2025职业院校实习工作计划（模板14篇）word模板范文

按时颁发了结业证和职业资格证书

四、较好的抓了管理、教学及学生教育工作为了培养“思想过硬、作风过硬、技术过硬、适应能力过硬”的人才，规范了学校管理，比较好的抓了教学质量的提高，认真抓了对学生的教育和管理在规范管理方面，我们重点做了两项工作一是建立了完整合理的管理机构，在校长负责制的基础上，成立了教学、学生管理、总务等组织二是建立完善了各项管理制度和岗位责任制按照国家要求，学校制订了实施性教学计划和教学大纲，选用了主管部门指定的教材，配备了实力较强的教师队伍，比较好的抓了教学环节的落实，特别是在技能培训方面，我们进一步完善了实习设施、设备建设，并注重了对学生操作能力的训练，力求使学生达到“毕业就能上岗，上岗就能顶好岗”的标准我校在学生管理上实行了半军事化管理在教育环节上，我们通过思想教育、法制教育、纪律教育、礼仪教育、职业道德教育，教会学生如何做人做事在管理方面，我们坚持了“高标准、严要求”的原则，培养学生“听从命令，遵章守纪，不怕艰苦，雷厉风行”的作风

五、诚信机制建设情况在招生工作中，学校根据专业设置，精心设计招生简章，认真组织招生工作，利用媒体分别在周边县、市、省电视台、都市报等进行招生宣传并做到了专业设置、开设课程、收费标准三公开

六、校务公开情况学校设立了公开栏，第一栏公开了校长、鉴定所、招就办以及教务、学生、财务、后勤等负责人姓名及职务;第二栏公开了我校收费许可证、职业技能鉴定考核收费标准、招生简章，并在简章内明确了招生专业、学制以及各专业收费等情况；第三栏公开了食堂一周学生饭菜花样品种

七、收费及财务管理情况学校建立了财务、会计制度和资产管理制度，并按照规定设置会计账簿根据物价部门制定的收费标准对学生进行收费，并在校务公开栏设有收费标准，学校收取的费用主要用于教育教学活动和改善办学条件一年来，在上级领导的关怀和指导下，我校的各项工作取得了较好的成效，但也存在很多问题，比如教学硬件建设方面还不太完善，个别专业教师的业务素质有待于提高这个问题有待于我们在今后的工作中着力解决和不断完善参考范文职业院校实习工作计划尊敬的校领导您好！我是来自年级班的学生由于家庭条件比较艰难，所以向学校XX XXxx,提出申请国家助学金.在学习上本人在校期间品行良好，成绩优良,遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺，在生活上，本人家庭经济困难，生活简朴，家庭贫困，家里仅靠父亲退休金维持生活,但是人穷志不穷，本人在校能遵纪守法，没有任何违规行为假如能够获得国家助学金，我将在今后的学习生活中投入更多精力，来努力完成学业，争取优秀毕业.为班级为学院争光.通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础，为今后的学业做好储备我知道还有很多很多向我现在一样的学生等着这笔钱去交学费，为了继续我们的学业，申请国家助学金，望批准敬礼！申请人XXXo年月日20xx xxx参考范文职业院校实习工作计划根据上级文件精神及七星关区教育局年职高高指标要求，杨家湾20xx中学年应完成输送中职计划为人，依照任务目标，我校及时严肃20xx290地将任务分解到个毕业班，督促层层落实，认真做好中职送生工作

8、成立机构1为加强对中职招生工作的领导，经学校研究决定特成立“杨家湾中学年中职送生工作领导小组”及工作办公室20xx组长何文君副组长黄佑彬成员各九年级班主任办公室王大德、完善保障机制2为确保中职送生工作不走过场，我校特针对今年中职招生的现实完善了招生工作的奖惩机制，像其中的第三项班主任特别奖在本年度中职招生工作中，各班每向区内外中职学校输送名学生班主任将获得1学校奖励元（区职中每生奖励元），均是有力的保障

