2025美术社团工作计划word模板范文

美术社团工作计划时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了因此，我们应该充分认识到计划的作用，并在日常生活中加以应用下面是小编带来的优秀计划范文，希望大家能够喜欢！美术社团工作计划篇一为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展,以社团活动为平台，以“丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，成立相应的学生社团活动小组，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园

二、任务

1.培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识,增长能力

2.凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌

3.积极参加各级演出和比赛，为校争光

4.通过多种方式吸收更多学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台

三、具体工作及措施

（一）尊重主体，实行双选在社团活动实施过程中实行双选制度，活动前，学校根据每个教师的特点选择好辅导项目，同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动

（二）落实常规，健全制度是否参与比赛等情况的判罚第十课

一、足球比赛场地

二、足球比赛规则

三、足球比赛裁判法比赛裁判法详见教材第十一课足球比赛欣赏（室内）第十二课足球电影（室内）第十三课足球教学视频分析（室内）美术社团工作计划篇五新课程标准明确要求小学低年级学生要做到“喜欢读书，享受读书的乐趣”作为学生学习生涯的小学阶段，有效指导其进行读书，将对孩子终生学习起着关键作用作为一名语文教师，如何引导低年级学生学会读书就显得尤为重要由于低年级年龄阶段的孩子依然对故事和图画有着浓厚的兴趣，他们能在阅读故事欣赏图画中增长知识扩大视野，提高学习的兴趣；在交流、讨论中学会交往，口头表达能力和思维能力得到了训练因止匕,本期的阅读课以绘本阅读为主要内容，激发学生的阅读兴趣

1、诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，感受语言的优美，培养语感

2、通过欣赏各种绘本，引导孩子展开想象和联想，获得初步的情感、体验

3、在老师的引导和帮助下，阅读浅近的童话寓言、故事，从中获得知识，获得生活和学习经验，懂得做人的道理

4、通过课外阅读，继续让孩子感受阅读的乐趣

5、激发学生对周围事物的好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，和同学进行讨论，大方地交流自己的观察和阅读所得

6、培养良好的阅读习惯，学会倾听，学会交流

1、精心备好、认真上好每一节课，使学生每一节课都有所收获

2、教师多读书、读好书，拓展自己的视野，以深厚的积累使阅读过程更加吸引学生

3、和孩子亲密接触，了解他们的需要和兴趣，营造读书氛围，促进阅读

4、努力丰富阅读资源，使学生读到适合他们的，有意义的课外书籍美术社团工作计划篇

六一、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组人数不宜过多，大约20名左右活动要固定，通常每周一次，活动制度化遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停参加成员坚持自愿报名精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度小组活动主要有三方面

（1）重视基础训练，对素描、色彩、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题

（2）指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标，设计海报、黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等，边学边实践，边干边提高

（3）指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路我们经常举行美术知识讲座，诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等，通过多媒体观看全新的各类美术图像，同时还观看录像、放幻灯，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，边看边议，畅谈感想古今中外的优秀美术作品，深深地打动了学生的心灵，成为他们世界观形成中的一个闪光点我在欣赏课中特别注重介绍中国优秀的美术作品，像齐白石的《祖国万岁》，潘鹤的《艰苦岁月》,王式廊的《血衣》，董希文的《开国大典》，罗中立的《父亲》等等，引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会欣赏之余，我们还座谈心得，撰写体会通过一系列的鉴赏评析，加深了同学们对杰作的热爱，唤起了对美术的高涨热情，使兴趣小组持久地开展下去

三、定期举办美术展览举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果教师要精心指导，严格把关学生大胆构思，不拘一格，精心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范作用对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才

四、组织观摩活动我们采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，有时还带队去上海参观博物馆和大型美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知参观展览前，多介绍背景知识参观中，边看边讲边记边画条件允许我们还请主办者来校与学生见面交谈，或当场示范作画，使教学与观摩融为一体，同学们得益颇多

五、举行绘画比赛美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力我们举行了速写、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等比赛，通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能另外，我们还举行了中外名画知识抢答比赛，每当比赛，同学们都表现出了极大的热情，场上的气氛格外热烈开展美术兴趣小组活动，使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义，真正使学生学有所得，老师要作出很大的努力，勤于思考，大胆实践，限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色

