望希望大家都来人类生存的环境，行动起来，让山更绿、天更蓝、水更清、空气更清新、人与自然更接着学生排着整齐的队伍，带着劳动工具，一路欢声笑语，迈着整齐的步伐，步行来到离学校十几里远的公路边植树现场老师一声令下,同学们兴致勃勃，干劲十足挖坑的，拿树苗的，填土的，浇水的，同学们争先恐后，栽了一棵又一棵栽好了，还踩一踩，把土夯实，树能成活温度不高，但人人满头大汗，忙的不亦乐乎不长，展现在同学们面前的是一排排整齐的树木同学们擦着头上的汗水，想象着不久的将来，走在公路上的人们会感受到无限的绿意，脸上露出欣慰的笑容

三、组织学生到游览扬州瘦西湖扬州风景优美，人杰地灵，文化沉淀深厚，是历史名城“烟花三月下扬州”三月的扬州风光就尽在瘦西湖了一春天，哪怕还只是春寒料峭时分，就有不少游客迫不及待地走进公园去领略早春瘦西湖别样景致在“五一”时，组织学生游览了瘦西湖坐车一路颠簸，终于来到了瘦西湖沿着长堤春柳走着，听导游说,脚下的长堤春柳有600余米长呢！向前走，看到长堤边上一棵杨柳一棵桃树交替循环，导游告诉，扬州是双市花双市树，这两种市树我不时地向周围看，一阵微风吹过，湖面就泛起微波，在阳光下一照射，湖面就波光粼粼，金光闪闪，令人流连忘返，心旷神怡走到了长堤春柳的尽头，展现在面前的是硕大的两个字徐园这两个字的确有来头，还有小故事呢:从前，有人叫徐园，他很横行霸道，百姓们都暗地里叫他“徐老虎”有一次，他想为题名，谁都不愿意帮他写，他便想出了让书法家帮他写字的计策他请书法家到家来喝酒，他知道，书法家逢酒必醉没错，书法家果然醉了徐园对书法家说“你帮我写两个成语清风徐来，春色满园”这时书法家正在兴头上，欣然答应写到最后“园”时，一阵微风吹，书法家一下子清醒了，明白徐园的真正目的请喝酒，而是骗的字可写了这么多了，也不好拒绝，最后的“园”字写得像狂草去掉外面的框，里面像老虎的“虎”字，意思是你只不过是一只笼中之虎寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动，刚刚走进敬老院，我们什么都不知道这时，我们便找到了一位清洁工人，说明我们的来意后，他便笑了起来，连连夸我们有爱心，然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方，而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中刚进房间，我们就闻到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香随后，清洁工人又告诉我们，这位奶奶姓张，今年已经76岁高龄了然后，他又向老人说明了来意，说完便走了看到老人后，我们便亲热地叫了她一声〃张奶奶！”她也开心地应了一声张奶奶要我们坐下，还准备给我们倒茶，我们却异口同声说“不用了！”是啊!我们是来帮老人解忧的，而不是来为她添负担的然后，我们就和她聊天、谈心，只到我们要走的时候，他还依依不舍的抓住了我们的手说“你们以后一定还要再来哟！”嗯嗯嗯，我们想也没想就答应了！可能这句话并不是只正对她自己一个人，而是针对敬老院里的老人吧！我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人，往往这些人的生活总是空虚的，那是因为很少会有人去看他们，她们很寂寞！这短短的暑假实践我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识，也打开了视野，长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础我想,作为一名中学生来说，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富参考范文卖菜社会实践报告卖菜暑假回老家，看到了很多有新奇的事情，也做了许多有意义的事,其中令我难忘的一件事，那就是和奶奶一块上街卖菜奶奶在农田里种了很多的菜，有玉米、蕃茄、毛豆和茄子，我和姐姐、奶奶早早地起来，把菜整理好装上三轮车，我们就出发去菜场，大概半小时的时间，我们到达了目的地一到那里，我发现菜场可热闹了，有人在买鱼、有人在买大米、还有的在买我最爱吃的甲鱼我们马上就把蛇皮袋铺在地上，把菜整整齐齐地放在上面，开始等客户过来买菜没过多久，一位阿姨过来买玉米,我马上给阿姨介绍这是什么玉米，这是糯米玉米，吃起来又软又甜，阿姨听了我的介绍很是喜欢我们的玉米，马上就称了几个，奶奶拿称称了一下，正好是二斤，每斤8角，奶奶叫我算一下，我马上就说一元六角,阿姨给了我们二元，我找了4角钱给她一会儿又来了几个买我们菜的人，我们收获很大奶奶说她有事走开了一下，她叫我们卖一下，我心里很是紧张，深怕搞错了，又怕没人来买我们的东西但没过多久有个人来买我们的黄豆，我看他犹豫不决的样子，就马上仔细地介绍起我们的菜，我说这些菜都是我奶奶种的，它很新鲜，都是刚刚从地上摘来的，它没有打农药，也没有虫子吃过，然后我又给他说了一下这些菜的价格那个人听我介绍完，就说给我买一斤黄豆，我把黄豆放在袋子里，再放在称上一称，不多不少正好一斤,我说一元钱，那人就给了我一元钱，就走了做完了这个生意，心里感觉很是高兴，这时奶奶回来了，我骄傲地告诉她我卖了一元钱的黄豆，奶奶满脸微笑地夸我真能干，自己心中也是暖洋洋的大概一个小时后，我们就把菜卖完了，我们就回家了，在路上我想今天我明白了钱是那么的来之不易，我下次一定要节约花钱卖菜俗话说的好一份耕耘，一份收获今天我要和同学们一起去卖菜To那些菜都是我们306班里的每位同学和老师，还有一些家长们的劳动成果我和其他四位同学一起去学校摘菜，陈宇涵爸爸说“摘菜要挑大的摘，不要挑小的摘”我们开始拔了我走进田地里一边走一边找大的青菜，看见有大的就摘过了一会儿，我们大家把青菜放在一起就像堆成了一座小山然后，我们把青菜上面的枯叶摘了，分成了九袋一却准备好可以去卖菜了我们又蹦又跳地来到了三墩菜市场，我们找了个摊位把菜摆整齐大家兴奋地喊着“卖菜啦，卖菜啦三元钱一斤，走过的，路过的千万不要错过”没过多久一个老奶奶走了过来，我们对她们说“奶奶您买点吧，这是我们刚刚从菜地里摘的可新鲜了只要三元钱一袋”这位老奶奶没说什么就买了两袋，一共六元钱得来全不费工夫一下子卖了两袋这下我们更加信心十足了，又开始叫了，卖菜了，卖菜了，三元一袋绝对绿色环保，快来买呀，自己种的如果洒农药一分钱都不要！过了一会儿买菜的人没来，倒是有好多人围过来好像发现了新大陆似的有的拍照，有的录像，还有些问我们是谁让我们来卖菜的呀！过了些时间终于有个阿姨来买菜了，我们连忙说“阿姨这菜可新鲜了三元一袋”可那个阿姨说太贵了能不能便宜点，跟我们讨价还价,最后我们两元钱一袋卖给了她这时章超和陈宇涵想两人独自去卖拿了一袋就不见了踪影，过了一会儿又回来了，赚了一元五角太好了，只剩5袋了我们兴奋不己可是很多事情没有我们想像中的容易，尽管我们一直在那里叫卖，1分钟过去了，两分钟过去了也没人买只好卖两元钱了没过多久，一个老爷爷买了一袋到最后还剩下两袋可是时间一分一秒地过去了，我们叫的个个喉咙都快冒火似的还是无人问津没有办法只好一元一袋还买一送一了这一次我们几个总共赚了12元5角,总算把菜全都卖完了今天，我们虽然很累可是却很开心，还知道了爸爸妈妈赚钱的辛苦这是我们人生当中的第一桶金，也是我们一次难忘的经历，如果下次还有这样的活动我还是会继续参加卖菜虽然我以前经常到外婆家去玩，但从来没有卖过菜，这次我就体验了一把早晨六点的时候，我就和外婆整装出发，那时起着大雾，非常冷，外婆说“冬天来了，以后就会经常起雾了”这样冷的天，外婆还要出去卖菜，她可真辛苦呀！到了农贸市场，我便在外婆的带领下开始进货“这生姜太老，不行！”“这茄子还可以，就是贵了些！”一路上，外婆都在给我讲应该怎样选购蔬菜，怎样买菜，怎样用秤等等最后，我们买的是士豆，每斤六角“因为要去掉皮和洗去泥土，所以价格在一元到一元五之间就合适了”原来卖菜还有这么多的道理啊！我越来越佩服外婆了把土豆摆放好，把秤和口袋准备好，坐在小板凳上，就可以开始卖了过了很久也没有人来买，我便有些不耐烦了我请教了外婆，她告诉我，这样还不行，要一边喊一边卖才行，我大喊道“卖土豆了，卖土豆了，又大又新鲜的土豆，只卖一元五，只卖一元五”这方法果然有效，一会儿就有一大堆人来买“小朋友，这土豆怎么卖？”一元五一斤”没过多久，我们就卖完了所有的土豆外婆挣钱可真不容易啊！以后，我可不能乱花大人们的钱了！参考范文社会实践活动走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力深入社会、了解社会、增强社会责任感，尽情展示“辽油一高”的风米走进社区，开展社区服务活动，自主参加社会公益活动，进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力寒假

