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舞蹈班假期教学计划舞蹈教学工作计划光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦什么样的计划才是有效的呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助舞蹈班假期教学计划舞蹈教学工作计划篇一
2、掌握舞蹈方位、力度、感觉
3、发展学生的柔韧性和协调性,树立学生大胆表现的个性
4、增进学生的灵活的形体,培养学生群体的合作精神
5、培养学生舞台表现能力,增进他们的表现欲
6、使学生们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣,善于用肢体语言表现自己最美丽的一面
3、通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的发展,使学生们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣,提高学生们的审美能力
4、了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈,在基本功训练的基础上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示通过各种民族音乐学习表演各种民族舞蹈
1、练习压腿(前、旁、后),踢腿(前、旁、后),控腿,腰的训练
2、中间动作大踢腿(前旁后)、大跳,倒踢紫金冠,转的技巧,舞姿训练和完善
1、成果展表演节目的最终定型,并择机举行成果展晚会
2、总结这一学期以来各项活动的成功及不足之处讨论下一学期协会的发展方向,并初步确立下学期体育舞蹈协会工作计划上诉各期间都要做好日常管理工作,包括会议记录、活动管理、财务结算等积极配合校团委、学生工作处及其他校内外学生组织开展工作和组织活动这只是个时间的总体规划,其具体安排会根据实际情况灵活布置协会将按照踏实、灵活、求索、创新的原则应对和处理日常工作,并寻求校团委、学生工作处的指导和其他学生组织的帮助同时,舞协将积极参与学校的各类演出活动,并广泛听取和采纳会员和非会员的良好意见及建议,努力完善协会组织结构和管理模式,全力做好每一份工作,稳中求进,长足发展,不断壮大!舞蹈班假期教学计划舞蹈教学工作计划篇七舞蹈社团,是由系内广大热爱舞蹈的’学生组成的文艺性组织,具有先进性和广泛性丰富和活跃学生的课余文化生活,进步学生的艺术修养水平和审美观,培养学生的自信心,健身娱乐,营造多元化结构氛围,繁荣校园文化
1、开展积极向上,丰富多彩的舞蹈教育教学活动
2、为各种文艺晚会或活动提供节目
3、定期的开展舞蹈社团,让学生们有更多的学习机会
4、联系外系相关社团,相互交流、学习经验,筹办联谊活动等等
1、本社团成员由一二年级学生自愿报名,艺术老师推荐,择优录取
2、本社团由指导老师每周定期训练,社员自主开展社团活动,以提高我校音乐舞蹈水平
3、通过社团活动,参加系、校各项演出,以及校外、社区的展示活动
1、总负责人1人,全权负责舞蹈社团的大小事宜,起主导和治理作用
2、宣传职员1人,负责传递舞蹈社团各项信息,扩大舞蹈社团着名度
3、街舞队学习各类型街舞,体现流行色彩负责人1人下午两节课后
1、维护舞蹈社团形象,在工作中生活中,社团队员要团结友爱,相互学习,相互帮助,文明礼貌
2、队员在会议和活动过程中,必须做到不迟到,不早退,不缺席常规练习须准时到场签到,不得代签,有特殊情况,不能参与活动,应提前向负责人或指导老师作出书面请假一学期内多次缺席或请假者,给予退会处理
