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暑期助教工作总结总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识那么,我们该怎么写总结呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助暑期助教工作总结篇一法定代表人______________住所一乙方(受聘人)甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规,规定,按照自愿、*等、协商一致的原则,签订本合同第一条合同期限合同期满聘用关系自然终止聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方第二条乙方的权利按约定取得50元人民币/天报酬享受授课期间的交通补贴1元人民币/天要求甲方提供与授课对象有关的背景资料及授课的相关业务资料要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件第三条乙方的义务是形似而已教学有法但无定法,学习名师,关键在于走到名师课堂的背后,深入思考,于细微精到处体察揣摩其中的奥妙,结合自身的教育教学实际和优势,活学活用而不是全部拿来,学会扬弃,并在长期的教学实践中不断尝试,不断积累经验,熟能生巧,走出一条新课改之路这就算学到了名师课堂的“真经”,除此之外,别无他途通过这几次的集中学习,我感受很多,收获也很多,名师扎实深厚的教学基本功,大气自然的教学风格,广博的知识,驾驭、调控课堂的能力,亲切大方的教态,灵活的教学机智,独到智慧的教学设计,富有艺术性的课堂和精彩的讲座,都给我留下了深刻的印象我将以这次名师观摩课为契机,努力向高水准看齐,对自己严格要求,从各方面找不足、找差距,一点一点地进步,一点一点地学习,多做笔记多反思,不断提高自己的文化素质和业务水*,通过努力力争使自己的课堂迈上一个新的台阶!——小学教师个人素质提升工作计划暑期助教工作总结篇五
2.加强思想政治学习提高思想政治素质要进一步提高他们的思想政治素质,重点学习《飞人教育法》《飞八教师法》《飞入义务教育法》《公民道德建设实施纲要》《中小学教师职业道德规范》《XX小学教师行为六禁五错》以及师德师风建设文件在坚持两周集中学习一次的基础上,平时加强个人学习,学习政治理论、法律法规知识,结合自身实际端正态度,用心投入,深刻领会其精神实质,切实提高自身道德修养
3.规范自己的言行,为学生树立榜样知识只能满足学生暂时的求知欲望真正触动学生心灵的是人格和道德的力量这种力量是持久的,它会影响学生的生活,它是学生未来的基础因此,就对学生生活的影响而言,知识、权力和外表远不如道德重要当一个老师失去了所有影响学生的因素,他在学生心目中的真实感受才会真正显露出来,他对师德师风的评价才会最可信就此而言,在360行中,只有教师职业可以用蜡烛来形容,这就是原因这也是这个职业的高尚之处
4.坚定信念,投身教育教学教师要有这样的师德,要为自己对教育的奉献而自豪,要从心底里表达对职业的热爱只有这样,他们才能认真专注于教学,承担并认真完成工作任务,致力于教学改革和科学研究,更新教学理念,改革教学方法,优化教学方法,提高教学质量
5.不懈追求做新时代的优秀教师这也是我个人工作计划的主要目的在这种不断的反思中,我会促进自己的成长和提高,真正使自己在思想、政治、业务等方面得到很大的提高,成为新时期的优秀教师为甲方的授课积极准备教案;按时、认真上课,布置及批改作业;保证每次课时(45分钟/节课)的完整,内容充实对学生进行考勤及纪律管理;学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩甲方提出的其他合理的要求例如课后对有关上课内容的询问的解答等遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律第四条甲方的权利要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序,并提供最终的考试成绩等定期组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整第五条甲方的义务按时支付授课报酬50元人民币/天按时支付授课期间的交通补贴1元人民币/天向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的教学软件第六条报酬支付是在上完整个课时之后现金或者银行卡转账支付,若老师有急用可书面告知情况说明再与机构协商调整补贴支付方式是在上完整个课时之后现金或者银行卡转账支付,若老师有急用可书面告知情况说明再与机构协商调整第七条本合同的变更、终止和解除本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同确变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同,双方为达成一致意见的原合同继续有效经双方当事人协商一致,合同可以解除本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现,聘