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年防溺水教育教案大班（通用篇）202319为了更好地指导大班教学，我们需要编写一份详细的教案了最后,希望大家能够认真对待大班教案的编写工作，为学生的学习提供更好的指导和支持参考范文大班防溺水安全教育教案教学内容学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力，教案防溺水安全教育教案教学目标情感目标，提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识知识目标，初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生（包括公民）都要提高安全意识能力目标，自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力课时数1课时教学过程
一、谈话引入课题生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全
二、新授
2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项
1、教师小结在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶多喝水，慎饮食，出外活动要当心健康安全要牢记，养成生活好习惯参考范文幼儿园大班安全教育教案防溺水幼儿园大班安全教育教案防溺水让幼儿提高安全意识，学习溺水安全的有关知识了解溺水安全的有关内容，要求小朋友都要提高安全意识以下是我精心整理的的相关资料，希望对你有帮助！篇一防溺水活动目标
1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识
2、了解溺水安全的有关内容，要求小朋友都要提高安全意识
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力活动准备各种溺水事故图片等活动过程
一、谈话引入
1、小朋友知道现在是什么季节吗对，现在是夏季，天气渐渐变得热了，你们热了怎么办
2、今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？（有好几个小朋友下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了）
二、防溺水教育
1、小朋友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢？
2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下河游泳
4、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打〃110〃结束活动
1、通过本次活动，你懂得了什么？
2、教师小结人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯篇二防溺水安全教育活动目标
1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识
3.引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力活动准备照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频活动过程
一、谈话引入
1、小朋友，你们知道现在是什么季节吗对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳，你们想知道他们去游泳发生了什么事吗
2、今年我们瑞金在短短的十天，就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了他们好可怜,他们的爸爸妈妈爷爷奶奶非常非常很伤心，老师也伤心
二、防溺水教育
1、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生让幼儿讨论
2、我认为防溺水的应做到以下几点1我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等2小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳3我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打〃110〃
3、播放图片或视频，观才的图片，小朋友你们心里有什么感受？
4、这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个小朋友违反了哪些安全规则我们应如何遵守安全规则
三、小结1通过这节课的学习，你懂得了什么？2教师小结人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望我们小朋友学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则、提高安全意识的好习惯篇三暑假户外安全教育活动目标
1、让幼儿了解暑假户外安全应该要注意些的事情
2、通过学习户外安全教育让幼儿学会自己该如何做
3、培养幼儿更多的了解安全知识来保护自己活动准备相关视频、图片活动过程
一、谈话引出活动教师小朋友，马上就要放暑假了在放假的时候小朋友一定要注意安全，我们不仅要在家里的时候注意安全，我们在外面的时候也是要注意安全的小朋友你们来讲讲在户外的时候应该要注意些什么呢？教师引导幼儿用完整的句子来回答问题
二、利用图片让幼儿了解户外应该要注意哪些？
1、出示图片一教师小朋友你们看看图片的叔叔，他在做什么呢？幼儿根据自己所看到的来回答教师图片中的小姐姐自己在家里爸爸在家里睡觉听见有人来敲门，你们觉得小姐姐会怎么做呢还有一位小弟弟看见有陌生人拿东西给他吃，他会怎么做呢幼儿根据自己的自身经验来说说自己的观点教师小结小朋友自己在家的时候不要乱给别人开门要问清楚敲门人是谁对于自己不认识的人我们不要随便的给别人开门还有对于陌生人给的东西我们也不要随便的去乱拿来吃
2、出示图片二教师小朋友你在图片上看到什么？那位小朋友怎么了呢幼儿根据自己所看到的用完整的句子来回答问题教师现在的天气越来越来炎热了很多小朋友都喜欢的到有水的地方来玩那位小哥哥拿到了玩具就跑到河边去玩耍也不管旁边的小姐姐怎么叫他也不听对于河边竖立着的〃危险〃标记也是视而不见教师小结小朋友在放暑假的时候，小朋友不乱跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐结伴去河边的玩，在有些地方竖立了〃危险〃的标记我们不要去那里玩我们要做到防溺水的安全