3、负责人每一个月,对本队学习、活动进行一次书面总结,记录每次学习内容,以及会员的学习情况和要求
4、在常规练习过程中,必须以认真、严厉的态度对待;不可打闹、嬉笑,不可做与练习无关事情舞蹈班假期教学计划舞蹈教学工作计划篇八为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,展现我校师生的良好精神风貌,让同学们展示才华、锻炼能力、提高素质,使舞蹈社团能真正成为推动校园文化建设、增强校园文化氛围、提高校园文化品位的广阔舞台通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合,重点排练一个舞蹈参加镇江市中学生文娱汇演在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展每周三第8节课学校舞蹈训房尹春霞第二周、第三周舞蹈基本动作与技能训练头颈部练习、肩部练习第四周舞蹈基本动作与技能训练肘部练习、腕部练习第五周舞蹈基本动作与技能训练臂的摆动、绕环和波浪练习第六周、第七周舞蹈基本动作与技能训练大腿、小腿、膝盖、脚背第八周舞蹈基本动作与技能训练下前腰练习、下后腰练习第九周舞蹈基本动作与技能训练下腰练习第十周、第十三周舞蹈基本动作与技能训练拧腰转体练习第十四周至第十八周排练成品舞蹈舞蹈班假期教学计划舞蹈教学工作计划篇九为了进一步培养孩子对舞蹈艺术的兴趣,充分挖掘孩子的个人潜能,选拔舞蹈苗子,为孩子进入大班后准备毕业汇报演出打好坚实基础,特开设中班舞蹈特长班本特长班有孩子21人,本学期有适度人员调整,已经经过小班及中班上学期的基本功训练,及简单的成品舞蹈的模仿学习,已有一定的基础大部分幼儿基本功较好,但个别幼儿基本功有待加强存在的问题有动作不够到位,特别是某些舞蹈基本步伐;表情眼神欠丰富因此本学期将继续训练孩子们的基本功,加强表情训练,并附以成品舞蹈学习,手绢花练习周次内容
2、复习成品舞蹈《剪》
(一)
3、学习成品舞蹈《剪》
(二)准备手绢花
4、学习手绢花基本手上动作
(一)
5、学习手绢花基本手上动作
(二)
6、学习手绢花组合
(一)
7、学习成品舞蹈《剪》
(三)a
8、学习成品舞蹈《剪》
(三)b
9、学习成品舞蹈《剪》
(三)c
10、学习手绢花组合
(二)
11、学习手绢花组合
(三)
13、学习手绢花组合
(四)
14、成品舞蹈《剪》的完整编排
(一)
15、成品舞蹈《剪》的完整编排
(二);成品舞蹈《剪》的展示
17、幼儿期末考核舞蹈班假期教学计划舞蹈教学工作计划篇十舞蹈,是一门综合的富于动感的艺术,舞蹈教学是根据学生身心发展的要求,通过训练和表演,锻炼学生身体,发展身体素质质,提升学生的动作协调性和动作美感,同时陶冶学生的情操,对学生进行思想教育和审美教育,培养学生讲文明、懂礼貌、爱集体、守纪律的好品格和团结协作的群体意识小学自主合作舞蹈教学模式就是在课外音乐活动中以教师为主导,学生为主体,合作创编为主线,让学生在掌握一定舞蹈基本动作和初步具备对音乐的感受能力后,根据自身对音乐的理解和感受,通过小组讨论、组际交流的形式,集思广益共同为歌曲或音乐形象较鲜明的乐曲创编动作及队形使学生在自主愉悦的气氛中,闻乐而动,闻歌起舞,在“练中逐步感知音乐语言,在“乐”中掌握基础知识、基本技能,在“动”中发展身体各个部位之间的协调性通过热烈活跃、自主合作的教学活动,使学生的视觉、听觉、肤觉,运动得到充分协调均衡的发展,这部仅有利于培养学生肤觉运动得到协调均衡的发展对舞蹈的兴趣,还进一步增强了群体协作的意识,促进学生对音乐的感受力,开发学生的想象力、表现力和创造能力,全面整体性地提升学生舞蹈艺术素质
