2025道德讲堂体会与感悟（实用18篇）word模板范文

道德讲堂体会与感悟（实用篇）18心得体会的写作过程也是一个自我反思和反馈的过程，能够更好地认识自己，提高自我认知能力接下来，我们一起来阅读一些优秀的心得体会范文，感受不同作者的写作风格与思考深度参考范文道德讲坛心得体会及收获学贵有志，要愿学当今世界是知识经济的世界，科技变革日新月异，经济竞争愈演愈烈对知识具有频谱宽度和谱线高度的双重要求长期不学习，思想就会僵化、知识就会老化、能力就会退化因此，学习是党性思想进步的阶梯、是业务知识更新的源泉、是工作能力提升的保证我们对业务工作要不断提出更高的要求，要保持和巩固优势，就必须坚持学习，争当学习型个人的要求，主动作为，把学习内化为人生态度、生活方式和毕生追求，养成终身学习的习惯既要向领导请教、向同事学习，也要向身边的人民群众学习；既学习理论知识，又学习具体实践；既学习专业知识，又陶冶情趣操守；既有博学之望，又有一技之长；既坚持上下而求索，又时常温故而知新我们干部职工要自觉创造良好的学习环境，把个人学习和集体学习结合起来，真正做到学有所教、学有所论、学有所长、学有所用积极推动学习优势资源转化，要把本单位的学习传统优势、学习方法优势、学习资源优势转化为提高个人的学习能力和水平的优势

