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瑞思培训课件体系总览瑞思培训课件体系是一套精心设计的螺旋式阶梯课程体系,共包含14个级别,覆盖3-18岁的学员年龄段这套体系不仅注重英语语言能力的培养,更着眼于学生的多元能力发展课程采用螺旋递进的方式,逐步加深难度,使学生在掌握基础知识的同时,不断提升综合应用能力每个阶段都有明确的学习目标和能力指标,确保学员能够系统、全面地发展瑞思品牌与教育理念全球教育资源整合瑞思教育依托全球优质教育资源,汲取国际先进教育理念,结合中国学生学习特点,打造适合中国孩子的国际化教育体系遵循认知发展规律课程设计严格遵循儿童成长认知规律,根据不同年龄段学生的心理和认知特点,提供最适合的学习内容和方法全面素养型人才培养注重培养学生的综合素质,不仅关注语言能力,更重视批判性思维、创造力、沟通能力等全面素养的发展课程整体架构家辅延伸产品巩固与拓展课堂所学辅助课程专项能力训练主体课程阶梯式分级教学瑞思课程整体架构采用金字塔结构,底层是阶梯式、分级教学的主体课程,为学员提供系统化的英语学习路径中层是针对口语、写作等特定能力的辅助课程,加强专项训练顶层则是家辅延伸产品,将课堂所学延伸到家庭环境中瑞思培养目标沟通交流能力团队合作精神自信表达,有效倾听共享资源,协作解决问题知识应用能力批判性思维学以致用,实践创新理性分析,独立判断国际视野创新思维开放包容,全球思维突破常规,寻求新解瑞思的培养目标是英语能力+核心素养双提升在提高学员英语水平的同时,着力培养六大核心素养知识应用能力、团队合作精神、沟通交流能力、批判性思维、创新思维和国际视野级螺旋式课程解析14启蒙阶段(RISE Start)针对3-5岁儿童,激发学习兴趣,建立语言基础进阶阶段(RISE On)针对6-12岁儿童,深化语言应用,发展思维能力精英阶段(RISE Up)针对13-18岁青少年,强化学术能力,培养国际视野瑞思14级螺旋式课程采用逐级递进、由浅入深的设计理念,各级别之间紧密衔接,确保学习内容的连贯性和系统性每个级别都设有明确的阶段性学习目标,帮助学员和家长清晰了解学习进度和成果阶梯式分龄教学模式3-5岁启蒙阶段6-12岁进阶阶段13-18岁精英阶段通过游戏、歌曲、故事等多样化活动,创结合学科知识和语言学习,采用项目式学注重学术英语和思辨能力的培养,采用翻造沉浸式英语环境,激发低龄儿童的学习习方法,培养学生的思维能力、团队合作转课堂等创新教学模式,提升学生的自主兴趣,培养语感和初步的表达能力精神和问题解决能力学习能力和国际视野重点关注听说能力的培养,采用TPR全身在听说能力基础上,逐步加强读写训练,强化写作、演讲、辩论等高阶能力训练,反应法,帮助儿童在轻松愉快的氛围中自形成全面的语言应用能力为未来的学术和职业发展打下坚实基础然习得英语启蒙阶段概述RISE Start浸入式多元文化认知多感官学习体验通过丰富多彩的主题活动,让低龄儿结合视觉、听觉、触觉等多种感官刺童自然接触并了解不同国家的文化习激,创造全方位的学习体验,帮助儿俗、节日传统等,开阔视野,培养跨童通过多种感官通道接收和处理信文化意识息,加深记忆和理解激发学习兴趣与表达能力采用游戏化教学方法,激发儿童的好奇心和探索欲,培养其主动表达的意愿和初步的口语表达能力RISE Start是瑞思针对3-5岁低龄儿童设计的启蒙阶段课程,致力于为孩子创造沉浸式英语学习环境,通过自然习得的方式建立语言基础课程注重激发学习兴趣与表达能力,让孩子在快乐中爱上英语,形成积极的学习态度教学方法RISE Start主题式教学游戏互动教学音乐与律动结合围绕我的家庭、动物世设计丰富多样的游戏活通过英文儿歌、韵律诗、界等贴近儿童生活的主题动,如角色扮演、寻宝游律动游戏等,帮助儿童感展开教学活动,在有意义戏、竞赛等,在游戏过程受英语的节奏和韵律,提的情境中习得语言每个中自然习得语言,提升表升语音感知能力和记忆效主题持续2-3周,通过多种达能力和社交技能游戏果精选的音乐材料既有活动深入探索,形成系统设计遵循教育性与趣味性助于语言学习,又促进大认知相结合的原则小肌肉发展RISE Start阶段采用多样化的教学方法,主要包括主题式教学、游戏互动和音乐律动结合等这些方法充分考虑了低龄儿童的学习特点和兴趣点,创造轻松愉快的学习氛围,让孩子在玩中学、学中玩能力培养RISE Start逻辑思维初步建立团队意识培养创造力启蒙通过分类、排序、配对等活动,培养儿童的观察力和设计小组合作活动,培养儿童的分享、轮流、合作等提供开放性材料和活动,鼓励儿童自由探索、大胆尝基本逻辑思维能力,为未来的学习奠定认知基础社交技能,形成初步的团队意识和社会责任感试,培养其想象力和创造力,激发创新潜能进阶阶段概述RISE