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最新幼儿园冬季防控预案幼儿园工作计划模光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家最新幼儿园冬季防控预案幼儿园工作计划模板最新幼儿园冬季防控预案幼儿园工作计划模板篇一
1、开学初,师傅和徒弟一起制定一个为期一年的成长提高计划,使徒弟认准方向和目标
2、主动和徒弟沟通,了解徒弟的其本情况和特点,有目的有计划的指导徒弟并为徒弟在思想上把关,学习忠诚党的教育事业的思想、严谨的治学态度和认真刻苦的敬业精神,不断提高自己及徒弟的职业道德水准和业务水平用自己的言传身教,指导徒弟,为徒弟负责
3、根据徒弟自身实际和教学需要,帮助其制订读书计划,其中每学期至少读1本教育教学理论著作或3篇教育教学研究论文,并写出阅读体会,监督其是否学以致用
4、每周周五帮助和指导徒弟一周的备课情况,评析徒弟的教案,提高徒弟分析教材处理教材及运用教材的能力
5、每周听徒弟一至三次活动,帮助徒弟提高课堂教学能力校园”
4、继续加强师资队伍建设,进一步做好新教师的师徒结对工作,加强新教师一日活动的流程化、精细化管理,力求达到会带班、带好班在原有的基础上再培养1—2名高级教师,培养多名骨干教师
6、加强幼儿园精神文明建设,充分调动教职员工创建的积极性,更好的发挥先进的示范、引领作用,顺利通过温州市文明单位的复评考核验收
一、建设一支稳定性强、素质过硬的教师队伍
1、稳定教师队伍首先要抓师德培训,定期学习《浙江省学前教育保教管理指导纲要》,加强教师的文化学习,提高文化基本功,开展基本功和专题演讲比赛其次要抓教师福利待遇,例如根据工龄、工作量、合同等因素分层次地提高员工福利
2、加强制度建设,落实教师积分制度,量化教师专业发展考核,例如学习、开课、园本培训、一日常规活动观摩等有关教育教学的评比、活动列入积分,并与教师评先评优,年终奖金相挂钩
3、新老教师签订带教协议,通过帮、带的方式加快新教师的培养
二、强化园本教研,提升专业水平
1、发挥教研组长的作用,每月由教研组长组织一次本年级的个性化教研活动,丰富教研形式
2、开展区级课题《幼儿园美术教学初探》的研究工作,确立教研组人员,制定课题开展计划,在原有的基础上提升美术教学的质量
3、开展“推门课”、“优质课”等教学质量评比,进一步提高教师专业水平
三、以创建绿色校园为契机,有序推进幼儿园环保教育
1、根据创建标准,根据创建计划建立相应机构,实现责任到位,保证创建工作的顺利运转和科学实施
2、以“地球只有一个”理念为指导,落实环保主题活动有序开展结合植树节,开展“护绿”、“爱绿”、“献绿”活动,邀请幼儿家长共同参加,从小培养幼儿环保意识,懂得保护绿色、保护地球、保护大自然
3、在硬件设施方面,根据绿色校园的标准,制定和完善相应的措施,投入经费,创造条件,做好准备
4、通过环保教育,不断总结、研究有关环保教育的有效教育原则在片、区范围内展示、交流环保教育研究成果,加强幼儿园与社区的合作和联系,将环保教育辐射到社区
四、提高后勤服务质量,加强管理工作量化考核
1、要在卫生安全、食品安全、管理安全上狠下功夫,杜绝一切事故的发生进一步明确各岗位职责,加强安全意识,把各部门工作落到实处
2、将后勤各岗位工作更加细化、量化并参与考核例如维修记录表的细化完善等
3、加强食堂管理工作,每学期增设一次食谱设计比赛加强食堂工作人员管理力度,各项工作参与量化考核总之,20xx年是新桥一幼转评为省一级园后的一个新起点,我们决心以此为动力,以创建“绿色校园”,复评“温州市文明单位”为契机,以进一步完善幼儿园管理模式,以科学发展观统领全面工作,狠抓师资队伍建设和教科研工作,在科学发展中求提升,进一步打响集团的品牌最新幼儿园冬季防控预案幼儿园工作计划模板篇六深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为为幼儿提供安全、健康、丰富的.生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展我班是新入园的小班,几乎一半的幼儿都没有幼儿园生活经验由于小班年龄相对较小,因此,相对来说各方面能力水平都比较低,如何开展游戏更为重要经过一端时间的观察,本班幼儿对于一些有形象、贴近生活的游戏较感兴趣,如布偶、动物玩具、娃娃家游戏等,绝大多数幼儿的游戏水平都只停留在简单的操作和摆弄上,而不会创造游戏的情节与目的,如何使幼儿增加游戏的趣味性,丰富游戏的情节是本学期的重点所在本学期主要目标