1、爱国守法，师德高尚教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者学生做的，自己坚决不做，在行动上为学生做出表率总之，通过开展道德讲堂的活动，我们的职业道德水平提高了，廉洁从教、教书育人、为人师表的自觉性增强了，广大教师实施素质教育的积极性调动了，以良好的教师群体师德形象树立在社会公众面前参考范文道德讲堂感悟法治心得体会道德与法律是社会秩序存在的两个重要支撑，为了传承中华文化的优秀品德，树立良好的社会道德风尚，保障人民生命财产安全，社会治理必须发挥道德力量和法律力量随着人们生活水平的提高，道德标准和法律法规也在不断更新换代近日，本人参加了一次道德讲堂主题活动，并从中汲取了许多有关法治和道德的感悟，特宣之以文以示对本次活动的理解和思考第二段对道德讲堂的回顾和认识本次活动是由当地社区协会和法律援助中心合办的一场集法律咨询与道德讲解于一体的公益活动除了现场讲解之外，还会设有互动环节，让社区居民更直接有效地学习相关知识道德讲堂的宗旨是“以道德引领法律，让公正的法律更好发挥作用”，非常符合当前我国法治建设的精神通过这种形式的宣讲式教育，旨在传承中华优秀文化，倡导社会正义，实现人民的幸福第三段对道德与法治关系的思考道德与法治是相辅相成的道德是人们内心所承担的行为准则，而法律则是对这些准则的规范化和制度化道德追求的是内在的高度真善美，而法律则强调在道德约束之下，对行为进行法律的赋权与规范道德与法律是相辅相成，互相促进相互协调，共同维护社会秩序，保障人民安全和利益第四段对学习体验的感想与认识通过本次道德讲堂主题活动，心中产生了深深的感受深切感受到学习道德和法治的重要性，不仅在社会治理中至关重要，而且在个人成长方面也非常有必要所以，我们要时刻关注自己的言行举止，自觉维护社会公德，也要尊重法律，自觉遵守规范第五段总结随着社会的不断变革，我们应该始终保持警醒，保持对道德和法律的认识和尊重，这样才能保证社会的公平公正，保证人民的生命和财产安全，使我们的社会更加美好人心齐，泰山移，只有中国人民共同把握“德治”和“法治”的重要性，共同为实现伟大的中国梦努力奋斗，才能成就多彩的人生和中国新时代的繁荣昌盛参考范文道德讲堂感悟老师们作为一个对教育怀有宗教般情怀的人，应该以堂吉诃德的勇气，以西西弗的坚硬，将合乎学生学习规律的生活方式，柔软的植入未来的中国心灵作为一名教育人，我们要像一群仰望星空的孩童，从不抱怨星星又旧又生锈，只是拿着抹布和水桶，一路踉跄，擦拭盖在星星之上的灰蒙蒙我们不在乎别人说我们是疯子还是傻子，我们在乎的是，我们是否真的带着一颗心来，不带一棵草去，我们是否付出了全部的努力，让教育之于心灵建设、之于世道人心的正面价值，变成了最大值我们原本卑微，因为教育，因为一份使命，我们的生命由渺小而庄严，我们的工作由稻粱谋扩充至千古事，我们的世界也从柴米油盐放大到家国天下每一位醉心于教育的同仁，因为放逐了我们共同的理想，在我们平凡的生活中注入了意义，使我们琐碎的人生变得贵重，让我们的生命荡涤着爱，诚恳，付出，以及智慧尊敬的老师们，滴水穿石的成就，只问耕耘的精神，高于命运的理想，历史选择的天时，花开处处的地利，八方护持的人和，犹如一张张鼓起的风帆，将我们推到涨潮的海上世事常呈波浪式起伏，世事难逃潮涨潮落的规律，让我们把我属于我们的机会，担起时代赋予我们的使命，随潮而歌，踏浪而行，以免潮水退去，折戟沉沙，空怀使命，黯然神伤大家知道，我们的教育还有很多，可以说太多的问题，有的是新的,有的是旧的请相信，问题是我们收到的最好礼物，没有问题的繁冗晦涩，就没有答案的妙不可言尊敬的老师们，从我们的指尖匆匆流走的岁月，催促我们整点行囊,听从内心的呼喊，跟随自己的使命，站到涨潮的海上，乘风破浪，向着彼岸开始人生的又一次出发老师们，当你无法改变社会，无法改变别人的时候，你唯一可以改变的就是自己而只要你真正的去改变自己，其实你就是在改变别人，就是在改变社会不要以为我们在三尺讲台上没有什么作为，他影响着几十个生命！一个教师，如果能够真正的影响几个学生的生命，真正的走进他们的心灵，真正的成为学生生命中的“贵人”，你的生命就是非常有价值的了而这一点，我相信是所有教师都可以做到的尊敬的老师们让爱成为一种习惯吧，爱学生不是你管理班级、树立威信、提高成绩的筹码爱是很简单、很单纯的，爱就是爱，没有其它文档为doc格式参考范文道德讲堂感悟法治心得体会在现代社会，法律已经成为维护社会秩序和公平正义的重要工具而道德也是同样不可或缺的一环，它可以引导行为规范，提高个人的道德素质最近，我参加了一次以“道德讲堂感悟法治心得体会”为主题的讲座，对法治和道德之间的关系有了更加深刻的认识在此，我将分享一下我的感悟和体会第二段道德与法治的关系道德和法治是相辅相成、不可分割的道德规范是社会公德心的表现，而法律是对违背公德心的行为进行制约和惩罚的工具如果没有道德约束，法律就会失去约束力，成为一纸空文；如果没有法律制度，道德规范就会失去执行力，社会秩序也会失控因此，道德和法治是相互依存、相互支持的关系第三段道德建设的重要性道德建设是社会文明的重要组成部分道德的基本内容包括爱国、敬业、诚信、友善等它们为社会生活提供了准则和指引，使人们在相互交往中更加谦虚、宽容、友善在现代社会，很多社会问题都源自于道德失范，例如贿赂、虚假宣传、不道德的商业行为等因此，道德建设是现代社会中不可或缺的一环我们需要加强道德教育，强化道德约束，让更多人知道什么是对、什么是错，在社会、家庭和个人层面上保持良好的道德素质第四段法治社会的意义法治社会是以法律为准绳，以公正和正义为目标的社会模式在法治社会中，每个人都应该遵循法律规定，不得偏离或违反法治社会有助于维护社会稳定和公平正义，保障人民的权益和自由在法治社会中,每个人都可以享受公正的审判，公平的法律保障，这种公正和保障是人民的共同权利和愿望因此，建设法治社会是当今世界各国所追求的共同目标第五段结论道德和法治是当代社会中最基本的理念，是社会文明进程的重要组成部分在现代社会中，我们必须学会遵守法律和道德规范，始终保持良好的道德素质只有这样，我们才能共同建设一个美好、和谐、法治的社会同时，我们也应该在自己的工作和生活中积极落实道德，践行法律，为社会和谐、稳定和发展做出我们的贡献参考范文道德讲堂心得体会为深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，进一步巩固文明单位的创建成果，近日，焦作市SS局举办了首期主题为“行孝道感亲恩”的“道德讲堂”此次“道德讲堂”分为唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥五个环节自己通过唱《公民道德歌》、观看洛阳监狱一级警督一一王春来及聆听身边人一一张慧孝敬老人的感人事迹、诵读“积善之家必有余庆，积恶之家必有余秧”等中华经典以及局长王国政作的《懂孝道念亲恩》主题宣讲等，使得自己感受颇深人，从呱呱落地到长大成人，一路走来，风风雨雨几十年为了自己的事业，为了家庭；也为了上孝敬父母，下抚养儿女，更为了让家人过上好日子，拼死拼活的干，辛辛苦苦一辈子等儿女长大了父母也老了，也干不动了父母为了儿女付出了自己一生的心血当年的英俊少年和窈窕淑女，到如今都己变成了步履蹒跚、白发苍苍、多灾多难的老人人老了最怕孤独，也最怕自己的儿女对自己不好，或被儿女遗弃，更怕自己生病卧床不起给儿女找麻烦人老了都喜欢有一个和睦的家庭和对自己孝顺的儿女，和老有所养其实父母对儿女的要求并不高，只要有一日三餐的粗茶淡饭，和有一个遮风避雨的港湾，以及儿女对自己的关心就够了做儿女的能在父母健在的时候，经常回家看看，和父母说说心里话,为父母排忧解难，让父母衣食无忧，幸福地安度晚年；当父母疾病缠身,生活不能自理时，我们做儿女的能精心照料他们，不嫌弃父母脏，给他们洗洗涮涮是我们做儿女的应尽的责任，不要认为是一种负担而怕麻烦这个时候也就是我们做儿女的对父母尽的最大的.孝道，也是最好的行孝方式儿女都是父母生父母养当我们做儿女的衣食无忧，想想我们的父母，他们过的怎么样？