用合同即自行终止,在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任1发生不可抗力,即不能预见,不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排2乙方被证明不符合聘用条件的不符合教师基本道德素质和机构基本规章制度由机构来判定乙方是否符合聘用条件3乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的5乙方被依法追究刑事责任的6乙方将自己培训机构的学生带出去学,和家长有私自交易等除以上原因外,甲方提前解除合同的,应给予乙方1000元人民币的违约赔偿金甲方因自身原因更变合同的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,除赔偿乙方损失外,还应当承担违约责任有下列情形之一的,乙方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任1甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;2由于身体疾病的原因,要求提前终止合同或者变更授课时间,并提供相关证明,但应提前7天通知甲方;乙方由于本单位工作、会议、出国等安排,导致无法按时上课的话不能完成教学计划的,需提供相关证明
(3)乙方由于其他不可抗力,即不能预见,不能避免并不能克服的客观情况而导致授课不能继续完成等情况第八条其他事项甲乙双方因实施聘用合同发生争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼本合同一式三份,甲方两份,乙方一份,经甲乙双方签字盖章后生效本合同条款如与法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准,本合同未尽事宜,经双方协商后另订补充协议甲方(盖章)乙方(签字)暑期助教工作总结篇
二一、在讲课方面我需要分清什么是重点,不是重点的可以一带而过还要根据们的自身能力来考虑,基础较差的学生,要让他们打牢基础,而对于那些成绩较好的学生,要想办法减少他们犯非智力因素的错误
二、在讲的过程中我应该尽量耐心点,慢慢地讲给学生们听,直到他们弄懂为止
三、在习题布置与讲解上我要备课,挑一些具有针对性的题目给学生们做,而且要让每位同学都能懂
四、和学生们处好关系不要让学生们害怕自己,要让他们能更好地和自己沟通,要了解每一位学生的性格和他们的兴趣爱好最重要的是要把握好自己该扮演的角色在第一次面试时,辅导班负责人张老师就告诉我们老师要有良好的品德,这表现在很多方面首先,老师要有道德有道德的老师是每个学生都愿意接近的其次,老师要注意自己的谈吐及形象,要给学生做榜样,留下一个好印象最后,老师要严格要求自己,以身作则,脚踏实地,尽心尽责做好每一件工作这次暑期辅导班老师实践真地锻炼了自己不仅让我的自信增强了,而且还锻炼了自己的口才,加强了与人交流的能力最重要地是,让我的责任心的意识更加强了总之,不管做什么事我们都要用心去做做家教如此,做任何其他事也是如此暑期助教工作总结篇三严格要求自我,要遵守园里的规章制度,用心认真地投入工作坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理要*等对待每位儿童认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自我用心学习各种教育理论,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自我充电,用心进行学历进修学习加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强职责心,规范言行,加强精神建设,做到五讲、四美,当好幼儿的镜子,用自我的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求*时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的教师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立终身学习的目标对工作做到主动、用心、踏实,勇于承担职责对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,发奋做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境跟幼儿建立一种*等、尊重、信任的关联,视孩子为自我的孩子对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自我的教育伙伴上班做到不迟到、不早退按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强安全第一的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自我的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、贴合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划
