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思修实践总结（通用篇）14实践报告是对实际工作和学习经历的一种重要记录和总结，能够帮助我们回顾和反思，不断完善自己的实践能力和专业素养以下是一些经过认真筛选和整理的实践报告范文，希望能对大家的写作有所帮助参考范文思修实践报告总结****年**月**曰
一、小组成员（姓名+学号+所在院系+专业）组长组员
二、实践题目
三、实践形式（请根据具体的形式，将相应的材料附于实践报告结尾比如，如采用社会调查，请将调查问卷附于最后；如采用公益劳动，可讲劳动现场拍成照片附于最后）
四、小组分工情况（请填写每个小组成员在实践活动中所承担的的具体事项将原始记录附于实践报告结尾）
五、实践内容
六、实践心得
七、附件（请根据自己的具体实践活动，准备相应的各种附件材料）参考范文大一思修期末个人学习实践总结第一堂课，是我笔记做得最多的课，也是奠定了我对老师以及这门
19、简述“贵在立志”答
（1）所谓志，乃是理想、决心、毅力理想是人生的指路明灯、生命的去和、精神支柱青年是理想形成时期，是立志的关键阶段
（2）有志者，事竟成一个人在事业上成功、对人类的贡献是与他在青年时期立下志向并不懈奋斗分不开的
（3）现阶段我国人民的共同理想是建设有中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家
20、培养自身人际交往能力应从哪几方面着手？答
（1）改善认识模式a、是要求人们充分认识人际关系的意义和重要性；对学会与人相处和协调人际关系采取积极的态度；b、正确认识自己和他人，平等地与人交往
（2）完善性格，增强人际吸引因素其中包括a、正确的人生观;b、高尚的品德修养；c、良好的心理品质；d、智慧和才能
（3）掌握交往的艺术与人交往的基本方法和技巧主要有a、注意自我形象；b、与人交谈；c、注意动作行为；d、把握对方心境
21、简述社会公德的含义及自觉遵守社会公德的意义答社会公德是指人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的，为社会公共生活必须的，最简单的公共生活准则自觉遵守社会公德有着重要意义
（1）遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件
（2）遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求
（3）社会公德建设是精神文明建设的基础性工程，也是精神文明程度的“窗口”
22、什么是真正的爱情？答现代社会生活中，爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想，在各自内心形成的最好真挚的彼此倾慕、互相爱悦，并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的情感因此真正的爱情应该是爱恋中的男女双方平等互爱、排他专
一、强烈持久、纯洁严肃的感情爱情是人类特有的现象爱情的本质是基于一定自然基础之上，并受制于社会物质和文化因素的互相爱慕的精神参考范文大一思修期末个人学习实践总结20**年xx月31日，浙江工业大学大三学生杨济源因抓小偷在离学校不足200米的地方被捅伤，在医院不治身亡21岁的杨济源是天津蓟县人20**年xx月31日22时许，犯罪嫌疑人杨某、卜某某、马某某、张某某等4人在浙工大北门附近行窃时被杨济源和几位大学生发现杨某被大学生扭获后，在挣脱过程中用随身携带的刀子将杨济源捅伤致死，并与马某某、张某某等一起逃离现场据事后杨济源的同学说，杨济源是班长，那天晚上本来要和其他班的班长一起召开班长会议，但由于最近同学的手机总被偷，杨济源决定和其他几个同学一起去校门附近抓小偷可谁也没有想到，善良的杨济源就这样一去不复返，成为我们心底永远的遗憾和怀念20**年1月1日上午，浙江工业大学的论坛里专门开辟了“纪念杨济源”的板块，两小时即已达到多帖杨济源在校内网上最后的签名就是“男人可以没才，可以没钱，但是不可以没责任感”，传遍了校园，成为同学口口相传的名言“泣别英雄，杨济源走好J1日傍晚时分，学校在体育馆为杨济源设置了灵堂直至22时，灵堂门口仍排着队，人流慢慢地移动，在沉重悲怆的哀乐中，许多与杨济源素不相识的同学手持白菊，走到杨济源的遗像前三鞠躬英雄，不分年龄和年代80后、90后正值青春年少的大学生，意气风发，充满理想和抱负，保持着一颗善良纯真的心，为了捍卫责任和正义，甚至可以献出自己宝贵的生命的汶川大地震，无数大学生赶往灾区，为遭遇灾难的人们送去温暖和希望北京奥运会的胜利召开，不能说没有千千万万大学生志愿者的无私付出，如此庞大的规模，这在世界各国是罕见的他们的奉献精神让整个时代为之感动面对我们的大学生，他们身上闪耀的高尚品质，那些圆滑世故、良心早已泯灭的人难道不感到汗颜吗事后的纪念和怀念，无论是授予荣誉称号还是给予物质奖励，都于事无补，也是远远不够的我们的社会还要学会如何去保护这些英雄的人们，保护他们，就是保护一种精神、一种品质，让这种精神远远传承下去20**年xx月24日，为救两名落水少年，湖北长江大学xx多名大学生手拉手扑进江中营救，两名少年获救，而3名大学生不幸被江水吞没，英勇献身这是一条令人倍感沉重的消息、三个青春灿烂的生命以一种高尚的方式瞬间离我们而去，三个家庭却又势必因此而承受巨大悲痛许多同学都对这xx多名大学生特别是英勇献身的3人致以了崇高的敬意参考范文思修社会实践报告总结【】
三、时间20xx/4/1220xx/4/27o
四、地点江苏技术师范学院附近
五、调查方式通过不同时段观察，拍照，了解校园附近闯红灯情况
六、正文0
七、调查结果，常有以下一些违反交通的情况
（一）横穿绿化带，不走人行道有些同学为了图方便，无视交通规则，不走人行道，这种行为不仅违反社会公德而且很危险，建议少冒这种不必要的险
（三）车辆抢道，在不顾及路人及他人安全的情况下，随意超车，虽说可能有急事可也得考虑一下他人的安全吧，这种行为不仅扰乱了交通秩序还是危险的
八、调查体会我们是新世纪的大学生，我们要争做文明人，从小事做起，从自身做起，遵守交通规则，人人有责，除了做好我们自己，我们还要鼓励更多的人去遵守交通规则，不闯红灯，不穿绿化带，不乱超车，珍惜自己的生命，更是尊重他人的生命我为自己树立一个社会主人公的形象，做一个文明有修养的当代大学生文明不只是一种习惯，一种理念，而且是一种素质，一种光荣如果大家对不文明现象熟视无睹，无形中将纵容不文明行为；如果大家都讲文明，那么不文明的行为就会孤立起来减少不文明现象，大学生本身的努力是最重要的增强社会责任感，多一些对别人的关心，是大学生们要做的勿以善小而不为，勿以恶小而为之，告别不文明行为，做一个人格健全、和谐发展的当代大学生参考范文大一思修期末个人学习实践总结大学生思修课心得体会对学习《思想道德修养》课程的意义，已经远远地超越了单纯的考试，可以肯定地讲，这门课程帮助我们大一新生陶冶了思想、净化了生活、认识了人生，让我们这些新生在大学里怎样为人做事处事有了真正意义上的人生灯标我在本学期，我们系统学习了思想道德修养，就所学的知识和自己的认识，我有如下的体会
