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防溺水教育教案大班(实用篇)19大班教案是教师对学生学习目标、教学内容、教学方法和评价方式等进行全面规划和安排的书面材料以下是小编为大家整理的一些优秀的大班教案范文,请大家参考借鉴参考范文防溺水幼儿园大班安全教育教案教学目的让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒教学过程
一、导入
1、有些学生在吃了一些食品之后会有腹泻、腹痛、呕吐等现象
2、让学生说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒
二、重点
1、认识食物中毒特征胃肠道症状腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热
2、提高自我救护意识出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师
3、预防发生食物中毒b不吃生、冷、不清洁食物c不吃变质剩饭菜
一、谈话引入
1、小朋友,你们知道现在是什么季节吗对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳,你们想知道他们去游泳发生了什么事吗
2、今年我们瑞金在短短的十天,就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了他们好可怜,他们的爸爸妈妈爷爷奶奶非常非常很伤心,老师也伤心
二、防溺水教育
1、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生让幼儿讨论
2、我认为防溺水的应做到以下几点1我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等2小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳3我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打〃110〃
3、播放图片或视频,观才的图片,小朋友你们心里有什么感受?
4、这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个小朋友违反了哪些安全规则我们应如何遵守安全规则
三、小结1通过这节课的学习,你懂得了什么?2教师小结人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望我们小朋友学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则、提高安全意识的好习惯篇三暑假户外安全教育活动目标
1、让幼儿了解暑假户外安全应该要注意些的事情
2、通过学习户外安全教育让幼儿学会自己该如何做
3、培养幼儿更多的了解安全知识来保护自己活动准备相关视频、图片活动过程
一、谈话引出活动教师小朋友,马上就要放暑假了在放假的时候小朋友一定要注意安全,我们不仅要在家里的时候注意安全,我们在外面的时候也是要注意安全的小朋友你们来讲讲在户外的时候应该要注意些什么呢?教师引导幼儿用完整的句子来回答问题
二、利用图片让幼儿了解户外应该要注意哪些?
1、出示图片一教师小朋友你们看看图片的叔叔,他在做什么呢?幼儿根据自己所看到的来回答教师图片中的小姐姐自己在家里爸爸在家里睡觉听见有人来敲门,你们觉得小姐姐会怎么做呢还有一位小弟弟看见有陌生人拿东西给他吃,他会怎么做呢幼儿根据自己的自身经验来说说自己的观点教师小结小朋友自己在家的时候不要乱给别人开门要问清楚敲门人是谁对于自己不认识的人我们不要随便的给别人开门还有对于陌生人给的东西我们也不要随便的去乱拿来吃
2、出示图片二教师小朋友你在图片上看到什么?那位小朋友怎么了呢幼儿根据自己所看到的用完整的句子来回答问题教师现在的天气越来越来炎热了很多小朋友都喜欢的到有水的地方来玩那位小哥哥拿到了玩具就跑到河边去玩耍也不管旁边的小姐姐怎么叫他也不听对于河边竖立着的〃危险〃标记也是视而不见教师小结小朋友在放暑假的时候,小朋友不乱跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐结伴去河边的玩,在有些地方竖立了〃危险〃的标记我们不要去那里玩我们要做到防溺水的安全
3、出示图片三教师在暑假的时候,爸爸妈妈都是会带小朋友出去玩,小朋友出去玩的时候应该要注意些什么呢?小朋友来看看这位小朋友他做的对吗幼儿根据自己的经验来讲一讲教师小结小朋友跟着自己的爸爸出去玩的时候能够遵守交通规则,红灯亮了我们停,绿灯了我们行不会在马路上乱追乱跑的
1、出示图片四教师夏季是多雨季节,经常会下雷阵雨在下雷阵雨的时候我们应该怎么做呢?让我们看看这些人做的对吗?幼儿根据自己的经验来讲一讲教师小结在下雷阵雨的时候,我们应该要在家里不要乱跑出去更加的不要跑到大树下面躲雨,在下雷阵雨的时候不要看电视、打电话房间里的窗户和插座要及时的关掉
三、观看暑假户外安全视频教师小结小朋友,上完今天的课我们就要开始我们的暑假生活了我们不仅要在家里的时候注意家中的安全还要注意去外面的时候要注意户外安全面对陌生人给的东西我们不要乱吃也不要跟着陌生人走,爸爸妈妈带小朋友去玩的时候要注意交通安全,不要乱跑到河边去玩耍看到有〃危险〃的标记我们我们要远离大家都开开心心平平安安的度过一个属于你们自己的欢乐暑假参考范文防溺水再教育教案
一、谈话导入,激起兴趣
3、学生观看数据从数据中,你们了解到了什么信息?
