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年述职报告幼儿园老师的述职报告(实2023用篇)21在写述职报告之前,我们应该对过去的工作进行回顾和整理,确保有清晰的思路和具体的数据支持以下是一些成功的述职报告范文,希望能给大参考范文幼儿园述职报告,幼儿园长述职报告,幼儿园老师家在写作时提供一些有用的参考和指导述职报告关心孩子,热心工作现在幼儿正处于生长发育时期,所以要十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生),协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如摆碗等如果下午吃水果,吃完帮着一起收拾桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增平时注意培养幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等在班里我注意培养幼儿独立自主的能力,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮助互相谦让友好相处等作为一名幼儿园教师,只有不断地为自己充电,通过多种渠道不断学习,提高自身素质和教学本领,才能为孩子和自己更上一个台阶在期间我不断学习学前教育的有关书籍,将《纲要》的要求渗透在实践活动中,坚持把理论与实践相结合,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作无论是否当班,我都时刻在幼儿的身边,观察他们的一言一行,和班里的老师团结一致做好班级工作每天晨间活动、游戏活动都带幼儿到户外开展各种参加活动、锻炼身体,保证幼儿每天户外活动的时间足够充足每周一中午给幼儿剪指甲,平时在晨间活动卫生教育时加强引导清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手,并主动在喝水前、餐前、餐后洗手,吃饭时不掉饭粒,注意保持桌面整洁,有条理的收拾餐具,放到指定位置对孩子们的脱衣、穿衣也进行了指导,学会整理自己的衣物,他们都能做到自己动手完成事情,并对自己的被子折叠整齐,养成幼儿的基本生活自理能力幼儿教师的核心任务就是执教能力作为一名新教师更加要不断摸索提高自己的执教能力有幸与两位师傅老师学习,从工作中虚心向她们请教教育经验,观摩她们上课积极吸取他们的长处,尝试运用到自己的活动中我认真准备好每一堂课,课后及时进行反思,和指导老师共同探讨活动中出现的难点在本学期我明显感觉到有些孩子进步了很多,特别是念儿歌、唱歌曲方面,本来不自信的孩子也越来越大胆地愿意在集中面前表现自己,有了很好的成绩在语言活动讲述故事时,能有很好的倾听习惯,跟着老师的语气来讲故事,在此也提高了孩子们的语言表达能力,都能讲出一个完整的故事当然在本学期的工作中还有些不足之处,班级管理与执教能力需不断加强在以后的工作中,我会不断实践与反思,努力吧每一次活动当成自己锻炼的课堂,提高自己的随机反应能力和课堂驾驭能力继续多摸索、多思考、多实践,让未来的每一朵花朵都绽放的绚丽多彩参考范文:幼儿老师述职报告尊敬的领导您好!新的一年的工作即将到来,这期间的工作肯定要重点的落实好,我感觉自己在这个过程当中还是应该要落实好相关的职责,这是我应该要有的态度,这个过程当中我也会坚持做的更好一点,在新的一年把幼儿工作做的更加细心,也就过去一年来的工作,做如下述职首先从安全工作方面出发,关注孩子们的身体健康,天气比较冷,需要及时的督促好,和家长沟通好让孩子做好保暖,这非常的重要,包括孩子们园内,也是需要减少户外活动,尽量让孩子们在室内活动,避免感冒再有就是孩子们在一起相处的时候难免会发生一些争端打闹,所以需要及时的关注好这方面,让孩子们做好相关的准备这非常的重要,避免让孩子发生斗殴的情况,安全工作是下个月的主要工作,是绝对不能够怠慢的,这一点毋庸置疑,新的一年工作开始之后,也需要及时的做好相关的安排,除了安全工作,在教学工作方面还需要及时的做好规划,落实好相关的教学工作任务,务必严格准备做好相关的职责,我是对此也深有体会的,我知道在这方面我应该要端正好,需要及时的规划好,新的‘一年在工作方面一定让孩子们有更好的学习状态,关注孩子的身心健康,和家长做好沟通,有问题及时反应过去一年除了以上的工作要做好之外,还圆满完成本学期的教学任务,规划好每天的上课内容,让孩子能逐步的去掌握,这些,在饮食方面,保证孩子们每天按时的吃饭,做好监督,有问题及时的发现,让孩子们养成良好的吃饭吃饭习惯,这一点是一定的,也是需要去养成的习惯,和家长能够保持随时联系,关注孩子放假在家里的情况,近期有什么事情也是能够及时的了解到,重点关注孩子们的身心健康,保证每天都能够开心快乐的在园内活动不影响了自己的工作,做到认真细心,这非常的关键,接下来做好足够多的调整,让孩子们能够有一个好的学习氛围,督促好这些细节,在这个过程当中我也是在做出相关的调整,现在回想起来的时候还是感觉有一定成绩的,接下来的一年,逐步的把这些落实下去,有正确的规划,对工作来讲也是一个很大的跨越,相信这些是可以在接下来做的更好一点的,时刻掌握孩子们外园内的情况,遇到突发情况也能够及时的解决,如有不足之处请领导指正此致敬礼!述职人XXXXo参考范文:幼儿老师述职报告年月日20xx xx xx大家好!岁末年初,又一个学期过去了回顾这学期,不能用碌碌无为总结,但并非硕果累累回顾一年来的工作,我将个人工作情况汇报如下不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想积极参加园里的各项活动,热爱集体,服从分配,团结同事,自觉遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早退,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课要上好课,就要钻研教材,认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,热爱幼儿,平等的对待每一个幼儿,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了幼儿的学习抓好幼儿的思想教育,并使这一工作贯彻到对幼儿的学习指导中去,扎实抓好教育教学工作,工作中虚心向其她教师学习,观摩其她教师上课,积极参加园内教研活动,以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的学期计划、周计划,并认真组织好半日活动在活动中,恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,以游戏为基本活动,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果安全工作是最重要的工作之一新班的孩子年龄偏小,安全意识差,自我保护能力差,所以从一开学我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力教1育幼儿不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救等、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园
