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最新歌咏比赛策划方案（模板篇）13在策划过程中，我们要考虑到各种可能出现的风险和问题，制定相应的风险应对措施一个好的策划方案可以提高工作效率和质量，以下是一些优秀案例的介绍参考范文歌咏比赛模拟策划方案范文~
1、活动宗旨为活跃学生课余文化生活，陶冶学生情操，落实县教体局“十规范两提升”精神，学校举办各年级歌咏比赛通过歌咏比赛，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，培养学生良好的行为习惯，促进学生德智体美的全面发展
二、活动主题我为学校添彩
三、参加人员
1、组织者巩永灵各班主任2xxx、主持人强，学生两名
3、伴奏;令旺荣李世荣
4、音响舞台李晋令晓彬
5、后勤保障魏臻王强张振华师维杰牛亚辉
6、安全保卫冯和平王奠国杨阳、7评委令小军李志明黎全胜祁木虎王应忠
16290100.纪念建国周年、建党周年、辛亥革命周年，进一步配合我校“爱国主题教育月”活动、“校园明星章”活动的开展，弘扬爱国精神，加强青少年思想道德建设
2.丰富学生课余生活,努力营造“竞进尚美”的校园文化氛围;挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习的兴趣，不断提升学生的艺术素养；以美育德、以美启智，促进学生全面发展
二、活动主题
三、活动时间20xx111130o年月日即星期二下午
四、活动地点天气晴朗，定于学校前操场;特殊天气，定于学校音乐教室
五、比赛规则
1.一至六年级每班出两个节目，以班级为单位参赛，全体学生参与
2.比赛要求1参赛歌曲一首为赞美祖国、赞美党的歌曲，一首为校歌一年级只唱第一段2mp3参赛班级自备伴奏音乐，格式3演唱者表情自然、大方，着装要统
一、整洁、大方4各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具5比赛顺序年级从低到高依次比赛6计分办法采用“十分制”，去掉一个最高分和一个最低分，取总分为最后得分
六、活动过程活动过程分两个阶段准备阶段、比赛阶段第一阶段准备阶段
1.20xx1024TO31时间年月日月日,为班级演练时间
2.组织由班主任老师全面发动学生参与、练习各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声
31028.各班的参赛曲目、伴奏请于月日上报教导处（见附件表格）第二阶段比赛阶段.20xx111130o1时间:年月日（即星期二）下午
2.评委教师那朋云赵志国周青山孙倩董迪文崔宏剑
七、奖励办法集体奖设置为“尚美杯”优秀组织奖、“尚美杯”最佳表演奖、“尚美杯”精神风貌奖（103唱评分标准分）
1.（1以班级为单位，各班参赛人数不得少于规定人数；分）2（
2.服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；分）3（
2.歌词内容积极向上，符合主题，演唱形式新颖多样、别具一格者；分）4（
4.演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；分）
5.指挥可为本班学生、班主任、副班主任或家长，要求指挥动作大方，手势（1正确，强弱拍分明分）2注班主任、副班主任、家长参与表演的班级酌情加『分共页，当前第1页12参考范文庆七一歌咏比赛方案
一、活动目的96为纪念党的华诞，丰富，活跃党支部文化氛围，展示当代水利建设者的风96采，通过这次歌咏比赛活动，回顾总结我党成立年来的光辉历程和宝贵经验，大力弘扬社会主义核心价值观，继承光荣传统，展现我支部积极向上、积极进取的精神风貌
二、活动主题庆祝党的生日，歌咏大赛
三、活动对象党员，团员，群众7120:00U22:00
四、活动时间月日点至点
五、活动地点汤河项目部门前
六、活动具体事项活动内容歌咏比赛参赛形式限个人独唱参赛顺序先统一点歌，再电脑随机排序参赛要求162518:
00、全体党员必须参加，并于月日点前上报参赛曲目；
2100、所唱曲目必须在党中央公布的首红歌中选取（后附歌曲名
3、参赛人员要求服装整洁、大方、不得奇装异服；
4、唱词清楚，声音洪亮，歌曲必须唱完整，否则不予计分10评分办法采取满分分制，当场打分、亮分，当场公布比赛成绩、颁奖奖项设置（200一等奖一名元纪念品）（100二等奖两名元纪念品）（50三等奖三名元纪念品）（10参与奖元纪念品）
七、活动评委雷涛，栗宜状，崔国印，吴宪，黑先臣等
