2025教师评副高职称工作总结（18篇）word模板范文

教师评副高职称工作总结（精选篇）18教师工作总结可以激发教师对教育事业的热爱和追求，帮助其更好地实现自己的职业目标在这里，小编为大家收集了一些值得借鉴的教师工作总结范文，供大家参考学习参考范文教师副高职称工作总结精选_自任主治医师以来，本人思想上更加追求进步，遵纪守法，勤奋敬业，虚心好学，业务技术水平不断提高在科室担任放射线科主任一职，主持日常普放、Ct影像技术及诊疗工作，不断总结和丰富经验经常传、帮、带科室年轻医生，起科室学科带头人作用积极参加学术交流会议和继续教育培训，不断充实自己的理论水平多次外出进修学习深造，回到医院后带领科室人员开展新项目并获得成功，社会效益显著工作中经常组织研究课题，2014年2月在《》杂志上发表国家级论文《》，2015年3月，在国家级连续型电子期刊《》上发表论文《》因工作成绩显著，年月政府授予三等功证书，年月政府授予嘉奖奖励证书在今后的工作中将继续努力，不断取得更大的进步

2015.

10.工作多，需要的技术更全面，因此我不断将学到的知识进行综合研究利用，积极探求好的治疗方法，特别是对某些慢性顽固性疾病，采用独特的手法，取得了很好的效果通过自己的渐渐摸索和查阅文献学习，我熟练掌握了内儿科各系统的常见病、多发病的诊治技术，同时也能对各系统常见病、急危重症、疑难病症等进行处理做好疾病的预防知识的宣传普及任现职以来工作成绩得到领导的肯定

四、继续教育学习方面多参加学术交流会，各科尤其是专科专病短期培训班讲座等，继续教育不能松懈一般而言，一个交流会往往直接针对一个主题，面广而且有深度，可以在短期内拓宽自己知识领域

五、专业科技成果和论文方面自从事本专业以来，辛勤耕耘，科教并举，一边扎实开展临床工作,一边对临床工作中发现新方法、经验进行总结，通过科研论证，使自己多年临床经验或理论水平得到升华做好科研工作，除有扎实临床知识外，还需查询大量文献资料，总之这是一个很好总结自己，发现不足提高临床水平的一个途径近期已经完成三篇论文，分别是