2、加强一日活动各个环节的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的3发生、认真填写班级日志,做好交接班工作
4、发动孩子们自带一些图书玩具等桌面游戏用品,减少危险因素5家长工作也是我们工作的一个重要部分,平时我主动亲切地与家长打招呼,也充分利用接送时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况同时通过家园栏、电话多种形式进行访问、家园联系,还通过召开家长会向家长介绍幼儿园教育目标、教育内容、教育方法等等,强调家园共育的重要性,并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长为了充实家长们的育儿经验,我在网站中搜集有关文章,及时更换家园栏,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高家长的育儿水平,配合教师做好保教工作在一日活动中加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,加强幼儿一日常规的养成教育,特别是上课时的纪律教育,使幼儿养成良好的听课习惯,并在日常生活中注意随机教育,使孩子的纪律意识逐渐形成引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人对幼儿进行品德教育,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展做好班级室内外的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净教育幼儿讲卫生,培养幼儿良好的卫生习惯严格执行卫生保健制度,做好清洗消毒工作,积极配合幼儿园保健医做好疾病防治和体检工作提醒和督促幼儿勤剪指甲,避免抓伤的安全事故发生注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育自理能力方面我坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自理能力,并及时与家长沟通,争取家长配合一学期以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了总之,本学期我对于班级各项工作,积极主动地承担,努力成为孩子们喜欢的老师,让孩子进步、成长,是我的心愿,也是我的工作目标有这样一句名言“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯但在工作中也发现一些存在的问题在今后的工作中我会更加努力,对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养,不断地学习新知识,提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习他人的教学经验做到边学边工作,努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!谢谢大家!此致敬礼!述职人XXX参考范文:幼儿老师述职报告年月日20xx xx转眼间我已从事幼教事业两年多了,在过去的两年工作中过得很有意义又有挑战性我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责在每个学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新二在工作中吸取经验发挥长处,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步以下是我自己对这几年的工作总结本人思想端正,认真贯彻党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心保育方面1一向粗心的我,经过多年的努力和改进,己不断进步,我知道保育是保教工作中重要的一环,我根据以往的经验认真地开展工作早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头一发现幼儿有不适,就马上记录在晨检本上,能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长教学方面2在过去的两年里我曾经担任过的科目有语言、科学、数学、健康、美术、社会等等科目,在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识,例如课后经常帮助他们复习字词,除了勤读以外,还和小朋友玩不同的游戏“比一比”“你找对了吗?”使原来枯燥的字词变得有趣起来在数学教学方面,平时,我注意培养幼儿动手、动口、动闹的习惯,设计游戏让幼儿在玩中掌握,学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂语言教学方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有机会发言,我注重幼儿的思想教育在社会课的教学中,我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?”、“他是个守信的孩子吗?”