2025项目活动计划书格式活动计划书格式大全10篇word模板范文

项目活动计划书格式活动计划书格式（大全10iX«J大学规划是一项终身任务，它的影响将贯穿我们的整个人生，需要我们持之以恒地进行以下是一些职业规划专家给出的建议和方法，希望能够为大家的职业发展提供一些参考项目活动计划书格式活动计划书格式（大全10篇）项目活动计划书格式篇一在大学里，生活要度过四年，当然也有三年或是五年，这些都是视情况而定的，不过在不断学习生活中，大学生经常会出现一些问题，虽然不是很突出，比例也不高，但是这足以引起我们的重视了因为大学生受教育多年，心理素质和思想素质都得到不少的提高，出现一点为题我们也要关注据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%—30%,而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求因此，我班特组织开展此次心理主题班会活动，让心理健康教育走进班级

1、让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区；

2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围

7、合影留念这个活动永远值得我们去怀念，让我们记下这一刻，日后慢慢斟酌回忆，这是一笔丰富的财富

1、通过观看视频《为什么要读书》，支部成员将会坚定自己读书的信念，更加勤奋地读书

2、通过和专业老师的文学交流，本支部成员将会更加了解《活着》的文学意义，也应该懂得我们应该怎样去读书

3、通过“一句话推荐好书”这个环节，本支部成员将得到提炼书意的锻炼，也将收囊更多的好书

4、通过《围城》《平凡的世界》的‘谈讨研究，本支部成员将会加深友谊，也提高自学的能力

5、通过名著知识竞答这个环节，本支部成员将会检测到自己的能力所在，从而加深读书的欲望

6、通过“诗歌要唱出来”这个环节，本支部成员将会了解到背诵书本知识时也可以用其他的形式，不能知识死记硬背

7、通过“图书漂流”这个活动，本支部成员将会又拥有了一本书的知识，并且也会加紧支部成员间平时的联系班主任张令吾教授特邀嘉宾张德明博士组织部干部及其他团支部的团支书

1、策划蔡玉明

2、申请教室黄玉儿

3、会场布置全体班干

4、资料收集冯小颂、李彩华、湛舒舒

5、摄影林思雨

6、主持李敏霞、陈思慧10中本2团支部项目活动计划书格式篇四2主持人介绍到场嘉宾，晚会流程和表达对新生的热烈欢迎；这台晚会的主题是“理想绽放物管殿堂”，整台晚会分为两部分，第一部分为机械学院学风建设的启动仪式，第二部分则为20X X届新生迎新联欢晚会晚会充满了浓郁的文化与青春气息，充分展现了电气学子丰富多姿的文化生活，寝室生活，学习风气以及生气勃勃的精神风貌第二篇章我有我的young!由大一新生表演节目项目活动计划书格式篇五今天，考试刚刚考完，不知道奖学金能不能拿到，但是这个对我来说并不重要明天晚上的火车回家，估计要凌晨4点才能到唐山站嗯嗯，将近50天的假期又要开始啦半年没有回家，很想家恩，规划一下我的假期生活！

1、打工，最好是在新街能找到一份做导购的工作，或者去kfc也可以

2、复习《会计基础》《会计电算化》《财经法规与职业道德》准备明年三月份的会计从业资格证书考试

3、复习计算机二级access数据库，上机操作和公共基础知识，一定要过！不过我就死定啦！

4、准备挑战杯大学生创业大赛，将物流管理的部分搞定，品牌管理logo标志确定下来

5、完成关于“博弈社交礼仪社”的.认识和下学年的所有活动策戈I,电子版的e一mail给学长

6、完成假期实践书，“银安集团银安房地产开发公司”假期实践活动报告，电子版的打印出来

7、好好陪陪爸妈

8、英语！记得明年4月5月的大学生英语大赛和6月份的英语四级考试

9、还有个很重要的datingo嗯嗯，好像差不多啦这个假期有的忙的了，呵呵，期待文档为doc格式—项目活动计划书格式篇六光阴似箭，岁月如梭在忙碌中我们不知不觉又送走了一年，在元旦来临之际，一方面为了展示幼儿的风采，另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流，让家长更多的了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面，我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动一爱在大