30200、召开专项大会3我校在中职招生领导小组成立和保障机制形成后，专门召开了“杨家湾中学年中职招生工作动员大会”做到了分工细化、职责明确,并引20xx起全体教师高度的重视、采用多种形式大力宣传4中职招生工作启动后，我校采用了多种形式进行大力宣传在月份4〜6里我校教务处先后制作期中职宣传展板，次印刷发放宣传单和《致家长32的一封信》；各毕业班班主任组织召开家长会，利用课外时间组织学生观看宣传光盘；学校还多次联系各中职学校的老师到我校召开报告会、认真落实5为了使中职送生工作落到实处，月初，我校专门组织家长和职业学生6到区内各中职学校参观调研；月中旬开始组织学生填表报名，先后有名694同学填了中职报名表；月日至月日职业教育办公室负责人和我校校7x8x领导深入各乡镇有目标的予以动员此项工作可谓细致深入，收效很佳至年我校统计中职报名情况，共计完成人的招生数并且20xx10,290都已交了就读证明总的来说，我校对年中等职业教育招生工作非常重视，也切合现20xx实做了大量工作，但工作中还是遇到一些难题，究其原因，主要是家长对职业教育还不认可，甚至持有偏见拿我校来说，有相当一部分学生愿意到职业学校学得一技之长，但家长总认为孩子上中职没出息，将来找不到工作，即便找到工作也是一个打工的移民去的家长总觉得蛤仔上了大学才能光宗耀祖，那才是有出息的人另外，近几年中职毕业的就业现状又给他们传递了不良信号，导致他们对中职教育不信任、无兴趣因此，他们就把持着孩子，并对上中职持以观望，看有没有优厚的政策这就给我们的中职教育招生工作造成巨大障碍问题是可以解决的，学校领导及全体教师想尽千方百计，最终还是圆满完成了人的招生任务数290参考范文实习工作计划毕业论文和实习是高等教育教学中的重要环节，第六学期学校进行安排毕业论文撰写、辅导、答辩及毕业实习工作为了确保届毕业生毕业20xx论文和毕业实习工作的正常有序进行，结合本系实际情况，现将有关具体事项安排如下年月日各专业学生顶岗实习期满，下学期返校时间为年20xx1820xx2月日返校时应将顶岗实习的各项材料表格上交顶岗实习材料不上交27或者填写不完整者，不予进行毕业资格的认定，不能颁发毕业证书毕业生于月日返校后，和毕业论文辅导老师见面，交毕业论文初227稿，填写毕业论文前期表格;进行毕业补考在月日至月日毕业实35430习期间，进行毕业论文的修改完善工作;月中旬进行论文中期检查工作;45月日之前定稿月日至月日为毕业论文交稿及学校的论文答辩时153513间，其中第十周为论文最后修改定稿，准备答辩时间,第十一周进行论文答辩月下旬指导教师完成论文归档工作5对毕业论文工作具体要求:研组的活动，引导青年教师规范教学风格，提高专业素养创新是现代教学对教师的基本要求教师的创造力是指“传道、授业、解惑”的原始精神和能力青年教师的培训应是半年的周期计划，工作和培训应同时进行，以每月为一个时间单位教案必须由备课组长在课前签名并阅读，让他们感知到“先学习，再认识不足，再教学，再认识困难”的“创造性升华点”，从而激发青年教师的创造性灵感，加速青年教师的成长方法如下首先，学校每周至少为年轻教师安排一次课堂教学报告课首先，教师讲课，备课小组对他们进行评价，让他们了解自己的优缺点，让年轻教师在提高中树立自信心，提高教学能力最后，显示学期终端的结果，以总结工作、评估和选择模型其次，组织这群老师听课、评课，肯定和鼓励课堂上表现出来的优势和长处；同时，及时纠正课堂上的问题止匕外，应指派年轻教师担任班主任，以鼓励他们创造性地工作让他们理解学生，热爱学生，掌握班级管理中的学习情况由于青年教师和学生的年龄差距较小，他们的思想容易产生共鸣，更容易将民主思想融入班级管理，创造出独特的教学方法应用于教学实践对教学和班级管理成绩突出的青年教师，应给予奖励，鼓励其积极工作工作能力不足的青年教师应与下一轮青年教师一起认真调整和培训，防止损害其工作积极性，造成心理障碍半学期后尽量胜任总之，青年教师能否尽快适应工作的要求，成为新世纪合格的教师参考范文实习工作计划、通过实习，将社会工作所学理论与实践结合起来，进一步熟悉老年1社会工作，协助老人更好地适应服务中心环境，过上欢乐幸福的晚年生活、通过实习，了解服务中心、老年人以及老年人间的需求，发挥社工2的桥梁作用，建立服务中心、家庭、社会等多方位的服务体系，促进老年人保持健康的心理、通过实习，帮助老年人掌握基本的生理和心理保健知识，如饮食、3血压、情绪、个性等，通过谈心和游戏等方式增强老年人的自我意识，适应老年生活，从而应对老年期特有的生理和心理障碍、通过实习，鼓励老人发挥才智，参与社会发展参与社会发展，使老4人“老有所为”、通过实习，提高实习队员的社会工作专业素养，内化社会工作价值5观，增强服务意识和奉献精神，在具体工作中把握尊重、真诚、平等、同感、案主自决、保密、理论联系实际等专业原则、通过实习，帮助服务中心员工明确本机构中为老人服务的宗旨:爱心、6细心、真心、耐心在一定程度上提高服务中心员工的服务意识,提升自身专业素养、协助服务中心护理部处理老年人工作日常事务；

