2025舞蹈工作计划安排word模板范文

舞蹈工作计划安排计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排什么样的计划才是有效的呢？下面是小编带来的优秀计划范文，希望大家能够喜欢！舞蹈工作计划安排篇一本学期舞蹈兴趣班是由一年级x人、二年级x人、三年级x人组成年龄差距较大而且

二、三都年级已经有了一年以上的舞蹈基础，对音乐的感受力、协调能力的发展已比较完善而一年级只是刚刚起步，有些学生则对舞蹈一无所知这样的混合班给我们的教学带来了较大的难度由于一年级人数较少，因此我们准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对二三年级的训练上部分学生由于年龄较小，协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展，虽然有较强的积极性，但是手脚并不听使唤，不能按照老师的要求进行练习但是一年级的教学也不容忽视，在教学中我们开展分层次和以大带小等等多种的教学活动形式，使每名儿童在舞蹈兴趣班的学习中都能得到发展

2、训练学生协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力.

3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作，培养学生对音乐的感受力和节奏感

4、在训练过程中锻炼学生的思想注意力，反映能力和动作协调能力

5、培养幼儿具备透过舞蹈,提高学生对舞蹈艺术的审美能力、表达舞蹈工作计划安排篇

八一、指导思想

1、坚持以教学工作会议精神为指导，努力提升自身的师德修养、业务水平和教育能力并在学校师资培养工作中发挥积极作用，做师德的楷模、育人的模范、教育的专家

2、坚持以新的课改理念指导自身工作，努力学习新课程的理念、理论、标准，积极投身课程改革实践，在学校和教研组推进课程改革中发挥积极作用

二、工作目标

1、师德目标热爱教育事业，立志奉献教育，牢固树立以学生发展为本的理念，关心、关爱学生，做学生的良师益友积极扶持、指导青年教师的发展与成长工作中严格遵守教师的职业道德规范，树立正确的人生观、价值观，反对拜金主义和极端个人主义，为人师表，做师德的楷模

2、理念、理论提升目标要认真学习新课程理念，了解省内外舞蹈教育发展的趋势，树立正确的人才观、教育观、课程观，特别要在教育中做到学生发展与社会发展需求相统一，学生知识发展和能力发展相统一，学生全面发展与个性发展相统一，学生科学精神培养与人文精神培养相统一在教育中要贯彻和践行好新理念，以此不断提高自身的‘教育品位

3、教学工作目标要进一步研究教学规律（包括教师教的规律和学生学的规律），进一步提高教学的有效性，通过推进教学环节的精细化的管理，打造互动有效的活力课堂，来提高教学质量

4、教学研究目标积极开展教育、教学研究工作，围绕影响教学有效性的一些瓶颈问题认真分析研究，力求用科学的手段和方法探求教学的一些规律，达到促进自身专业发展和提高教育教学能力的目的

5、做好人才培养和带教工作利用学校各种教学资源，积极培养中青年舞蹈教员和骨干教师

三、工作措施

1、积极开展理论学习通过研读专着，倾听专家报告和参加学校举办的各类报告会，加强对当前指导教育改革与发展的理论学习；通过学习教育教学的有关文件增强对教育政策的理解

2、积极参加课堂教学实践研究在区名师和教导处带领下，通过观摩课、公开课积极开展课堂教学研究活动，以加强师生互动为研究的切入点，提高教学的有效性，努力探索互动高效的课堂教学模式

3、做好教学组织工作认真落实学校名师工作计划，积极开展各项听课、评课活动认真开展课堂教学研究，组织讨论完善古典舞教学大纲中的各个技术技巧，组织各位教师完成常规教学计划相信在自己的努力下，充分发挥个人、团队、集体智慧的力量，舞蹈学校的每一名教师都一定能够在一个天高任鸟飞，海阔凭鱼跃发展平台上驰骋，为学校的教育事业发展整体水平的发展，放飞教育的理想与信念、孕育教学的快乐与智慧、迎着朝阳驶向明天思想、情意的创作能力

（一）舞蹈专业训练中，不宜过早安排力量性练习在力量练习时,负重、练习次数过多、时间过长，会影响下肢的正常发育，引起腰的变形，足弓下降，影响身高增长所以应以自身重量的练习为主，采取交替进行的方法

