还剩19页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
最新生活的演讲稿三分钟生命的意义演讲稿(大全篇)7演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读最新生活的演讲稿三分钟生命的意义演讲稿(大全7篇)生活的演讲稿三分钟篇一他的生命,永远定格在救援的最后一户村民家院墙外,手被紧紧“粘”在380伏的电压线上临终前,他说的最后一句话是“你们抓好绳子,我去前面趟路”北京市遭遇61年不遇的强降雨和山洪自然灾害在救助被困群众过程中,北京市公安局燕山分局向阳路派出所所长李方洪不顾危险,冲锋在前,后因意外触电,牺牲在救灾一线这位普通的派出所长,用实际行动乃至生命诠释了“人民警察为人民”的铮铮誓言雷锋曾说过“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”人,固有一死,或重于泰山或轻于鸿毛李方洪在暴雨灾难来临时,毅然决然的战斗在抗
5、反思组织教学如导入新课的方法、课堂纪律的调控等
6、反思教学设计各个环节如各环节的时间安排是否合理?是否有整体意识?要仔细斟酌授课的密度、广度、课度和讲课的速度,避免出现随意性若授课过难过快,易挫伤学生的学习信心,造成两极分化;过浅或过慢,又易出现学生学习与纪律松懈的现象若教学设计各环节设计不合理,极易导致拖课现象,或出现这节课无法讲完计划中的内容,只好下节课再继续讲的情况
7、反思教法、学法的设计与选择
8、反思师生关系如何构建和谐的师生关系、充分发挥非智力因素促进教学效果的提高?值得反思
9、反思课堂提问课堂提问常出现下列误区
1、表面热闹、一问一答,美名曰师生互动
2、提问只关注结果,忽视对规律的揭示如只关注答案“是什么”、“对不对”、“是不是”等,很少引导学生探究的过程
3、提问脱离学生的“思维发展区”,启而不发
4、提问无目的性,随心所欲
5、提问面向少数学生,多数学生“冷场”
10、反思教学评价如一堂好课的标准、新授课与复习课的标准、课堂教学中多媒体辅助手段的合理运用等
1、记教学日记
2、说课
3、听课与评课
4、征求学生意见
5、评价学习的效果
6、总结和提炼教学经验生活的演讲稿三分钟篇五世界永久的不变就是不停的改变,时间将一些人分开也让一些人遇见,一些人分开后就没有再遇见,也有些人遇见了就再没分开所谓缘分只不过是人们不想遇见抑或是不想分开的托词从一个城市来到另一个城市,从一个自己待腻歪了的地方去一个别人的待腻歪的地方白天,一样的车水马龙夜晚,一样的灯火辉煌然却邂逅了另一片心情有时候是心累了,有时候是人累了,有时候是身心具惫,我们需要一次放风,给自己一个喘息的机会当踏上一趟列车或者飞机,当被上背包或拎起手袋,当穿过铁路两旁的芳草凄凄到城市的高楼林立,当从北方的巍巍宫殿到南方的亭台楼阁,我们一路放空,一路遐想,一路归真有时踏上旅途就想这样一直走,一直在路上不是逃避现实,只是温习真我社会纷繁复杂,保持单纯比变得复杂更难,长大后的漫街霓虹亮不过孩童时的一粒萤火,酒店里的山珍海味甜不过地头的半截红薯橱窗里摆满的玩具,独独不见那一个树杈做成的弹弓时间还在是我们走了,是当初那个容易满足,无忧无虑的我们走了借一场旅行,去吃农家菜,去游山,去玩水,去家乡追忆那条踩满我们脚印的小路,去昔日映满我们笑脸的烂漫校园,只是满心欢喜而去往往失落而归,于是我们追悔当时只道是寻常于是我们感怀物是人非小时候我们总把黑暗踩在脚下,现在我们总被黑暗吞噬,旅行不只是肉体从一个城市挪移到另一个城市,不是旅途中拍下那一张张风景,不是餐桌上的一道道特色风味小吃若仅限于此,那这只是一场附庸风雅,一场空荡荡的宣扬真正的旅行是去遇见自己,带灵魂回家,且行且思考,不必匆匆赶路,不必急急炫耀,不必做作附和,同自然交流,与历史共话,与最初的自己同行旅行,是一场遇见,遇见另一个自己,旅行,是一种皈依,皈依自然旅行,是一次缅怀,缅怀历史旅行是心在走,是灵魂在走,与脚下行程无关谢谢大家!