一、人生的意义在于不断地提升一一适应转变、健康成长我认为，思想道德修养的学习重点，是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面生活对每一个人而言都是不容易的，把人生划分成若干个阶段，大学似乎是最美好、最重要的一段经历在《思想道德修养》课程中的第一章，就为我们详细而系统地介绍了大学生活，使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识，在一些突入其来的问题，有了应对思想准备和认识方法，起到了引路标灯的作用，对大学生活中的为人处事有了指南和参考对新生的我们，面临的问题和思想情绪不计其数，环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动，总能在人最脆弱的时候蜂拥而上，加之我们的心态并不成熟，很容易被困难折倒，进入误区大学较以往的高中生活相比，完全是一种全新的阶段，少了拘束，自由多了一些;少了督促，自觉多了一些;少了古板，灵活多了一些这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变，健健康康地成长我是一个男生，我所经历的坎坷生活，让我养成了内向的性格，遇到挫折常常是失望和沮丧、自暴自弃、自怨自叹，在学了《思想道德修养》课后，我的情况有了很大的改观，精神面貌也有了笑倚，性格也开朗活泼一些了很有感触地认识到，所有的爱与恨、悲与喜、哭与笑、内向与外向都在缓缓落幕时，才恍然大悟地明白原来的这些心理活动在很大的程度上是一种心态的缘故正如《思想道德修养》课里强调的“乐观向上”的健康心理，有了这种心情,我在业余的大学生活动中参加了学院“十佳歌手赛”活动，增强了自己的自信
二、人生的品质在于不断地净化一一树立理想、把握人生在《思想道德修养》课里，对树立理想、把握人生方面，我认为，要树立好崇高的理想、科学的信念;树立好正确的人生观、价值观，做坚定的爱国主义者和共-产主义接一班人;树立好为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立好科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度
1、坚定理想信念，永葆思想上的纯洁和先进理想信念是大学生的精神支柱、政治灵魂，是思想行为的“总开关”作为一名大学生，必须把理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标要认真学习《思想道德修养》课程，着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的统一，在改造主观世界的同时改造客观世界，不断提高政治敏锐性和鉴别能力
2、勤奋刻苦学习，永葆理论上的清醒和成熟政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的标准为此，要切实把学习作为自己的第一需要，坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，以勤奋学习为先导，提高专业水平和工作能力，为创造性开展学习奠定扎实的专业理论-功底结合个人的实际和专业的需要，端正学习态度，完善学习计划，充实学习内容，持之以恒地学习政治理和业务知识不仅向书本学，更要向实践学，向老师学、向同学学;不仅要学得进，还要拿得出，注重学以致用，做到学有所思、学有所悟、学有所用，努力把学习成效转化为学业成果
3、勇于开拓创新，永葆学习中的生机和活力大学学习生活中，担负着专业学习的重任，面临的任务是艰巨而复杂的，这就需要我们在学习中，勇于开拓创新，勇于大胆实践，不断总结以往学习的经验，谋划新思路，采取新举措，开创新局面今后的学习中，自己要进一步发挥积极性、主动性和创造性，在中西医结合专业上如何更好地、较深层次地、更广领域地摄取知识，把学习这“第一要务”体现在业绩中，使大学的生活更有意义和活力
三、大学生在于不断地修养人格一一提高修养、完善人格在学习《思想道德修养》课程中，我认为，政治修养是核心，思想修养和道德修养是重点，心理修养是基础，学习成才修养是出发点和落脚点在提高这些修养和完善人格方面，要求我们做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统；培养完善的人格和良好的心理素质大学的生活是丰富人生的一种历程，为我们大学生提供了一个广阔的成长平台，我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己，历练自己，充实自己一个学期下来，我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验,在老师们的教导下、同学们的帮助下，特别是学习《思想道德修养》课程后，我对大学生活和学习环境充满了热爱，以一种平和的心态处事，通过一些有益的活动，锻炼了自己能力，增强了自己的人格素质，完善了自己人格魅力的修养和陶冶《思想道德修养》课程是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程，能使我们21世纪的大学生树立科学的世界观、人生观和价值观，形成良好的思想道德品质，将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人参考范文思修报告学期暑期实践总结今年暑假，根据思想政治理论课的要求我跟着我院一区社会实践队来到一镇进行了为期10天的实地普法平安宣传这次充实而又难忘的社会实践经历给我带来了特别深刻的影响大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我以我能在此生活而倍感荣幸而实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径亲身实践，而不是闭门造车实现了从理论到实践再到理论的飞跃增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础在经历实践后，我发现自己的专业知识还很匮乏，综合能力还有待提升交际能力、表达能力、写作能力等的培养非常的重要同时还需在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础！采用“小分队式”社会实践，组员有15人
（一）采取了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌同时我们总结了宣传标语平安在心，普法在行另外我们利用网上的村民信箱给一镇村民写了一封普法平安宣传的信，取得了良好的效应也在广播上进行法律知识三字经的宣传，受到当地村民的好评
（二）我们来到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲在实践期间，我们也注意到儿童这一相对弱势的群体，认为很有必要对其进行平安知识的教育于是我们联系了一家当地的幼儿园，给小朋友们上课我们教他们学认交通标识、知识问答，还进行了简单的儿歌朗诵比赛不仅他们学到了知识，我们也体会到了当老师的感觉，专业理论知识更好的结合了实际，这也是不可多得的经历
（三）配合区政法委等部门进行问卷调查因为今年我们浙江省正在进行“平安浙江”创建活动，.区也进行了具体的实施现在活动开展差不多了，要进行群众满意度调查以发现还存在的问题和不足，从而更好的改善正好这和我们实践队平安宣传相一致，加上我们大学生也有这样的经验，于是我们利用一天的时间在—镇上进行了问卷调查