1.多巴胺受体激动剂在帕金森病治疗中的剂量与疗效分析，

2.甲基强的松龙联合神经节甘脂治疗急性脊髓炎患者的临床效果分析，

3.脑卒中康复治疗技术的运用及其研究进展分析现正准备发表综上所述，本人从政治表现、任职年限、业务技术、科研能力等方面已经具备了晋升神经内科副主任医师资格，希望自己能通过这次晋升评审，使自己的业务工作更上一层楼，做一个优秀的神经内科医生能够争取职称晋升，是上级主管部门及院、科领导的肯定，同时也是鞭策鼓励，在今后的工作中争取更广阔的发展空间，更好的为病人服务参考范文教师副高职称工作总结范文建立良好的师生关系至关重要我在新接高一学生时，首先力求建立和谐的师生关系例如，新教材的单元1就为我们师生关系建立搭起了非常好的交流桥梁我在上第一节英语课时，自我介绍中告知学生在课堂内外老师和学生都是朋友，老师很愿意在学习和生活中帮助每一位学生，这样很快拉近了师生间的距离随后，在英语的教学中，要求学生给全班同学做自我介绍并围绕话题展开热烈讨论，致使课堂气氛活跃，师生融为一体通过这种活动方式来引导师生间，学生间建立友好关系，学会相互交往尊重他人，并渗透乐于助人的中华民族传统美德于教学之中我在英语教材中除了向学生传授基本知识和基本技能外，还通过对文章的分析及人物事件的描写，深刻挖掘教材所蕴含的德育因素，让学生懂得是非善恶，知道哪些是为社会所崇尚的，哪些是为社会所摒弃的,树立科学的世界观、人生观，形成良好的道德品质例如在讲解单元时，通过一系列的提问来加强对学生的思想教育问了同学们问题后，使他们懂得过去人们饮食以粮为主，经常食不过腹,现在人们的食物丰富多彩，有粮、油、肉、鱼、水果等让同学总结出这都是由于党的好政策的结果，从而让现学把握机遇，努力学习，长大乘党的好政策东风，为民造福，服务于民在教某一课时，让学生讨论，课文中店员态度的变化反映了怎样一个社会现实？然后我们在一起讨论并认识到现在实生活中，我们评判一个人不能凭看他的长像，他有无金钱，而应在于他的行为和品德参考范文教师申报副高职称工作总结申报历史教师副高职称，是一项需要严肃认真，注重各方面能力和素质的工作经过半年的申报，我成功的获得了副高职称，并且在这一过程中获得了新的知识和宝贵的经验以下是我总结的申报副高职称的经验和心得首先，我仔细研究了副高评定标准和情形，确定了自己在岗位职责和工作重点方面的优势然后，根据自己的业务特点和学习成果研究出一套适合自己的申报方案其次，我注重增加对学科领域的认识，不断提高自己的教学素质和专业知识例如，我参加过多次历史研讨会和学术论坛，并主持和参与多项研究和教育科研项目，为教师队伍的建设和发展做出了重要贡献和支持然后，我还积极开展学术研究和教学实践，通过多种方式实现课程质量的提升例如，加强课程内容，注重学生的思维拓展，充分发挥学生的主观能动性，形成了具有自我特色的‘综合性的历史课堂总之，申报副高职称是一项充满挑战和机遇的工作，需要申报者在专业技能、学术创新和工作绩效方面努力提高并适当突出自己的特色在未来的学习、教学和研究中，我将不断努力，持续提升自己的教育能力和学术水平，为学科和学校的发展做出更大的贡献和努力参考范文教师副高职称个人工作总结范文作为教师，我始终牢记“要给学生一杯水，自己要有长流水，”为了不断提升自身素质和业务水平，我先后参加了辽宁教育学院的“三沟通”专科学习和西南大学汉语言文学的本科学习系统的学习了《教育学》、《心理学》、《语文教材教法》等教育教学理论，使自己具有了扎实的理论基础和教育功底工作中，我坚持利用业余时间阅读《中国教育报》《作文评改报》、《语文学习报》、《班主任之友》等报刊杂志积极参加业务学习和教育技术培训，借助网络了解教育教改的新动态，新方向，探索教育教学新规律，努力丰富自己的专业知识，不断更新教育教学理念，并将所学知识较好的与教学实际结合起来，有效指导中、初职教师的教学工作经我指导的本校教师游丽明，现已成为语文学科的骨干教师在班主任工作中，我始终坚持“以德为首，以人为本”的教育观，坚持以爱国主义教育为中心，以日常行为规范养成教育为主线，以培养学生的良好行为习惯和学习习惯为落脚点，本着“大处着眼，小处入手”的指导思想，切实加强学生的思想道德建设采取“班长轮流制”、“班务分工制”等方式，培养学生的主人翁意思和责任意思；采用星级管理和星级评价的方式，加强对学生进行纪律，卫生、爱护公物，遵规守纪，文明礼貌等行为习惯的培养，激发学生的上进意思；通过“小组合作学习”“一帮一”结对子，开展写周记等方式，促进后进生和学困生的转化，培养学生良好的学习习惯；充分利用晨会、班团会、重大节日、纪念日，开展丰富多彩的教育活动，拓宽育人的途径我组织开展的“重温经典、唱响红歌”、“走进历史一看钓鱼岛”等系列教育活动，极大的激发了学生的民族自信心和自豪感，激发了学生为民族振兴而奋斗的决心；“诚信在身边”“学会感恩”、“环保卫士弯腰行动”等主题教育，从学生身边小事抓起，让学生走进生活，感受生活，形成习惯，并内化为优良品质担任班主任近20年来，始终坚持以身作则，言传身教，所任班级班风正，学风浓，多次被评为校、镇优秀班级，先进班主任，在校内外享有较高声誉在教学工作中，我认真研读课标，读透教材，从语文学科特点出发,不断改进教学手段和方法，让课堂成为活泼生动有教益的阵地在课堂教学方面，进行过各类课型的尝试，如“辩论课”“演讲课””综合活动课”“文学欣赏课”“知识比赛课”等，取得了良好的效果作文辅导方面，引导学生进行广泛而持久的练笔活动，我所倡导的“随笔”练习，得到了同学科教师和学校领导的肯定，并在全校推广在教学方法的设计上，依据学情，结合学校推行的主体参与式学案教学改革，精心编写学案，潜心设计学生参与的问题，培养学生的自主学习和合作学习能力在激发学生兴趣方面，我利用音频、视频、课件等现代教学手段创设情境，开展形式多样课堂活动，将教学内容融于活动中，寓教于乐在轻松之中锻炼了学生运用语文的能力，营造良好的语文学习氛围作为语文组的教研组长，带领组内教师积极开展小课题研究和学科模式构建工作，多年来，亲自承担和组织成员研究的主要专题有《语文课堂有效性提问教学策略研究》，《问题情境创设的有效方法》和《学案导学五步教学法》、《文言文四环导学教学模式》我校新教师教师赵新阳运用《学案导学五步教学法》讲授的《乡愁》一课，在盖州市教师素质提升大赛中获优秀奖本人担任班主任多年，班级的巩固率始终居于前列，学生具有良好的行为习惯和学习习惯，后进生转化工作得到校领导和同事的一致肯定，多次被评为校先进班级，优秀班主任；教学中，所任教的班级成绩,平均分，优秀率始终位于联校的前列在学校领导的大力支持下，个人也取得了一些成绩平时积极组织本年级组的教师开展备课、说课、评课活动，同时并不断指导语文组青年教师，帮扶结对，同课异构，促进他们专业发展我还积极投身教改，把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力,作为始终不渝的追求目标我自觉更新教学观念，在语文学科教法上不断进行改革摸索积极探索焕发语文课堂活力、有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式，运用感知一一探究一一反思一一延伸为主线的语文阅读课学习法、以及合作一一探究一一交流一一创新为核心的语文综合性活动课学习法等，激发了学生学习语文的积极性，充分重视学生的学习主体性，在教学中摒弃传统讲法，师生互动，分组合作，收到了良好的教学效果参考范文教师申报副高职称工作总结本人69年出生，93年参加工作，本科学历，中共党员，20xx年被聘为中学一级教师拟申报中学高级教师职称，现将任现职以来的工作情况汇报如下本人忠诚党的教育事业，拥护党的方针和政策，时刻以〃教书育人〃为己任，有强烈的责任感和事业心，平时不管是在教师岗位上，还是在行政岗位上都积极进取，乐于奉献，对工作不讲条件，服从安排，勇挑担子，尽自己最大的努力做好本职工作作为一名教师，注重师德修养,恪守为师之道，自觉遵守《宝应县中小学教师爱生敬业十不准》，模范执行上级和学校各项规章制度对同事，表里如一，待以真诚，不摆架子，不论资格，保持着单纯的、和谐的人际交往；对学生，宽严结合，言行一致，身教重于言教，用良好的师表形象影响带动学生赢得了学生的尊敬，受到领导的赞许，同事的肯定、家长的好评近年来，多次被评为县“师德标兵”、“师德先进个人”，“校最满意公仆”、“镇优秀共产党员”，年度考核多次为优秀本人始终坚持以上课为本的思想，一心扑在教育教学上，一以贯之地保持着勤奋的教学态度和严谨的工作作风从未因行政事务繁忙或十多年教龄的老教师，而降低对教学工作要求，主动要求带主课经过多年的刻苦学习和努力实践，不断提高了业务水平和教学能力，使自己具备了比较扎实的理论素养和专业功底，新课标理解准确，新教材运用自如，能胜任高一到高三循环教学教师的职责是什么？