On全英文浸入式教学教师全程使用英语授课,创造丰富的语言输入环境,学生在真实的交流情境中提升听说能力,逐步培养英语思维课堂活动设计强调学生的积极参与和语言输出学科融合语言学习将语言学习与科学、数学、艺术等学科内容相结合,通过有意义的主题和任务,促进语言与认知的协同发展跨学科的内容设计既拓展学生的知识面,又提供了语言应用的真实场景场景化实践活动设计模拟真实生活的场景和问题,如超市购物、社区调查等,让学生在解决问题的过程中自然运用英语,提升语言的实用性和流畅度实践活动注重培养学生的沟通能力和问题解决能力的项目制学习RISE OnPBL问题提出与分析教师引导学生发现并明确真实世界中的问题或挑战,激发学生的好奇心和探究欲望学生需要理解问题的本质,分析其背景和影响因素,明确解决问题的目标资料收集与研究学生通过查阅书籍、网络资源、采访专家等多种途径收集相关信息,学习如何获取、筛选和整理有效信息这一过程培养学生的信息素养和研究能力方案设计与实施基于收集的信息和研究结果,学生团队合作设计解决方案,并付诸实践在这一阶段,学生需要运用创造性思维,同时培养团队协作和项目管理能力成果展示与反思学生通过口头报告、海报、视频等形式展示项目成果,接受同伴和教师的反馈之后进行反思总结,评估解决方案的有效性,思考改进空间和新的问题能力模块RISE On项目管理实践能力通过团队项目的策划、执行和评估,培养学生的目标设定、时间管理、资源分配和风险评估等项目管理技能学生学会如何制定计划、分配任务、监控进度,确保项目按时高质量完成团队协作与沟通能力在小组活动中练习倾听、表达、协商和妥协,培养尊重他人、相互支持的团队精神学生学会如何与不同性格、能力的同伴有效合作,共同解决问题,实现共赢公共演讲与展示能力通过定期的项目展示、演讲比赛等活动,培养学生的公众表达能力,包括内容组织、肢体语言、语调变化、与听众互动等方面的技巧培养自信、清晰、有说服力的表达风格调研与批判性思维训练学生通过多种渠道收集信息,对信息进行分析、评估和整合,形成自己的见解培养质疑精神和批判性思维,不盲目接受信息,能够辨别信息的可靠性和有效性精英阶段概述RISE Up翻转式课堂1改变传统教学模式,学生课前自主学习知识点深度讨论与辩论课堂时间用于高质量的互动和深度思考学术语言训练3强化学术写作和正式场合的表达能力RISE Up是瑞思针对13-18岁青少年设计的精英阶段课程,采用翻转式课堂教学模式,注重培养学生的自主学习能力和学术语言能力在这一阶段,学生需要提前预习知识点,课堂时间主要用于深度讨论、问题解决和技能训练课程内容更加注重观点表达和批判性思维的培养,通过辩论、演讲、学术写作等活动,提升学生的思辨能力和表达能力教师在课堂中更多地扮演引导者和促进者的角色,创造开放、平等的讨论环境,鼓励学生勇于表达自己的观点,同时学会尊重和理解不同的声音培养方向RISE Up自主学习能力综合素养与国际视野RISE Up阶段特别注重培养学生的自主学习能力,包括目标设定、课程设计注重培养学生的综合素养,包括批判性思维、创新能力、计划制定、学习监控和自我评估等方面的技能通过任务驱动型沟通能力、团队合作精神等通过跨学科项目和挑战性任务,促的教学设计,引导学生学会如何独立获取知识、解决问题进多元能力的协同发展教师会提供学习策略指导,如笔记方法、阅读技巧、复习策略等,同时,课程内容融入全球热点议题和国际文化元素,如环境保护、帮助学生掌握高效的学习方法同时,通过反思日志、学习档案文化多样性、技术伦理等,拓展学生的国际视野通过模拟联合等工具,培养学生的元认知能力,让他们能够客观评估自己的学国、国际辩论等活动,培养学生的全球公民意识和跨文化沟通能习状态和进步力,为未来的国际舞台做好准备RISE Up阶段的培养方向主要聚焦于自主学习能力和综合素养与国际视野的培养这一阶段的学生已经具备了扎实的语言基础,课程更加注重帮助他们成为终身学习者和具有国际竞争力的人才通过系统化的培养,使学生能够适应未来社会的变化和挑战多元综合素养提升批判性思考能力引导学生质疑、分析和评估信息,形问题解决能力有效沟通能力成独立判断和理性思考的习惯训练学生识别问题、分析问题和创新培养学生在不同场合、面对不同对象解决方案的系统性思维过程进行清晰、有说服力沟通的技巧跨学科知识整合能力创新思维能力3培养学生打破学科界限,综合运用多鼓励学生突破常规思维,探索新颖独领域知识解决复杂问题的能力特的想法和解决方案2瑞思教育注重学生多元综合素养的提升,通过系统化的课程设计和活动安排,培养学生在跨学科知识整合、问题解决、批判性思考、有效沟通和创新思维等方面的能力这些素养不是孤立存在的,而是相互关联、相互促进的整体,共同构成了学生面对未来挑战所需的核心竞争力通过项目式学习、案例分析、辩论等多样化的教学方法,学生在实践中逐步形成和强化这些能力,成为适应性强、创新型的人才辅助课程体系介绍课程类型适用年龄核心目标课程形式口语强化班6-14岁提升口语流利度和小班互动,情境会表达准确性话阅读写作班8-16岁培养深度阅读理解指导阅读,写作工和学术写作能力坊演讲与辩论班10-18岁锻炼公众演讲和逻演讲练习,辩论赛辑辩论能力全球视野班12-18岁拓展国际视野,培主题研讨,模拟联养跨文化理解合国瑞思辅助课程体系是