3、出示图片三教师在暑假的时候，爸爸妈妈都是会带小朋友出去玩，小朋友出去玩的时候应该要注意些什么呢？小朋友来看看这位小朋友他做的对吗幼儿根据自己的经验来讲一讲教师小结小朋友跟着自己的爸爸出去玩的时候能够遵守交通规则，红灯亮了我们停，绿灯了我们行不会在马路上乱追乱跑的
1、出示图片四教师夏季是多雨季节，经常会下雷阵雨在下雷阵雨的时候我们应该怎么做呢？让我们看看这些人做的对吗？幼儿根据自己的经验来讲一讲教师小结在下雷阵雨的时候，我们应该要在家里不要乱跑出去更加的不要跑到大树下面躲雨，在下雷阵雨的时候不要看电视、打电话房间里的窗户和插座要及时的关掉
三、观看暑假户外安全视频教师小结小朋友，上完今天的课我们就要开始我们的暑假生活了我们不仅要在家里的时候注意家中的安全还要注意去外面的时候要注意户外安全面对陌生人给的东西我们不要乱吃也不要跟着陌生人走，爸爸妈妈带小朋友去玩的时候要注意交通安全，不要乱跑到河边去玩耍看到有〃危险〃的标记我们我们要远离大家都开开心心平平安安的度过一个属于你们自己的欢乐暑假参考范文防溺水幼儿园大班安全教育教案教学目的让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒教学过程:
一、导入
1、有些学生在吃了一些食品之后会有腹泻、腹痛、呕吐等现象
2、让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒、重点
1、认识食物中毒特征胃肠道症状腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热
2、提高自我救护意识出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时到医院就诊，同时报告老师
3、预防发生食物中毒b不吃生、冷、不清洁食物c不吃变质剩饭菜d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食e不要长期吃辛辣食品f不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水g剧烈运动后不要急于吃食品喝水h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐i不喝生水，建议喝标准的纯净水从家里所带腌制品在校不能超过2天j谨慎选购包装食品，认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格查看市场准入标志qs.
三、要牢固树立〃安全第一，预防为主〃的思想，因为它关系到我们全体师生的身心健康问题希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意，如果忽略了这项，其后果不堪设想参考范文幼儿大班防溺水活动教育教案全文一般发生溺水的地点通常在游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生那么以下是小编为大家准备了幼儿大班防溺水活动教育教案2022模板，欢迎参阅教学目标
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵
2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法
3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力教学重难点
1、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法
2、了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵教学过程
一、激情导入
1、出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事
2、听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法
3、小结人，应该珍爱生命今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命一一防溺水安全教育
二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”1未经家长老师同意不去；2没有会游泳的成年人陪同不去;o3深水的地方不去；4不熟悉的江溪池塘不去
三、探讨原因
1、溺水原因主要有哪几种？分小组讨论
2、小组代表回答后归纳1不会游泳；2游泳时间过长，疲劳过度；3在水中突发病尤其是心脏病；o4盲目游入深水漩涡
四、救护措施
1、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？
2、指名学生回答后归纳1对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止2若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直3要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决
五、小结同学们，珍爱我们的生命吧珍爱生命就是珍惜每一天教学反思活动前，我准备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水导入活动时，我先用谈话的方式引导，谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件，然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险，逐图出示，让孩子先讨论后回答，问孩子图中的小朋友做得对不对，应该注意什么，该怎么做简易的图画，简易的语言可以让幼儿更加方便理解，加深印象教学目标
1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识
2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力教学重点学习溺水……教学目标
1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识
2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力活动过程
一、谈话引入小朋友，现在是什么季节对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心