生活的演讲稿三分钟篇六早上好!春天是鲜花盛开、春意盎然的季节在这美好的日子里,在国际劳动节即将来临之际,我们将迎来学校的又一个“科技、读书节活动”在这充满活力的节日里,让读书伴我们快乐成长,让科技随我们放飞梦想本届“科技、读书节”的主题是“博览、求知、创先”我们以读书交流活动、科技创新活动、学科活动为载体,进行科学教育、人文教育,以培养科学品质、文化素养、创新思维为出发点,提倡以科学的眼光探索未知世界,以无限的激情博览群书,以创新的思维审视现在和将来,旨在读书中长知识、促成长、塑人格,在探索中增智慧、长才干、树理想,在对话中合作,在交流中共享,寻求自我的突破和共同的发展,努力打造属于自己的,同时也是属于集体的希望的明天“缤纷书市你我他”开展活动,其中我们将开设读书指导讲座,蜡叶标本制作讲座,我们将举行别开生面的“小小读书迷跳蚤市场”活动,我们将举行版报设计、异想天开创作等9项大赛,我们还将邀请我们的家长共同参与我们读书活动,最后我们将我们的活动成果、我们的优秀作品、优秀节目展示出来,让大家一起来分享成功的喜悦与快乐,一起来放飞我们的希望与梦想“校园科技、读书节”是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是学校辐射社区的一个文化窗口,是全体师生魅力展现的一个平台我校已成功举办了四届科技节、三届读书节活动,取得了丰硕的成果不但丰富了学校文化生活,而且也为我们的小朋友搭建了展示才能的舞台,从中涌现出许多有才艺、有特长、有能力的人才,同时也为我们学校创下上海市“体育、科技、艺术”特色校打下坚实的基础有了以往举办活动的成功经验,有了全体师生的踊跃参与和积极准备,我相信,我们江海一小第x届校园科技、读书节一定会像春天的鲜花一样多姿多彩,充满生机,充满活力伴随着开幕式的来临,各项活动的启动,我们希望广大师生能踊跃地投入到活动中来,为全校师生献上一顿丰盛的文化科技艺术大餐我们的老师尤其是班主任要随时关注活动进展情况,要鼓励学生、带领学生参加活动负责项目的老师要落实好人员、内容,做好宣传、组织、发动工作,要让我们的学生在活动中增添乐趣、增长知识、发挥聪明才智我们小朋友呢,则要拿出勇气来,到“校园科技、读书节”的舞台上来历炼一番,展现一番,或许你会从中发现连自己也不知道的“闪光点”,你会惊喜地发现自己原来是那么能干,或许今天的活动,就是你选择今后事业的关键所在,成为你今后人生之路的转折点同学们,“校园科技、读书节”舞台已经搭好,帷幕将要拉开,来吧,让我们一起来报名,让我们一起来参加,到艺术节这大舞台上来尽情展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺,让老师、同学为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!谢谢大家!生活的演讲稿三分钟篇七当突然失去出国资格、当有了发明创造、当面临被几千人起诉、当有辆“五手车”要卖、当不懂法律却开了律所……当面临这些生活“壁垒”时,你会怎么做?且看唐骏怎么做第一个是“智慧”光有知识就叫智慧吗?不是具备运用知识的能力才叫智慧,所以上大学不只是简单地把书本读会读什么专业固然重要,但是比这更重要的是培养自己学习的能力很少有学生看到复杂的方程式会眼睛发光、会兴奋的那还该不该学?要学!也许不是你的兴趣,但你必须强迫自己,培养毅力和学习的能力大家踏进社会后至少有一半工作不是你喜欢的不喜欢就可以不做吗?