主体课程的有力补充,针对口语、表达、全球视野等特定能力提供专项训练这些课程采用小班教学模式,根据学生的兴趣和需求进行个性化指导,帮助学生在特定领域取得突破和提升辅助课程与主体课程相互配合,形成完整的能力培养体系学生可以根据自己的发展需求和兴趣爱好,选择适合的辅助课程,获得更有针对性的训练和指导,实现全面而个性化的发展辅助课程设计案例情境会话训练在口语强化班中,教师会设置餐厅点餐、机场问路、购物等贴近生活的情境,让学生通过角色扮演,练习在不同场景中的英语交流这种情境化的训练方法,不仅提高了语言的实用性,也培养了学生的应变能力和社交技能辩论思维培养在演讲与辩论班中,学生将学习如何构建论点、寻找证据、反驳对方观点,通过正反方辩论锻炼逻辑思维和批判性思考能力教师会指导学生如何在辩论中保持冷静、清晰地表达自己的观点,尊重不同意见小组合作项目在全球视野班中,学生会以小组为单位,选择一个国际热点议题进行深入研究,如气候变化、文化多样性等,并通过海报、演讲、视频等形式进行公开展示这类项目既拓展了国际视野,又培养了团队协作和公众表达能力瑞思辅助课程注重实践性和互动性,通过情境会话、角色扮演、小组合作与公开展示等多样化的教学活动,为学生创造丰富的语言应用机会这些精心设计的案例活动,不仅提升了学生的语言技能,也培养了其综合素质和实际应用能力家辅产品方案概览在线自学课程提供与课堂教学内容相配套的在线课程,学生可以根据自己的时间和进度灵活学习,巩固课堂所学知识包括视频讲解、互动练习、自动批改等功能,支持学生自主学习互动学习应用开发趣味性强的学习应用,如语法游戏、拼读训练、词汇挑战等,通过游戏化的形式激发学生的学习兴趣,提高学习效果这些应用支持家长参与和监督,增强家庭互动家庭活动资源包提供丰富的家庭活动资源,如亲子阅读材料、家庭游戏指南、周末项目建议等,帮助家长在家中创造英语学习环境,延伸课堂学习效果资源包内容丰富多样,适合不同年龄段的学生家长指导手册为家长提供详细的指导手册,包括课程内容介绍、学习目标说明、辅导建议等,帮助家长了解孩子的学习进度和重点,更好地支持孩子的英语学习手册中还包含常见问题解答和成长案例分享瑞思的家辅产品方案是课后延伸学习的重要组成部分,旨在帮助学生在家中继续保持英语学习的连贯性和沉浸感这些产品设计灵活多样,能够满足不同家庭的需求,支持家长参与到孩子的学习中来RISE+(瑞思家)平台功能中的在线课程RISE+同步巩固课程与线下课堂同步的在线课程,帮助学生巩固和复习课堂所学内容课程采用微视频讲解、互动练习、情境对话等多种形式,将知识点拆分为小单元,便于学生理解和掌握每个视频时长控制在5-10分钟,保持学生的注意力和学习效率互动拓展活动基于课堂主题的拓展活动,如虚拟实验、模拟场景、创意任务等,帮助学生将所学知识应用到更广泛的情境中这些活动设计趣味性强,挑战适度,能够激发学生的探索欲望和创造力活动完成后会有即时反馈和鼓励,增强学生的成就感音视频互动作业要求学生通过录音或录像的形式完成作业,如朗读文章、表演对话、讲解项目等这类作业不仅检验学生的语言掌握情况,也培养其表达能力和自信心教师可以对学生的录音录像进行精确点评,指出发音、语调、表达等方面的优点和不足RISE+平台的在线课程旨在延长学生的英语浸入时间,创造课后学习的连续性通过精心设计的同步巩固课程、互动拓展活动和音视频互动作业,学生能够在家中继续保持英语学习的积极性和有效性,形成课内课外相互促进的良好学习循环智能辅导RISE+AI语音互动练习AI技术识别发音并提供即时反馈学习数据分析生成个性化学习报告和改进建议智能辅导助手3根据学习情况推荐适合的学习内容RISE+AI智能辅导系统利用先进的人工智能技术,为学生提供个性化的学习支持系统会自动分析学生的学习数据,识别其优势和不足,并生成针对性的辅导方案老师可以基于这些数据进行精准点评,帮助学生更有效地提升英语能力在语音互动练习中,AI系统能够实时识别学生的发音,指出音调、重音等方面的问题,并提供示范和改进建议这种即时反馈大大提高了语音训练的效率,帮助学生建立准确的语音意识视频演示功能则通过生动直观的示范,激发学生的学习兴趣和模仿欲望,提高学习积极性游戏化学习Go forGrammar冒险地图挑战任务通过闯关方式学习不同语法点解决语法谜题和情境问题2好友竞争4奖励系统与同学比拼学习进度和成绩获得星星、徽章和虚拟物品Go forGrammar是RISE+平台上的一款游戏化语法学习应用,将枯燥的语法学习转化为有趣的游戏体验学生需要通过完成各种挑战任务来解锁新的冒险地图,在游戏过程中自然习得和巩固语法知识游戏设计遵循循序渐进的原则,从简单的语法点逐步过渡到复杂的语法结构,确保学生能够在适当的挑战中取得成功并保持学习动力奖励系统和好友竞争机制进一步激发了学生的参与热情,让他们在游戏的乐趣中不知不觉提升了语法能力果冻大冒险Jelly