2025本科导师工作总结（专业18篇）word模板范文

最新本科导师工作总结（专业篇）18在写月工作总结时，要注意客观、真实地反映自己的工作情况，不夸大也不缩小阅读这些月工作总结范文可以开拓我们的思路，提供新的工作思维和工作方法参考范文本科导师工作总结年度，我校认真贯彻落实《学籍管理法》和上级门的各项有关文件XX精神，坚持“德育为首、以人为本，培养学生的良好习惯”为原则，坚持“德育为首”的工作思路，以“学生发展规划”为中心，以促进学生的全面发展为目标，加强教师队伍建设，充分发挥学生的主动性和创造性，积极开展学生的思想品德教育和行为规范养成教育年来，我校坚持以德育为首的常规工作为重点，积极开展各种教育XX活动，努力提高德育工作的实效性、加强学校管理本学期，我们继续完善以班主任为德育的管理机制，1实行分级管理，层层负责每学期我们根据实际情况和学生年龄特征制定一系列的班主任工作计划通过班主任例会，加强班级管理力度，提高我校班主任的整体素质、加强学生思想教育，努力培养学生的良好习惯本学期我们学校进2一步完善了《小学生日纪律考评细则》，以班级量化考核为切入点，加xx强学生的养成教育，加强了班会课的力度，培养学生的自律意识,使我校的班风和学风有了进一步的改善学生思想稳定，行为规范大全作的实践中意识到要真正做好导师工作，履行好导师职责并非是一件易事一年过去了，现在将有关工作内容汇报如下针对“大一”学生在适应大学生活、专业学习、就业等方面存在的普遍问题和困惑，通过面谈、电话等方式进行多次交与流沟通，发现学生们普遍存在的问题如下对大学生活没有完全适应结束中学学习阶段进入大学校园，一切都

1.很新鲜，有些同学甚至还没有从高考后的休息期转变过来，感觉上了大学管自己的人少了，很自由，但同时又感到很失落，不知如何适应大学生活和安排大量课余时间.学习目标不够明确学生有求知欲望，但由于缺乏正确引导，致使2学习目标无法明确定位很多同学甚至还停留在，上了大学，只要考试及格就行了的状态缺乏正确的学习方法大学教师的授课方法和方式与中学教师完全不

3.同，大学讲授的课程门数较多；每堂课讲授的内容和知识点也比较多；有些课程有作业，有些课程没有作业，平时又没有考试，学生们无法适应，不知道如何学习，等第一学期考试时，才发现自己稀里糊涂，没有正确的学习方法.对专业目标和专业知识感到非常茫然由于进校后，这一年里学的4主要是基础课，无法接触到与本专业有关的知识，很茫然，非常想知道本专业的一些情况.学生学习基础参差不齐我所指导的这个班级，名同学均为大庆536学籍，而且入学成绩相对于其他班级也是存在差距的所以，学生的基础不同在了解学生实际情况的基础上，在与同学交流的时候，就对同学说过，学业是大学生立身之本，是大学生应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系具备和拥有好的学业，才会有好的就业、好的职业要求同学对自己大学四年的学习进行总体规划

1.站在大学校园门口，同学们必须思考自己的学业进入大学后，我们究竟应该干什么？还是那句老话大学生的天职是学习，大学是学习的天堂人生也许很长，但只有大学这几年是可以让人充分、自由学习的时期，过了这个阶段就再也难找了参加工作后，要么有心情没时间,要么有时间没心情因此，决不可以为学的东西暂时没有发挥作用，或者自己不喜欢这个专业而不去学习同学们要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标并根据确立的目标，做好切实可行的生涯规划然后根据制定的规划，及早准备，付诸行动为此，我要求全班同学每人都要对自己的学业进行规划，并上交学业规划从学生上交的学业规划来看，有些同学给自己制定了每学年的计划，有些同学甚至制定了每天的学业计划，不管同学们是如何规划自己的学业，最起码让同学们知道了在大学应该学什么、怎么学、什么时候学等问题，目的是确保自身顺利完成学业，为成功实现就业或开辟事业打好基础，提高素质优势，才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会，获得成功.对学生分类指导2针对学生的学习计划和目标，将学生分为两类，一类是准备考研究生，一类是准备毕业后马上找工作针对不同的学生进行分类指导，对考研的学生要求他们在大一和大二必须学好基础课程，例如数学、英语、无机化学，有机化学等，在大三和大四，必须学好专业课程；同时在大学期间必须通过国家英语四级考试；对准备找工作的学生，要求他们在学习基础课程和专业课程的同时还要培养自己为人处事、待人接物等方面的能力，要求至少考到英语四级、计算机二级等，为以后找工作做好充分准备.结合自己的学习和教学经历，传授专业基础课的学习方法针对学3生们对数学、英语、基础化学的学习普遍感到困难这一现象，传授一些学习方法，同时鼓励他们与高年级的同学接触，从他们那里了解一些学习方法指导学生如何选报选修课程将学院列出来可以选修的课程一一进行