就是教书育人，不教书，不带课，不带主课，在指导教学上就很难有发言权，带了带不好，又很难服众因此去年从高三下来后，本人积极接受高一年级组的安排，又主动担任了高一宏志班的语文教学工作和班主任工作，每周大小20多课，从未违规过同时积极钻研教材，合理分工，有老师负责教学案的编写，有教师负责平时和考试试卷及作文辅导材料的编写，语文教学工作有条不紊，从课本到课外，从语知到作文，一着不让，确保学生的语文不拖学生和班级的后腿在日常教学工作中，上好每一节课是我最大的追求和快乐，针对学生实际，我不断调整和改进教学方法，践行了“低起点、小步子、多活动、快反馈、常温故”的五步教学法，常教常新，形成了切合校情又具有自身特色的教学模式调动了学生学习积极性，增强了教学的有效性在历次高考和联考中，所教语文学科优秀率、合格率、考核数均分在同类学校中名列前茅04,06,0709年高考所教语文学科考核数均分达到了省均分，上升幅度位列全县第一，为学校的走人作出了巨大贡献，尤其09高考，所教出的学生高考语文成绩接近省均分，而且高分学生多，任教的班级完成了学校5/7的升学任务，得到县政府的嘉奖，被评县先进工作者，高考功臣学无止境，教也无止境，有趣味、有思想、有效度是我在今后教学中继续努力的方向只懂教书不会育人，不是一个合格的教师从教以来，本人连续担任了10年班主任工作，而且其中两度受命于危难，接手后进班的班主任工作，自己加压早锻无论寒冷的冬天还是睡意正浓的春天，每周本人至少跟班跑步三到四次；平时（含周六周日），每天早上630-700,中午1200——1230,晚上600——630这些空白时间，本人没有一天不在班，而且只要有学生在班均指导学生学习，等辅导老师到岗后才回办公室或回家休息，真正做到亲力亲为，保证班级不因教师不在而出现违规违纪现象，担任班主任以来仅有两次晚间未检查学生宿舍，除了全校性的放假，基本上未去过宝应，工作实行泡班制度其中的艰辛，不用我说，老师们尤其担任过班主任工作的老师都能深切体会得到在教育实践中，讲究班主任工作艺术，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”；注意因材施教，对好、中、差学生实行分层管理，分类推进，对学生实行“做人、知识”双方面教育，采用竞赛、文艺活动、社区服务等各种方法增强学生纪律意识、竞赛意识、集体意识，并培养学生合作能力参与和组织了卓有成效的德育探索，十年的班主任工作经历和多年的德育管理实践，形成我校激励教育和网络德育的特色以非智力因素促升智力因素，以信息化推进德育功效我所带的班级凝聚力强，学风浓、班风好，多次受到上级领导的肯定与表扬，班主任考核每月均一等，班级每月均被评为文明班级，卫生先进班级，学风优胜班级，班上夏晨晨等同学被评扬州市优秀学生，朱琳等同学被评为宝应县“三好学生”20xx、20xx,20xx,20xx年所带的高三毕业班在高考质量考核中，达标率、总分均分名列全县前列20xx年在我的管理下，我班的许多学生成绩较中考上升了1000多名，其中徐晨和朱琳同学上升了近2000名近年来，负责或分管的学校教学教研工作，成绩突出，学校先后被评为县“高考质量优胜学校”、“体育先进单位”、“继续教育先进学校”“教科研先进单位”，“学籍管理先进单位”，“学校宣传先进单位”20xx年网络条件下的德育模式研究顺利成为国家级课题《全国中小学信息技术道德教育研究与实验》的子课题研究与实践工作得到课题组高度评价“教而不研则浅，研而不教则枯”，教研是业务能力提高的源动力从教以来，在做好教学“五认真”以外，始终把更新教育观念和教学方法作为提高业务素质的重点，平时积极参与培训学习和各种教研活动抱着“学无先后，贤者为先”的思想，坚持长效听课，取他人之精华；主动参加“新课标、新理念、新策略”省级骨干教师培训学习；参加了江苏省第九届高中语文骨干教师培训班的学习，提升自己的学术理论素养；参加了扬州市教育科研的培训学习，提高自己的教学研究能力；参加了江苏省第二届高中校长培训班，提升自己管理全局的能力；参加县教师进修学校组织的心理培训班学习，以便自己更好的指导自己对学生的管理；刻苦自学信息技术与课程整合的现代教技，硬是从一个电脑的门外汉发展到能制作出新颖而实用的课件、熟练运用现代教学方法的教学能手；“在学中干，在干中学”、“学有所思，思有所用”，努力探索先进理念与学校教育教学工作的结合点、切入点重视教学研究，开展教学反思，撰写教学案例，积累教学素材积极参与课题研究07年开设《肖邦故园》县公开课，08年开设《念奴娇赤壁怀古》县公开课，09年开设《最后的常春藤叶》县示范课，每学期均5次以上在学校开设各种类型的针对不同层次教师的教学示范课，公开课，观摩课；每学期均为师生开设专题教学的相关讲座1999年参与市级课题《农村一般高中学生健康人格的培养》研究与实验；20xx年参与国家级课题《全国中小学信息技术道德教育研究与实验》，取得了阶段性成果参考范文小学教师申报副高职称工作总结紧张而又忙碌的20xx年即将过去，在辞旧迎新之际，现将二00四年的工作在此进行全面总结二00四年，我主要负责办理银行与证券公司间的资金划转业务由于业务的需要，我被外派到证券公司现场办理银证划转业务，目前主要是办理手工转账业务作为一个储蓄临柜人员，我首先在思想上严格要求自己，端正态度,虽然不在行里办公，但我依然坚持按照储蓄规范和条例要求自己，认真办理业务，坚持文明优质服务在办理业务时，仔细核对风险点，杜绝办业务马虎、敷衍的行为，避免了错帐、差帐的现象，保证转账业务的顺利进行由于股市低迷，有的股民比较急躁，碰到这种情况时，能不急不躁、换位思考，认真听取客户意见和建议，做好解释和宣传工作，使客户满意而归对待老客户，本着作朋友的态度，我仍然坚持跟踪服务，长期和他们保持联系，不时根据我行推出的新业务结合客户自身情况明确提出建议，为客户提供个性化服务，在成功营销的同时也使他们成为我行的忠实客户在办理手工划帐业务的时，积极宣传和办理银证自动转账业务,与储蓄科的同事在领导带领下利用节假日等大量业余的时间深入到股参考范文小学教师申报副高职称工作总结一年即将结束了，在这一年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提升了很多一年来，关心、热爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难；遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提升自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀下面就从几方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况这一年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展我在思想上严于律己，热爱教育事业时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，争取在思想上、工作上取得进步，得到提升，使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要一年来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提升自己的政治水平和理论修养同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电,才能维持教学的青春和活力随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习因此，这一年，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提升自己的工作能力和业务素养，使自己能更好的胜任自己的教师工作结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等通过学习，让自己市活动中，派发大量宣传单，耐心讲解操作方法，细心提醒注意事项，丰富了我行业务手段，吸引了更多的新老客户，树立了我行不错的形象,使银证自动转账业务成为股民办理划款业务的主要方式之一但由于线路等其他原因，我行银证自动转账系统很容易出现银行和证券公司间往来帐不能配平即单边帐现象，既影响客户办理业务又影响我行形象针对这一问题，我每天仔细核对往来帐，发现问题及时与证券公司沟通，同时与客户积极联系并详细解释，替客户想办法，争取在最短时间内解决问题，将客户的损失降低到了最小范围内随着时代的进步，银行新业务不断增多，我不断地学习新知识、新业务，充实和健全自己,同时学以致用在工作中积极宣传汇聚宝、基金等新业务，保证了新业务的开展今年下半年，面临储蓄存款大幅下降的严峻形势，积极响应领导号召，大力吸收储蓄存款，主动动员身边的‘亲戚和朋友来我行存款，想尽办法发展客户到我行办理各项储蓄业务，积淀资金，提前超额完成了领导下发的储蓄任务而在业务繁忙时，能主动协助其他需要帮忙的同事办理现金收付等业务，真正溶入到中行储蓄科这个大家庭中今年在各种文艺活动中，我利用业余的时间广泛搜集资料，同时大力动员员工积极参加表演活动，发挥自己的特长、出谋划策，尽心尽力地主持了省行机关、营业处以及储蓄科的各项文艺活动，使每次活动都达到了最佳效果，既丰富了大家的业余生活同时也带动了大家的工作热情，既为我行精神文明建设做出了应有的贡献又促使我行储蓄科各项工作顺利进行纵观过去的一年，虽有很多的收获和成绩，同时我也意识到自己的不足由于在证券公司工作，因此和行里同事联系较少，不是很利于工作的广泛开展，在今后我一定加强和同事沟通，更加积极热心的帮助同事工作；虽然今年我在平时积极练功，但是由于考试时心理素质差未能达到满意效果，在今后我一定刻苦练习基本功、克服惧怕心理，各项储蓄测评考试达到晋级水平；在营销方面，更好的学习各种中间业务的销售技巧，动员客户回储蓄大厅咨询、办理各项代销业务在今后，中国银行面临整体上市的有利时机，我会更加努力工作、更好的学习各项金融知识，顺应股改的进程，更积极地健全自己，同时希望各位领导和同事们多多指正批评，争取在新的一年里有更大的进步参考范文教师评副高职称工作总结精选教育教学经验丰富，形成了系统的教育教学体系和独特的教学风格，具有较强的教科研能力，现任初中英市级骨干教师本人历年综合考核均为“合格”以上，符合中学高级教师任职条件杨智，男，1970年12月出生20xx年7月，毕业于xx师范学校普师班，1992年6月通过长线自考取得汉语言文学专业专科学历，20xx年6月再次通过长线自考取得汉语言文学专业本科学历供职于鸣钟初级中学，担任学校安全管理办公室主任工作和初中英语教学工作任职以来，我感到作为教师，不仅要为人师表，更要教书育人，教师必须要学识渊博，教育理念与教育技能能够与时俱进因此我抓住点滴时间，抓住每一个机会，参加不同形式的学习，不断充实自己，提高自己，完善自己，努力使自己成为一名教育理念先进、教育水平高超的优秀老师