（二）当儿童少年的肌肉主要向纵向发展时，宜采取伸长肢体的练习，如弹跳和支撑自己体重的的力量练习把力量练习安排在青春发育期后期较为合适第一周熟悉学生，方位练习第二周复习方位练习，肩部练习，小碎步舞蹈基础班教学计划

（一）o第三周肩部练习，小碎步舞蹈基础班教学计划

（二）第四周复习肩部练习，小碎步，芭蕾手位

（二）第五周复习芭蕾手位，学习走步和敬礼第六周舞蹈《茉莉花开》第七周复习手位，学习舞蹈《茉莉花开》第八周复习手位，学习舞蹈《茉莉花开》第九周形体练习，学习舞蹈《茉莉花开》第十周学习舞蹈《茉莉花开》第十一周学习舞蹈《茉莉花开》舞蹈工作计划安排篇二第二学期开始了，舞蹈协会的工作也将一步步步入正轨舞蹈协会将继续组织开展丰富多彩的文艺活动，丰富同学的课余生活，组织动员同学参加学院活动同时我们也会尽最大的努力支持其他部门的工作，将社联的工作越做越好采用宣传板，宣传条幅等手段对汇报演出进行宣传，让喜欢唱歌，擅长跳舞的同学积极参与其中

1、征集和排练节目

2、寻求资金赞助，为公司谋取利益的同时，筹备好活动经费

3、积极与老师沟通，确定比赛场地以及会场的布置问题

4、沟通灯光音响等相关设备

5、表演嘉宾和主持人的选定，以及服装的准备

6、嘉宾的邀请工作收尾阶段对“炫动青春”文艺汇演的活动进行总结，发扬优点，摒弃缺点在这其中，也对协会内部的成员进行考核和工作表现的认定,为换届选举工作的顺利进行打下良好的基础以上是舞蹈协会本学期的工作计划相信舞蹈协会能成为一个有向心力的集体，能够真正起到活跃校园文化活动的作用，为同学们提供一个良好的平台舞蹈工作计划安排篇三舞蹈社团，是由系内广大热爱舞蹈的’学生组成的文艺性组织，具有先进性和广泛性丰富和活跃学生的课余文化生活，进步学生的艺术修养水平和审美观，培养学生的自信心，健身娱乐，营造多元化结构氛围，繁荣校园文化

1、开展积极向上，丰富多彩的舞蹈教育教学活动

2、为各种文艺晚会或活动提供节目

3、定期的开展舞蹈社团，让学生们有更多的学习机会

4、联系外系相关社团，相互交流、学习经验，筹办联谊活动等等

1、本社团成员由一二年级学生自愿报名，艺术老师推荐，择优录取

2、本社团由指导老师每周定期训练，社员自主开展社团活动，以提高我校音乐舞蹈水平

3、通过社团活动，参加系、校各项演出，以及校外、社区的展示活动

1、总负责人1人，全权负责舞蹈社团的大小事宜，起主导和治理作用

2、宣传职员1人，负责传递舞蹈社团各项信息，扩大舞蹈社团着名度

3、街舞队学习各类型街舞，体现流行色彩负责人1人下午两节课后

1、维护舞蹈社团形象，在工作中生活中，社团队员要团结友爱，相互学习，相互帮助，文明礼貌

2、队员在会议和活动过程中，必须做到不迟到，不早退，不缺席常规练习须准时到场签到，不得代签，有特殊情况，不能参与活动，应提前向负责人或指导老师作出书面请假一学期内多次缺席或请假者，给予退会处理