4.介绍，分析每门课主要讲述的内容和特点，结合已经学习过的课程,让同学们根据自己的喜好来选刚刚步入大学一年级的学生，对大学校园的一切都很陌生，在学习和生活上都不同程度地存在着一些困难和茫然在与学生第一次见面时，首先和同学们说的是，我们之间既是师生更重要的是朋友的关系同时，以我多年的学习、教学和生活经历去告诉学生应该如何学习和生活；作为朋友，我们可以互相交流和学习由于所知道班级同学都来自家庭条件相对比较优越，但个别学生上xx,了大学就觉得轻松了，拿着父母的钱，开始娱乐并陶醉于网络游戏,请同学吃饭，攀比穿用，每天想着吃喝玩乐，对学习一点儿也不上心面对这些现象，我就和同学们讲，父母的钱是他们辛苦赚来的，要懂得珍惜，懂得感恩，学会生活，人生要有追求，将来要靠自己的能力去赚钱上大学不是目的，这只是人生万里长征的起点，怎样掌握好专业知识，最终成为一个对国家有用的人，这才是我们应该做的讲了这些之后，对一部分同学还是很有用的对于学生的学习情况，经常和学生干部及学生辅导员沟通，随时掌握，对于有进步的学生给予表扬，对于落后的学生，分析并找出落后原因，多鼓励由于低年级学生还没有进入到专业课的学习，对专业认识了解得还很少针这种情况，向学生讲明本专业将要学习哪些知识，这些知识之间有什么关系，对于今后走向社会起到什么样的作用等，以便同学们有目标地学习每门课程对于立志考研的学生，帮助他们认清哪些课程在考研及今后参加科研工作中的重要性从而帮助学生树立专业思想，让学生所学知所用，目的明确只有这样，学生的学习态度才能端正，学习才有方向，才能更好地学习大学学习知识内容的领域广泛决定了大学学习具有较大的挑战性如何合理地计划好四年的学习生活，对于将来达到一个什么样的层次具有至关重要的作用鉴于一年级新生刚从高中艰苦的学习状态走出，又踏进了一个令人神往而又一无所知的新环境，在具体的指导过程中，遵循渐进式的指导原则，引导学生们对于学习中所遇到的一系列问题各个击破，达到全面发展的最终目的如在这一年学年的第一学期的工作中，我的指导计划是这样安排的第一次，在简单地相互认识之后，就让学生们分组讨论大学的目标和计划，然后共同探讨这些论题；第二次，向学生们讲解丰富多采的大学生活，并将之与高中的学习生活相区别；第三次，与学生们共同探讨如何学好经济学基础专业课和公共课，并陈述各自的利弊；第四次，向学生们简单介绍英语、计算机和数学的学习经验，并告诉他们这些科目的学习对于将来的继续深造和就业都具有重要影响；第五次，讲解如何进行期末考试复习等总之，在一年多的学业导师工作中，自己学到了许多的新东西，也深感该项工作的重要性和教师认真履行职责的必要性在本学年里根据学生的具体情况和要求开展了一些活动并进行了一些必要的指导，但由于教学工作和科研工作比较繁重，我的工作还存在诸多不足，如学年第二学期20xx-20xx期末考试中，我所带班级的同学，有人次《》不及格，人次《》19xx16xx不及格，有人次《》不及格；很多同学对学习不感兴趣，上课听课效22xx果差；上自习期间，学习效果差等这些问题我在以后的指导过程中将逐渐改进和完善参考范文导师工作总结本学期，根据王育琨的实际情况，采取了相应的教育策略，通过一学期的辅导，虽然还没有特别巨大的改变，但是他在自己的一些问题上都有所进步，现将工作总结如下根据学校德育导师制的要求，我尽自己的可能做到平时参与到班级的管理之中出操、去寝室等除此，本学期我还先后协助过班主任开常规班会、开主题班会、进行班级寝室评比、带领学生外出活动等作为一名德育导师，要做的工作要艰巨一些，因为我们面临的是特殊家庭子女中的难以管教的孩子自要想“导”好这些学生，最主要的是落实在课堂要在课堂上对所“导”的学生要“关心”，兴趣是最大的老师，让学生愿意让你导，就先要让他喜欢听你的课，喜欢你这一学科,与你之间没有隔阂感所以在课堂上，我经常叫他起来回答问题，让他体会到成功的喜悦，提高学习的兴趣进而培养师生感情，缩短心理距离，以情动人，适时引导，这也就成功了一大半除了课堂关注外，课外要利用一切机会关注学生，要让他感觉到老师无时无刻都在关心着他对学生的关注要持之以恒，对做得好的要给予恰如其分的表扬和鼓励当然对做得不好的也要及时批评，并督促改正，要有耐心，不要怕反复，作为老师要有一股韧劲，要有恒心要在老师的期待中让学生学会自爱，让学生看到自己的进步，对自己充满希望要在老师的尊重中让学获得自尊尊重人是教育的第一要义，只有尊重受教育者才能教育人让学生获得自尊，也就懂得尊重别人要在惩罚中让学生领悟责任王育琨其实还是具有进取心，自尊心，渴望进步但他由于各种因素造成了成绩差我主动给他微笑，让他感受到我的真诚，找他谈心，了解他的一些情况，并在生活上给予足够的关心了解他特长，爱好，寻找他们de身上的“闪光点”，多表扬鼓励增强他们的上进心没有家长的积极配合，王育琨很难完成学习任务，我抓住家长一般都关心孩子学习这一特点，通过各种方式，争取他们的合作，加强家庭教育，这对学生在行为习惯，性格成长，健康成长有很大的作用参考范文本科生导师信尊敬的领导同学于年考入大学该生从入学起就立志成才，勤奋XXX20xx xxxx刻苦，学习成绩一直名列前茅大学本科前三年所修课程总成绩位列专业排名第一名，且一次性通过英语

四、六级考试;并获得国家励志奖学金，数次获得校一等奖学金以及山东科技大学“优秀学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等诸多奖励和荣誉对基础知识和专业课知识掌握牢固，能灵活运用，善于思考，勇于创新该生思想品质良好，谦虚礼貌，善于沟通交流，与老师同学相处甚好有严谨的学习态度以及良好的学习习惯同学在大学二年级通过推荐和面试进入我院励志班，成为我的科XXX研团队的一员，在励志班期间，同学一直对科研活动表现出浓厚的兴XXX趣，有相当好的科研潜质，符合贵所的选拔条件，故推荐到贵所进行研究生阶段的学习，望审核通过谢谢！