2、清理社区内墙面上张贴的广告；

3、为社区居民分发报纸；

4、服务孤老，为社区孤寡老人做家务事；

5、收集社区废品卖掉处理，将挣的钱用于社区公共建设、，为社区买几盆花

6、开展绿色环保活动在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动；开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等

7、开展读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小学生开展读书学习通过服务社区的活动，使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们；留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯社会实践是一个富有非常广泛而深刻涵义的概念大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情，使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式;是大学生投身改革开放，向群众学习，培养锻炼才干的重要渠道;是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识，促进大学生健康成长的有效途径通过社会实践活动有助于大学生更新观念，树立正确的世界观、人生观、价值观我认为，大学生社会实践活动的积极意义主要有以下几点1有利于大学生了解国情、了解社会，增强社会责任感和使命感现代大学生，大多是在书本知识中成长起来的，对我国的国情、民情知之甚少，而社会的复杂程度，远不是读几本书，听几次讲座，看几条新闻就能了解的，社会实践活动则为他们打开一扇窗口2有利于大学生正确认识自己，对自身成长产生紧迫感通过广泛的社会实践活动，能让学生看到自己和市场需求之间的差距，看到自身知识和能力上存在的不足，比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置3有利于大学生对理论知识的转化和拓展，增强运用知识解决实际问题的能力大学生以课堂学习为主要接受方式，这对大学生来说非常重要，但这些理论知识并不代表大学生的实际技能，往往难以直接运用于现实生活之中社会实践使大学生接近社会和自然，获得大量的感性认识和许多有价值的新知识，同时使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较，把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力4有利于增强大学生适应社会、服务社会的.能力社会实践活动使大学生广泛地接触社会，了解社会，不断地参与社会实践活动，在实践中不断动手、动脑、动嘴，直接和社会各阶层、各部门的人员打交道，培养和锻炼实际的工作能力，并且在工作中发现不足，及时改进和提高，使之更新知识结构，获取新的知识信息，以适应社会的需要5有利于发展大学生的组织协调能力和创新意识社会实践活动没有课堂教学太多的束缚和校园生活的限制，学生们的积极性被充分调动起来，兴趣高涨，思维也空前的活跃起来，往往会产生一些创造性火花，在实践中勇于开拓、敢于创新6有利于提高大学生个人素养，完善个性品质社会实践活动现场是考验大学生修养品性的好环境在那些平凡而伟大的人民群众面前，大学生养成的“娇、骄”二气会得到克服;在实践的困难和危险面前，要求大学生们具有一定的牺牲精神和坚强的品质这种实践活动多了，并且能深入下去，大学生在积极参与的过程中,就会逐渐养成坚韧、顽强的优良品性，养成务实的学习态度和生活作风,不断提高自己、完善自己参考范文社会实践作文社会实践活动课星期二早上，学校的大门还没开，同学们就已经在学校门口站好了队，兴奋地议论着咦，你们这是去哪里呀？嘿嘿，告诉你吧，今天我们班的同学要去上社会实践活动课!坐上了车，前排的同学快乐地唱起了歌，后排的同学不甘示弱，也唱了起来一路上又唱又跳，不一会儿我们就来到了活动基地第一节课是手工课，老师教我们做中国结你看呀，老师的手左一穿，右一拉，不几下，一个漂亮的中国结就系好了看着那么简单，可做起来就难了！同学们都急得满头大汗，后来在老师的帮助下，同学们都学会了看着面前自己亲手做好的漂漂亮亮的中国结，同学们别提有多高兴了最让我难忘的是第二节课，老师要求我们用所给的材料为我们的“小乘客”一一鸡蛋做一个简单的装备，让它们从五米的高空飞下来并安全着陆老师刚一下令“开始动手”，同学们就围成了一个又一个的小组，七嘴八舌地讨论起来大家都急着动手,“我来，我来！”“不……不是那样，还是我来吧！我和队长还没开口呢，刚做好的空中飞行装备一一气球就已经被我们的队员不小心弄破了“哎呀，不行！”“不对，你弄错了！”同学们争执不下，老师看到这种情景，让大家停下手中的活儿，告诉我们，我们是一个团队，是一个整体，不要只考虑自己，要团结协作；同时在一个团队里，每一个人都要遵守纪律，团队才会发挥出巨大的力量大家听得都很认真，然后很快在剩下的十分钟内我们都成功地完成了任务午饭后，我们又坐上了车，驶向我们最后的一个目的地一一科技馆到了科技馆，同学们三个一群，五个一伙地走进了大门嘿，科技馆的知识可真多！同学们都带了本子，出来的时候，都记了不少知识呢！“啦啦啦……啦啦啦……”活动时间安排每天下午及最后的周五上午活动包括话剧表演比赛、趣味运动会、演讲比赛

1、话剧比赛实行分组队员入主形式让孩子们与队员一齐写剧本,制作道具，安排角色，自导自演等话剧效果普遍反应很好最大的一个好处是让一些比较内向的孩子在活动中开始勇敢的表现自己，用自己的想法去诠释角色在他们的日记中有很明显的体现，这样的效果让我们欣喜话剧表演我们做得不足的地方是在于剧本素材的准备上显得过于单一，6组节目中有5组是以西游记为题材，不够丰富建议可以应用不通的元素，可以中西结合，让活动更加多彩一些

