还剩34页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
教育局实习心得体会(优秀篇)18在实习心得体会中,实习生可以分享自己在实习中面临的问题和解决方法,对其他同学也具有一定的启发作用实习心得体会范文七实习让我对自己的专业有了更加深入的理解参考范文队伍教育局心得体会队伍教育局是组织内一个重要的职能部门,其职责是负责组织和开展员工的培训和教育工作在过去的一段时间里,我有幸参与了队伍教育局的工作,并从中获得了一些宝贵的心得体会在此,我想分享一下我的心得体会,希望能对大家有所帮助在接触队伍教育局的工作中,我深刻地认识到队伍教育的重要性队伍教育局通过举办各种培训班、讲座和研讨会等活动,为全体员工提供了不断学习和提升的机会通过这些活动,我们可以了解最新的知识和技能,增强自己的专业素养,提高工作效能同时,我也发现,队伍教育局不仅仅是传授知识和技能,更重要的是塑造员工的精神风貌在各种培训中,我们积极践行社会主义核心价值观,培养团队合作和创新意识,加强职业道德和法律法规的教育,让员工在发展自己的同时也充分认识到自己的社会责任和使命第三段队伍教育方法的改进与创新在与队伍教育局的合作中,我还了解到他们在教育方法上不断改进与创新传统的教育方式往往是单向的,老师讲授,学生听讲然而,在批改过程中发现的错题的共性问题有哪些,是什么原因造成的,如果发现学生有不同于其他同学的思路或做法,也可以记录下来,特别是学生有探索发现的问题更要注意,最后还要记录学生书写整洁的名单,做为对学生的表扬鼓励学习中学教育管理方法和班主任工作经验环节通过这次的实习和老师们的交流,我们对如何备课、写教案、如何设计课堂有了一定的认识但在这个环节,我们也发现了自己有许多的不足的地方首先,作为一名教师,在讲台上,必须要树立自己的形象,不能有怯场的表现,在台上要表现自如,克服紧张的情况;其次,要充分调动课堂的气氛所以在今后我要努力克服自身缺点,好好地学习,不断地吸取经验,争取达到作为一个好教师的标准和学生交谈了解情况和辅导答疑这两个环节,应在见习期间存在时间的冲突,交流和辅导这两方面做的不是很足,但这也并不影响我们的这次见习的整体效果和见习所带给我们的宝贵经验此次的教育见习,是我们未来教师之路的一个起点,现在我要做的便是继续努力,改变不足,不管未来有没有选择教师之路,对我来说都是人生的经验!参考范文教育局新套路心得体会近年来,不少地方的教育局开始破除以往固有的简单粗暴的工作方法,开始寻求更加科学合理的方式来管理本地的教育体系这种新时代下的教育局套路变得更加细腻而谨慎,关注点也发生了很大的改变而如何在这样的一个环境下做好自己的工作,让本地的教育系统更加健康发展,这不得不令我们深入思考新套路的教育局首先在工作的方式上有很大的改变,它更加注重数据和信息的周密收集和准确分析,从而为管理者提供更加科学的依据这种工作方式能使教育局的工作更加的严谨和规范,以便让决策者能够更加全面地了解本地教育的情况,在做出相关策划时可以做到有的放矢,帮助教育系统的各个方面达成更加明确的目标第三段新套路带来的好处首先,新套路可以确保教育体系内部的管控过程中尽量减少疏漏,使教育信息得以科学收藏,从而可以为教育管理者制定更加具体合理的制度和措施提供充足的依据其次,新套路能在教育政策制定和执行过程中,更加的严谨和规范,这种规范与严谨能够有效的避免一些不负责任的事件等降低教育体系的发展速度第四段新套路需要学习和运用的技能要在新套路下做好教育工作,需要掌握一些与其相关的技能首先,了解数据的基础知识是很重要的教育管理者应该熟练掌握一些基本的数学能力和数据分析技巧,能够灵活使用数据库和相关的信息技术工具,更好地对数据进行有效的管理和分析止匕外,需要注意的是,以往的粗糙式管理已经不能以秉持,要发扬新的管理思想,好好让教育管理思想和方法得到日益进步升级第五段新套路的前瞻性教育局新套路是对以往传统工作方式的超越,它体现了对现代教育方法的认识和应用其覆盖面十分广泛,在未来的氛围中还有可能会有更多的创新因此,教育管理者需要不断的学习,从他们的错误和他人的实践中吸取经验教训,以期使教育管理思想和方法更加健康和精简在未来的管理学中教育系统将保持着我教育局现有特有的新套路以应对未来工作的挑战参考范文教育局新套路心得体会目前,教育局的新套路已经成为了教育界一个非常热门的话题不少人都非常关切,想要了解到有关教育局新套路的最新消息和观点那么,什么是教育局新套路呢?简单来说,教育局新套路就是教育局在教育改革过程中采用的一些新的方式和方法这些方式和方法可能涉及到教学、评估、考核等方面,其目的主要是提高整个教育系统的质量,促进学生全面发展教育局新套路的出现,无疑是对教育界的一大突破,它不仅有助于推动教育改革的深入进行,更是可以为学生提供更加优质的教育资源和服务首先,它可以为教育工作者提供更加全面的教育思路和方法,帮助他们更好地开展工作和实施教学计划其次,它可以将教育资源整合起来,加以优化配置,让更多的学生能够受益最后,它还可以提高教育的整体质量,促进学生全面发展,培养高层次的人才当然,教育局新套路也不是完美的,它仍然存在一些缺陷和不足之处首先,教育局新套路的实施需要建立在良好的基础上,如果基础不扎实,那么效果也会很不好其次,教育局新套路的实施