年月日20xx xx xx参考范文导师工作总结年春季学期以来，本人担任级班导师，主要工作方向及20xx20xx xxx具体情况如下、学术课题研究以本人的毕业课题为例，对全班同学进行课题研究3的指导，让同学们了解课题的立题、实验设计及实施等方面的要点及注意事项；让部分对本课题感兴趣的同学参与到课题当中，进行文献查找及数据录入等课题研究，使其熟悉课题的基本流程及相关操作步骤、鼓励全班同学参加学校暑期社会实践小分队竞标活动，为其联系相3关指导老师、带队研究生，提供相关建议及写作指导等、组织召开班会，及时了解班级学生思想动态及所需，对其进行正确2的思想及学术引导；、及时与班委交流，了解全班动态，并讨论相关班级建设及相关活动；3深入寝室，广泛采集同学对班级建设的意见经常与班上的同学进行交流，并到各女生宿舍关心其住宿及生活情况，对其进行财产及生命安全教育；根据同学反应住宿条件过于恶劣的情况，建议其在即将有毕业生搬离之际，加紧与后勤、宿管的联系，尽量争取到更好的住宿环境、心得体会、学术方面1目前，我班同学已经正式进入专业课的相关学习，对专业方面的学术及科研有着浓厚的兴趣，但却苦于找不到切入点，显得有些迷茫针对这一情况，一方面在全班进行学术及科研方面的相关指导；另一方面，根据个人情况，与部分同学进行单独的交流，对其论文写作提供相应的素材及建议，并指导其进行公开期刊的投稿事宜；另外，对于一些对科研感兴趣的同学进行单独的指导，并为其提供相应的科研平台，利用本人及同学的相关科研课题，让其参与到具体的科研实践当中、活动方面2通过调查及了解，全班最感兴趣的活动主要集中于科研及社会实践方面，如“挑战杯”及“暑期社会实践”；对于相关文体类的活动，参与热情主要集中于部分小团体、指导方式3同学们的个性较为鲜明，拥有自己的想法，对于学术、科研及相关活动方面各有所长，所以在进行相关指导方面，除了全班性的会议以外,工作重心主要在于深入寝室，针对个人所长及感兴趣的方面进行交流、建议及提供帮助、问题及不足4参考范文导师工作总结学年第二学期，根据学生导师工作的统一安排，我承担了20xx—20xx级酒店管理班名同学和级酒店管理班名学生的导师工作20xx31720xx41从担任名同学的导师以来，使我逐渐地真正体会到了导师工作的重要性，18逐渐与学生建立起了感情，并从导师工作的实践中意识到要真正做好导师工作，履行好导师职责并非是一件容易事现在将有关工作总结如下从担任导师以来，我经常利用课余时间找同学了解情况，关心同学在校学习情况和生活情况，经过一段时间的沟通和了解，发现了有些同学在课堂上有听课不认真，上课玩手机现象，和他们沟通以后发现一部分同学认为大学管自己的人少了，很自由，但同时又感到很失落，不知如何适应大学生活和安排大量课余时间，学习目标不够明确很多同学甚至还停留在上了大学，只要考试及格就行了的状态，缺乏正确的学习方法在了解学生实际情况的基础上，在与同学交流的时候，引导学生认识到学业是大学生立身之本，具备和拥有好的学业，才会有好的就业、好的职业与班干部和学生会成员沟通，上课打破班级原来的听课座位,几个人形成一个小组，上课时互相监督课堂纪律，从班干部和学生会干部带头做起，到上学期期末大部分同学听课状态都有好转引导同学对自己大学三年的学习进行总体规划站在大学校园门口，同学们必须思考自己的学业进入大学后，我们究竟应该干什么？同学们要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标并根据确立的目标，做好切实可行的职业生涯规划有些同学给自己制定了每学年的计划，有些同学甚至制定了每天的学业计划，不管同学们是如何规划自己的学业，最起码让同学们知道了在大学应该学什么、怎么学、什么时候学等问题，目的是确保自身顺利完成学业，为成功实现就业打好基础在导师工作中我的体会是要做一个好的引导者，首先得用自己的行为赢得学生的尊敬，了解他们的内心活动当学生非常尊重你、你说的话，他会非常重视；而当学生在心理根本不接纳你、不认同你，你说的再多，再苦口婆心，他也懒得听，只觉得你很烦而这种尊敬的赢得是通过你不断爱心、耐心，关心在导师工作中我经常和同学生交流，了解他们一些学习、生活习惯，很多同学遇到问题也会主动找我谈心总之，在半年多的学业导师工作中，自己学到了许多东西，也深感该项工作的重要性和教师认真履行职责的必要性在本学年里根据学生的具体情况和要求开展了一些活动并进行了一些必要的指导，对个别同学对学习不感兴趣，上课听课效果差等问题我在以后的指导过程中将逐渐改进和完善参考范文本科生导师信尊敬的校长我讲授过同学的本科专业课课程项目进度与质量管理、项目预算XX与成本控制，通过一年多的授课教学，对他的情况比较了解同学学习刻苦，有钻研精神，在班级里学习成绩名列前茅他尊敬XX师长，团结同学，为人诚实，待人热情，乐于助人，思想积极向上在学习中始终严格要求自己，听讲认真，每次上课都坐教室前排，并能够与老师很好的进行互动基础知识扎实，喜欢钻研优异的成绩和良有很好的改善本学年我校共有人次获得各项荣誉，其中有一人荣获省级二等奖，两人46次在省级刊物上发表文章通过学习培养学生良好的行为习惯，使学生在德、智、体全面发展、加强教师师德建设，树立学校形象我校坚持以“师德为首，爱岗3敬业”为教师职业道德要求本学期，我校继续加强了师德教育通过学习，进一步明确了全员育人的意义和重任，加强了教师爱生奉献的思想，让教师以爱播撒播种，让学生感受着爱的真谛，达到“亲其师,敬其师，信其道”教育的效果、加强校园文化建设本学期我们继续深入开展了“文明班级”评比4活动，并制定了班级评比细则，进一步美化了学校的校园环境我校还充分利用广播室、宣传橱窗、黑板报等宣传媒体，加大对德育工作的宣传力度，营造“人人关心德育工作，人人参与德育工作”的良好氛围，形成了校园广播站、宣传橱窗、黑板报等德育阵地的力量，有力地推动了德育工作的开展、加强少先队活动我校少先队坚持“每月一活动”，开学初，学校5大队部就结合工作重点，制订少先队活动计划，少先队大队负责具体落实，每月定期开展活动，活动的内容形式多样、富有实效学校还充分发挥了学生会、、少先队的作用，开展了各种活动，丰富了学生的课余生活，提高了学生综合素质如“我的梦中国梦”主题队会，各中队能够积极主动地参加并通过多种形式的主题教育活动，并取得了良好的效果、加强德育课题研究，形成德育特色本学期，我校加强了“养成教6育”的探索与尝试，通过“养成教育”课题研究，使学校的德育工作呈现出“润物细无声”的特点一是形成了自己的教育教学风格;二好的学习及钻研的素质这为他今后从事专业学习和研究打下了坚实的基础在遇到学习上的问题能够独立思考，这可从她平时提交的作业和报告之中体现出来在我所指导的控制测量实习中，他担任小组组长，和组员配合按时完成了实习任务，也取得优秀的成绩该学生具有扎实的大学本科知识，满足保送校外研究生的资格，我愿意推荐该学生到贵校攻读硕士研究生年月日20xx