2、趣味运动会我们的项目包含有趣味接力（吃西瓜、蛙跳、跳绳等五关）；健球接力；背靠背夹气球；灌篮大赛；凑钱比赛；五人六足等整个比赛的目的在于凝集班级的战斗力，加深第一天的班级建设成果活动当天有些混乱，学生纪律没有我们设想的好，这为第三天我们的班级建设埋下了伏笔

3、演讲比赛实行自由报名的形式，总共报名上场的学生有31名同学们演讲的问题集中在语言表达不够清晰，动作及演讲稿的脱稿等方面不过这次演讲比赛设置的关键是提高胆量不少同学是第一次站在讲台上勇敢的突破自己的心里障碍成为很多同学日记里的心声这样的活动建议以后在设置的时候可以有相应的课程设置，可以很好的呼应活动，使得活动取得更好的效果班级建设分为班级口号，班名，班级log、班规等的确立班级建设以一个主题班会的形式开展，由班主任和班级助教一起参加首先以班级小组讨论确立本小组的成果，再进行班级的竞争与确立伴随着一首首欢快的歌，同学们坐上车准备回家呵，今天的社会实践活动课可真让我难忘！参考范文社会实践活动心得—中学生社会实践活动感想社会实践活动心得.中学生社会实践活动感想中学生通过开展丰富多彩的社会实践活动，可以逐步了解社会，开阔视野，增长才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价今天我为大家精心整理了中学生参加社会实践活动感想，希望对大家有帮助中学生参加社会实践活动感想篇一社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己半个月的社会实践虽然比较辛苦是庆幸还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础机遇只偏爱有准备的头脑〃，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞.加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸现在的乱涂乱画现象很严重，有些人只为了自己的一己私利，不顾城市的美观，不折手段的在墙上，到处乱贴广告他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗他们知道，但他们还是那么做了看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告，难道他们不知道环卫工人的辛苦吗他们肯定知道我在清理那些广告纸的同时，也在边骂那些乱贴广告的人我用铲子把他们刮下来，好累哦!真的好累，手都软了，可想而知那些环卫工人的辛苦学校让我们做这个活动的原因，也是为了让我们更多的接触生活，在生活中体会到一些东西做社会实践也是为了锻炼我们的能力，让我们的能力充分展现出来在做这个活动的过程中，我发现只有用心去做，才能把广告纸刮干净，这也是为了培养我们做事要认真的能力曾经看过一则材料，有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮，环卫工人边跟着在后面打扫，真的很费劲，而且环卫工人是个很老的老伯那些年轻人真是太不懂事了，我觉得应该增强对年轻人的教育为了城市的美观，我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那样的城市会更好看我们现在的孩子生活太好了，都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践，也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处，以后能在社会上更好的立足平时，我们在家里应该多帮助父母做一些家务活，现在的学生过于懒惰，不知道父母的辛苦，如果不加强锻炼以后出社会后，要怎么去面对更多的考验在劳动的过程中，我知道劳动人们的辛苦和艰辛每年有很多的人在外当志愿者，在各个城市的大街小巷发宣传弹，宣传〃保护环境，爱护环境〃我们周边的环境是美丽的，如果不加以保护，环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方，地球是我们唯一赖以生存的地方，我们应该加以保护通过做社会实践，可以培养我们的动手能力，让我们从实践中发现很多的小问题学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力，还有从细微的生活琐事中去发现一些问题没有实践就不会得到真理，很多的真理都是通过实践的来的希望学校以后多做一些实践活动，以便增强我们的能力中学生参加社会实践活动感想篇二中学生社会实践教育活动，青少年思想道德教育，青少年学生的生活学校以十七大精神为指南，以〃〃为准绳，以《基础教育改革纲要》为依据，实施《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》等精神，了一系列社会实践教育活动活动，收到了的教育

一、清明节，到革命烈士墓扫墓在清明节这天，组织全体学生到革命烈士墓缅怀先烈，瞻仰祭扫革命英雄纪念碑广场前，人们静默肃立由学校团支部书记致辞，然后由学生代表发言接着，全体师生默哀三分钟随后，在《致敬曲》舒缓的旋律中，向烈士敬献花圈环绕着长眠于此的革命烈士墓区，全校师生一一驻足瞻仰，表达对革命先辈的深切哀思缅怀先烈们为创建新而抛头颅、洒鲜血的丰功伟绩这次活动，学生知道了在战争年代有多少儿女参军报国，为祖国的解放事业了的青春与生命，先烈们的利益，不惜抛头颅、洒热血，了旧社会，换来了新的诞生，使后人过上了幸福生活的生命失去了，但的精神万古长青，永垂不朽年轻一代的晚辈忘记的丰功伟绩，接过的民族的复兴而努力学习努力锻炼，全心全意为同学服务，以行动向祖国，向为革命献出宝贵生命的先烈们递交一份满意的答卷，要为祖国建设献出的青春和热血

二、植树节，组织学生植树树抚育的灵魂，维持生命所需并庇护，的生命形态象树生活，地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球，一张生存不可或缺的毯子3月12日，学校组织学生植树活动，学校做植树前的动员讲话:建设生态文明，要在经济社会发展中尊重自然、保护自然、自然，并生态建设林业生态建设，承担着建设森林生态系统、保护湿地生态系统的职责，肩负着建设生态文明的历史重任全民植树造林、林业发展，是人与自然相处的客观需要，是建设秀美城乡的途径，是经济社会可持续发展的战略举措全民植树造林，共建生态文明，是全区的责任和义务，是一项功在当代、利在千秋的事业希望大家绿化意识、责任意识和义务意识，行动起来，投身到全民义务植树造林活动大家纷纷表示，植树活动可以享受绿色环境、环保意识，而且种下一棵树，就等于种下了绿色的希望希望大家都来人类生存的环境，行动起来，让山更绿、天更蓝、水更清、空气更清新、人与自然更先恐后，栽了一棵又一棵栽好了，还踩一踩，把土夯实，树能成活温度不高，但人人满头大汗，忙的不亦乐乎不长，展现在同学们面前的是一排排整齐的树木同学们擦着头上的汗水，想象着不久的将来，走在公路上的人们会感受到无限的绿意，脸上露出欣慰的笑容组织学生到游览扬州瘦西湖扬州风景优美，人杰地灵，文化沉淀深厚，是历史名城〃烟花三月下扬州〃三月的扬州风光就尽在瘦西湖了一春天，哪怕还只是春寒料峭时分，就有不少游客迫不及待地走进公园去领略早春瘦西湖别样景致在〃五一〃时，组织学生游览了瘦西湖虎的〃虎〃字，意思是你只不过是一只笼中之虎中学生参加社会实践活动感想篇三寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动，刚刚走进敬老院，我们什么都不知道这时,我们便找到了一位清洁工人，说明我们的来意后，他便笑了起来，连连夸我们有爱心，然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方，而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中刚进房间，我们就闻到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香随后，清洁工人又告诉我们，这位奶奶姓张，今年已经76岁高龄了然后，他又向老人说明了来意，说完便走了看到老人后，我们便亲热地叫了她一声〃张奶奶!〃她也开心地应了一声张奶奶要我们坐下，还准备给我们倒茶，我们却异口同声说〃不用了！〃是啊!我们是来帮老人解忧的，而不是来为她添负担的这短短的暑假实践我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识，也打开了视野，长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础我想,作为一名中学生来说，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富参考范文社会实践活动实践目的随着人口老龄化的发展，老年人的身心健康状况越来越受人们的关注由于有些老人的子女工作繁忙，无暇照顾老人，有的是子女常年出门在外，很少回家，老人们孤独寂寞，行动不便，又无人照顾，即使住进了敬老院，内心也感受不到很多温暖，他们渴望得到家人和社会的更多的关怀因此，通过实践，希望可以呼吁社会关注这群被遗忘的人，关爱这些老人，关注他们的身心健康，丰富他们的日常生活一声问候，一个笑脸，一份爱心，让我们用我们的实际行动去温暖老人们的心窝，使他们爱的天空不再是灰色，而是充满了欢言笑语开展献爱心活动，树敬老之风，促社会文明，关爱老人就是关爱明天的自己实践过程