Phonics趣味语音识别训练通过有趣的动画和游戏,帮助学生识别英语中的44个语音,掌握字母与语音的对应关系应用会根据学生的发音给出即时反馈,帮助纠正发音问题趣味化的设计让枯燥的发音练习变得生动有趣拼读益智游戏设计了多种益智游戏,如单词拼图、语音配对、韵律挑战等,让学生在游戏中练习自然拼读技能游戏难度会根据学生的表现自动调整,确保适当的挑战性和成功体验拼读故事阅读提供大量根据拼读规则编写的有趣故事,帮助学生将所学的拼读规则应用到实际阅读中学生可以跟随朗读,也可以自己尝试阅读,应用会给出发音评估和建议Jelly Phonics果冻大冒险是一款专为低龄儿童设计的自然拼读启蒙应用,通过可爱的果冻角色引导孩子进入英语拼读的奇妙世界应用采用多感官学习方法,结合视觉、听觉和动作,帮助孩子建立字母与语音之间的牢固联系在线图书馆Online Library3000+12500+电子图书总量阅读分级互动图书涵盖各类主题和体裁从入门到高阶的科学分提供音频和阅读理解活级动瑞思Online Library是一个丰富多彩的在线图书馆,收录了超过3000本精选英语分级读物,涵盖故事、科普、传记、诗歌等多种体裁图书按照12个阅读级别进行分类,从简单的图画书到复杂的章节书,满足不同年龄段和英语水平学生的阅读需求在线图书馆不仅提供电子书阅读功能,还配备了专业朗读音频、生词注解、阅读理解题等辅助功能,支持家庭自主阅读拓展系统会根据学生的阅读历史和水平,智能推荐适合的读物,并生成个性化的阅读报告,帮助家长了解孩子的阅读进展环球英乐家rTunes英文儿歌集精选适合不同年龄段的英文儿歌和歌曲,配有动画、歌词和互动游戏,帮助孩子在音乐中自然习得语言文化音乐探索介绍来自世界各地的传统音乐和文化背景,拓展孩子的国际视野,培养跨文化理解能力卡拉OK挑战提供卡拉OK功能,让孩子跟唱英文歌曲,录制自己的演唱版本,培养语音语调和表达自信rTunes环球英乐家是一个融合英文儿歌、文化音乐和互动游戏的综合音乐学习平台通过将音乐元素融入语言学习,帮助孩子在轻松愉快的氛围中提升英语听说能力和文化感知能力教学师资及成长支持学员成长路径案例张明|5岁入学刚入学时害羞内向,很少主动发言通过RISE Start课程中的游戏互动和小组活动,逐渐建立自信,开始乐于表达半年后,能够流利地进行简单的英语对话,并在小小演说家活动中获得表现奖李佳|8岁晋级从RISE Start晋级到RISE On后,通过项目式学习培养了强大的团队协作能力和研究能力在环保卫士项目中,她带领小组调研社区垃圾分类情况,设计改进方案,并制作英文海报进行展示,获得了同学和老师的高度认可王强|13岁进阶进入RISE Up阶段后,学术能力和思辨能力显著提升他参加了国际青少年辩论赛,探讨人工智能伦理问题,展现出深度的思考能力和流利的英语表达同时,他的学术写作能力也大幅提高,论文被青少年科学期刊录用陈雨|17岁毕业完成全部瑞思课程后,她不仅获得了接近母语水平的英语能力,还培养了全面的核心素养凭借出色的英语能力和领导力,她成功申请到了美国常春藤盟校的录取,并获得了丰厚的奖学金她将瑞思的学习经历视为自己成长道路上的重要里程碑这些真实案例展示了瑞思学员在不同阶段的成长轨迹,反映了瑞思教育体系对学生全面发展的促进作用通过系统化的课程学习和丰富多彩的活动实践,学生不仅提升了英语能力,更在思维、沟通、合作等方面取得了显著进步跨学科融合课程展示英语+科学英语+数学英语+艺术在神奇植物主题单元中,学生通过英语数学大挑战单元将数学概念融入英语学世界艺术之旅单元引导学生用英语探索学习植物生长的科学知识,进行种植实验并习,学生通过英语理解和解决数学问题,如不同国家的艺术形式,了解艺术家和作品背用英语记录观察日志,最后制作英文科学海设计调查问卷、收集数据、制作图表并用英景,然后创作自己的艺术作品并用英语进行报展示研究成果这一过程既丰富了科学词语分析和展示结果这种融合不仅强化了数介绍和赏析通过艺术创作和表达,学生拓汇和表达,又培养了观察力和科学思维学思维,也提升了学术英语表达能力展了文化视野,提升了创造力和审美能力瑞思的跨学科融合课程打破了传统的学科界限,将英语学习与科学、数学、艺术等学科有机结合,创造真实场景任务驱动的学习体验这种融合式教学不仅使语言学习更加情境化、有意义,也促进了学生多元智能的发展和学科间知识的迁移应用像学母语一样学英语写作表达从简单句到复杂文章的渐进训练阅读理解从图画书到章节书的系统阅读口语表达从简单对话到流利讨论的练习听力理解从基础指令到复杂内容的听力训练瑞思秉持像学母语一样学英语的教育理念,创造全英文浸入式学习环境,遵循自然语言习得的规律这种方法强调听说领先,读写渐进,模拟母语学习的自然过程,让学生在有意义的情境和互动中习得语言在课堂上,教师全程使用英语教学,通过丰富的肢体语言、道具和情境创设,帮助学生理解内容,减少对翻译的依赖大量的口语互动和听力输入建立了语感和语言直觉,为后续的读写能力奠定基础随着学生能力的提升,读写训练逐步加强,形成全面的语言能力体系项目式学习成果展示问题探究学生选择城市交通拥堵作为研究主题,通过实地调查、问卷访问和资料查阅,收集交通状况数据,分