对得起天对得起地，更要对得起自己的良心和父母，不是说在嘴上，而是要在行动上，让我们的爱和孝心伴随父母的每一天我的感悟是行孝，重在行，贵在恒参考范文学习道德讲堂感悟道德汇成的一个个心灵，它们照亮起未来迷茫的路，未来属于我们,所以我们一定要做一个有道德的人，有道德的中国人下面是小编为大家整理的有关学习道德讲堂感悟范文，供大家参考，希望可以帮助到大家我校由蒙松生副校长组织开展的“道德大讲堂”活动，学习了有关哈尔滨市创建全国文明城市的相关知识，通过这次学习让我再次加深了对创建全国文明城市的认识，并深有体会道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准道德的定义可以概括为道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范道德总是扬善抑恶的道德与法律不同，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持道德一词由来已久早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语“道”表示事物运动变化的规则；“德”表示对道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关系处理得当从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来人们就一直重视道德问题义，又可以在创建中促进经济社会发展和城市面貌的全面提升可以想见，创城将带来城市建设大提速、市容环境大改观、人民生活大提高、市民素质大提升创城将让我们的城市更美丽，让我们的家园更美好争创全国文明城市，需要每一位市民参与其中生活在现代文明的大都市，是所有市民的共同心愿争创全国文明城市，就是要为广大市民打造更加美好、更加宜居的城市家园创城为了人民，创城依靠人民,创城需要全体市民的共同参与要树立人人都是城市形象、人人都代表城市文明的意识，在积极参与各项创城具体工作的同时，自觉规范自己的一言一行，坚决革除乱扔杂物、随地吐痰、乱穿马路等陋习，自觉养成文明习惯，人人争做文明市民培养高尚道德情操和健康生活情趣，可以形成强大示范效应，引领思想道德的进步和提升人品、官品如同干部的两翼，缺一不可人品高尚者，日三省其身，时刻保持警醒，面对权力、金钱、美色的诱惑不丧失道德底线，不迷失人生方向，始终对群众感情真挚，对事业忠诚可靠，对同事热心诚恳没有好的人品做底子，一旦权力在手，势必生邪心、走歪路、办坏事做人不仅要有好的人品，还要有良好的职业道德共产党员的“德”应该有更高的标准和要求，即要有高尚坚定的理想信念，有强烈牢固的公仆意识，有实事求是的工作作风，树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，一身正气、一尘不染，始终保持艰苦创业的工作作风，做一名优秀的中国人这天，我十分荣幸的参加了这次道德讲堂活动，对我是一次加强自身道德修养，提高自身职业道德素质难得的领悟机会开展道德讲堂这项活动，有利于推进社会主义核心价值体系建设，提升全社会的公民礼貌素质这次活动以“身边人讲身边事，身边人讲自我事，身边事教身边人”的方式，讲述了冯孝英同志扎根基层工商所默默无闻工作24个春秋的先进故事，讲得很生动，很有吸引力，感人肺腑，对我有很大的启示和教育透过这天领悟，教育我要树立正确的职业道德信念，自觉加强职业道德修养，养成良好的职业行为和习惯，把自我锻炼成为一个具有良好的社会主义职业道德的人透过这天领悟，进一步增强了我的职责感，明确自我的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而树立为人民服务的思想透过这天领悟，使我更加钟爱本职工作，做到爱岗敬业，在自我的工作岗位干一行，爱一行，自觉树立工商的良好形象，为工商事业添砖加瓦，做出应有的贡献开展“学校道德讲堂”建设，是促进全市文明和谐社会建设的有效途径开展道德讲堂是提升师生道德文明素养的有效载体，是建设文明和谐社会的创新举措，对推进我市文明城市创建具有十分重要的现实意义早在两千多年以前，孔子便为我们勾勒出了一个“大同”的社会，人们“不独亲其亲，不独子其子”如此说来“孝”不仅仅是对自己的父母，而是要对全天下的父母这时，“孝”便成了一种责任，全天下都尊敬老人的责任唯有这样，我们的社会才能进步所以，“孝敬老人”便成了人们生活中极其重要的一条道德准则可见，在那时的中国,人们就将“孝”作为“忠”的前提，正所谓是“夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身”在我看来，当一个人将对父母的孝顺之情同时给予一个国家，一位君主时，孝，便是忠；而当一个人为百姓祈福，为苍生立命，为万世开太平，他便又最大限度的做到了忠当天下太平，百姓安居乐业，难道其父母还要受穷苦不成故这便又是孝就是这样，“忠孝”一词就被流传下来有人言“自古忠孝不能两全”其实，当忠孝一词流传开来的时候，我们就已说不清什么是纯粹的“忠”,纯粹的“孝”在佛教里，讲到孝顺父母，有三个层次初品的孝顺父母，是甘旨奉养，让父母在生活上获得适度的孝养，没有缺乏第二是光宗耀祖，为人清白，事业成功，名利双收，道德令人敬重，让父母祖宗都得到荣耀，这是中品的孝顺第三是上品的孝顺，就是引导父母有道德、有慈悲、有宗教的信仰，不但此生他可以安身立命，就是百年之后，也能有好去处，这是最上品的孝顺所以在关爱父母的不仅物质上还要给予精神上的抚慰作为一个社会上的人，我们要学会忠诚，懂得对国家、对人民、对岗位、对朋友、对配偶，包括对自己的忠诚对国家、人民不忠诚之人,必然身败名裂，遗臭万年，洪承畴叛明投清，遭老母追打;南宋秦桧里通外国，遭千古骂名；对岗位不忠诚之人，必然路越走越窄，最终无路可走，严重者则受刑入狱，甚至把自己送上了断头台；对朋友不忠诚之人，必然孤独一生，终身凄凉;对配偶不忠诚之人，必然家无宁日，甚至妻离子散;对自己不忠诚之人，为名利做违心之事，必然生活在精神折磨中忠诚对我们每个人都太重要了，它不仅仅是一种人生的智慧和立足于职场的一张王牌，它还是一种做人的美德，是一条通向荣誉之路参考范文道德讲堂感悟老子说“道生之，德畜之，物形之，器成之是以万物莫不尊道而贵德道之尊，德之贵，夫莫之命而常自然”康德说“世上有两种东西，我们越是对它们加以深入地思考，就越是对它们充满无限的敬畏,那就是我们头顶的星空和心中的道德律”样，为良好的社会风气的形成做出自己应有的贡献近年来，工商行业关于渎职、腐败案件层出不穷，违法屡禁不止，所以，做一个工商人，风险大，诱惑多，责任重，仅仅业务精通、知法懂法是不够的，关键在于通过学习再学习，加强思想道德教育，增强公务员保持廉洁的自觉性不断巩固廉政为民，秉公执法思想意识，牢树“螺丝钉”和“一块砖”精神，努力加强道德修养培养，坚守工商人首先思想防线，爱岗敬业，遵纪守法，善用权，用好权，为人民群众办实事，办好事人品、官品如同干部的两翼，缺一不可做官必须先做好人人品决定官品，好人不见得是好官，但好官却首先是好人人品高尚者，日三省其身，时刻保持警醒，面对权力、金钱、美色的诱惑不丧失道德底线，不迷失人生方向，始终对群众感情真挚，对事业忠诚可靠，对同事热心诚恳没有好的人品做底子，一旦权力在手，势必生邪心、走歪路、办坏事工商干部不仅要有好的人品，还要有良好的职业道德工商干部的“德”应该有更高的标准和要求，即要有高尚坚定的理想信念，有强烈牢固的公仆意识，有实事求是的工作作风，树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，常修为政之德,常思贪欲之害，常怀律己之心，做到权为民所用、情为民所系、利为民这天开展的道德讲堂活动很不错，活动资料丰富充实，形式多样，一首歌曲、一段经典朗读、一部感人短片、一个饱含深情感人肺腑的故事，让咱们的心灵进行了一次道德的洗礼我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的举动，感动于他们想学生之所想，急学生之所急的助人为乐的精神，感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神老师们用爱、用职责谱写了一首首关爱孩子的感人之歌，这些故事真实地发生在咱们身边，除了感动就是敬佩，他们都是我领悟的榜样我知道，高尚的道德并不是非得做出惊天动地的事情，而往往在咱们的日常行为中每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，咱们得从点点滴滴的小事做起，从关爱自我的学生做起这项活动的开展也为我今后的工作提出了更高的要求，明确了自我发奋的方向不断提高师德修养，爱岗敬业，乐于奉献，做学生欢迎、家长放心的人民教师！在新世纪全面建设小康社会，加快改革开放和现代化建设的步伐，实现第三个战略目标的重要时期，我们必须加强社会道德假设，以德治国，把法制建设和道德建设，依法治国与以德治国结合起来法治和德治是相辅相成，相互促进的通过公民道德建设的不断深化，逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系这是提高全民族素质的一项基础性工程对于弘扬民族精神和时代精神，形成良好的社会道德风尚，促进两个文明的协调发展，全面推进有中国特色的社会主义事业，具有十分深远的意义目前，我国正处于社会主义初级阶段的初始时期，人们价值观念多元化造成公民道德的多层次化就整个社会而言在价值取向中以“讲实惠”的价值观念占居首位虽然我国公民道德建设的主流是好的，但也存在着不少问题譬如，社会上一些领域存在着拜金主义、享乐主义、极端个人主义的现象;见利忘义、损公肥私行为时有发生;不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害；以权谋私、腐化堕落现象严重存在针对这种情况，精神文明建设必须从以社会公德为核心的基础文明建设抓起共秩序，建立良好的人际关系，保持社会的健康与稳定都有着重要的意义道德教育绝不应是简单的说教，而应让全体公民在社会交往和公共生活的实践中参与道德建设，在活生生的现实环境中提升道德素质，形成良性循环，最终促进全社会的文明发展曾听说过一个有趣的故事一位国人曾到法国旅游，在该国一个公园看到这样一幕一位大约