（四）举行法律知识灯谜活动法律条例是枯燥而乏味的，为了增加村民们的兴趣使他们主动且更好的了解法律知识，我们特地准备了法律知识灯谜活动我们从专业书上找了一些题目，写在卡纸上，绑上漂亮的丝带，系在红绳子上，非常的漂亮当天村民们也非常的热情，竞相回答问题，也得到了一份小礼物一位老爷爷说这种活动应该经常举行，形式很好，这给了我们莫大的鼓励
（五）进行流动模拟法庭的表演
（六）进行宣传模式的调研因为前几天我们进行了群众满意度的调查，发现这的群众普遍反映宣传不够到位于是我们觉得很有必要进行新农村宣传模式的调查，以发现存在的问题，从而出谋划策以找到可行的科学的宣传模式“千里之行，始于足下”，这10天短暂而又充实的实践，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助向他人虚心求教、遵守组织纪律和与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养这一段时间所学到的经验和知识大多来自学长和领导的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富这次实践也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我可以向他们学习很多知识和道理10天的实践，我感觉自己长大不少，终于认识到校园其实还是很小的，虽然它占地千余亩，但它仅仅是社会的一小部分，仅仅是一个引导人的机构在学校，我们学的是理论，讲的是道德文化，而走出校门，步入社会，我们学的便是素质与能力，讲的便是气质与内涵，但两者还是相通的，为的都是顺利进入激烈的社会竞争，求的都是出类拔萃所以从现在开始我就应该不断充实自己的思想文化，提高自身的素质修养，更应该不断增强各方面的实践能力，以适应竞争激烈的社会课程的喜爱当然一堂课这节课，老师讲，关于生活、生存、生命讲生活是健康+高尚+幸福;讲生存是提高技能+应对困境;讲生命是知人+知己+知物然后，问我们愿意自己怎样，希望自己是那一类，说实在的，在这以前，我从没有想过生活与生存还有生命有什么区别，老师的一席话让我认识到，与其抱怨自己毕生追求的是有的人与生俱来的，还不如认真去努力，以期在生命终结之前能得到自己毕生追求的从这一天开始，我渐渐学会放开那些生活的不如意，做到不抛弃不放弃，对自己负责，好好生活我开始给自己定目标，开始试着拨开高中与大学衔接的迷雾，开始渐渐放开我们专业的女生不好就业这个沉重的现实去规划自己的大学，规划自己的未来，设定长期以及近期的目标不断的完善自己，提醒自己，不虚荣、不自卑，学会收获并且内敛.第二节课，要上交第一堂课留下来的作业，就是介绍把自己的同学介绍给大家认识，由于大学刚来，认识熟悉的人不多，所以我们以寝室为单位做了介绍，作为班级女生代表，尽管在介绍前做了充分的准备，稿子删删改改好多次，却还是不尽我意，除了介绍的是女生之外肯定没有给大家留下什么印象，当时是深刻的检讨了自己的，又在心里来来回回的修改了好多次，恨不能再介绍一次，现在回忆当初的每一次修改都是那么值得纪念，见证了我一步步认真努力的过程，我想有一天我回忆今天我彻夜写这篇论文的时候也会给自己一个甜甜的微笑作为最单纯的嘉奖第二节课也算是思修课代表的竞选，很不幸的落选了，心中有淡淡的失落久久不肯离去，我记得介绍到中途的时候，老师问前面介绍到第几个的时候，整个教室没有一个人能够回答上来，当时，我就想，机会真的是给时刻准备着的人准备的参考范文思修的实践报告
1.人员确定
2.方案制定I月15日到n月20日为活动实施阶段问卷编写问卷发放11月21日到11月27日为活动统计分析总结阶段
1.问卷统计
2.问卷分析电子宣传单的发布11月28日到12月5日为活动交流阶段地点宿舍楼旁小组成员张宇，王文慧，金晶，王亚楠，韩金平活动形式以发放调查问卷的形式，了解饮料矿泉水瓶的详细流向，期间以此为平台想同学们宣传统一处理饮料矿泉水瓶的优点，调查问卷收集完成后，做数据的总结与分析，根据情况，确定具体的宣传方式，已达到环保的宣传目的目标以实际行动践行绿色校园的的理念并通过宣传达到星火燎原的目的培养大家环保的生活习惯，宣传生态文化具体分工问卷编写;张宇，王文慧，金晶放问卷王文慧，金晶，王亚楠结撰写实践报告张宇，王文慧，金晶，王亚楠，韩金平络宣传王亚楠1能遇到的问题
1.被发放问卷调查的学生不配合
2.收回问卷过程中存在问卷丢失的可能
3.宣传过程中可能出现点击不高等问题导致宣传效果不佳可行性分析1鉴于目前校园内饮料矿泉水瓶的大量使用，实际宣传效果可观由于该实践在校园内进行，环境较为熟悉，所以有较大可行性.经费预算300份
0.1元每份总计30元本次活动我们以塑料瓶的使用为主题，以发放问卷及发放电子宣传单为主要方式，积极开展活动在活动的过程中，我组成员积极配合，从编写问卷到统计分析，都表现出充分的热情本次活动中，我们充分体会到团队合作的必要性，大家集思广益，相互支持，体会出彼此纯洁的友谊虽然在发放传单的过程中我们遇到了许多困难与尴尬，但是组员们相互激励，并尽力完成每个阶段的发放任务，在一起克服困难，享受成功同样，我们在宣传的过程中也在渐渐增长环保意识，提高个人修养总之，本次活动我们学到了很多，虽然会花费很多时间，但每一次的努力都是我们成长的篇章大学里，实践活动是我们学习的重要环节,我们一定努力完成每一次任务，在点滴中学会生活（王文慧）xx年11月21号到22号我小组成员分别自一食二食附近进行了文件调查根据本次调查问卷显示被调查的同学中绝大部分人对饮料矿泉水瓶的制作原料了解较少，原因大概是大家对这些领域的关注较少而这些看似只是理论知识的东西恰恰是我们增强环保知识和意识的途径，因此，我们应该多多普及这方面的知识使同学们能够更加了解环保方面大部分同学没有携带水杯的意识，因此会购买矿泉水，由此我们可以看出矿泉水带给人们生活的便利，并且在快节奏生活学习工作的人们更倾向于便利服务与产品不仅仅是矿泉水，许多一次性产品成了人们偏爱的对象，由此我们应该认识到，很多白色污染的产生都是这样的要想解决这样原因的问题，十分的棘手我们要做的还有很多，但是我认为首先要做的应该是转变人们的生活观念和生活方式在人们观念的转变下，行为便会发生改变我们所倡导的低碳经济和低碳生活便是这些方案的开始这些转变必须渗透到我们生活的方方面面，需要我们每一个人做出一步步的努力，任重而道远（王亚楠）同学们每周购买的矿泉水数量普遍不算太多，但这应该是与季节天气有关系在近期较为寒冷的时期，大家的购买量不会太多但随着天气回暖，气候炎热的夏季，矿泉水瓶数目的增多将会是可以预见到的极少数的同学表示会在生活当中重复使用矿泉水瓶，资料显示,矿泉水瓶的用途在生活中并不是十分显著，同时一，不恰当的使用矿泉水瓶将会产生危害所以，我们应该关注和普及关于矿泉水瓶的利用问题在我们能力能够达到的前提下，努力将浪费和污染降低到最小化值得我们关注的另外一个问题是有一半的被调查者对空瓶的处理时直接扔进垃圾桶大部分同学是知道废旧水瓶是可以进行粉碎处理作为工业原料，但是很少的人会回收利用，更没有注意到回收方式的不同会影响到矿泉水瓶的回收利用，他们知道如果处理不当会有害土壤水源，使用这种塑料水瓶也会是人体致癌然而很少有人采取行动避免危害这就是缺乏环保意识的表现物品进行了低效的处理，对环境的污染，绝大多数的同学可以认识到矿泉水瓶对环境的危害，却没有对其进行正确的处理方式，是我们宣传的不够，或是环保意识不强，亦或环保组织的形式不完善（金晶）在调查过程中绝大部分同学对于矿泉水瓶对环境及人的危害都有一定认识，但仅仅停留在知道废弃的水瓶会产生危害的层面，而至于矿泉水瓶的制作原料有高达73%的同学表示不知道相对于饮料矿泉水的购买情况，空瓶的回收利用情况却不容乐观，大多说同学选择将使用后的空瓶丢入垃圾桶或是宿舍出售购买情况与回收利用情况存在巨大差异的原因简析，购买时，同学会考虑购买成本及过多饮用饮料所产生的对身体的不良影响，可能同时也会减少塑料瓶使用的环保意识，然而回收的同时，客观上由于没有统一的组织收购主观上同学们仅知道丢弃水瓶不利于环境的保护，但并没有意识到我们每一个废弃的矿泉水瓶虽然很微小，但累积起来将产生巨大的影响，而回收重复利用矿泉水瓶是我们为保护环境能从身边做起的一些事，即对丢弃水瓶的危害认识深刻所以我们现在的任务应该是普及环保知识，帮助大家树立环保意识，这是我们努力的目标（张宇）措施
