2025校园特色活动设计方案（17篇）word模板范文

校园特色活动设计方案（通用篇）17活动方案能够提供清晰的指导，使活动顺利进行并达到预期效果下面是小编整理的一些活动方案案例，希望对你们有所帮助参考范文大学校园特色活动方案今年是—师大—学院—年华诞，这在我校发展是一个重要里程碑，是学校几代人凭着“知术欲圆，求旨须直”的校训创造出的辉煌成就的一年，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，根据校庆筹委会要求，特制定如下策划方案

一、主题回顾光荣历史，展望美好未来

二、名称流金岁月（暂定）

三、举办时间时间20_年x月场次一场（彩排两场）时长100分钟

四、演出场所

五、主办单位师大学院

3、每一周各班级推荐2名“讲礼貌好学生”，被推荐的学生至少要得到3位以上科任老师签名同意，否则不予以加分反之，科任老师也可以提供不讲文明礼貌的学生名单，交由团委统一扣分

4、鼓励各种文明行为（如拾到贵重物品及时交到团委寻找失主），1人/次可以给本班加团队分1分并在宣传栏予以表彰

5、组织各班级开展各种各样的义务劳动，如为学校清理绿化带、抹教学楼外瓷片、清除校园白色垃圾等等中队长先到少先队申请，再由少先队同意安排根据劳动次数和强度，予以团队3—5分的加分

6、推行“十字”礼貌用语，即“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！第三阶段总结表彰阶段参考范文大学校园体育活动设计方案趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力；另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神报名以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿然后交由杨老师和贺老师统计20xx年12月28日（可根据实际情况更改）学校操场

（1）跳绳比赛比赛规则以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组（三个年级同时进行）每班选举8名选手每人有一分钟的.时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜时间安排:9:00—9:25o

（2）背部运球比赛比赛规则以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组每班选举10名（分5组）选手两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球需返回原地重新开始，赛道长50米比赛过程中，不许用手碰球,球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名（大一先进行比赛，大

二、大三一起进行）大

一、大二选出前二名，大三选出一名）时间安排:9:40—10:10o

（3）二人三组比赛比赛规则以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组每班选举12名（6组）选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名

七、大二选出前二名，大三选出一名时间安排:10:25—1045o

（4）拔河比赛比赛规则以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组每班选举7名男生7名女生大一以抽签形式分两组进行淘汰赛，胜出的班级在进行比赛，每次比赛一局决定胜负大二以抽签形式选出一个直接晋级班级，剩余两个班进行比赛，胜出班级与晋级班级再进行比赛时间安排11:00—11:30o跳绳20根，气球2包，捆绳15条，大绳2根，计时器

6、口哨若干、米尺、音响，话筒，照相机，奖状若干，大纸箱5个场地布置杨X、蔡X、宋X会场秩序各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿突发事件处理校领导人员照相、摄影尹X广播台负责人谢X总负责人杨X（各项比赛成绩统计，赛场安排，器具准备）大一组由刘X负责；大二组由张X负责；大三组由宋X负责每项比赛

七、大二组各取前二名，大三组取一名另外设置精神文明奖（在所有班级中取前三名，内容包括

1、投稿，

2、赛场纪律，

3、赛场卫生），颁发奖状参考范文足球特色校园建设方案XX区第八小学坐落于洲河之畔，是一所百年老校,首批省重点小学,四川省传统体育学校，首批全国校园足球布点校，学校校园足球坚持以体育课堂教学为主渠道，以校园足球活动为落脚点，以业余训练为他突破口，以培养足球人才为方向，逐步形成以足球项目为亮点的素质教育特色根据今年1月《四川省教育厅关于做好全国青少年校园足球特色学校及试点县（市、区）遴选工作的通知》要求，现特制定XX区第八小学全国校园足球特色学校建设单位建设方案为加快发展青少年校园足球的总体要求、《全国校园足球特色学校基本标准（试行）》及相关管理办法，结合我校“阳光体育运动”的开展，以足球运动为载体，广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能,增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，为形成校园足球氛围，打造校园足球特色学校，培养校园足球能手奠定基础依托上级部门的有力领导，加强与市体校足球中心的合作，发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用，积极创造必要条件，加大资金投入，营造适宜校园足球发展的氛围，为校园足球活动的开展提供保障，为足球人才的培养奠定坚实的基础

