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读书让我快乐演讲稿分钟大全(篇)14参考范文年读书让我快乐演讲稿分锐3尊敬的各位领导,老师们,同学们俗话说“无志之人常立志,有志之人立大志”立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望或许你们会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远但是,想必在座的每一位都该知道一千里之行始于足下的含义吧没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨无论你是立志成为一名学识渊博的科学家、还是一名燃烧蜡烛的教师;成为勤劳为民的公务员,还是一名保家卫国的军人;成为一名驰骋商海的弄潮儿,还是一名公正廉明的法官,成为一名救病济世的医生,还是一名为国争光的运动员…….不论是什么样的选择,.只要你的志向崇高而远大,我会恭喜你已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!你的人生就会变得充实与富足,会得到社会的承认和人民的爱戴立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书作为莘莘速度匪异所思,简直超越了人类的极限!”是什么让母亲拥有如此神奇的能力?是爱,是无私、伟大的爱,创造了奇迹!也许大部分时候,平凡与伟大会互相矛盾而在爱中,却那么和谐是爱在创造奇迹,一个平凡与伟大的奇迹!除此之外,书还教会了我自信因为成功的第一步就是相信自己,从而展现自己,推销自己走向成功!既然决定了,就去做,不要在意别人的看法书也教会了我宽容,我们要把自己的长处最小化,缺点最大化;把别人的长处最大化,缺点最小化取人之长补己之短,不断地完善自己同学们,读书吧!因为生活需要一些感动;心弦,需要爱与智慧的手指来拨动被打动的心会柔软起来,品格也就在柔软的心田里得以塑造!同学们,读书吧!少壮不努力,老大徒伤悲!同学们,读书吧!让我们一起与书为伴,拥抱明天参考范文分钟读书的快乐的演讲稿范文2尊敬的老师、亲爱的同学们据说,犹太人在孩子一岁的时候会将蜂蜜涂在《圣经》上,让孩子去舔,意在告诉孩子读书是件甜蜜的事“书籍是人类知识的总统”,“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”,“书籍是朋友,虽没有热情,但是非常忠实”,“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋”这一句句至理名言,无一不向我们阐述着读书的重要性拉开书幕,你能领略到远古的文化悠悠;看到人类进步与落后的相互碰撞;想象出千百年的人世轮回;抚摸到浮光掠影的时代金华有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如咀嚼甘蔗,渐入佳境;有的书像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香一本书讲述一个故事,一个故事描绘一段人生,一段人生折射一个世界翻开一本好书,闻着它淡淡的墨香,走进一个崭新的世界我也曾为看完一本书而彻夜不眠,置身于书的情节中或悲或喜,随着主人翁命运的沉浮,去感受那别样的酸甜人生即使是窝在被窝里,也忍不住咯咯直笑有时一本精彩的书会让人忘记时间,忘记吃饭,忘记下一步该做什么畅游在书的海洋里,舒张着每个毛孔,身心都得到了放松在书的陪伴下,我们渐渐退却了青涩,慢慢成长;在书的哺育下,我们的视野不断开阔,洗涤心灵;在书的指导下,我们远离了人生的歧途,坦然前进古人讲道“布衣暖,菜根香,还是读书滋味长”,书让简单的人变得丰富,让喧嚣的人返璞归真书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动人生的船让我们驾着书的小船,在人生的茫茫大海上,迎风破浪,驶得更远谢谢大家!参考范文分钟读书的快乐的演讲稿范文2的各位老师,亲爱的同学们:早上好!我今天讲话的题目是《我读书,我快乐》高尔基曾说书是人类进步的阶梯!宋代的理学大家朱熹也曾经指出,”读书百遍,其义自见“,还有杜甫倡导的”读书破万卷,下笔如有神“等,无不强调了读书的好处,是啊,书是良师益友,是智慧之门但是同学们,你们是否真正做到了以读书为荣、以读书为乐呢?可能有的同学会很不情愿地告诉我我是爸爸妈迫的,是老师布置的,我要为完成任务而读书如果是这样,你知道吗此时,读书就变成了苦事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!对于小学生的我们来说,读书的生涯才刚刚开始呢,除了课本以外还有很多优秀书籍,它是我们成长的第一任良师,我们的学校图书室有大量适合我们的书籍,它为我们的成长注入了更多的能量,学校为我们提供了这样有利的条件,我们一定要好好读书,做一个真正的读书人,为此,我提出以下倡议
1、选择有益课外书,每天坚持阅读半小时以上
2、每月至少读完一本好书,写好一篇读书心得关于摘录好词句就是准备一个“好词句本”,将所阅读到的精彩部分摘录下来记录的内容很广泛,可以是一两句话,几个好词,也可以是一种方法,一种启迪;其形式是多样的,可以是原文照抄,也可以是概括大意实际上是将阅读过程中激发出来的火花加以定格,更好地积累知识关于写好读后感在阅读完一本书之后,进行相应的反思和体会,将阅读时的一点一滴感受记录下来那么如何感悟,如何撰写比如在读完《夏洛的网》一书后,大家可以围绕以下几个问题思考或和同学展开讨论
1、你觉得夏洛是一只怎样的蜘蛛威尔伯是一只怎样的小猪
2、你喜欢老鼠坦普尔顿吗?为什么?
3、假如你是夏洛,准备在网上织什么文字为什么?
4、读到《最后一天》这一章、夏洛的生命结束的时候,你有什么感受
5、夏洛临死时,在心里会默默地对威尔伯说些什么呢说说夏洛死时的愿望
6、在生活中你找到像夏洛一样的朋友了吗你愿意成为谁的“夏洛”?经过思考与讨论,相信大家对《夏洛的网》一书就会有更深的认识,写出的读后感也一定感人至深
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