一一、活动主题展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在大

一二、活动目标

1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦

2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作

3.通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象

三、活动准备

1.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境

2.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备

四、活动形式儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动

五、活动内容及程序安排L开场舞《让爱发光》

2.绕口令《盆和瓶》《虎和兔》等鲜红的太阳已经升起，迎来新的一年，翻开新的一页，我们感到无比欣喜，前一页日历，我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请欣赏我们带来的绕口令

3.亲子游戏看过了小朋友那么多的精彩表演，我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情，想参加到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动，这一下家长们可以大展拳脚了！抢凳子道具凳子（若干）参加人员安排8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）游戏规则游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了赢的人给予奖励

7.舞蹈《加油咯》

9.亲子游戏抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情，对我们的成长有很多的益处，希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们，下面是亲子游戏蹲蹲乐

11.手语歌《感恩的心》

12.结束舞蹈《幸福拍手歌》此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们，你们幸福吗？请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来，让我们一起来跳《幸福拍手歌》结束语欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌各位家长，小朋友们，南关中心幼儿园20xx年元旦亲子联欢到此结束！项目活动计划书格式篇

七一、活动主题把青春挥洒在赛场上

二、主办单位计算机学院院学生会体育部

三、活动目的为了让大一新生更快融入大学生活，同时丰富同学们的课余文化生活，促进新生交流和团结，培养合作精神，提升心理素质，最终达到让足球促进协作，让足球焕发激情，在运动中得到友谊、感受喜悦、获得乐趣！同时为计算机学院足球队注入新鲜的血液.

四、活动时间、地点和形式时间10月18日（第六周周六）具体时间由足球队定地点北苑操场比赛项目大一与大二大三大四对抗赛！

五、比赛规则和赛程

二、每队人数根据大一报名人数，由足球队安排具体比赛人员

三、应急预案

1、如果遇到天气原因不适比赛则比赛延期进行

3、如有队员不服从裁判或体育部工作人员安排的，各组成员灵活处理若是较严重的，应及时报到部长，主席团处处理

六、竞赛规则1,比赛具体规则有计算机学院足球队当天宣布

2、比赛需提前十分钟到场准备，迟到二十分钟视为弃权

3、如有变动，另行通知注意事项在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友场上裁判有比赛最终裁定权如有疑问请向学生会体育部咨询学生会体育部有最终解释权和裁定权比赛设有两名裁判（由计算机学院足球队派出，提前联系好），两名记录员，记录员由体育部派出，负责记录场上的比分严格遵守赛场秩序，服从裁判判决，各专业组织拉拉队文明观赛，一旦发生打架斗殴事件，立即取消专业参赛资格，并将当事人送交校保卫科严肃处理

七、比赛准备前期物品准备

1、2张桌子和2个凳子,记分牌（如果没有用笔记本和签字笔替代），（足球队准备）

2、每场比赛两名裁判,一名计分人员（计算机学院足球队负责）

3、计算机学院院旗（体育部负责）

4、签到表各班班级负责人签到（办公室负责）

5、一桶桶装水，杯子，（水由各班自己解决，咱们不需要准备水了）

6、生活部准备药品（比赛期间容易受伤，像擦伤、碰伤等）

八、比赛流程:赛前体育部将院旗提前拿到北苑操场,足球队根据比赛时间提前占场,参赛人员提前半小时到场，班级负责人签到确认后开始进行比赛.预算一桶桶装水一桶6块、纸杯4x