1、自学平时我能充分利用书店、图书馆、阅览室广泛阅读，不断汲取新的教育思想和教育理念，丰厚自己的文化底蕴，拓宽知识面网络资源更是为我的教学提供了大量快捷的教学信息

2、观摩任现职以来，我先后被评为县市级骨干教师，每年都有很多外出学习的机会，这让我得以多次聆听到全国各地、各大高校知名的专家、学者、教授、特级教师传授先进的教育理念和方法这些学习的机会，让我大大开阔了眼界、提升了业务素质、增长了教育教学水平

3、交流任职以来，担任多年毕业班的教学工作，抓住每次中考研讨会的机会，认真听取每一位与会者的发言，与同行们仔细切磋，探讨初三教学中存在的问题，吸取他们的成功经验平时我和本校同行更是每日交流，使得自己的教学水平、业务能力在交流中不断得到提高

4、研讨积极参加学校的市级课题研究工作，本人主持了市级教研课题，参加校本教材的编订、复习资料的编写工作，在研究中提升自己，努力使自己成为研究型教师

5、培训参加了多种培训班，广泛学习，加强业务，提升能力参加县、市级骨干教师培训，各级现代教育技术、学科教学研究、计算机多媒体技术等培训，均以优异的成绩通过考试，使自己的教学水平逐渐提升任现职以来的8年里，我认真加强师德修养，提高道德素质认真学习《教师法》、《义务教育法》、《骨干教师管理条例》等相关的教育法律法规；严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为对待学生做到民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到:主动协调，积极沟通；对待自己做到:严于律己、以身作则、为人师表；对待学校行政工作做到:乐于奉献，任劳任怨由于表现突出，于20xx年，我被评为了县“优秀党员”；20xx年被评为县“安全工作先进个人”

（一）教育教学工作方面在教育教学工作中，我始终坚持教书育人的原则从思想上认真引导、教育学生树立正确的世界观，人生观，价值观把对学生的教育溶入平时点点滴滴中自参加工作以来一直担任班主任工作，二十几年如一日坚持早来晚走要求学生做到的，自己率先做到教育学生不仅仅是停留在口头的“动之以情，晓之以理”，更重要的是注重“身教”以自己高尚的人格魅力感染学生的心灵，再以身先士卒的工作作风带动学生的行为因为这一点，我所担任的班级每年都是校级优秀班级体，并多次被评为县级、市级优秀班级体特别是任现职8年来，我一直是毕业班的班主任，经过我的精心教导和管理，我班每年升入重点高中重点班的人数总是居平行班第一位而且英语学科的考试成绩也始终名列全县农村中学前列作为一名骨干教师和学校中层干部，我深知自己肩上的担子很重，师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出、安全管理要到位……要不怎么有说服力呢？随着教育教学改革的不断深入，我时刻感到自己的不足我积极利用空余时间学习教育理论，学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己，以便更好的进行教育教学实践在教学中我积极引入“情感教学”模式课堂上组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，注意培养学生良好的学习兴趣和习惯在教学中我认真研究教材，研究学生，根据学生特点认真备好每一堂课，充分运用现代教学技术认真上好每一堂课在教学工作中服从领导安排，勤勤恳恳，任劳任怨每学期都保质保量超额完成教学任务“一分耕耘，一分收获”我的努力换来了学生优秀的学习成绩，换来了学生的健康成长，我的工作也得到了同事、家长和上级领导的认可和鼓励20xx年9月至20xx年9月，期期被评为优秀班主任、优秀教师；20xx年评为县“优秀党员”并；20xx年被评为“市级骨干教师”;20xx年，年终考核为优秀，并受片区嘉奖；20xx年，被评为县级“学校安全管理先进个人”

（二）教改科研工作方面任现职以来，尤其是成为骨干教师以后，我更加积极进行教育教学改革工作和教学教育科研工作时刻站在教改前沿，努力探索

1、教学理念和教学技术方面作为骨干教师，我及时更新自己的教育教学理念，并用实际行动影响周边教师尽快适应新的.教育形式和新的教学方法比如:怎样建立新型的师生关系？课堂上如何做到关注全体学生？怎样建立大语言教学观如何在课堂教学中培养学生的创新思维能力？怎样教会学生把学到的知识转化为实用技能等等对于许多具有时代特色和我校特色的问题，我都带领同事门进行了大胆而有益的尝试，许多都收到了良好的效果在教学技术方面我也不甘落后积极学习现代教育技术，虚心请教目前能够独立完成多媒体教学课件的制作，并在教学实践中使用

2.撰写教学论文方面工作中成功的经验、失败的教训，我总是及时总结，为了自己的专业成长，也为了让同行们有所借鉴近8年来，我先后在正式刊物发表了国家级论文三，市级论文1获奖的区、市、省级论文

43.科研立项方面任现职以来，我带领我校老师们积极进行课题研究选择本校教育教学工作中亟待解决的问题作为研究的目标问题，大胆实验，科学探究我是市级科研课题“农村寄宿制教育的探析与研究”的主研人员和负责人目前，我们又有多项市县级课题立项，正在积极实验阶段

4.优质课、示范课方面骨干教师不仅要自己做得好，更要努力发挥自身的示范和辐射作用为此，我先后在全区范围内献了优质研究示范课（module7unit2itisthefastesttrain^等