社会可没那么简单,社会不是你想象那样的,想做就做,不想做就不做一个刚踏出校门的学生,你还没有核心竞争力社会竞争很激烈,你应该先在不喜欢的岗位上把工作做好,把你变得有核心竞争力,有了竞争力以后,再来改变“机遇”也很重要很多人把自己的不成功归结于机遇的不公平其实在大学时每个人都差不多,而十年以后,为什么有那么大差别?我们再来反思一下,难道每一个机遇都是公平吗?机遇肯定是不公平的,机遇肯定只给那些有准备的人“勤奋”也非常重要我没有其他本事,只有勤奋,一直勤奋!很多人问我唐骏你从一个普通的软件工程师一一写代码的工程师,七年时间怎么就可以成为中国区总裁?这在微软历史上没有过,在中国的外企也没有的难道是聪明吗?你看我的样子就知道我不是一个聪明的人但是你看不出来的是我几年、几十年如一日的勤奋我没有其他秘密,只有靠勤奋一点点聪明,加上十点的努力,就足够了领导不会讨厌勤奋的人,勤奋在一个人的职业生涯中比什么都重要在座的大学生,今晚一定要把两个字带回去一一勤奋一一勤奋会影响你的整个命运“4+1”里另一个非常重要的是“激情”做什么事都要有热情如果你对每一件事能做到全身心地投入,那成功的概率会多很多同时,大学时期你要尝试改变“性格”大学是什么?大学是个“小社会”跨进校门时就进入改变性格的阶段如果你连性格弱点都改不了,你就离成功差得远了什么是好的性格?没有固定定义其实就是那些公认的性格热情、关爱、正直、坦诚……如果这些都在你身上体现出来,别人会不喜欢你吗?为什么性格决定成功?因为机会跟性格联系在一起机会有三种,一种是别人给的;第二种是争取的;第三种是运作出来的当每个机会出现时,靠什么把这个机会变成你的?靠的就是你的性格我们需要培养一个好的性格,让周围的人都认同你你要用真心来对待每一个人,用正直向上、关爱的心态来对待周围每一件事因为性格的缘故,我大学时丢失了一个非常重要的机会一一虽然成绩第一,却没有拿到出国资格但我没有放弃可能属于我的机会因为当时大学的出国名额经常有用不掉的,于是我给每个学校打电话询问是否有出国名额幸运的是,我居然发现了一所学校有一一北京广播学院当我发现这个机会时,就赶紧把广播学院写上我的第二志愿北广的研究生老师问我我觉得你的考试成绩很不错呀,为什么要来广院呢?我说我是为了中国的广播事业而来的(笑)他不理解那么好的学校,那么好的分数,居然不在本校,要来广播学院?我们可以接受你,但你要记住一点这里只是研究生班,不能拿硕士文凭我当时就表白为了中国的广播事业,有没有学位没那么重要我来的目的很明确!(笑)把资料全部转到北京广播学院后我就开始争取出国机会了如果出不了国,我就会变成一个只读过硕士班、没有文凭的学生呀我问老师:听说学校出国研究生名额还没用完他说对但已经过期了你不是为广播事业而来吗?怎么跟出国有关?我一本正经地说中国的广播事业很落后,需要去国外学习一些先进的理念、先进的技术回来呀!(笑)虽然已经过期,但我还是立刻准备到教育部去反映这个情况我拿着资料跑到教育部出国司他们说工作已结束,已经报部委领导了,不可能有特例于是我开始每天到教育部去上班一一当然只是在部门口每天早上我都比司长提前到,他7点半上班,我就7点到,每天早上都问候他早安中午他出来吃饭,我就说李司长,您吃饱一点他觉得奇怪,因为他早就不记得我了吃完饭,我会说中午还早,您休息一会儿晚上下班时,我会说明天可能下雨,您别忘了带伞但他仍然没有理会我第
二、第
三、第四天我继续这么做人不怕狠,就怕被惦记当时我采取暴力行动,可以吗?犯法我写信有用吗?没用我直接找他,强势姿态对他?不可能人类最原始的沟通方式是什么?是感动,是“晓之以理,动之以情”人同此心,心同此理一个人无论成长到什么高度,他为之感动的东西都是相似的,你要做的,只是用自己的方式来表现很多天过去了,他已经顶不住了,连我都快顶不住了每天这么早上班,还这么晚下班第五天,他问我同志,你到底要干什么?我回答我就是广播学院那个,关于出国研究生的事曾找过您下午时,见我还站在那里,他也开始跟我打招呼跟我上来一下!