1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动主动与家长沟通,增加宣传力度
2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和推荐,共同配合教育好幼儿
1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大提高
2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌
3、加强自身基本功的训练
4、提高自我的攥写的潜质及科研潜质,多看书,多动笔暑期助教工作总结篇四20xx年暑假期间,我有幸参加了由我市组织的河北省小学教师课堂教学能力提升培训我们聆听了*教育学会数学教育研究发展中心尝试教学理论研究会理事长邱学华教授那样高屋建令瓦把握着新课程视野之下小学前沿学科教育教学理论,又学习了如王红梅校长、李学红、崔海江、桑晓宁、张翼、杜小虎、孔广文、杨小刚、王海霞等以先进的教育教学理念他们的课和讲座让我感受颇深,受益匪浅,也让我充分领略了课堂教学的无穷艺术魅力他们的报告更是使我回味无穷下面我就参加的这一活动谈一点儿自己的粗浅体会和感受在这次听课中我明显地感受到这些上课的老师都很善于启发学生、引导学生给我感受最深的是江苏省南京市东山小学副校长、特级教师王红梅老师展示四年级的《生命桥》这一节课,王红梅老师的精彩之处在于课堂上引导学生自己去探究,去发现,去解决问题,让学生用经历去感悟知识形成享受课堂过程上课前,王老师先给学生进行心理上的调节教育一一听音乐呼吸气放松,让学生轻松地进入正课,然后有效引导学生小组合作探究(自主一一小组一一共同)学习课文一是培养兴趣;二是狠抓自学和练习;三是体现三个看(一看参与面,二看练习面,三看开口面);四是作到四个当堂(当堂练习,当堂校对,当堂订正,当堂解决);六是实施六段式结构特别是培养一个兴趣使我感受最深调动小学生学习数学的积极性,引导小学生喜欢数学这是“邱学华教学法”的基本思想他认为,教师的教是外因,学生的学才是内因,外因是通过内因而起作用,所以如果学生不愿学,教师教的再好,作用是不大的,在教学中,必须充分调动学生的主动性,积极性,培养他们学习的兴趣,学生才能学好教师的最大本领,应该使学生喜欢学习,教师首先要把课上的生动活泼,引起学生学习的兴趣他认为,我们研究的教学方法改革,主要是研究如何引导小学生肯学,爱学,会学他说“如果全班学生都喜欢上你的课,你就成功了;如果学生都讨厌上课,甚至见你就头痛,你就失败了”是啊,教师最大的失败,就是把学教地使学生讨厌学邱学华教授是教数学的,作为英语教师我们也有很多可以借鉴的东西在里面教师先不讲,让学生先练,就是为了让学生先尝试一下让学生先练,必然会遇到困难,这是好事,学生有问题问了,老师发现学生找到了学习上的不足,就能对症下药,有的放矢学生就会主动去学习课本,在课本中寻找线索;主动向别人请教;主动积极思考,直到解决问题这样就把学生推到了主动地位通过聆听邱学华教育人生,使我深深感悟到做为一名教师,要想获取成功,首先要热爱自己的事业,一个人连自己的事业都不热爱,当然不会成功其次,要有志气,对自己充满信心,立下远大的抱负,为国为人民干一番事业,要在自己面前不断树立新的目标,如果安于现状,不求上进,天天混日子,就不可能有成功再其次,要勤奋工作,远大的目标必须靠一步一个脚印地向前走,才能接近,才能达到在课改的春风下,教师的观念得到了全新的转变对于新的教育理念,我们接触很早先练后讲,练在当堂;先学后教,当堂训练;预习展示,反馈达标等科学的教育教学方法,给了我很大的启迪,一定会很好的运用至U*时的教学中,争取更多的进步
1、学习精神在这次讲座中,桑晓宁老师说“名师是从磨练中走出来的”这些名师从走上讲台的那一天起,一刻也没有放松过学习一要系统掌握教法要素成熟的教法是在一定教学思想指导下建立起来的,比较稳定的教学活动的基本程序和方法二要强化教学技能训练教学基本技能是教师必备的基本职业技能努力熟悉上课技能,掌握听课、评课技能,研习反思技能唯有通过自身有效的实践训练,才能轻车熟路,游刃有余正是由于有厚实而广博的知识基础,他们才能在教学中深入浅出,挥洒自如
2、敬业精神只有对教育事业充满深厚的爱的教师,才会乐于献身教育事业,精心哺育一代新人一个对所教学科充满爱的教师,就会加深对教材的理解,就会富有感情地去教授每一堂课,从而使学生产生相应的情感体验,更深刻地感受与理解教材一个对学生充满爱的老师,才会对学生诲人不倦,润物无声,如甘霖洒向大地般让教育充满爱同时,浑身洋溢着精、气、神的教师,会给人以精力充沛、心胸豁达、充满活力的感觉在面对困难、挫折、失意时,教师应保持乐观开朗的态度,既可以激励自己,又可以给学生以榜样示范,像孔子那样以积极饱满的情绪去从事教育教师的活泼开朗的性格,又将会感染到我们的学生
3、创新精神个人功底深浅不一,教学风格各异,面对的学生不同,同样的教学内容,不同的人教,课堂效果也不会一样不顾客观实际情况,只一味简单的模仿,甚至直接生搬硬套,依样画葫芦,即便画得再像,也仅仅。
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