二、观看图片,营造氛围
2、学生观看图片,谈感受
三、观看视频,学习方法
2、学生观看视频
3、模拟表演如何自救学生按照老师讲解的方法,全班学生进行模拟练习
四、知识竞赛,加深印象
2、出示比赛规则
3、出示题目,学生抢答
五、学唱儿歌,总结提升
2、出示《防溺水儿歌》,学生学唱参考范文幼儿园大班健康教育教案《防溺水安全》在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,特别是要注意防溺水,今天应届毕业生考试网小编为大家提供了幼儿园大班健康教育教案《防溺水安全》,欢迎阅读
1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等
1、谈话炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动
2、创设情境,激发幼儿的.兴趣播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境
1、创设情境在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选
3、明确饮食卫生组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识
2、通过讨论,教师小结
(1)中暑的原因或条件;
(2)怎样预防中暑
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分
1、到达目的地,创设游泳氛围教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视
2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项
1、教师小结在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶多喝水,慎饮食,出外活动要当心健康安全要牢记,养成生活好习惯参考范文大班溺水安全教案活动目标
1、提高安全意识,学习溺水安全相关知识2了解溺水安全的内容,要求儿童提高安全意识
03、自己可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯,提高生活中违反安全原则的行为识别能力活动准备ppt各种溺水事故的照片、录像等活动过程
二、防止溺水教育
1、孩子们,为什么不发生溺水事故?
2、教育幼儿周末、假日、寒暑假,严禁在池塘、没有盖子的井边等玩水、游泳不能一个人或一起钓鱼、游泳、玩水
3、教育幼儿来园,离开园子的路上千万不要去玩水,在河里游泳
4、我们还很小,很多孩子不能游泳如果发现有人不小心掉进河里、池塘、井里等,就不能冒水救出来大声呼吁大人帮忙,或者打电话给110o前几天,瑞金乡镇小学的学生一起去河里
6、看溺水事件的照片,让幼儿讨论该怎么办引导幼儿在日常生活中如何防止溺水事故?
三、结束活动通过这次活动,你知道什么?教师总结人的生命只有一次,幸福地掌握在你手里,希望孩子们通过这门课的学习,珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯参考范文大班防溺水教案
1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生
2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力
3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识
4、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力学习了解防汛、防溺水方面的基本知识,培养防范能力
一、防汛知识教育
1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中
2、发洪水时应注意往高处逃;
3、尽力躲避大浪;
4、尽量抓住浮托物;
5、挥动鲜艳衣物呼救;
6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家
7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法
(一)、游泳小常识(五点)
1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助
2、身体患病者不要去游泳中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命传染病患者易把病传染给别人
3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等
4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳
(二)、游泳前要做好准备活动
1、在游泳之前一定要做充足的准备活动夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡
2、如何准备通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟其目的是使身体内各个器官进入到活动状态
3、做徒手操使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤
4、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水
5、水上准备工作入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深水区应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速
(三)、游泳过程中应注意的问题(四点)
1、应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家
2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人或老师的带领特别强调初学者不要到野外去游泳
3、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全
4、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远这样做很容易发生危险
(四)、游泳中的紧急情况及自救
1、抽筋是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌
2、一般处理办法
(1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩
(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张再次强调不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:〃我抽筋了,快来人呀!〃
五、溺水的急救
1、发现溺水者如何将其救上岸可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;特别强调发现有人溺水,我们不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定〃未成年不能参加抢险等危险性活动〃这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领
2、如何开展岸上急救四步1当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的.拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关2控水救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出3如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏4注意,在急救的同时,其他要迅速打急救电话或拦车送医院
三、小结人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你手里,希望通过这次的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守安全原则的好习惯活动前,我准备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水导入活动时,我先用谈话的方式引导谁知道怎d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食e不要长期吃辛辣食品f不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水g剧烈运动后不要急于吃食品喝水h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐i不喝生水,建议喝标准的纯净水从家里所带腌制品在校不能超过2天j谨慎选购包装食品,认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格查看市场准入标志qs.