需要进行良好的规划和管理,否则会导致资源浪费和效果不佳最后,教育局新套路的出现也会导致一些传统的教育方式和模式被淘汰,对教育工作者和学生产生一定的影响和压力教育局新套路的出现,虽然带来了一些挑战和压力,但我们应该积极应对,不断提升自身素质和能力首先,我们应该加强自身的教育理论知识,了解最新的教育思潮和方法,不断优化自己的教学手段和方式其次,我们应该积极参与各种教育培训和学习活动,不断提高自身的教育水平和素质最后,我们应该积极与同行教育工作者进行交流,学习其成功的经验和方法,不断提升自身的教育能力和水平第五段总结总之,教育局新套路的出现是教育改革的必然趋势,它有助于推动教育改革的深入进行,推进教育事业的持续发展然而,我们也应该看到其存在的缺陷和不足之处,积极应对,不断提高自身素质和能力,为教育事业的发展贡献自己的力量参考范文教育局长培训心得体会近日,我有幸参加了一场培训,课程主题是“教育局长培训”这门课程为期三天,内容涉及领导力、政策解读、管理技巧等多个方面通过这次培训,我深感教育局长的角色和责任的重大性,并从中获益良多以下是我在培训中的心得体会第一段培训的重要意义教育局长作为学校行政层级中的核心职位,承载着领导学校的重任而这次培训的重要意义就在于向我们传授一些关键技能和知识,以提高我们在教育领域的领导力和管理能力由于现代教育环境的复杂性和多样化,教育局长需要具备卓越的领导才华和真正关心学生的情怀培训为我们提供了一个理论与实践相结合的平台,让我们深入了解新的教育政策和教育改革方向第二段培训内容的丰富性这次培训的内容涵盖了多个方面首先,我们学习了一些领导力的理论和技巧,如如何建立团队和激励员工,如何有效地沟通和处理冲突等这些技能对于提高学校管理效率和师生关系的发展至关重要其次,我们还学习了一些最新的教育政策和法规,了解了国家对教育系统的期望和要求这些知识的掌握能够帮助我们更好地制定学校发展目标和教育方案最后,我们还进行了一些案例分析和角色扮演,让我们在实战中学习和运用所学知识第三段与同行的交流和互动培训班上,我结识了来自全国各地的教育局长与他们的交流和互动,让我受益匪浅通过分享彼此的经验和困惑,我深刻地感受到了教育行政工作的共同挑战和机遇我们共同面对的问题和困境,使我从中学到了许多解决问题的方法和策略同时,对于那些在教育改革中取得成果的同行,我也从他们身上学到了许多成功的团队管理和领导技巧,这对我未来的工作有着极大的借鉴价值第四段思考与反思在培训中,我们被鼓励思考和反思自己的行为和决策通过课堂上的案例分析和角色扮演,我深感以往的一些决策有待改进我学到了更多关于团队合作和协调与决策的重要性除了工作上的思考,我们还受到了关于自我管理和时间管理的指导这让我意识到,一个优秀的教育局长不仅要管理好整个学校系统,还要管理好自己的时间和能量,以保持高效率的工作状态第五段未来的发展和应用通过这次培训,我对自己未来的发展有了更清晰的目标和规划我希望能将所学到的知识和技能应用到实际工作中,推动学校发展和提高教育教学质量我将进一步加强与其他教育局长的交流和合作,分享自己的经验和教训,共同解决教育改革中的难题同时,我也会不断自我反思和提升,不断学习新的理论和实践,与时俱进地更新我的管理方法和领导方式总而言之,教育局长培训的经历对我来说是极其宝贵的通过这次培训,我不仅增加了自己的知识储备,还拓宽了视野,提升了自己的能力我相信,只有通过不断学习和实践,不断提升自己的领导力和管理能力,才能更好地履行教育局长这一岗位的责任,为教育事业的发展做出更大的贡献参考范文在教育局实习报告6月12日,开始我为期一个月的实习,实际工作的时间是20天我被分配到曲江区教育局,主要负责办公室这边的工作,协助一位打字员的工作,比如说,文件的出稿、打印、文件的复印、打印、速印、传真(这个用得比较少)、文件的整理与归档等其他办公室日常的事物!在短短的20天里,我学到的知识,听到的,看到的,学到的,相信在我日后工作之时,会有着举足轻重的意义就我个人而言,自己学到了在学校之前没有接触到的东西,下面我先介绍关于这段实习时间学到的一些知识与经验自学能力工作繁琐之后的日子里,我都是做这方面的工作,每天都是重复,单调,平凡,每件事情都很琐碎,譬如说办公室的打扫,搞清洁,桌面的的整理,会议中的服务,发放资料,斟茶倒水,给相关单位送文件、拿文件……还记得老师说过,秘书工作无小事,确实是这样的这一次,切身体会到,感触很深俗话说“人无完人”,刚出来,走出学校,融入到这个复杂的社会之中,确实有很多的不懂,有许多的不会还记得有一次,在速印的时候,需要的是80份文件,它的原稿一共有五份,双面的,因为之前没有接触到这么多,一般的量都是比较少的,居然在速印第二张的时候,忘记了先“制版”,天啊,打印出来的东西全部是跟第一张的模式一样,幸亏我发现到,按下“停止”,不然,就浪费了好多纸张,办公室的人员也跟我说,一定要记住,先“制版”!