一、工作目的跟随时代的发展，为校园文化建设添砖加瓦，每周一节课的时间学习书画既可提高学生们对书画的积极性，丰富学生课余生活，又可给其展示能力的平台

二、具体展开情况

1.绘画第1周为课程做准备，第5—8周主要进行两个几何体及贯穿体写生，深入学习平行透视和成交度透视知识，构图知识等学生作品基本达到构图适当，比例形体本正确，结构完整有简单的黑白关系

2.书法第一周准备材料，介绍书法根源第二周正确的执笔、坐姿、用笔第三周硬笔楷书的写法一一一点第四周硬笔楷书的写法一一横第五周硬笔楷书的写法一一竖第六周硬笔楷书的写法一一撇第七周硬笔楷书的写法一一捺第八周回顾，组合所学笔画，练习单独字体

三、社团管理本学期宣传部主要开办书法、绘画，两个社团书法社团的负责人为李延泽、孔珥绘画社团的负责人为翟玉智、段瑞生各负责人承担责任，维持课堂秩序，构思课程安排要求各社团主要负责人定期向上汇报开展情况，并提出新的开展方式负责优秀作品的挑选等

四、活动时间、地点活动室间为每周四第九节课将请校内专业美术教师执教并兼顾有些作品的评选活动将占用两间教室，在与校领导商议后另作决定待各社团稳定后可由学生自行组织，主要是艺术练习课，修行在个人，可减少艺术教师任课时间

五、作品展示美术教师与各社团主要负责人评出的优秀作品每月展示每月将评出前三名并通过屏幕告知全校师生获奖情况这样既可以鼓励学生积极参与，又可提高学生完成作业的认真程度提高整个社团的工作质量书画社团会的投入到工作和学习当中去为同学们举办一个个更加丰富多彩的校园文化活动，为同学们创造等好的接触书画，提高书画能力的机会，达到学生会宣传部书画社团为同学们服务的目的相信经过我们的努力，书画社团一定会办好，办长教学目标为了丰富学生的课余生活，培养学生的综合素养，根据学校的实际情况认真开展学校美术社团的组建和教学工作以学校新学期发展计划为指导，抓美术特色教育，促进我校美术教育的发展，使美术社团教育活动成为校园文化建设的重要组成部分，形成学生人人参与、人人喜爱、人人受益的校园教育氛围本学期社团教学目标分两个阶段，一）学习国画中写意山水的技法，通过教师基础知识传授和实践练习，了解写意山水的基础知识和基本技能，完成山水小品和山水创作大幅的作品二）学习西藏藏传佛教的绘画了解西藏臧传佛教的文化背景和绘画风格，完成唐卡作品教学方法和措施了解本教材的学习内容的总体思路开展丰富多彩的美术课余活动，丰富学生的业余生活，增加他们对美术的兴趣，因地施才的对学生开展有特色、有趣味的美术创新课程；关注所有学生的发展进步，培养美术尖子特优生认真备课、上课、进行课后反思，不断完善课程；且注重与学生沟通交流，及时批改作用，并进行作业讲评；要求每一位学生，同时也尊重每一位学生，发扬民主教学，使学生学有所得，不断提高，全面发展

1.为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间；四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点

2.做好辅导老师的准备工作，绝不打无准备的仗正式开课前，所有辅导老师制定切实可行的活动计划，安排好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料

3.加强辅导老师的教学反思，总结工作中的成功之举和败笔之处加强同志之间的交流探讨，浓厚研究气氛努力提高兴趣活动的效果和效率

（三）充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径美术社团工作计划篇二通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力；丰富学生的学习生活、陶冶学生的艺术情操，进一步推动美术课素质教育的进程

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁

2、每周二下午社团活动时间进行活动，小组成员必须准时到达美术社团活动室

3、美术社团成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事

4、爱护所在教室的设施和用品，损坏加倍赔偿

1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种简笔美术方法

2、以美术基础专业知识为主，以手动美术为辅，以创作美术的方式进行教学

3、给学生自己创作作品的时间和空间

4、欣赏相关美术作品提高美术水平

5、进行手工操作教学，训练学生的动手能力和造型能力1美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富2做好组织工作，在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量3安排好活动时间和活动地点，根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次4订立必要制度，抓好思想工作，要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展在学期结束时，要举办高一年级的美术作品展览会，展示学生的学习成果周次专业知识手动操作课时学生课前准备