1.培养学生对音乐舞蹈的兴趣和节奏感
2.发展学生的感受力,记忆力.想象力和表现力
3.能随音乐协调地做形体动作,知道其名称
4.培养学生与同伴友好相处,竞争.合作的个性我所带领的舞蹈班是低年级,舞蹈基础一般,身体协调性及舞蹈表现力均差,所以,我所设计的教学环节以先调动学生的积极性为主,只有学生先参与进来,才能实现教学的有效性,在此基础上,弱化动作知识点,强化舞蹈感觉,突出重点在整个教学过程中以学生看、练、想、跳为主,教师的示范、激发、启发、点拨为辅,充分体现学生的主体地位,使学生获得本我的学习体会和能力
1、知识与技能使学生掌握舞蹈的基本体态、基本动作
2、了解舞蹈艺术的基本特点,引导学生对舞蹈艺术产生浓厚兴趣开发发学生对舞蹈艺术的热情
3、通过舞种介绍芭蕾古典舞蹈爵士舞种类,依据学生情况归纳教学活动,感受舞蹈魅力,了解舞蹈发展,提升学生艺术修养
4、通过舞蹈让眼睛会说话提升学生自信
1.舞蹈基训技巧的掌握
2.动作的协调性
3.舞蹈的表现力
1.舞蹈眼睛眼神流动与舞姿的协调
2.对歌曲情绪的理解和舞蹈动作的表现力
3、舞蹈技巧训练身、跳、翻、转等训练
1、学习广场舞、汉族舞、等教学内容第一阶段基本内容
1、认识舞蹈
2、舞蹈的基本功训练第二阶段兴趣培养、分类舞蹈的基本动作体验民族舞部分汉民间舞蹈第三阶段完整舞蹈小组合的学习
1、民族舞蹈
2、形体舞蹈第四阶段展示九月份基本内容认识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿势、优美的体态正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合把杆上的开肩练习、下叉(竖叉、横叉)跪立的空腰、跪立的下小腰平躺的反手撑腰、直立的涮腰练习十月份兴趣培养、分类舞蹈的基本动作和组合汉民间舞蹈的基本动作一年级小学生学习舞蹈(欢聚一堂)十一月份完整舞蹈的学习(小苹果)(火火中国风)分解舞蹈动作的学习编排舞蹈动作的顺序进行训练完整舞蹈的训练,配乐舞蹈训练体能的练习、舞蹈的巩固十二月份一一一月份舞蹈的展示巩固舞蹈,进行展示舞蹈班假期教学计划舞蹈教学工作计划篇二课堂内容安排
1、活动训练头、上肢、躯干、下肢……各关节柔韧性的练习,并配上轻快活泼的舞蹈动作,中间可以加入芭蕾手位组合「8位,练习站、立、重心练习时间安排在10分钟
2、软开度训练
(1)、把上髓关节软开度训练a、压腿+滑叉(前、旁)b、扳腿训练(前、旁)c、踢腿(前、旁、后)
(2)、肩腰部软开度训练(拉肩、掰肩、耗腰、下腰、)时间安排30分钟
3、身韵的训练在不同音乐节奏中,使学生用呼吸带动脊椎学习古典舞中身体的韵律训练(提、沉、冲、靠、含、仰、移)学会身手相随、头眼相跟松弛、自然、协调的进行舞姿柔美的训练时间安排30分钟
4、舞蹈组合与剧目
1、民族舞的基本律动组合
2、成品舞蹈学习时间安排40分钟在按时完成固定的教学内容的前提下,组织学生开展丰富多彩的展示活动,让学生在舞台中展示自己,更好的提高孩子的自信心和舞蹈表现力!舞蹈班假期教学计划舞蹈教学工作计划篇三根据我校的教育宗旨和发展规划的要求,完善学校艺术学科管理体制和运行机制,不断提高我校在艺术方面的教育水平艺术教育是对学生进行审美教育、提高审美素养的最主要途径,它强调学生学习的实践性和体验性让学生在学习舞蹈的实践中体验美育内涵、提高审美素养培养学生对艺术活动的兴趣,充实学生的校园文化生活,全面提高学生的艺术修养