尽管没有说我什么,但我已经认识到自己做错事情了,很内疚,希望这是个教训,以后不要再犯同样的错误作为一名秘书,在更多的场合需要时刻提醒自己注意自己的言行举止,凡事都需要有个分寸,随时保持一名秘书应有的的气质与修养坚守自己的岗位、不说空话档案的管理,这段时间,我也接触到一小部分,档案具有很强的保密性,有些文件是内外有别,上下区分,所以并不可以在工作之余过多地去谈论涉及的文件资料,以避免涉及机密有一次,我很粗心,别的部门需要去保密室找些资料,我就把钥匙给了他们,等到下班的时候,自己忘了把钥匙要回来,心想不会有事的,大家都是同单位的人,第二天,负责档案管理的杨老师跟我说,以后别人向我借钥匙,一定要及时拿回来,档案室里面很多重要资料,不然,后果很严重的在这些细节上,切忌粗心大意,一定要谨慎,不能马虎从事从学校这个小环境突然转变到社会这个大环境之中,有着很多的不适应接触到的人,不再是我们的老师、同学,而是来自社会上不同领域的人有些时候,对于机关单位的工作作风,有些看不惯,上司的冷漠,同事之间勾心斗角,只为争那么一个职称,那么一个职位,为的就是一个“权”跟“钱”而那些奋战在第一线的工作人员,却保持沉默,没有发言权,社会,就是这样,这样不公单位里的人跟我说“要好好珍惜现在在学校的时光,现在的我们是最幸福的、这段时光是最幸福的!出来社会,那才叫无奈,很多东西是身不由己的,你不想做,不喜欢做,但还是必须要去做”生活就是这样的时间并不长,但学到的却是我这20来,没有接触过的,不管是做人、做事方面,意义重大、影响深远在这里,有不少的压力,但过后,却发现自己学到不少,也成长了,过程辛苦,流过的汗水,值得,因为我学到我想要的东西人际关系应酬,是一个秘书必须面对的一项必不可少的工作对于一个刚踏进社会的我,说心里话,我不喜欢这样的场合,那里有太多形形式式来自不同的人,还记得老师说过,要学聪明点,在这样的场合很多东西没法改变,但是要学会察言观色,随机应变,就说喝酒吧,我们要学勤快点,尽量帮领导们斟酒但是实际遇到的时候,往往不是这样子的,理想总是那样美好,现实却是如此残酷尽管说能喝就喝,但还是要喝的,没理由领导拿着酒杯来敬你,你不喝?或许,是我还不适应这种生活,主任跟我说,这些都是必须的,不管在哪个单位,人际交往,单位之间的合作与发展,大部分都是通过这个来实现的我想,在以后,我会努力着去改变自己的态度,努力尝试着做好自己的工作,学着去适应!在这次段短短的实习过程中,我总结了几点我们作为文秘专业学生应该注意的问题或许我来到教育局的时间还很不长,对许多工作还不是很了解,所以不能做太多的事情,譬如说撰写公文,一般这些都是领导自己写的,然后再交给我们打进电脑,出稿核对但是,总有一种这样的感觉文秘的主要工作就是写文章,在我看来,文书写作是秘书最基本的工作,但是秘书工作无小事,不能把文秘工作狭隘化随着社会的发展及其各个单位的需求,对于秘书人员的要求越来越高,要做一个全能手,而不是只是一个专才在我们开设的课程中,这点也是显得非常重要,学校给我们开了多门关于文秘这方面的课程,《公文写作》、《秘书礼仪》、《公共关系》、《行政管理》、《经济学》、《秘书实务》、《秘书学》、《会计基础》等,就是希望我们能在未来职场上先发挥更大的作用当下很多单位要求作为文秘的我们要会开车,懂电脑,懂谈判,识合同……这些要求确实会高了点,但却是现代秘书人才所应具备的的第二专业知识尤其是在计算机跟英语这两个方面,要更为突出在政府部门,还不会很明显,在课余聊天中,办公室人员跟我说“趁年轻,要多考几个证书,不见得个个都有用,但毕竟多个证,多条路,尤其是在企业中”
二、办公室工作要细心对待办公室对于任何一个单位来说,是一个强大的后盾文件从这里发出,从这里收回每件事情,办公室人员都要细心,仔细认真检查、核对、不敢粗心对待、在核对的过程,一字不漏地校对生怕出一点意外,尤其是对于数字,多个零跟少个零,那就差好远
三、办公室工作要求秘书人员要勤“现在是出来实习,多做些事情,无所谓的,要学着勤快,嘴巴要甜点,面带微笑,不懂就要虚心向大家请教,很多东西大家不说,却是看在眼中,印象好与坏,是从平时的工作中形成的,譬如说早上来到办公室先打扫、整理下,开空调,倒下垃圾,帮忙洗茶杯,擦办公桌等,看似很简单,但却能够给人留下一个不同的印象”这是办公室一位大姐姐跟我说的有时候看到其他部门人员在忙碌的身影,我想大家都是同一个单位的,有些时候完全可以互相帮忙的但是,说实在的话,毕竟我只是一个实习生,不能代表办公室,有些事情是办公室所要求的,用他们大家的话来说,那就是“坚守自己的岗位,做好自己的本分,那就可以!”所以我也不能违背这样的原则,只好由他们自己解决,只有当他们实在需要帮忙的时候,经过我们的上司批准,我们才得以给予帮忙对于单位里的部门来说,分工很细,谁做什么工作,划分得很清楚,但在这明之外有很多事情是可以互融的有些事办公室只要抬一下手,走两步路就可以办好,却硬要推给那些繁忙的部门究其深层次原因,我不知道为什么,有点疑惑,有些不懂,许多的不理解,但有一点我想可以肯定的,那就是一些机关工作作风的问题!这是谁都没法改变的!这需要我们要有自己的观点,切忌盲从附和有些时候在办公室帮不上忙,记得老师这样跟我们说过“要学会看别人怎么做?”