xx xx参考范文导师工作总结年月，根据大庆师范学院化学化工学院的统一安排，我承担了20xx9级化学工程与工艺4班名学生的学业导师工作在一年的导师工作20xx36实践中，逐渐地真正体会到了导师工作的重要性，逐渐与学生建立起了感情，并从导师工作的实践中意识到要真正做好导师工作，履行好导师职责并非是一件易事一年过去了，现在将有关工作内容汇报如下针对“大一”学生在适应大学生活、专业学习、就业等方面存在的普遍问题和困惑，通过面谈、电话等方式进行多次交与流沟通，发现学生们普遍存在的问题如下.对大学生活没有完全适应结束中学学习阶段进入大学校园，一切都1很新鲜，有些同学们甚至还没有从高考后的休息期转变过来，感觉上了大学管自己的人少了，很自由，但同时又感到很失落，不知如何适应大学生活和安排大量课余时间、学习目标不够明确学生有求知欲望，但由于缺乏正确引导,致使学2习目标无法明确定位很多同学们甚至还停留在，上了大学，只要考试及格就行了的状态缺乏正确的学习方法大学教师的授课方法和方式与中学教师完全不

3.同，大学讲授的课程门数较多；每堂课讲授的内容和知识点也比较多；有些课程有作业，有些课程没有作业，平时又没有考试，学生们无法适应，不知道如何学习，等第一学期考试时，才发现自己稀里糊涂，没有正确的学习方法.对专业目标和专业知识感到非常茫然由于进校后，这一年里学的4主要是基础课，无法接触到与本专业有关的知识，很茫然，非常想知道本专业的一些情况.学生学习基础参差不齐我所指导的这个班级，名同学们均为大536庆学籍，而且入学成绩相对于其他班级也是存在差距的所以，学生的基础不同在了解学生实际情况的基础上，在与同学们交流的时候，就对同学们说过，学业是大学生立身之本，是大学生应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系具备和拥有好的学业，才会有好的就业、好的职业要求同学们对自己大学四年的学习进行总体规划站在大学校园门口，

1.同学们们必须思考自己的学业进入大学后，我们究竟应该干什么？还是那句老话大学生的天职是学习，大学是学习的天堂人生也许很长，但只有大学这几年是可以让人充分、自由学习的时期，过了这个阶段就再也难找了参加工作后，要么有心情没时间，要么有时间没心情因此，决不可以为学的东西暂时没有发挥作用，或者自己不喜欢这个专业而不去学习同学们们要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标并根据确立的目标，做好切实可行的生涯规划然后根据制定的规划，及早准备，付诸行动为此，我要求全班同学们每人都要对自己的学业进行规划，并上交学业规划从学生上交的学业规划来看，有些同学们给自己制定了每学年的计划，有些同学们甚至制定了每天的学业计划，不管同学们们是如何规划自己的学业，最起码让同学们们知道了在大学应该学什么、怎么学、什么时候学等问题，目的是确保自身顺利完成学业，为成功实现就业或开辟事业打好基础，提高素质优势，才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会，获得成功.对学生分类指导针对学生的学习计划和目标，将学生分为两类,一2类是准备考研究生，一类是准备毕业后马上找工作针对不同的学生进行分类指导，对考研的学生要求他们在大一和大二必须学好基础课程，例如数学、英语、无机化学，有机化学等，在大三和大四，必须学好专业课程；同时在大学期间必须通过国家英语四级考试；对准备找工作的学生，要求他们在学习基础课程和专业课程的同时还要培养自己为人处事、待人接物等方面的能力，要求至少考到英语四级、计算机二级等，为以后找工作做好充分准备、结合自己的学习和教学经历，传授专业基础课的学习方法针对学3生们对数学、英语、基础化学的学习普遍感到困难这一现象，传授一些学习方法，同时鼓励他们与高年级的同学们接触，从他们那里了解一些学习方法、指导学生如何选报选修课程将学院列出来可以选修的课程一4一进行介绍，分析每门课主要讲述的内容和特点，结合已经学习过的课程，让同学们们根据自己的喜好来选刚刚步入大学一年级的学生，对大学校园的一切都很陌生，在学习和生活上都不同程度地存在着一些困难和茫然在与学生第一次见面时，首先和同学们们说的是，我们之间既是师生更重要的是朋友的关系同时，以我多年的学习、教学和生活经历去告诉学生应该如何学习和生活；作为朋友，我们可以互相交流和学习由于所知道班级同学们都来自大庆，家庭条件相对比较优越，但个别学生上了大学就觉得轻松了，拿着父母的钱，开始娱乐并陶醉于网络游戏，请同学们吃饭，攀比穿用，每天想着吃喝玩乐，对学习一点儿也不上心面对这些现象，我就和同学们们讲，父母的钱是他们辛苦赚来的，要懂得珍惜，懂得感恩，学会生活，人生要有追求，将来要靠自己的能力去赚钱上大学不是目的，这只是人生万里长征的起点，怎样掌握好专业知识，最终成为一个对国家有用的人，这才是我们应该做的讲