1、每周一期心理知识专栏，宣传心理健康知识；

2、每位组员完成个个案，要求深入真实；

32、开展个小组工作；

41、举办一些针对服务中心员工的专家讲座

6、熟悉工作阶段年月日一一年月日随主任晨间查1XX225XX39房了解老人情况，鼓励并陪护老人做回春保健操，陪老人散步谈心、听讲座，融入服务中心的大家庭，找工作人员了解中心情况等与老人及工作人员建立融洽关系，便于工作开展、开展工作阶段年月日——年月日2xx310xx413运用专业技巧，通过日常工作以及各种具体活动服务老人，丰富其1精神和娱乐生活，最终期望达到减缓老人衰老速度，提高老人生活质量具体活动如纸鹤传情活动，融洽员工和老人的感情，让老人感受到中心的温暖;击鼓传花活动;棋类比赛;书画比赛;庆生日祝寿星，让老人感受寿星的光荣;组织老人观看一些温馨电影；在晴天时组织老人游园晒暖;协同作画或协同拼图，增加老人之间的感情;培植盆栽，互赠祝福，每位老人培植一盆植物，待其成景后组织观景会，附上祝福，与其他老人互赠;文艺演出等鼓励老人发挥才智，参与社会发展参与社会发展，使老人“老有所2为通过参与社会发展，自愿从事各种力所能及的社会活动，帮助老人克服因离岗休养而带来的各种不适应、乃至不健康的心理，从而有效防止老年人的心理衰老针对服务中心员工，开展一些讲座活动，提高他们的专业素养提升3主要内容包括老年人心理、养生知识、服务理念、法律知识等主要方式有在中心营造尊老敬老文化氛围；员工老龄化体验;请专业老师给员工开展专题讲座、评估总结阶段年月日一一年月日召开小组讨3xx414xx420论会、听取服务中心领导及督导老师的意见以及征询老人的实际感受，评估工作的开展实效同时，处理好实习结束时可能产生的老人情绪问题参考范文实习工作计划本、有男生人，女生人，共全、各科平均分语文、193049765,数学英语总的来说，这个、的学业成绩是比较低的，而且也不及、57,57,1的学业成绩好但是这个、很多学生的家庭背景都是比较好的，从小就参加艺术培训，到目前为止很多学生都是艺术特长生，非常有才华，而且要经常在父母的陪同下外出旅游，见识广也就是因为是艺术特长生，所以很多学生都不花心思在文化课上面这个就是我还没有接受初二（）、所知道的情况2在前两周的实习中，我基本上解了初二（）、学生的基本情况这个、2的、级的凝聚力不强，学生的责任感不强学生之间相互监督不强，、干部没有起到模范的作用表现在以下方面、责任感不强本、学生有自己的思想，有自己的个性，但是责任感1不强，像早读老师没有来，同学就是很敷衍了事，或是在抄写别人的作业，借作业给同学抄好像自己没有必要对自己负责一样没有做到自我管理、自我监督，就算是有、委在讲台上看着，效果也不是很大就算看到、里的地面很脏的时候，也不会自觉得为自己、级着想，马上去清洁，而是推卸责任的认为这个是值日生的任务，跟自己有什么关系!、男女比例失衡，本、男生人，在两个、艺术、中是比较多的,而219女生有人，占了绝大多数但是这个、整体表现就是男孩的好动、活跃，30毕竟这个年龄的男孩子都是十分好动的，男孩子一动，女孩子也就跟真动起来乐，就是安静不下来所以在、干部的管理和自我管理上存在着很大的难处、、干部队伍没有起到很好的带头作用，很多时候没有以身作则，反3而参与同学的违纪行为，经常带头不做作业，睡觉和起哄知己知彼，百战不殆第