等谈话活动,让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子根据教学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境,积极地为幼儿选编补充教材制作教具参考范文幼儿园老师述职报告在保利百合幼儿园我可以感受到家的温暖,每个人都以一颗真诚的心来对待在这里我还可以有更多的进步空间,在工作中发现自己的不足同时在同事的帮助下积极努力的改正并变的更好在这一个学期以来我发现我进步了不少,学习了不少,收获了不少,下面我就对本学期的工作做一个简短的汇报本学期我还是接上学期的班级继续带,虽然我对孩子们都已经很熟了可现在的他们都已经长大了,这就需要我转变角色对带他们不仅仅是只有耐心的“哄”“逗”更多的是要有对他们的一些常规的约束,也让幼儿转变角色由之前老师带着去学转变成自己可以靠着老师提供的材料进行自己动手并发现老师们帮助他们养成良好的行为习惯同时给他们创造更丰富的区域材料及舒适的区域环境,让他们可以在这里快乐健康的成长为了给幼儿提供更加丰富的区域材料,帮助幼儿们查漏补缺,老师们在自己空闲的时间给本班的幼儿们做区域材料,同时为了在幼儿来园之时教幼儿的进区规则帮助他们怎么进行材料操作本学期我们开展的活动有《庆国庆》《中秋节》《重阳节》《家园共育》《跳蚤市场》在这些活动中我们感受到了孩子的成长,家长的欣慰同时知道了自己的努力没有白费尤其在《中秋节》活动中小朋友和家长们一起动手做月饼看到家长们认真的帮忙准备材料,小朋友们也认真的动手做,瞬间觉得小朋友们都长大了,已经能独立了,不在是当初依赖爸妈的小鸟了,现在的他们已经羽翼丰满等待高飞最能体现我们小朋友的动手能力及语言表达能力的就是《跳蚤市场》了这项活动不仅锻炼了幼儿的动手能力还在卖的过程中锻炼了他们的语言表达能力,他们通过自己动手做到卖出真正的饼干切身的体会到了劳动的意义所在收获了成功的喜悦,更是迎来了家长们的赞许这也真正的实现了我们所倡导的生活即教育在担任中班的工作中,我针对岁幼儿较活泼”的年龄特点,从班“4〜5纪律常规入手,定制班级管理方案,让幼儿在一日的生活中秩序、有计划、有纪律地进行中班幼儿思维能力较抽象,我认真备好每节课,在组织教学过程中,广泛调动幼儿思维能力和想象能力并且每周给他们讲故事,因为幼儿可以从故事中可以学到很多做人的道理教学方面,我刻苦钻研,各科教材、教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上我较多让幼儿思考、自由探索,组织语言,引导幼儿大胆、积极回答问题,且教学时能面向全体,特别留意易分散注意力的幼儿,对于这些幼儿我通常让他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中,经过我的耐心教育大部分幼儿都能够纠正这个恶习同时教学活动中应坚持多操作,多讨论的原则,我经常对个别能力差的幼儿进行辅导,不忽视任何一个幼儿,一视同仁我从不觉得班上有哪位幼儿比较笨,只要你用平等的目光去对待,你会发现每个孩子都有他的优点,我们教师要做的是培养他们优点,引导他们大胆表现自己正所谓“家园共育是幼儿园素质教育的基本立足点,”在潜心搞好幼儿教育的基础上,我注重把幼儿园与家园教育有机结合起来,通过微信平台、家园联系栏、联系手册、召开家长会等形式,与家长沟通,向家长介绍幼儿信息,解决家长在育儿中的困惑,及时向家长汇报孩子在幼儿园的学习情况和发展情况,做到幼儿园教育与家庭教育的同步性,使孩子在各个方面均得到很大的进步随着时代的发展和教学的要求,我们必须与时俱进,不断进取,在搞好教学工作的同时,我努力提升自己业务素质,由于我的努力加上幼儿园对我工作的信任,在平时一有时间和机会就会安排我去学习,其中学期的创客培训就对我们班的创客区角有很大的帮助在以后我也会继续努力我知道离成功还很远,我会积极学习幼教理念,继续努力丰富自己在幼教、德育、教学方面的知识,为国家的栋梁、为自己,我必须向前进!幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,仔细观察每个孩子的动态,对淘气的孩子要特别注意,并不时的对孩子进行提醒,防患于未然教师的责任就是要身体力行,以人育人儿童时期的生理发展和心理发展是一个迅速又关键的时期,儿童在这个时期的判断主要是依据于成人的,所以教师就成为了儿童重要的引导者在很多时候,教师在孩子的眼里是完美的化身,是榜样,教师的一言一行都受到孩子的关注因此教师的人格对学生的影响是巨大的,甚至是终生的,尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回这就要求教师在要求幼儿如何如何做之前,要先严格的要求自己,这样才能为幼儿做个好榜样述职人年月日20xx xx xx参考范文幼儿园老师述职报告在这学期中,我能够主动地参与园里组织的政治学习,仔细、具体地做笔记,主动参与组里的各项活动,热爱集体、团结同事、敬重老老师,仔细履行工作职责,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,主动响应园里面的各项活动这一学期,为了创“江苏省现代化幼儿园”,可以说我的压力很大,每天都在忙劳碌碌的,回家时,脑子里还是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦,自己的孩子也顾不了多少,我女儿对我说“你不喜爱我,就喜爱你们班上的小挚友”我听了,真是有口难辩,是的,为了工作,我的确付出了很多,就拿制作区域材料来说吧!我知道操作述职人XXXo参考范文:幼儿老师述职报告年月日20xx xx xx
一、作为一名幼儿教师,首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业,热爱并尊重每一个孩子有了这种心境,师生之间就能够在一种和-谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁对性格孤僻的幼儿,我会给予他们更多的关注,帮助他们树立起自信,走出自我封闭的误区我班的翟志明,刚来幼儿园自己坐在一角,不和小朋友们在一起玩每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩引导他和孩子们慢慢熟悉,慢慢融和,喜欢小朋友,喜欢老师,更喜欢幼儿园不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到老师的关心对活泼开朗的幼儿,我则会提供适合他们的展示和表现空间每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳人的感觉是相互的,老师的真诚,孩子是能感受到的坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就会以主动的态度接受你的教育
二、本学期我和阚老师、陈老师共同担任“尼莫
(二)班”的教学、保育工作我班共有名幼儿,和这些可爱的孩15子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和个性特点每次看到孩子们天真灿烂的笑容,许多烦恼的事情也会随之烟消云散了