析拥堵原因和影响这一阶段培养了研究方法和信息收集能力方案设计基于调研结果,学生团队设计智慧交通解决方案,包括共享单车系统、智能交通灯控制和错峰出行激励机制等创新建议在设计过程中,学生运用批判性思维和创造性思维模型制作将方案转化为具体模型,制作城市交通模拟沙盘,展示解决方案的应用场景和预期效果这一环节锻炼了学生的动手能力和空间思维成果展示在学校嘉年华活动中,学生用英语向观众介绍项目背景、研究过程和解决方案,回答提问并收集反馈公开展示培养了学生的表达能力和自信心项目式学习是瑞思课程的重要特色,学生通过完整的调研、分析、展示全流程,将语言学习与实际问题解决相结合在公开课和嘉年华等舞台上,学生展示自己的项目成果,不仅展现语言能力,更展示了研究、思考、创新和表达的综合素质信息化教学工具集成互动电子白板课堂配备先进的互动电子白板,支持多点触控、内容保存、媒体播放等功能,让教学内容更加生动形象教师可以通过白板展示多媒体教学资源,进行实时标注和互动,提高课堂教学效率和学生参与度平板电脑学习学生在课堂上使用平板电脑参与互动活动,如小组协作创作、在线测评、数字资源浏览等平板电脑预装了瑞思专属学习应用,支持个性化学习和即时反馈,满足不同学生的学习需求和节奏数据追踪系统后台数据系统实时记录和分析学生的学习行为和表现,包括参与度、正确率、完成时间等多维度数据教师可以通过数据报告了解每个学生的学习状况和进步情况,为个性化教学提供依据虚拟现实体验部分课程引入VR/AR技术,创造沉浸式学习体验,如虚拟博物馆参观、历史场景重现、科学实验模拟等这些技术打破了传统课堂的限制,让学生能够身临其境地体验不同文化和知识场景瑞思教育充分利用信息化教学工具,提升教学效果和学习体验通过平板/互动白板等硬件设备和数据追踪系统等软件平台,实现线上线下教学的无缝衔接,为学生创造丰富多彩的学习环境,同时通过数据分析精准把握学习轨迹,实现教学的精细化管理阶梯式专项能力提升路径阅读能力提升路径从绘本阅读到分级读物,再到原版小说和学术文章,循序渐进培养阅读理解能力专项课程包括阅读策略训练、文本分析、批判性阅读等模块,帮助学生掌握不同类型文本的阅读技巧写作能力提升路径从句子写作到段落,再到不同体裁的文章创作,系统培养写作表达能力写作课程涵盖创意写作、学术写作、议论文写作等不同类型,注重思维训练和语言表达的结合逻辑思维提升路径通过辩论、案例分析、问题解决等活动,培养分析、推理、判断等逻辑思维能力课程设计强调思维过程的可视化和表达化,帮助学生建立清晰的思维框架演讲能力提升路径从朗读、简短发言到主题演讲和即兴演讲,全面培养公众表达能力演讲课程注重内容构建、肢体语言、语音语调等多方面训练,提升学生的表现力和感染力瑞思教育针对阅读、写作、逻辑、演讲等核心能力设计了阶梯式的专项提升路径,通过系统化、递进式的训练,帮助学生在各个领域取得扎实进步每条路径都考虑了学生的认知发展规律和学习需求,设定了明确的阶段性目标和评估标准家校共育和家长课堂家长成长营家校沟通会亲子共学活动定期举办的家长培训活动,内容包括儿童心理每学期举行的深度沟通活动,教师与家长分享设计丰富多彩的亲子活动,如英语家庭日、发展、有效沟通技巧、学习习惯培养等主题学生的学习情况、优势和成长空间,共同制定亲子阅读俱乐部、家庭项目挑战等,创由专业教育心理学家和资深教师主讲,结合案下一阶段的发展目标会议采用一对一形式,造家长和孩子共同学习的机会这些活动不仅例分析和互动讨论,帮助家长更好地理解孩子保证充分的交流时间,同时也会收集家长的反增强了亲子关系,也让家长更好地了解和参与的成长需求和学习特点,提升家庭教育能力馈和建议,促进教学改进到孩子的学习过程中瑞思教育高度重视家校共育的作用,通过家长成长营、讲座和各类互动活动,帮助家长提升教育理念和方法,与学校形成教育合力同时,建立了家校互评联动机制,家长和教师定期就学生的表现进行双向评估和反馈,确保教育目标的一致性和连贯性课堂内外衔接设计课堂学习主题延展任务1系统化知识输入和技能训练深化理解和应用的拓展活动反馈与反思生活情境作业3分享成果并进行学习反思将所学融入真实生活场景瑞思教育精心设计了课堂内外的衔接机制,通过主题延展任务和真实生活情境作业,将课堂所学知识和技能自然延伸到课外和家庭环境中例如,学习了健康生活主题后,学生会收到设计健康食谱、记录运动日志等延展任务,将语言学习与日常生活紧密结合这种衔接设计不仅增加了语言实践的机会,也提高了学习的实用性和趣味性学生在完成这些任务的过程中,能够更深入地理解和应用所学内容,形成知识到能力的转化同时,这也为家长参与到孩子的学习中创造了自然的机会,促进家校协同育人评价体系与目标追踪动态学习档案阶段评测系统为每位学生建立个性化的学习档案,记录其学习历程、成果和反设置科学的阶段性评测,包括单元测评、学期评估和水平认证等思档案包含作品集、技能评估、项目记录和自我反思等内容,多层次评价方式评测内容全面覆盖语言知识、应用能力和核心全面展示学生的发展状况和进步轨迹素养三个维度,注重对真实能