八、工作人员安排主持华夏点歌陈东明，肖传旻摄像王鳄统分张德志、刁龙飞中共中国水电建设集团辽宁工程局有限公司一分局第二党支部委员会Oxx二年六月二十日参考范文歌咏比赛活动策划方案20xx谷陇镇中心小学年“六.一”暨红歌大赛活动方案为纪念中国共产党建党九十周年，歌颂和弘扬爱国主义精神，激发同学们勤奋学习、立志报国的爱国主义热情，丰富校园文化生活，同时掀起“爱红歌、学红歌、唱红歌”的热潮经研20xx530究，决定在年月日举办我校学生红歌合唱大赛，现将相关事宜通知如下，请各班遵照执行为保证活动顺利开展和圆满成功，成立红歌暨六.一活动组织领导小组组长雷克副组长雷安石杨再书杨慕云杨春英20xx53161年月日全天，月日早上午（-）318日上午，时全校师生集合，升旗，全体学生温习“入队誓词”）9（二时，游行小学红歌比赛活动方案活动方案（路线新校门、雷淑娟老师家门口、邮电所、银饰街，红太阳、老校门、操场集合要求每班服装整洁、有口号、有游行道具、但不能带有垃圾）1
（三）下午时“红歌”比赛）61（四月日上午，游戏活动
1、摸象鼻子；
2、筷子夹弹珠；
3、投乒乓球；
4、猜字谜语100（评分采用分制，去掉一个最高分和一个最低分）1（
10、内容思想健康，主题分明分）2（
10、队形编排整齐，进、退场秩序良好分）3（
50、演唱吐词清、节奏稳、声音亮、不走调、感情真分）4（
101、人数分）参赛班级全体同学，缺勤每人扣分
56、时间参赛曲目规定在分钟以内（包括上场和退场时间），超
10.1过分钟扣分，以此类推6（
15、精神面貌佳，舞台表现力强，服装统一分）红歌大赛评委后勤潘世文沈成江（内容、计时）王朝英（主持）潘洪涛（统计人数）杨立冬龙贵川（统分）雷冬（摄影）潘飞杨飞杨小龙潘俊晔（卫生安全）200评奖办法以年级为单位，择优取一等奖一名（奖金元），二等奖一150100名（奖金元），鼓励奖若干名（奖金元）游戏项目负责人组员摸象鼻子王朝筷子夹弹珠投乒乓球猜字谜语
1、以上游戏活动每项分三处，各种道具由游戏负责人准备
2、场地选较为开阔的.地方，注意学生安全参考范文庆七一歌咏比赛方案为了活跃公司职工文化生活，增强企业凝聚力和向心力，唱红歌，唱正义之歌，宏扬企业文化公司举办以“党在我心中”为主题的歌咏比赛现提出如下实施方案现将活动的有关事项通知如下
一、比赛主题党在我心中
二、比赛时间
三、比赛地点
四、参赛对象
五、比赛形式以部门为单位的大合唱比赛
六、评比方式
1、评奖要求评委当场打分，当场宣布评比结果注在评委打分中去掉一个最高分和一个最低分取总分为该班最后成绩
2、奖项设置奖项设置设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名
七、评分标准
1、出入场井然有序、队形美观；
2、服装整洁、统一；
3、指挥动作自然大方，节拍正确；
4、演唱队员台风良好，表情丰富；
5、演唱技巧能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象,声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象
6、艺术处理形式新颖，有创意
八、比赛要求
2、各部门班根据情况自备伴奏
3、各部门严格遵守赛场内外的秩序，参赛演唱中不得大声喧哗和走动，适时鼓掌参考范文歌咏比赛方案61为隆重庆祝中华人民共和国成立周年，我校特开展“唱国歌、诵红诗、赞祖国”庆国庆歌咏比赛活动，对全校师生深入进行爱国主义教育，进一步激发全校师生的爱国主义情感，振奋民族精神，增强祖国荣誉感和民族自豪感，增强各团队的集体荣誉感，同时，让学生在活动中领会唱好国歌的重要性，营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的‘良好氛围唱国歌、诵红诗、赞祖国曙小全体师生915—101月日月日928月日下午彩排学校大操场
1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格
25、必唱国歌，红诗自选，时间限定为分钟以内
3、节目形式多样，可采用齐唱加朗诵、合唱加朗诵、领诵加合唱等不同形式
4、服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好
5、专人指挥，各班可安排学生或班主任担当指挥
6、国歌伴奏学校准备，诗歌朗诵配乐自选
7921、各班于月日前将参赛节目及配乐报大队部评委安排邀请区教育局领导及相关人员参加评分评分标准
11、节目符合主题，健康向上分
21、服装统一，精神饱满分
31、组织纪律好，队形整齐，上下场快、静、齐分
43、演唱整齐合拍，音准到位，有指挥分
5、朗诵感情饱满，真挚感人，吐清晰，普通话标准，能正确把握3诗歌节奏分
61、节目形式有特色分
1、节目排练各班班主任组织负责，音乐教师协助；
2、组织协调
3、比赛主持安排负责人
4、音响设备:
5、摄影及背景设计
6、奖状发放
7、进退场秩序及现场秩序负责人各班班主任及副班主任
8、场地划分及安排体育组
9、后勤保障及接待参考范文歌咏比赛策划书唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵；为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌；为了营造清新文明的校园文化氛围因此策k划“商协歌校园行”活动k