（三）作为骨干教师，完成“拜师结对”活动方面作为骨干教师，我深知“一棵树不成林”的道理所以，工作中总是注意发挥自身的辐射作用除了对我们学校的教师进行“传、帮、带”活动以外，还和鸣钟中学的英语老师结成对子，对其进行教学方面的指导和帮助积极与他们取得联系，通过面对面、电话交流、网上交流等多种形式进行帮扶活动常常是有老师把在教学中遇到的困惑反映给我，然后我经过分析，制定出帮教计划和方案，再把信息反馈给她我们每个月大的活动至少两次，小的问题随时交流一年里，我到该学校上示范课四次，指导上课六次，还请他们到我们学校参观学习我让他们观摩了我在网络教室里上的一节综合实践活动课，并且一起交流上课的体会，评价这节课的得与失这样的学习活动，让大家感受到了现代化的教学环境下，如何带领孩子们学习语言我觉得，这不仅是学习上课的艺术，更重要的是对一个农村地区老师的理念的提升针对在教学中遇到的问题，我们还一起研究了两项教研课题一个是《培养学生在英语语言学习中的自主、合作意识》，另一个是《在英语教学中培养学生的创新思维能力》经过一年时间的反复实验、论证和修订，从检测的各项指标来看，均已取得良好的效果本人具有大学本科学历，20xx年被评为中学一级教师，履行现任职称8年，一直从事初中英语教学、年级组长和班主任工作，并在20xx年开始担任安全管理办公室主任工作，教育教学经验丰富，形成了系统的教育教学体系和独特的教学风格，具有较强的教科研能力，现任初中英市级骨干教师本人历年综合考核均为“合格”以上，符合中学高级教师任职条件据此，特申报中学高级教师参考范文副高级职称工作总结我叫XXX,出生于XXXX年XX月，汉族于XXXX年XX月毕业XXXXXXX,XXXX年XX月至今任教于XXXXX,XXXX年XX月至XXXX年XX月在XXXXXX专业函授学习，20xx年XX月评定为小学数学高级教师任职以来的工作总结如下热爱教育事业，遵纪守法，认真学习相关法律法规，认真学习《中小学教师职业道德规范》，团结同志，遵守纪律，服从安排，全心全意为学生服务，思想觉悟高在实际工作中勤奋刻苦，任劳任怨，无私奉献，从不计较个人得失，处处严格要求自己在教育教学工作中，遵循教育规律和学生身心发展规律，认真钻研教学大纲、教材和相关的参考资料，精心设计教学程序，改进教学方法,探索教学规律，认真备好上好每一堂课，针对每一堂课中的重点难点，精心准备了许多深入浅出的方法，使学生在轻松、愉快的氛围中学到了知识，深受学生和家长的欢迎在班主任工作及学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生他做到了无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚的行为，总是晓之以理，动之以情在学习方面，该同志做到了个人学习不放松，集中学习不打折扣，指导青年教师不含糊，每次学习有记载、有体会、有实践如果把师德高尚的教师看着社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身，那么我真称得上是师德高尚的教师我深知，只有不断的学习才能得到提高和进步积极主动地参加上级主管部门组织的各类技术培训，主要培训经历有2004年4月10日至24日参加贵州省农村骨干教师素质提升工程小学数学培训班培训，20xx年11月8日至20xx年1月9日参加教育部“国培计划20xx一贵州省农村骨干教师远程培训项目”培训等在做好本职工作的同时，我善于总结，努力钻研教育教学方面的知识，积极开展科学研究，撰写的论文《关于农村小学数学教学情境的思考》于20xx年在《贵州教育科研》第六期上发表并于20xx年12月4日在普定县小学青年数学教师教学技能大赛中荣获二等奖教师年度考核中多次评为优秀我十分重视继续教育的学习培训只有不断学习新的.教育教学方法、理念，才能适应新的教学环境在任职期间，参加了师德教育、新理念、新课程、新技术等各种培训，其中省级以上集中培训80学时，县级集中培训144学时，校本培训256学时通过继续教育培训取得了继续教育学分，拓宽了自己的教育教学知识在任现职以来，我遵纪守法、尊敬领导、团结同志、工作踏实、认真负责，虚心请教，取长补短，专业技术知识不断向宽、高、深、精的水平发展，并取得了一定的成绩但同时也看到了自己的不足之处，在今后的工作中，我将坚持科学发展观，不断学习，努力开拓创新，不断提高专业技术水平，做一名合格的专业技术人员参考范文晋升副高职称工作总结本人20xx年x月参加工作，20xx年x月被镇远县教育局聘为小学一级教师，自参加工作以及聘用以来，我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责几年来，我参加过各级部门组织的各种教学活动，且成果显著，20xx年x月在州教局组织的论文评比中，我的《一年级拼音教学之我见》荣获州局级一等奖;20xx年x月在县教局组织的小学教师技能竞赛中荣获三等奖在20xx——20xx学年度被镇远县委、县政府评为“优秀教师”,教学质量也是名列榜首为使下一步工作做得更具特色，现将我的工作表现总结如下认真贯彻执行党的教育方针、政策，认真践行“三个代表”重要思想在师德方面，我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人这不仅是为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己情操得到陶冶，修养得到加强，从而不断提高自己水平我全面推进素质教育，不断更新教育理念，不断改进教育教学的手段，不断探索有效的管理，紧跟时代对教育教学发展要求，永葆时代气息不断强化尊重学生、为学生服务的意识，遵循学生身心发展的特点和教育规律，关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，注重学生的心理健康教育，探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径，德育工作更加求真务实在教学工作中，我认真贯彻执行《新课程标准》，认真做好备课、上课、反思等一系列常规教学工作，扎扎实实地打好基础教学中我不是照本宣科，而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出反思，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出在课堂上注重调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的.学生都得到提高我非常重视学习暂时落后的同学的转化工作，实际工作中，并不限于对他们进行知识性的辅导，我更重视对他们学习思想、学习态度的辅导，解决他们的心理问题从思想上进行转化工作，积极引导，解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来，在此基础上，再教给他们学习的方法,树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外，这一年，我还做好以下几点工作

3.狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设在每节课上课前，我都比较重视学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好通过狠抓班风学风的建设，以不错的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提升教育教学是我们教师工作的首要任务我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案并虚心向有经验的老师学习、请教力求吃透教材，找准重点、难点课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，利用课件，利用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增多课堂教学的吸引力，加强学生学习的兴趣和学习主动性力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提升教学质量总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提升学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用反思这一年的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足不足有以下几点

1.对教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提升速提高他们的技能我还加强与同事交流，虚心向其他老师请教，有疑必问，学习他们的教学方法，同时，听取有教学经验的教师的课，博采众家之长，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作想要交给学生一杯水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作，必须不断加强自身修养，加强业务学习，使自己拥有一条河流我们说，我们今天的学习就是为了我们明天的工作，我们今天的工作是为了学生明天的事业教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作，这样教师需要在教学中不断提高自身的素质，除了对书本专业知识的学习外，还要不断拓展自己的知识范围，扩展知识的宽度和深度所以在工作中，我不断通过各种方式为自身充电总之，从参加工作和任小教一级以来，我听从组织、领导的安排，努力工作，虚心学习，钻研业务，提高思想，任劳任怨，总是以做学生、家长心中满意的教师的标准要求自己，在教育教学中，体现了一名教师应有的素质，也尽到了一名教师应尽的职责通过几年的教学，使我更加真切地感受到教师这份高尚而神圣的职业我还将不断努力追求更高目标，努力使自己在以后的教学生涯中跃上一个新的台阶！参考范文申报副高职称工作总结我叫XX,出生于XX年XX月，汉族于XX年XX月毕业XXXXX,XX年XX月至今任教于XXX,XX年XX月至XX年XX月在XXXX专业函授学习，XX年XX月评定为小学数学高级教师任职以来的工作总结如下热爱教育事业，遵纪守法，认真学习相关法律法规，认真学习《中小学教师职业道德规范》，团结同志，遵守纪律，服从安排，全心全意为学生服务，思想觉悟高在实际工作中勤奋刻苦，任劳任怨，无私奉献，从不计较个人得失，处处严格要求自己在教育教学工作中，遵循教育规律和学生身心发展规律，认真钻研教学大纲、教材和相关的参考资料，精心设计教学程序，改进教学方法,探索教学规律，认真备好上好每一堂课，针对每一堂课中的重点难点，精心准备了许多深入浅出的方法，使学生在轻松、愉快的氛围中学到了知识，深受学生和家长的欢迎在班主任工作及学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生他做到了无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚的行为，总是晓之以理，动之以情在学习方面，该同志做到了个人学习不放松，集中学习不打折扣，指导青年教师不含糊，每次学习有记载、有体会、有实践如果把师德高尚的教师看着社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身，那么我真称得上是师德高尚的教师我深知，只有不断的学习才能得到提高和进步积极主动地参加上级主管部门组织的各类技术培训，主要培训经历有20xx年4月10日至24日参加贵州省农村骨干教师素质提升工程小学数学培训班培训，20xx年11月8日至20xx年1月9日参加教育部“国培计划20xx x贵州省农村骨干教师远程培训项目”培训等在做好本职工作的同时，我善于总结，努力钻研教育教学方面的知识，积极开展科学研究，撰写的论文《关于农村小学数学教学情境的思考》于20xx年在《贵州教育科研》第六期上发表并于20xx年12月4日在普定县小学青年数学教师教学技能大赛中荣获二等奖教师年度考核中多次评为优秀我十分重视继续教育的学习培训只有不断学习新的教育教学方法、理念，才能适应新的教学环境在任职期间，参加了师德教育、新理念、新课程、新技术等各种培训，其中省级以上集中培训80学时，县级集中培训144学时，校本培训256学时通过继续教育培训取得了继续教育学分，拓宽了自己的教育教学知识在任现职以来，我遵纪守法、尊敬领导、团结同志、工作踏实、认真负责，虚心请教，取长补短，专业技术知识不断向宽、高、深、精的水平发展，并取得了一定的成绩但同时也看到了自己的不足之处，在今后的工作中，我将坚持科学发展观，不断学习，努力开拓创新，不断提高专业技术水平，做一名合格的专业技术人员参考范文副高职称技术工作总结xx年在区交通局从事区重点工程的监理工作3月—9月份担任区重点工程