三、由于孩子们年龄小,初来新环境,很多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通交流,了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯,认真填写一日观察表,与家长及时交流孩子在园的生活情况在与孩子们的接触中,我们互相认识,互相培养和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境俗话说“良好的开始是成功的一半”在这一学期里,孩子们的变化很大了,从“哭哭闹闹”不愿意上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关心别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的知识,更重要的是他(她)们变的自信了、有想法了他们会发现问题、提出问题、解决问题,渐渐喜欢探索一些新鲜事物了我们班的宝贝,在整合课程上动手能力非常强,孩子们愿意贴一些小贴画,基本上都能正确的贴上也愿意做一些小手工,例如”《给妈妈做项链》自己动手团成小球然后贴上,孩子们非常喜欢爱惜自己的作品,每次做完后我都会给他们贴在“我的作品”栏里展示孩子们很高兴的指着这个是我的,那个是我的有的会对别的小朋友说,我做的漂亮吧还有一些像画十字线,添窗户在涂在画的时候积极性很高还有在美术方面,孩子们对颜色的认知基本上都能掌握!在涂色的时候,我们美术课本上的纸张较大,有的孩子涂了一半就不愿涂了我就想了一个办法,让这些图画形象,生动起来运用角色进行教育例如涂西红柿时,有许多西红柿,我就把他们分为“西红柿爸爸,妈妈宝宝调动孩子们的积极性,就会积极的去涂色在涂色的时候,我会随时提问你涂的西红柿宝宝是什么颜色”宝贝会回答“我涂的是红色”这样又加深了对颜色的认知
四、善于与家长沟通在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的,我们与家长们面对面交流的机会比较少,于是我们采取电访和写宝宝本的方法,定时向家长反馈幼儿在园学习、生活情况,同时也听取家长们的想法和建议如果有孩子发生突发情况,我们也会及时与家长电话交流或上门家访一学期来,我通过多种渠道与家长沟通,让家长及时了解孩子在园的一些情况,做到家园共育
五、在日常工作中,有时也会心情会急躁,但是经过冷静和反思过后,特别是想到孩子们天真的笑脸和许多趣事,心态就会自然调整过来,继续把精力投入到工作中去转眼间我已从事幼教事业两年多了,在过去的两年工作中过得很有意义又有挑战性我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责在每个学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新;在工作中吸取经验发挥长处,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步以下是我自己对这几年的工作总结
一、政治思想方面本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心
二、保育方面1一向粗心的我,经过多年的努力和改进,已不断进步,我知道保育是保教工作中重要的一环,我根据以往的经验认真地开展工作早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头一发现幼儿有不适,就马上记录在晨检本上,能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长教学方面2在过去的两年里我曾经担任过的科目有语言、科学、数学、健康、美术、社会等等科目,在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识,例如课后经常帮助他们复习字词,除了勤读以外,还和小朋友玩不同的游戏“比一比”“你找对了吗?”使原来枯燥的字词变得有趣起来在数学教学方面,平时,我注意培养幼儿动手、动口、动闹的习惯,设计游戏让幼儿在玩中掌握,学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂语言教学方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有机会发言,我注重幼儿的思想教育在社会课的教学中,我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?”、“他是个守信的孩子吗?”等谈话活动,让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子根据教学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境,积极地为幼儿选编补充教材制作教具工作之余,我经常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等,大胆尝试新教法,积极参加每学期园内的两次公开教研活动,由于平时努力坚持及改革创新,曾经有一接公开活动课比评为园内良好课,工作都取得相当不错的成绩还得到领导和同事的好评家长交流方面3老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作
三、其他方面本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度,对工作认真负责,与同事友好相处,拍班之间团结合作,在教学中多与同事交流心得,互相学习,取长补短,齐心合力共同搞好幼儿园的工作以上是我两年来经过自己的努力和拼搏所取得的一点成绩,但离上级的要求还很远呢,在今后的改造中,我一定会不断努力竭尽所能,把工作做得更好,再创佳绩参考范文幼儿园老师述职报告我叫年参加工作,现在是石港幼儿园大班的一名教师XXX,1998在十余年的幼教生涯中,我始终以“捧者一颗心来,不带半根草去”的精神和“热爱幼儿、热爱幼教事业”的高尚师德为准则,做到敬业、爱业、精业、教书育人,为人师表我把对孩子的爱,融入了我日常工作的一举一动、一颦一笑之中有时我像他们的朋友,和他们一起嬉笑、玩耍;有时我像他们的大姐姐,教他们唱歌、跳舞;有时我更像他们的母亲,对他们循循善诱,孩子们喜欢我,我也深深爱着他们当中的每一个作为一名青年教师我在幼教路上慢慢成长、力求创新,从而走向成熟,成为幼儿园的骨干教师,从去年开始我担任了幼儿园的教研组长,为我园的教育教学及教科研工作贡献力量、备好课在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,在新1《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