1、送出爱的礼，走进爱的心一大早，阳光明媚，我和几个同学就一起带着爱心礼物来到了敬老院，我们把小小的礼物送到他们手里，却把大大的温暖送到了他们心里老人们都很感动，和蔼可亲的，有的还和我们谈起心来！有一位老爷爷是位退伍军人，老伴很早就过世了，他告诉我们，他的儿女常年在外，自己一个人很孤独，所以来敬老院找找朋友，找点安慰，让自己不再那么寂寞！老人和我们谈起了他参军的情况时，很是感动，慷慨激昂，仿佛又回到了部队，眼睛里流露出的是兴奋与不舍，但可以看出其中夹杂着这么多年来的辛酸泪，一个人的寂寞生活让他的面容更显憔悴了！

2、拉着爱的手，唱着爱的歌让人难以忘怀的是80高龄的陈奶奶，老奶奶常年躺在床上，尽管行动不便，人老心不老，勤动手足脑;人老神不老，乐观精神好;人老气不老，烦愁被吓跑;人老志不老，奉献不能少;人老情不老，相伴乐陶陶;人老不服老，生活有目标;人老不摆老，学习永不骄;人老不怕老，困难吓不倒……伴着动人的歌声，手着拉手，老奶奶露出了久违的笑，我们也笑了，笑得有点心疼，那一刻，真的很快乐

3、进行深入调查最后，我们找到了敬老院的院长赵伯伯，聊起了敬老院的近况他告诉我们“院里的老人们的基本物质生活还是有保障，也还算丰富，但精神生活就太贫乏了老人们的内心其实也和孩子们一样，他们更加害怕孤独，更加渴望得到温暖!有的老人表面上看起来很开朗，但他们内心的那扇门却把自己关了起来，最痛苦的是，当想到亲人时，只能自己独自一人在黑夜里默默流泪”正如，有的老人拉着你的手，滔滔不绝地诉说着坎坷的经历和家事,情到深处时，泪如雨下落寞惆怅衰飒，似乎充斥着他们的整个生命连容纳幸福快乐的空间都挤不进去，鹿鸣思长草，愁人思故乡我想他们一定很思恋那个自己曾经住过大半辈子的家，因为在这里，幸福快乐并不是会蔓延到每一个角落，也并不惠及每一位老人走出大门时，我看出了大家的依依不舍，也看到了有的人在偷偷擦眼泪实践结果:通过这次的关爱老人活动，可以看出老人们其实很怕孤独，一点点的关爱都可以让他们冰封的心融化，感受到人间的温情，要多陪他们聊聊天，多关爱他们当子女不在身边的时候，老人们最需要的是一份温暖的关怀和问候我们应该从各个方面关注他们的身心健康，因此，我建议

1、希望敬老院可以建立老人活动中心，给老人们配备活动室，阅览室，保健室老人可以到活动室里和别的伙伴们聊聊天，下下棋，活动室里还最好有健身器材，或者象棋，扑克，麻将等娱乐用品活动中心还可以经常举办一些老年人活动，如老年人畅谈会，太极扇，太极拳比赛等等

2、进一步完善公共基础设施，美化公园，花园等公共场所，使得老人们除了在空闲时间可以去活动中心活动

3、对于子女不履行赡养义务的老人，希望政府相关部门要积极宣传法律知识，鼓励老人通过法律手段来维护自己的权益

4、希望政府部门能定期给这些老人发放生活补贴和置办生活用品,解决老人“老有所养”的问题提高贫困老人的生活补助，为老人安置娱乐设施，即使是一台小小的电视机，也会使老人们身心愉悦，喜笑颜开的

5、希望医疗机构组织能够定期上门给老人看病，提倡自愿服务，保障老人们得身体健康这个暑假，七月，风景独好我们班八名同学及其家长来到了青岛山炮台教育基地只是在山脚下，便感受到了青岛独有的气魄也就在山脚下，有一个独具艺术建筑风格的炮台遗址展览馆，那是德占青岛时所见，从胶澳设防、胶州湾事件、德国殖民统治、苦难与战争、“五四”运动与青岛六个方面，再现了青岛1891年至1922年的历史，全面反映了德、日、美帝国主义对青岛的侵略和压迫教育基地即使帝国主义侵略中国的历史见证，又是爱国主义、国防教育基地真是令人大开眼界！另外，我们还爬了青岛炮台山一路上风景秀丽，大家有说有笑，不时还有几个漂亮的小亭子供人休息渐渐地，一个巨大的大炮出现在了我们眼前，两个男生迫不及待的跑过去，仔细的‘观察大炮，恨不能把这个大炮给运回家呢女生们也被眼前的大炮所震撼了，纷纷拿出相机拍照留念正在我们拍照时，男生们突然发现，大炮里竟满是垃圾！青岛的大炮里竟然会有垃圾，当真是让我们又气又恼于是，我们便开始捡拾大炮中的垃圾垃圾可真多，装了满满一大袋子，吃的、喝的、玩的，当真是应有尽有，都可以开个杂货铺了！真希望以后不会再出现这种情况了这次实践，我们了解了青岛的历史，感受了自然的风光，呼吸着海的味道，让我们感受到了青岛那独有的气魄我在2月迎来了寒假，当然，也是我迎来了的第一次经历社区服务对于一个高中生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质虽天气炎热，烈日当头，我毅然踏上了社区服务的道路想通过，亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社区服务，找出自己的不足和差距所在在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成为说不完的话题为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了椰林小区，开始了我这个假期的社会实践实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际巾去，使自己所学的理论知识有用武之地只学不实践，那么所学的就等于零理论应该与实践相结合另一方而，实践可为以后找工作打基础通过这段时间的实习，学到一些在学校业学小到的东西因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了要学会从实践中学习，从学习中实践在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不仅要学好学校业所学到的知识，还要从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自己的努力做到最好在学校，只有学习氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间回想这次社区服务活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍别人给你的意见，你要听取，耐心虚心的接受整个过程也是班主任与孩子们初步建立信任和树立威信的过程七年级相对于八年级来说进程比较缓慢，但是后来的成果也是非常的丰硕最后，两个班分别设计出了版权独有的log和口号，分别是勇毅班和启迹班班级建设的一个很大的漏洞是我们忽略了孩子们之间也是不太熟悉的，互相之间的熟络也显得很重要，如果同学之间沟通不够，剩下的班级活动会比较吃力家访在张总精心安排下在两个村的7个同学家展开加上第一天的一个同学共8位同学家访的目的是了解学生家庭的基本情况，包括父母、兄弟姐妹、同学；家庭经济生活情况等家访过程中发现，学生同家长之间往往沟通不多，通常都存在这代沟，许多学生认为家长对自己太严厉，而家长又认为自己的孩子不听话，双方的误解也很多所以，这次家访我们也尽量鼓励学生同家长多沟通交流家访部分建议建立每一个学生的家访档案，可以为以后的义教提供实用的资料覆盖每一个学生，为每一个学生建一个学员档案是我们家访的终极目标