了这些之后，对一部分同学们还是很有用的对于学生的学习情况，经常和学生干部及学生辅导员沟通，随时掌握，对于有进步的学生给予表扬，对于落后的学生，分析并找出落后原因，多鼓励由于低年级学生还没有进入到专业课的学习，对专业认识了解得还很少针这种情况，向学生讲明本专业将要学习哪些知识，这些知识之间有什么关系，对于今后走向社会起到什么样的作用等，以便同学们们有目标地学习每门课程对于立志考研的学生，帮助他们认清哪些课程在考研及今后参加科研工作中的重要性从而帮助学生树立专业思想，让学生所学知所用，目的明确只有这样，学生的学习态度才能端正，学习才有方向，才能更好地学习大学学习知识内容的领域广泛决定了大学学习具有较大的挑战性如何合理地计划好四年的学习生活，对于将来达到一个什么样的层次具有至关重要的作用鉴于一年级新生刚从高中艰苦的学习状态走出，又踏进了一个令人神往而又一无所知的新环境，在具体的指导过程中，遵循渐进式的指导原则，引导学生们对于学习中所遇到的一系列问题各个击破，达到全面发展的最终目的如在这一年学年的第一学期的工作中，我的指导计划是这样安排的第一次，在简单地相互认识之后，就让学生们分组讨论大学的目标和计划，然后共同探讨这些论题；第二次，向学生们讲解丰富多采的大学生活，并将之与高中的学习生活相区别；第三次，与学生们共同探讨如何学好经济学基础专业课和公共课，并陈述各自的利弊；第四次，向学生们简单介绍英语、计算机和数学的学习经验，并告诉他们这些科目的学习对于将来的继续深造和就业都具有重要影响；第五次，讲解如何进行期末考试复习等总之，在一年多的学业导师工作中，自己学到了许多的新东西，也深感该项工作的重要性和教师认真履行职责的必要性在本学年里根据学生的具体情况和要求开展了一些活动并进行了一些必要的指导，但由于教学工作和科研工作比较繁重，我的工作还存在诸多不足，如学年第二学期20xx-20xx期末考试中，我所带班级的同学们，有人次《大学外语》不及格，人1916次《马克思主义基本原理》不及格，有人次《有机化学》不及格；很多同22学们对学习不感兴趣，上课听课效果差；上自习期间，学习效果差等这些问题我在以后的指导过程中将逐渐改进和完善参考范文导师工作总结本学期，是我当班主任的第一个学期，也是我从事教育工作第一个年头努力奋斗的一学期在这一学期，全部师生同心协力，共同努力，在吸取传统的学生工作经验的基础上，并进行了大胆尝试目前，我部学生良好的精神面貌和积极向上的求学态度，得到了学校师生的一致肯定，也为我部学生工作进一步改革和创新增强了信心我班学生工作坚持“以培养学生成才为中心，促进学生全面发展为目标，狠抓素质教育为重点”，努力提高我系学生综合素质和创新能力导师直接参与学生活动的指导，老师全面了解学生，指导学生，从而了解学生工作，理解学生工作，同时，有助于导师树立威信，充分发挥育人效果在紧张而有序，忙碌中又完成了一个学期的工作，本学期班级管理的一切工作，始终是围绕构建和谐平安校园的主题而行的，在内涵式，外向型，特色化的办学理念中，力求把我院建设成全国重点职业高中学校，齐心协力，为这一目标而努力年月日新生踏着兴奋的步伐走进蒙妮坦职业高中，不仅要做好20xx91新生的学籍档案的整理工作，准确无误的办理相关的入校手续而且要及时通知他们家长学生在学校的表现情况，，同时还要注重稳定每位同学的思想动态，为此我多次召开班会，引导学生树立正确的人生观，价值观，世界观从整体上来看，还是不错的，无论是班级出勤，还是学习氛围，都表现比较自觉，班级团结性强，团队综合素质较高，班级分别在月度考核中多次评为先进班级和优秀班级，为此我做了大量，细致的思想稳定工作具体是按以下的几点去运作的一涵养孩子的心性，培养旷世大才.百善孝为先.一个孩子要是连父母都不爱都不孝顺的话,更不要说爱别人了.心中无爱的人一生将是非常寂寞痛苦的.社会需要齐家治国平天下之才.本学期继续把校本课程等经典名著作为常读的内容.并把名句名段和生活联系起来,深入浅出地进行解.力争打开孩子的心量，培养谦谦小君子和有志之幼士.段是语言的技巧和工作方法，班主任的工作是管理人的工作，班主任每天面对的是朝气蓬勃，有思想，有理想，有感情，自我表现欲较强的学生群体，因此，班主任在工作中，既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展和指导，然而，班主任就应该不断的学习新的知识，接受新的生事物，提高自身的思想理论水平，注重加强自身素养的提高，培养良好的品德风范和工作作风，发挥表率作用以此来提高你对学生的感染力和亲和力，增进班级工作的推动力班级学风的好与坏，取决于班级班委的凝聚力，要加强班委的领导工作，定期给班委的工作进行指导尽可能提高学生的自我管理、自我教育能力，班委内部进行职责分工，有班长负责每天事务，对经常迟到的学生，我注重个别教育，采取多下工夫，多交流，多沟通，以动之以情的精神，感化他们，使他们真正的认识到学习专业技能的重要性，有一定的人生目标班级的学习氛围较好，到课率，受到学工处的多次科任老师表扬，有着良好的班风和学风，平时学习刻苦，认真学习专业技能，本着理论与实践相结合的宗旨采取定时沟通，交流，帮助，关心，培养他们有良好的心理素质，以及有一定的心理承受能力，培养教育学生要有正确的人生观，价值观,具有强烈的责任感，要有乐观豁达，宽容善待和坚韧顽强的心理品质，促使学生形成健康稳定的心理状态，真正把学生培养成积极进取，勇于创新的，能适应现代社会挑战的新一代班主任注重班级学生的品行素质教育，善于发现学生的一技之长，培养学生有良好的品行素养，教育学生懂得尊重他人，善于理解对方，时刻要有爱心和感恩之心防盗，要有安全保护意识，时刻提高警惕，善于观察分析，发现问题及时解决，尽量做到把隐患消灭在萌芽状态之中，我的班级没有出现打架斗殴的现象预防甲流等严峻的工作中班级与学校的密切配合，在校学生无一例染病本学期我能把班级带的安稳无事，我平时付出了很多，可以说，多数是由于我朴实、执着、踏实的工作态度，乐于奉献具有爱心和责人心的工作作风所赢得的总之，班主任的工作有着酸甜苦辣的经历，工作既复杂又繁琐，一份耕耘一份收获，，不管以后的工作有什么坎坷，我都会认真，踏实努力的去完成每项工作，与时具进，开拓创新，不断提高自身素质，爱岗敬业在新的学年将以更加饱满的工作热情，拥抱江服灿烂的明天！