园渗透式领域课程活动》我首先抓紧时间仔细阅读新的教材了解教材的纲领、结构、内容和形式接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境我注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式注意弱化难点、强调重点,并不断归纳总结提高教学水平、上好课上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综2合能力的培养,有意识的培养幼儿思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量课后写好反思,力求在以后的教学中取得进步每年的家长开放课我都会仔细斟酌,磨了又磨,不但是为了让我们家长看到我园教师的素质,对自己也是一次锻炼和提高、听好课我珍惜每一次园内、园外的教学观摩,听课时,我认真记,3听课后,我认真评,并进行角色互换,想一想这堂课我会怎么上,看到别人的优点与缺点,学习其他教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式、注重教育理论的学习把一些先进的理论应用到教学中,同时积极4撰写教育论文、案例,我撰写的论文《谈一谈小班几何形体教学》获南通市二等奖,科学教育案例《颜色变变变》获区教研室二等奖、坚定终身教育的思想我利用业余时间参加学前教育专升本的自学5考试,希望用更新、更强的专业知识武装自己、拓展业余空间,做个多才多艺的老师利用休息日,我参加了二胡6培训班,把荒废的技能重拾起来我还学习京剧方面的知识,为我园京剧特色教育积蓄能量在工作中我要求自己要有一股钻劲儿,我相信只有“钻”的人才能向上在自身学习发展的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神在每一次教研活动中,大家提出自己在教学中面临的一些困惑,发表自己的不同见解在课程研讨中,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点我在协助园长抓好幼儿园教育教学工作的同时,还努力做好我园的教科研工作,我园的“音乐活动中幼儿自我表达能力的培养研究”课题已圆满结题,我被评为先进个人,撰写的有关论文在区课题论文中获奖,在“十一五”课题推广期间,我协助园长完成新课题的筛选、申报,在课题“农村幼儿爱心培养研究”的开展过程中,我带领全体教研组的教师学习行动研究如何行动,共同探讨了课题的实效开展及成果积累这些年,我一直工作在幼教的第一线,在工作中,我和搭班老师互相配合、互相协助一起管理好班级,让幼儿在班级中感到平等、尊重、安全、愉悦,为幼儿营造宽松精神和心理环境,培养幼儿关心集体为集体为同伴服务,做到自己事情自己做,别人事情帮着做,小朋友之间团结友好,互相谦让礼貌待人以创省优质园的日日夜夜里,在区环境创设比赛的备战时刻,我和搭班老师与幼儿一起布置、更换、丰富主题墙饰,展示幼儿作品,开放多个区角并投放丰富的材料,让环境与幼儿对话,让幼儿在游戏中学习、成长“努力成为孩子们喜欢的老师”是我的工作目标有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮助每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案这些对于他们来说,一辈子都是受益的幼儿园的生存,班级工作的开展,离不开家长们的支持和配合在与家长沟通时,我不高高在上,但也不卑躬屈膝,始终坚持“以诚相待”我利用家长接送时间与他们作简短的交流,使家长了解自己孩子在园的情况,同时了解幼儿在家的情况,使我能有针对性对孩子进行教育我利用家长园地、主题活动、半日开放活动让家长了解我们的工作,从而得到家长的信任夜晚宁静的时候,我爱一个人剖析我自己,回忆一天的工作、生活,想想哪些地方自己作对了,哪些地方自己做错了,明天我要怎样做好岁月在指缝间悄无声息的滑走,漫漫幼教路,悠悠寸草心,在这看似平凡的工作岗位上,我成功过、失落过,我有无尽的快乐也有挥不去烦恼,但始终如一的是我对幼教事业的爱,我相信有爱就有收获!参考范文幼儿园老师述职报告还记得大学时,理论课堂上老师给我们列举的幼儿园实例,当时我只觉得在幼儿园工作是多么神奇的一件事儿,每天面对那么多活泼可爱、天真无邪的宝贝们而使自己保持一颗童真的心又是多么美好的生活现在,我已走上工作岗位快两年了在这期间,我看到了很多,学到了很多,同时在实践中也悟出了自己对这份职业的一些见解,下面与大家分享几点、对待孩子1作为一名幼儿老师,我们说的最多的就是对孩子要有爱心、耐心、责任心等,这是我们应该具备的基本的心理素质但我觉得心理素质是从经验中得来的,需不断的总结经验,心理承受能力才会越强在这里我非常感谢自己的第一个工作岗位,它为我们提供了“爱”的教育和“快乐”教育理念的平台,我非常欣赏这一教育理念,并会在自己的职业生涯中一直努力将它“落实”在工作中,调皮捣蛋的孩子的确很令人头疼但我相信每个孩子都有优点,而且孩子的性格特点很大程度上受家庭因素的影响,要善于发现孩子身上的闪光点,全面了解孩子的家庭背景及形成归因这样就不至于对那些不听话的所谓的“坏”孩子产生无奈感(例如上学期我们班的李星辰小朋友)我们在与孩子一天的相处中除了上课就是生活等琐碎细节,而理想的状态就是在这一天中最大限度的让孩子开心,老师快乐这就要求我们适时扮演从保姆到专家的角色,生活中把自己当成孩子,把孩子当成自己,用他们的思想来和他们相处,多夸夸他们;课堂中首先要从自己的教案上下功夫,抓住孩子的兴趣所在,让孩子主动参与学习这样下来,孩子们自然喜欢老师了,而老师也会乐在其中工作以来同事们给我的最多的评价就是我这人脾气好、温柔,我很感谢大家对我的肯定但从某方面来讲,这也是我的短处,比如平时我自己也知道对孩子们的一味温柔会娇惯他们,致使常规混乱,有时还有安全隐患等,这些都是我应该注意和改正的,前辈们说的“给孩子好心,别给好脸”还是很有道理的、对待家长2在我们的工作中与家长的沟通和交流是非常重要和必要的在这方面我首先自我检讨,自己做的太少也是跟自己性格有关吧,刚走上工作岗位总觉得跟家长沟通有点紧张,看着有经验的同事们和家长侃侃而谈,挺羡慕的;还有就是自己一直带大班的配班,家长们更多关心的是孩子的学习情况,尤其是幼小衔接课程有什么问题直接问班主任了,只是有时向家长反映孩子的生活、行为习惯等方面的改进其实不是没话说,主要还是我自己不够主动,和家长的交流机会太少我记得有一次做一对一家访,我和那位家长面对面就孩子(双胞胎)的各方面发展谈了将近两个小时事后我们主班说我太能“诵”了,其实我是觉得机会难得,和家长好好用心沟通一下还有每次写家园联系册都感觉有说不完的话在以后的工作中我要摆正一个态度就是不管自己在哪个工作岗位都要积极、主动、热情的和家长进行及时沟通和交流、对待同事3我一直非常庆幸自己来到了我们经心一诺幼儿园这个温暖的大家庭,与大家愉快地相处了一学期我们是一支年轻的队伍,平时大家都像亲兄弟姐妹一样同甘共苦记得上学期,我们班为六一节目做准备时,大家一有时间就过来帮忙表演的前一个晚上,所有人都抽时间过来加材料是开展区域活动的重要保证,我和刘老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的嬉戏材料,让他们在嬉戏中自主进行选择,投入的嬉戏材料也有孩子不感爱好的如在益智区,我们投放了一个下“五子棋”的嬉戏,就是用没有用的水彩笔套,做棋子,当时孩子们很是喜爱,可一段时间后,我发觉他们不爱去玩了,为什么?