二、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点一老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点1教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水2教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳3我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”二老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期—学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则1议一议这几个小朋友违反了哪些安全规则我们应如何遵守安全规则？
1、游泳中要注意的问题组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面学生讨论在游泳时要注意哪些问题？学生分组讨论以后，教师进行总结游泳要严格遵守“四不”未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去，教案《教案’防溺水安全教育教案》
2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结溺水原因主要有以下几种不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡
3、溺水的急救1发现溺水者如何将其救上岸教师进行详细讲解方法一可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;方法二若没有救护器材，可以入水直接救护接近溺水者时要转动他的髓部，使其背向自己为什么？然后拖运拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定“未成年不能参加抢险等危险性活动”学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者每个小组轮流进行，其他2把小朋友的错误纠正过来3由这个事实谈谈我们的心得体会三说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生
三、小结1通过这节课的学习，你懂得了什么？2教师小结人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯活动目标
1、懂得预防溺水的相关知识
2、增强安全意识，预防溺水事件发生
3、加强幼儿的安全意识
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力
5、探索、发现生活中的多样性及特征活动准备自制课件活动过程
一、导入
二、了解令人心痛的溺水事件？讨论你从中体会到什么？
三、看相关图片，体会失去孩子后父母的悲痛讨论你看到什么？想到什么？
四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳选择好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况）要了解清楚
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳以便互相照顾如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护
3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水不要在急流和漩涡处游泳
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救
六、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救活动目标
1.通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容
2.知道当自己得到别人的帮助时，要学会感激别人
3.加强幼儿的安全意识
4.探索、发现生活中的多样性及特征
5.遵守社会行为规则，不做“禁止”的事活动准备故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图活动过程
一、师幼谈话进入本次活动的主题师〃小朋友们，现在是什么季节？（夏季），天气是热的还是冷的呢？（热的），那天气一热你们想干什么呢？（幼儿自由回答）师〃有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就……（教师停下，让幼儿自己猜测）,听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了
二、教师出示小猫图片，讲述故事《小猫落水》教师讲述故事，引导幼儿仔细倾听故事师小猫很怕热，它去干什么了？（幼儿回答）教师小结小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了师小猫为什么会落水呢？（幼儿回答）教师小结它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去师〃小猫落水后是谁救了它？（幼儿回答）如果没有人救它会怎么样？（幼儿回答）教师小结是小鸭子救了它，如果没有小鸭子小猫就淹死了师〃如果你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢怎么做才能不掉到水里面呢〃教师引导幼儿回答问题，初步了解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人
三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识师总结:当没有大人在自己身边的时候，小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里请小朋友说一说〃如果不小心掉到水里了，你会怎么做〃故事《小猫落水》夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边小河的水哗哗地流，里面还有许多小鱼小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正当他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了小猫在水里拼命挣扎，大喊〃救命〃，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，急忙跳到水里，将小猫救上来了小猫再也不敢自己到水边去玩了教育教案五活动目标
1、通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容
2、知道当自己得到别人的帮助时，要学会感激别人活动准备故事《落水的小猫》、小猫图片、己画好的故事背景图活动过程
