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舞蹈工作计划舞蹈教学工作计划计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使我们的生活更加有序和有意义这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习舞蹈工作计划舞蹈教学工作计划篇一以下是我们下半年的小班舞教学计划了,让孩子们在开心中学习,练习是最好的了,孩子最好的老师就是兴趣目标吸引幼儿兴趣,激发幼儿对舞蹈的兴趣内容a律动练习、走步练习根据走步的方法和节奏、速度、力度来表现不同的人物及情绪,不同形象的走,可以慢慢的走,雄壮的走,欢快的走bo碎步练习、蹦跳步练习根据幼儿步伐来选择相应的歌曲来表达游戏或律动,来激发幼儿对舞蹈的兴趣内容小跑步、后踢步、点步目标根据舞蹈和幼儿发展水平的变化,让幼儿能够在歌表演以及游戏中进一步体会各种舞蹈步伐的特点踮步、踏点步、小跑步目标通过幼儿在对这三种步伐的学习,培养幼儿的形体,增强幼儿足尖、足踝的力度及准备部位的协调性内容模仿动作打鼓,吹喇叭、小鸟飞、小兔跳、开火车、摘果子目标初步培养幼儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感,发展幼儿对音乐的感受力、记忆力、想象力、表现能力,陶冶幼儿的兴趣和品格基本功练习一勾绷脚、地面压腿、一位练习、一位手位练习兰花指、提碗、压碗、双晃手、单晃手、虎口掌、芭叶掌
1、训练幼儿手位的同时,锻炼幼儿身体的协调能力及动作韵味的培养
2、加强幼儿地面形态动作的练习,要求幼儿学习正确的吸气、呼气舞蹈工作计划舞蹈教学工作计划篇二新学期新的开始,本学期中班的舞蹈班由我和衷丽思老师、殷辉和万芳老师担任两个中班舞蹈班的教学工作,我们每班孩子有二十人左右,大部分是小班刚刚升上来的孩子,下面我根据幼儿的年龄特点制定了本学期的舞蹈教学计划幼儿舞蹈兴趣活动在训练教学上分为两大部分
1.舞蹈基础训练也可称为舞蹈的基本技能训练主要是采用地面训练的方式,训练这一年龄段的幼儿所能掌握的舞蹈基本能力和基本动作
2.表演性组合主要训练幼儿动作的协调性和艺术表现力力求充分挖掘幼儿的天性,使幼儿的舞蹈动作能够达到高一层次的协调流畅从而启发幼儿用肢体去表达情绪,抒发感情课时舞蹈名称1勾绷脚组合2小花猫3弯腰、转腰4半蹲5摆臂6头的动作7前压腿8孙悟空和猪八戒9双吸腿10小鸡11含胸、展胸12手位13推指、绕腕14吹泡泡15大西瓜16展示课,表演给家长看舞蹈工作计划舞蹈教学工作计划篇三舞蹈是以经过提炼,组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段,表达人们的思想感情,反映社会生活的一种艺术形式舞蹈的基本要素是动作的姿态、节奏和表情舞蹈作为教育的内容和手段,不仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态,培养动作的协调性、节奏感,而且可以抒发和表达感情,加强相互交往,美化生活,培养良好的道德品质通过舞蹈基本知识的讲授和教学,使学生初步了解舞蹈基本理论,常用俗语,并能在舞蹈学习实践中应用舞蹈基训部分,即对学生进行基本能力的训练,如发展身体各部分肌肉的能力,训练关节的柔软性,控制身体活动的能力、灵活性和稳定性,以及跳、转、翻等各种技巧本学期舞蹈基训主要是儿童舞脚型、受位、脚位以及手臂的基本姿态
1、地面练习勾绷脚、压腿、开胯
2、绕手腕组合
3、舞蹈组合双手位组合
4、地面练习竖叉、横叉、抱花篮、地面压腿
5、民族舞手位组合
6、舞蹈组合练习
7、热身练习跳跳步组合
8、热身舞蹈我爱洗澡
9、地面练习下腰、头勾脚
1.舞蹈社团第二学期计划
2.合唱兴趣小组计划
4.兴趣小组活动计划
5.小学舞蹈社团活动总结舞蹈工作计划舞蹈教学工作计划篇四
1、学生初步掌握舞蹈的基本套路,知道基本的手位,脚位
2、对学生要求基本功方面熟练掌握压腿、踢腿软度不好的同学可延长时间
3、对个别素质好的学生在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈组合
二、教学目标
1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态
2、排练成品舞蹈节目,培养训练学生的节奏感协调性和灵敏性
3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质
4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能
三、教学方法和教学手段
1、教学方法讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等
2、教学手段影音教学、个别指导、分组教学等
四、教学安排
1、时间安排每周
三、四下午的405—535o
2、教学准备每次上课前点名,课后有记载,有成果积累
3、不断交流和研讨总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明
五、活动内容
1、第一月首先学习舞蹈套路的基本动作,正确地掌握舞蹈的基本要领,知道头、眼、手、脚等部位的配合
2、第二个月要求学生都能在老师的指导下进行基本功的训练,对个别软度不好的队员可加深练习,挑选汇报演出的节目,基本动作教学
3、第三个月着重学习表演节目,编排节目队形,和音乐
4、第四个月节目汇报演出,总结学习一期学习情况,布置假期练习内容舞蹈工作计划舞蹈教学工作计划篇五舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展
1、经过选拔组建舞蹈小队,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高
3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中
4、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和嗯吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习腿的练习前压腿、旁压腿、吸腿、压胯身体协调训练腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练活动后重点排练六一节目。
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