力的考查学习档案采用数字化管理,方便学生、教师和家长随时查阅和更评测结果以多元化形式呈现,不仅有量化分数,也有质性描述和新学生可以在档案中看到自己的成长变化,增强学习的自主性发展建议系统会自动生成个性化的学习报告,分析学生的优势和成就感教师和家长则可以通过档案了解学生的学习状况,提和不足,提出有针对性的改进建议和学习计划,帮助学生明确下供针对性的指导和支持一阶段的发展方向瑞思教育构建了科学完善的评价体系,通过动态学习档案和阶段评测系统,全面、客观地评估学生的学习成果和发展状况这种评价不是为了简单判断好坏,而是为了更好地了解学生,支持其个性化成长评价结果会及时反馈给学生和家长,作为调整教学和学习策略的重要依据素质素养成长档案核心素养评价维度评价方式量化标准知识应用能力知识迁移、实践运用项目成果、情境任务五级评分量表批判性思维分析能力、逻辑推理辩论表现、案例分析能力描述档案创新思维创意生成、问题解决创新项目、设计挑战创新指数评定沟通交流能力表达清晰度、有效倾演讲表现、小组讨论多维度评分表听团队合作精神责任担当、协作效能团队项目、角色观察360度评价国际视野文化理解、全球思维跨文化项目、国际交发展性评价流瑞思教育针对六大核心素养建立了量化评价体系,通过多元化的评价方式和标准,全面评估学生的素质素养发展状况每项素养都设定了明确的评价维度和指标,确保评价的科学性和可操作性素质素养成长档案采用数字化管理,定期更新学生在各个素养方面的表现和进步评价结果以可视化的方式呈现,如雷达图、成长曲线等,直观展示学生的优势和发展空间这些档案不仅是对学生成长的记录,也是课程改进和个性化教学的重要依据海外项目及国际交流小小演说家国际活动海外营地深度体验国际姐妹学校项目面向10-16岁学生的国际演讲比赛,参赛者需每年暑假举办的为期2-4周的海外浸入式学习与海外学校建立长期合作关系,开展线上线下用英语进行主题演讲,展示语言表达能力和思项目,目的地包括英国、美国、加拿大等英语交流活动通过视频会议、邮件往来、联合项想深度比赛设有校区、区域和全球三个层级,国家学生在当地寄宿家庭生活,参加语言课目等方式,让学生与国际伙伴建立持久的友谊优胜者有机会赴海外参加全球总决赛,与来自程和文化体验活动,全方位感受当地文化和教和合作关系,拓展国际视野,培养全球公民意世界各地的青少年交流切磋育,提升语言能力和跨文化交流能力识瑞思教育重视为学生提供丰富的国际交流机会,通过小小演说家国际活动、海外营地深度体验和国际姐妹学校项目等多种形式,帮助学生走向更广阔的世界舞台,体验多元文化,培养全球胜任力这些国际项目不仅提升了学生的语言能力,更培养了他们的开放心态和国际视野瑞思毕业生风采85%200+30+国际学校录取率国际比赛获奖海外名校录取瑞思高级别毕业生英语演讲、辩论、写作等包括多所世界百强大学刘明(美国常春藤大学)张雨(英国顶尖艺术学院)从5岁开始在瑞思学习,完成了全部14个级别的课程高中期间,在瑞思学习了8年,特别擅长英语创意写作和公众演讲她曾获得他在国际英语辩论赛中获得全国冠军,并发表了两篇英文研究论全球青少年英语文学创作大赛金奖,并出版了自己的英文诗集文凭借出色的英语能力和领导力,他成功获得了美国常春藤联目前就读于英国顶尖艺术学院,专注于跨文化艺术创作,她表示盟大学的录取,主修国际关系专业瑞思的学习经历培养了她的国际视野和创新思维瑞思毕业生在国内外各类竞赛、升学和职业发展中表现出色,充分展示了瑞思教育的成果多年来,瑞思积累了大量项目获奖数据和升学典型个案,这些都是对瑞思教育质量的最好证明毕业生们不仅拥有优秀的英语能力,更具备全球视野和综合素质,能够在国际舞台上展现自信风采成长故事与口碑瑞思不仅教会了我的孩子英语,更重要的是培养了她的自信心和表达能力三年前,她还是个不敢在公共场合说话的内向孩子,现在却能流利地用英语在舞台上演讲,这种转变让我惊喜不已——王女士,7岁学员家长作为一名教育专家,我高度认可瑞思的教学理念和方法他们不是简单地教语言,而是通过语言培养孩子的思维能力、沟通能力和国际视野,这正是未来社会所需要的核心素养——李教授,教育学博士学生反馈家长心声在瑞思学习的这五年是我成长最快的时期老师们不仅教我英语知识,选择瑞思是我们家最正确的决定之一孩子不仅英语进步显著,更重要还教我如何思考、如何表达自己的想法我特别喜欢项目式学习,通过的是养成了良好的学习习惯和积极的学习态度瑞思的课程设计很科完成各种挑战,我学会了解决问题的方法,也交到了很多好朋友学,活动丰富有趣,孩子每次上课都很期待作为家长,我也从家长课堂中学到了很多教育理念和方法——张小明,12岁,RISE