1、每天晚上七点整，二楼临时会议室，我们十四个队员和大师姐超莹一定会准时开始一天的课程活动总结

2、例会由队长主持，包括当天上课主讲课程回顾，助教体会，班主任班级事务汇报，后勤组，教研组工作报告等部分

3、第一次会议时候就确立了有效会议，会议记录，发言要求等基本原则

4、例会与团队建设我们开设例会的目的不仅仅是安排工作，总结一些经验教训，更重要的是大家摊开心扉把当天的一些摩擦讲一讲，做得不够好的人做一些自我批评同时给每一个人发言的机会，让队员之间可以更好的了解彼此，为下乡活动的队员磨合提供平台在第三天,这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富在今后我要参加更多的社区服务，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面参考范文社会实践活动心得—中学生社会实践活动感想中学生社会实践教育活动，青少年思想道德教育，青少年学生的生活学校以XX大精神为指南，以“”为准绳，以《基础教育改革纲要》为依据，实施《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》等精神，了一系列社会实践教育活动活动，收到了的教育

一、清明节，到革命烈士墓扫墓在清明节这天，组织全体学生到革命烈士墓缅怀先烈，瞻仰祭扫革命英雄纪念碑广场前，人们静默肃立由学校团支部书记致辞，然后由学生代表发言接着，全体师生默哀三分钟随后，在《致敬曲》舒缓的旋律中，向烈士敬献花圈环绕着长眠于此的革命烈士墓区，全校师生一一驻足瞻仰，表达对革命先辈的深切哀思缅怀先烈们为创建新而抛头颅、洒鲜血的丰功伟绩这次活动，学生知道了在战争年代有多少儿女参军报国，为祖国的解放事业了的青春与生命，先烈们的利益，不惜抛头颅、洒热血，了旧社会，换来了新的诞生，使后人过上了幸福生活的生命失去了，但的精神万古长青，永垂不朽年轻一代的晚辈忘记的丰功伟绩，接过的民族的复兴而努力学习努力锻炼，全心全意为同学服务，以行动向祖国，向为革命献出宝贵生命的先烈们递交一份满意的答卷，要为祖国建设献出的青春和热血

二、植树节，组织学生植树树抚育的灵魂，维持生命所需并庇护，的生命形态象树生活，地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球，一张生存不可或缺的毯子3月12日，学校组织学生植树活动，学校做植树前的动员讲话:建设生态文明，要在经济社会发展中尊重自然、保护自然、自然，并生态建设林业生态建设，承担着建设森林生态系统、保护湿地生态系统的职责，肩负着建设生态文明的历史重任全民植树造林、林业发展，是人与自然相处的客观需要，是建设秀美城乡的途径，是经济社会可持续发展的战略举措全民植树造林，共建生态文明，是全区的责任和义务，是一项功在当代、利在千秋的事业希望大家绿化意识、责任意识和义务意识，行动起来，投身到全民义务植树造林活动大家纷纷表示，植树活动可以享受绿色环境、环保意识，而且种下一棵树，就等于种下了绿色的希望希望大家都来人类生存的环境，行动起来，让山更绿、天更蓝、水更清、空气更清新、人与自然更接着学生排着整齐的队伍，带着劳动工具，一路欢声笑语，迈着整齐的步伐，步行来到离学校十几里远的公路边植树现场老师一声令下,同学们兴致勃勃，干劲十足挖坑的，拿树苗的，填土的，浇水的，同学们争先恐后，栽了一棵又一棵栽好了，还踩一踩，把土夯实，树能成活温度不高，但人人满头大汗，忙的不亦乐乎不长，展现在同学们面前的是一排排整齐的树木同学们擦着头上的汗水，想象着不久的将来，走在公路上的人们会感受到无限的绿意，脸上露出欣慰的笑容

三、组织学生到游览扬州瘦西湖扬州风景优美，人杰地灵，文化沉淀深厚，是历史名城“烟花三月下扬州”三月的扬州风光就尽在瘦西湖了一春天，哪怕还只是春寒料峭时分，就有不少游客迫不及待地走进公园去领略早春瘦西湖别样景致在“五一”时，组织学生游览了瘦西湖坐车一路颠簸，终于来到了瘦西湖沿着长堤春柳走着，听导游说,脚下的长堤春柳有600余米长呢！向前走，看到长堤边上一棵杨柳一棵桃树交替循环，导游告诉，扬州是双市花双市树，这两种市树我不时地向周围看，一阵微风吹过，湖面就泛起微波，在阳光下一照射，湖面就波光粼粼，金光闪闪，令人流连忘返，心旷神怡走到了长堤春柳的尽头，展现在面前的是硕大的两个字徐园这两个字的确有来头，还有小故事呢:从前，有人叫徐园，他很横行霸道，百姓们都暗地里叫他“徐老虎”有一次，他想为题名，谁都不愿意帮他写，他便想出了让书法家帮他写字的计策他请书法家到家来喝酒，他知道，书法家逢酒必醉没错，书法家果然醉了徐园对书法家说“你帮我写两个成语:清风徐来，春色满园”这时书法家正在兴头上，欣然答应写到最后“园”时，一阵微风吹，书法家一下子清醒了，明白徐园的真正目的请喝酒，而是骗的字可写了这么多了，也不好拒绝，最后的“园”字写得像狂草去掉外面的框，里面像老虎的“虎”字，意思是你只不过是一只笼中之虎参考范文课外社会实践活动作文难忘的社会实践活动今天我们学校举行了一次社会实践活动一路上同学们都很高兴到了神秘岛我们就迫不及待地跨进了大门首先我们来到了“青蛙跳跳跳”的游戏点看到别的小朋友坐在上面，一会上，一会下，还不时发出尖叫声！心想这个游戏真刺激呀!排了许久的队，终于轮到我们了刚一系好安全带，我心里别提有多紧张To随着音乐我们就慢慢地升到了顶端，向下一看，哇真美啊!这一块粉，那一块黄，真是多姿多彩，美不胜收啊!忽然我们从空中“涮”的落了下来，我感觉自己像飞起了一样轻飘飘的，心好像也快要跳出来了有的同学却说“我还没看够呢，怎么落下来了”这只“青蛙”见我们没全被它吓着，于是又一上一下地来回循环了几次刚开始我有些害怕,可后来因为循回的次数多了，我也就不怎么害怕了我环顾了同学们那一张张恐惧的面孔，听着同学们那一声声撕心裂肺的叫声，就再一次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了后来我们还玩了碰碰车、旋转木马、互动电影、海盗船、小火车和小飞机等新鲜刺激的东西参考范文社会实践活动方案综合实践活动课程资料包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术性教育四大领域其中研究性学习的主题资料包括人与自然、人与社会、人与人这三条线索我校本学期四年级的研究性主题为“我与蔬菜交朋友”，学生在活动过程中要走进社区调查采访，经过各种形式了解让学生学会制订小组活动方案，设计开题报告学会经过各种途径查资料学会进行调查，并对调查数据进行统计锻炼自我的活动本事经过活动养成善于观察、乐于动脑、勤于动手的习惯学会与他人一齐合作学习，能够经过小组合作完成学习任务，养成在活动中正确表达自我的意见，并认真听取他人意见的本事习惯学会在活动中正确评价自我与他人在整个活动中，集教育性、科学性、知识性和时代性于一体，融观察、实践、学习于一炉，真正到达各个领域的统综合实践活动课的开发要依据现有资源，并且要和小学生的日常生活紧密联系，使学生在知识、本事方面得到锻炼，为学生的健康、健全成长打下良好的基础针对我校的现有资源和我校学生的实际情景，我们开发了“我与蔬菜交朋友”活动课程，其目的就是让学生经过活动了解蔬菜、认识蔬菜在日常饮食中的重要作用，纠正学生厌食、偏食的不良习惯，构成正确的饮食观念，养成良好的饮食习惯，并使学生经过活动，学习知识，掌握本事，使各方面的综合素质得到培养和发展随着人们生活水平的提高，物质越来越丰富，满街的烧烤小吃，肯德基、麦当劳芳香四溢，吸引了许多的小学生餐桌上的蔬菜与之相比,不及其香、不及其脆所以许多小朋友都有不爱吃蔬菜、偏食的习惯经过“我和蔬菜交朋友”这一探究活动，引导学生进行观察分析，了解蔬菜的种类;经过咨询查阅、收集资料，了解蔬菜的营养，逐步培养学生养成爱吃蔬菜、用蔬菜创造生活的好习惯