一、了解、熟悉学生、在一周内把、内所有学生的档案看完，并记住每位学生的特殊情况，1特别留意后进生、记住全部学生的名字，座位表和、干部，观察他们每天的表现,包括2有无值日，做两操时是否认真，上课时的表现等、认真批改他们的作业和试卷，写好评语从中也得到不少信息,如某3人写字很工整，某人老是抄作业，某人十分自觉，老师没有布置的作业也完成了、与、主任、副办主任和课任老师交流，从他们口中了解学生后来4发现，对同一个学生，不同老师有不同的评价，甚至和我自己了解的也有很大的不同多与同学聊天，在谈话中往往得到许多老师们不知道的情况第

二、了解、熟悉、级事务向原、主任请教、主任的工作等，并积极协助、主任开展工作兵来将挡，水来土淹第

一、在日常的学习生活中，有目标性的找个别学生谈心，包括成绩好的学生、成绩一般的学生还有成绩不好的后进生第

二、在我自己上的生物课，要利用契机教育好学生如《动物的运动》一课中我可以联系到近期运动会的、级备赛，说说学生为什么要锻炼身体或是《社会行为》中，可以提到、级与动物社会群体之间的关系，使学生更加的具有、级集体这个责任参考范文实习工作计划一个人实习阶段的主要任务完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务；提高教学能力；

1.加强备课工作，通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高；

3.二教育教学指导思想结合《普通中小学各科新课程标准》的学习积极落实新课程改革的观念培养学生具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集材料和处理信息的能力，为升二,三，四.五.六.初一打下坚实的美术基础三教学工作一附科课教本

1.附科课教本的处理，在寒假备课的前提下，根据实习学校及指导老1师的具体安排作出相应的调整，进一步完善教学内容的组织2遵从指导老师的安排，完成相应教学内容a.按照专题教学要求，在教学中要突出各种文体的特点，引导学生掌握b.相关知识要点，并引导学生模仿和创作把各专题内部的创作作品密切联系起来，进行比较阅读研究，从而深化对作品和专题要点的把握每个专题的教学内容完成之后，组织并指导学生作品的完成专题练习和反馈工作，及时查漏补缺提倡“自主、探究、合作”的学习方式要有计划地引导学生自学，C.引导他们自主钻研课文，获得学习兴趣，自奋其力，自力得知；要突出研究性学习的特点，拓展课堂内容，深化课文理解；要组织合作学习小组，鼓励学生相互切磋，相互讨论，切实提高美术创作能力（）教材的备课3在自己备好课的前提下，根据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课，向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等，提高自己的备课能力.读本，动手，想象，画2根据教本与读本相结合的原则，做到课本、读本对应衔接；以“读,动，听，画”为主，组织学生创作与阅读和讨论交流要在读本的阅读中体现学生的主体性；以写促读，布置读画笔记的动手能力，促进学生对读本的阅读理解；读本的“名著导读”“名画创作”部分，结合“研究性阅读”实施；在练习、检测时以读本为材料，促进学生对读本学习的兴趣