当然，要教育好学生，教师必须先身先士卒，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，在孩子们面前我时刻注意自己的言行举止,.以自己的人格魅力感染学生.在教学方面，我深知，对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水在工作中，我抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平.让我们欣慰的是:我们的学校拥有一种宽松、和谐、民主、团结的氛围，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较主动，希望自己能最大限度地为学校的建设献出微薄的力量好好做事，青春无悔！目前我工作经验不足，还学要向老前辈们多学习、多求助还有许多需要进一步完善合改进自我在增强学生学术水平，社会适应能力方面还需继续下功夫还需将学生的科研能力与教师的科研工作有机的结合，使教学相长参考范文本科导师信尊敬的领导您好!今向贵单位推荐我系优秀的毕业生同学该生是大学物理xx xx系教育专业级学生，现经过四年的大学生活，已达到一名合格毕业生的xx要求在大学期间，该生在学习上刻苦钻研，学习成绩优异，年年获本专业奖学金然后课余时间，旁听了计算机课程，现已基本掌握了和windows word等计算机技能因为深知，教师最重要的职责是传道、授业、解惑，这几年中，他一直在不断提高自己的教师基本技能在读书期间一直从事家教工作，在这过程中同学逐步掌握了中学生的学习和心理规律，然后取得很好的xx教学效果，受到学生与家长很高的评价再有,利用三年级下半年的试讲和四年级上半年的教育实习机会积极锻炼自己，对板书、教案、教学方法等多加练习，多加揣摩，进一步提高了自己的教师基本素质尤其在市重点初中实习期间得到了指导教师们的一致好评，取得了优异的实习成绩在思想上，积极要求进步然后大一时做班级学委工作期间，多次组织活动，然后得到了同学和老师们的一致好评在担任寝室长期间，任劳任怨，团结同学，寝室被评为优秀寝室，该生也被评为优秀寝室长在工作中，他的组织能力、表达能力、分析问题、解决问题的能力也得到了很好的锻炼同学热爱教师这一职业，十年磨一剑，今日把示君在这四年大学学习XX生活中，不但很好地掌握了本系的专业知识，熟悉了计算机的基本技能，并积累了大量教学经验在此基础上，然后他的各方面能力均获得了很大的提高，相信今后在社会上，能很好地发挥自己的知识与能力，胜任自己的本职工作参考范文本科生导师信贵学院XX您好！我是任课教师现向贵学院推荐我校通信工程专业级本科生xx xx,06xxx为免试攻读研究生是我所教授的大三上学期专业课“随机信号分析”课的学生xxx她有很好的学习习惯，认真的学习态度善于与老师交流，勇于提出问题并能够给出自己的看法同时她具备很强的学习能力和扎实的数学基础，在期终考试有一定难度的情况下，取得了分的成绩，位列专业第二名，给我留下了深刻的印象92该生的大三下半学期，我作为她的指导老师指导她参加了校内的电子竞赛是形成了学生的习惯;三是形成了学生的道德品质本学期，我校还积极探索有效的德育工作途径参考范文导师工作总结本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业能认真学习“三个代表”重要思想、十七大报告精神，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;把自我的精力、本事全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务，毫不保留自我的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自我，以便更快地适应教育发展的形势首先，能认真把握教材把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题本事为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造本事，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮忙学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的本事不断提高第二，能把握学生的认知水平和本事重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，到达帮忙学生学会求知、不断发展的目的第三，尊重学生重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知本事，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果；统筹安排学校的教学工作，注重经在竞赛期间，该学生表现出很强的自主学习能