On学员——陈女士,9岁学员家长这些来自学生、家长和教育专家的真实反馈,真实展现了瑞思教育的影响力和口碑在瑞思,每个孩子都有自己独特的成长故事,而这些故事共同构成了瑞思教育的生动见证学员自驱成长案例线上自主学习创意学习项目年龄跨越辅导10岁的李明每天坚持利用RISE+平台进行30分钟8岁的张悦对动物世界特别感兴趣,她自发创建了15岁的王强完成高级别课程后,主动申请成为小的自主学习,包括阅读分级读物、完成语法挑战和动物英语百科项目,收集动物相关的英语词汇老师,利用周末时间辅导低龄段的学员他设计观看主题视频他建立了个人学习计划表,记录每和知识,制作精美的手绘卡片随后,她在班级分了生动有趣的英语游戏和活动,帮助小朋友克服学天的学习内容和收获三个月后,他的词汇量增加享自己的作品,并组织同学们一起扩展这个项目习困难这一经历不仅巩固了他自己的英语知识,了500个,阅读流利度显著提升家长反馈,孩子这一自驱项目不仅提升了她的英语专业词汇,也培也培养了领导力和责任感如今,他正计划组建校的自律性和学习主动性明显增强养了研究能力和分享精神园英语俱乐部,扩大影响力瑞思教育重视培养学生的自驱力和学习主动性,通过多种途径激发学生的内在学习动机这些真实案例展示了学生如何在线上线下环境中进行自律学习,实现年龄段跨越与个性化发展自驱成长的核心在于学生从被动学习转变为主动探索,形成终身学习的良好习惯和能力课程研发与迭代机制需求调研收集市场反馈和学习需求课程设计专家团队共同研发内容测试验证小范围试点和数据收集优化迭代基于反馈持续改进完善瑞思课程研发由国内外专家团队深度参与,包括语言学专家、儿童发展心理学家、学科教育专家和一线教师代表团队成员来自不同文化背景和专业领域,确保课程设计的科学性、国际化和实用性研发过程采用需求调研、课程设计、测试验证和优化迭代的循环模式,持续提升课程质量课程迭代遵循小步快跑原则,根据教学实践和学生反馈,每学期进行微调优化,每学年进行系统性更新重大课程改革前会进行充分的理论研究和实验验证,确保改革的科学性和有效性这种动态迭代机制使瑞思课程能够及时适应教育理念的发展和学生需求的变化大数据助力教研参与度正确率完成度高阶英语能力训练辩论技能培养公众演讲训练学术写作挑战针对13-18岁学生设计的辩论挑战课程,教授辩专注于培养学生的演讲表达能力,包括内容组面向高级别学生的学术写作培训,涵盖研究论论技巧、论点构建、反驳策略等核心技能课程织、语音语调、肢体语言、与听众互动等方面的文、议论文、分析报告等多种学术文体的写作技采用循序渐进的训练方法,从简单议题辩论到复技巧训练课程设计丰富多样的演讲主题和形巧课程强调学术规范、逻辑结构、论证方法和杂社会问题讨论,培养学生的批判性思维和即兴式,如信息演讲、说服性演讲、即兴演讲等,帮语言表达,培养学生的深度思考能力和学术写作应变能力定期举办校内外辩论赛,为学生提供助学生在不同场合自信、有效地表达自己的想能力,为未来的学术发展打下坚实基础实战机会法瑞思教育的高阶英语能力训练课程专为已具备扎实语言基础的学生设计,旨在提升其辩论、演讲和写作等高阶能力这些课程不仅关注语言技能的培养,更注重思维能力的发展,帮助学生形成清晰、深入、有说服力的思考和表达能力,为未来的学术和职业发展奠定基础创新与科技赋能教育AI作业伴学智能作业系统能够根据学生的作业完成情况,实时提供个性化指导和反馈,帮助学生克服学习难点系统会分析学生的错误模式,推荐针对性的练习和资源,提高学习效率同时,AI助手全天候在线,随时解答学生的问题,为学习提供即时支持智能测评系统采用先进的语音识别和自然语言处理技术,对学生的口语和写作进行精准评估系统不仅能评价语法、词汇和发音的准确性,还能分析表达的流畅度、连贯性和内容深度,提供全方位的能力评估测评结果直观呈现,并生成个性化的提升建议VR/AR场景教学引入虚拟现实和增强现实技术,创造沉浸式学习体验通过VR设备,学生可以穿越到英语国家的街道、博物馆、历史场景等,进行虚拟交流和探索AR技术则将平面教材转化为立体互动内容,增强学习的趣味性和直观性,激发学习兴趣瑞思教育积极拥抱创新技术,将AI、VR/AR等前沿科技融入教学过程,创造更加智能化、个性化和沉浸式的学习体验这些科技工具不仅提高了教学效率,也拓展了学习的深度和广度,让学生能够突破时空限制,获得更丰富的语言学习和文化体验班级管理与激励体系徽章成就系统学习排行榜积分兑换机制设计丰富多样的数字徽章,奖励学生在不同领基于学习活跃度、进步幅度等多维指标,设置学生通过完成课堂任务、主动参与活动、帮助域的进步和成就,如阅读先锋、团队协作班级和校区排行榜,激发良性竞争意识排行同学等行为获得积分,积分可用于兑换实体奖之星、创意思考家等徽章不仅代表技能榜强调与自己比进步的理念,鼓励每位学生品或虚拟特权,如选择喜欢的活动、担任小助掌握,也反映核心素养的发展学生可以在个不断超越自我定期更新排行榜并举行小型颁教等这一机制将外在激励与内在动机相结合,人主页展示自己获得的徽章,增强成就感和自奖仪式,营造积极向上的班级氛围引导学生形成积极的学习习惯和行为信心瑞思教育建立了科学有效的班级管理与激励体系,通过徽章成就系统、学习排行榜和积分兑换机制等多种方式,激发学生的学习动力和参与热情这些激励措施注重过程性评价和多元化认可,避免单一的分数评价,帮助学生建立健康的学习观和成就观,培养持久的学习动力社会责任与未来素养公益行动项目可持续发展理念瑞