三、四岁的小女孩在一片草地前停下脚步，并没有踩上去，而是小心翼翼地绕道而行于是他问小女孩？为什么你没有踩草地？小女孩不假思索地说〃因为小草很美啊!要是我踩了它，它就不美了！〃小女孩的回答并不是〃因为妈妈不准〃或者〃要罚款〃之类，而是从一个全新的角度诠释了道德与美的内在关系，也反映了先进的社会道德观念可以想象，小女孩所受的道德教育在无形中引导其学会爱护自然乃至尊重他人，建立和谐美好的相互关系所以树立正确的道德观念才可指导人的一言一形，才能有益于大众不同的历史时期，道德就有不同的内涵中华民族是一个崇高道德的民族，有着优秀的道德传统例如孟子的〃富贵不能淫，贫贱不能移,威武不能屈〃就是可贵的道德观新民主革命时期形成的〃毫不利己，专门利人〃的白求恩精神成了社会主义道德的根基;建国后雷锋、焦裕禄等优秀人物的无私奉献精神世代传颂今天，我们建设社会主义市场经济,这是市场经济和社会主义制度的结合的产物，是一种新型的现代化市场经济因此，我们应在传统美德基础上注入新的体现时代要求的道德观念，建设新型的充满生机和活力的社会主义道德文明我一直都赞同〃为人民服务〃是每个人的道德基本准则不论是共产党员，还是领导干部，以及群众之间，都应该尽自己所能，服务人民,服务社会在日常生活中，我时刻记着为人民服务作为一名中国人，要发扬爱国主义精神，拥护党的政策，提高民族自尊心、自信心和自豪感，从热爱祖国、报效人民为最大的光荣更重要的是，要用科学知识武装自己，学习科学思想、科学精神、科学方法，消除封建迷信，坚决与邪教作斗争只有这样，努力全面地完善自我，提高自身的道德素质,将来才能为实现的中国特色的社会主义伟大事业而奋斗参考范文孝道德讲堂心得感悟范文星期五下午，我们聆听了道德讲堂，启发很深道德讲堂主要讲是与诚信交友诚实就是表里如一，做老实人，说老实话，办老实事守信就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己承担义务诚实和守信是统一守信以诚实为基础，离开诚实就无所谓守信诚实守信是一个人安身立命根本然而，我们今天所讲“诚信”,就是不要欺骗别人，做老实人诚信是做人基本准则，是立身之本、成事之基、发展之道一个人只要活诚实，守信用，就等于有了一大笔财富，一个人要诚实，守信用，不贪图本不属于自己东西人生最重要是诚实，讲信用，这是比物质财富更加珍贵财富所以，我们要在生活中诚实、守信，这样才能得到别人信任我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格;道德已被人们放在心里一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把行为习惯看作小事“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”每个人举手投足之间都传递着丰富信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴小事做起，与诚信为友今天，我非常荣幸参加了这次道德讲堂活动，对我是一次加强自身道德修养，提高自身职业道德素质难得学习机会开展道德讲堂这项活动，有利于推进社会主义核心价值体系建设，提升全社会公民文明素质这次活动以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”方式，讲述了冯孝英同志扎根基层工商所默默无闻工作24个春秋先进故事，讲得很生动，很有吸引力，感人肺腑，对我有很大启示和教育通过今天学习，教育我要树立正确职业道德信念，自觉加强职业道德修养，养成良好职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德人通过今天学习，进一步增强了我责任感，明确自己工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作使命感，从而树立为人民服务思想通过今天学习，使我更加热爱本职工作，做到爱岗敬业，在自己工作岗位干一行，爱一行，自觉树立工商良好形象，为工商事业添砖加瓦,做出应有贡献参考范文道德讲堂谈感悟演讲稿大家好！今天，我演讲的题目是《做一个有道德的人》所谓道德，是指一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间的关系的行为规范,道德总是扬善抑恶的在选拔人才时，坚持德才兼备、以德为先，既重德也重才以德为先，〃德〃为前提、〃德〃为先决，失去〃德〃，就失去了提拔重用的基本资格意大利诗人但丁曾说过这样一句话〃一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补〃我们可以看出〃德〃的重要，〃道德〃的重要做一个有道德的人，是党和国家对广大未成年人的殷切期望做一个有道德的人，是未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在做一个有道德的人，也是亿万家庭对未成年人的心愿在中共中央频发了《公民道德建设实施纲要》，提出了〃爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献〃的20字公民基本道德规范以来，我们包头市通过群众推荐、严格审核、媒体公示、群众投票、评委评选等程度评选出文光学、张凤、陈允光、沈富财、田林森、刘嗣东、张庆杰等30名道德模范通过树立先进典型和其他有效手段，开展以〃社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德〃为主要内容的道德实践活动是我们包头市的传统,也是我们包头市思想道德建设的特色这也是我们包头市被评为文明城市的一个亮点人是需要完善自己的，社会也是需要完善的有了责任和良知的人,是有道德的人了但我们需要的不是一个人的道德，我们需要的是全社会的道德，需要构建稳固、持久、健康和积极的社会道德体系，使社会道德成为推动社会进步和发展的重要力量，成为每一个人幸福和快乐的内在力量，那么，这就需要每个人能自觉地把自身的境界提高作为生活和工作的主要目标在经济水平和生活水平已经提高的同时，我们要努力提高自己的精神境界和道德境界不仅要成为认真履行责任和富有良知的人，更要使自己成为一个远离庸俗和低级趣味的人亲爱的同学们，党和政府在关心着我们的成长，爸爸妈妈在期待着我们成才，我们在为现代化建设而努力学习文化知识的同时，我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和杆卫者，逐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人！谢谢大家参考范文道德讲堂谈感悟演讲稿尊敬的同学们作为普通人，在这里提起“道德”二字，似乎有些不适当，但实际情况却是，我们的民族对于道德宣传切已深入人心，包括象我这样的普通人；再者，道德的约束力对任何人都是存在的也许有人会问，什么是道德？道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范我认为，道德就是爱国爱民团结互助道德也是勤奋节俭努力上进；道德更是遵纪守法，洁身自好；道德还是文明礼貌自尊自强当春回大地的时候，重抬道德的话题，感觉既熟悉又陌生毕竟，道德在我们生活中与我们紧紧相随，每时每刻都不曾分离，道德与人类同牛.，与社会同生英籍作家韩素音曾说过“现在全世界最大的毛病是什么？是没有道德”她在几十年前就这样说这个世界了，现在的时代背景等等方面都与那个年代不一样了，其道德的规范会有所不同，但有一点是不会变的，那就是只要过于注重强调个人的利益而损害别人的利益，这就是不道德的一位哲人说过“道德普遍被认为是人类最崇高的目的”时代在发展，社会在进步，道德是国家民族兴旺的基础，一个国家应该有一个国家的精神脊梁，一个民族应该有一个民族的道德先锋，雷锋、李素丽便是道德的表率他们用自己的实际行动向众展示了忘我为民的风貌，如一缕春风，暖人心怎样做一个有道德的人？我个人认为，首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华积度步，以至千里；汇小溪，以成江海我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为做一个有道德的人，要注重培养自己的道德观念，必须注意到知、情、意、行的统一不能只讲动机不计效果，也不能只根据效果去判断其善恶要注重道德认知，处理好知与行的关系，注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力古往今来，沧海桑田虽然时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增我们党和政府对公民的道德建设十分重视人们常说道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌让我们从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人每一个人都渴望拥有美好的明天，生活在鲜花盛开的大地渴望不是等待，幸福美满的生活必须创造和拥有以人与人的道德标准为标志的精神文明和物质文明加强法制建设，遵守市民公约，请相信，蓝天、白云、阳光、雨露、幸福和平将永远与我们同在谢谢大家！参考范文道德讲堂心得体会这天开展的道德讲堂活动很不错，活动资料丰富充实，形式多样，一首歌曲、一段经典朗读、一部感人短片、一个饱含深情感人肺腑的故事，让我们的心灵进行了一次道德的洗礼我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的举动，感动于他们想学生之所想，急学生之所急的助人为乐的精神，感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神老师们用爱、用职责谱写了一首首关爱孩子的感人之歌，这些故事真实地发生在我们身边，除了感动就是敬佩，他们都是我学习的榜样我知道，高尚的道德并不是非得做出惊天动地的事情，而往往在我们的日常行为中每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，我们得从点点滴滴的小事做起，从关爱自己的学生做起这项活动的开展也为我今后的工作提出了更高的要求，明确了自己发奋的方向不断提高师德修养，爱岗敬业，乐于奉献，做学生欢迎、家长放心的人民教师！这天，我十分荣幸的参加了这次道德讲堂活动，对我是一次加强自身道德修养，提高自身职业道德素质难得的领悟机会开展道德讲堂这项活动，有利于推进社会主义核心价值体系建设，提升全社会的公民礼貌素质这次活动以“身边人讲身边事，身边人讲自我事，身边事教身边人”的方式，讲述了冯孝英同志扎根基层工商所默默无闻工作24个春秋的先进故事，讲得很生动，很有吸引力，感人肺腑，对我有很大的启示和教育透过这天领悟，教育我要树立正确的职业道德信念，自觉加强职业道德修养，养成良好的职业行为和习惯，把自我锻炼成为一个具有良好的社会主义职业道德的人透过这天领悟，进一步增强了我的职责感，明确自我的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而树立为人民服务的思想透过这天领悟，使我更加钟爱本职工作，做到爱岗敬业，在自我的工作岗位干一行，爱一行，自觉树立工商的良好形象，为工商事业添砖加瓦，做出应有的贡献这天，我们聆听了方校长在道德讲堂中的讲座我认为在目前形势下，教师确实更需要加强个人的品德修养正因，个人的品德修养是建设职业道德、家庭美德、社会功德的前提教师是从事培养下一代的职业，更需要以良好的品德修养去感染学生，从而使他们耳濡目染，逐渐构成适合社会发展的个人良好品德加强个人品德修养，其落脚点在于做事务必先学会做人，以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人，做好份内事，是我们做好一切工作的前提我认为发奋提高个人品德修养要求我们平时注重学习，学习榜样,在实际工作中不断探索磨练，这是提高个人品德修养的途径需做到