2.5项目活动计划书格式篇

八一、活动名称规划书的名称应尽可能具体地写出计划名称，例如“x年X月XX大学XX活动策划书”，放在页面中心，当然，你可以写标题，然后用它作为下标

二、活动背景这部分内容应根据计划书的特点在以下项目中选择;具体项目是基本情况简介、主要执行对象、最近情况、组织部门、活动发展原因、社会影响、及相关目的动机其次，应该解释问题的环境特征，主要考虑环境的固有优势，、弱点、的机会和威胁等，并综合分析因素，重点关注环境分析的各种因素，以及过去和现在的情况通过预测情况详细说明和计划如果环境未知，则应通过分析和其他方法进行补充

四、资源需求列出所需的人力资源，物质资源，包括所使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出可以列为现有资源和所需资源的两部分

五、活动开展作为文本规划的一部分，表达方式应简洁明了，以便人们可以轻松理解，但表达应力求尽力，写出一切可想而知，无遗漏的东西在这一部分中，不仅表达了文本，而且还可以适当地添加统计图表;计划的工作项目应按时间顺序排列，实施时间表可用于帮助项目检查组织配置人员、活动对象、对应的权利和时间和地点也应在本节中描述，应变程序的实施也应在本节中予以考虑以下是一些参考区域:场地布局、接待室、嘉宾席位、赞助方法、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主机、领导讲话、主仪器、场地服务、电子背景、灯光、音频、相机、信息联系方式、技术支持、订单维护、服装、指令中心、场景气氛调整、接送车辆清洗人员、后的活动、组合照片、餐饮娱乐、后续联系请根据实际情况调整

六、预算根据实际情况详细计算、后，活动的各种费用以清晰明确的形式列出

七、活动中应注意的问题和细节内部和外部环境的变化将不可避免地给项目的实施带来一些不确定因素因此，如果在环境发生变化时有应急措施，那么在规划中也应该说明造成损失的概率，导致灾害损失,应急措施等

八、活动负责人和主要参与者指示组织者、参与者姓名、访客、单位（如果组计划应指示组名称、负责人）注意

3、如果您的计划书附有附件，您也可以单独绑定它；

4、规划书籍需要从文件的长边开始；

5、一本大型规划书，你可以有几本子计划书项目活动计划书格式篇

九一、活动目的为拓展幼儿的视野，增长知识亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然接触中感受人与自然和谐重要增强环保意识，让孩子们在活动中感受到大自然的气息，培养幼儿爱动物、保护动物的情感，同时增进亲子之间的情感

二、活动时间

三、活动地点—野生动物园乘小火车游野生动物园，参观猛兽区;观看蓝宝石演艺表演;参观科普天地、森巴派嘻乐园体验游乐项目

四、活动准备

1.旅游车4辆，每辆车上贴好标签（幼儿园名称、班级）800从幼儿园出发，1430回到

2.幼儿、家长及教师午餐自理，做好亲子互动游戏的准备工作

五、活动过程

（一）参加人员早晨8点分准时到园，分班讲解

1.安全第一

2.活动资料、时间安排

3.注重活动的过程4）家长在整个活动中要培养孩子的独立本事5）进取参与各项游戏，培养幼儿的主动性、进取性6）培养幼儿的交往本事家长要作好表率，主动与别的家庭联系，共同组织家庭间的游戏，自由活动以前尽量不要单个家庭活动

（二）整队出发沿途应引导幼儿观察看到的景物，如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等7三）到达目的地后自由活动20分钟家长应引导幼儿观察自然景物

（四）照全家福、分组活动

1.照全家福以班级为单位给照一张全家福

2.以小组为单位进行参观

（五）中餐、休息

（六）清理场地:带领幼儿捡垃圾，培养幼儿爱护环境

（七）各班开展各种亲子互动游戏

（八）自由活动

六、安全保障措施

1.加强管理和监督措施保教主管对各个环节安全防范措施做到层层落实职责到人班主任班级安全工作第一职责人全面负责幼儿出游安全工作教师负责组织好幼儿活动维持好纪律保育员负责照顾好幼儿出游护理工作除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作