就这一句话,我就知道有门了下午我就把新的资料交给他就这样通过努力,把一个在外人看上去根本遥不可及的机会,变成了我的机会靠的是什么?靠的是勤奋,靠的是执着,靠的是热情当有一个机会离你一步时,你不妨学唐骏的方式试试?很多人不知道碰到这种壁垒该怎么做?离它远去?那机会肯定离你远去直接的冲撞?一定是头破血流那既不能去撞,又不能跑开到底怎么办?绕过去!我和“宏观经济学”紧密相关昨天我在日本跟几大证券公司开会,聊到一些宏观经济方面的事他们很奇怪没想到唐骏对宏观经济也有了解我说不是了解,而是亲身经历过(笑)1985年-1990年,我去日本留学当时80年代初的日本,没人看得上但是突然有一年,日本经济一下子腾飞了1985年历史上发生过什么事?我说没什么事1985年在世界范围、日本范围确实什么事都没有发生但是有一个细节发生了有个人来到日本(笑)我接着问他日本经济崩溃是哪年?1990年1990年发生什么事了?我们自己也都糊涂,但是实在不知道日本经济为什么一下子崩溃了?我说提醒一下,有个人离开日本(笑)我说再问你,美国经济什么时候开始腾飞?他说1990年呀,1990年你在哪里?我说,你应该能猜出来(笑)我再问你,美国经济走下坡路是哪一年?1997年你不会是1997年离开美国吧?我说,你现在还有点脑袋我说问你一下,中国的经济高速稳定增长,你觉得应该从哪一年开始?他说,差不多是1997年年底吧,那年你回国了?我开玩笑你现在还像个证券分析师,有头脑了我经常开玩笑说我现在都不敢离开中国虽然我知道我离开中国可能什么都不会发生,但是如果离开了,发生点什么,我真的要吃不了兜着走了经过五年日本、七年美国,又回到中国再回过头想,挺有意思的于是,我经常开玩笑说比尔盖茨听了我的故事后,非常担心我离开微软后,微软会出现类似的经济低谷,所以赶紧给了我“微软终身名誉总裁”的称号12年前我从美国回来时,搞了个小发明当时我很兴奋,但跟中国很多企业沟通时他们都说这东西一点技术含量没有但我没有放弃,我相信这个东西一定会有人气在日本我刚谈了一家,他们就非常有兴趣于是大家今天在街上见到了一种叫“大头贴”的机器后来我又做了一个跟大头贴相近、但技术含量高一些的东西一一大家常见的卡啦ok中的“计分器”经常有人说唐骏,原来是你发明的,怪不得不准!当时我做这个发明时,做了很多数学模式同时用自己的标准制定一个体系来打分如果我自己唱一个曲子,连自己都感动,那给个90分;唱得一般就给70多分,唱得不好就给30分唱到最后我想多少分就写多少所以实际上这是我的标准,如果你唱的效果跟我最相近就能得高分所以想得高分?很简单,在ktv模仿唐骏的声音吧(笑)但专利发明出来,光自己唱唱歌是没意义的,应该投向市场当时我还是一个学生,一无资金,二无市场怎么办?我应该寻找一个买家后来我把专利卖给一个当时名不见经传的小公司,据说现在还有点名气,叫“三星公司”(笑)当时市场占有率最高的公司是日本的先锋公司,市场份额27%,第二名是三星公司,但只有
2.3%的市场份额我跟老大合作,他当然不会理我于是我就跟老二合作,经过一番周折他们最终决定给我8万美元我跟他们说中国人不在乎钱的!8万也好,7万也好,都不重要(笑)其实我的心理价位是5万美元,就这么一笔生意,改变了我的人生后来我才知道三星公司当时快倒闭了,却因为拿了我这个专利,市场份额从
2.3%涨到10%以上更重要的是,它把专利使用权又卖给先锋公司光第一笔使用专利就要了500万美元更更重要的是今后先锋公司每用一次专利,就要付3美元!为什么今天有盖茨?盖茨不过做了一个dos,但当时ibm要花20xx年轻人是非常诱惑的但盖茨比我聪明得多,他没卖而是签约每使用一次dos就收5美元现在我明白了我与盖茨的差距但当时我拿了这笔钱内心还是挺感动的穷学生一下子变成了8万富翁!