1、幼儿能积极参与游戏,能够主动选择玩具,并愿意与同伴一起分享玩具,友好的进行游戏
2、遵守游戏规则,并做到爱护玩具,不争抢,不乱扔玩具,学会自己整理玩具
3、游戏中学说普通话,开始加入简单的英语,能大胆表达自己的意愿,引导胆小内向的幼儿参与游戏,并喜爱游戏
(一)角色游戏
1.幼儿园的角色游戏是促进幼儿社会化发展的重要手段也是促进幼儿全面发展的有效活动,这是其他任何游戏和活动所不可替代的各班要根据小班幼儿的年龄特点,创设适合小班幼儿经验的角色游戏内容,吸引幼儿积极主动地参与到角色游戏中去教师要努力创设良好的游戏环境,加强对角色游戏的指导,确保角色游戏的时间,使角色游戏发挥其最大的效益
2.在环境创设方面能注意体现幼儿的主体参与性,并且能与教学主题内容相匹配突出个性化方面丰富区域活动的内容,能根据幼儿的能力和发展水平提供材料,使区域活动能适合幼儿各种兴趣和探索学习的需要,更符合幼儿素质发展的需要
3.积极投入课题研究中去,踏实地开展研究,操作科学、规范,并注意过程资料的积累
4.加强对儿童个案的研究,实施有目的的跟踪观察和记录,并能针对部分特殊儿童的典型行为加以研究、分析,更有效地促进幼儿的个性发展
(二)户外体育游戏
1.确保户外体育游戏的时间
3.提供多样、丰富的游戏材料,组织各种有趣的户外体育游戏,在游戏中有计划的让幼儿得到锻炼
(三)专用教室游戏
1.了解专用教室的使用要求,遵守活动规则
2.爱护游戏材料,游戏后将物品摆放整齐
3.幼儿认真活动,每次给幼儿提出更高的要求
(四)其他各类游戏
1.贯穿于幼儿园的一日活动
2.组织各种形式的游戏,丰富幼儿的活动二月份
1、收集各类材料,制作游戏区的操作材料
2、合理安排游戏活动区域,完善各区域环境的创设,体现“师生互动”的主旨三月份
1、围绕主题来开展各类游戏活动
2、深入指导游戏,推动游戏情节的合理发展,增设“幼儿园”的游戏区四月份
1、鼓励幼儿与伙伴友好合作,活动后及时整理
2、收集各类瓶子、盒子进行色彩的创意装饰等活动
3、组织参加友谊班穿脱衣服比赛五月份
1、围绕主题开展各类游戏活动
2、培养幼儿在游戏中的自信心,敢于尝试新的角色,增设“医院”的游戏区
6、每学期帮助徒弟上一节高质量的校内观摩课
8、师徒团结互助,每学期一起写一篇师带徒活动小结最新幼儿园冬季防控预案幼儿园工作计划模板篇二以《幼儿园纲要》精神为指导,紧紧围绕周庄实验幼儿园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到进一步提高
二、工作目标
1、建合格教职工队伍,促进专业之成长
2、认真抓好常规管理,提高保教之质量
3、有效开展游戏活动,促进能力之发展
4、安全工作常抓不懈,确保健康之成长
5、开展家园合作工作,提高教师之形象
三、具体措施
(一)建合格教职工队伍,促进专业之成长
1、进行每周一次的集体学习与交流规范教师职工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系,营造积极健康、亲切和谐的育人环境
2、树立“保教就是服务”,“家长就是上帝”的理念,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会形成“服务是我的职责,满意是我的追求”的共识,真正做到优质服务,微笑服务,特色服务
3、加强新教师的基本功训练,提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力独立自主地完成好各项教学活动尝试“师徒结对”活动,相互学习,共同提高
4、开展园内邀请课活动,通过观摩上课、交流讨论、竞赛活动等,使全体保教人员清楚的感到责任感和紧迫感遵章守记,团结协作,严于律己,宽于待人,严格履行岗位职责,做到人到岗位心到岗,工作更到位
5、加强保教队伍的素质建设,以激励机制,提高教师教研能力,组织协调能力、表达能力、创造能力并创设各种氛围,以多种形式,提高教师教育教学的能力和水平
(二)认真抓好常规管理,提高保教之质量
1、加强日常活动管理,进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性加强备课管理,针对教师的实际教学水平,对备课方式作出要求,因人而宜因材施教,教学准备要在课前一天完成
2、环境创设要与主题教学相符合,特别是各班的区域活动,按幼儿发展的需要,有计划、有目的、有层次地投放材料能体现出教师利用废旧材料制作教玩具能力及教师在区域活动的引导能力