力和实际工程实施能力，能够用熟练编写程序，在有限的时间内出色的完成了大部分单片机编程任C务同时，她具有很好的团队合作意识和领导能力，在竞赛团队担任主干力量和领导角色该学生对自己的未来有明确的目标，对科研有浓厚的兴趣，也有从事科研的实力和继续发挥其特长的潜力特将此生推荐到贵校希望她能在贵校得到更大的发展推荐人姓名推荐人职称教授、博士生导师推荐人工作单位某医院心外科某大学附属某医院心外科推荐人与申请人的关系博士导师推荐人电话推荐意见某同学于年考入某大学攻读博士学位2003***立场坚定，能够同党中央保持高度一致，并认真学习党的各项方针政策和三个代表的重要思想该同学学习认真刻苦，钻研进取，学习成绩优异基本知识掌握牢固，具有较强的科研素质善于发现问题和解决问题，具有较强的独立工作能力，科研工作中能够做到理论联系实际，并善于与老师和同学合作，乐于助人完成博士论文课题期间，运用科学的思维方法和严谨的科研思路进行实验设计，熟练掌握了大鼠异位心脏移植模型和颈总动脉球囊损伤模型的建立、腺病毒转染扩增、离体转基因、免疫组化、流式细胞学检测等技能，并per,能够熟练的应用等数据处理软件进行统计分析spss经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文等系统培养,该同学已获得了较好的科研工作能力该同学具有执业医师资格，攻读博士学位前有年大外科工作经验,86年胸心外科工作经验，能够处理本专业常见病、多发病和较复杂疑难问题在既往临床工作中严格要求自己，视病人如亲人，深得病人及家属信任工作中无任何医疗差错和事故发生该同学有大学本科课程教学经验，能胜任教学工作在攻读博士学位期间，除了完成临床工作和博士科研课题以外，还注重总结临床经验，撰写论文篇，其中在中华胸心血管外科杂志和中华器官移4植杂志发表论文篇2经过博士阶段的学习和锻炼，该同学已经成为一名符合时代发展要求、综合素质较高的临床、教学、科研复合型人才作为该生的博士导师，我愿意推荐该同学到贵单位工作谢谢！（推荐人姓名、盖章）（推荐日期）参考范文导师工作总结一学期来文经部不断探索，不断学习，在坚持学年初计划的同时,过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长;个人能认真参加市小学校长高级研修班的学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误;创立个人博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等资料上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、四年级（上）《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理本事，为学校的发展作出更大的贡献参考范文本科导师工作总结本人自入学以来，一直遵守学院各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则平时注重个人的品德修养，以严于律己，宽以待人的人格魅力，以自己的人格力量去影响每位学生在辅导员工作中，我始终坚持育人为先，育己为重的教育思想，不断提高教学水平在教学教育工作中，我始终将“育人为先，育己为主”工作思想放在首位，以学生的终身发展为目标，不断提高自身素质，在工作中认真负责、勤恳踏实，兢兢业业、精益求精，为了做好教学工作，更好更快地提高自身专业能力和教学水平，并积极与同事探讨教育教学中遇到的疑难问题并及时向其他有经验的老师学习经常与同事交流，不断吸取好的方法和经验，不断提高自身的教学水平，并不断总结经验，取长补短，努力提高自身的教学水平一个人的一生中，总要有几个年的时间是不够的，在这个短暂的XX年里我学习到了很多知识我知道了要做好工作的前提就是要有一个好XX的心态，我们一直认为做工作要有一个良好的心态是很重要的，而这个良好的心态的形成，除了工作的热情以外，还有更重要的是要有一颗热爱学生的心，爱护和关心学生的，这个爱可以让你的学生得到更好的发展，我想这样的心境和教学水平自然会受益良多我一直认为作为辅导员助理的我是一个比较容易与学生接触的岗位，所以我始终坚持以热爱学生为核心，以师德培育为重点作为工商管理学院的一员，我始终把学生教育当作自己的事业来做在学院领导和同事的关心和帮助下，我的各方面能力不断提高，工作得到了锻炼、班级工作1我担任班级的辅导员助理一职，我认为辅导员助理的职责是协助班主任开展各项工作，指导学生开展日常养成教育、心理健康教育、学习指导、学校教学等工作我的工作主要是辅导学生开展日常生产生活中的一些问题，指导学生如何做好生产、生活中遇到的各种困惑在学生出现问题时，我也积极与班主任取得联系，及时的解决，并对他们进行帮助，以消除他们心里的紧张情绪、学生工作情况2在辅导员工作中我积极组织学生开展多项活动，在活动中增长知识，锻炼能力和自我提高，培养他们的团队意识在工作过程中，我也会发现自身的一些不足，比如，与人沟通的技巧有待提高；工作中，由于自己的疏忽，也没有及时发现自身的一些问题总的来说，在这半学期的工作中我取得了一定的成绩，但也清醒地认识到工作中存在的一些不足，主要是、工作创新意识不足，工作缺乏创新精神