灾救人第一线,源于他恪尽职守的崇高职业品格“博爱之谓仁,行而宜之谓义”在人民群众需要自己的时刻,不顾性命安危,他的牺牲,是舍生取义,更是一种生命的升华胡适曾说“生命本身没有什么意义,你要能给它什么意义,它就有什么意义与其终日冥想人生有何意义,不如试用此生作点有意义的事”然而,在当下社会,我们许多人越来越习惯安逸,越来越害怕冒险,越来越逃避责任,越来越淡化理想,我们习惯当一天和尚撞一天钟,日复一日,年复一年,很多时候我们不明白生命对于我们到底意味着什么?那让我们来看一看三文鱼的生命历程三文鱼的一生令人惊叹!从鱼卵开始,雌鱼便想方设法将其藏在石头底下,但大量的鱼卵还是被其他鱼类和鸟类当作美味吃掉春天来临时,鱼卵发育长成幼鱼,幼鱼便顺流而下,进入淡水湖中,在湖中它们尽管东躲西藏,但大多数幼鱼依然逃不过被捕食的命运,每四条进入湖中的鱼就有三条被吃掉,只有一条能够进入大海但危险却并没有停止,在无边无际的北太平洋中,它们一边努力的长大,一边面对鲸、海豹和其他鱼类的攻击;同时还有大量的捕鱼船威胁着它们的生命整整四年,它们经历无数艰险,才能长成大约三公斤左右的成熟三文鱼成熟之后,一种内在的召唤使得它们开始了回家的旅程,十月初,所有成熟的三文鱼集结在一起,浩浩荡荡游向它们的出生地自进入河口开始,它们就不再吃任何东西,全力赶路,它们要不断从水面上跃起闯过一个个急流和险滩,有些鱼跃到了岸上,变成了其他动物的美食;有些鱼在快要到达目的地之前竭力而亡到达产卵地后,它们不顾休息开始成双成对的挖坑、产卵、受精在产卵受精完毕后,三文鱼精疲力竭双双死去,结束了只为繁殖下一代而进行的死亡之旅冬天来临,白当拿到三星公司的钱,我对自己说现在的唐骏有了8万美元身价,绝对不能再开600美元的车了第一件事就是把刚到美国时花600美元买的“五手车”换了一一花1万美元买了辆“一手车”旧车怎么办?卖掉不然是种资源浪费我花了8美元把车一洗,拍张照,贴个广告,上面写的很简单车很好,价格面谈来了一个美国人,问这车怎么样?我说非常好他问为什么要卖?我说看见那辆新车没?那是我的我不是车要坏才要卖掉,而是因为有了新车他问车的性能好到什么程度?我说你放心,拿回去先开三个月,不用交钱开完后,你觉得好,回来交钱,不好,把车送回来首先在气势上就把他压住他从没听说过这种卖车方式哪有用三个月还不用付钱的?性能一定很过关!不然你不会这么自信他问多少钱我说中国人不在乎钱的!(笑)他说总得有个价格我说很简单,你说多少就多少,你只要开出价,即使不付钱我都让你开回去!(又在气势上压住他)他说实在不好意思呀,我觉得这车各方面都挺好,我先开一价吧,900块行不行?我心想我买来的时候600美元,我开了1年多还反倒升值50%!其实我很想往600以下砍最后为了保持信用,900块钱成交了(笑)当时我除了有自己的软件公司,还有另外一家叫“好莱坞娱乐影业公司”的公司(名字大吧?没办法,“皮包公司”一定要起个大名字!)因为我从小就是一个相声迷当时我就想把中国一流的相声演员都请到美国的十大城市巡演,让美国人也感受一下相声,当时这叫“国际走穴”中国人出国需要签证,我就委托洛山矶最有名的律师去办这些签证,他说没问题,结果离演出还有10天时,当我把所有场地包下来后,15场演出的30000张票全卖出去时,意外出现了姜昆突然告诉我:签证没办出来我一下子瘫了倒不是在乎钱,最多我把场地费赔了,把广告几十万美元赔掉但有一个我赔不起的是信誉!而美国人最喜欢做的就是起诉,这是欺诈行为呀!我又碰到壁垒了面临进监狱就剩下十天时间,我什么也做不了但毕竟我在美国也混了两年,对美国社会有些了解美国是一个政治的社会,他们的国会议员扮演着非常重要的角色当时我把56个众议院、参议院的所有人名都拿到手做什么?给每个议员写信当然如果我在信的末端注明在两天之内收不到回信,我会把信转抄给《纽约时报》等报纸很多人给我回了信,说很关注这些事情也有一些议员直接给白宫、国务院、移民局、驻华使馆打电话、发电传,都询问这件事因为总统最怕参议院、众议院所以总统也发传真到驻华使馆询问这件事如果你是驻华大使,一下子收到这么多有关同一件事的询问,他肯定觉得这家公司来历不小呀,连美国的国家机器都被他动用了,背景一定很强!(笑)于是,所有签证很快拿下花了19000美元请的最大的律师没有做成的事,我却做成了那他能做成的事我就更能做了于是我马上花100美元注册了一个公司一一“美国第一移民律师事务所”让人感觉还有第