（二）活动想象教学依据教材编写体例，完成教本上活动的有关训练

1.结合指导老师的教学计划，遵从其实习工作安排，活动练习分步骤进

2.行达标训练，要求学生逐渐达标提高学生考场作画的完成速度，在课堂上能够在分钟完成一幅活

3.25动作品调动学生参与作品观察与点评，提高观察实效

4..作品教学重讲评，示范，通过讲评示范明得失，知方法要引导学5生自评自改鼓励学生作品后和作品反思，做自我总结，提高作品作画的能力

6.三课时进度实习三个月，其中二天见习，二个月二十四天来实习，四天总结具体由实习指导老师安排参考范文职业院校老师工作计划紧紧围绕提高教学质量，提升办学水平这一总体目标，认真落实珠江三角洲地区改革发展规划发展纲要切实抓好学士学位评审和教学20xx-20xx,水平评估两大中心工作，努力完成名本科人、专科人、成665022001450人教育人招生任务，在学科专业建设、课程教材建设、实验室建设、3000校企合作、学生就业和科技创新以及学院声誉提升等方面，取得突破性进展和标志性成果落实科学发展观，制定学院中长期发展纲要和发展规划根据珠江三“xx”角洲地区改革发展规划纲要年和省委、省政府关于贯彻实施珠20xx-20xx三角改革发展规划纲要的决定的战略部署，依照广东省教育厅、广东省财政厅关于实施广东省高等学校教学质量与教学改革工程的意见具体要求，认真总结学院二十年办学经验和学院发展规划实施情况，科学制定学院中长“xx”期发展纲要和发展规划绘制学院发展蓝图，保障学院可持续发展“xx”落实十项计划组织实施特色专业建设与人才培养方案调整优化计划，精品课程建设与教学内容改革计划，学科专业建设与人才培养质量提升计划，科研创新能力提升计划，教学名师和教学团队高水平队伍建设计划，大学生创新能力培养计划，实践教学改革与创新计划，应用型人才培养改革计划，教师教学水平提升计划，质量保障与服务支撑体系建设计划完成三大工作七个本科专业学士学位授予权申报评审工作，启动教学工作合格评估迎评准备工作，召开第四次教学工作会议贯彻“育人为本，德育为先”方针，切实加强和改进学生思想政治工作进一步做好学生管理和思想教育加强素质教育，开展科技创新活动加强学生事务管理，提升学生服务水平以党建带团建，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用实现以下工作目标思想政治教育体系初步成形；第二课堂建设取得突破；思想政治教育、素质教育、心理健康教育、科技创新教育和就业创业教育的效果得到明显提升；进一步健全常规管理，校园安全稳定,无重大安全事故；建成比较完整的扶贫助学体系，奖、助、勤、贷工作开展充分、效果好；以教学为中心，服务于学生，服务于教育教学的理念初步形成并贯穿于工作过程