2.班级教师对幼儿进行春游活动安全教育增强幼儿安全防范意识和自我保护本事

3.携带好急救用品以防幼儿突发事情

4.春游活动期间一切行动听指挥准时出发准时返校

5.家长必须要让孩子在自我视线范围内，以防走失

6.礼貌参观文档为doc格式—项目活动计划书格式篇

十、介绍本次活动的主持人，同时工作者做自我介绍（姓名、专业,的每一个人，善待生命的每一天“提高班级凝聚力，构建和谐班级”“打开心扉，畅游爱的海洋”主题班会20xx年9月25日20xx级软本一班自习室

1、向同学们介绍一下大学生心理健康的重要性

2、概括介绍一下当今我国大学生心理素质情况

3、同学们讨论主题话题

4、对一些典型案例的思考

5、小游戏:口传悄悄话将一句话从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人，再请同学们谈感受此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长，失真就越大所以与人交往时，如果想知道真情,一定不要道听途说；传播和接收信息的人都有责任保证准确

6、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点

7、主持人总结发言通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识懂得人际交往，建立和谐的人际关系同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让人来关注大学生的心理健康问题，让人对心理健康引起足够重视心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！在组中的角色）；再由主持人介绍本次活动的安排与目标最后分组让组员与工作者认识

二、

（1）逢七拍手

1、从某一人开始顺时针报数，当报到七或七的倍数时，此人以拍手代替说话，也就是拍手一下不能喊出数字，下一个人继续念下一个号码

（2）大风吹

1、所有人围成一个圈，主持人站在圈中说〃大风吹”，旁人问〃吹什么？，比如说〃吹穿红色衣服的人”，那么穿红色衣服的人就必须离开位子从新寻找位子没位子的人站在中间进行活动目的活跃气氛，相互认识三，由小组工作员把各小组成员带到活动地点，进行自我介绍，并介绍接下来的活动流程五指山和解人结

四、五指山

1、小组成员围坐成圈，每个组员发纸笔画上自己的手型，并依次从大拇指开始写下自己的兴趣、喜欢吃的东西、喜欢什么类型的人、星座、个性，在手掌写上自己的名字

2、依次按照纸上的内容介绍自己，介绍时把纸放在身前

3、工作员回收纸张，并从中抽取一张念出纸上组员的信息，让其他人猜出名字目的促进组员进一步认识，加深对彼此的印象，并增强组员的团队意识

五、工作者带领组员分享感受，工作员介绍〃解人结”活动的规则

六、解人结

1、组员围成一圈，伸出双手，随意于其他人相握，但注意每双手要握着不同的人这便构成一根很紧的〃人结”

2、解结时，不能把手放开，只能透过其他方法如跨越、穿过等等

3、经过一番努力，〃人结”便可渐渐解开，直至解成一个或两三个小圈目的增强组员的团结协作意识，建立合作关系

七、在工作员的引导下分享〃解人结”活动的感受然后为小组取名称，设计口号工作员介绍接下来的主题活动

八、轰炸大队

1、分队比赛，五组分为五队，每队成员需要把15球吹好，并运到目的地，最后将其压破，一组队员回来后，另一组才能出发，直到所有气球都被压破比赛结束

2、游戏中气球吹爆则作废，中途气球落地需回起点从新开始各组助手交叉进行监督，工作员计时主持人控制游戏进程目的加强彼此之间的了解，增强团队合作精神，让参与者发挥想象与创意，解决问题项目活动计划书格式篇二本学期，我园教研工作以区幼教工作计划和园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升教师专业素质，促进教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量

二、工作重点

1、通过各类业务活动，进行全园培训，提高教师的专业素质，促教师专业化成长

2、加强教育教学常规管理，优化课堂教学质量

3、以园本教研为载体，开展园本课程及薄弱学科的研究，推进我园教学改革的深入和发展

三、具体措施

（一）加强师德建设，全面提高教师素质

1、利用单周一的政治学习和双周一的业务学习，加强师德教育加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为