1.向有关部门建议适当提高塑料瓶装饮料的价格，运用市场调节手段减少其使用量
2.组织志愿者去统一收集空瓶并集中处理，方便同学对空瓶的回收
3.开展重新利用空瓶的创意活动
4.开展“塑料瓶的危害”专题教育活动
5.在垃圾桶旁边设置塑料瓶回收专用容器，方便回收利用附件调查问卷请问您知道饮料矿泉水瓶的制作原料吗Id.不清楚饮用完后您对空瓶的处理方式是？a.垃圾桶b.宿舍收集出售请问您每周大约购买的饮料瓶数是？a.l-4b.5-9c.10瓶以上请问您有重复使用饮料矿泉水瓶的习惯吗？a.有b.有过,很少c.没有请问您通常是为什么购买饮料或矿泉水？a.水杯忘带b.习惯c.不习惯教学楼的热水请问您了解饮料矿泉水瓶集中处理后的流向吗？a.统一焚烧b.集中掩埋c.粉碎做工业原料重复使用请问您了解饮料矿泉水瓶对人体的危害吗？a.只会造成轻微疾病b.致癌c.没有危害请问您了解饮料矿泉水瓶对环境的危害吗？易分解，危害小b.不易分解，有害土壤水源c.不了解查结果请问您知道饮料矿泉水瓶的制作原料吗？15%13%0d.不清楚72%O饮用完后您对空瓶的处理方式是？a.l-483%b.5-913%c.10瓶以上4%o请问您有重复使用饮料矿泉水瓶的习惯吗？a.有12%b.有过，很少43%c.没有45%请问您通常是为什么购买饮料或矿泉水？a.水杯忘带79%b.习惯14%c.不习惯教学楼的热水7%0请问您了解饮料矿泉水瓶集中处理后的流向吗？a.易分解，危害小3%b.不易分解，有害土壤水源87%c.不了解10%将o本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印参考范文思修实践报告通过对广大群体使用发放问卷的形式，调查社会各界对政府的工作态度、处理事情的速度以及政府部门是否负责进行了相关调查调查人群中，男性占了80%,女性占20%,年龄大约在20到40之间，学历基本在高中以上，职业各异，这些都是社会上的的基础，希望通过对他们的调查，能显示一些政府部门存在的些许问题据调查结果显示，大多数人对政府存在抱怨的看法，但是大多数缺没有抱怨的经历这说明大多数人还是选择的隐忍的方式对待的政府的相关工作的处理同时调查显示，部分人不是完全清楚那个部门负责哪些相关事宜，这是一个很严重的问题，不知道这些在对待政府的工作时,可能会有若干的冲突另外，调查显示，政府官员在处理职权之内的民情之时，部分不能快速有效的解决，这让部分的群众总是难以满，中国大多数政府都说“情为民所系，利为民所谋”，这个情况貌似有地违背了他们的初衷，这让群众感觉政府是说一套做一套，这样政府很难取信于民，这样很容易加大人民对于政府的反感，更加不利于政府以后工作的开展此外，调查还显示，部分人认为政府工作过于死板，不能溶情于理,只知道一味按规章制度办事，不知道灵活多变，至于这个问题，可能双方都或多或少的存在一些问题当然，还是有部分人认为政府能真真正正的急人之急，时刻把群众的事放在首位，能真真正正的做好“情为民所系，利为民所谋”，这类政府官员堪称表率生的心血，勤勤恳恳为国家，为人民排忧解难当然，事情总是相对的，有好必有坏，从调查问卷中我们也不难看出一些猫腻，部分政府官员吃着国家饭，端着国家碗，缺不做国家事政府本来就是一个小型的领导者，国家领导政府，政府领导人民，国家通过政府来间接的领导人民，在这条“社会食物链”上，如果中间的一环出现了毛病，那危害可想而知抛却政府，说说人民，从调查中可以看出，部分人对政府不甚了解这个问题需要国家加大宣传力度，也需要政府部分组织相应的宣传团度，为群众解惑，不然群众出了事不知道找哪，很容易出乱子，这也可以大大优化各个部门的办事效率希望群众与政府合作，共创美好和谐社会，为实现中华的现代化而努力参考范文大一思修总结—思修总结上了思修课后，感触良多尤其是思想方面，发生了质的变化现在，我就来谈谈学历这门课程的感受与收获刚进入了—大学后，我首先便被她的美丽风光所震撼，带着新生激动兴奋的心情，去体验曾经梦寐以求的大学生活但是，在此同时，也变得有些迷茫，有些不安，像只掉了线的风筝一样，没有了束缚的自由,便失去了方向经过了一个学期的缓冲，慢慢地适应了大学生活，但依旧是有些迷糊，心中产生了疑问“大学生活就是这样子的吗？”对于这我能养地过好大学四年，还是有些不知所措想起一个学期就这么过了，心里好不凄凉，我也曾问过些学长学姐，该怎样过这四年但是他们的回答不是过于笼统，就是说也就这样过了老师说多跑图书馆，多看书最终我得出一个结论如人饮水，冷暖自知，大学生活怎么过还是需要自己探索从书本上获得正确的认识无疑使我在正确道路上迈进了一大步现在的我不再迷茫，确立了再大学四年的目标，并做好了计划，努力一步步去实行在生活方面，我要更加独立，摆脱依赖，等待和犹豫，树立自律、自立、自强的精神，勇敢面对社会和生活，在宿舍处理好与舍友的关系，相亲相爱，互帮互助并且要严于律己，宽以待人生活中不缺乏美，却总缺少发现美的眼睛因此，提高审美情趣，学会生活，享受生活，让自己快乐起来享受生活并不需要高成本并不是只有奢侈的生活才是美好的身为大学生的我们，没有消费能力，所以我们应该追求朴素的生活，不注重物质，而更需要追求精神的愉悦在学习方面，要勤奋，要严谨，将就效率时间很重要，不能浪费,不能懒堕大学很少人管所以很需要自律且我们要树立全面学习的理念，不应只学好专业知识而已，还要学些与专业知识相关的其它知识和有利于提高自身综合素质的各方面的知识像我们这个汉语言文学专业的，就要对社会学、人口学、心理学、哲学、教育学等学科有一大定的了解此外，还要树立创新学习的理念思考是学习必不可少的，常思考思维才会更活跃学习并不是学生时代的事，而是终身的事，呀树立活到老学到老的意识在社会实践方面，就要多参加各种校内外的活动，抓住机会，不断地锻炼自己，获得经验在校期间，要广泛交友建立良好的人际关系作为一名大学生，我们要提高爱国意识中国源远流长的五千年文化值得我们自豪中华民族是一个伟大的民族，屹立于世界民族之林没有过就没有家，没有家哪来的我们爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感的统一我们祖国有着大好河山，有着灿烂的文化，是一个团结统一的伟大民族我们爱过，不是口头说说而已，更应该付诸行动曾有过这样一个画面在南京某个景点，几个大学生传真日本服装在高兴地拍照看了这之后，我感到深深的愤怒，然后随之而来的是一种冲动的悲凉感愤怒是因为这些大学生竟忘了国耻！