（一）为了加强校园足球工作的领导，成立XX区第八小学校园足球工作领导小组组长王亚琳副组长尹志娟李渊成员体育教师各班主任宣传组少先队大队部竞训组体育教师市体校足球教练后勤组后勤处

（二）成立班级足球队，并上报校园足球工作领导小组

（一）宣传组负责足球文化宣传、比赛宣传及各项足球活动的动员

（二）竞训组负责专业技术训练、指导，比赛的组织及参赛运动员的报名、注册管理

（三）后勤组负责开展活动所需器材与用具的准备

1、提高对“校园足球活动”重要性的认识各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处

2、加强对校园足球活动的管理和指导要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化

3、加强安全保护工作在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全

4、加强舆论宣传，搞好评优表彰各班级要做好校园足球活动的宣传报道宣传组要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级第一年积极营造适宜校园足球发展的氛围培养学生对足球运动的兴趣，全校普及足球运动，提高自觉主动训练意识，增强进取心和自信心，了解足球运动发展简史，学习掌握足球基本技术开展与足球有关的知识讲座和宣传，培养学生对足球的兴趣，动员全体学生保证每班一球，成立班级男、女足球队，开展校级足球比赛第二年进一步营造适宜校园足球发展的氛围发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用，强化教学研究，足球踢进课堂，使学生进一步掌握足球基本技术动作，加强专项身体素质练习，提高灵活控球的能力，培养顽强拼搏的意志品质，树立竞争意识使校级联赛、班级联赛趋于正规，校级联赛、班级联赛水平得到提高第三年进一步创造条件，加大资金投入，聘请达州市业余体校高水平教练，提高学生技、战术能力，巩固提高足球的基本技术动作，培养稳定的心理素质、增强协同配合能力，能将所学3技术灵活用于比赛中，学习简单战术，增强团队意识，为参加区、市级比赛并获得优异成绩奠定基础

1、体育课加大足球教学的比例把足球运动作为课程纳入校本课程,全校每班每周安排一节体育课开展兴趣足球课，聘请专业教练或体育教师任教除此之外，体育老师在基本保证原有体育课程实施的前提下，根据不同年龄学生的特点，通过体育课渗透足球教学或专题足球课等方式，结合不同年龄学生的特点进行足球基本知识、基本技能等方面的教学与训练

2、开展相关系列活动如足球活动课时间遇天雨就利用班队会、晨会等时间，各班可在教室内开展与足球有关的系列活动

3、提高校园足球的比赛水平，学校足球队的训练将校级男子足球队，分为a、b、c三个梯队，进行有针对性的的足球训练我校体育教师一起

一、

三、五下午4点半带队训练，常年坚持足球教练具有丰富的专业知识和长期的青少年训练经验，发挥好他们的作用保证我校足球训练的高质量，做到不走弯路，科学有效建立班级足球队并搞好训练,全校所有一至六年级的班级，由班主任负责，成立班级足球队班主任教师要注意安全教育与防范通过班级的内部训练比赛，为年级联赛运行的和学校足球队后备人才的组建打下基础加强校园足球活动交流，校级以上联赛走出去、请进来认真组织校内足球联赛，班级间足球联赛是推进我校校园足球活动的良好途径，也是我校的传统比赛学校一至六年级每学年都开展同年级的班级间足球联赛在整个学中，我校足