（一）活动主题商协歌校园行
（二）活动宗旨深化素质教育，繁荣校园文化xx xx（1800—2100）
（三）活动时间月号o
（四）活动地点老干中心
（五）主办单位商务协会
（六）活动对象全院学生
1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台，秀出自己完美的人生
2、体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的‘青春活力3k、歌赛面向其他社团和学生会部门，促进团队发展
4、相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步
5、促进彼此间的了解，拉近心与心的距离
6、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬
7、促进商协内部成员的交流，锻炼商协成员的团队协作精神
1、前期策划（负责歌舞组）1）策划书要详细2）安排细节要责任到人
2、前期宣传（负责宣传组）1）2校内宣传板宣传------------块（策划前言总纲意义等相关内容）2）10校内海报宣传----------------------张（贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏）3）人工口头宣传----------------------到各系班级及宿舍
3、前期动员（负责高校界）1）与其他部门沟通2）与会员讲解活动的重要性及意义
4、前期安排（见人员分配）
5、现场环节（见比赛流程）杨景辉杨晓彤黎志坚巩永昱
8、记分员王志平王志赞530
四、活动时间与地点时间月号下午（星期五）地点操场
五、比赛的出场顺序下周三着装彩排，赛前抽签定出场秩序
六、比赛要求及评分标准1
（1）、具体要求各班选取歌曲思想内容积极向上，歌曲两首，时间十分钟左右
（2）要求服装整洁统一
（3）演唱形式活泼多样，合唱、伴唱、领唱、串词、诵读等
2、评分标准为确保本次大赛的公平、公正、公开，特制定了详细的评分细51010则，具体如下本评分标准赛歌共分项，满分分，指挥分（和赛歌分开打）下面是具体分值的分配情况10（满分分，最小记分）
（1）音准演唱形式或艺术处理演唱形式要新颖、活泼、与歌曲思想内（2容、表现情绪要基本协调一致，并且具有一定的艺术感染力分）
（2）能准确把握歌曲的旋律，声音洪亮，节拍正确，唱词清晰（2分）
（3）（2节奏对歌曲整体结构，节奏感把握到位分）
（4）舞台表现力演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的情感意境（2分）
（5）（2服装统一，精神面貌好，神态自然分）
（6）指挥要求艺术处理恰当，动作协调标准，具有一定的艺术
6、后期安排（负责编辑组和记录组）1）院报、校风、记者站（写文章）2）整理大家活动心得体会3）活动记录
1、每名选手各自准备歌曲一首
2、歌曲形式不限（民族、通俗、美声等）进行比赛
3、参寒服装及伴奏道具自准备
42、比赛前天上报歌曲名及相关信息到主持人
5、上报后不得随便取消一等奖一名（颁发荣誉证书及物质奖励）二等奖三名（颁发荣誉证书及物质奖励）三等奖五名（颁发荣誉证书及物质奖励）优秀奖四名（颁发荣誉证书及物质奖励）电力系文艺部部长动力系文艺部部长建设系文艺部部长信息系文艺部部长经管系文艺部部长机电系文艺部部长商协理事会的会长商协理事会副会长商协理事会副会长歌手大赛一等奖者20%按部门总人数的报名略
1、主持人注意把握整个活动流程时间安排
2、主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦
3、主持人方面不要出现冷场
4、主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐参考范文歌咏比赛策划书XXX为加强爱国主义教育，庆祝、纪念“五四”运动周年，引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神，团结进取、锐利创新，唱响青春和爱国主旋律，构建和谐校园，丰富校园文化生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，增强集体XX主义观念中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动XX“唱响青春的旋律”一一中学五四青年节歌咏比赛XXX纪念“五四”运动周年，增强学生的爱国主义热情，发扬团结协作的精神，充分展示我校广大青年学生的青春风采，丰富校园文化生活迎五四，歌祖国，颂青春XX7--9中学年级全体学生以班级为单位合唱（各班级所选曲目不得重复，同一曲目先报者优先，后报者视为重复）1节目主持2评委
1、曲目选择必须切合主题，内容健康向上，能展示青年学牛的时7代风采连上下场每班分钟
2、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式