日本在侵华时制造南京大屠杀，害我们同胞！而这些人，竟还穿着日本服装大摇大摆地拍照，还是在南京!着怎么不引起我们每个人新中国的愤怒!而那些出租日本服装的人，竟为了高利润也不记国耻了吗悲哀是为了国人的无知，对历史的无知，对祖国的无知如果一个国家的人民不爱国，那结果将会多么恐怖啊！爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱，是维护祖国统一和民族团结的纽带，是实现中华民族的伟大复兴的动力作为大学生，尤其要增强爱国意识，积极关心国家大事，为我国成为富强的社会主义国家而努力当今社会经济高速发展，伴随着道德的慢慢的缺失，这是一件多么悲哀的事啊!道德是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量，他影响着经济基础的形成、巩固和发展，通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定，他还是提高认得精神境界、促进人的自我完善，推动人的全面发展的内在动力总之,道德具有非常重要的作用，因此我们更要注重道德的培养首先，我们要继承和弘扬中华民族优良道德传统，注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族和国家的责任意识的奉献精神,推崇“仁爱”原则，追求人际和谐，讲求谦敬礼让，强调克骄防躁，倡导言行一致，恪守诚信然后我们要弘扬社会主义道德，为人民服务，发扬集体主义精神，并树立正确的荣辱观此外，我们还要恪守公民基本道德遵守社服务公德，维护社会秩序是每个公民应尽的义务像随地吐痰，乱扔垃圾，乱穿马路，在公共场合大声打电话等行为都是不遵守社会公德的表现，这些行为是十分令人恶心的所以，我们在日常生活中就要多注意虽然这些不道德的行为并不犯法，但是对于我们个人形象的塑造和国家形象影响却十分重大所以，在任何场合，我们尽量做到文明礼貌，乐于助人，爱护公共财产，保护环境，遵纪守法只有先梳理遵守社会制度公德的正确意识，然后才努力实践在行动上，而现在我国不少人公德心较弱，实在应该加大教育力度，我们大学生在自身遵守社会公德的同时，也要制止不遵守社会公德的人，并对那些人进行劝说教育大学生既要具备良好的思想道德素质，也应具备相应的法律素质，树立“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的观念我国社会主义法律是人们意志的体现，是社会历史发展规律和自然规律的反映，是中国特色社会主义事业顺利发展，社会主义和谐社会建设的法律保障一个国家没有法律，那么这个国家将会大乱我们积极了解法律知第三节课，是我们搬离科大的最后一堂课，看了《变形记》，感触很多，谢了观后感给老师看，但千言万语也道不尽心中的感慨，如果撇开媒体炒作的可能，我相信这是最震撼心灵的节目了，以人最质朴的一面，在黄河曲调高悬回缓的背景下，魏程的眼泪是不是他深切的忏悔，泪水洗尽纤尘，他将装着这份感动在往后的日子里好好学习，天天向上秋天的麦浪，父亲不便的双腿也把高占喜从城市浮夸的梦中拉醒，坚定的一句‘我的麦子熟了感动了多少人，也招展了一个少年金灿灿的心其实，我曾今看过这个节目的，在家中和妈妈一起看的，当初年少感触却不少，而今再看却又是另一番感受了，还记得写观后感的时候，我还特意去看了卡夫卡的《变形记》，从这次之后，我开始喜欢把以前看过的书，再看一遍，这是我以前很不能理解的一种行为，总以为看过了就没有新意了，而自那之后，才发现随年龄随阅历的增加，同一件事同一本书也会有不同的感受，这也让我想起老师你写的“再看《围城》”的感慨我想能够让我用心去喜欢去翻阅一本旧书，应该是我最大的收获了参考范文大一思修期末个人学习实践总结“思想道德修养与法律基础”是一门融思想性，政治性，知识性，综合性和实践性于一体的课程，它是我们大学生进入大学的第一门思想政治课在我学习这门课之后，我自己觉得让我收获极其大的是，《思想道德修养与法律基础》给我指明了道路和前进的方向，让困惑，迷茫的我，找到了我的人生目标，学习目标，生活目标，树立了远大的理想《思想道德修养与法律基础》让我知道了作为一名大学生，必须领悟人识，也可以维护我们的正当权益法律是公平公正的，然而也会有许多不完善的地方，所以还需要不断地改进现在的我们，应该努力加强社会主义法律修养，培养社会主义法律的思维方式，树立和维护社会主义法律权威，积极了解法律制度，自觉遵守法律，这是对我们终生都有用的说来惭愧，对思修课程的了解与感受还是很肤浅，但是，只有知道自己的缺点，才努力改正在大学四年，我会努力培养各种能力，希望在大学毕业后能找到自己喜欢的工作在此期间，我就要开始积极地准备，培养职业道德和法律素质，考虑好适合自己的职业，并积极关注每年的大学生就业形势，了解招聘会信息，尽早学习学制简历，掌握面试技巧等总之，大学四年，我立志成为社会主义“四有”新人而努力，不断开拓视野，刻苦学习，努力掌握马克思主义理论，打下坚实的知识和理论功底以社会主义核心价值体系为指导，加强修养，磨练意志，砥砺品格，陶冶情操，培养良好的思想道德素质和法律素质，脚踏实地，善于创造，甘于奉献，在服务人民的伟大实践中实现人生价值未来无限美好，我对未来充满无限希望，不管在以后的人生路上遇到多大的困难,我都会坚持不懈，永不放弃！一学期的思修课，我学到了许多，也明白了许多，尤其在思想上觉悟了很多明了的当前的世界局势，感受到了身上的重任，知道了自己再也不应像以前那样碌碌无为、好吃懒做，而应鼓起自己的斗志，投身祖国的建设中，也学会了如何做人、做事，如何去奋斗”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，思修课的学习使我坚定了信念，增加了信心人生大路，只有努力拼搏的人，才能达到胜利的顶峰时代在呼唤我们,大学生们，挺起你们的脊梁，鼓起你们的勇气，来接受时代的重任吧!我相信，我们有能力完成这历史的接力，并奋力前进，为祖国和人民的共同理想而奋斗！参考范文思修实践报告本次通过采用网上向qq好友发放问卷调查形式，发放问卷份数为xOO份随着高科技的迅速发展，网络迅速普及，在互联网带动电子商务的同时,新的购物方式也是层出不穷,上网人数不断的上升，人们对上网购物的热情大大加强，而大学生是这些网上购物人中不可或缺的一个群体，所以，收集整理我对在校大学生进行网络购物调查研究通过此次调查有助于了解大学生的网上购物情况，从中可以分析当代大学生的消费结构，并了解当前大学生对网上购物的看法，态度等状况大学生网上购物的所占比例多少大学生网上购物的产品有哪些大学生网上购物消费水平大学生对网上购物的弊端有怎样的看法和态度根据问卷调查结果显示在被调查的人中，有网上购物的经历占比例为75%男生在网上购物中所0占比例为75%,女生在网上购物群体所占比例为25%互联网在男生中普及程0度高于女生，男性更加敢于冒险和追求新的事物表
1.在校大学生网上购物的普及程度所占比例有网络购物的经历75%、无网络购物的经历25%从表x中我们可以看出在校大学生网上购物的普及率达到75%,从而说明我们在校大学生对新兴事物有很好的接受能力大部分学生已经开始接触网上购物的形式，这将给我们电子商务带来很大的发展还为了了解大学生网上购物的基本情况，对他们网上购物的商品种类进行统计分析表