3、重视教研活动的质量根据教师在教学活动中所遇到问题作为教研组讨论的专题,并能运用集体的智慧解决问题,共同商讨继续规范班级计划、周计划的制订,并检查计划在实施过程中的落实情况,使一日活动有序、有效在保教结合原则的基础上,提升保育员的保育水平,协助教师做好一日生活管理
4.本学期开展洪恩的阅读与英语的特色课,希望老师们能认真对待,共同努力把这特色弄好,寻找一个合适我们的特色
(三)有效开展游戏活动,促进能力之发展天由专人进行检查活动区的体育物品
2、游戏活动时,请教师重点观察记录幼儿操作材料及游戏交往的情况在游戏的时候,教师对幼儿“玩什么游戏,需要什么材料,对什么材料感兴趣”等进行观察了解,把观察的结果作为游戏材料投放的依据
3、认真撰写游戏案例,对于游戏中存在的一些问题,以案例的形式把它记录下来,进行剖析,把自己在指导幼儿游戏中运用的一些好的指导策略与教师进行相互交流,互相学习
(四)安全工作常抓不懈,确保健康之成长
1、全园人人讲安全,人人懂安全,把安全工作落实到实处成立安全工作领导小组,定期召开会议,发现安全隐患及时消除和报告,定期检查、维护各种家电用具和运动器械,排除一切不安全的因素加强宣传教育工作,提高自我保护能力,避免意外事故的发生,促进幼儿健康成长
2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,提高幼儿自我保护意识坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间平时与每位教师签订《教师安全工作目标责任书》,与食堂人员签订《食堂人员安全工作责任书》,与门卫签订《门卫安全工作责任书》,每学期对教师进行安全工作考核,使幼儿园形成良好的安全工作局面
3、落实安全管理措施,重点把好食堂、点心的卫生关,确保幼儿饮食安全卫生加强安全教育,积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识,加强幼儿园安全管理工作,完善和落实各项安全措施,工作人员要严格遵守各项安全制度,做到认识到人,操作到位,把不利于幼儿安全的事故防范于未然,确保幼儿健康成长
(五)开展家园合作工作,提高教师之形象
1、认真做好家长工作,本着合作互助的原则,做好家园合作工作,提升家长的教养观念,促进幼儿发展
2、重视个别幼儿的辅导,密切家园联系,本学期召开家长会、家长助教活动,听取家长的各种意见,及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议
3、认真做好《家园橱窗》,让家长了解幼儿在园的学习内容及一些科学育儿知识
四、每月工作安排九月份
1、安抚新生,稳定幼儿情绪,制定各类计划
2、各年龄段编排并学习晨间操
3、各班开展“我爱老师”庆祝活动,并制定好活动方案
4、开展“师徒结对”活动,相互学习
5、教师读书心得交流活动
6、做好幼儿期初家访工作(开家长会)
7、开展安全逃生演练活动
8、各班精心策划布置环境创设十月份
1、国庆、中秋教职工联谊活动
2、结合国庆节,对幼儿进行爱国主义教育
3、根据秋天的季节特点,开展中大班幼儿社会实践活动
4、组织6年以上的教师进行教改实践活动(骨干教师)
5、开展亲子游玩活动及家长会
6、抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些学习习惯的培养十一月
1、各班开展游戏活动评比
2、结合“119”组织幼儿进行逃生演练活动
3、组织教师进行教改实践活动
1、认真练习,积极参加周庄实验幼儿园第二届幼儿冬季运动会
2、组织「5年新教师进行摹课活动
3、组织幼儿进行拔河比赛
4、专题研讨沙龙、交流开展主题活动的情况一月份
1、加强冬季锻炼,开展安全健康教育活动
2、开展迎新年“幼儿古诗吟唱”活动
3、幼儿发展情况期末测查评估
4、做好幼儿期末的家访工作
5、各类资料的整理与归档
6、教师论文、幼儿评语撰写最新幼儿园冬季防控预案幼儿园工作计划模板篇三新学期,我园将坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,努力落实课程改革,积极跟进幼儿园改革步伐,全面提升我园教学质量!这学期,在孔主任的带领和管理下,我和老师们将做好各项业务管理工作,在提高教育质量的基础上,突出孩子的特点!促进我园在和谐稳定的环境中不断进步和提高!
1.我和老师们将共同努力,做好幼儿园的各项工作,积极配合孔主任和李老师的工作,打造更有凝聚力和向心力的黎明团队!向父母展示我们的黎明文化!
2.在新大纲的指导下,搞好各班的教育教学工作!
3.充分发挥园务团队的作用,做好教研学习工作!