很多时候,我在观察身边的工作人员,面对领导提出的问题,办公室主任都会提出自己的观点、分析自己观点的由来、提出解决的方案,很佩服他们,考虑很周到,我未能做到,但给予我的启发很大,那就要多了解相关的知识,不然是不可能提出适合单位需要的方案总结逝者如是乎,时间总在不知不觉之中偷偷溜走,岁月无情,短短的20天实习,就这样结束,回首这段时间,有笑也有泪,有快乐也有悲伤,有压力也有活力,收获到许多的东西,但还是有一些的遗憾,因为自己这种方式在今天的社会已经不能满足员工需要,并且效果也不尽如人后、O队伍教育局采用了互动式的教育方法,通过情景模拟、案例讨论、角色扮演等形式,激发员工的积极参与和思考能力这种互动式的教育方法可以增强学员之间的交流和学习氛围,激发学员的学习兴趣和学习动力,使得教育效果更加显著通过与队伍教育局的合作,我亲眼见证了他们的努力成果队伍教育局举办的培训班和讲座,不仅吸引了大量员工的参与,而且他们的参与度逐渐提高员工们积极参与培训活动,互相交流经验和心得,促进了彼此之间的学习和进步同时,我也认识到,队伍教育局的努力不仅仅是为了员工个人的成长,更是为了组织的整体发展通过培训和教育,队伍教育局提高了组织中的人力资源质量,为组织的发展提供了有力的保障第五段个人对队伍教育局的建议和展望虽然队伍教育局在教育工作上取得了显著成绩,但还是有一些不足之处我希望队伍教育局能进一步关注员工的个性化需求,提供更贴近员工实际工作的培训内容和方式止匕外,还需加强对培训效果的评估,提高培训的针对性和实效性展望未来,我相信队伍教育局会继续努力创新和完善自己的工作,为组织的发展做出更大的贡献我也会继续参与并支持队伍教育局的工作,为员工的成长和组织的发展贡献自己的力量总结通过与队伍教育局的合作,我对队伍教育的重要性有了更深的认识和理解,并从中获得了一些宝贵的心得体会队伍教育局通过改进教育未能用上更多自己学过的专业知识,譬如说,公文的写作,会议的安排,接待等工作,我想在这些方面以后还需多加锻炼与加强,掌握的知识还很欠缺,需要再考验知不足方能进,看到不足,我将会从这里出发,给自己学习的动力!实习,收获到很多我平日里没接触到的!这次的实习将会为我未来的工作奠定坚实的基础,提供一定的借鉴经验参考范文教育局新套路心得体会教育局始终是我们教育界的中流砥柱,它的改革将深刻影响教育界的发展方向在教育工作中,教育局管辖下的幼儿园、小学、中学和大学等各级教育机构的工作也越来越重要最近,教育局的新套路在教育界引起了不小的反响下面我将从自己的角度出发,谈一谈我对教育局新套路的心得体会随着教育大环境的变化和教育需求的急剧增加,教育局的工作也进行了一系列的改革教育局新套路的推出,主要是为了强化全员办学思路、提高教育水平,运用新技术手段改变教育方式,提高人才质量和培养适应性强的自主学习能力和创新能力这也是教育局推出新套路的直接原因教育局的新套路体现在充分重视学生的需求和情感体验,强化学科综合知识和能力的培养,提高教学质量,注重对新技术的运用和掌握教育局的新套路,还倡导教育中的人文关怀,着眼于全员的成长和进步,涵盖了人文、科学和综合的教育理念教育局新套路的推出,不仅是对学生的教育改革,更是对整个教育界的改革,甚至可以说是对社会的改革它的影响是深远的,既有肯定和推进教育发展的作用,也有需要改进和深化的方面但总得来讲,教育局新套路的推行是有利于教育事业的发展,有利于求真务实、追求质量的教育志愿者和广大学生的成长和生活第五段结尾经过这段时间对教育局新套路的学习和实践,我认为,教育局的新套路切实为教育事业注入新的活力,促进了教育事业的继续向前发展我们应该在教育局的新套路指导下不断创新革新,使教育最大程度地服务于学生,为营造更加和谐、更加幸福的社会氛围作出贡献参考范文在教育局实习报告实习,将理论与实践相结合,在学校,更多的是强调课本的理论知识,譬如说,我们的一门课程《办公设备的使用与维护》,这是一门很好的课程,但是单单是理论,远远不可以达到用人单位的需要这些东西是很具有操作性的,只有亲身操作,才会更好的应用来到这里的第一天,局长帮我们几个人分配到不同部门,我跟另外一个同学分到办公室,当时,说心里话,很害怕,怕自己做不好,毕竟办公室要求会高一些,看到那些办公设备,复印机,速印机等,就吓到我了主任问我有没学过,我微笑着对她说,学过,但那是理论的,这些我还没有实践过,她说,不怕,慢慢来,慢慢学!就这样,我开始跟着办公室的打字员,一位大姐姐学习,学了三天左右,基本上都会操作,接着就教我怎么样排版,怎样做excel表格,word的应用公文需要的格式,标题的字体、字号、日期的格式等大概一周的时间,我基本掌握她传授给我的知识,遇到不会的,就请教,遇到不懂的,自己回到宿舍看视频,慢慢地,逐步可以适应工作繁琐之后的日子里,我都是做这方面的工作,每天都是重复,单调,平凡,每件事情都很琐碎,譬如说办公室的打扫,搞清洁,桌面的的整理,会议中的服务,发放资料,斟茶倒水,给相关单位送文件、拿文件……还记得老师说过,秘书工作无小事,确实是这样的这一次,切身体会到,感触很深工作态度、正视错误俗话说“人无完人”,刚出来,走出学校,融入到这个复杂的社会之中,确实有很多的不懂,有许多的不会还记得有一次,在速印的时候,需要的是80份文件,它的原稿一共有五份,双面的,因为之前没有接触到这么多,一般的量都是比较少的,居然在速印第二张的时候,忘记了先“制版”,天啊,打印出来的东西全部是跟第一张的模式一样,幸亏我发现到,按下“停止”,不然,就浪费了好多纸张,办公室的人员也跟我说,一定要记住,先“制版”!