一、二合同段的监理工程师，一合同为3孔**米和4孔13米的西营2个桥该桥，基础为混凝土扩大基础，下部结构为重力式u型桥台和墩柱，上部结构为空心板,总投资175万元,二合同为西营商业街路面,全长

1.5km、宽18m,路面结构为12cm水稳+20cm水泥混凝土，总投资180万元9月一12月担任济南东区一号路二期工程路基二合同段监理工程师，该合同段全长1400米，按城市道路一级设计施工，总投资700万元xx年-xx年分别济南市旅游路二期工程路面工程二合同和内蒙古国道1**线改造工程担任项目总工旅游路二期工程按照城市道路设计，全长

8.24公里，路面宽20米，路面结构为15cm二灰土+2*15cm二灰碎石+12cm沥青混凝土，我公司承建二合同，总投资1490万元，在该工程施工中对原路基的不足、沿线群众出行干扰较多及绿化等其他队伍的配合问题的进行了合理科学的安排，使该工程圆满按期保质的完成内蒙古国道1**线改造工程全长16公里，路面结构为2*16cm二灰碎石+9cm的沥青混凝土，总投资6000万元，该工程的圆满完成，受到了业主的好评，为我公司在开辟内蒙施工打下了基础，使我公司近几年在内蒙的取得了更多的工程项目xx年-xx年在区交通局从事工程管理工作，xx年参与了区重点工程荷花路东段第二合同段的建设管理工作，在该工程中充分利用原路面首次提出在县乡路采用冷再生技术，不但节约了大量资金，保证了质量,还做到了工程建设与环境保护的有机结合，共完成投资840万元xx年从事桥梁建设管理工作，参与了港九路九曲大桥的建设管理工作，参与了历城区其他6座危桥建设质量监督工作，共完成桥梁建设

373.2延米，

3632.8平方米，共投资950万元，争取上级补助资金800余万元，在九曲大桥的施工中与设计单位、施工单位共同研究克服了软土地基、大斜面岩石等施工的技术问题，使该工程做到了实用和经济的完美结合xx年参与了区重点工程稼轩路第一合同段的建设管理工作，在该工程中妥善处理了技术与现实的冲突，即保证了工程质量，又达到了沿线群众的满意，收到了各方面的好评，共完成投资**00万元参考范文副高职称技术工作总结采取项目党委中心组集中学、业余时间自己学的方式，主要对十七大报告和十七届五中全会精神进行了系统的学习，并撰写了心得体会一年来，结合公司党委开展的“争先创优”活动，以公司党委活动精神为武器，以“创先争优”为目标，积极参与，努力创先争优、推进科学发展、形成党员带头、全员广泛参与、持续推进的良好氛围，带动项目部施工建设各部门、班组投入到争先创优、大干活动中来，保工期、强建设、促发展工作中，重心下移，领导下移，细节下移，解决思想问题,解决疑难问题，解决细节问题把事业放在第一位，吃苦耐劳，加强学习，为企业发展贡献力量纷纷与项目部门、工程队领导谈话、交心，谈责任，交任务，压担子，做到了凝心聚力，认真制定了大战150天工作思路，明确奖惩措施，细化施工任务和工期倒排;制定强化宣传信息报道管理，及时反映工程项目进展；强化调度指挥，充分发挥整体优势；强攻重点，力保任务完成;多管齐下，群策群力，努力内部挖潜，充实施工力量;优化各重点工程施组，制定最佳施工方案等具体应对措施同时重申加强劳动纪律、严格请假制度大战期间，无特殊情况一律不准请假领导各部门员工要深入施工现场，靠前指挥，大战中要正确处理安全与进度安全与质量成本与效益的关系，坚决落实安全质量领导责任制，夯实安全质量基础，开展安全隐患治理整顿工作，特别抓好施工现场安全质量工作切实转变作风，真抓实干，树立责任感，紧迫感，危机感，增强服务意识，以“三高”指导思想为方向，以争先创优为动力，发挥党员五带头作用，严格按照项目部的总体工作思路，全方位抓好安全质量、形象进度、文明施工、现场管理工作在急、难、险、重的工程建设中，提高队伍的组织、协调能力、切实把问题解决在施工现场;在质量和安全管理、环水保及文明施工、试验及内业资料等方面加强管理，身先士卒，迎难而上，立足岗位做贡献，创先争优当先锋，以保工期、保安全、创优质、筑精品、树信誉为目标，努力攻克施工生产中的重点、难点，确保工程质量创全优，安全生产无事故，合同工期不延误，优质高效地完成各项施工任务，努力成为创先争优活动的先锋模范、排头标兵努力争当政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优的“四优”共产党员参考范文医生副高职称工作总结据卫生部、省卫生厅、市卫生局关于医疗下乡支援基层医疗工作的通知精神，受我院委派，于20xx年x月到基层医院xx县医院内科进行医疗支援，为期两个月在对口支援期间，积极开展业务学习交流工作,不断提高对基层医院医疗卫生及救治工作的认识，并充分发挥我院医疗技术的优势，对内科常见病、多发病和重大疾病医疗救治等方面给予支持，起到了学、传、帮、扶作用现将下乡医疗期间工作情况及认识体会总结如下

一、医疗任务完成情况在XX医院期间，积极参加科室医疗救治工作对疑难病人进行查房，及时了解掌握病情，并协助完成会诊工作,讨论救治方案及意见，促进病人早日合理救治和康复在支援期间，对多例复杂性心律失常以及心衰患者的诊治，给予相关指导

二、利用查房带教与科室工作人员进行了广泛的交流，言传身教并严格要求，通过典型病例的分析将一些国内、外领域的学科新进展带到基层医院，提高基层医生的业务水平，同时我也亲身感受到了农村医疗卫生的现状，收获、体会颇多

三、发挥城市专科医生业务专长和技术优势，主要从农村农民的常见病、多发病方面开展工作，在下乡工作中不断强化健康宣教意识，参加健康教育讲座，向广大农民群众进行宣教，传授健康教育新理念，推广一级预防，努力提高农民群众的健康水平，提高他们的防病治病和自我保健的知识和能力

四、通过此次农村服务工作，我与对口支援医疗机构的医务人员建立了良好的工作关系和友谊，相互得益，互助互长根据县医院内科的实际情况和要求，帮助年轻医生建立科研思维，在临床工作中寻找科研点，把我院的科研成果及技术与业内人员交换意见，为进一步加强新时期的农村卫生工作尽力