4.做好孩子的常规教育,尤其是小班新生更要注重常规学习;
5.园组组长组织成员共同指定教研工作计划,认真开展教研工作;
7.每节课每天保证半小时以上的户外活动!
9.根据幼儿园工作安排,组织家长会、个人活动和各种交流学习活动;最新幼儿园冬季防控预案幼儿园工作计划模板篇四以教育部《幼儿园教育指导纲要》为指针,紧紧围绕园内教研是本学期工作重点,深入课程改革,优化幼儿一日活动,扎扎实实地抓好园教育教学工作;分层次对教师进行培训,提高组织活动和教科研能力切实有效地发挥教研组的引领作用;开展家园合作研究,促进家园的更好配合;通过各种教研活动,提高教师教育教学能力加强骨干教师及学科带头人的培养,对新教师做到分层管理,分步培养,从而激励新教师不断提高1教研方面
一、切实有效地发挥教研组长的示范引领作用加强年级组管理,充分发挥教研组的作用,利用组内活动观摩、小组研讨、经验交流、互相学习等方式,促进年级组教师共同成长本学期,教研组长要思考怎样更好地发挥示范引领作用,从教学现场研讨上、教育理论上发挥好示范作用,带动组员一起更好地互动,一起成长,为培养新的骨干教师打下基础教研组长要确定每一次参加教研活动的时间,以及每一次教研活动的内容和具体的安排,提前通知组员,让各位教师做好参加活动的准备,促进保教活动开展,并使活动有实际成效让教师们从各个层面上了解幼儿教育的特点,加强教师们的理论基础3—4月开展全园性的教研教学活动,有计划地进行教学观摩研讨、评比活动,形成人人积极参与教研活动的良好氛围
1、决定语言(叶利亚)、计算(杨芬芬)、英语(吴茜茜)、音乐(吴笑笑)、科学(王喜喜)、体育(叶丽芬)、美术(滕君丹)每学科设立一个学科组长,学科成员在开课前一星期把教案交与教研学科组长审核,并进行讨论研究重难点,以达到最完美的课程设计
2、学科组长带领1位优秀的教师在全园分3——4次依次在园内进行开展教研课程,使每位教师都能观摩到这些日常教育教学中的教研课程以达到自身教学水平的提高和资源共享的双重效果
3、为了使新教师迅速成长,本学期特规定每位老教师听课要满节,并准备1节示范课,新教师听课要满节,并要准备3-4节示范课,我们教研组过来听课
1、开展活动时如发现没备课进行开展活动的话,扣05分
2、晨间活动如果没按照安排表进行,无组织的话扣05分
4、规范园保教工作常规,加强工作的管理,定期督促、检查,增强保教工作的有序性,提高教研活动的有效性并在期初期中期末每学期分3次进行月底幼儿教学情况抽查,以达到对所有班级教学情况的掌握与了解
5、积极参加继续教育培训,园本培训,来提高自身素质
6、多一点微笑,多一份亲切教师每天送给孩子们的“六个一”即每天必须至少“对孩子笑一笑,将孩子抱在(或搂)怀里一次,拉一拉孩子的手,拍一拍孩子的肩膀说上一会话(哪怕只有一两句),并在适当场合给孩子一个积极地肯定”尤其对于不善诉说的孩子来说,他们更需要有一位关爱自己,细心体贴、照料自己的、可充分信任的教师在自己的身边,以便时刻得教师的帮助
2、师幼关系良好,家园联系密切办好每期家长园地,每班根据主题活每月及时更换主题墙,家园联系栏内容希望教师们都能做好以上工作,谢谢合作最新幼儿园冬季防控预案幼儿园工作计划模板篇五深入学习贯彻党的十七大精神,树立和落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,依据《幼儿教育指导纲要》和《浙江省学前教育保教管理指南》,坚持正确的教育观和教育理念,以科学发展为主线,以“绿色校园”为标准,以集团创“五个亮点”为目标(即教育环境上创一个亮点、教学特色上创一个亮点、服务质量上创一个亮点、教师素养上创一个亮点、管理水平上创一个亮点),以提高保教质量为核心,以教师队伍建设为关键,以教研科研为动力,以培养幼儿的创新精神和实践能力为出发点,扎实开展家长工作和家园共育,深化教育教学和内部管理改革,全面提高办园质量
1、以高标准、高要求审视全园工作,狠抓落实,使幼儿园成为名副其实的省一级幼儿园
2、高度重视安全工作,提高警惕,防患于未然
3、提倡环保,优化幼儿园环境,加强幼儿保护环境的意识和养成良好的行为习惯,通过区“绿色校园”的验收工作,并申报市区“绿色。
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