（四）加大实习就业指导工作力度，进一步提高学生就业率坚持把职业教育贯穿于大学教育的全过程，帮助学生树立正确的职业意识，为学生职业规划设计提供帮助做好就业指导，改革和完善就业指导课程教学，提升教学效果开展创业教育，鼓励毕业生自主创业参考范文实习工作计划所在学校专业年级信息管理与信息系统级20xx姓名联系电话XXX0指导老师联系电话XX o实习单位南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看守所检察室联系人联系电话XXo实习时间年月日至月日20xx71188结合信息管理与信息系统专业的培养目标，运用所学的专业知识，用心参与实习单位的业务活动，了解实习单位的业务资料及业务流程，掌握实习单位的信息化现状，为毕业设计（信息系统设计或网站设计）收集素材向实习单位员工学习，积累实践经验，提高管理沟通潜力第一周熟悉实习单位的环境，初步了解实习单位的主要业务以及业务的处理方法和过程，尽快适应实习单位环境，调整好自己的状态，用心投入到工作中去，并且能和实习单位员工进行交流，主动询问不懂不明白的地方，搞清楚自己要完成的工作，个性注意和指导实习的师傅的交流，透过指导实习的师傅尽快了解在整个实习过程中将要参与的具体工作和任务后二周:我这次实习的单位是南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看守所检察室，在实习之前我们已经和指导实习的师傅交流过，她向我们谈到这次实习过程中要参与的工作可能有以下几个方面一些数据的录入、修改、删除以及统计等工作；档案整理、档案归类；实习单位内部网络的维护以及内部通信软件的维护在这段期间内我会配合好实习单位的安排，一方面认真完成工作，另一方面注意把所学的知识应用于实际当中，向实习单位中有经验的员工学习实际操作潜力，毕竟我们在学校学习时过于偏向理论方面的了，所以这个是一个很好的机会来加强我们的实践潜力在实习期间我还打算收集一些实习单位的单据以及其他业务表格之类的东西作为素材，为以后的课程设计以及毕业设计做准备个性是注意实习单位的信息化现状，运用所学的知识进行相应的需求分析，找出这一类单位中存在的需求规律，从而明确自己设计的方向在实习将要结束的时候花点时间及时总结在实习过程中的得失一方面回想一下自己学到了那些东西，完成了那些任务，哪些方面的潜力得到了提高，另一方面也反省一下做的不足的地方，找出自己还欠缺的潜力，这样在以后的学习工作中好进一步加强同时整理好收集到表格、单据之类的东西，这些后面还要用到学习状况，学习特点等，熟记于心，这将为我们有的放矢的开展工作创造前提，为我们选准教育的最佳突破口创造条件尊重是爱的前提2以尊重为前提的爱才是真正意义上的爱给学生发言的机会，倾听他们的意见与呼声，给予他们适度的宽容与谅解，体谅理解他们的难处与苦衷，肯定他们的点滴进步，不说任何伤害他们自尊的话语等等这些都是尊重学生的表现我们要像保护珍贵瓷器一样保护学生的自尊，不要在那上面留下难以愈合的伤痕我们应该明白一个没有自尊的学生是燃不起奋进的雄心的尊重学生的关键是尊重学生的差异与潜能3爱护和尊重好孩子很容易，难就难在，我们要尊重全部的孩子，尤其是那些学困生和我们眼中那些所谓的问题学生我们应该认识到学生是有差异的，差异来源于遗传与环境的共同作用，每个学生都拥有一个五彩缤纷的经验世界差异是对我们工作的挑战，同时也是一种宝贵的教育资源我们在班级工作中最易犯的毛病，大多与忽视这种差异有关,其实我们不可能打造出一个模式的学生爱学生就要尊重学生的差异，从学生的差异出发，因势利导，采取有针对性的做法，帮助学生健康成长，不断发展，引导他们走上良性发展的轨道尊重差异就是对学生潜能的尊重，我们不应用静止的眼光去看待有这样那样问题的学生，而应让每个学生都能看到自己的闪光点，看到自身的价值，鼓起他们自信的风帆，让每个学生都可能达到成功的彼岸鼓励，赞扬与热情的期待是一串金钥匙4教师不要吝惜对学生的表扬与赞美，其实它是促使学生进步的助燃剂在学生遇到困难与挫折时给予帮助和鼓励，在他们获得成功或获取点滴进步时给予由衷的赞美，让他们时刻感受到你对他热情的期待，会起到意想不到的激励作用教师的爱应是朋友之爱5师爱的最高境界不是母爱，也不是父爱，而是朋友之爱其原因就是朋友之爱才是平等的，像朋友一样谈时事，谈学习，谈未来，谈做人在他们的成长历程中，师生的心灵琴弦一定会鸣奏出一曲曲动人而和谐的乐章参考范文职业院校教学工作计划、每位教师必须重视个人素质的提高，要加强专业知识和职业教育理1论的学习，不断提高个人素质，以应形势的发展本学期学校组织学习《叩问课堂》，并记好学习笔记，学习计划及考核办法另行通知、继续强化教师培养2继续强化教师基本功训练，每周展示一次粉笔字，平时练钢笔字1青年教师每半月写一篇教学反思2每位教师每学期写一篇原创教学论文3每位教师每学期撰写个典型教学案例45每位教师每学期交个本学期使用过的课件，月份进行课件比赛

5511、加强教学环节的检查落实，提高教师责任心3上课按时上下课包括早读晚自习，打铃前必须进教室，旷课扣元，考核中扣分，迟到早退中离扣元，考核中扣分10010505讲课每节课按课改要求上课，提高课堂效率，充分体现学生的主体性，让学生愿意学，有兴趣学，学得会讲课中紧密围绕专业实际，利用实物、图片、视频、案例等创设情境，提高学生学习兴趣和课堂效率利用各种机会培养学生的表达能力、书写能力加强课堂管理，提高驾驭课堂的能力教案教案书写要规范，即形式完整日期、总课时序号、教育追求等，内容详细，环节导入、过度、小结、反思等完整，师生活动过程具体清晰条理保证一节课一个教案，不能无教案上课听课青年教师至少听节课，其他教师至少听节课，听课记录内3020容要详细，有评语、建议等批改要及时布置批改作业，作业数量适当，批改细致，须指出作业中的问题包括书写，有激励性知识性的评语，评语要具体月考要认真组织出题、监考、阅卷，及时分析，真正起到检测作用本学期二年级月考次，一年级三次

4、建立老教师年轻教师帮扶机制4帮扶名单1要求指导教师要指导新上岗教师如何备课，如何上课，每月至少2听次课，并及时指导，年轻教师要虚心听取意见，多听别人的课，尽快能2胜任自己的工作、设计教师成长等级，形成教师正常成长机制5教师是学校发展的关键，为形成良好的竞争氛围，促进教师健康成长，建立教师正常成长机制非常重要等级名称合格教师一一骨干教师一一领衔教师1评定个人申请，教务处评定具体方案另行通知2