3、工作的方式方法过于急燥，不够有耐性4在今后的工作中我会努力学习，不断总结经验，吸取教训，完善自己，提高自己的工作能力参考范文本科班级导师工作总结在学院领导的安排下，我担任了级学院的班级导师转眼间本XX XX学期已接近尾声，回顾这半年，在上级领导的正确指引和关怀以及其他老师的帮助和支持下，使我不仅认识到班级导师这项工作的重要意义，更使我学习到相关的业务知识、提升了自己的工作能力现将我这半年的工作从以下几方面进行总结积极进行理论学习自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻，关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相关新闻，同时阅读哲学、历史等社科方面书籍，努力丰富自己的知识结构，提升自身修养与理论水平，指导自己的工作和学习年下半学期的思想政治教育旨在以爱国主义、集体主义教育为重2020点的思想教育工作中注意集体教育与个别教育相结合.平时经常深入学生中了解情况，找学生谈心，掌握学生思想动态和1基本情况，及时作好学生思想政治工作，加强工作的针对性及预见性关心学生的政治态度，思想品德，个人爱好，个人经历，家庭情况，身心状况等各个方面，解决学生困难、疑惑对于家庭困难学牛.，建立贫困学生档案，并进行民意测评最终定档，根据其学习成绩和在校表现给予一定物质上的困难补助，在精神上长期的给予关心和支持.加强学生们的安全教育，开展安全教育知识讲座，全面保障大学生2的安全与全面成长.新生军训工作军训是新生进入大学后的一门必修课，是帮助学生1磨练意志，强化纪律意识的重要途径同时也是对我最好的锻炼机会,我深知只有自己迅速转换角色，进入状态，才能把学生管理好军训开始后，高强度的军事训练以及帮助学生尽快适应大学生活，曾一度使我疲惫不堪，工作也处于忙乱之中这时，我及时向有经验的老师请教，同时发挥自己的主观能动性，总结经验和规律军训结束时，我所带的方队的同学们均以饱满的精神面貌通过了这次军训的检验.学生日常管理随着时间的流逝，级新生正式开始了大学的学习2xx生活，为了让大一新生尽快进入角色，适应大学的学习方式和生活方式，我采取了相应的措施进行管理和引导在学风建设方面，首先，利用年级大会等多种场合强调学习的重要性，鼓励大家刻苦学习，督促学生学习，帮助他们养成自主学习的良好习惯，对于学习有困难的同学，组建帮扶小组，帮助他们树立学习信心、改善学习方法目前，我所带的级学生能够自觉进xx行学习，大多数同学表示已基本适应了大学的学习方式.在纪律管理方面，通过召开安全与纪律教育会，以及制定按时出勤3与按时归寝、查寝以及周末收假等多项管理制度，并以宿舍为单位，在学生中广泛开展安全教育和自我防范意识教育，定期深入学生宿舍，对同学们的日常生活问题即使并有效的解决，以保证同学们的身心健康突击排查学生安全用电情况，以提高学生的防火、防盗、防伤害、防意外事故情况等的自我保护意识对于卫生环境，保证整洁清新，建设团结、有特色的寝室文化，强化学生的安全意识与纪律意识，培养他们良好的生活习惯目前，级XX学生未发生安全事故，学生也能较好地遵守学校的各项规章制度.早军操管理为了保障早军操出勤率，防止学生睡懒觉，消灭上课4迟到现象，深入到班级中，以身作则，与同学们共同进行早军操训练并制订了相应的保障措施，保障了出勤率，同时也增强了同学们的身体素质，以更好的精神面貌投入到学习中去.普及学生对《学生手册》的学习，了解各种奖励、处分以及安全等5方面相关的知识，从侧面教育学生，督促学生努力学习，并时时审视自己的行为习惯，督促自己严于律己坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情鼓励学

1.生们用自己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的能力认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行

2.克服了本班文艺，体育骨干少的客观因素，在各项问题活动中取得了一定的成绩同时也增强了班级的凝聚力.针对本班学生性格偏内向，不善于表现自己的特点，由班委会组织，3心里委员开展心理健康教育活动，和学生们喜闻乐见的课外活动，进一步增强了与学生之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，保障学生们的心理健康.对于来自省外的同学们，尽量的多关心他们的日常生活

4.加强和任课老师的沟通，及时掌握学生的学习情况，共同做好学1生工作加大学生干部选拔及培养，成为我们工作中的得力助手

2..主动和学生家长联系，从学校以及家庭两方面入手，做好学生工作3年下半学期中，在我与我的学生们共同努力下，我所带领的班

4.2020集体获得了“优秀晚自习班级”“优秀卫生班级”，“早军操标兵班级”,在学院的文化活动中屡次赢得可喜的成绩一个班集体只有团结一致才能取得更好的成绩，这是我在学生面前反复强调的一点通过这半年的工作，使我对高校学生管理也有一些心得和体会，我打算结合自己的工作实际，利用假期时间，针对大学新生如何更快适应大学生活这一主题进行相关的理论探讨和研究以上就是我这半年来工作的简要情况，许多方面还都没有提及，总体说来，自己在工作中取得了一些成绩，但还有许多的不足需要改进，例如工作还不够细致，宣传工作不到位以及工作中的创新之处不多等在今后的工作中，我将努力进行理论学习，提高自身修养，虚心向有经验的老师学习，总结工作中的经验教训，以饱满的热情、踏实的作风、尽职尽责地做好学生工作今后我会与我的学生们共同努力，争取更大的进步我相信我的班级，我的学生会在以后的学习生活中创造更多的辉煌！参考范文本科班级导师工作总结年月，根据学院学院的统一安排，我承担了级20xxxxx xx20xxxx班名学生的学业导师工作在一年的导师工作实践中，逐渐地真36正体会到了导师工作的重要性，逐渐与学生建立起了感情，并从导师工。