2025部队歌咏比赛活动方案策划歌咏比赛活动方案汇总6篇word模板范文

最新部队歌咏比赛活动方案策划歌咏比赛活动方案（汇总篇）6方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友最新部队歌咏比赛活动方案策划歌咏比赛活动方案（汇总6篇）部队歌咏比赛活动方案策划篇一一〉

一、活动目的

1.略

2.丰富学生课余生活,努力营造“竞进尚美”的校园文化氛围;挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习的兴趣，不断提升学生的艺术素养；以美育德、以美启智，促进学生全面发展

二、活动主题“童心向党唱响校歌”歌咏比赛

三、活动时间20_年11月1日（即星期二）下午130

四、活动地点天气晴朗，定于学校前操场;特殊天气，定于学校音乐教室

3.指挥准确,富有激情（10分）

4.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好（10分）

5.演唱时精神饱满，着装统一美观（20分）

二、独唱评分标准（100分）

1、歌曲内容健康向上，切合大赛主题（10分）

2、音准、节奏、乐感（30分）

3、演唱方法、歌曲处理（30分）

4、台风、仪表、服装（20分）

5、印象分（整体感觉）（10分）

五、比赛规则

1.一至六年级每班出两个节目，以班级为单位参赛，全体学生参与

2.比赛要求1参赛歌曲一首为赞美祖国、赞美党的歌曲，一首为校歌一年级只唱第一段2参赛班级自备伴奏音乐，mp3格式3演唱者表情自然、大方，着装要统

一、整洁、大方“我爱中国共产党”系列活动组织开展“童心向党一一童声里的中国-成长的歌谣”优秀作品征集传唱活动，“沐浴党的光辉”经典诵读比赛，“长征故事我来讲”演讲比赛，“翰墨薪传一一师生书法展览”选拔赛等活动，营造浓厚的“红色文化”传播氛围，引导广大师生在良好的氛围中感悟与成长4各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具5比赛顺序年级从低到高依次比赛6计分办法采用“十分制”，去掉一个最高分和一个最低分，取总分为最后得分

六、活动过程活动过程分两个阶段准备阶段、比赛阶段八月十五一一中秋节，为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，我校成功开展了“我们的节日・中秋”主题活动第一阶段准备阶段

1.时间20_年10月24日-10月31日，为班级演练时间

2.组织由班主任老师全面发动学生参与、练习各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声

3.各班的参赛曲目、伴奏请于10月28日上报教导处（见附件表格）第二阶段比赛阶段

1.时间20_年」1月1日（即星期二）下午

1302.评委教师那朋云赵志国周青山孙倩董迪文崔宏剑

七、奖励办法集体奖设置为“尚美杯”优秀组织奖、“尚美杯”最佳表演奖、“尚美杯”精神风貌奖3唱评分标准（10分）

1.以班级为单位，各班参赛人数不得少于规定人数；（1分）

2.服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（2分）

3.歌词内容积极向上，符合主题，演唱形式新颖多样、别具一格者；（2分）

4.演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（4分）

5.指挥可为本班学生、班主任、副班主任或家长，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明（1分）注班主任、副班主任、家长参与表演的班级酌情加1-2分部队歌咏比赛活动方案策划篇二为迎接新春，丰富校园文化，增强国庆气息，活跃师生课余文化生活，陶冶师生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代师生的风采，于9月x日下午举办“迎国庆唱红歌”师生歌咏比赛在这次活动中，师生展现了蓬勃向上，团结奋进的精神面貌这次比赛之所以能圆满结束，是领导关心指导的结果，是全校师生齐心协力的结果训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程这次活动使全体师生受到了爱国教育，凝聚了人心，振奋了精神，锻炼了队伍，唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐，对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用，极大地促进学校中心工作的开展，为学校的发展注入了强大的精神动力尽管活动圆满结束，但在整个活动的具体操作中，不免会存在一些问题，以下是此次活动存在的优缺点及经验总结

1、比赛经过师生的积极配合，比赛负责人的精心编排，比赛进展顺利，各单位合唱质量水平较高

2、比赛的进行过程中，没有出现差错，各单位上场衔接基本顺利,音乐的配合良好，道具准备齐全

3、在老师的支持与指导下，在学校的组织统筹下，一场高质量的歌咏比赛圆满落幕

1、人员分工方面a、工作人员任务分配不清，出现一人兼多职或有人没事做的现象人员安排好后，执行力度很差b、个别参赛单位组织不到位没有重视本次活动，可以说根本没训练

2、道具准备方面，没能到位，导致现场道具短缺这次歌咏比赛让我校师生更加加深了对祖国的敬仰，同时增进了我校师生的联系，相信在我们大家的共同努力下，实验中学会取的更加辉煌的成绩部队歌咏比赛活动方案策划篇三:为了丰富学生课余生活，展现同学们的青春活力，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，培养中学生的团队合作精神与集体荣誉感，呈现新时期中学生意气风发，积极向上的风采根据德育处计划安排并经学校研究决定举行“心连心”歌咏比赛:歌曲以爱国、励志、理想、奋斗、友爱等为主要内容10月10日——10月30日各班级练习场地自行安排，年级初赛地点、决赛地点在运动场