尽管没有说我什么,但我已经认识到自己做错事情了,很内疚,希望这是个教训,以后不要再犯同样的错误作为一名秘书,在更多的场合需要时刻提醒自己注意自己的言行举止,凡事都需要有个分寸,随时保持一名秘书应有的的气质与修养坚守自己的岗位、不说空话档案的管理,这段时间,我也接触到一小部分,档案具有很强的保密性,有些文件是内外有别,上下区分,所以并不可以在工作之余过多地去谈论涉及的文件资料,以避免涉及机密有一次,我很粗心,别的部门需要去保密室找些资料,我就把钥匙给了他们,等到下班的时候,自己忘了把钥匙要回来,心想不会有事的,大家都是同单位的人,第二天,负责档案管理的杨老师跟我说,以后别人向我借钥匙,一定要及时拿回来,档案室里面很多重要资料,不然,后果很严重的在这些细节上,切忌粗心大意,一定要谨慎,不能马虎从事参考范文在教育局实习报告一个月以来,我都在大堂实习,虽然看似很细小很简单的工作,但却使我收益颇多刚开始的几天我都在营销室里看些相关的信贷知识,后来行助就让我到大堂下来了,那时候对于领导把我分配在哪里确实没多大感觉,现在实习完了想想到大堂还是比较好的,因为做任何事都得先打好基础,在大堂跟客户接触中,感受了银行的工作氛围跟环境,同时真真切切的进行了实践,而非学校式的继续理论,那样只会浪费时间,因为没有实践看过的东西就很容易忘,忘了就等于没看,下一次又得重新来过!我很从容的走到大堂一我这人有一股傻劲(阿q似的傻,所以心态还是比较好的),当时往那位置一坐,觉得很自在,暗自庆幸自己能够如此自以为的从容面对顾客主任过来简单的交代了几句关于办卡填单以及作为大堂经理的一些基本要求之后就走了首先,对大堂里的“宝”先挖掘一遍,关于利率啊,本期的理财产品的一些基本知识啊,电汇的手续费啊什么的然后,了解了一下大堂的硬件设施的功能金融通、存折补登机甚至是叫号机这时候可谓是不耻下问,能问的有空回答我的我都问了,当然最有空的就是保安,还好我这个人比较不知羞耻,虽然心里也会有别扭的感觉,一个大学生却去向保安请教,自己也挺无奈的,但是“三人行,必有我师焉”,企业选择我们不正是因为我们有很强的可塑性吗?我们可以很快的学会保安那样的工作,但是保安很少会做到我们将来要做的工作,这样想着,心里就平衡了,其实主要还是自己的傻劲,不懂就问,在学校就常常被同学笑!就这样简单的学习了一轮下来,最最基本的还算可以应付,比如客户说要转账问要填什么单,我就会知道说你是要同城转还是要异地转?然后我给相应的进账单和电汇单刚开始几天,大堂里没什么人,自然业务就少,问的问题也简单,直到第二星期的某一天,突然来了很多人,还没到营业时间,外面就挤了很多人等保安把门打开了,人群就一窝蜂的涌进来了,这个时候我又懵了,本来问题就多,只是我之前还没碰到过,或者很少,就让柜员解决了人多,自然大家都忙,客户问题又多比方说公司更换印鉴这个章要怎么盖啊,你们银行对于非本人的卡转账怎么规定啊,还有银行卡被吞了要怎么处理啊甚至是e通卡坏了要如何换等等,不懂我也没办法,就只能说到业务咨询窗口去咨询一下然后主任就急了,当场就到大堂来指导了一番,批评了我不应该都把客户往业务咨询窗口推,说我相关知识都没学,当时我感觉特惭愧心里也特慌,以至于第二天有个客户说要复印刚好那时候保安不在,我就问他自己会不会复印,然后摆弄了半天也没复印出来,还是主任出来解决的行长当天也找我谈了话,那时候感觉很惭愧,感觉自己太欠缺思考下了班,回到家里,躺在床上脑中浮现的都是当天的画面想了很多,或许我可以给自己找借口,刚从学校出来还很欠缺实践经验,人也不够成熟,但如果一遇到事情就如此阿q般的思考,是很难使一个人进步的当然,现在的思考虽然有点马后炮似的,想着当时就应该全面考虑,顾客少的时候应该想像得到顾客多的时候的情景,相应的我又该怎么做,会碰到什么样的难题,同时应该请教主任自己应该注意什么等等,但是这些思考能给以我警醒,并用日记记录下来,以后就能够时刻提醒自己该如何更好的去完成一件事哪怕是一个小小的任务学习就该进入第二阶段了,主任把柜面知识都拷给了我,下班回家就得开始学习,同时把一些细小的就用笔记形式记录下来了,以免客户问的时候自己又忘了学习的时候我发现内容好多,但我并不一定都要看,因为大多都是涉及柜员的操作知识,了解一下固然可以,但是效率低,虽然行长说在顾客少的时候我可以进入柜台在柜员旁边学习,但是我还是没有进去过,因为我想先把自己的本职工作做好,先一步步的打好基础,我喜欢专心做好一件事再去学习其他的,我想在以后的柜员同一培训中我会非常认真专注的学习的经过以上两轮的学习,基本可以解答顾客的问题但是在行里待久了就会发现,作为一名从事服务业的人员,更应该学会的是如何跟客户打交道我们都知道要微笑的面对顾客,但是得笑的真诚,这样自己笑起来舒服,顾客看着也不会有心里压力“你好”问的也要恰到好处,有些顾客其实只要一个眼神就可以了当然无论是以怎样的方式接待他们,自己都得有热情得有一颗真诚帮助的心大堂里有好多顾客是带着活蹦乱跳的小孩进来的,这个时候我会笑着过去跟她讲说我先帮你看着吧,因为这才是她需要的;有老人过来咨询我就会很热情的说“您好”,然后他们就会问,有时候会滔滔不绝的讲她的事情,这个时候其实我们要做的只是倾听;有一次,一大娘进来就说这期的产品这么快就卖完了,我笑笑说是啊,她说她是来解除协议的,然后就一个劲的跟我讲以前都是买国债啊有多方便,现在来这个银行买了好几次都没买着什么之类的,我就坐在那一直听,后来我知道她跟我住的一个小区,这样她对我的印象就特别好,好几次碰到都会大声