经过视察,我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高,不象棋子平平的,孩子们在下五子棋时不当心就会把棋子弄倒,结果又要渐渐的摆,孩子们对它失去了爱好在嬉戏评价时,我就和孩子一起商讨解决的方法,经过再次的加工,现在孩子们可喜爱玩这个嬉戏了光有教化是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分,开学初,我们与家进步行了沟通,介绍本学期我们班级的目标、方法等等为了让家长们更了解我们的工作,我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的状况,家长们也仔细地进行了填写,让我们知道孩子在家的表现当时,班上有个叫李梦洁的女孩子,她的妈妈就在联系册上告知我们,小孩有尿急的现象,而且有二次把小便解在身上了,说实话,这正是我们万万没有想到的事情,大班的孩子怎么会呢这或许就是我们工作中的小小失误,原来这孩子在家就有尿床的习惯,知道这些后,我们对她更加留意,再也没有类似现象发生在离园、来园活动中,我和刘老师总会有一人在接待家长,与他们沟通孩子的.进步,对于一些幼儿在班上有肯定的进步时,我会立刻与家长取得联系,请家长协作,使孩子能接着进步为了充溢家长们的育儿阅历,我会去网站中搜集新的文章,刚好更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、沟通我觉得自己在工作中也存在着很多不足如自身方面,在班级管理上不够大胆,怎样和家长相处的更融洽等等在下学期的工作中我会更班,尤其是园长即将生产了,还为了我们坚持作战那天我非常感动大家的无私和和深厚的兄弟姐妹情短短的一学期我是怀着感恩的心过来的我要感谢的人太多了在此,真诚的对大家说一声“谢谢”还有我们的领导也非常年轻,办事效率快,而且都非常平易近人,好沟通我们的同事姐妹们很多都是后的新生力量如上学期与我搭班的李咪老师,虽然年龄比90我小,但各方面都做得比我好,一学期下来我们相处的很融洽,我也借鉴了很多东西同时我也感受到了团结的力量,一个班的老师配合好了,做什么事情都非常顺手、也顺心,这样上班时在大家庭里开心,下班后感受小家的温暖,我们的生活也会因此而更加幸福小结看的再多,学的再多,总结的再多,还是得亲自经历我相信有领导和同事们的支持与帮助,有我自身的努力,任何工作都可以做好(我自身也热爱英语,所以我相信不管在哪个班,都会积极配合英语老师,为孩子们创造一个良好的英语学习氛围)我也相信,我的每一次经历最终都会变成经验我像孩子们一样需要老师的肯定和支持,谢谢大家!鲁功萍参考范文:幼儿老师述职报告年月当怀着依依不舍的心情又送走了一个我任教的毕业班,我成20xx8为又一个小三班的老师,面对叽叽呀呀
一、二次大型的演练三是完善晨检制度,严把晨检关严格执行接送卡制度进一步改进晨检程序,使之更加科学合理四是关注幼儿心理健康,建立幼儿心理健康档案利用一周一课、个案追踪、设立情绪角、心情卡等方式对幼儿进行心理健康教育,结合成长档案的建立完善幼儿心理健康档案管理五是针对幼儿入园率偏低这一实际,建立幼儿缺勤日报制,及时与家长沟通,了解幼儿缺勤原因开展“全勤宝宝”评比等活动提高幼儿入园率,使幼儿获得连续稳定的教育,巩固已形成的良好习惯,促进幼儿健康成长要使每一项工作都取得实效,关键在于注重过程每学期的公开活动都得到家长和社会的赞扬和肯定,这些成绩的取得关键是发挥了幼儿园的集体智慧,依靠了全园教职工的共同努力最让我欣慰的并不是这些成绩的获得,而是在我们幼儿园中形成了同心协力创新发展的景象,也是我在管理过程中获得的一笔最大的财富,也是最辉煌的成果在今后的工作中,我们将继续努力,把每项工作做得更好参考范文:幼儿老师述职报告尊敬的领导、老师们时间过的真快,转霎时,一学期又从前了回忆促从前的半年,有收获也有失落,有杰出也有黯淡但我的心田却是充实的、愉悦的为了自己所热爱的幼教事业而付出是无可奈何的幼儿园述职报告在这学期中,我担当小班的班主任工作我可能积极地参加园里组织的各项学习,认真、详细地做笔记,积极加入组里的各项活动,酷爱群体、团结共事、尊重老先生,对待幼儿有爱心,严格按照园里的各项规章制度、踊跃响应园里面的各项活动说一下保育方面一贯粗心的我,经过多少年的尽力和改进,已始终提高,我知道保育是保教工作中主要的一环,我根据以往的教训当真地发展工作早接时,我能主动向家长询问幼儿的身材状态,一直用手摸他们的头一发明幼儿有不适,就立刻记录在晨午检上,早操后,督促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿即时督促他们换汗衫或放毛巾如果值班负责幼儿午睡时,依据景象变革适当教育幼儿添减衣服,昼寝过程做好巡查工作为幼儿盖被,天天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保障他们身体健康成长教养方面在教学上,我提前一周备课,教具准备充分,认真上好每一节课,课堂上用活跃有趣的语言,灵活地利用各种教具进直观教学,教学时能面向全部,不偏爱某一个孩子,经常对个别才干差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习常识,再就是我对我们班的孩子们进行了的学习,我以为弟子规是一本不错的国学启蒙吧我曾经听过一个讲座,那个老师说了这样一种社会景象:幼儿园小学高中大学幼儿园为什么孩子不会自理不懂感恩我想诚然当初孩子们还不懂是什么意思,然而等他们长大了造作而然就会理解其中的含意本学期进行了段,开家长会时,我曾经向家长承诺争6取幼儿园三年学完这本书家长工作0幼教光有教导是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分,月份时通过开家长会我们向家长介绍了我们的教材及一日运动,而且还准10备了大量的视频材料,比喻:课堂教养,家长可能看到