2.在校大学生网上购物产品的种类表2中表明网上购买服饰占比例最高，说明大学生在大学中越来越注重外表方面的打扮，也许外观在某种程度上会影响大学生的以后前途其次到购买书籍，表明以学习为主依次递减为游戏卡点，化妆品,送礼物，电子产品同时调查了解了大学生的网上购物消费水平，结果如下表
3.大学生网上购物消费水平有上表可知有49%的大学生平均消费金额在50元到x00元，其次是x00元到200元的’占到23%,大学生网上购物消费金额在50元以下的占到x8%,再者消费金额在200元以上的也能达到x0%,这说明在校大学生的消费水平比较高，同时也表明他们会购买一些档次比较高的产品而消费金额在200元以上的比例比较低，说明在校大学生在追求新鲜事物时比较理性然而为了更加了解在校大学生对网上购物的看法和态度，从问卷调查中可以看出对网上购物存在缺陷的看法有:管理混乱占到比例为15%,学们怕网上购物存在很多欺骗情况和虚假宣传占到56%,说明很多大学生对网上购物存在的很大欺诈行为表示担忧有的大学生对消费者的保护力度不够占13%,也是在较大程度下影响大学生网上购物的热情认为对中间环节的管理有待加强占10%,有待于加强其力度其它的看法和态度占6虬因此我们作为消费者要注意有意识的通过各种渠道维护我们自身的权益通过此次调查，我们了解了一些大学生网上购物的相关情况，比如他们主要购买的产品有哪些，网上购物消费水平，对网上购物存在的缺陷有着怎样的态度和看法等等整体而言，在校大学生的消费水平要高,他们不仅注重商品的价格和质量，而且也很看重品牌我们大学生在这种这种网络迅速发展，交通便利，资源充沛的环境下得到熏陶，在网上搜索品牌，了解各信息，对好的品牌有更深的认可但是网上购物也存在着很多弊端，如存在很多欺诈情况以及宣传虚假，管理混乱，对消费者的保护力度不够等这就不仅要求我们国家的相关部门制定相关的法律法规，来维护我们消费者的合法权益，同时也需要我们大学生保护好自身的利益参考范文思修课实践报告对人生意义的思考是人类永恒的主题从古至今，无数仁人志士孜孜不倦地思考着人生的意义，探索着人生的价值在当代社会，大学生作为一个特殊的群体，他们思想动态的情况，尤其是他们对人生意义的思考这一方面的内容最为引人关注大学阶段是人生的黄金时期，更是树立人生观的关键时期然而，随着时代的发展，高等教育的逐步普及,当今大学生的素质却显然在后退，许多的大学生都是抱着“得过且过”的心态过日子，对未来没有明确的规划，也没有思考过自己的人生意义与价值所在大学生是国家的人才储备，引导他们积极思考人生意义，树立健康向上的人生价值观，是目前高校思想教育工作者面临的新任务为了了解当今大学生思想上的新动态，我们小组就“大学生对人生意义的思考”这一主题作了相关调查【调查时间】20xx年6月一9月【调查对象】本次调查的对象一共有117名大学生，其中男生50名，女生67名所涉及的对象范围比较广，其中湛江师范学院的学生占
35.4%、广东工业大学的学生占
14.1%、广东海洋大学的学生占
27.2%,还有
23.3%是其他高校的大学生【调查方法】本次调查主要采用了问卷调查法为主、访谈和资料分析法为辅，目的是为了让调查更具有真实性、广泛性和代表性【调查过程】
1、6月上旬，确定调查课题为《大学生对人生意义的思考》，小组成员分工合作，通过网络、报刊、书籍等渠道（如中国知网、维普网等）查找相关资料，如搜索“大学生的价值观、人生观取向”，“大学生对人生问题的思考”等方向的内容，了解课题的内涵、意义以及他人对该课题的看法
2、6月下旬，我们根据所收集的资料，小组成员根据所收集的资料及参考他人的制作的问卷，展开讨论并改编出问卷，发放到“问卷星”中，再通过多种渠道通知同学、朋友去填写
3、7—8月是暑假时间，小组成员分别访问自己的好友、同学，通过面对面访谈去了解被访者对人生意义的思考
4、8月底9月初，小组成员把各自收集到的.资料以及问卷的反馈信息进行汇总、分析，最后完成调查报告
1、针对“大学时代思考人生意义是否过早”或者说“大学生是否应该有一个明确的人生目标”这一问题，经调查发现，有
62.39%和
35.04%的被试者认为“有”或“在一定程度上有“，剩下不到3%的大学生认为“没有必要”（如图1所示），说明当今大学生对于“人生意义”这几个字已经有了自己的认知，也认同思考人生意义在这个阶段是很重要的;另外，在一道“你认为自己的人生意义何在”的多选题中，绝大多数人均选择“为自己”、“为家人”或者是“为自己的下一代”，仅有
39.32%的被试者认为是“为了社会的发展”（如图2所示），这体现当代大学生虽然会去思考人生意义这个问题，但总的来说他们所思考的人生意义是比较自我、现实的
2.根据图3反映，对于“过去的成长过程中有没有对自己的未来作过设想”这样一个问题，绝大部分人表示以前自己对人生意义有过或多或少的思考，只是不太明确，仅有
28.21%的被试者认为自己对人生意义的思考是很明确的，清楚自己的人生要走哪一条路，可见，半数以上的大学生对自己的未来是处于迷茫状态由此可知，当今大学生有意识到要思考“人生意义”，只是由于各方面的不成熟、不完善，导致他们不能明确自己未来的人生方向在这个时候，他们就需要一个很好的向导,积极引导他们明确自己所要走的路，让他们重新认识自己，勇敢地向璀璨前程大步迈进
3.“怎样的人生才有意义”，这个问题的答案是多种多样的，通过调查发现（如图4）,
76.92%的被试者认为只有成为社会上的成功人士，人生才有意义而认为成为“富翁的人生才有意义”的人数比例也高于其他两个选项，也有人认为“做自己想要做的事”、“健康、快乐、幸福”这样的人生才是有意义的总的来说，大学生对于有意义的人生仅仅只是局限于自身的发展，甚少涉及到奉献精神
4.经过数据统计发现，“迷茫，想努力却没有方向”，这是绝大多数大学生的心声当然，也有
43.59%的被试者对自己的前途充满了信心，极少数人认为自己的前途是一片黑暗的（如图5）这些情况说明当代大学生有梦o想，有憧憬，却又对未来的一切事物感到迷茫的，体现了当代大学生思想上存在两极分化的常态现象那么，如何来帮助大学生走出迷茫呢这就需要社会、学校、家庭的共同思考了
5.对于“您觉得大学生应该有一个明确的人生目标吗”这个问题，从表中不难看出，
88.89%的人都选择了“很有必要”这个选项，仅有
11.11%即13人选择了“不需要，因为计划赶不上变化”和“无所谓”这两个选项（如图6所示）这样的数据令人欣慰，说明当代大学生认识到人生目标的重要性其实，人生就像一首耐人寻味的歌，有低潮部分,也有高潮部分，就像人生一样就算有低谷，但总会有高潮的喜悦而人生的目标就像人生路上的灯塔，时刻照亮着每一个人前进的道路，使每个人在人生道路上不至于迷失方向、不至于懈怠不前、不至于碌碌无为、荒废人生可见大学生确立正确的人生目标是非常重要的
6.在第12题这道多选题中，被问及“下列哪些因素会对你的人生意义产生影响”时，大多数的人选择“自我、个人的经历”和“个人知识的增长”，分别占
92.31%和
84.62%，选择“人际关系”的占
71.79%,“父母的人生态度”和“学校的教育”这两个选项分别占
67.52%和
63.25%（如图7所示）这些数据令人感到欣慰，表明大学生都认识到个人经历和个人知识对未来人生所产生的重要影响，而事实上，许多大学生也为之付诸行动,如参加各种志愿者活动、寒暑假的社会实践活动来丰富个人经历有的人甚至考虑毕业后考研究生、继续深造来增长知识这个结论与“您在大学里最主要的目标是什么”这道题中超过半数的人选择了“学习更多的专业知识，丰富充实自己”的情况有相似之处，进一步说明了大学生都意识到增长知识对实现人生意义有着不可替代的影响，这也从侧面反映出大学生认同“知识就是力量”这一观点