的喊我“小林啊”,这时候我感觉到自己很快乐说不好意思,正想继续往下说呢,他立马就说没事,你们先忙你们的,我就想这样的顾客其实很可爱,有点东北人的直爽性格,这样的顾客是最好对付的;当然了,有些顾客生气抱怨并不是纯粹的想发脾气,有次顾客取了个票号,但是他说他看不清楚,说你们做服务业的怎么可以这样,然后我就反应过来其实他真正需要的只是看清那个票号,然后我就跟他讲说不好意思机子是不太好用,下次你要看不清楚可以随时来问我,然后他就不做声了类似的问题还很多,后来我给自己总结了一条对待客户的定律就是用心在一个月的实习中,不断的学习,也做错了很多事期待毕业后正式上班的下一个环节,以同样的耐心、激情、信心去对待工作从今天开始,认准一个理抱朴守拙,暂安于平凡;而心平气和,从容淡定,摆脱庸碌,用心做平凡的事,把平凡做成伟大伟大来自平凡许多伟大的事业或成就都是通过不经意的小事不断的积累而来的人类社会如此,大自然也是如此正如书中所说,成功是一种努力的累积平凡的人乃是一种无过高期望但又极认真生活的一种人首先态度是乐观的,将人生视为一种在不断奋斗中的历练,经得起人生的大起大落,能够以宽容的胸怀善待一切总是将复杂的事简单做,简单的事重复做,重复的事快乐做,快乐的事用心做要是想变得伟大,其实不一定成就辉煌的功业,因为构成伟大的决定性因素,恰恰在做得比平凡者更平凡而已假如能真诚地去平凡,数十年持之以恒,我们就是一个了不起的人当然每个人都希望自己不平庸,但平淡的生活还是要过的,幻想有奇迹发生也是不现实的,需要生活和知识的积累,也需要自己做个有心人,即使想要一鸣惊人也是有个量变到质变的过程文档为doc格式参考范文教育局实习报告今年6月28日至7月25日,我有幸在xx教育局电教站进行为期28天的实习在实习中,我在部门领导同事的热心指导下,积极参与部门的购销工作,注意把书本上学到的采购与供应链管理知识及相关的物流知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的物流管理理论,探求物流管理工作的本质与规律简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多通过实习,使我对物流管理工作有了深层次的感性和理性的认识“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过在学校总以为自己学得不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义此次实习主要岗位是购销员,我实习所在的电教站主要是负责采购与供应电教设备给整个县的5所高中,10所中学,和8个镇的小学电教站在采购之前首先要做的工作是“需求的确定与重新评估”,为此必须对每所学校所申请的电教设备需求进行调查与鉴定,然后定义和评估各学校的需求这一过程很繁琐,根据各学校提交的申请报告,电教站有责任对实际情况进行核实,以防资源的浪费与虚假实习的第一周,赖主任就带我到其中的一所中学进行鉴定与评估第二步是根据需求确定采购的类型,进而进行市场分析,分析当前市场电教设备的生产与供应情况第三步,选择供应商确定所有可能的供应商,并对所有资源进行初步评估某些供应商为达到目的难免会弄虚作假,夸大其词,所以电教站得对这些资源进行调查,选择有信誉的,能提供优质服务与有保证的设备,这不仅关乎教育局的经费有效支出,更涉及用户也就是学校教师与学生的学习质量这一系列的工作都是为了达到以最少的成本获得最大的效益的目的选择了供应商后与其就价格,质量,运输与配送及售后服务的谈判争取彼此信任,友好合作,再签定合同第四步,接受产品发运与服务当然这过程中的产品损坏或者是丢失问题的解决办法是由供应商与其所选的运输公司之间确定的,所以设备在此过程中出现的问题,电教部只需与供应商交涉此外,运输采用的是门到门的方式,也就是供应商直接将设备送至学校因此电教部避免了库存问题,节约了库存费用,实现了零库存,jit的理念最后,对所采购设备进行评价,及供应后的跟踪反馈这一部分的工作电教站有专门的人员负责与学校方面的联系,将学校反应的情况及时收集整理,再反馈给供应商“千里之行,始于足下”,这21天短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题对于自己这样一个面临两年后将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们也是很好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习的知识与道理很多通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这两年大学里所学知识的巩固与运用从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习虽然这次实习的业务多集中于比较简单的采购与供应,但是,这帮助我更深层次地理解采购与供应链管理流程提供了极大的帮助我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的此次实习,受益匪浅参考范文教育局严防溺水心得体会近年来,溺水事件频繁发生,