1、积极配合学校教研工作,认真履行学校教务工作,完成教学计划,教学进度,及提前备课
2、通过开展各种教研活动,如集体备课、听课、说课、评课等活动,不断提高自己的教学质量要求自己多在艺术“实”字上下功夫,在“研”字上动脑筋,做到在教研活动上积极参与并提出自己的意见和建议
3、积极组织学生参加艺术类活动,发掘每一个学生的艺术潜能,提高学生的艺术表现能力和艺术修养,并给孩子们提供更多的展示自己艺术才华的空间1xx月份制定工作计划,提前两周备课;基本功训练站姿、地面部分的练习、腿的练习、身体协调练习、简单的成品舞2xx月份履行教学进度,加强学生的基本功训练、接触一些现代舞的基本技巧3xx月份注意观察学生的进步,根据学生自身来进行辅导和加强进度4xx月份开展校园xxxx庆祝活动,学期教学教研总结,交流舞蹈班假期教学计划舞蹈教学工作计划篇四舞蹈社干事们每个人都有自己的特长和爱好,要根据她们的特长与个性分配适合她们的工作,与此同时,在她们能力可接受范围内,拓展她们的能力,以弥补以往工作中的不足加强内部团结,部长、副部长协作一致,带领干事们使舞蹈社团拧成一股绳,向一个方向用力,加强内部交流,多多听取成员们的意见,决策层果断作出决定,将每个成员的特长发挥到极致,为工作服务每周抽出固定时间固定地点开会,成员不得迟到早退,若要请假说明原因,且需得到准许开设的舞蹈班需要更好的培养,民族、爵士、拉丁,每个班每周一节教学要有组织,有计划的进行,且一个学期结束之前成员们要做好教学报告
1、总负责人2人,全权负责舞蹈社团的大小事宜,起主导作用
2、宣传人员负责传递舞蹈社团各项信息,扩大社团影响
3、民族舞学习个别少数民族舞蹈基本功,感受中国民族舞蹈的魅力舞蹈班假期教学计划舞蹈教学工作计划篇五新学年、新气象,在新学期的开始,舞蹈社团要继承和发扬上学期团结务实的.工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生社团的各项工作做的更好,顺利开展社团各项活动,将我校的学生社团工作再上一个新台阶舞蹈社团是学生非常乐于参与的一个社团,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展本次参加舞蹈队的学生是一批老队员,由于学生的年龄和基本条件的不同,所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高
(一)、了解身体的方位和舞蹈基本脚型、脚位和手型、手位
(二)基本脚位
(三)基本手位
(四)舞蹈技能第
二、平时要常让学生欣赏一些舞蹈作品在欣赏过程中能不断提高学生对各种舞蹈语言的理解能力如在教新疆舞前,为了丰富学生一些有关的新疆民族的知识,熟悉这个民族的特点第
三、在教授舞蹈动作时,教师富有感染力的示范动作显得十分重要我认真对待每一个舞蹈动作,力求做到优美、到位、漂亮、投入且有亲情,让学生多模仿多练习,从而掌握动作要领,理解动作内容,经过一个阶段的练习每当我们打开录音机,响起乐曲时,同学们情绪高涨,快乐地和我跳起舞来,动作是那样的到位、漂亮,小脸蛋笑得是那样的甜美第
四、我们会精心设计每节课,力求做到真挚传神,情趣盎然在深入进行教学领域改革的今天,我们非常重视课的设计,努力寻求最佳方案,多利用现代化的教学手段,把每一节课中的复习、新授,巩固几个环节组织在一个主题中,层层展开,环环相扣,形成一个整体第