三、要牢固树立〃安全第一,预防为主〃的思想,因为它关系到我们全体师生的身心健康问题希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意,如果忽略了这项,其后果不堪设想参考范文大班防溺水安全教育教案教学内容学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力,‘教案’防溺水安全教育教案教学目标情感目标,提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识知识目标,初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生包括公民都要提高安全意识能力目标,自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险,逐图出示,让孩子先讨论后回答,问孩子图中的小朋友做得对不对,应该注意什么,该怎么做简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加方便理解,加深印象参考范文溺水安全教育教案学习游泳安全知识,学习溺水安全基本知识,培养相关预防力
1、提高安全意识,愿意自觉学习防溺水安全的相关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识
2、初步了解防洪安全的相关内容,知道每一次学习学生应该提高他们的安全意识
3.我可以改变生活中不遵守防溺水安全的坏习惯习惯,提高识别生活中违反安全原则的能力通过了解溺水事件,提高学生的‘游泳安全意识,充分了解溺水时的各种逃生和自救方法主动规避风险、自救的方法提出问题,启发思维,共同探究,教与议相结合,重在理解教学过程首先,对话引入话题现在正是高温季节,暑假来临,中小学生溺水伤亡人数明显增多根据教育部等单位在北京、上海等10个省市的调查,目前我国每年有1-2万名中学生非正常死亡,平均约为约有40名学生死于溺水、交通或食物中毒等意外事故,其中溺水和交通仍然是意外死亡的前两位
二、了解令人心碎的溺水事件近两年本地学生溺水事件20xx年7月的一天,杨桥镇刘达行政村的两名高中生在河里游泳后溺水身亡20xx年8月的一天,牛庄乡三名学生下河洗澡,溺水身亡老师听了这个例子,我想在座的各位都不会感到轻松一个生命就这样在世界上消失了,你会叹息吗,你会感到遗憾吗?你此刻在想什么?请说出你的看法讨论:你从中学到了什么?学生讨论老师:请记住这句话:生命安全高于天父母给你的生命只有一次,大家要珍惜生命,注意安全今天,我们要学习的主题是预防溺水教育
1.预防溺水教育游泳应严格遵守“四不”未经家长和老师同意不要去;不会游泳的大人不能陪;深水的地方不要去;我不想去河流和池塘
2.溺水的主要原因如下不会游泳;游泳时间过长,疲劳;水中突发疾病,特别是心脏病;盲目游入深水漩涡
3.溺水急救1了解溺水者如何将他们送上岸老师详细解释方法一:可以向落水者扔救生圈、竹竿、木板等物,然后拖到岸边;方法二如果没有救援设备,可以入水直接救援接近溺水者时,转动臀部,使其背对自己为什么?然后拖运侧泳或仰泳拖运通常用于拖运未成年人发现有人溺水,不能贸然下水施救他们应该立即呼救或使用救生设备《未成年人保护法》也规定“未成年人不能参加紧急救援等危险活动”按照老师的讲解方法,班里每两个学生分成一组进行模拟演示,一人扮演溺水者,一人扮演救助者每组轮流,其他同学仔细观察,最后做总结,指出优缺点2如何进行岸上急救?第一步:溺水者被救上岸后,应立即张开嘴巴,清除口腔内的分泌物等异物如果溺水者下颌紧闭,要用拇指从后向前从背后按压下颌关节,用力向前推同时双手食指和中指拉下下颌,可以去除他的下颌第二步:控水施救者单腿跪下,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放在膝盖上,一手托住头部,使其嘴朝下,另一手压住背部,使其腹部的水排出第三步:如果溺水者处于昏迷状态,呼吸微弱或停止,应立即进行人工呼吸口对口吹气通常是有效的如果心跳停止,应立即配合胸外按压进行心脏复苏第四步:注意在进行急救的同时,拨打急救电话或停车并将其送往医院按照老师的讲解方法,班里每两个学生分成一组进行模拟演示,一人扮演溺水者,一人扮演救助者每组轮流,其他同学仔细观察,最后做总结,指出优缺点第四,课堂总结
1.学生总结通过这次活动你学到了什么?
2.教师总结生命只有一次,幸福在你手中希望同学们通过这次安全教育课,学会珍爱生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯课后作业有人溺水了怎么办?如何进行溺水救援?参考范文防溺水的教育教案
一、观看图片
二、新授
1、游泳中要注意的问题引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面小组讨论在游泳时要注意哪些问题?教师进行总结游泳要严格遵守“四不”未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去
2、说案例,小孩发生溺水而导致死亡的事故,然后引导孩子共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结溺水原因主要有以下几种年龄小、不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡
(1)发现溺水者如何将其救上岸教师进行详细讲解方法一可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二若没有救护器材,可以入水直接救护要告诉孩子只有大人可以下水救人小孩发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救;孩子按照教师的讲解方法,全班孩子每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点2如何开展岸上急救教师详细讲解急救步骤第一步当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物第二步控水救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的.腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出第三步如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好第四步注意要在急救的同时,要迅速打急救电话120送医院或者向附近的大人寻求帮助
1、孩子小结通过这次活动,你懂得了什么?