1、要不断学习学习我们中华民族的礼仪经典，用理论来陶冶自己的灵魂，学习身边感人的事，把他们作为自己学习的榜样

2、从我做起，从身边的小事做起，在社会上做到诚信为先，礼貌出行在工作上，身正为范，为人师表，做学生的表率，发奋培养新一代的礼貌小公民

3、用心参加道德讲堂活动，争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者，为共创和谐社会做出自己的贡献总之，我要在平时的工作中，认真践行，发奋提高自身品德修养道德特别是职业道德，是每个从事职业的人，在工作或劳动过程中,所应遵循的，与其职业活动紧密联系的道德规范的总和学习职业道德树立良好的职业道德，加强职业道德建设，也是规范我们公路行业的职业道德行为和提高从事公路行业人员素质，加强公路事业的建设发展，因此，就必须以公路行业的职业道德作为从事公路人员提高职业素质的内在要求要从内心地自觉地树立公路行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为我们既然选择了从事公路行业这个岗位，就要摆正自己的位置，热爱公路事业俗话说“三百六十行，行行出状元”，通过努力，在平凡的岗位上同样能做出成绩，取得成功，只有热爱公路工作，尊重公路职业，才能献身于公路事业的建设发展，才会全身心地投入到公路事业，发挥自己的才能，在公路行业领域做一番成绩，为社会进步做出自己应有贡献，从而实现自身的社会价值通过学习，下面有几点收获