二、继续推进课堂教学教学改革:课堂教学改革是项长期任务，全体代课教师要本着学生参与度高，课堂效率高，不断推进、每位教师要根据科目特点，学生实际，不断探索实践，形成自己的1特色、教研组要就根据本组的学科特点组织教师研讨如何推进课堂教学改2革，解决课改中遇到的问题，组织教师开展课改观摩会，每组树立名典1—2型，通过典型引路，逐步形成符合学生实际和学科特点的教学模式、教务处不定期召开课改交流会，研讨会，不断推动课改进程月312份进行课改展示

三、突出教研组考核，推动教研组工作扎实进行教研组是学校教学工作的具体执行者、监督者，担负着教学任务完成，教师培养，教学环节检查，教学研讨等任务，因此教研组工作非常重要、严格教研组工作考核主要考核内容有学习、教学内容研讨（集体1备课）、课堂教学改革、教学环节检查、教学研究等、每周组织教师学习《叩问课堂》、专业知识、教学理论、教学策略2等并做好记录，以更新教师观念、提高教师素质，并且将所学应用到实践中、代课教师在组长的组织下分科进行研讨，文化课按年级、专业课按3科目进行分组（每组至少应有人），每周研讨一次，研讨下周所讲内容的3教学要求、目标、重点、难点、教学方法，每周一以组将教研记录交回教务处、组织教师开展教学研究，将课改和教学中遇到的问题转化为课题，4开展专项研究，并做记录、教研组长根据组内实际，不定期检查教师的教案、作业、学习笔记、5听课记录等，提高教师的责任心（每月重点检查两项内容）、指导青年教师备好课、讲好课、管好课堂

6、针对课堂教学改革进行研讨，组织好组内听课及公开课活动

四、7探索培养模式，强化学生的职业意识，提高学生实践能力、全校上下相互配合创设浓厚的职业氛围，代课教师结合所带课程联1系学生的专业实际，培养的职业能力，强化学生的职业意识，提高学生的职业素质、从本学期开始，针对学生基础差、学习兴趣不高的情况，计算机网2络专业试行学分制，弹性学制，目的就是要激发学生学习兴趣，学生只要修满学分即可毕业酒店服务与管理专业与楼东大酒店合作，实行工学交替，以工为主的模式，学生吃住在酒店，做中学、学中做，这样可真正提高学生的实践能力、教研组根据学生实际制定本专业具体科目的技能培养目标及考核办3法，代课教师按此要求强化训练学生的实践能力，期末保证每个学生都能达到考核目标、组建省级技能大赛训练队，争取明年取得优异成绩4

五、积极备战对口升学考试，争取再创辉煌、每位高三教师要认真分析现状，要有危机感，本学年比去年考试班1级少了两个班，第一次代高三的教师人数多，考试竞争越来越激烈,每位代课教师要认清形势，加倍努力，争取考出好成绩、复习要求:2代课教师学习要认真研讨考纲，同科同专业的教师要团结合作统一1思想，制定切实可行的复习计划，保证复习内容，复习进度，复习方法统一充分了解学生的学习状况，明确重点学生偏科学生等针对学生的2实际情况采取不同策略，抓好落实，保证学生能掌握所学知识复习要抓住基础知识，讲究策略，考纲所列知识点要全部复习到位，3并适当扩宽拔高，力求学生活学活用、班主任要做好学生的思想工作，及时进行心理疏导，调动学生的学3习兴趣，创造浓厚的复习氛围，经常与家长科任老师联系，了解学生的的思想状况，及时解决学生中存在的问题、认真组织模拟考试，班主任和代课教师要针对考试情况做好分析，4并采取相应对策

六、加强班级管理，创设浓厚的学习氛围、做好学生思想工作，增强学生学习信心

1、开好主题班会，树立典型，引导学生努力学习

2、采取措施，促进学生努力学习3制定学风建设计划1建立学生月考成绩档案，并汇总分析，及时采取措施2建立严格考勤制度，严格请假，每天在黑板上公布应到人数、实到3人数、请假学生姓名严格上课秩序包括早读晚自习4督促学生按时完成作业

5、注重平时，开展活动，增强学生的职业意识4教育学生树立良好的外在形象，要注意自己的仪容仪表，发1。