3、演唱者表情自然、大方，着装要统
一、整洁、美观
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具
5、各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强
6、赛前以抽签形式决定比赛顺序
7、原则上要求全班全员参加
8、班级合唱，由各班音乐教师负责，各位班主任全面配合248评选出一等奖名，二等奖名、三等奖名，以及精神文明奖若干名，分别颁发奖状奖品
（一）评分办法10由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取分制；参赛队最终11得分为去除个最高分和个最低分后其余评委评分的平均分并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数10
（二）合唱评分标准（共计分）1（
1、选曲得当，紧扣主题分）2（
1、服装整洁、统一分）3（
1、出入场井然有序、队形优美分）4（
2、指挥准确，动作优美、富有感染力分）
5、演唱技巧能准确地把握音准节奏，咬、吐字准确、清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象,声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象32艺术处理形式新颖，有创意分
1、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序
2、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序不得起哄、鼓倒掌如有违反者，取消改班级的评奖资格
3、本着友谊第一，比赛第二的原则，尊重评委的评比结果
1428、上交曲目时间各班于月日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支
2、抽签时间待定
3、比赛时间待定参考范文歌咏比赛方案
一、活动目的91为纪念党的华诞，丰富，活跃党支部文化氛围，展示当代水利建设者的风91采，通过这次歌咏比赛活动，回顾总结我党成立年来的光辉历程和宝贵经验，大力弘扬社会主义核心价值观，继承光荣传统，展现我支部积极向上、积极进取的精神风貌
二、活动主题庆祝党的生日，歌咏大赛
三、活动对象党员，团员，群众7120002200
四、活动时间月日点到点
五、活动地点汤河项目部门前
六、活动具体事项参赛形式限个人独唱参赛顺序先统一点歌，再电脑随机排序参赛要求
16251800、全体党员必须参加，并于月日点前上报参赛曲目；
2100、所唱曲目必须在党中央公布的首红歌中选取（后附歌曲名称）；
3、参赛人员要求服装整洁、大方、不得奇装异服；
4、唱词清楚，声音洪亮，歌曲必须唱完整，否则不予计分10评分办法采取满分分制，当场打分、亮分，当场公布比赛成绩、颁奖奖项设置（200一等奖一名元纪念品）（100二等奖两名元纪念品）（50o三等奖三名元纪念品）（10参与奖元纪念品）
七、活动评委雷涛，栗宜状，崔国印，吴宪，黑先臣等
八、工作人员安排主持华夏点歌陈东明，肖传旻摄像王鳄统分张德志、刁龙飞中共中国水电建设集团辽宁工程局有限公司一分局第二党支部委员会O二某某年六月二十日参考范文歌咏比赛策划书XX为纪念五四运动周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，提升集体凝聚力，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校定于五月份举行“自信自强、青春飞扬”红五月歌咏比赛活动“唱励志之歌，扬传统美德”20xx5301455o年月日下午校运动场班班有歌声，人人唱祖国，班班上台演，人人都参与
1、本次比赛以团支部班级为单位，每个团支部出两个节目合唱节目一个必唱曲目《南昌三中校歌》或《国歌》，一个自选曲目
2、比赛形式1自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上2自选曲目要自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化,如二部、三部、领唱、轮唱等，可适当增加造型、伴舞、朗诵3各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装道具，力求表演有创意，体现本班特色4合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强
3、比赛顺序各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场
4、计分办法评委现场打分，取平均分为最后得分120xx
5627、时间年月日一日，为各参赛班演练时间