一、通过学习，了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容，深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性，结合实际，树立正确的职业道德信念，自觉进所谋，一身正气、一尘不染，始终保持艰苦创业的工作作风，做一名真正的工商卫士将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印参考范文道德讲堂心得体会与感悟范文我有幸于11月3日参加小百户镇教师职业道德讲座的学习，通过从教师职业道德、礼仪、法制等方面的学习我更加明确了自己所肩负的重任，使我深受感动下面我从自己实际出发，谈一谈自己的一点心得体会

1、通过学习使我更加忠于人民的教育事业忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神，还要求教师自觉服从党和人民的安排，到祖国很需要的地方去，甘为人梯，做辛勤的园丁只有这样才能一心扑在教育事业上，终生献身教育，并用自己智慧的钥匙，打开学业生踏入科学知识的大门用自己崇高的品德和健全的人格，塑造学生美好的心灵

2、通过学习让我更加热爱学生热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力，一个教师只有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望千方百计的去教好学生，孔子说的“爱之，能勿劳乎言之，能勿诲乎？”就是这个道理

3、通过学习使我明白了凡事都要以身作则教师从事的是培养人的工作，教师劳动很有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样教师是学生学习做人的行职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人

二、通过学习，使我进一步增强了责任感，明了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而树立为人民服务的思想自己的遵纪守法意识得到强化，政治思想觉悟进一步提高，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强尽管这次公路系统工人技术等级岗位考核的职业道德培训课时短，但是道德讲堂内容丰富，调理清晰，给我们从本质思想能动性上带来积极作用；觉得这次职业道德学习的辅导老师对职业道德学习的内容，从浅引入，讲解深刻，结合实际，生动有趣，使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性，增强搞好本职工作的信心，也是一次加强自身道德修养，提高自身职业道德素质难得的学习机会