7、“对于您将来要从事的职业，您首先考虑的是什么”这一问题，选择“发展前途”这个选项的人数最多，其次是选“兴趣爱好”，再到选“薪酬待遇”，而选择“其他”和“社会地位”的人数比例仅占
2.56%（如图8所示）从这些数据可以得出，大学生更重视自身的发展，认为获得一份有发展前途的工作才是人生最重要的事而他们对职业的选择则充分体现了时代的需求通过我们对问卷每一题结果的分析整合，可总结出绝大部分大学生对人生意义有过一定的思考，也意识到应该树立正确的人生目标，走好人生的每一步但由于自身思想的不成熟、对人生意义的定位不准确以及现实社会的一些不良思想观念的影响，致使他们对人生意义的思考只是停留在最表面，往往只考虑到自身的发展，很少考虑到他人、社会等因素，也就是说，当代大学生在人生价值的评价标准上只注重自我价值的实现和实际利益的获得在“什么的人生才有意义”的一问中，最多人选的是成为社会上的成功人士和富翁，很多大学生在“人生的意义何在”这个问题上表现出利己主义倾向，说明当今大学生缺乏对社会的服务与奉献精神，人生价值无法得到显现
（一）重视人生定位对自身修养的作用从自身的角度看，大学生需要对自己的人生进行正确的定位，人生定位是世界观、人生观、价值观的综合体现，它关乎着如何树立理想，所有人都无法回避，需要认真思考，正确选择不同的定位意味着不同的人生，如果没有定位，就会失去方向感因此，大学生应该多读书，通过汲取有用的知识来充实自我，提高自身的思想道德素质和科学素养，不断提升专业能力
（二）重视家庭对孩子的影响作用家庭教育是人类教育实践的主要形式，是家庭互动过程中父母对子女有意识、有目的施加的教育影响的行为，包括子女进入大学校园，家庭教育始终影响着每一个人家庭教育从来都是高校大学生成长成才教育体系中重要组成部分所以，针对大学生对人生意义思考的不成熟表现，我们应该重视家庭教育对孩子的影响，家长给孩子上好人生的第一课，以自身的经验来教导孩子应该做一个什么样的人，帮助孩子形成正确的人生观和价值观
（三）重视学校对大学生的教育作用学校是专门为社会化目的而设立的学习机构青少年学校教育自出现以来就一直处于教育活动的核心，是由专业人员承担的，在专门机构——学校中进行学校教育在大学生的思想成长过程中起着重要的作用，因而学校应该通过多种渠道如组织相关讲座、交流活动、演讲比赛,学术探讨等形式来了解大学生的最新思想动向，从而引导他们树立正确的人生观另外，学校还要引导大学生多关注社会，培养大学生的社会责任感，把实现自己的人生价值同社会的需要与国家的发展结合起来，争做社会主义事业的接班人
（四）重视社会对大学生的引导作用社会主义市场经济的飞速发展，拜金主义、功利主义和官僚主义等不良风气的盛行，在一定程度上影响大学生对人生意义的思考和价值取向，因此，国家应该加大思想道德文化的宣传力度，以“八荣八耻”为重要思想指导，改善社会的不良风气，为大学生的思想成长营造良好的社会环境参考范文思修的实践报告3月份的某一天，天气很凉爽，步履轻盈的漫步在市区大道上，我们慢慢来到了孤寡老人的生活场所一一焕荣老年公寓，一起去服务老人，一起陪他们拉话长、道家短，开始一段让我们难以忘怀的学雷锋之日回忆那天，我们刚开始乘坐105路公交到达一处站点之后，我们班级同学一起下车慢慢步行来到焕荣老年公寓刚到达那里的时候我们便看到团支书在门口迎接大家的到来，随后我们跟随着团支书进入焕荣老年公寓一进到老年公寓，我们便感受到不一样的感觉，虽然在老年公寓里许多都是鳏寡孤独的老人，但看到他们精神矍铢的样子似乎还是那么的老当益壮啊!看，这位老人是那么的潇洒，给我们大学生引路呢，而且，他还是那么的拥有绅士风度，还主动邀请女生上楼走进老年公寓，老人们见到我们，都是笑容满面的，看来老人们也和我们一样兴奋可能看到我们，让他们想起了他们的孙子或孙女了，所以由衷的感到欣慰了但我见到老人时，却突然有些不知所措了，不知道如何跟他们拉进距离看着班上那些活泼的同学都已经和老人谈起话了，老人们很开心，我看到他们的笑容也满心的欢喜在与老人交谈中我了解到他们的很多生活趣事，也知道了他们最需要的不是什么物质财富，而是精神上的满足从他们身上我还学到了挺多生活经验和为人处世的方法同时我也和他们交流了我所学到的一些生真谛，创造人生价值树立正确的人生价值要创造有价值的人生，并要科学对待人生环境作为一名大学生，必须要加强道德修养，锤炼道德品质首先要了解道德及其历史发展并继承和弘扬中华民族的道德传统并弘扬社会主义道德作为一名大学生，必须遵守社会公德还要维护公共秩序我们要遵守公共生活中的道德规范和法律规范作为一名大学生，必须遵守职业精神并树立家庭美德作为大学生我们面临着择业问题，所以必须认真思考这个问题同时还要有正确的恋爱婚姻观作为一名大学生，必须要增强法律意识，弘扬法制精神我们要领会社会主义法律精神，树立社会主义法治观念同时增强国家安全意识慢慢的，我懂得了该如何面对生活中和学习上的挫折对我来说吧，能够时时刻刻自信的快乐的微笑，能够以乐观向上的心态面对生活，是真的感受到了生活的意义了吧所以我觉得在精神这一方面，《思想道德修养与法律基础》让我变了，变得乐观向上，热爱生活,对人生充满自信，让我能够明确生活的目标，脚踏实地，一步一个脚印地实现自己的理想吧记得老师曾问我们“活着是为了什么？大家都发表了自己的看法，而我的看法是活着是为了做许多有意义的事，而有意义的事就是好好的活着就像保尔说的人的一生应当这样过当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻，这样她在临死的时候，它就能够说我已经把我的整个生命和精力，都献给了这个世界上最壮丽的事业一一为了人类的解放而斗争！要我讲对思想道德知识当然这次我学到的更重要的还是如何与他人沟通一直以来我的口语交际能力东不是很好，与别人对话时不会随机应变，往往会使谈话时有冷场，这是非常尴尬的事情在实践中我深刻的体会到了这一点，所以我抓住这次机会努力与他人交谈，效果真的很不一样通过这次活动，让我感受到亲情的可贵，当感触最深刻的是看望孤寡老人，让我深深地感到他们需要关怀需要爱，也许他们脾气有点坏，也许他们对我爱理不理，也许他们头脑不清醒，也许他们耳朵不好使，我便耐心地和他们慢慢地说，关切地问他们的生活状况，亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”，长时间的孤独让他们有一些封闭，要融化这层隔阂需要时间，我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖修养与法律基础的建议和意见的话，就我个人来说吧我感到上《思想道德修养与法律基础》课非常的自在，课堂上气氛非常的轻松，在这样一个环境下，我们学到了很多关于理想，道德，法律的知识还有我觉得老师上课给我们看的一些经典的影片和视频片段都在无形之中影响着我们，陶冶我们的情操，提高我们的思想道德品质我特别喜欢老师给我们看这些视频，不是照着课本念给我们听，只通过一个视频就可以把所要讲的内容表现出来了，这样通俗易懂使同学们能够更好的理解课本知识此外还可以激发同学们的学习兴趣，为枯燥的课堂增添色彩参考范文大一思修期末个人学习实践总结答人生价值是自我价值与社会价值的统一，具体体现在首先，一个人自我价值和社会价值是同时并存，不可偏废，不可能只有自我价值而没有社会价值，也不可能只有社会价值而没有自我价值其次，人生的自我价值必须与社会价值相统一，并通过社会价值表现出来个人只有把自己同社会和他人联系起来，积极地为社会和他人作贡献，才能实现自我价值也就是说，当人们在追求自我需要满足的时候，如果同时也满足了社会的需要，这时便将自我价值与社会价值统一了起来