二、第三把名字弄得响一点(笑)但美国是一个律师市场很成熟的竞争社会人家介绍律师时,都是哈佛、耶鲁的法学博士唐骏算什么?计算机科学的博士有人理你吗?于是我又采用了高姿态的强势方式律师都是按小时收费,一小时300美元所以,如果他缺钱就给我打个电话,随便侃一小时,你就要准备300美元支票但有时候你谈几次、花很多个300美元,也不一定办下来雪覆盖了大地,整个世界一片静谧,在寂静的河水下面,新的生命开始成长人类生命的进程中,也应该有非常明确的主线,我们应该努力成长,不惜一切代价使生命变的成熟;为了成熟我们应该去经历,经历自然、社会、人文和历史,使我们的生命变得完美;我们更需要明白生命的意义,活着不仅仅为了活着而已,我们生命的背后有使命存在,这些使命也许各不相同,但从终级意义上来说,应该是一致的,是为了让我们、我们的后代和我们身边的人在更加和谐自然的世界中幸福的生活,这就是生命的意义或许很多人活了一辈子,也不知道为了什么而活;或许有些人到生命结束的那一刻才醒悟或者明白生命对于他意味着什么;或许有些人还没回过头来思考,他的生命就已经因为意外黯然销去;或许有些人正无知的犹如行尸走肉一般消耗着他的生命……人的一生有三万天,看似漫长,实则短暂与其掐着手指计算生命还有多长,不如就着一个目标努力前行生命只有一次,不能重来李商隐在诗句中谈到,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干老年时最大的安慰莫过于意识到,已把全部青春的力量都献给了永不衰老的事业人的能力有大小、职位有高低、遭遇有好坏,但是,如何对待生命却取决于我们个人的理想和行动也许我们不需要像李方洪、像三文鱼那样以生命为代价,但完成这一使命的精神,却应该向李方洪救人不惜牺牲,却应该比三文鱼的回游产卵更加严肃和不可动摇希望今天的演讲能给大家带来一些思考,带来一些触动,谢谢大家!生活的演讲稿三分钟篇二近来,不知为什么,“旅行”这一个词被炒的火热,在电视、书籍、报纸的出现率极高每遇放假说的最多的也是“来一场说走就走的旅行吧”不知是不是这样浓浓的氛围影响了我,以前那个胆小不敢一个人出远门的我,在心里也萌发了一个关于一个人旅行的想法想法一旦产生了,似乎就很难割舍下,那段时间我疯狂的翻阅旅行杂志,在微博上关注各地有名景点的旅行攻略,我计算着我即将的假期,选定我想要拜访的城市的景点,一切都做的一丝不苟,只因为心中那个关于旅行的梦但是不管我准备的再充分,那一次我还是没有去成,因为我计算的那个假日使我无法行走远方失望迅速将我包裹,那个假日我依旧窝在寝室看着无聊的肥皂剧,消磨着时光前几日和朋友一同吃过了饭,朋友突然问我旅行的意义,这个问题使我猝不及防,我不想随便说个理搪塞朋友,所以我认真思考了好一会儿才回答她我是这样回答她的“我心中关于旅行的意义其实很简单,无非是两点一是相遇陌生,探索异域二是将情感托付山水美景,终不负我”不知朋友听了我的回答赞同与否,她没说我也没问,因为不管她赞不赞同我的观点都不影响我们之间的情谊“相遇陌生,探索异域”这个关于旅行的看法我很赞同,我们所去要游玩的地点对我们来说是陌生的,那里是陌生的城市,陌生的风景,陌生的人而旅行中的我们就是在这一片陌生的异域去探索熟悉,去发现美这便是我们旅行的价值如果把旅行仅仅当做是一件任务或者是向别人炫耀的资本,这无疑是丧失了旅行的真正意义,然而在这个速食社会这样的情况确实存在你如果出去旅游你就会发现这样的现象,对于这些知名的景点,来来往往的行人的确不少,去那个地方那个景点的人也的确很多,但真正认真欣赏那里的美景的又有几个呢?