2025英烈的故事演讲稿5篇word模板范文

最新英烈的故事演讲稿（精选篇）5演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家最新英烈的故事演讲稿（精选篇）英烈的故事演讲稿篇一5关爱一切学生，关爱学生一切，是教育理念，更是教育艺术爱自己的孩子是普通人，爱别人的孩子是好人，而爱别人不爱的孩子才是教师的崇高境界对于我们这些特教教师来说，我们接触的要么就是被家长过分溺爱，要么就是家长像甩包袱一样把孩子甩给学校和老师，孩子只要放到学校就不闻不问，甚至放假都不愿接回家的孩子年我担任一年级聋生班主任的时候我班的小涛同学就是被家长像甩xx包袱一样甩出来的学生，记得那年秋天天气凉的特别早，别的学生放假回来都早早地穿上了毛衣毛裤，只有小涛同学还穿着单薄的秋衣秋裤，脚上依然是光脚穿着放假走时那个已经破了洞的小单鞋，小手冻得红红的裂了很多小口子，坐在教室里瑟瑟发抖看了让人可怜，我一边用热水给孩子烫冻裂了的手一边给家长打电话让送衣服来，打了几次电话后，我终于见到了自称是小涛邻居人为他送来了衣服，可是等我打开包袱看时感到非常无奈，送来的居然是棉衣棉裤，显然是以前穿过的因为衣袖和裤腿都短了一大截不能穿，靠家长是不可能了，又不能让他冻着，我就回家把自己孩子的衣服拿来给他穿别的学生家长都给孩子留下一定数量的零花钱，或是买一些零食放到老师这里，以备在校期间给孩子解馋可小涛同学的家长我一直没见过，更谈不上留什么零花钱给孩子买零食了，我知道小孩子都喜欢吃，就买一些火腿肠、棒棒糖、苹果等零食放到厨子里，一旦发现他想家或是有进步就拿出来以示奖励由于他的家长对他不闻不问，所以照顾他生活的责任就落到了我的肩上，有病了带他到医院看病，看到他头发长了就带他到附近的理发店里理发，还定期为他洗衣服,剪指甲……每次月末假他都是干干净净，精精神神地回家半年下来大概是老师的关爱起了作用，也许是孩子越来越懂事了，我发现小涛的学习有了进步，上课也爱举手回答问题了，尤其是脸上那傻愣愣的表情少了很多，取而代之的是经常带着笑容家长大概是从孩子身上看到了希望，开始定期接送学生了，更重要的是主动和老师联系,关心孩子了我班还有一个特殊的学生就是荣荣同学，具她母亲介绍说在她小的时候有一只眼睛得了白内障，医生建议做手术进行治疗另外还建议她把两只眼睛都做了，以免将来那只好眼睛也得相同的病结果手术以失败告终，不但得病的眼睛没有治好，还把好眼睛也做坏了，孩子从此成了弱视儿她母亲觉得自己亏欠孩子的，所以对孩子特别溺爱，吃不得一点苦，受不得一点屈到了上学的年龄后分别在我校和承德聋校上过几年学，可是没学到多少东西她希望我能个别带她的孩子，我给她讲她的孩子是视力存在问题我只要上课时单独给她讲所学内容就可以了，没必要单独带，另外让孩子过一下集体生活，学会一些生活自理能力也能对她将来的生活有帮助于是我和数学老师就每天给其他同学讲完课后再单独给荣荣讲一遍，虽然累点，但却有很大的收获，荣荣同学在年末考试得了全班第二名的好成绩另外我发现荣荣同学每次放假都把自己的脏衣服带回家让她妈妈洗，在和她聊天时我还了解到她在家里从来不做家务我就告诉她，你已经大了，不能什么事都依赖妈妈，妈妈也有自己工作，她每天的工作很累，你应该学会体谅妈妈，多帮助妈妈做一些力所能及的事从现在开始，要自己的事情自己做除了这些之外，我还在班里开展我帮妈妈做家务活动，每次月末假返校后让他们以日记的形式写下自己在放假期间都做了什么，进行评比，及时和家长联系，接受反馈信息在反馈信息里荣荣的妈妈高兴的告诉我说她的女儿一放假回家她就轻松多了，不但把家打扫得干干净净，还为他们做了可口的饭菜，更让人感动的事每天晚上她干完活回家，荣荣就端来热乎乎的洗脚水为她洗脚家长的满意就是教师最大的愿望英烈的故事演讲稿篇二乙四月的阳光是温暖迷人的合我们现在的生活是何等的幸福四月是一个沉思的季节四月是一个缅怀的季节甲人们总是不会忘记祭扫烈士墓，缅怀革命先烈，看烈士事迹，学烈士精神，感受到革命先烈的英勇乙我们心潮涌起，我们能否踏着先烈足迹？