1、形式一台以演员与观众现场互动为特色，以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出

2、本台晚会以晚会主持人身份出现的主持，只出现在晚会的开场与结尾，中间的串联将由纪实风格的专题片节目（用大屏幕播放）进行衔接和贯穿

3、舞台美术将以民族性与现代化相结合，突出和强化电视特点，将大屏幕融入节目，产生语汇的特殊设计

4、灯光音响设计晚会的具体节目有了雏形之后，灯光音响部门根据导演的要求，小品的脚本，歌舞的音乐及分镜头本（没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况），主持人的位置，节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温

六、宣传口号（布置于场地四周）

1、热烈庆祝—师大—学院建校一周年！

2、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌！

3、坚持与时俱进，不断开拓创新

4、爱我学校，兴我学校，强我学校

5、新世纪，新发展，新学校

6、振奋精神，再创佳绩，迎接建校一周年

7、共商母校发展大计，共创母校美好未来

七、观众主体观众全校师生特邀观众（嘉宾）上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助校庆联络组必须作好他们的工作他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度

八、演员本校师生和校友

九、主持

（一）人选:

（二）要求

1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好；

2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题；

3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行

十、节目

（一）晚会结构采用板块式结构

（二）要求

1、发挥各方面的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平

2、前期，结合校园文化节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆晚会演出，对优秀节目给予奖励

3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹

十一、经费的筹措与管理

（一）筹措方式

1、学校拨款；

2、接受单位或个人的赞助；

3、其他

（二）管理模式经费筹措之后，直接存参考范文班级特色活动设计方案

2、学生填写

4、学生回答教师评述

5、恶魔不会死心，它会让你交出第二份心爱之物，你会交出你最爱的什么？

6、学生回答，教师评述

7、恶魔还不死心，它会让你交出第三份心爱之物，你愿意吗？为什么？

8、学生回答，老师评述

9、小结取舍之间，我们会舍去自己最爱的食物，最爱的玩具，不能舍弃的是父母父母给予我们的爱是伟大的，无私的让我们寻找一下父母对我们的爱，或许这会让恶魔望而却步！

二、寻爱之旅一一体会爱

1、多媒体课件出示父母对儿女的爱的画面教师配音介绍将学生的感情煽动起来！激发寻找热情

2、师孩子们，打开你的记忆之门，我们一起体会父母那份深深的爱

3、学生寻找爱，说说爱教师评述

4、师小结是啊，一份浓浓的爱感动着你，感动着我，就连恶魔也被感动了，它流下了自己的第一滴泪，那是父母给予我们爱的眼泪

三、寻爱之旅一一回报爱

1、师导入孩子们，父母的爱能让恶魔感动到流泪，那我们呢，我们对父母有多了解？

2、教师采访部分学生对父母的了解程度和关爱程度！学生回答问题（要说真心话）

3、师孩子，让我们静下心来，在刚才那张纸条下，写下你回报父母爱的宣言吧！

4、学生写下自己爱的宣言，教师指导

5、全班交流教师评述

6、师小结是啊，儿女对父母的回报，那份爱意也是浓浓的，恶魔听到了他从来没有听到过的爱的宣言，他流下了自己的第二滴眼泪，那是儿女对父母的爱的眼泪恶魔决定，再也不强夺别的的心爱之物，因为他也懂得了爱，懂得了感恩