一、师幼谈话进入本次活动的主题——师〃小朋友们，现在是什么季节？（夏季）天气是热的还是冷的呢？（热的）那天气一热你们想干什么呢？（幼儿自由回答）——师〃有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就……（教师停下，让幼儿自己猜测）听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了
二、教师出示小猫图片，讲述故事《小猫落水》教师讲述故事，引导幼儿仔细倾听故事——师小猫很怕热，它去干什么了？（幼儿回答）教师小结小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了——师小猫为什么会落水呢？（幼儿回答）教师小结它在抓鱼的时候，脚一滑不小心掉了下去——师〃小猫落水后是谁救了它？（幼儿回答）如果没有人救它会怎么样？（幼儿回答）教师小结是小鸭子救了它，如果没有小鸭子小猫就淹死了——师〃如果你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢怎么做才能不掉到水里面呢〃教师引导幼儿回答问题，初步了解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人
三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识师总结当没有大人在自己身边的时候，小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里请小朋友说一说〃如果不小心掉到水里了，你会怎么做故事《落水的小猫》夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边小河的水哗哗地流，里面还有许多小鱼小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正当他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了小猫在水里拼命挣扎，大喊〃救命〃，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，急忙跳到水里，将小猫救上来了小猫再也不敢自己到水边去玩了参考范文防溺水的教育教案
1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识
2、了解溺水安全的有关内容，要求小朋友都要提高安全意识
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力PPt:各种溺水事故图片、视频等
一、谈话引入
2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？（有好几个小朋友下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了）o
1、小朋友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢？
2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下河游泳参考范文幼儿园大班防溺水教育教案
1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识
1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力
一、谈话引入小朋友，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心
二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点
一、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点1教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水2教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳3我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”
二、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期XX学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则1议一议这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？2把小朋友的错误纠正过来3由这个事实谈谈我们的心得体会
三、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生
三、小结1通过这节课的学习，你懂得了什么？2教师小结人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯参考范文大班安全教案及教学反思《防溺水安全教育》幼儿大班安全教育教案教学目的
1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力教学重点学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力教学过程
一、谈话引入同学们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点
一、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点1教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水2教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下河游泳3我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”
二、看视频在周末，几名学生到讲河边洗澡，有6名学生不慎溺水死亡这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则1议一议这几个同学们违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？2把同学们的错误纠正过来3由这个事实谈谈我们的心得体会
三、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生
三、小结参考范文溺水安全教育教案学习游泳安全知识，学习溺水安全基本知识，培养相关预防力