给社会各界带来了严重影响为切实防范溺水事故的发生,教育局积极展开了一系列防溺水宣传和教育活动,倡导广大师生加强自我保护意识,提高安全素质本文将从个人的角度出发,谈一谈在防范溺水方面的心得和体会第二段深入思考溺水的危害溺水是可怕的,它能够让我们失去最基本的生命之源而溺水的原因比较复杂,有因为不会游泳、没穿救生服、游泳场所设置不合理以及自身的身体状况等等有的人不珍惜生命,一旦落水就不愿求助,确实是一种巨大的损失所以,我们需要积极地学习游泳,提高自我保护意识,增强自救能力,还要遵守游泳场所的规定,选择安全的游泳区域第三段提高安全意识,防患未然方法,取得了显著的努力成果,但还需要进一步完善展望未来,我对队伍教育局充满信心,并将继续为其工作和发展做出贡献参考范文三我心得体会教育局教育局是一个重要的政府机构,负责监管和管理本地区的教育事务教育局的任务是确保学生获得高质量的教育和培养,为他们提供一个良好的学习环境教育局承担着评估学校表现、制定教育政策、监管教师培训等责任,致力于提高学生的学习成果和综合素质第二段教育局的工作使命(200字)教育局的工作使命是为了确保每一个学生都能够得到公平公正的教育机会他们致力于建立一个公正透明、优质高效的教育体系,为学生创造一个积极的学习环境,培养他们的个性和才能教育局还鼓励学生参与各类学习活动,提供丰富多样的课外辅助活动,以提升学生的综合素质和兴趣爱好第三段教育局的运作方式(200字)教育局的运作方式是基于科学规范的管理模式他们会通过定期的教师培训和考核,提升教师的教学能力和专业素质同时,教育局还重视家校合作,与家长共同关注学生的学习和发展他们会定期组织家长会、座谈会等活动,促进家校之间的有效沟通,共同为学生的成长提供支持和指导第四段教育局的成就(200字)教育局通过多年来的努力取得了显著的成绩他们积极推动教育改革,不断提高学校的教学质量教育局还鼓励学生参与各类学科竞赛和在生活中,我们要时刻保持警觉,避免发生溺水事故在生活中,我们必须充分认识到水性事故的危害性,提高自己的安全意识,环境安全观念、规范行为习惯在防溺水方面,除了提高安全意识,还应该从多方面入手比如,选择正规的游泳场所、了解游泳场所的周边环境状况、熟悉水情、掌握求救技能等等,都是有效地防范溺水事故的措施第四段培养自救能力,建立个人自闭机制在教育救护意识的同时,我们还需要培养自救能力在游泳的过程中,我们应该尽可能地做好充足的准备,将救生用具和相关的应急工具带上,以备不时之需此外,我们还应该具备一定的自闭技巧和自闭能力,及时判断现场的情境,决定选择有效的求救方法,保护自己第五段总结回顾,进一步完善防范措施在实践过程中,我们发现前期防范措施的工作也是有不足的只有在持续不断地进行探索,才能继续完善我们的防范措施在这个防范的过程中,我们需要站在教育家长、学校、社会和个人四个方面,来同步推进防范工作,紧密配合,形成合力同时,也需要进一步推广宣传安全知识,提高大众防溺水意识,以实际行动为防范溺水事故而奋斗结语相信随着社会对溺水防范的重视和事故防范的不断进行深入和加强,我们的防范工作会越来越完善,越来越成功让我们共同努力,不断发展,一起迈向一个更加美好、更加安全的明天!参考范文在教育局实习报告中学创办于清光绪33年(年),校址几经变迁、校名几度易名,年,中学得以复名并于领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习、班主任工作实习和调研工作
二、教学工作方面
1、听课怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点9月17日至9月27日的一个多星期的任务是听课,在这期间我听了高一级12位语文老师14节课,还听了2节历史课和1节地理课在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,并且简单思考了自己讲的话会怎样讲听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲听完课后,找老师交流、吸取经验12位语文老师风格各异,我从他们身上学到了很多有用的经验9月28日至30日,高一进行摸底考试10月1日至7日国庆放假,8日至14日高一学生军训9日,我们几个语文实习生帮高二语文科组改月考试卷10日,我们帮忙改高一语文摸底考试卷11日至18日这一个星期,我到高二听课,听了体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平
