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英语口语第二课堂活动记录表第二课堂活动工作总结实用对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!英语口语第二课堂活动记录表第二课堂活动工作总结实用英语口语第二课堂活动记录表第二课堂活动工作总结实用篇一
1、第二课堂活动主要以班级活动为形式由班主任和任课的教师组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加
2、本学期的第二课活动内容主要包括体育、音乐、美术、语文几个学科小组
1、每周一下午第四节课后为班级第二课堂活动时间
2、活动地点在各功能室教室或操场进行
1、第二课堂活动是学生的兴趣活动因此,本班以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权精神,激发和培养学生的创造潜能
3、任课教师和辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台
4、班主任和任课教师能按时认真组织开展二课活动,没有出现以种种理由延误活动的现象
5、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干和学习的兴趣
1、本学期能够作好活动记录
2、各活动小组每次活动都能清点人数,确保学生的安全要求学生积极参加活动,力求发展学生的个性英语口语第二课堂活动记录表第二课堂活动工作总结实用篇
二、人.、A刖B7月10号凌晨从湖南娄底考试完直接火车来到甘肃酒泉,由于火车晚点坐了49个小时才到达目的地,12号凌晨3点gary亲自开车去接我们,一路为我们讲解,酒泉的历史文化,说实话真的挺感动开营的前两天真的很忙,舞蹈,主持,手势发音,各种营前准备工作,每天凌晨2点才能睡,就算睡着梦里想的东西也都是和集训营有关的工作开营了7月15号是集训营报道的日子,上午布置营地,下午欢迎新生,最开始的几天在营地,由于气候的不适应和每天高强度的操练,每天嘴唇干裂出血,嗓子充血嘶哑的症状特别严重,第3天和我湖南的同学聊天之后,我眼泪在眼眶打转,自己本身几个月就没回家了又是第一次来到这么远的地方,我觉得我是想家了,但我不能在我的学生面前表现出来,如果老师都想家了,肯定会影响我的学生,所以我只能躲在一个角落,这个时候徐诺琳老师看到了我,是她在安慰我,是她帮我擦的眼泪慢慢的到了第4,5天左右开始慢慢适应了这种生活,每天和孩子们在一起操练,每天都有很多活动吃瓜大赛,跳蚤市场,全营生日会,团队之夜等等7月21号是集训营的第6天晚上是全营的生日会,也是我最高兴的一天,慢慢发现自己已经和孩子们打成了一片,孩子们也特别懂事,收获了泪水与感动,和孩子们一起成长真的很高兴感触当然,这段日子自己真的成长了很多,感触最深的两句话是“生命影响生命,行为带动行为”“批评你的人,才是真正对你最好的人”所以在这里也真的要感谢gary老师,真的谢谢你让我成长了这么快你一直都是我的偶像!!!让我们9月湖南再见!!!>英语口语第二课堂活动记录表第二课堂活动工作总结实用篇三本学期,我担任了我校跆拳道班的指导老师在学校领导的带领下,各项工作不断发展,队伍壮大,积极组织、参与各项活动,受到了学校领导的高度赞扬同时我们部门也得到了家长和上级领导的高度评价纵观本学期的工作,我们始终认真制作了工作计划经常与学校和家长沟通,了解学生的身体和心理的发展情况同时我们也将努力做好下半年的工作计划,工作计划也始终坚持以下几点严格做好教育教学工作;要坚决施行计划,做好上课前的准备工作这样才会让学生得到合理的锻炼,达到事半工倍的效果总之,未来的路还很长,虽说现在跆拳道教学已经取得了学校和家长的认可,但同样的工作也绝对有深度挖掘的潜力,同样的岗位也有做好做坏之分,这不仅需要完善的制度体系来约束,更重要的应该是注重自身的提升,我们时刻需要蓄势待发,因为改善具有持续性的特质,它应该没有终点在今后的教学工作中将继续努力,更上一层楼!英语口语第二课堂活动记录表第二课堂活动工作总结实用篇四
1、第二课堂活动主要以班级活动为形式由学校指定有专长负责的教师组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加
2、本学期的第二课活动内容主要包括语文、数学、英语三个学科小组
1、每周
二、
三、四下午4400540为学校第二课堂活动时间
2、活动地点由学校统一安排在专门的教室进行遇教师时间、地点有冲突,由教导处同意另作调整
1.第二课堂活动是学生的兴趣活动因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权
2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能
3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台
4、教师能按时认真组织开展二课活动,没有出现以种种理由延误活动的现象
5、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干
1、各小组都能认真制定活动计划,扎扎实实的抓好落实,备好每一节课,作好活动记录
2、各活动小组每次活动都能清点人数,确保学生校内校外的安全
1.参加活动的学生人数不多,未能全面开花下一学期计划每级开设两个班
2.由于本校的第二课堂活动处于摸索阶段,因此开设的项目较少今后将增设电脑、棋艺、演讲等兴趣班
3.活动的时间设置不够科学,今后将改为星期
六、日进行,同时进一步加强管理及经验总结英语口语第二课堂活动记录表第二课堂活动工作总结实用篇五
1、第二课堂活动主要以班级活动为形式学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加
2、本学期的第二课活动内容体现了“以人为本”的思想,实现了“丰富校园生活”的目的
1.第二课堂活动是学生的兴趣活动因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权
2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能
3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台
4、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。
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