2、教师小结生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望孩子们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯不和哥哥姐姐等小孩去危险的池塘、江河、水库,不单独跑到危险的地方玩水请家长利用周末时间,查找书籍、上网等方式让孩子深入了解防溺水的知识,并编成故事参考范文大班溺水安全教案课前准备
1、搜集以往在春节和寒假期间发生的不安全事例
2、拟定假期安全注意要点课时1课时教育过程
一、讲明安全守法的重要性,使学生牢固树立安全第一〃的思想
1、谈话引入紧张而又忙碌的一学期快要结束了,同学们盼望的寒假即将到来,在假期中你们不仅有了更多自己的空间和时间来放松一下,而且还要过欢乐喜庆的春节,你们可以走亲访友,可以穿新衣、放鞭炮……总之,这一段时间时你们一年中最轻松、最愉快的日子但是这期间最容易发生一些不安全事故现在就请几位同学介绍一下你们搜集到的在这一期间曾发生的不安全事例
2、出示在以往寒假和春节期间发生过的不安全事例,并由画图学生介绍事例图一几名少年在游戏厅玩时,因游戏厅失火无路可逃而丧生图二几名少年在燃放鞭炮时,一男孩被炸伤眼睛图三几名少年在河上滑冰,一个小孩不幸溺水图四一个小孩横穿马路,被车撞伤图五一个小朋友在家中看电视,自己插电源不幸触电
3、小结从以上几件事例中,我们应深刻认识到,在寒假和春节期间如果放松警惕,如果不懂得自我保护,就会酿成大祸,令自己和家长悔恨终生因此,同学们无论是在家中还是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去
二、师生讨论结合课前学生自拟的注意要点,共同制定具体的安全措施
(一)在家中
1、不要接近和随便触摸带电物件,以防触电
2、不要自己动燃气灶、热水器等,以防烫伤或煤气中毒
3、不能沉迷上网和玩游戏
4、不许参与迷信赌博及不利身心健康的活动
5、不看不良书刊、影视片和不健康网页
6、注意饮食卫生,不暴饮暴食,防止食物中毒
7、科学,合理的安排作息时间
(二)户外游戏
1、不到坑河滑冰
2、不到偏僻、危险处玩耍
3、不攀登电线杆、树木或高墙等
4、外出乘车或过马路,最好由家长陪同,遵守交通规则
5、到公共场所要遵守公共秩序,爱护公共设施,保护环境卫生
6、不进网吧和游戏厅、歌舞厅
7、放假期间一律不许到校活动
(三)介绍有关安全的知识
1、认识防火、防电、交通标志
2、记住
119、
110、120等特殊电话号码
3、记住家中、父母、老师的电话号码,如遇危险情况尽快联系
4、无论在家中还是在外面,如果是自己不得和陌生人说话
三、学生共同制定寒假安全守法责任书并签字
四、教师总结通过本次班会,同学们明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去希望你们加强自我保护,记住并认真按学校及本次班会提出的各项要求去做最后,祝同学们度过一个平安、愉快的春节和寒假!将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印参考范文大班预防溺水教案
1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等
1、谈话炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动
2、创设情境,激发幼儿的兴趣播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境
1、创设情境在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的‘好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选
3、明确饮食卫生组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识
2、通过讨论,教师小结1中暑的原因或条件;2怎样预防中暑
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分
1、到达目的地,创设游泳氛围教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视
2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项
1、教师小结在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌参考范文防溺水大班教案
1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等
一、创设情境,谈话导入
1、谈话炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?