人们仿佛已经陷入了,一但去旅游就迅速找当地知名景点和它合影证明自己来过的怪圈咔擦咔擦的声音早已使旅游失去以前的纯粹,我不知道这样的旅行有何价值对于我而言,旅行应该是一件简单而且令人享受的事情,但是现在速食的旅行给我感觉最多的是疲惫和痛苦而不是喜悦与享受每到一个地方旅行我们要把大半的时间花在交通公具上,每逢小长假去旅行更甚,我们只是把时间花费在排队等候上然后随着汹涌的人海走进走出,今天也差不多结束了,然后明天只是换另一个地方去等待,这样的旅行仅仅只是劳民伤财而已真正意义上的旅行不是一定要去看名流大川,去熙熙攘攘的街道拥挤,真正的旅行是带上一个简单的背包一颗淡然的心,将此刻所有的情感寄托在山水之中我可以带着简易的行装,沐浴着夕阳的余晖,去寻找我心中的乐园,将生活中烦恼在美景中抛掉,将自己融于大自然之中对于旅行我们要做到不随波逐流,做到相遇陌生探索异域,做到将此刻的心情托付于山水风景生活的演讲稿三分钟篇三花儿因为有了叶子的陪衬,才会显得那样鲜艳迷人;蓝天因为有了白云和小鸟的点缀,才会那么空旷辽远;大海因为有了河流的汇入,才会奔流不息;人因为有了梦想才会不惜一切,努力奋斗;而我们的世界因为有了生命的存在,才会变的绚丽多彩,充满朝气生命是一个人最大的一笔财富,人的一生就如白驹过隙,一旦过去就不会再来我们每一个人对生命都有着不同的认识,但相同的是生命只有一次,所以我们要珍爱生命,要把握人生中的每分每秒生命是一个永恒的主题,当一个人曾经亲身经历过灾难,亲眼目睹过灾难时,他会更珍惜自己的生命,关注他人的生命,这个人对人生价值观的认识会更深,因为在灾难面前,生命是脆弱的大家应该都知道残疾人联合会主席张海迪吧!她五岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫但在这种情况之下,她任然以坚强的意志战胜了病魔她的精神就是保尔柯察金珍惜生命的伟大精神・20xx年5月12日2点28分,每一个中国人都刻骨铭心的一刻,这个沉重的事实不知疲倦的向我们诠释了生命的脆弱那些在灾难中不辛遇难的学生,他们曾经和我们一样,有着朝气蓬勃的青春,有着年少轻狂的梦想,他们或许会在几年后成为各行各业的精英,穿梭在世界的各个角落,为建设祖国做贡献但是,就在那一瞬间,他们所有的梦想都坍塌了,被突如其来的灾难毁灭的干干净净!那些永远静默在废墟下的生命足以让我们低首致哀那每一个逝去的生命,都是对生者的警示,哪怕这种警示是短暂的,甚至只是一瞬间,也是值得正视和珍惜的但那些在灾难来临之时,坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让我们崇敬吗?虽然自己的生命被放弃,但他们是为了他人和社会的利益而献身,换来的却是他人的平安和社会的安定将自己的生命在别人的身上延续,将自己的精神在人与人之间发扬,这样的牺牲精神是多么伟大啊!们的世界多一些笑声,少一些哭声,想人我们共同生活的这个社会大家庭更加幸福,我们就要用自己的行动与努力共同撑起一片生命的晴空人的生命只有一次,一个碰撞,一个摔跤,都可能对人脆弱的生命造成难以想象的伤害,让我们珍爱生命吧,愿生命之花永远绽放人生虽然短暂,但是生命之歌从来不会停息,生命之舞也永远不会止步,珍爱生命吧,让我们用爱装点世界,用爱谱写一曲生命的赞歌同学们人的生命只有一次,一个碰撞,一个摔跤,都可能给人的脆弱的生命造成难以想象的危害,让我们珍爱自己的生命吧,愿生命之花永远绽放!生活的演讲稿三分钟篇四大家好!