三、班主任工作方面在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心从早晨的卫生监督,作业上交,早读到课间纪律,课堂纪律,午休管理,自习课,晚自修等等,每样事务都负责到底,细致监督当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文参考范文教育局实习报告2017年6月12日,开始我为期一个月的实习,实际工作的时间是20天我被分配到曲江区教育局,主要负责办公室这边的工作,协助一位打字员的工作,比如说,文件的出稿、打印、文件的复印、打印、速印、传真(这个用得比较少)、文件的整理与归档等其他办公室日常的事物!在短短的20天里,我学到的知识,听到的,看到的,学到的,相信在我日后工作之时,会有着举足轻重的意义就我个人而言,自己学到了在学校之前没有接触到的东西,下面我先介绍关于这段实习时间学到的一些知识与经验实习,将理论与实践相结合,在学校,更多的是强调课本的理论知识,譬如说,我们的一门课程《办公设备的使用与维护》,这是一门很好的课程,但是单单是理论,远远不可以达到用人单位的需要这些东西是很具有操作性的,只有亲身操作,才会更好的应用来到这里的第一天,局长帮我们几个人分配到不同部门,我跟另外一个同学分到办公室,当时,说心里话,很害怕,怕自己做不好,毕竟办公室要求会高一些,看到那些办公设备,复印机,速印机等,就吓到我了主任问我有没学过,我微笑着对她说,学过,但那是理论的,这些我还没有实践过,她说,不怕,慢慢来,慢慢学!就这样,我开始跟着办公室的打字员,一位大姐姐学习,学了三天左右,基本上都会操作,接着就教我怎么样排版,怎样做excel表格,word的应用公文需要的格式,标题的字体、字号、日期的格式等大概一周的时间,我基本掌握她传授给我的知识,遇到不会的,就请教,遇到不懂的,自己回到宿舍看视频,慢慢地,逐步可以适应之后的日子里,我都是做这方面的工作,每天都是重复,单调,平凡,每件事情都很琐碎,譬如说办公室的打扫,搞清洁,桌面的的整理,会议中的服务,发放资料,斟茶倒水,给相关单位送文件、拿文件……还记得老师说过,秘书工作无小事,确实是这样的这一次,切身体会到,感触很深俗话说“人无完人”,刚出来,走出学校,融入到这个复杂的社会之中,确实有很多的不懂,有许多的不会还记得有一次,在速印的时候,需要的是80份文件,它的原稿一共有五份,双面的,因为之前没有接触到这么多,一般的量都是比较少的,居然在速印第二张的时候,忘记了先“制版”,天啊,打印出来的东西全部是跟第一张的模式一样,幸亏我发现到,按下“停止”,不然,就浪费了好多纸张,办公室的人员也跟我说,一定要记住,先“制版”!尽管没有说我什么,但我已经认识到自己做错事情了,很内疚,希望这是个教训,以后不要再犯同样的错误作为一名秘书,在更多的场合需要时刻提醒自己注意自己的言行举止,凡事都需要有个分寸,随时保持一名秘书应有的的.气质与修养档案的管理,这段时间,我也接触到一小部分,档案具有很强的保密性,有些文件是内外有别,上下区分,所以并不可以在工作之余过多地去谈论涉及的文件资料,以避免涉及机密有一次,我很粗心,别的部门需要去保密室找些资料,我就把钥匙给了他们,等到下班的时候,自己忘了把钥匙要回来,心想不会有事的,大家都是同单位的人,第二天,负责档案管理的杨老师跟我说,以后别人向我借钥匙,一定要及时拿回来,档案室里面很多重要资料,不然,后果很严重的在这些细节上,切忌粗心大意,一定要谨慎,不能马虎从事从学校这个小环境突然转变到社会这个大环境之中,有着很多的不适应接触到的人,不再是我们的老师、同学,而是来自社会上不同领域的人有些时候,对于机关单位的工作作风,有些看不惯,上司的冷漠,同事之间勾心斗角,只为争那么一个职称,那么一个职位,为的就是一个“权”跟“钱”而那些奋战在第一线的工作人员,却保持沉默,没有发言权,社会,就是这样,这样不公单位里的人跟我说“要好好珍惜现在在学校的时光,现在的我们是最幸福的、这段时光是最幸福的!出来社会,那才叫无奈,很多东西是身不由己的,你不想做,不喜欢做,但还是必须要去做”生活就是这样的时间并不长,但学到的却是我这14年来,没有接触过的,不管是做人、做事方面,意义重大、影响深远在这里,有不少的压力,但过后,却发现自己学到不少,也成长了,过程辛苦,流过的汗水,值得,因为我学到我想要的东西应酬,是一个秘书必须面对的一项必不可少的工作对于一个刚踏进社会的我,说心里话,我不喜欢这样的场合,那里有太多形形式式来自不同的人,还记得老师说过,要学聪明点,在这样的场合很多东西没法改变参考范文在教育局实习报告学校秉承“崇德、博学、强身、尚美”的校训,形成“以人为本,发展个性,追求卓越”的办学理念,致力走“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的发展之路,全面推进素质教育,形成了“初见成效的人本管理,进取型的团队精神,低进高出的成才之路”三大办学特色在均中近2个月的教育实习,时间过得很快,在这期间,我受益匪浅我学会了如何教学,学习了如何应对学生之间的各种突发的事件,更重要的是让我感受到了教师这个职业的神圣重任,体会到了教师工作的辛苦,特别是班主任就比一般的任课老师付出的心血多一倍以下主要对学科教学和班主任工作进行总结
1.听课来到均中的第1周,我主要是听课和自己进行试讲工作我的指导老师鼓励我进行跨年级听课,推荐各个年级的优秀教师我分别听了高中三个年级的课,体验不同老师的讲课风格在听课前,我会认真阅读教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲听课时,认真写好听课记录,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲课后及时找老师对本节课的教学进行交流,学习老师的教学方法,体会教师应具备的教态及掌控课堂的方法
个人认证
优秀文档
获得点赞 0