1、讲解平行透视课桌的画法直尺、铅笔、绘图本、中性笔、橡皮彩笔

2、讲解成角透视房子的画法直尺、铅笔、绘图本、中性笔、橡皮彩笔

3、讲解曲线透视qq企鹅的画法铅笔、橡皮、绘图本、记号笔

5、讲解人体头部比例卡通头型的画法铅笔、绘图本、橡皮

6、讲解五官的结构卡通笑脸的画法铅笔、绘图本、橡皮美术社团工作计划篇三第一阶段积极筹备、组建新社团和社团活动策划、开展；第三阶段对以组建的社团进行严格规划和管理社团部是引导全校学生社团开展自我教育、自我管理和自我服务的管理组织、是全校学生社团的忠实代表，旗下有益阳市心理健康协会、益阳市环保协会、“风华”篮球协会、“蓝调”吉他协会（筹备中）、文学社（筹备中）、话剧社（筹备中）、onlystar音乐协会（筹备中）、小记者站（筹备中）策划组建跆拳道协会、乒乓球协会、羽毛球协会、书法协会、台球协会、足球协会每个协会都有着各自的发展方向和独有的魅力所在，可以丰富全体同学的课余生活但就目前所成立的这些协会对于一所正在逐步发展壮大、越来越受关注、越来越完善的大专院校来说是远远不够的因此，在将来的工作中我们将更加完善各个协会的建设并组建有实际生存意义的新协会我们期待着学院领导对社团工作的大力支持我们将对社团目前存在的一些不足进行改革、监督加以改正；对各协会负责人聘用将严格按照“益阳医学高等专科学校社团组建章程”进行考核；对就任的负责人进行引导与培养

2、环保协会大力宣传环保，提高环保意识，开展环保活动

3、吉他协会聘请专业老师讲座；与音乐协会等开展有主题的演出；与琴行联系组织会员参观

4、文学社活跃校园文化，提高同学对文学的兴趣爱好，举办一次全校性的征文比赛，评选出优秀文章刊登出版；请专业老师进行文学方面的指导

5、话剧社组织一次剧本有偿征集活动，经常进行排练，力求在晚会上有出众的表演

6、音乐协会请专业老师进行文学方面的指导，经常进行排练，交流经验和技巧，开展大型歌唱比赛

7、跆拳道协会与校外辅导班取得联系，对有兴趣爱好的学员进行辅导培训，争取在学校晚会上交出一个好节目

8、乒乓球协会、羽毛球协会、网球协会、足球协会、台球协会完善协会队伍的自身建设；多训练、加强团体合作精神；多与兄弟院校进行交流切磋，提高球队整体水平和学校的名气在未来的一年时间里，将着重点放在协会的管理和发展上，希望在专业老师的指导下，真正的起到配合我们学校发展的.目的；其次，组织社团开展有品位、有意义的社团活动，达到丰富同学课余生活的效果

1、各协会自身举办的内部活动由协会自行承担，确实不够部分，再经社团部向学校提出申请；各协会所需经费必须以报告形式书面申请，交送部长审核，并对协会活动经费去向必须详细列出，做好存档工作，以备监督检查

3、社团选举存在的问题社团负责人直接关系一个社团的发展和稳定，所以社团的负责人产生尤为重要，以后社团负责人应由全体会员决定50,学生处和团委决定50使真正有能力的成为社团负责人，让工作上一个台阶o

4、社团内部建设和人员调配针对社团部工作的特殊性，本期社团部计划招负责人3人，社团部内部设宣传组，审计组，策划组，各组在社团部统一指挥调配下认真，及时完成各项任务做到分工明确，人员合理配置，资源合理利用