五、提高本次医疗下乡活动，我们也从基层医院身上学到了如何与患者更好的沟通，建立和谐的医患关系使患者的依从性更好，有利于疾病的治疗同时，我看到了医疗资源的分配不平衡，特别使基层医院医疗卫生条件急需改善，医疗技术亟待提高从而，使我今后进一步珍惜和热爱医疗工作，全力作到救死扶伤，尽力作到以人为本；医疗下乡活动，是我人生阅历的丰富，是自己能力的检验和提高在支援医疗工作期间，难免有不到之处，得到了受援单位的帮助和鼓励真诚感谢XX县医院及我院医院领导和同志们提供的工作便利和无微不至的生活关照参考范文副高职称技术工作总结公路工程技术看似简单，但实际是一门理论颇深、涉及知识面较广的学科，涉及经济学、力学、材料学等一系列的学科在技术更新迅速发展的今天，只有活到老，学到老，才不不会被淘汰落伍在过去的五年中，我不断总结自己的不足，向经验丰富的老同志学习，有不明白的就想有关专家请教，使自己取得了一定的成绩，但是仍然存在很多不足,在今后的工作中，我要继续发扬优点，充分利用各种途径，更加努力的学习新技术、新材料、新工艺，在工作实践中不断总结经验，做到用理论来指导实践，通过实践来检验理论，通过两者的完美结合不断的完善自我，超越自我本人承诺所提供的个人信息和证明材料真实正确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负根据分工，我的主要工作是项目的技术、试验、科技、质量管理和参与工程建设管理一年来，在项目部党政的正确领导下，在各位领导和同志们的支持帮助下，按照分工创造性的开展工作，我能认真履行职责，忠于职守，务实工作，在实施名牌战略、加强技术管理能力建设、科技工作、金质工程建设等方面取得了明显成效，圆满完成了项目党政交给的各项工作任务现将一年来的工作简要述职如下，请审议参考范文申报副高职称工作总结在单位领导交我一项工作，让我写20x年工作总结，这时我才感觉到，到年底了，以往的这个时候，是该写工作总结了领导列出7项大纲，让我从这些方面写完成了领导交给的任务，静下心来，也把自己在20x年总结回顾一下感觉自己在20x年在工作上，虽然没有什么大得成绩，但也没犯过重要错误自己认为，工作上还算兢兢业业，能努力完成领导交给得工作任务尊重老同志，团结同事在工作中能联劳协作，不迟到、不早退（我几乎很少迟到，但经常早退）有时，工作中加班加点，从不计较报酬，也不计较个人得失主动为同事打开水、清扫分单区卫生，还主动为领导洗工作服20x年在经济方面出现严重赤字，在夏天的时候，自己得了场有惊无险的“大病”，经过排查、复检，耗费我近大半年的工资，最终确诊为什么病都没有，着时让我大为懊恼感叹医生的水平，和我所花费的银子今年在穿戴上也有所超支，别的季节不算，夏天就买了7双鞋日常美容皮肤护理，也是一笔很大的开支2次去外地旅游，也没少破费自己花钱换了一部手机，在加上各式各样的随礼，请客吃饭，也是一笔很大的费用入不敷出，在自己的金库上动用了资金自己在这方面上感觉是最好的，在杂志上发表了小说3篇，在报纸杂志上发表散文、随感多篇，最值得炫耀的是散文《在回小镇》，获报刊提名奖，博客的点击率和点评受到了好评20x年在这方面上是最惬意的事了，公费旅游、疗养各一次漂游就去了3次，参观了布苏里军事基地和嘎仙洞，也到过伊勒呼里山庄印象最深得一是去多布库尔河抓河蚌玩，进了到胸口深的河里，透过清水，看见河蚌有手掌大小，都立长在卵石之间，需要扎猛子或蹲到河底才可抓到，亲自在河底下抓河蚌，朋友间互相嬉闹着，那种感觉就像在人间仙境似的2是去相思古游玩，也是最惬意的了不去考证相思古来历的真假，真正体现在游玩的过程中感到很快乐我认为在这方面收获是最大了，女儿回来了，这多少让孤独的我有了一些安慰也感到女儿在离开我得日子里，懂事了许多印象最深刻的是，在父亲住院陪护父亲的一段时间里，和父亲的一次长谈，让我又重新读懂了父亲，在父亲得身上感悟了许多事情，这令我终身不会忘记的在20x年，结识了许多新的朋友，使我在他们身上，学习了很多知识以前的朋友，在这一年里，又加深了感情在这一年里，得到了亲情，收获了友情尤其结实了文学圈的朋友,在他们身上，学到了许多知识，也提高了我的写作水平遗憾的是，夏天时，我把心爱的手链给丢了不去论证它现在价格值多些，那是我老公给我买的礼物那时，我家条件并不很富足，因为我喜欢，老公花了近4000元买的在就是，家里的一盆昙花让大姐给扔掉了这盆昙花比我们婚龄还长呢!那是我和老公谈恋爱时去2姐单位喜欢拿回来的昙花每到

8、9月份会开放出许多白色的花儿昙花开的时候，我和老公会约上好友，来我家赏花，老公非常喜欢这盆花可能大姐怕我睹物思情，还是看昙花有些凋零，我在哈尔滨的时候给扔掉了，着实让我伤心了好久家里的闭路电视不知什么原因没了信号，打了几次电话都没来人修，让我十分恼火于是就打电话训斥他们一顿，觉得不过瘾，又往他们值班领导那里做了一次上帝的.感觉，然后在一次给他们主管部门打度缓慢;

3.教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在教学的特色点；

4.工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想这也有待于今后工作中的进一步改正和加强通过以上几个方面的努力，我所担任的x年级英语，在学期的期末考试中取得了比较满意的成绩，教学质量也达到了学校的基本要求在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教；继续遵循”以学生为主体、教师为主导”的教育教学原则，最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，利用各种教学手段，激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提升教育教学的质量和效率参考范文［收藏］小学教师副高职称工作总结字今年九月，怀着一腔热血、十二分的激情，来到崭新的城北镇小学,在新的环境、新的岗位工作快半年了，学校的领导和同事们给予我莫大的关心和帮助蓦然回首，顿觉半年光阴弹指一挥间，往事历历在目为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作作个小结:本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会十七大报告和三个代表重要思想，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱校如家，以培养人才为己任确恪守职业道德，情操高尚，言行一致，坚持一切场合都为人师表，维护教师的良好形象切实树立了一个投诉电话不到一小时，值班领导和维修人员，上门维修来了打开电视一看，不到半分钟，就解决了问题原来是我家闭路插头没插,那时的我羞得有个地缝都想钻进去在一个就是，在我的文章中，引用了一段名家的一句话，结果辞不达意，用错了地方，让别人给指出来了，闹得我很没面子，非常尴尬我主要表现在一是对政治理论学习不够主动，二是对新技术、新设备的学习不够刻苦认真，表现在工作中，有分析问题、解决问题的方法简单，态度急躁在花钱上存在着大手大脚的作风，做事情不能善始善终遇到事情不能冷静处理，平时，书读的还是有些少针对以上存在的问题，我决心在新的一年里，加强理论学习，进一步解放思想，按照标准严格要求自己，模范遵守各项制度，廉洁自律，对管理工作进一步细化，对责任工作进一步夯实，使我在工作上逐步走向有序可控的道路在20x年里，请领导同志们及朋友们对我的20x年进行评价，对我在20x年的缺点和错误给予批评指正，我一定虚心接受，及时改正校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针政策，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主题，以培养学生主动发展为中心的教育思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展本人工作责任心强，服从学校领导的分工，积极做好本职工作，结合本校的实际条件和学生的情况，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业，评讲作业，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬民主,使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学工作