本人的宝宝表现如何,老师是怎么进行蒙氏数学的,有做早操的视频,就餐幼儿吃饭的视频跟照片等等,家长们都看得津津有味,有很多家长请求把视频照片传到空间,qq我应各位家长的恳求,初步打算明年的家长会继续收集这样的影像资料,这样家长会才会单调无味为了让家长们更懂得咱们的工作在离园、来园活动中,我跟贾老师总会有一人在招待家长,与他们交换孩子的进步,对一些幼儿在班上有一定的进步时,我会立即与家长取得联系,请家长配合,使孩子能连续先进每天早上笑迎幼儿的到来,坚持做好每天的晚送工作,辅助幼儿整理好仪容、书包等,热情接待每一位家长,简单向家长反映幼儿一天的生活情况,并虚心听取家长的见解为了空虚家长们的育儿教训,我会去网站中收集新的文章,及时更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、交流如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作在这里说一件事件:小班孩子学舌特别可恶,我们佳乐的妈妈跟咱们说,佳乐回家说爸爸妈妈不好,爷爷奶奶也不好,只有老师是啊,我们也总是关心着孩子,他们才会这般的爱我们还记得王亚楠有次大声的跟我说“老师,我会穿毛衣了我赶快表扬她“你真棒”而后顺口问了句“谁教你的啊?她说“你啊”那个时候我只有久久的冲动,孩子说穿毛衣是老师教的,那孩子会穿多少次毛衣,那我们会教会孩子多少货色,或者等她长大了当前对这句话已经不屑一顾了,可是作为老师觉得是一种莫大的幸福!其余方面仔细努力,探讨探究、用新的思维理念,新的工作方法,新的教学方案,培育出一批新时代素养高,全方面发展的优秀儿童,为我园的亮丽花朵添姿加彩参考范文:幼儿老师述职报告尊敬的领导您们好!感谢您们多年来对我的培养,信任和支持谢谢能再次给我竞聘的机会,我所竞聘的职务是学前班班主任我于年毕业于幼儿师范学校音乐专业在教学一线工作已有20xxxxxx个年头,班主任一职也担任了近年,分别在大、中、小、托班从事过各科x教学工作,能够较准确的把握好教学动态多年来,能立足于本职工作,服从领导、更新观念、埋头苦干、心甘情愿为幼教事业奉献之所以竞聘班主任,是因为我一直执教在教学第一线也不断学习先进的教育教学理念和班级管理经验,尽可能做到德才兼备,与时俱进参加工作以来,我对自己提出知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸不断丰富自己的业务知识,提高自己的业务水平同时加强与家长沟通中的语言艺术,用对孩子的关爱赢得家长们的信任和支持在日常工作中不断加强个人修养,言行与幼儿园保持高度一致,在班级工作中目标明确,分工合理当然我还存在一些不足,如对孩子们在活动中出现的问题分析还不够到位,还有待进一步学习与观察在教育过程中,对于每一环节的目我是一个很情感召的人,在一个融洽的气氛中我才华开心的工作,记得有一句话叫做“你想让别人对你一个好,你就要对别人十个好”我很幸福,因为我生涯在一个快活力氛中,这种感到促进我更踊跃的面对我的工作和其余事务下学期努力的方向在下一学期中,我会:用一百分的真心面对共事,热忱面对孩子,激情面对工作最后渴望在新的一年里,班级工作可以发展的更加有序有趣,个人工作可以更加一路顺风,同时欲望能够缓缓改掉自己的一些不足,将更加完美的自己展现给大家述职人参考范文:幼儿老师述职报告年月日20xxxx尊敬的各位领导,各位老师大家好!日月如梭,光阴似箭转眼间,我来双语幼儿园已经一个学期了xx回头看看这一路走来,感慨万千,忙碌却也充实;有过烦恼却也一直快乐着;我喜爱这个职业,我把现在工作当成我一生的事业来做,始终坚持“对孩子有爱心,让孩子在幼儿园开心;对家长热心,让家长对老师放心”的理念,立足岗位,严格要求自己,执着进取,辛勤耕耘虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我坚信“一分耕耘,一分收获,只要我努力,就一定会有收获又到了一年一度评新定级的时候,作为新加入这个集体的教师,我想申请中级班长的职位首先,作为一名幼儿教师,我严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,对班级工作认真负责,有较强的事业心和责任感,积极参加园内组织的各项活动对幼儿有爱心,对家长主动、热情以一名幼儿教师的标准,以严谨的工作态度要求自己,以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来保教方面1保教是幼儿园工作中重要的一环,所以我根据以往的经验认真地开展工作早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,能认真做好幼儿晨检、午检和晚检一旦发现幼儿有不适,就马上记录能认真做好家园保育工作,早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡期间不断巡查为幼儿盖被和纠正幼儿不良睡姿每天做好活动室的‘卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长教学方面2本学期我主要担任中文五大领域的课程,在教学上,我能认真钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种教学方法教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,教学过程中能坚持多操作,多讨论的原则,课后用不同的游戏帮幼儿复习知识在科学教学方面,平时,我注意培养幼儿动手、动口、动脑的习惯,利用孩子的好奇心和爱动手的习惯通过一个个的小实验让孩子在探索中掌握、学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗应懂在语言教学方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有发言的机会标达成有效性还有待于进一步摸索与探讨作为此次竞聘上岗的积极参与者,我相信凭着我的工作热情,追求完美,爱岗敬业、脚踏实地的精神,一定能够把班级各项工作做好祝愿保育院所有的教师们工作愉快,谢谢!下学期努力的方向在下一学期中,我会热情面对孩子,激情面对工作最后希望在新的学期里,班级工作可以开展的更加有序有趣,个人工作可以更加一帆风顺,同时希望可以慢慢改掉自己的一些不足,将更加完美的自己展现给大家谢谢!此致敬礼!