2.过程与方法:经过组织主题班会，使学生掌握简单的的活动设计方式，并能对设计方案进行初步的评价

3.情感态度与价值观:经过对蔬菜的认识与探究，使学生了解蔬菜与人体健康的关系，初步树立科学食用蔬菜的意识，体会“生活中处处有科学”的道理并在活动过程中，发展学生与人交往与合作的本事

1、组织形式采用个人活动、小组活动和班级活动相结合的方式

2、实践形式收集资料和信息研究、设计小组合作和交流，规划表达和反思

1、活动准备阶段第八周

2、活动方案实施阶段第九周、第十周

3、活动评价、总结阶段第十一周

（一）本主题实践活动的实施对象是四年级学生，共分为四个阶段进行

1.活动准备阶段;

2.自主探究、分组合作阶段；

3、资料汇总、整理阶段；

4、汇报、倡议、评价阶段每一个阶段都紧承上一个阶段的实践成果，为了使研究有序、有效地进行，我们对学生的研究过程作了一些跟踪指导第一阶段

2、确定研究专题，自主选择伙伴具体做法是（活动准备是开展活动成功的前提，它包括筹划、分组、制定方案等，本环节由学生自主分组，更能激发学生的活动进取性和主动探究的热情）o学生经过自评和互评，评出说最具合作精神

1、深入社会生活，搜集相关信息

2、交流调查情景，整理资料

3、确定汇报形式，创作展示作品（去电脑房查找的同学上网，为了有效利用起网络，使之成为同学们简便、快捷地资料查询方式，活动前我们对同学们进行了基本培训

1.用搜索站点击出关键词的方法查找相关资料；

2.对获取资料进行复制、整理和打印）学生经过此阶段活动学会利用网络和图书馆等可利用资源收集查阅资料经过自评、互评、教师评、评选谁最能利用有效资源查阅相关资料第三阶段资料汇总、整理“我和蔬菜交朋友”成果汇报展示会

1、分享成果、互动评价各小组经过各自不一样的形式，交流活动体验，互为评价第1小组蔬菜的种类、习性探秘汇报第2小组蔬菜营养价值汇报第3小组蔬菜的烹饪搭配方法汇报第4小组蔬菜的烹饪技巧汇报各个小组的调查研究结束后，孩子们精心准备的资料纷纷上报有打印的文字资料，有手笔和复印的图画资料，有工整誉抄的数据资料等等然而，许多文字资料涉猎过广，大都没有经过分类整理，应对一大堆的第一手资料同学们可能会茫然所措了在教师的点拨下，学生们将照片资料和文字资料按资料的不一样进行分类经过自评互评教师评，评选优胜小组第四阶段倡议、体验、评价