（一）着重抓好学生的学习习惯在刚开学的几个星期，我采用编儿歌，口令等形式，讲学生学习习惯融入情趣之中，通过我的不断讲讲讲、说说说，我班学生从坐直到站立，从读书写字到读书拿书等都养成了良好的习惯

（二）认真备课每堂课都有备而来，课前做好充分的准备，课后及时对课作出总结，写好教学后记通过本人的辛勤劳动，我所任教班级学生学习习惯良好，对语文学习热情很高，上课认真听讲，成绩较好我配合班主任老师，对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育，重点抓好安全教育对此，学校领导、同事、学生及其家长均给予了极高评价当然在教学工作中，自身尚有不足之处，对后进生关心不够，还有与家长配合不够教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉捧着一颗心来，不带半根草去，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳,我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩小学教师年度工作总结I小学教师年终工作总结I小学教师个人工作总结参考范文小学教师申报副高级职称工作总结本人_X,男，2004年大学本科毕业，毕业后在_x医院工作，2007年起一直从事神经内科临床工作，2013年5月被评为主治医师职称，现任神经内科一区主任，擅长脑血管造影、腰椎穿刺及气管插管等技术，是我院脑血管造影创始人及技术带头人，并擅长脑血管病、神经-肌肉接头疾病、周围性神经病、脊髓疾病、中枢神经系统感染、运动障碍疾病、头痛、痴呆和一些疑难症的治疗，2013年在—医科大学第一附属医院进修学习，因工作成绩突出，于2010年、2012年、2015年、2016年被我院先后评选为“医德医风考核先进个人”和“三个文明建设先进个人”，下面就从专业技术角度，对我这10多年来的工作做一次全面总结

一、政治思想方面在政治方面，始终坚持党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想和--O牢记八荣八耻始终坚持全心全意为人民服务的主导思想坚持改革、发展和进步不断提高自己的政治理论水平和政治觉悟积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志具有良好的职业道德和敬业精神工作任劳任怨得到领导、同事及患者的认可工作中坚持党和国家的路线方针遵守国家政策及法律法规认真贯彻执行党的各项方针政策热爱卫生事业从不参加任何非法组织不违法乱纪思想上讲究道德品质尊重领导、团结同志热爱集体、不损害公共财物、不整人害人从不沾染坏习惯、坏作风、坏思想讲究医风医德我从参加工作到此为止就把医德、医风看得十分重要对病人如亲人不分男女老幼、不分生人熟人、不分亲人外人、不分富人穷人、不分官大官小、不分工人农民都一视同仁从未向病人索取红包和接受病人的贿赂对待病人不分病种、不分轻重、不分就诊早晚不分白昼都一视同仁从不给病人开搭车药尽量给病人开经济实用的药从不拖延病人的病情一切为病人着想深受群众好评多次被评为三个文明建设先进个人

二、学习专业知识，提高岗位技能从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平，作为一名医务工作者，要把学习立为终身之志,只有不断学习专业知识，才能使自己不断壮大，使自己的专业水平不断提高，才能服务好每个患者大学毕业参加工作后，常常在临床上遇到好多难题，辩证治疗起来，非常棘手，深感自己的知识匮乏，为了把专业知识尽快提高起来，经常把学习与工作有机结合，做到学习工作化、工作学习化，两者相互促进，共同提高平时一有机会就积极参加医院组织的各种业务学习活动，并通过阅读大量业务杂志及书刊，积极参加国内各种医学学术会议、讲座，学习有关医疗卫生知识，极大地开阔了视野，扩大了知识面不断汲取新的营养，促进自己业务水平的不断提高，对照先进找差距，查问题，找不足为了提高自己的诊疗水平，曾先后于2014年至2018年间多次到北京、西安、玉林、南宁、柳州和北海等地参加脑卒中筛查与防治技术学习班，神经性梅毒预防及诊疗培训班和医疗质量评价与改进论坛等讲座并于2013年6月至2014年3月到—医科大学第一附属医院神经内科进修学习神经介入，在—医科大学第一附属医院学习期间，刻苦系统学习了所设各项课程，特别认真学习了脑血管造影术，使自己理论知识及技能又上一个台阶学习毕业回到本医院后在无任何人指导的情况下，通过自己的努力，从精心挑选造影使用导管等器材，到顺利完成第一例脑血管造影，再到现在已经为众多患者安全行脑血管造影，极大的提高了我科对这些疾病的诊断和治疗能力，避免了以前遇到此类疾病时只能凭经验诊断和治疗，而患者最终因为诊断不明确，治疗效果不确切，不得不忍受转上级医院之苦，还要承受转院后重复检查、费用报销比例低，手续繁杂之痛如今，患者不出县就能享受城里同等的医疗服务待遇，还能更加全面的接受脑血管疾病方面的个体化健康知识教育而且，康复后期的药物治疗及预防也更加个体化极大的促进了患者的康复，减轻残障程度，提高了患者的生活质量，减少了疾病的复发率，特别是重大疾病的发病率通过多年自身努力，使自己医学知识日新月异，积累了丰富临床经验，打下坚实基础

三、业务能力方面

1、全面掌握技术日常工作中坚持学习专业知识，不断更新知识积极应用于实践全面熟练掌握神经内科脑梗死、短暂性脑缺血发作、脑出血、脑炎、癫痫、眩晕、帕金森病、痴呆等常见病多发病的常规诊疗，并能参考指南对患者进行个体化诊疗深入学习掌握多发性硬化、重症肌无力、als,副肿瘤性周围神经病的少见疑难疾病以及神经系统遗传性疾病的诊疗方法作为急性缺血性脑血管病超急性期治疗小组成员，积极开展缺血性脑血管病超急性期静脉溶栓治疗独立完成脑血管造影检查能够独立进行神经系统重症患者的监护、治疗，尽可能的缩短患者监护室滞留时间及住院时间能够充分利用影像学手段进行疾病的诊断全面掌握神经系统疾病诊治的基础上，把神经系统免疫性疾病、中枢神经系统感染性疾病作为个人业务发展的重点，积极推动神经系统免疫性疾病的规范化治疗的推广普及，多次对住院医生进行讲授培训在熟练进行躯体疾病的治疗的同时关注研究患者的心理健康，使患者的生活质量的到全面提高

2.任现职期间，按照医疗质量标准、克服困难、高质量完成各项医疗工作，带教工作加大医疗安全管理措施，发现问题及时处理，准备好紧急预案，以应对突发事件医疗安全是医疗管理的重点，医疗安全工作长抓不懈，做到宏观管理与微观管理相结合，各司其职，层层把关,切实做好医疗安全管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医安全定期或不定期对医务人员进行考核，通过目标管理促使医务人员观念转变，增强奉献意识，主动服务意识，质量意识，安全意识，从而促使医疗质量提高完成实习、进修、轮转医生带教工作做好传、帮、代自任职以来，积极指导下一级医师的工作，每年带教住院医师及进修医师10多名，院内讲座3次以上，提高了住院医师的工作能力,真正发挥了业务骨干作用

3.任现职期间积极配合医院工作，参与下乡义诊，支农，对口支援,到各村各户办理残疾证等特别是于2016年7月1日至12日31日在—镇对口支援期间，由于基层医疗工作的特殊性，不仅要看内科、儿科,还要接诊外科、妇产科、中医等方面的病人，而且基层的病人大多数患的是常见病、多发病、地方性疾病和季节性疾病，加上基层医院人员少,。