五、对学生要坚持正面教育引导为主,对孩子的点滴进步都要及时给予表扬鼓励,哪怕是一个点头,一个微笑都能给学生以鼓励,增强他们的自信心对一些学习上有困难的同学,教师的态度更要亲切、耐心,帮助他们克服恐惧心理,多个别辅导,只有这样才能使每个学生在各自的基础上得到不同程度的提高训练中重视培养孩子对舞蹈的兴趣,引导孩子热爱舞蹈我们观察到,小孩子在欣赏节奏明快的音乐、看到电视电影里的舞蹈动作的时候,会兴奋得手舞足蹈并模仿动作,这说明喜欢唱歌跳舞是小孩子的天性本学期我们准备参加市里的比赛,因此在基础训练的同时我们排练了一个节目《永远的映山红》,争取获得好的成绩另外,我们还特别注意充分调动童心这一积极因素,引导小孩子热爱音乐,热爱舞蹈有时,我们会以丰富的表情和不同的动作形象生动地表现某种情绪舞蹈班假期教学计划舞蹈教学工作计划篇六为了展现XX学院学生青春的时尚活力,跳出我们的优美舞姿,舞蹈协会应运而生年轻的生命有着他激情的血液,团结的集体有着他灵动的智慧该协会从成立到今天,在风雨中磨砺并茁壮成长壮大他怀着崇高的信念,摸索着自己的脚步,并在校团委以及学生工作处的带领和指导下,一步一个脚印,走出个性,并逐渐走向辉煌!协会以“丰富校园的文娱活动,提升本校素质教育层次”为宗旨,以“为大学生提供一个展现自我的平台”为己任,在容纳百川的同时,寻求个性的发展,不仅仅是创造一个学习交流的氛围,更旨在提供一个更广阔的展示舞台近半年来,XX学院体育舞蹈协会在学院中的声望越来越高,给义X学生留下了深刻的印象,体育舞蹈协会的道路将变得越来越宽阔、明亮为了协会更好的发展,通过理事会的商议和决策,将改变以往的活动模式,并拟定了此工作计划书,对该学期的活动进行总体规划与方向性指导,便于各项活动的顺利开展以及协会形象的树立由于本学期协会的工作时间安排紧密,因此并不举行大型的干事选拔活动,而是采取举荐或自荐的形式选拔,或由各部部长从会员中物色具有相应才能的会员,提出讨论通过后直接任命为干事我院曾荣获省高校“周末舞会”品牌称号周末舞会是学院的一个特色文娱活动,是校园文化的重要组成部分本学期体育舞蹈协会将继续推动这一活动的开展为学院文化建设贡献自己的一份力量一直以来周末舞会都作为协会的一个对面展示及提升协会成员舞蹈水平的平台,推动这一活动的开展也有利于协会的长远发展由于上学期时间仓促,所以并未安排新成员的练舞工作本学期开学初,将组织新成员进行培训,协会将向学校申请室内训练场地,培训内容主要是基础的舞厅步,包括慢
三、平
四、探戈、伦巴、恰恰、牛仔等
四、舞蹈兴趣小组的建设体育舞蹈强化及提高训练新成员基础培训完后,将进行提高训练,做进一步强化主要是通过组建舞蹈兴趣小组的形式,即由各新成员选择自己感兴趣的舞种,然后由协会结合实际情况开设相应课程,进行强化培训小组的组建,可以让大家能够经常在一起琢磨、研究、磨合,编排舞蹈,不断修改整理,准备出一些优秀舞蹈,为参加各种文艺活动的表演做准备协会内将种分队(组),包括国标队(已组建,但有进一步完善)、民族舞队、礼仪队、街舞队、摄影组、化妆组等采取举荐或自荐的形式,或由各队(组)长从会员中物色成果展示晚会是本学期协会举行的唯一一场晚会,是本学期的重点工作本次晚会从上学期开始酝酿,现已形成初步方案,并即将开始着手实施
1、讨论并确定本学期协会活动内容,明确协会内部人员的任务及职责
2、选拔干事层
3、各队(组)长确定各队(组)的成员
5、为成果展进行初步工作准备包括舞蹈节目的初步确定及相关后台工作的准备
1、正式划分舞蹈兴趣小组,进行舞蹈强化及提高训练安排新的舞蹈课程
2、全面进行成果展节目的练习,要求到达可上场表演程度
1、联系外校并争取机会出场表演,为成果展的表演进行热身
2、成果展的彩排将进行多次彩排,对节目和细节问题进行修改。
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