3、负责人每一个月，对本队学习、活动进行一次书面总结，记录每次学习内容，以及会员的学习情况和要求

4、在常规练习过程中，必须以认真、严厉的态度对待；不可打闹、嬉笑，不可做与练习无关事情舞蹈工作计划安排篇四

1、学生初步掌握舞蹈的基本套路，知道基本的手位，脚位

2、对学生要求基本功方面熟练掌握压腿、踢腿软度不好的同学可延长时间

3、对个别素质好的学生在技巧方面可加深一些，同时学一些简单的儿童舞蹈组合

二、教学目标

1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态

2、排练成品舞蹈节目，培养训练学生的节奏感协调性和灵敏性

3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质

4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能

三、教学方法和教学手段

1、教学方法讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等

2、教学手段影音教学、个别指导、分组教学等

四、教学安排

1、时间安排每周

三、四下午的405—535o

2、教学准备每次上课前点名，课后有记载，有成果积累

3、不断交流和研讨总结得与失，借鉴成功的经验，不断丰富完善，提升教育与活动的艺术，使特色更鲜明

五、活动内容

1、第一月首先学习舞蹈套路的基本动作，正确地掌握舞蹈的基本要领，知道头、眼、手、脚等部位的配合

2、第二个月要求学生都能在老师的指导下进行基本功的训练，对个别软度不好的队员可加深练习，挑选汇报演出的节目，基本动作教学

3、第三个月着重学习表演节目，编排节目队形，和音乐

4、第四个月节目汇报演出，总结学习一期学习情况，布置假期练习内容舞蹈工作计划安排篇五贯彻“为生命而教育”的思想，为学校培养舞蹈特长学生，使孩子们的个性特长得到发展本学期的社团，主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来，全面、系统的训练训练仍然以高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象，以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队

1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作，在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外，还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子

2、通过培训将社团打造为精品，社团成员将实行淘汰方法，对于落选的孩子定给予鼓励与肯定，并和其班主任进行沟通交流做好离团工作

3、做好社团的常规训练工作，系统地训练学生的舞蹈基本功

4、储备好社团舞蹈作品，为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目准备

5、和学生家长及班主任作好沟通联系工作，争取他们对舞蹈社团工作的支持

6、对舞蹈社团的优秀学生，支持和培训他们参加成都市艺术人材选拔活动，为学校培养优秀舞蹈人才

1、从第五周开始，我将开始进行舞蹈课的基础与表演训练，在训练中，抓基础要求学生统一训练规格，制定期末完成目标，按照教案行课

2、本学期任务重，不仅要达到期末时的考核标准，还要为今后的成都市艺术节中我校舞蹈节目部分而准备，所以在本学期训练中，主要围绕以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作准备,充分打下基础，并且完成成品节目的编创，拿出一个完整的以表演性为主的舞蹈节目在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序，从上学期的工作总结来看，课堂较为松散，除老师外无明显带头干部，起表率作用，本学期我将严格对待纪律问题，从课堂中的细节抓起，例服装、发式的统一，鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手，做到抓小抓严形成良好的课堂风气并调用学生积极性，评选出舞蹈社团干部，例班长、副班长、清洁委员等充分发挥每位学生的领导才能在集体中找到自身价值，提升自信舞蹈工作计划安排篇六舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展

1、经过选拔组建舞蹈小队，对学生进行强化基本功训练，教师通过有趣的基训，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高

3、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中

4、舞蹈训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和嗯吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习腿的练习前压腿、旁压腿、吸腿、压胯身体协调训练腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练活动后重点排练六一节目训练时间每周三下午编排成品舞蹈为六一联欢做准备…舞蹈工作计划安排篇七舞蹈社团，是由系内广大热爱舞蹈的学生组成的文艺性组织，具有先进性和广泛性丰富和活跃学生的课余文化生活，进步学生的艺术修养水平和审美观，培养学生的自信心，健身娱乐，营造多元化结构氛围，繁荣校园文化

1、开展积极向上，丰富多彩的舞蹈教育教学活动

2、为各种文艺晚会或活动提供节目

3、定期的开展舞蹈社团，让学生们有更多的学习机会

4、联系外系相关社团，相互交流、学习经验，筹办联谊活动等等

1、本社团成员由一二年级学生自愿报名，艺术老师推荐，择优录取

2、本社团由指导老师每周定期训练，社员自主开展社团活动，以提高我校音乐舞蹈水平

3、通过社团活动，参加系、校各项演出，以及校外、社区的展示活动

1、总负责人1人，全权负责舞蹈社团的大小事宜，起主导和治理作用

2、宣传职员1人，负责传递舞蹈社团各项信息，扩大舞蹈社团着名度

3、街舞队学习各类型街舞，体现流行色彩负责人1人下午两节课后

1、维护舞蹈社团形象，在工作中生活中，社团队员要团结友爱，相互学习，相互帮助，文明礼貌

2、队员在会议和活动过程中，必须做到不迟到，不早退，不缺席常规练习须准时到场签到，不得代签，有特殊情况，不能参与活动，应提前向负责人或指导老师作出书面请假一学期内多次缺席或请假者，给予退会处理

3、负责人每一个月，对本队学习、活动进行一次书面总结，记录每次学习内容，以及会员的学习情况和要求

4、在常规练习过程中，必须以认真、严厉的态度对待；不可打闹、嬉笑，不可做与练习无关事情。