2、组织由班主任老师全面发动学生参与、练习各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声、人人都参与
3、培训指挥，由音乐老师进行协助
4527、月日之前，各团支部上报参赛自选曲目给文艺部
5528、月日上午课间操时间各班文艺委员或团支书到团委办公室抽签决定比赛顺序，同时上交伴奏光盘
1125、评选出一等奖名，二等奖名，三等奖名
2、全校评选出“最佳组织奖”、“最佳风貌奖”
1、评委嘉宾2xx、节目编排何、校学生会文艺部3X、音响道具雷、徐跃勇、校学生会文艺部、生活部4X、摄影摄像梁、校学生会社团部
5、计分统计校学生会秘书处、组织部
6、舞台监督校学生会宣传部7X X、场下纪律秦、何、校学生会自律部、体育部83xx5X、节目主持高一班尹、高一班袁11xx14xx高一班彭、高一班李参考范文歌咏比赛策划书94为纪念五四运动周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，提升集体凝聚力，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校定于五月份举行“自信自强、青春飞扬”红五月歌咏比赛活动
二、活动主题“唱励志之歌，扬传统美德”20xx5301455
三、活动时间年月日下午
四、活动地点校运动场
五、活动要求班班有歌声，人人唱祖国，班班上台演，人人都参与
六、比赛规则
1、本次比赛以团支部班级为单位，每个团支部出两个节目合唱节目一个必唱曲目《南昌三中校歌》或《国歌》，一个自选曲目
2、比赛形式1自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上2自选曲目要自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化,如二部、三部、领唱、轮唱等，可适当增加造型、伴舞、朗诵3各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装道具，力求表演有创意，体现本班特色4合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强
3、比赛顺序各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场
4、计分办法评委现场打分，取平均分为最后得分
七、活动前期准备工作120xx
5627、时间年月日一日，为各参赛班演练时间
2、组织由班主任老师全面发动学生参与、练习各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声、人人都参与
3、培训指挥，由音乐老师进行协助
4527、月日之前，各团支部上报参赛自选曲目给文艺部
5528、月日上午课间操时间各班文艺委员或团支书到团委办公室抽签决定比赛顺序，同时上交伴奏光盘
八、奖励办法
1125、评选出一等奖名，二等奖名，三等奖名
2、全校评选出“最佳组织奖”、“最佳风貌奖”
九、工作人员1XXXXXXXXXXX、评委嘉宾2XX、节目编排何、校学生会文艺部3X、音响道具雷、徐跃勇、校学生会文艺部、生活部4X、摄影摄像梁、校学生会社团部
5、计分统计校学生会秘书处、组织部
6、舞台监督校学生会宣传部7X X、场下纪律秦、何、校学生会自律部、体育部8
（3）xx
（5）x、节目主持高一班尹、高一班袁
（11）xx
（14）xx高一班彭、高一班李（100附件合唱评分标准分）1（
60.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当分）2（
10.有创意，能够体现班级特色分）3（
10.演唱时精神饱满，着装统一美观分）4（
10.指挥准确,富有激情分）5（
10.合唱人数符合规定，站位整齐合理，进、退场速度快秩序好分XXX南政教处20xx-5-7参考范文歌咏比赛策划书94为纪念五四运动周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的‘“五四精神”，提升集体凝聚力，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校定于五月份举行“自信自强、青春飞扬”红五月歌咏比赛活动
二、活动主题“唱励志之歌，扬传统美德”20xx5301455o
三、活动时间年月日下午
四、活动地点校运动场
五、活动要求班班有歌声，人人唱祖国，班班上台演，人人都参与
1、本次比赛以团支部班级为单位，每个团支部出两个节目合唱节目一个必唱曲目《南昌三中校歌》或《国歌》，一个自选曲目
2、比赛形式1自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上2自选曲目要自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化,如二部、三部、领唱、轮唱等，可适当增加造型、伴舞、朗诵3各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装道具，力求表感染能力