2、鼓励教师利用业余时间参加进修，给自己充电建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《幼教博览》等幼儿杂志，加强对园本课程的研究鼓励教师利用课余时间经常上教育网，不断吸收新信息

3、结合幼儿园教师职业技能的有关要求，加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高，鼓励教师自学自练，并相应举行一些教学基本功竞赛，提高相应的能力平时班与班之间进行互相听课评课活动并尽可能地提供机会让教师多外出观摩、听课、借班上课等，丰富经验,提高教育教学能力

（二）加强教育教学常规管理，提高教育教学质量

1、细抓教育常规管理，严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动，每个活动要抓细抓实，确保各项教育教学工作规范有序地进行幼儿园随机督查每个班级的落实情况，并作好检查记录

2、园领导加强随堂听课，及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况，对教师组织的活动进行具体的、直接的指导，提高教师的教育能力

3、各班要常抓幼儿的养成教育、礼仪教育，使幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯同时还要培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性各班要根据本班幼儿的特点和存在问题确定本学期的培养目标，培养措施并落实在一日生活的教育中

4、创设体现班级特色的主题环境在主题环境的设置和提供上，我们应本着以幼儿为主体的宗旨，鼓励幼儿大胆参与到环境创设中，要重视环境随教学内容的变化而随时调整，让环境体现幼儿的学习过程，使环境始终起到引导幼儿发展的作用

5、创设普通话语言环境，一日活动中利用多种鼓励手段，激发幼儿用普通话表达意愿及培养良好的倾听习惯

6、幼儿园组织丰富多彩的活动，让幼儿得到快乐体验如，各班主题活动展示、亲子活动、庆

十一、迎中秋等系列活动

（三）以园本教研为载体，开展各种教研活动，促进教师专业成长

1、开展数学教学研讨活动根据区幼教工作计划及我园教师的实际，本学期重点探讨数学领域的研究，各级组以“课例”入手，每个级组提供一个数学教学活动，在本组内开展“一课多研”后，再向全园教师进行展示，然后采取“参与式培训”的方式进行交流研讨，评选优质课

2、开展青年教师说课、赛课活动为促进青年教师的快速成长，提高青年教师业务素质和教学水平，本学期我园将开展青年教师说课、赛课活动

3、进一步深化园本课程的建设本学期将开展园本课程的研究，精心梳理领域课程，制定合理的课程计划，规范课程设置各学科教研组根据实施情况，对各年龄段的课程作相应的调整和修改，教师在备课时中再进行补充完善，并进行整理和收集教育资源，如教具、课件、音乐等，形成一套完整的课程内容，不断优化园本课程建设

四、具体安排八月份

1、制定各项工作计划、“三表”及幼儿一日生活常规要求；

2、幼儿园环境创设；

3、迎接新生；

4、制定幼儿一日生活常规要求；

5、组织教师参加区幼儿教师专业知识培训及中级育婴师和保育员免费考证培训

6、招生宣传及注册工作九月份

1、注意新生入园的安全防护教育，做好幼儿一日常规训练；

2、做好各年段的早操编排并及时训练幼儿学习新操，使之爱参与锻炼；

3、召开期初家长会；

4、各班常规教学检查

5、迎接区幼教工作检查

6、庆祝教师节系列活动

7、教研阶段小结及业务学习

8、全园消防逃生演练

9、检查各年段区角创设及游戏材料投放；十月份

1、加强理论学习，转变教育观念；

2、大班段随堂听课

3、参加区优质园评选活动

4、“庆国庆”游园活动

5、各班组织幼儿参与节日环境布置（国庆节）;