三、通过学习，使我更加热爱本职工作，树立搞好本职工作的信心随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快，公路建设发展，对专业性和技术性的要求越来越高，作为从事公路行业人员要想生存和发展，就要不断学习，使自己的知识不断更新同时要遵守公路行业的职业道德行为，要不断学习提高公路工程职业技能，在自己的工作岗位自觉树立公路行业的良好形象，做到爱岗敬业，干一行，爱一行，立志在本岗位多为临沂公路事业做出应有的贡献总之，通过学习，要在今后工作当中，结合社会主义荣辱观教育，把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来，一定要模范带头把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设的核心内容，贯穿于实践工作生活中去，体现在经济社会生活的各个方面，把社会主义荣辱观当作社会风尚的一面旗帜；树立和践行社会主义荣辱观，以身作则，努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者；要在全市公路系统职工队伍中形成见荣而为、遇耻而拒的良好风尚；在平凡的岗位上勤奋工作，以一流的标准创一流的业绩，为公路事业，为社会主义事业奋斗终身目前我局正在开展的道德讲堂活动，给我们的心灵进行了一次道德的洗礼道德一词由来已久，早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语“道”表示事物户外变化的‘规则；“德”表示对“道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关联处理得当从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来,人们就一向重视道德问题道德是发展先进文化，构成人类礼貌，个性是精神礼貌的重要资料我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准道德的定义能够概括为道德是必须社会、必须阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关联的一种特殊的行为规范这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关联的行为规范道德总是扬善抑恶的道德与法律不一样，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来决定一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持在本次活动中，我们专门组织学习了东营市道德模范的先进事迹，体现了中华民族的传统美德，是当之无愧的道德楷模透过学习，我主要有三点体会，一是我们要深刻学习道德模范的高尚道德品质二是要注重学习效果，结合本职工作，运用到自己的工作中，更加勤奋敬业三是学习要持之以恒，不好一阵风高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情，而往往在我们的日常行为中我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与礼貌交谈，千万不好把行为习惯看作小事“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让我们从此刻做起,从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的道德习惯参考范文年道德讲堂总结我校于-月-日道德讲堂开课第一课，道德讲堂有几个环节，“唱一首爱国歌曲、讲道德故事、学模范、做心灵感悟、发倡议、诵一段国学经典、看一部道德短片”等道德讲堂第一个环节，唱一首爱国歌曲，大家一起高唱“团结就是力量”第二个环节为大家讲话，他讲的题目是“诚信-为人之本”通过讲传统历史故事与现实生活中的小故事相结合，从以下几方面为我们讲如何做一个诚信之人诚信不仅是社会中每个人所应遵从的最基本的道德规范，也是处理好人与人之间关系的准则诚信待人才能感动他人，处处欺骗别人，你就算是在自己家门口也可能会寸步难行因此，诚实使我们之间内心坦然，而说谎，则会使你的良心受到折磨，心境处在一种灰暗之中，忐忑不安，在时刻紧张的状态中生活，这就是一个人不诚实的结果四是宣传诚信典型事迹在我乡诚信的典型事迹很多，值得我们去学习很多村干部机关干部和群众都是我们学习的楷模第三个环节由宣传委员宣读“创建诚信平安小厂构建和谐社会”倡议书第四个环节诵一段国学经典“论语”第五个环节大家收看一部道德教育片“中国好人-郭明义”最后一个环节大家通过今天的活动谈一下自己的心灵感受以及今后自己的想法，大家畅所欲言通过此项活动的开展，让人们认识到道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强，诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在当前，我市已进入科学发展、和谐发展的关键时期，迫切需要以先进道德理念来巩固全市人民共同团结奋斗的思想基础开设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，把思想道德建设的内容项目化、实践化，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，这些身边的人，身边的事能洗涤心灵，感悟道德,这是我们开设道德讲堂的宗旨使来到道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者、实践者和受益者在潜移默化中不断提升公民文明素质，推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚，为深化全国文明城市建设,构建和谐社会奠定强大的思想道德基础参考范文道德讲堂心得体会9月6日，为进一步深化分行文明创建成果，积极引导全行员工积极投身道德实践活动，不断提升全员思想道德修养，分行特别邀请南京师范大学社会发展学院副院长刘安博士为全行员工开展了一场“转型期中国社会道德现状与企业员工职业道德的塑造”的主题讲座，期间刘博士深入浅出，旁征博引，从我国社会转型过程中道德理念的娘变、职业道德及当前我国职业道德现状、如何树立正确的职业道德及个人道德等三个方面进行了系统性地讲解，使我获益良多，现将本人心得体会报告如下中华传统道德源远流长，是中华民族宝贵的精神财富如出自“礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡”的四维，即礼、义、廉、耻；五常:仁、义、礼、智、信，又称“五典”，即五种行为规则；四字:忠、孝、节、义；三达德:智、仁、勇；八德:忠孝、仁爱、信义、和平……时至今日，这些优良传统仍然经常出现在我们的生活中，潜移默化的引导着我们的世界观、人生观及价值观但随着近年来中国社会及经济领域的转型与改革，全民道德领域也出现一定程度的滑坡，主要表现为:社会道德失范，是非、善恶、美丑界限混淆，拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长，见利忘义、损公肥私行为时有发生，不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害，以权谋私、腐化堕落现象严重存在为解决现阶段道德领域存在的突出问题，20xx年5月，中央文明办开展道德领域突出问题专项教育和治理活动，从我国历史和现实国情出发，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点，在全社会掀起一场道德修养提升运动；而职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，是每个从事职业的人，在工作或劳动过程中，所应遵循的，与其职业活动业紧密联系的道德规范的总和，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争日趋激烈，整个社会对各行各业从业人员职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高因此，要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中做一个好建设者俗话说“三百六十行，行行出状元”，通过努力，在平凡的岗位上同样能做出成绩，取得成功，只有热爱本身的工作，尊重自己的职业，才能献身于本行业的建设发展，才会全身心地投入到事业当中去，发挥自己的才能，为社会进步做出自己应有贡献，从而实现自身的社会价值结合刘博士讲座内容，我认为应从以下七个方面树立正确的个人道德及职业道德一是心存理想，心有多大舞台就有多大；二是勤俭奋斗,一条大路通罗马；三是坚定信仰，人生前进的动力之源；四是创新进取,用职业成就人生；五是诚信守则，做事先做人；六是铁肩担责，对待工作与生活的万古法则；七是爱及奉献，从而达到人生的最高境界在刘博士谈到个人道德及职业道德修养的同时，我不由的想到作为一名银行从业人员，作为一名分行中层干部，个人道德及职业道德一个重要的交叉点，也是一项铁的纪律，即廉洁勤政所谓“纵贪欲如落水,不用吹灰之力，终成灭顶之灾；保清廉似上山，定需步步用力，方能攀上巅峰”银行从业之道，贵在廉洁无数事实表明，廉洁是一种品德,更是一种能力尤其是在市场经济条件下，对于银行人员来讲，如果不能坚守职业操守，就会失去拓展市场的基础；如果不能经受住物质利诱的考验，就会失去一切的根本如何做到廉洁勤政我认为要从以下几个方面努力一是强化学习意识加强学习，与时俱进，是适应新形势、新任务要求的迫切需要因此，要把学习作为一种工作习惯和精神追求，树立系统学习，终生学习观念，明确学习目的，制定学习目标，落实学习任参照对象，所以人们常说“教师是镜子，学生是教师的影子”以身做则要求了教师做事要言行一致，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响总之，作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的师德个人以为，现在的老师要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术师德师风应注入新内涵教育事业是一曲爱心赞歌，是需要付出心血的对学生的教育往往不会如此顺利，因为小学生年龄小，智力还未开发，就像是一块尚未进行雕磨的玉老师作为学生思想上重要的启蒙人，如果用爱心去关心他们，用爱心去帮助他们，他们一定会逐渐脱落思想的“尘垢“，成为一块名副其实的美玉俗话说“攻城为下，攻心为上“，要让学生心悦城服地接受教育,必须下番功夫让我更加热爱学生了，更加认识到教育工作是一门艺术,是太阳底下很崇高的职业！参考范文道德讲堂学习感悟本人通过道德讲堂的学习，关于反腐倡廉的精辟论述，深深地教育了我，给我以强烈的震撼，使我受益良多这次学习集中反映了党的三代领导集体和以为的党中央关于党风廉政建设和反腐败工作的重要论述，充分展示了改革开放以来银行业在推进反腐倡廉建设所取得的成绩，列举了近年来银行业发生的各类违法违纪案例资料翔实、发人深省，是难得一见的反腐倡廉警示教材通过这次学习，我深刻体会到，在今后的工作中和生活中应做到以下几个方面:

1、认真学习交行的责任文化，积极参与责任交行责任人主题教育活动，提高自身职业道德水平，打造责任文化的现实要求深刻认识自身岗位、职务的职责，真正达到增强责任意识，提高责任能力，规范责任行为的目标以责任心证明自己的人品，决不做损害单位利益甚至引发重大风险和违纪违规问题的行为

2、加强学习，不断提高自身修养，锤炼道德意志，提升道德境界,提升自己的廉洁自律意识，增强辩别是非的能力只有坚持把思想政治学习常抓不懈，增强党性观念，才能拥有较高理论水平和丰富实践经验,才能不断提高自身的政治素质和把握政策的能力，才能始终保持正确的政治方向、政治立场和政治观点，才能树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观和社会主义的荣辱观时刻保持一种淡泊宁静的心理状态,剔除名利思想和追求物质享受的观念，自重、自省、自警、自励，真正做到清清白白、堂堂正正做人，干干净净做事