3、选手最后得分为去掉最高分、去掉最低分，各评委所打相加所得总分相加除以有效评委人数，结果精确到小数点后两位
七、奖励设集体奖三个，优秀指挥奖三个黑石头初级中学二一四年五月三十日参考范文歌咏比赛模拟策划方案范文
一、活动宗旨为活跃李店小学学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代小学生的风采，庆祝十一国庆节，特举办李店小学歌咏比赛
二、活动目的通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习
三、活动主题歌颂祖国，庆祝国庆
四、参加人员李店小学全体学生
五、活动时间与地点920925筹备月日至月日各班教室930决赛月日浩恩楼前
六、比赛形式演有创意，体现本班特色4合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强
3、比赛顺序各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场
4、计分办法评委现场打分，取平均分为最后得分
七、活动前期准备工作120xx
5627、时间年月日一日，为各参赛班演练时间
2、组织由班主任老师全面发动学生参与、练习各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声、人人都参与
3、培训指挥，由音乐老师进行协助
4527、月日之前，各团支部上报参赛自选曲目给文艺部
5528、月日上午课间操时间各班文艺委员或团支书到团委办公室抽签决定比赛顺序，同时上交伴奏光盘
八、奖励办法
1125、评选出一等奖名，二等奖名，三等奖名
2、全校评选出“最佳组织奖”、“最佳风貌奖”
九、工作人员1XXXXXXXXXXXo、评委嘉宾2XX、节目编排何、校学生会文艺部3X、音响道具雷、徐跃勇、校学生会文艺部、生活部4X、摄影摄像梁、校学生会社团部
5、计分统计校学生会秘书处、组织部
6、舞台监督校学生会宣传部7X X、场下纪律秦、何、校学生会自律部、体育部8
（3）xx
（5）X、节目主持高一班尹、高一班袁
（11）xx
（14）xx高一班彭、高一班李（100附件合唱评分标准分）1（
60.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当分）2（
10.有创意，能够体现班级特色分）3（
10.演唱时精神饱满，着装统一美观分）4（
10.指挥准确，富有激情分）5（
10.合唱人数符合规定，站位整齐合理，进、退场速度快秩序好分）XXX南政教处20xx-5-7o筹备评委进教室指导，各班级积极筹备，求进入决赛并获得好成绩5决赛以班级为单位合唱（要求连上下场每班分钟）
七、决赛要求
1.演唱内容各班自选曲目二首唱歌曲必须切合主题
2.演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式
3.演唱者表情自然、大方，着装要统
一、整洁、美观
4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具
5.各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强
6.赛前以抽签形式决定本班参赛顺序
八、评分标准（以后附表）
九、奖项设置设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名
十、具体分工
1、少先队及班级总策划
2、少先队负责协调各部门关系，联系场地、音响、桌椅及比赛道具
3、班主任负责学生组织
4、吕俊玲、赵壮负责初赛和决赛的评委工作
十一、活动流程赛前筹备阶段
1、规定参赛歌曲的数量，有无必选曲目及曲目的名字，及其他要求（单元长团委）
2、定时间地点
3、确定主持人，工作人员
4、确定奖励等次及各等次名额，确定等次的奖品，确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后总结点评嘉宾
5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具
6、初赛、决赛评委准备
7、奖状、评委打分表准备比赛阶段
1、学生会配合完成比赛各项工作，总负责为校长
21、纪检工作人员人，负责维持会场纪律31,、剧务负责音响、桌凳、上下场指挥
45、会前致辞嘉宾致辞，、主持人串词主持
6、评委评分
71、后勤保障（水、奖品等的保管和运输）人81人、算分96“青春飞扬梦想起航”歌咏大赛
一、活动宗旨为活跃高二年级学生课余文化生活，陶冶学生情操,倡导积极向上的价值观，展现当代高中生的风采，迎接五四青年节，特举办高二年级歌咏比赛