1、各级部以班级为单位先进行初赛，要求学生全部参与

2、各级部通过初赛评出四个优秀班级参加学校决赛于10月29日前把推荐的班级报到德育处，包括班级、歌曲名称及指挥

3、决赛时间待定

4、比赛要求1歌曲内容要求符合主题，思想性强，内涵积极向上2参赛班级演唱形式可根据歌曲内容进行领唱、轮唱、朗诵等适当变化3参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方4能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮5各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好6合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强

5、比赛顺序各班以抽签决定比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场

6、评委:

7、计分办法评委现场打分，去掉最高分、最低分，取平均分为最后得分评选出一等奖4名，二等奖5名，三等奖6名，评出的一等奖参加学校决赛

1、声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，艺术处理得当（6分）

2、有创意，能够体现班级特色（1分）

3、演唱时精神饱满，着装统一美观（1分）

4、指挥准确，富有激情（1分）

5、合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好（1分）部队歌咏比赛活动方案策划篇四为丰富全校师生的精神文化生活,增强学生的荣誉感，展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，营造浓郁的校园文化氛围，熏陶学生的艺术修养，学校决定举办迎“五四”歌咏比赛，现将方案公布如下:歌颂祖国，唱响青春20xx年5月8号下午（2:30—4:50）学校综合楼平台全校学生XXX

1、团体奖比赛全校共设一等奖二名；二等奖四名；三等奖五名

2、最佳指挥奖一名

1、每班演唱的歌曲要求是学校推荐的歌曲当中的一首，演唱时间控制在5分钟以内，于4月28日前写好100字以内串词并上报张琳艳老师处

2、比赛以大合唱形式进行，要求全班同学全部参加，鼓励班主任、任课教师积极参加，每个参赛队伍服装整齐统一，有指挥

3、音乐伴奏形式和歌曲于4月28日前上报王丽老师处

4、比赛顺序由各班赛前抽签决定

5、各班充分利用下午10分钟唱歌时间组织学生进行训练注彩排时间为5月6号下午第七节课，按歌咏比赛顺序在综合楼前进行，合唱队列为四排，从正对舞台的左边入场，右边出场，请各班抓紧排练，主持好本次彩排工作，为5月7日的正式比赛作准备

1、按10分制打分（保留两位小数），最低

8.00分,满分10分，最终得分为去掉最高分和最低分的平均分（保留三位小数，）

2、歌曲紧扣主题，内容健康（2分）

3、合唱人数是全班学生，队列整齐，进退场秩序良好（1分）

4、演出服装整齐统一得体，充分展现石中人积极向上的精神面貌（1分）

5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方（2分）

6、演唱时声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有走音和忘词等现象，强弱对比得当（2分）

7、合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力（1分）

8、指挥手势正确，节奏准确，姿势优美（1分）水口镇中学20xx年4月部队歌咏比赛活动方案策划篇五学唱英文歌曲，可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词优美的旋律，使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，提高学生学习英语的兴趣为了激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语口语水平，进一步打造我校的英语特色，现制定如下活动方案20xx年6月1日

1、比赛目的激发学生学习英语的兴趣，提高学生的英语口语能力

2、比赛对象

三、

四、

五、六年级学生

4、比赛地点六年级⑴教室

5、负责教师杨xx6^评委赵xx陈xx

7、参赛要求1所有参赛歌曲，歌谣均为英语形式，演唱时间控制在4分钟以内2参赛选手自选歌曲，歌谣，但不允许重复3演唱歌曲内容要求健康向上

8、评分标准1演唱时音调正确，吐词清晰2感情投入，在规定时间内完成

9、奖项设置每组评选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名部队歌咏比赛活动方案策划篇六为了推进员工文化素养；丰富员工业余生活,努力营造和谐向上、健康文明的企业文化氛围，营造一个良好的工作环境；挖掘员工歌唱潜力、调动员工学习的兴趣，不断提升员工的艺术素养；促进公司艺术教育活动的普及和提高歌咏比赛20xx年4月25日（周一）18;30濮阳市三六九汽车销售服务有限公司展厅

1、每组出两个节目一个合唱，一个独唱合唱以班组为单位参赛，要求班组人员全部参与独唱每班组选出一名演唱者

2、比赛要求

（1）歌曲内容是壮志在我胸明天会更好相亲相爱的一家人.

（2）演唱者表情自然、大方，着装要统

一、整洁、美观

（3）各组可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具

（4）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强

（5）比赛顺序各班租抽签决定比赛顺序决赛时，合唱与独唱分开评奖，分别评选出优胜奖3个，方案策划及比赛组织运营部行政部场地布置李妮娜张要起申政伟音响效果侯言辉照相李琴摄象柴文鹏

一、合唱评分标准（100分）

1.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰（30分）

2.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理（30分）。