3、树立了廉洁从业、守规操作的职业操守，增强自身遵纪守法的意识，营造依法经营、守规操作、廉洁从业的良好氛围，保障各项业务又好又快发展通过这次学习，我们深深体会到，这是一次警钟长鸣、防微杜渐的教育，也是一次发人深省、启迪心智的灵魂课堂对于我们今后进一步增强反腐倡廉意识，增强做好廉政建设工作责任感和紧迫感，走好未来人生道路每一步，都具有十分重要的现实意义和深远的历史意义让我们从一点一滴做起，培育高尚的心灵，远离职务犯罪，做到廉洁从业守规操作，促进各项业务健康发展，在本职岗位上奉献诚挚的爱心、履行自己的使命，以务实的精神，廉洁的作风、正义的形象、优良的业绩共同创造我行更加辉煌的明天参考范文道德讲堂感悟法治心得体会我们常常能够听到一些舆论声音，声称当代的社会在道德方面出现了很多缺失，甚至有人大呼“道德沦丧”然而，我们也常常看到很多人在默默地践行着道德，为社会带来正能量因此，我认为道德是一门需要学习和实践的学问，它需要我们不断提高自己的道德素养，成为更值得信赖的人在我看来，最近参加的一次道德讲堂让我受益匪浅这个讲堂涵盖了很多道德问题，并且通过具体案例进行分析，讲述了如何在现代社会中保持良好的道德品质例如，讲堂中提到了信仰之重，它是维系个人和社会正常运转的基础同时，我也认为，道德讲堂应该是常态化存在,是对社会各个方面形成的一种引导和帮助在道德问题上，法治在一定程度上能够发挥作用法律规定了人们的行为标准，以及如何对不合法行为进行制裁我从法治中也收获了很多，例如，我明白了法律的重要性，知晓了依法维护自身权益的方法和策略，也意识到了人人都应该为维护社会稳定和正义贡献一份力量因此，我认为，法治与道德是相辅相成、不可分割的只有在道德的基础上，法律才能更加得到整个社会的支持和认可第四段个人体会身处当代社会，我们自然也会面对一些困难和问题但是，这个世界也是很美好的我认为，要做好自己，要多沟通、多交流，保持良好的心态和积极的行为在我的实践中，我常常都是首先从自身开始做起,尽可能地遵守社会行为准则，主动为自己和他人创造一个和谐的社会环境第五段结语总之，道德和法治作为社会建设的重要领域，需要我们每个人的关注和参与我们应该牢记在心，不断发扬道德行为，坚持法律意识，维护社会的公序良俗和和谐稳定一方面，应该常学、常思、常议道德，提高自身的道德素质和美德品德；另一方面，要不断学习法律知识，帮助自己和周围人保护自身权益，为社会的发展助力我相信，只要我们共同努力，社会一定会更加美好、和谐，每个人也能够更加幸福、快乐参考范文道德讲堂心得体会与感悟范文一份爱，一份承诺，一名普通的教师面对自己心爱的学生，她用心中那份爱，用自己的肩膀背起了爱人的信念和希望虽然没有干出惊天动地的大事，但是她这份对学生的执着和用爱支撑起的承诺，让我们相信这个世界上一定还有真爱的存在这就是在我校道德讲堂上连秀琴老师的故事给我的感悟，一名普通教师一生的平凡故事，她的事迹感动了“道德讲堂”现场所有教师6月14日下午，庆阳湖乡小学举办了“崇德向善，爱心传递”道德讲堂活动，，本次“道德讲堂”按照“唱一首道德歌曲、看一部道德短片、讲一组道德故事、诵一段道德经典、作一番现场点评、背一句格言、送一份吉祥”的“5+2”流程进行，在全校教师一首和谐的《让爱传出去》的歌声中，“道德讲堂”拉开了帷幕，一部数字故事的短片，让我们热泪盈眶，母亲离世了，才知道母爱的伟大，但作为儿子，能明白这一切，虽然晚了点，但也难能可贵连秀琴老师平凡的故事，让我们感慨了许久，我们的教师就是这样，用自己的爱默默地奉献着，主持人领诵的内容，让我们再次感悟到爱的博大精深，校长送的菊花，让我们在盛夏从心底里感觉到了一丝清凉是呀，爱是无怨无悔的付出，是一句话，是一个眼神，是一个微笑,而今天我参加道德讲堂活动，深的感悟是爱的传承，爱是一种信念，一种精神，需要我们每个人用心去感悟，去聆听，去体会爱是说不出的语言，爱是看不见的感觉，爱需要我们传递，让爱从我们这里传出去参考范文道德讲堂心得体会与感悟范文的教育家陶行知先生曾说过“学高为师，德高为范”而师德的核心是“师爱”，即“师爱为魂”，作为一名光荣的人民教师，不仅要具有无私的关爱、广博的知识，更要有高尚的道德我校非常重视教师的师德建设，组织全校教师开展道德讲堂，并进行了师德承诺、师德创优等一系列活动，提高了我校教师的职业道德水平，树立了良好的教师群体师德形象下面我就开展“道德讲堂”活动谈几点体会

一、师爱为魂，关爱无限师德中，重要的是必须有爱心“师爱”是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，即“师魂”

1、春风化雨，关爱无限爱是人类永恒的话题，是人类的基本情感，爱更是教育的灵魂和生命，爱是架构师生心灵的桥梁，是教育成功的基石，没有爱就没有教育陶行知先生说得好“爱满天下，爱生如子”这正是教师无私奉献爱心的典范，爱可以产生巨大的教育力量，教师的爱，是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光

2、爱是责任，爱是敬业教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任，是高尚师德直观的体现爱心使我们热爱学生，热爱教育事业，使我们乐意做出奉献爱心使我们时时为学生着想，关心他们的健康成长，关心他们的一切，关心他们的成人、成才、成就未来;爱心使我们在工作中，始终热情洋溢、细致入微!

二、学高为师，终身学习

1、终身学习，更新知识“学高为师，德高为范”时刻激励着我们是的，教师职业要成为个人永久职业，必须永远保持“学高”这一范畴“不断学习”“终身教育”成为优秀教师的基本要求在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险，所以作为教师就要不断地学习，甚至终身学习不断地完善自己，让自己成长为一名优秀的专业性的教师正如我们的先哲孔子所说“学不厌，教不倦”这也是新《规范》中对教师提出的一个较高标准，要养成终身学习的习惯，这是教师走向终身发展的基本原则，教师要把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，使自己变得更为睿智以便真正有所提高，走向终身发展、不断进取的开拓之路正如苏霍姆林斯基曾说“读书，读书，再读书一一教师的教育素养正是取决与此”

2、潜心钻研，勇于创新科学不断进步，知识不断更新，为适应时代及教学的需要，我们在教学中，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断完善自我，努力提高专业素养和教育教学水平同时也不断改革创新自己的教学方式，能做到与时俱进，精心施教，并形成了自己的特色

三、德高为范，示范表率。