2、实现人生价值的主观条件有哪些？答实现人生价值的主观条件主要包括两个方面首先，选择正确的人生价值目标，这是人们追求人生价值的精神支柱其次，自觉提高自我的主体素质，这是实现人生价值的关键因此，包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等，增强认识问题和解决问题的能力，这是创造物质财富和精神财富的重要手段，也是实现人生价值的重要主观条件
3、理想的作用是什么？答理想的作用有第一，是人生的指路明灯第二，是人生的精神支柱第三，是人生的力量源泉第四，是防腐拒变的思想武器
4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么？答理想是否合理、进步与科学的客观标准，一般可依据三方面标准一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律，是不是合乎历史的发展方向；二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离，是不是具有实现的可能性；三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益，是不是有益于社会的发展和进步
5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径？答社会实践是坚定社会主义信念的根本途径，其原因是第一，社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准第二，社会实践是科学知识产生的源泉，知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践第三，社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节
6、简述中华民族优良道德传统答中华民族优良道德传统主要有第一，“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想；第二，勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神；第三，乐群贵和、孝慈友恭的传统美德；第四，崇尚志向、重视节操的精神境界此外，谦虚谨慎、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等也为人们熟悉和实行
7、试论我们强调在全社会认真提倡社会主义、共产主义道德答为了建设和发展有中国特色的社会主义，应当在全社会认真提倡社会主义、共产主义思想道德首先，人是要有道德的，每一个人都应做一个有道德的人其次，在社会主义市场经济条件下更需要提倡社会主义、共产主义道德再次，社会主义道德要求，是大多数人都能做到的
8、什么是职业道德的主要内容和要求？答
（1）爱岗敬业爱岗敬业是职业道德的核心和基础；
（2）诚实守信诚实守信这一职业道德标准，是职业在社会中生存和发展的基石;
（3）办事公道办事公道是处理职业内外关系的重要行为准则；
（4）服务群众服务群众，满足群众要求，尊重群众利益是职业道德要求的目标指向的最终归宿；
（5）奉献社会奉献社会是职业道德的本质特征
9、婚姻家庭道德的主要内容有哪些？答婚姻家庭道德是在婚姻家庭基础上所形成的一种道德观念，其主要内容是
（1）婚姻自主，真正奠定在爱情基础上的一夫一妻制，夫妻双方应该互敬互爱
（2）在家庭生活中赡养尊敬老人，抚养教育子女,与邻里和睦相处
（3）注意计划生育，勤俭持家，爱家爱国
10、男女恋爱中的基本道德要求是什么？答
（1）恋爱应是以寻找爱情、培养爱情为目的；
（2）恋爱应尊重对方的情感和人格，平等履行道德义务；
（3）恋爱过程中要有高尚的情趣和健康的交往方式
11、道德品质与道德行为的关系？答
（1）道德品质是在道德行为的基础上形成的；
（2）道德品质是道德行为的综合体现；
（3）形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用总之，道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的统一整体道德品质是道德行为的积累和结晶，道德行为是道德品质的客观内容和外在表现
12、良好道德品质的基本范畴是什么？答
（1）正直无私；
（2）忠诚守信；
（3）仁爱互助；
（4）勇敢进取;
（5）敬业好学；
（6）勤劳节俭；
（7）谦虚谨慎；
（8）遵纪守法；
（9）文明礼貌
13、什么是友谊，它是如何获得和发展的？答友谊有以下三个特征
（1）友谊体现的是人与人之间的友爱，是相互间爱的给予
（2）真正的友谊是一种崇高的道德力量，是人类美德化为情感的无偿赠予，它能沟通心灵、美化生活、稳定和巩固社会
（3）友谊是需要平等、互助、互尊、互爱的心灵默契在人际交往中要获得和发展友谊，应做到
（1）与人为善，以心换心
（2）学会宽容，善于原谅
（3）严于律己，谨慎交友
14、竞争与合作是什么关系？答竞争和合作的辨证统一竞争中有合作，合作中有竞争，竞争与合作是统一的，是相互渗透，相辅相成的没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力量的合作是为了更好地竞争正确处理竞争与合作的关系有
（1）处理好个人与集体的关系
（2）处理好自己与他人的关系
（3）处理好主角和配角的关系
15、现代人才必须学会与人真诚的合作简要说明合作的意义是什么？答合作是指两个或两个以上的个人或集体为达到共同的目的而联合，为相互利益而协调一致的活动，合作具有很大的意义
（1）合作是人类社会得以形成的根基
（2）合作是人生力理的源泉
（3）合作是事业成功的土壤
16、人际关系在人生中的意义是什么？答人际关系在人们的社会生活中具有十分重要的作用
（1）良好的人际关系是人身心健康的需要；
（2）良好的人际关系是人生事业成功的需要；
（3）良好的人际关系是人生幸福的需要
17、什么是自我修养？自我修养有哪些主要内容？答自我修养是指一个人按照一定社会或一定阶级的要求，经过学习、磨练、涵养和陶冶的工夫，为提高自己的素质和能力，在各方面进行的自我教育和自我塑造，是实现自我完善的必由之路现代社会自我修养的主要内容有思想政治修养，道德修养，文化修养，审美修养，心理修养
18、结合自身实际，谈谈如何进行自我修答自我修养主要是靠个人自己的努力，修身养性，达到人生的理想境界现代社会自我修养的主要途径为
（1）认真学习，把握自我
（2）勤于实践，塑造自我
（3）严格要求，完善自我进行自我修养也就是一个不断完善自我的过程，必须严格要求自己做到
（1）常思己过，有则改之
（2）自觉锻炼，陶冶情操
（3）坚持“慎独”，纯洁品质。
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