思设计了一系列适合不同年龄段学生的公益行动项目,如绿色课程内容中融入可持续发展理念,通过主题探讨、案例分析和实校园环保行动、爱心传递社区服务、文化保护传统文化调践活动,帮助学生理解环境保护、资源节约、社会公平等全球性研等这些项目将英语学习与社会责任意识相结合,鼓励学生用议题的重要性教材选择积极向上、富有教育意义的内容,传递英语讲述中国故事,传播正能量正确的价值观和人生观学生通过参与这些实际的公益项目,不仅能够应用英语知识,还通过跨学科项目,如研究可再生能源、设计节水装置、开展零浪能培养社会责任感和公民意识,了解如何利用自己的能力为社会费活动等,学生能够将可持续发展理念应用到实际生活中,形成做出贡献项目成果会通过展览、演讲等形式在校内外分享,扩环保意识和行动习惯这些活动不仅培养了学生的社会责任感,大积极影响也提升了他们解决实际问题的能力瑞思教育注重培养学生的社会责任意识和未来素养,通过公益行动项目引导学生关注社会议题,参与社区服务;通过可持续发展理念的渗透,培养学生的环保意识和全球视野这些教育内容和活动帮助学生认识到自己作为社会一员的责任和使命,为培养具有社会担当的未来公民奠定基础个性化差异化教学学习路径定制多元化学习资源根据评估结果,为不同类型的学生设计适合提供丰富多样的学习材料和活动,适应不同的学习内容、方法和进度,满足个性化发展学习风格和能力水平的学生,确保每位学生需求都能找到适合自己的学习方式学习特质评估针对性支持与辅导通过科学评估工具,了解学生的学习风格、为学习有困难的学生提供额外的辅导和支持,优势智能和兴趣偏好,为个性化教学提供基为学习能力强的学生提供拓展和挑战,满足础数据不同学生的发展需求1瑞思教育深刻认识到每个孩子的独特性,致力于根据学生的兴趣和能力定制学习路径通过灵活的分组教学、多层次的课程设计和个性化的学习计划,满足不同学生的发展需求,让每个孩子都能在适合自己的节奏和方式中取得最佳成长个性化差异化教学不是降低标准,而是提供多元途径,帮助每位学生达到教学目标教师会根据学生的表现和反馈,动态调整教学策略和内容,确保所有学生都能获得有意义的学习体验和适度的挑战,实现个性化发展家庭与社会协同育人家庭主题活动设计定期推出家庭英语主题活动包,如家庭电影夜、英语烹饪时间、周末探险等,提供详细的活动指南、材料清单和互动建议,帮助家长在日常生活中创造英语学习机会,增进亲子关系社区资源整合与社区图书馆、博物馆、科技馆等机构合作,开发英语主题参观活动和工作坊,扩展学习场景,丰富语言实践机会定期组织社区志愿服务,让学生在真实环境中运用英语,培养社会责任感数字化家校互动通过RISE+平台,建立家长、学生、教师三方互动机制,共享学习资源和进度,及时沟通反馈平台提供家长指导模块,帮助家长了解如何在家中支持孩子的英语学习,形成家校合力成长共同体建设组织家长兴趣小组和经验分享会,促进家长间的交流和互助举办家庭嘉年华、亲子挑战赛等活动,营造积极向上的社群氛围,形成共同成长的教育生态圈瑞思教育重视家庭与社会的协同育人作用,通过主题活动指导家庭共学,整合社区资源拓展学习场景,建立数字化家校互动平台促进沟通,组织各类活动构建成长共同体这种多元协同的教育模式,打破了传统的学校围墙,创造了无处不在的学习环境,形成了家庭、学校、社会三位一体的教育合力持续成长与终身学习理念激发内驱力1培养自主学习的内在动力培养探索精神2鼓励好奇心和主动探索保持学习兴趣让学习成为终身的乐趣瑞思教育致力于培养学生的终身学习能力和态度,重点关注学生内驱力的激发和持续成长意识的培养课程设计和教学活动注重引导学生发现学习的乐趣和价值,建立积极的学习态度,形成自主探索的习惯通过鼓励学生设定个人学习目标、反思学习过程、庆祝学习成就等方式,帮助他们建立学习自信和成长思维教师会引导学生关注自身的进步,而不仅仅是与他人的比较,培养不断超越自我的成长意识同时,通过创造丰富多样的学习体验,保持学生的好奇心和学习热情,让学习成为一种生活方式和终身追求总结展望与互动答疑1463课程级别核心素养教学阶段系统化螺旋式学习全面素质发展目标符合认知发展规律未来课程发展方向创新教学模式教育生态建设瑞思将进一步强化科技赋能,拓展AI个性化学持续探索混合式学习、翻转课堂等创新教学模构建更加完善的家校社协同育人机制,形成教习和VR/AR沉浸式体验;深化跨学科融合,打式,提升学习效率和体验;加强项目制学习的育合力;建立学习者终身成长社区,为不同阶造更加综合的素质教育体系;扩展国际合作网深度和广度,培养学生的综合能力和创新思维段的学习需求提供持续支持络,提供更丰富的全球交流机会瑞思培训课件体系以其14级螺旋式阶梯课程、全面素养培养目标、分龄教学模式和丰富多样的教学方法,为3-18岁学员提供了系统、科学的英语学习和能力发展路径未来,瑞思将持续创新,不断优化课程内容和教学方式,为学生提供更加个性化、国际化、高质量的教育服务。
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