6、加强幼儿的常规教育和安全教育；

7、新教师公开教学观摩活动

8、教研阶段小结及业务学习4^一■月份

1、加强政治学习，提高教师素质

1、中班段随堂听课

2、检查各年段户外体育器械材料的投放；

3、全园性幼儿自理能力比赛

4、教研阶段小结及业务学习十二月份

1、加强业务理论学习，提高教师业务素质；

2、教研阶段小结及业务学习；

3、幼儿园常规工作检查；

4、“庆元旦”闽南童谣比赛；

5、小班段随堂听课元月份

1、各班组织幼儿参与节日环境布置（国庆节）；

2、做好期末各项工作、交流总结、整理材料并归档；

3、制订新学期的各种计划；

4、加强假期安全教育工作，做好家访工作；

5、幼儿安全离园，开始假期生活；项目活动计划书格式篇三要做教书人，先做读书人20xx年11月12日1940~2110弘雷楼601室内活动10中本2团支部全体成员人文学院“周末读书会”已经成为一个特色活动，在这个与同学与老师交流文学心得的舞台上我们可以学得更多，走得更远作为人文学子，书应该是我们的挚友；作为未来的老师，书应该是我们宝贝，读书应该成为我们生活的一部分要做教书人，肯定要先当好读书人，以“读书”为主题的团组织生活活动给了我们一个“读书”的平台

1、这次团活动，旨在营造本支部书香氛围，提高支部成员读书的兴趣

2、这次团活动，旨在本支部成员重视教师技能的培训，做好做老师的准备

3、这次团活动，旨在提高支部成员的专业素养，为能成为一名人文学子而自豪

4、这次团活动，旨在提高本支部的向心力和凝聚力，丰富支部成员的精神世界

1、主持人致团活动开幕词，介绍嘉宾

2、全体齐唱团歌“我们是五月的花海，用青春拥抱时代我们是初升的太阳，用生命点燃未来……”随着嚓亮的歌声，拉开本支部团组织生活的序幕

3、第一环节为什么读书周总理曾经“为中华之崛起而读书”的理想让人肃然起敬，激励着千千万万的学子，几代人竞相模仿如今，我们为了什么而读书？观看视频《为什么要读书》，领悟读书的真谛从而爱上读书

4、第二环节怎样读书理清了我们为什么读书的思路，我们迫不及待地想我们应该怎样读书呢？有什么好的读书技巧可以让我们事半功倍呢？在这个环节中，我们邀请张德明老师来到我们的活动现场，然后和我们一起研究《活着》这本书，就这本书说说我们对《活着》的疑问及对读书的看法

5、读书成果展从小学到中学再到大学，我们与很多很多的书打过交道，我们也从中收获很多，在这个环节中，我们将以多个形式分享我们的硕果a、一句话推荐好书身为人文学子，我们都热衷于文学，可纷杂的文学作品让我们眼花缭乱你的推荐将为我们扫除障碍，收获更多好的文学作品我们让本支部每个成员以一两句话推荐一本书，然后以宿舍为单位，每个宿舍做成一个ppt,然后整个支部汇集，主持人分两次推荐给我们b、课后文学作品研究成果展示学习不应该仅仅是个人的学习，也应该体现团体学习的精神本支部成员利用课余时间一起探讨研究了《平凡的世界》和《围城》，在活动现场，他们将以ppt的形式告诉我们他们讨论的结果C、名著知识竞答我们究竟学到了多少？有什么是我们缺少的？这时候就是考验我们的重要时刻了你知道这个主人公来自哪本作品吗？你知道这个作家写有那些作品吗？知道就说出来吧！多多奖品等着我们d、诗歌要唱出来诗歌一定要朗诵的吗？不，在这里，你将聆听到最悦耳的声音，我们要把诗歌唱出来，文学作品不但是看的，读的，也可以唱的！e、图书漂流你有一个思想，我有一个思想，交换了，就有两种思想；你有一本好书，我有一本好书，交换了，就有了两本好书了我们将提前收集每个支部成员想要拿出来交换的书，再在活动现场随机地让这些书漂到其他成员的怀中，让他们在团活动结束后阅读，然后自行把书还给书的主人

6、嘉宾点评嘉宾中肯的评定将使我们的活动有个圆满的结束。