文课堂教学是语文教学的最直接体现,以“真实为本,朴实为妙,扎实为绝”,去除杂念,真心处之,这便是我的语文教学观语文教学说到底就是一种艺术,艺术的高境界就是朴实,是无法之法,无艺之艺,真心处之,浑然天成语文课的“形”,容易操作,剧场化的轰动效果也容易模仿而语文课的“内核”,就要靠深厚的人文内含去感染学生那实际流露的是一种人生态度,是你的一颗“心”在支撑心是浮躁的、急功近利的,课是很容易流露出迹象来的记得这次开课前的两次试教都以失败告终,静下心来仔细回想找原因时,才发现是上课前没有真心处之、急于求成课堂环节太多,上课不扎实、求花哨,总是用空泛的概念强行嫁接课文丰厚的内涵;有时又过分担心,有几个环节又提前设置;感情没有真实地流露出来,没有牵引孩子们的身心沉浮于字里行间,没能使孩子们昂扬起率真灵动的激情孩子们也没有真心待我,而我无动于衷,还要摆一副英雄姿、做一副神仙态后来经过专家、老师的指点,我对这节课的课型设计作了大幅度的修改,试着去营造人文教育的浓厚氛围开课前,我尽量让孩子们放松,因为孩子们毕竟第一次面对300多位老师谁也料不到会出什么差错当时就想自己一定要以最自然的状态面对孩子们因为这节课课型设计很活跃,孩子们绝不能紧张,不然就前功尽弃当听到上课的铃声时,我和孩子们的心好像融化在一起,很快进入了课文的意境整个课堂自始至终保持着一种平等和谐,生动活泼的氛围经过两次试教及第三次开课的成功,我深深地感到集体的智慧,并获得了宝贵的启示,那就是没有必要到课堂中刻意摆出一副英雄姿、做出一副神仙态课下挺平易挺随和,就没有必要上课时庄严肃穆以真心处之,不存杂念,孩子也自然会真心待你,双方都没有紧张的担忧,如此自自然然,如此平平常常,如此言来语去,这样师生心理交融,课就如行云流水了假如不是如此,而是课下一副脸孔,课上又换一副脸孔,太累了我要说的是,课,体现的是一种人生态度、从教态度、为学态度,是一种心态的外现生活教人求真,品读课文应该符合生活本真经过这次开课的锻炼,我更加觉得“真实为本,朴实为妙,扎实为绝”在语文课堂教学中的意义我想在以后的课堂教学中是不是应该给孩子们更多的自主空间让美的形式作用于孩子们的兴趣和情感,使课堂充满“故事”,充满艺术情趣让孩子们自己去探索,去提问,去学习,去碰壁,而我要做的就是帮孩子们收获的理一理、遗漏的收起来,再给他们一些关爱、呵护和鼓励这样,我相信我们会发现课堂是多么有趣,生活是多么美好,而我们的教学理念将不断更新,永葆青春!谈谈课程改革教学评价中教学反思的写法教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结它是一种用来提高自身的业务,改进教学实践的学习方式不断对自己的教育实践深入反思,积极探索与解决教育实践中的一系列问题,能够进一步充实自己,提高教学水平教学反思既可反思教学实践过程中的成功之处,也可反思不足之处
1、反思备课认真备课是上好一堂课的重要前提备课是否体现课改的理念和课改的精神?备课备到什么程度才算认真备课?教案的详与略及其在课堂上的实际运用等均可认真反思
2、反思教学设计教学设计是教师钻研教材、了解学生、积累有关资料、组织教学内容、选择教学方法、制定教学计划等的过程教学设计的反思不是一般的回顾教学设计情况,而是深究先前的教学设计中存在的问题,对不合理的行为和思维方式进行变革,重新设计教学方案反思教学设计就是对教学设计的各个环节进行再思考
3、反思教学目标在教学目标的设定上往往会出现下列情况,值得反思
1、对教学目标设计不重视,认为可有可无
2、对教学目标这一概念认识不清,将教学目的与教学目标混在一起
3、课堂教学目标的设计不是指向学生而是指向教师,仍然把老师当教学过程的主宰者,忽视学生的主体地位
4、教学目标的设计仍然关注的仅仅是“认知目标”,对“情感态度价值观目标”有所忽视;重视的是知识的灌输,忽略了育人功能
4、反思学情教学目标的制定要符合学生的认知程序和认知水平,要切实了解学生掌握知识的情况、学生认识上存在的困难,以便针对学情教学。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0