2、创设情境,激发幼儿的兴趣播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生
1、创设情境在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选
3、明确饮食卫生组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识
三、自主讨论,预防中暑
2、通过讨论,教师小结
(1)中暑的原因或条件;
(2)怎样预防中暑
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分
四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识
1、到达目的地,创设游泳氛围教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视
2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项
五、学唱儿歌
1、教师小结在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌附:儿歌课时数1课时教学过程
一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全
二、新授
1、游泳中要注意的问题组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面学生讨论在游泳时要注意哪些问题?学生分组讨论以后,教师进行总结游泳要严格遵守“四不”未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去,教案《教案’防溺水安全教育教案》
2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结溺水原因主要有以下几种不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡
3、溺水的急救1发现溺水者如何将其救上岸教师进行详细讲解方法一可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;O方法二若没有救护器材,可以入水直接救护接近溺水者时要转动他的股部,使其背向自己为什么?然后拖运拖运时通常采用侧泳夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶多喝水,慎饮食,出外活动要当心健康安全要牢记,养成生活好习惯
1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助
2、身体患病者不要去游泳中耳炎、心脏病、皮肤病、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命传染病患者易把病传染给别人另外女同学在每月特别期间均不宜游泳
3、参加剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等
4、被污染的(水质不好)河流、水库,有急流处,两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳一般来说,凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳
1、应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家
2、凡是到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人的带领特别强调初学者不要到野外去游泳
3、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全
4、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远这样做很容易发生危险
1、抽筋是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌
2、一般处理办法
(1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩
(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张再次强调不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”方法一可将救生、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者,再将其发现溺水者如何将其救上岸拖至岸边;方法二若没有救护器材,大人可以入水直接救护接近溺水者时要转动他的髓部,使其背向自己,然后拖运拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法溺水者因为逃生潜意识会挣扎、会死死勒紧救护者,救护者应有充分准备、并避免特别强调未成年人发现有人溺水,尽量不要下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件进行营救未成年人保护法也规定“未成年不能参加抢险等危险性活动”这也是学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领参考范文防溺水大班教案
(一)了解防溺水的有关知识,认识溺水的危害,提高幼儿防溺水的自觉性
(二)引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的’不良习惯,能够感受生命的可贵,珍爱生命,预防溺水防溺水安全教育视频、PPto
(一)谈话引入
(二)防溺水教育
1、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生让幼儿讨论
2、我认为防溺水的应做到以下几点
(1)我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等
(2)小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“no”
3、播放图片或视频,看了观才的图片,小朋友你们心里有什么感受?
4、这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则参考范文大班防溺水教案
1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫牛.、游泳安全知识,或仰泳拖运法未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定“未成年不能参加抢险等危险性活动”学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点2如何开展岸上急救教师详细讲解急救步骤第一步当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关第二步控水救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出第三步如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏第四步注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点参考范文大班安全教案及教学反思《防溺水安全教育》幼儿大班安全教育教案教学目的
3.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识
4.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识
5.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力教学重点学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力教学过程
一、谈话引入同学们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点
一、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点1教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水2教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下河游泳3我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”
二、看视频在周末,几名学生到讲河边洗澡,有6名学生不慎溺水死亡这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则1议一议这几个同学们违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?2把同学们的错误纠正过来3由这个事实谈谈我们的心得体会
三、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生
三、小结参考范文防溺水的教育教案
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识
2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力PPt:各种溺水事故图片、视频等
一、谈话引入
2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了o
1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?
2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳参考范文大班防溺水教育方案
1、初步了解水灾发生时自救方法,提高保护自己的能力
2、让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识
3、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐
4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识了解洪水发生的原因掌握自救的方法水灾的图片若干
1、以谈话导入主题61)〃小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨,感觉会是怎样呢?有哪些不方便呢?〃〃如果大雨连续不停的下,将会发生什么?〃(幼儿交流)
(2)看图片,了解水灾的危害性〃连续下大雨发生了什么事情?洪水给人们带来了哪些灾难?〃(教师和幼儿共同边看图片边交流)
2、交流感受和逃生方法〃看到这样的灾情你是怎样想的?〃〃洪水来了我们可以怎样逃生自救?〃(发求救信号、抱住树木、爬上屋顶)
3、了解洪水发生的原因〃现在为什么每年有特大洪水?〃〃减少灾害天气有什么办法?〃(教师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系)教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成,使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的但是,安全教育不是一二节课就能达到预期的效果,在教育教学工作中,要将安全工作细致化、常态化生命安全,警钟长鸣!参考范文幼儿园大班安全教育教案防溺水幼儿园大班安全教育教案防溺水让幼儿提高安全意识,学习溺水安全的有关知识了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识以下是我精心整理的的相关资料,希望对你有帮助!篇一防溺水活动目标
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识
2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力活动准备各种溺水事故图片等活动过程
一、谈话引入
1、小朋友知道现在是什么季节吗对,现在是夏季,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办
2、今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了)
二、防溺水教育
1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?
2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳
4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打〃110〃结束活动
1、通过本次活动,你懂得了什么?
2、教师小结人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯篇二防溺水安全教育活动目标
1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同伴的合作交流意识
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识
3.引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力活动准备照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频活动过程。
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