一、活动宗旨为了活跃学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代学生的风采，特举办本次歌咏比赛
一、活动目的92为深化庆祝建党周年宣传教育，推动青少年思想道德建设，增进广大学生爱党爱国爱社会主义情感，根据上级的部署，我校定于本学期举行“童心向党”歌咏活动
二、活动主题92紧紧围绕庆祝中国共产党成立周年，组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，表达“祝福党的生日、赞美幸福生活”的美好心声，培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向，积极推进社会主义核心价值体系学习教育
三、活动时间20xx61年月日
四、活动地点碧霄楼会议中心
五、比赛规则
1.演唱形式大合唱合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与
2.比赛要求1歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的曲目从推荐曲目中自选，大合唱每班三首，且各班级不能重复选曲2参赛班级自备伴奏碟3演唱者表情自然、大方，着装要统
一、整洁、美观4各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具5合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强6比赛顺序各班抽签决定比赛顺序7计分办法去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分
六、活动过程活动过程分三阶段准备阶段、初赛阶段、决赛阶段第一阶段发动阶段20xx5时间年月中旬，制定学校关于开展“童心向党”歌咏活动具体实施方案第二阶段准备阶段120xx
5.时间:年月下旬
2.组织由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声充分展示实力，力争节目顺利入选第三阶段决赛阶段即学校歌咏大赛
1.20xx61时间:年月日
2.地点碧霄楼会议中心
3.参赛者各班级级代表队
4.评委学校行政人员和音乐老师
七、奖励办法（1-2（3-5合唱与独唱分开评奖，低年级组年级）、中高年级组年级）分2别评选出最佳表演奖各个，比赛结果纳入班级考核
八、比赛筹备工作安排95为庆祝中国共产党成立周年，深化未成年人思想道德建设，增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感，根据县文明办《关于深入开展“我的中国梦”主题教（20xx）16育实践活动通知》（广文明办号）要求,县文明办、县教体局决定在广大中小学生中开展“童心向党”歌咏活动现将有关事项通知如下
一、活动宗旨认真贯彻落实中央和市委、县委关于加强和改进未成年人思想道德建设的决策95部署，遵循未成年人的身心特点和成长规律，以庆祝建党周年为契机，通过开展“童心向党”歌咏活动，广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲，充分展示党的光辉历史和伟大成就，教育引导未成年人心向党、感党恩，自觉培育和践行社会主义核心价值观
二、活动时间20xx57年月一月
三、歌咏曲目推荐的歌曲主要是党的以来围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲，具有浓郁民族特色包括今年春节联欢晚会推出的歌曲，《爱国歌曲大家唱》和唱响中国活动推出的歌曲等
四、活动形式歌咏节目以合唱为主，其他形式为辅以中小学校为主体，以年级班级为单位，利用音乐课、班队会等时机普遍开展活动；也可依托少年宫、青少年活动中心等课外活动阵地开展活动
五、活动要求
1、高度重视，加强领导自通知下发之日起，各学校要高度重视,把活动作95为庆祝中国共产党成立周年宣传教育活动的重要内容，作为深化未成年人社会主义核心价值体系学习教育的重要任务，切实加强领导，统筹安排，周密部署，突出活动主题，丰富教育内容，创新工作载体，切实抓紧抓好
2、明确责任，分工协作各学校要根据活动的总体安排，紧密结合未成年人特点，按照贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的要求，精心设计工作方案精心组织活动开展最大限度地吸引未成年人参与努力使活动既有一定声势又有扎扎实实的效果
3、加强宣传，营造氛围要运用多种形式和手段，对学校活动进行宣传报道要总结活动成功经验，巩固成果、深化内涵，使此项活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径，本次活动开展的方案、总结、图片和视频等资料学校整理留存备查
一、活动目的。
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