四、歌声结束一一散播爱师人世间有一种爱叫付出，也有一种爱叫回报，让我们在歌声中结束今天的寻爱之旅！歌《感恩的心》会唱孩子跟着唱！参考范文端午节校园活动设计方案端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节等;端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日”过传统节，共中国情“XX中学全体师生端午节校园活动策划如下向各班派发端午节海报，普及端午知识，派发端午节礼品其中包括包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张，香囊艾叶菖蒲适量以班级为单位每班派发若干份，让同学们在端午收到惊喜，感受惊喜，从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩过端午，端午知识当然必不可少，我们准备收集一些关于端午的小常识，编集成海报，一份张贴于校门口，另外以班级为单位分发，让同学们过端午，知端午，过一个充满知识趣味的端午节以抢答的方式对端午节进行知识问答，答对题数最多者可获奖品一一粽子一个根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题，在全校师生范围内进行调查，看看大家对于端午知多少，也可以由此向同学们普及端午知识端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事！龙舟竞渡可说是端午节的高潮龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点去看一次赛龙舟看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花，鼓声震天，激动人心，桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行，似一条条真龙欲一跃而起，情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃，那是民族的力量在激扬端午的主角粽子在东汉就已有出现，但一直要到晋朝，粽子才成为端午的应节食品从前的粽子是以粟为主要原料，不添加其余馅料.但在讲究饮食的中国人巧手经营之下，今天我们所能看到的粽子，不论是造型或内容，都有五花八门的变化先就造型而言，各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等粽叶的材料则因地而异就口味而言，粽子馅荤素兼具，有甜有咸北方的粽子以甜味为主，南方的粽子甜少咸多有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒，再用绳子扎起所有的祝福与希望过去，人们把粽子投入江中，让屈原免受鱼儿的伤害，寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念在学校，可以利用社团活动时间，让同学们跟着指导老师学做粽子，知道粽子的原料和做法联系好厨房的师傅，包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一，送给同学，尤其是住在宿舍的同学们端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶，配一个香囊，为自己祈福，保佑平安，也祝愿灾难中的人们早日振作，重建起美丽的家园让每一个节日在中国人的心中扎根，让中华民族的.精神不断延续今年的端午节，我们有传统，也有创新，在普及端午知识的同时，也倡议师生向勇士们学习，端午是民族的节日，在端午我们为自己的英雄而骄傲，为我们的民族而自豪！参考范文大学校园体育活动设计方案4月7日全天，4月8日上午浙江工商大学下沙校区体育馆二楼乒乓球室浙江工商大学财会学院学生会体育部财会学院全体学生

（一）参赛方式及报名方法以班级为单位组建代表队，每班限报男、女单打各二名，混双、男双、女双各一支填好报名表，并在4月5日之前交至体育部

（二）比赛规则

1.每局比赛为十一分制，采取三局两胜制

2.比赛的得分方式及基本规则参照国际乒联的最新规则

3.胜者积一分，负者不得分，弃权按对方获胜记分

4.任何队员场上出现暴力事件、干扰技术台工作，不服从裁判判决、辱骂裁判及对手等有悖体育道德的行为，经裁判警告后仍不停止者，取消该队员的参赛资格

（三）赛程男、女单打分为上下半区，避免同一班级的队员出现在同一半区,混双、男双、女双不做分区各区（半区）内实行淘汰赛制

（四）抽签时间、地点及方式暂定于4月6日在学院办公室抽签，每班由体委代表选手抽签

（五）颁奖仪式4月8日上午注各班级和参赛队员若有不甚明白之处，可联系本次赛事的负责人参考范文校I特色活动详细方案活动内容加强文明行为教育，净化学生心灵全体动员，共建文明校园活动安排第一阶段:宣传发动阶段

1、学校利用电视讲话、广播宣传进行文明礼貌活动动员电视讲话九年级学生会主席内容先观看《校园文明警示录》然后讲话并倡议广播宣传新闻信息处内容每天三次滚动播放《做”文明江声人”倡议书》号召班级投稿，宣传本班文明学生、文明事迹

2、以班级为单位开好“做文明江声人”为大主题的班会

3、以班级为单位举行文明礼貌承诺签字仪式（在班会课后，中队长交团委）

4、各班级在12月份出一期以“做文明江声人”活动为主题的黑板报

5、在各教学楼前张贴“做文明江声人”倡议书，同时各班、各教师办公室在张贴栏张贴倡议书做到全员动员，全体参与第二阶段自律与实践阶段

1、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”讨论活动,由班委会、团支部组织安排，并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交团委团委选择优秀稿件利用广播站进行播放

2、监督岗实施检查，批评不文明行为，表扬文明行为，由德育处、年级组、团委统一扣分或加分监督岗值日不到位不认真，扣所在班级1分。