我们能否把红旗扛起？合一种激昂，一个振奋，一种思索，一个问题甲我们从书本上读到革命先辈，为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天，前仆后继，英勇奋斗，可歌可泣乙现在，创建美好新生活，我们怎样实现先烈的遗志？面对先烈，我感到，作为普通的小学生，合我们应该用行动起来争做优秀的少先队员，我们应该用生命，象烈士那样撰写精彩的人生，祖国的强大还得靠我们！英烈的故事演讲稿篇三大家好!我是来自校的号参赛选手一一，同事们都爱亲切地唤我一声7“燕子”，虽然我没有古时齐国大夫一一晏子，面对楚王时的聪慧机智、勇敢镇定，但是我却有跟他一样瘦弱精悍的身材;虽然我性格内向、不善表白，但是此刻我还是勇敢地踏上了这神圣的演讲台，为的就是跟大家道上一句心灵的呐喊，那就是爱可以改变一切！“岁月如歌”这个词真是不错，就在岁月不经意地一唱一和中，我已从教个春秋了学生们来了又走，走了又来，不经意间，我已先后做了12五个班级的班主任了孩子们给了我很多东西，他们让我笑过，让我哭过，也让我感动过在孩子们的成长中，我也逐渐成熟起来我感谢他们，是他们让我在过去那么单调的生活中，感到了快乐和满足;是他们让我有了成就感在这些孩子当中，只有届毕业班的个男孩们，他们带给我的不仅0740仅是这些，他们带给我的还有感动、伤心和震撼他是最与众不同的，他就是李嘉良李嘉良是个让人一见就非常难忘的小家伙中等个头，小脸白白的,小单眼皮里装的是满眼的倔强与叛逆四年级时，刚开学班级里就转来了他这样一个问题人物，每天闯祸最多，而且无论你怎样说服他，他也不会说一句“我错了”他对待任何一个老师的态度都是高昂起脖，用不信任的眼光看你，对我也是一样他的这种态度真的把我气的不得了，有时我想这哪里是个孩子分明是块顽石每当科任老师对我说李嘉良太难管的时候，我只能苦笑,因为我对他真的是软硬皆施了，真的是无能为力了就在我不知所措时,我惊异地发现了他的闪光点他很聪明，写字工整;也很爱劳动，爱打抱不平从此，我每天都用爱的目光去迎视他的漠然渐渐的，他的漠然淡了，也许他感受到了老师不嫌弃他，有时也很喜欢他，甚至对他比对别人还好直到有一天，他又犯错了，我轻轻地摸着他的头对他说;“嘉良，你又犯错了，老师知道你不是故意的，只是有时管不住自己，是吗？只要你能知错就改，老师是不会嫌弃你的”此时，他不说话，把头低下了，眼角也湿润了，但是他的倔强，使他努力不让眼泪流出来过了好一会儿，他轻轻地说“老师，我错了！”就在这个时刻，我的眼泪却流了出来一年多了，我终于等到了这句话，是多么的不容易呀!从此以后，他能够认错了，虽然经常是改了犯，犯了还改，但是我很知足，因为他终于可以诚恳地听我的劝告了我相信我所给他的每一份叮咛，每一份鼓励都将使他向正确的人生路上靠近拥有，我承担着责任;奉献，我体验着喜悦;创造，我感悟着生命;育人，我享受着幸福!老师们，善存于心，爱在于行！让我们用爱心搭起桥梁，用关心凝成温暖，用真心传递幸福，用时光铸就“爱可以改变一切”的金色长城!谢谢大家！英烈的故事演讲稿篇四各位评委老师，各位同仁，大家好我今天给大家讲的故事主题是爱是让心灵飞翔的翅膀大家都知道，教育无定法，教育的方法需要审时度势，时刻更新但我认为，教育的方法总是被一条线串着，这条线就是对学生的真爱也就是我们对学生投入的真心真感情为师者要把这份真投递到学生心灵的深处，点燃学生的心灯让学生的心在爱的光环里飞起来！