1、整合展示材料，举办成果展览让学生对自我的活动成果进行整理，举办一个成果展览，让学生体验到一种自我实现的愉悦

2、总结各小组经过开展研究活动，在指导教师的帮忙下，他们各自完成汇报作品为了分享各小组的活动成果利用活动课，组织他们进行成果交流

（二）成果预设这一节实践课和以往的主题活动一样，要经历前期准备、过程指导、汇报评价三个环节的组织和学习学生在活动中，其知识本事、情感态度等方面都将有了必须的收获

1、丰富了学生的知识资料为了获取与蔬菜有关的材料，同学们往返与图书室，到网上搜寻，到市场搜集活动给了孩子们自由吸收养分的广阔空间，把学生从校内引向了校外，拓宽视野，增长知识生活是学生实践活动的出发点和基础，学生在市场观察、做菜的过程中感受到了给予的欢乐和社会大家庭的温暖有指导教师和学生代表组成网络搜索小队，系列活动的资料如蔬菜、水果如何合理搭配才最有营养;时入秋季供给有利身体健康的水果、蔬菜;在研究结束之后，大家会感到以后必须要多吃蔬菜、吃多种蔬菜同时为了中国青少年的健康成长，我们应当呼吁全校的小学生都来吃蔬菜评价资料差异评价（a、b、c）o自评小组评家长评师评（综评）参与情景活动过程活动效果参与热情交流合作收集整理资料研究汇报形式观察视点探究本事参考范文社会实践活动社会实践活动作文写作十分有难度，把社会遇到的事反映出了，更是不容易，下面小编为大家提供了三篇社会实践活动优秀范文，一起来学习一下别人是怎么把社会实践活动的作文写好写的优秀的吧！今天是星期四，我们要去龙泉的阳光基地进行社会实践活动我早早的起了床，洗漱完后，我便高兴的出门了到了学校，阳光基地的教练们早已在学校里等候我们了，我们心情激动极了八点半左右，我们开始了交接仪式，仪式完后，我们便上路了我们在去阳光基地的车上，有的唱着歌、有的聊着天很快，我们就到阳光基地了我们的第一个项目是“空中速滑”，也就是索道，教练讲解完该怎样玩后，还不系安全带，给我们表演了一次，让我们即羡慕又欢喜，因为我们马上也可以开始速滑了第7个就是我了，当教练在给我系安全带时，我紧张极了，我抓紧扶手后，便跳了出去，当走了一段路的时候，就觉得不可怕了，便大胆的开始把脚张开又合拢，到了下面，就从走廊跑过来“待命”就这样，我们一个接着一个玩完了“空中速滑”，玩完后已经该吃午饭了吃完午饭后我们开始了“齐过独木桥”这个有趣的游戏，这个游戏是分成五人一组，我给我们组取了个称号，叫“奥特曼”组，教练经过仔细的讲解后，我们便开始了激烈的斗争经过几十分钟的时间后，到我们“奥特曼”了，我们变开始了这个游戏，到了中间，奥特曼3号要掉下去时，非要把我1号和2号一起抓下去，就这样，我们完成任务后，已经失误了44次，还好，后面没有失误了，不要要做180个下蹲和180个俯卧撑最后的项目是“军事五项”，因为时间不多了，所以就可以自己耍,没耍多久，已到了3点多，我们该回学校了，我们便恋恋不舍的回到了学校今天，真是快乐的一天四年级第一次社会实践活动是我最难忘的那次我和同学们都非常兴奋，因为我们要第一次离开家、离开父母,自己去独立生活军训车把我们接到军训基地军训基地建筑在高大的山脚下，山上有茂密的树林，树林旁边还有墓地，这些东西让这座山和这座军训基地显得更加阴森了教官吓唬我们“要是谁不听话，就把他扔到山上去！”（虽然教官吓唬我们，但我根本不相信）在军训的时候，最为有趣的非烧烤莫属了但是教官竟然只给我们发一个鸡翅膀、一个馒头和两根香肠（这点东西根本不够我吃）！教官说我们必须每个人都现烤鸡翅膀我和同伴们一边烧烤一边聊天，鸡翅膀慢慢地从乳汁一样的白色变成了稻谷一样的金黄色我们班的罗予阳和徐亚新同学只要一看到火就拿着未烤熟的鸡翅膀去蹭火，结果他们俩烤了两个“花姑娘”出来而我烤出了一块“大黄金”，但美中不足的是金色里面有小小的班第四天晚上都有比较多的问题，部分队员的做法因为没有很好的考虑到整个队伍的统一而招致其他队员的不满后来经过大家的讨论，确定了避免类似情况出现的处理方法，也让队员之间谅解更加深刻参考范文社会实践活动总结不知不觉之中，暑假又到了，回头想想自己大一的生活，又想想自己将如何面对暑假，是回家还是在外面找工作，一时茫然在学校里面，永远都不知道外面的社会是怎样的，所以要让自己面对更多的各种各样的人，增加自己的阅历，因为在以后的学习工作中，需要有更多的体验，更多的经历所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个机会，好好的大干一场放假之后的一个星期我都在市中心找工作，可是要不是工资低的养不活自己，就是怕自己累到到最后三天过去了，我还是一无所获，我终于知道原来自己一直是眼高，觉得只有那种体面的工作才适合自己，眼看我就要放弃了，可是又想到我和家人说过我一定会找到工作，仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃我就不放弃，我就要做给他们看，让他们知道，我能行！我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在这次我不再把眼光放的那么高，我想到自己是学市场营销的，所以点刚刚烤好自己的香喷喷鸡翅膀，教官却让我们按他的要求，把刚烤好的鸡翅膀放到凉烤架上过了一会儿我们拿着我们的“一号战力品”一边聊天一边吃了起来,等待被烤的二号战利品:馒头馒头只要一碰到火就焦了，所以我也烤了一个“斑点狗”，而罗予阳烤出了“花姑娘”我们边吃着我们的二号战利品，边笑别人烤出的“斑点狗”、“花姑娘”，在我们的欢笑声中，烧烤就结束了我们还学会怎样整理内务，学会怎样洗衣服等等在这次军训中，我学到了很多！在这个美好的日子里，我们终于举行了令人期盼已久的社会实践活动我们一反往常在课堂中的形态，在车上大吃特吃，拿着麦克风，学着电视里的样子，主持人上台“有请xxx为我们演唱《2002年的第一场雪》！”接着，几个男生奋勇而上，学着明星们的潇洒，唱了起来就这样，我们高兴的到达了新世界教育基地当主持人介绍活动项目时，我们个个摩拳擦掌，欢呼雀跃最让我记忆犹新的是吃烧烤我们分小队进行烧烤我们围着一个铁炉子坐着，把刚刚得到的5串食物拿着，谁都不敢放下，因为邻座的一组小队的香肠已经烤成“煤炭”了！还是我先壮着胆放上去的呢！在小组中，就数我和潘慧婷的香肠烤得最好，一点也不焦，而且味道又香又甜很是好吃接下来再烤我也不顾什么会不会焦了之类的了，一个劲把手里的牛肉羊肉放上去，学着外面的师傅烤的样子，一个个翻着身，烤了大概15分钟，食物在我的手上变得香喷喷的，谁见了都想吃！可是，虽然见了好吃，但是里面却还是生的，我并不泄气，不就是再烤一次嘛!我耐心的等候，只见鸡翅上的油滴进了烤炉，炉里发出噬噬的响声，随后冒出来一阵烟对了忘说了，我们班在之前的比赛中获得了金牌哦！接下来的消防讲座和演习也是挺不错的，那些勇敢者们还“跳了楼”呢！在这次的社会实践活动中，我学到了在两人合作走钢丝时需要双方互相用力往前顶，互相配合;在比赛“同心鞋”时，也需要合作默契……在种种活动里，我懂得了团队合作在现实生活中是有极大的作用的！参考范文社会实践活动计划xx年的秋季，也到了新学期的开始一个学校的少先队工作如何进行，就开始了全新的少先队工作计划了以下是XX年秋小学少先队工作计划的范文，仅供参考本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效

（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

1、抓好养成教育，培养良好行为习惯组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》，在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所；同学间团结友爱不追逐打闹；推广礼貌用语与普通话开展“校园之星”（礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星）评比宣传活动并及时检查反馈,发现问题及时指正

2、抓好学校常规，创建积极向上校风继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进在学校营造“学礼仪,讲文明，懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育

3、抓好心理健康教育，形成健全人格.心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育，做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等，将心理健康教育真正落在实处

（二）、以活动为载体，注重体验,提高学生道德素养

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动如开展“教师节”感恩活动，“我山区小朋友心连心”献爱心活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等

2、开展各种青少年法律宣传教育活动充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，举行“开心法典”系列活动，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识

3、开展安全教育和自护教育要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患

4、加强未成年人思想道德建设开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感

5、开展文明礼仪养成教育为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神，结合我校开展的“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”诵读等活动要求，从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性，切实提高小学生文明礼仪素质，提升群英小学师生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导，以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的；以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动；以教师在平时言行的示范作用为先导；以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口；全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境

（三）、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识

1.强化班主任队伍建设和班级管理

（1）定期组织班主任的学习培训及教育交流活动

（2）认真使用好《班主任工作手册》，进一步规范班主任工作

（3）进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度

（4）抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展

2.重视课堂主渠道建设重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育

3.重视德育主阵地建设加强少先队阵地建设，充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用，组织开展教育活动;建好少先队鼓号队定期开展培训，为少先队活动添彩做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更噫亮更振奋；利用社会资源,依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质九月浓浓尊师意