述职人Xo年月日20xxxx参考范文幼儿园老师述职报告幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模作为园长,我一贯坚持“什么都可以放下,什么都可以让给别人,惟独责任例外”就是这“责任”两个字,鞭策我敬业爱岗,永远把工作放在第一位我严于律己,深入群众不放松,真诚待人,凝聚人心微笑放在脸上,感谢挂在嘴边,老师和幼儿园述职评价我亲和力强,幼儿的家长说我有老师述职,因为我把他们的利益、述职报告放在首位幼儿来园和离园时,我站在大门口与家长亲切交流,虚心听取意见,幼儿园报告和小朋友打招呼,缩短了与家长的距离通过召开教师老师报告、个别交谈、闲聊、组织一点小活动在工作中,不了解的就虚心幼儿园老师述职报告,不急于表态,遇事老师述职商量,集体决策在处理事务上,大事讲原则,小事讲风格注意营造一种融洽、舒心的氛围我觉得我们幼儿园报告全体人员是一个坦诚合作,乐于奉献,锐意进取的大集体咬定目标,齐心协力,全园老师报告团结一致,达成幼儿园老师目标幼儿园述职做好以下事常规教学工作本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们1开展了幼儿园活动,每周进行化工生产实习报告学习,述职报告学习后的做反思交流,读后感范文老师们每周一幅绘画作品,老师们不止完成指定任务,课下苦心专研还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的大三学期个人总结为迎接济宁市教委入党转正申请书幼儿园的复查,老师们2009加班加点幼儿园主题墙饰学校领导为幼儿园铺设了树胶草坪,各方面齐动员,得到了好评尤其是主题党转正申请书范文,复查组提出很高的评价,不紧美观大方,而且有利于幼儿的身心发展,提高幼儿的审美水平,帮助幼儿发展了想象力和思维教师年度述职对外交流对老师的提高也很大,本学期日本东京大学幼儿园的刘春燕老师来我园交流学习,组织了幼儿园老师观摩,我们老师们高中班主任工作计划的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个提高、加强幼儿园的安全工作思想上高度重视,成立领导小组,完善规2章制度;目标分解,现役军人入党申请书到人;人防、物防、技防到位提高教师的认识与幼儿的能力通过环境创设、游戏操作、模拟练习、实地观察等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识,提高相应的能力、幼儿的身心健康发展是我们最关心的,身体的健康是不容忽视的3身体的健康来自于老师的关爱老师们到校第一件事情就是提水,为幼儿提供充足的水每个孩子的在园情况,老师们更是细心观察,发现不舒服的幼儿老师们马上与家长联系,在第一时间,让幼儿得到治疗中小班幼儿年龄小,幼儿上厕所不会自己提裤子,都是老师耐心的帮忙幼儿离园时,老师为每个幼儿穿衣,扣扣像这种事还有很多,幼儿园处处是“小事”,但这“小”事,就是我们老师的责任,就是我们老师的细心耕耘一份耕耘一分收获,这学期即将结束,我们工作中有很多收获,但也有很多不足,在今后的工作中团结协作,锐意进取,刻苦努力,努力为幼儿教育事业贡献应有的力量大事记月日班级主题墙饰上墙月日新生幼儿入园82891月日召开幼儿园家长会98月日布置教师大练基本功活动“每天画一幅画”月日南辛幼912924儿园来我园参观月日疾控中心给幼儿打脊髓灰质炎疫苗月日幼儿园组织评11111215课活动月日通知下学期缴费事宜月日各班召开家长活动展示会122219参考范文幼儿园老师述职报告在日常的工作中,我注重加强自身的政治思想理论学习和业务知识的学习,因为我深深的知道,教师的从教之日,正是重新学习之时,要做一名合格的幼儿教师,首先必须要学会如何学习、不断提高自身素质为增强我的政策理论水平,我努力学习党和国家的政策、方针、路线和重要理论,坚定正确的政治方向,积极主动地参加园里组织的各项政治业务学习,并认真做好笔记、撰写心得体会;为增强我的业务水平,我坚持学习多样化,向身边的同事学、向书本学、向先进典型学等,平常的工作中,注重理论联系实际,寓教于学,不断提高自己的教学水平工作中,我始终牢固树立“一切为孩子服务”的宗旨,坚持以人为本、一视同仁,不断提高服务质量我深知家园一致教育是幼儿教学中一个重要的组成部分,是幼儿形成基本生活自理能力的不可或缺的环节,我们教师服务质量的好坏,将直接关系到家园教育的效果为了拉近与家长们的距离,我们利用晨间接待、家长会、家访等多种形式全面了解幼儿在家的情况,并及时向家长们反馈幼儿在园里的表现,相互交流育儿经验,实现家园一致针对有部分家长对当前教学形式不大理解的情况,我们耐心的做好解释、宣传工作,并利用走出去、请进来的方式,于一一月份开展了----------------------------------------活动,邀请家长和幼儿一同玩游戏,游戏中,家长和幼儿们都热情高涨,不但充分锻炼了幼儿的平衡能力和团结协作精神,也使得家长们对开展这些活动的意义有了全新的认识,取得了良好的效果幼儿期是人生最重要的一个时期,是一个人健康成长的一个奠基时期,对幼儿园早期教育是为了培养人才打基础的工作,也是极大地提高整个中华民族的科学文化水平所必需的,在教育教学中,注重培养幼儿合作能力,实际操作能力,正确的竞争意识等多种非智力因素作为小小班的配课老师,在积极配合班主任依据《纲要》制定并完成好各项教学任务的同时,我努力使自己在教学实践中转变教学观念,从注重教学活动的效果转变为关注幼儿活动的过程,从重视幼儿“学会”转变为重视幼儿“会学”,积极寻找适合托班孩子的年龄特点的培养方式,针对幼儿兴趣短暂、注意力易转移等特点,我充分发挥自己在舞蹈方面的长处,灵活运用音乐、舞蹈、肢体语言等方式来激发幼儿学习的兴趣,大大增强了幼儿的学习效果当然,作为一名新教师,工作中我也存在一些不足、对《纲要》、《指南》理解不够透彻,学习不够深入
1、对育儿教育知识的学习掌握不够,综合素质能力有待进一步增强
2、由于工作时间较短,教学经验较为欠缺,致使教学方式不够丰3在今后的工作中,我将继续充分发挥长处,努力克服不足不断加强对《纲要》和《指南》的学习,加深理解并运用到日常的教学工作中去;加强业务知识的学习,不断拓宽自己的知识面,提高自身综合素质;保持谦虚谨慎的工作作风,主动向先进典型看齐,努力学习他人的长处,克服自己的短处幼儿园教师的述职报告篇当你追赶时间的‘时候,你会觉得时间过得很快,当你等待时间的时候,你就会觉得时间过得很漫长不经意间一个学期就快要过去了,其中品味着忙碌的日子,也发现自己变得成熟了些随着时钟的转动,回顾这学期的点点滴滴,真的是有喜有忧,看着他们一张张可爱无暇的笑脸,和每天一点点的进步,觉得自己的付出是值得的,当然也离不开家长对我的信任与支持,让我更加热爱着一份神圣的职业了为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作作以下小结。
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