我想讲讲我和一个叫马宏的孩子的故事去年新学年的第三天，当我第四次收到他的扣分通知单的时候，我的情绪有些怒不可遏当时我闭上眼睛，心里默念着两个字制怒但我已经暗下决心要迫使他自己走有个这个打算，所以我从收到通知单那一时刻起，就默不作声马宏一看我这样，就故意在面前出怪声，夸张地说话，夸张地做各种动作,（拿只笔当烟抽两口啦照照镜子等等）我全当没看到也没听到直到晚自习的第三节课的时候，马宏故意跟我请假上厕所，我用眼神告诉他那不可能所以他就用一点没有黑眼珠的白眼盯着我整得我的心直发紧我坚持一瞬不瞬地和他对视，，这种对视大概持续有五分钟，马宏终于败下阵来就寝铃快响起的时后，我站在宿舍门口，观察学生的言行纪律等情况“骚货!尿去了！”马宏用这样极其粗俗的语言约同伴上厕所我还x是不动声色“杨老师，明天把我调到你们班吧他又不甘心地对另一个老师嚷嚷我还是没搭他的茬我的目的就是让他心里打鼓，所以坚决不亮我的底牌“回家后和你爸爸商量一下，这学怎么上，然后请你爸给我打个电话”我这样说的真实目的就是想把这个孩子弄走我相信我的威严以及我的仁至义尽会迫他自己走那么我们班所有的棘手的问题就都迎刃而解〃老师，让我妈给您打行吗？”他一改以往张扬的语气“为什么，你不是和爸爸一起生活么？”我很诧异“我和我爸不说话”“已经多久不说话了，为什么？”“快两个月了他跟我妈说不想要我”〃那妈妈要你吗？”“我妈说现在她没这个能力！”〃暑假时和谁呆在一起？”“没有人，我自己”所以，我把积攒的所有这孩子的曾经在他面前一并撕毁我相信自己有能力用爱来牵起全班同学的手，将集体的温暖洒向这孩子的心田当然，后来对马宏的教育会依然固我的不顺利，但我绝对以理解宽容更是严厉的真心待他他会把我气得半死，也会把我感动得一塌糊涂不管怎样，我都想让他的心在我这里不再受伤后来，他自己选择去了职中上学走时他送了我一个很精致的蝴蝶标本并附有一封简短的信，上面写道老师，谢谢给我机会在您的手下我的心感到是轻松的我虽爱闹，但不善于表达，不知该对您说什么，所以买了这个礼物这是一个学生对老师的尊敬与崇敬我会记得，无论我飞多远，我都来过这里!其实，我和马宏的故事再平常不过了我和他的故事也只不过是我和孩子们相处的一个缩影班主任的工作平凡而琐碎，但是只要拿出真心来待孩子，即便你是拿着棍棒，拿着冷漠，拿着愤怒的呵斥，你都会向孩子传递出心的温暖而最终我们会手捧着孩子们回馈的温暖而幸福着!天长地久有时尽，此爱绵绵无尽期真情真爱，坚持长久，就能做到心与心交融付出真情真爱，那份快乐，不仅仅是属于学生的，更属于我们自己今年教师节，我收到了一份特别的礼物，我原班的学生集体给我买了一件一恤，纯白色，t彬伊奴牌上面是我班全体同学的签名孩子们让我收获的是一份真实的感动，我用真爱猎捕他（她）们的心不是虚伪的谎言，当我原班的同学齐刷刷站在我面前的时候，我感觉真的是被真爱的箭射中了，无法不流泪今天，我也把这件一恤带到了这里我还打算到寒假时，我会一针一线把这些名t字都绣下来，让这份感动伴我生命永恒我用我的一片挚诚，让孩子们的雄心，斗志，渴望,依恋，感恩等等情结飞扬的同时我的心也同样在飞，飞向幸福！所以我说，爱是让心灵飞翔的翅膀！我的演讲完了，谢谢大家！英烈的故事演讲稿篇五也不是为了给自己建造一座丰碑，才在这里永远安息然而，他们的功绩，铭刻进祖国的青史，他们的丰碑，立在亿万人民心里！老年人来了颤动的双手献上花圈，脸上挂着悲痛的泪滴，也带着欣慰的微笑年轻人来了有力的双手，栽下松柏，眼里充满对敌人的恨，心中升起人生的希望少年们来了稚嫩的小手，献上一盆花，举起右手宣誓誓将烈士遗志承继!烈士的丰碑永在我们心中屹立！。