1.少先队工作计划，建立健全少先队组织

2.队常规教育

3.出好第一期黑板报

5.培训红领巾监督岗值日生，恢复常规考核

6.以“庆祝教师节”为主题，开展活动

7.开展“推普”活动

8.组织学生学习《守则》、《规范》，加强学生思想道德建设

9.开展文明礼仪养成教育

10.组建腰鼓队，加强训练十月深深爱国情

1.加强常规教育

2.对学生进行安全教育

3.第二期黑板报

4.开展“庆国庆”系列活动

5.队干竞选

6.召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训

7.举行新生入队仪式十一月拳拳感恩心继续加强常规教育

1.召开少先队大队干部会议

2.对学生进行安全教育活动

3.开展“感恩”系列活动

4.第三期黑板报

5.参加镇主题队会观摩活动

6.参加镇小学生演讲比赛十二月切切遵法情

1.加强心理健康教育

2.第四期黑板报

3.对学生进行法制教育

4.参加镇小学生现场书画比赛

5.开展校园文化系列活动参考范文社会实践活动方案活动目的锻炼学生与人交流本事，增加社会经验，增加自信心，实现自我价值活动意义学生学有所成回报社会，在实践活动过程中，提高自身本事，促进团队协作意识的养成，以及自我价值观的塑造活动目标经过实践活动，让学生实现自我价值体现，认识到挣钱的辛苦，并学会感恩人力资源

1、简单产品培训

2、经过各个渠道进行宣传

3、组织人员制定产品报价，完成商家数据的整理物力资源商家信息登记表，黄页信息收集表目的地钟祥城区五维度（*****）报名热线（）724-*************

1、服从指挥、听从命令，禁止自作主张；

2、注意安全问题，凡事以安全为重；

3、实践过程中，对待客户应礼貌、真诚；

4、注意自身形象、维护好我公司荣誉指导负责人**组织策划**我就专门去找那种大型超市，看下是否需要导购，终于在一个商场里面找到了一份导购工作第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定

3、虚心向别人学习，努力完善自己、

4、对待客人要面带笑容，耐心服务、

5、要与同事和睦相处，争取在大家心中留存一个完美的形象！就这样我开始了工作，也许是由于自己制定了完善的计划，所以工作还是很顺利的，虽然有些客人很叫真，很难缠，只要耐心解答就会解决问题；同事还是很友好的，也许是由于我的工作时间短，对他们没有竞争吧！万事开头难，什么事都要有尝试，都要有开始，都要有经过，都要有失败在经历了这次的工作之后，明白了“很多事情看起来简单，但实际上与我们的想象是有很大的差距的一个小小的商场的经营也不容忽视，不但要有细心，还要有策略，谋划总之，任何事情都要考虑周全人的一生中，校园是培养我们的沃土，社会是我们展现自己的舞台一个月的实践一晃而过，却让我从中悟到了很多东西，而这些东西也将让我终身受用社会实践加深了我与社会各阶层人的情感，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命社会是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到体现，为将来打下坚实基础我会不断实践，在实践中锻炼，在实践中得真知在今后的学习生活中会更加努力，端正思想，明确方向，在不断完善中求发展也知道了不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不对的因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的不是让社会来适应自己，只有自己去适应这个社会才行!社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力让我们在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对我们都是一种收获，明确了优势同时也发现了不足之处，让我们面对社会更加自信希望以后学校多开展一些这样的活动，从各方面锻炼我们！参考范文社会实践活动周7月20日我们小组去xxxx就xx的可持续发展和环境保护问题进行了调查xx是一座非常美丽的江中小岛，岛上有橘园，田地，绿树成荫，村民们充分利用得天独厚的自然条件发展起“农家乐”乡村旅游业当地也建立了湿地旅游区，然而环境保护问题似乎被忽略了通过调查我们发现了一些xx在环境保护和可持续发展过程中的问题，也做出了分析和总结这次调查活动更使我充分的认识到了实践在我们大学学习过程中的重要性，认识到了社会和学校之间的区别在学校我们不会遇到很多问题，但是在社会上就完全不同，就拿我们发问卷来说吧，不是所有的人都会很好的配合你，所一我必须要保持积极乐观的心态，别人态度不好时我们要学会微笑，与人交流是要学会倾听，拜访别人最好要先预约实践让我们不断的发现问题，然后解决问题，随着一个个的问题被解决我们学会了很多学校里，书本上学不到的东西社会上许多事情或许我们无法理解，但终有一天我们也要去面对，所以我们就不得不学者适应并不是所有的事都会心想事成，事与愿违的事情每天都在上演，遇到困难我们要请求别人帮助，只要我们态度诚恳，热心待人，社会上还是会有很多人会帮我们的生活中有喜有悲，有苦有甜，在生活中体验成长的艰辛，在收获中体验成长的喜悦生活是丰富多彩的，我们要多些体验，多些实践，各种滋味都品尝过了，才能认识到人生的精彩参考范文社会实践活动总结面对大学的第一个暑假，我决定过得有意义点，找一个正式点的工作在权衡了各项大学生可能参与的社会实践活动后，我最后选择到专卖店做促销作为一名中文系学生，所学专业又是属于教育方面，我需要从各方面完善自己，尤其是胆识和口才，而促销这一工作就能从各方面使我达到锻炼的目的由于这是我第一次做服装类的促销，刚开始我还不能放开自己，总是带点局促，另外我对这一块又不熟悉，所以更觉得无措…后来，我就回忆以前做兼职时的场景，与现在结合才逐渐放轻松，也不再总是紧张兮兮的；能与顾客开玩笑了，也能不动声色地推销自己的产品纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”作为一名大一学生的我，抱着贴近社会，锻炼自己的愿望，参加了大学生社会实践希望在进入社会之前，积累多点社会经验，提早与社会来个零距离接触，学习如何与人交流沟通，学习如何与人合作等知识实践是每个人的必经之路，在这条路上，我们锻炼着、成长着，跌跌撞撞，且歌且行青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱，也许每天拖着疲惫不堪的身子回来，也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额，也许每天都要为了明日的采访做着准备，但我们是快乐的！通过这次部分地区汉服旅游资源开发现状的调查实践，我们更加深入的了解到汉服的历史文化以及旅游价值在杭州丝绸博物馆我们知道了从那剥茧抽丝到制成华丽飘逸的汉服的步步艰辛，在西湖湖畔我们深刻的感受到了旅客们对中华传统文化的热爱然而，让我益匪浅的是这次暑期社会实践，使我更好的了解社会的点点滴滴，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价这无形中使我对自己的未来有一个正确的定位，还增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力这次暑期社会实践，让我了解到团队的重要性，我们小队为了共同的目标一起努力，大家不怕苦，不怕累，分工合作，有条不紊进行着任务从分配工作到完成工作，我知道了只有大家都做好，才能收到预期的效果，我觉得在团队合作中，不仅要相信自己，也要相信他人，大家一起努力，一起奋斗，才能把工作做好团结是一个优秀团队的灵魂这次暑期社会实践活动让我加深了与朋友之间的交流合作，促进了朋友之间的友谊，也很大程度提升了自己办事能力这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，从中获得的经验与知识让我用。