5、社团每举行一次大型活动须提交策划书和总结一份于社团部，且每个社团每年须有两个以上的大型活动，否则社团责令整改a；由“风华”篮球协会开展3人制篮球赛（时间5/21-5/30）b；由社团部发起，举行毕业欢送晚会，由各二课堂和各协会出节io（时间:5/21—5/30）c；由学校发起，组织开展益阳高校联合赈灾义演活动（时间待定）以上的计划尚不尽完善，有待对各个社团的进一步了解后作出补充总体目标已经较为明确，社团部所展开的工作也将朝着既定的目标迈进，争取创造社团工作的新佳绩！美术社团工作计划篇四活跃学生身心健康，培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣，使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组对参加比赛

1、要求学生自己自觉参加兴趣班的活动，遵守纪律，注意安全，防止伤害事故

2、认真学习足球的基本技术、基本战术，初步掌握盘球、运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术，学会简单的进攻、防守战术、技术，学会自己组织足球比赛

3、要求学生爱护公物，活动结束，组长负责把球归还器材室足球社团详细授课内容第一课

一、学习颠球技术易犯错误1踝关节松弛2脚尖向下或上勾

二、学习脚背内侧踢准组织全班分两组进行要求认真听讲解，仔细观察教师示范，明确支撑脚站位

三、教学比赛第二课

一、复习脚背内侧踢准技术强调要踢准

二、学习脚内侧踢地滚球技术动作要求直线助跑，脚尖正对出球方向，支撑脚踏在球的侧方距球15cm左右，大腿外展，脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧张，用脚内侧击球的后中部，同推送或敲击的方法将球击出重点支撑脚站位难点脚型固定

三、教学比赛第三课

一、学习直线运球基本技术1脚背正面直线运球动作要求跑动中上体稍向前倾，步幅稍加大.运球脚提起，脚尖下指，在向前迈步的过程中，以脚背正面推拨球的后部前行重点运球人重心难点运球人与球的位置2脚内侧直线运球动作要求支撑脚踏在球的前侧方，膝关节稍弯曲，上体前倾重心向里，随着身体的向前移动，运球脚提起，用脚内侧推球的后中部或后侧部

二、教学比赛组织分成初

一、初二进行比赛第四课

一、学习脚内侧接地滚球

二、学习各种类型的停球技术1脚背外侧停球动作要求首先判断来球，身体重心移向支撑脚，膝稍弯曲，同时停球脚稍提起靠向支撑脚，当球运行到支撑脚前侧时，用脚背的外侧推拨球的后侧部，重心随之外移，把球停在侧方2脚底停球动作要求支撑脚正对来球，膝关节稍屈，同时停球腿抬起，脚尖上翘，以脚掌前部下压住球

三、教学比赛第五课

一、复习各种停球技术1脚背外侧2脚内侧3脚底停球

二、学习脚背内侧踢球技术动作要求斜线助跑，助跑方向与出球方向约成45度，最后一步稍大，以支撑脚底积极着地，脚尖指向出球方向，距球内侧后方约20—25cm,膝关节微屈，在支撑的同时，踢球腿已完成后摆，并开始以股关节为轴带动小腿由后向前摆动，当大腿摆至与支撑脚同一平面时，小腿做爆发式摆动重点支撑脚站位难点脚型固定

三、教学比赛第六课

一、学习曲线运球技术动作要求运球跑动身体自然放松，步幅稍小，上体稍前倾并向运球方向扭转，两臂屈肘自然摆动，膝关节微屈，脚跟提起，脚尖稍外转易犯错误1运球只低头看球，而不能随时观察场上情况2运球时不是推球或拨球而是击球，致使球远离自己而失去控制

二、复习脚内侧脚背内侧踢停球技术易犯错误第七课

一、学习原地前额正面顶球

二、复习直曲线运球技术动作要求1眼睛要看球并兼顾对手和场上情况，以备随时躲闪对手改变方向和速度第八课

一、学习原地掷界外球技术

二、复习脚背内侧脚背内侧踢停球技术易犯错误

三、教学比赛第九课

一、《足球竞赛规则》简介

二、足球比赛的基本要素

三、越位教学重难点重点足球竞赛规则的基本知识的掌握；难点越位历来都是足球比赛中裁判员容易出现错判、漏判的环节,对于越位的判罚需要主裁判和助理裁判的密切配合因此对越位的讲解是本堂课的难点，特别是对于一些比如处于越位。