1、提高安全意识，愿意自觉学习防溺水安全的相关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识
2、初步了解防洪安全的相关内容，知道每一次学习学生应该提高他们的安全意识
3.我可以改变生活中不遵守防溺水安全的坏习惯习惯，提高识别生活中违反安全原则的能力通过了解溺水事件，提高学生的‘游泳安全意识，充分了解溺水时的各种逃生和自救方法主动规避风险、自救的方法提出问题，启发思维，共同探究，教与议相结合，重在理解教学过程首先，对话引入话题现在正是高温季节，暑假来临，中小学生溺水伤亡人数明显增多根据教育部等单位在北京、上海等10个省市的调查，目前我国每年有1-2万名中学生非正常死亡，平均约为同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点2如何开展岸上急救教师详细讲解急救步骤第一步当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关第二步控水救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出第三步如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏第四步注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点参考范文防溺水再教育教案
一、谈话导入，激起兴趣
3、学生观看数据从数据中，你们了解到了什么信息？
二、观看图片，营造氛围
2、学生观看图片，谈感受约有40名学生死于溺水、交通或食物中毒等意外事故，其中溺水和交通仍然是意外死亡的前两位
二、了解令人心碎的溺水事件近两年本地学生溺水事件20xx年7月的一天，杨桥镇刘达行政村的两名高中生在河里游泳后溺水身亡20xx年8月的一天，牛庄乡三名学生下河洗澡，溺水身亡老师听了这个例子，我想在座的各位都不会感到轻松一个生命就这样在世界上消失了，你会叹息吗，你会感到遗憾吗？你此刻在想什么？请说出你的看法讨论:你从中学到了什么？学生讨论老师:请记住这句话:生命安全高于天父母给你的生命只有一次，大家要珍惜生命，注意安全今天，我们要学习的主题是预防溺水教育
1.预防溺水教育游泳应严格遵守“四不”未经家长和老师同意不要去；不会游泳的大人不能陪；深水的地方不要去；我不想去河流和池塘
2.溺水的主要原因如下不会游泳；游泳时间过长，疲劳；水中突发疾病，特别是心脏病；盲目游入深水漩涡
3.溺水急救1了解溺水者如何将他们送上岸老师详细解释方法一:可以向落水者扔救生圈、竹竿、木板等物，然后拖到岸边;方法二如果没有救援设备，可以入水直接救援接近溺水者时，转动臀部，使其背对自己为什么？然后拖运侧泳或仰泳拖运通常用于拖运未成年人发现有人溺水，不能贸然下水施救他们应该立即呼救或使用救生设备《未成年人保护法》也规定“未成年人不能参加紧急救援等危险活动”按照老师的讲解方法，班里每两个学生分成一组进行模拟演示，一人扮演溺水者，一人扮演救助者每组轮流，其他同学仔细观察，最后做总结，指出优缺点2如何进行岸上急救？第一步:溺水者被救上岸后，应立即张开嘴巴，清除口腔内的分泌物等异物如果溺水者下颌紧闭，要用拇指从后向前从背后按压下颌关节，用力向前推同时双手食指和中指拉下下颌，可以去除他的下颌第二步:控水施救者单腿跪下，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放在膝盖上，一手托住头部，使其嘴朝下，另一手压住背部，使其腹部的水排出第三步如果溺水者处于昏迷状态，呼吸微弱或停止，应立即进行人工呼吸口对口吹气通常是有效的如果心跳停止，应立即配合胸外按压进行心脏复苏第四步:注意在进行急救的同时，拨打急救电话或停车并将其送往医院按照老师的讲解方法，班里每两个学生分成一组进行模拟演示，一人扮演溺水者，一人扮演救助者每组轮流，其他同学仔细观察，最后做总结，指出优缺点第四，课堂总结
1.学生总结通过这次活动你学到了什么？
2.教师总结生命只有一次，幸福在你手中希望同学们通过这次安全教育课，学会珍爱生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯课后作业有人溺水了怎么办？如何进行溺水救援？参考范文大班溺水安全教案活动目标
1、提高安全意识，学习溺水安全相关知识2o了解溺水安全的内容，要求儿童提高安全意识
3、自己可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯，提高生活中违反安全原则的行为识别能力活动准备PPt各种溺水事故的照片、录像等活动过程
二、防止溺水教育
1、孩子们，为什么不发生溺水事故？
2、教育幼儿周末、假日、寒暑假，严禁在池塘、没有盖子的井边等玩水、游泳不能一个人或一起钓鱼、游泳、玩水
3、教育幼儿来园，离开园子的路上千万不要去玩水，在河里游泳
4、我们还很小，很多孩子不能游泳如果发现有人不小心掉进河里、池塘、井里等，就不能冒水救出来大声呼吁大人帮忙，或者打电话给110O前几天，瑞金乡镇小学的学生一起去河里
6、看溺水事件的照片，让幼儿讨论该怎么办引导幼儿在日常生活中如何防止溺水事故？
三、结束活动通过这次活动，你知道什么？教师总结人的生命只有一次，幸福地掌握在你手里，希望孩子们通过这门课的学习，珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯参考范文大班溺水安全教案课前准备
1、搜集以往在春节和寒假期间发生的不安全事例
2、拟定假期安全注意要点课时1课时教育过程
一、讲明安全守法的重要性，使学生牢固树立安全第一〃的思想
1、谈话引入紧张而又忙碌的一学期快要结束了，同学们盼望的寒假即将到来，在假期中你们不仅有了更多自己的空间和时间来放松一下，而且还要过欢乐喜庆的春节，你们可以走亲访友，可以穿新衣、放鞭炮……总之，这一段时间时你们一年中最轻松、最愉快的日子但是这期间最容易发生一些不安全事故现在就请几位同学介绍一下你们搜集到的在这一期间曾发生的不安全事例
2、出示在以往寒假和春节期间发生过的不安全事例，并由画图学生介绍事例图一几名少年在游戏厅玩时，因游戏厅失火无路可逃而丧生图二几名少年在燃放鞭炮时，一男孩被炸伤眼睛图三几名少年在河上滑冰，一个小孩不幸溺水图四一个小孩横穿马路，被车撞伤图五一个小朋友在家中看电视，自己插电源不幸触电
3、小结从以上几件事例中，我们应深刻认识到，在寒假和春节期间如果放松警惕，如果不懂得自我保护，就会酿成大祸，令自己和家长悔恨终生因此，同学们无论是在家中还是外出，都要做到不安全的事不做，不安全的地方不去
二、师生讨论结合课前学生自拟的注意要点，共同制定具体的安全措施
（一）在家中
1、不要接近和随便触摸带电物件，以防触电
2、不要自己动燃气灶、热水器等，以防烫伤或煤气中毒
3、不能沉迷上网和玩游戏
4、不许参与迷信赌博及不利身心健康的活动
5、不看不良书刊、影视片和不健康网页
6、注意饮食卫生，不暴饮暴食，防止食物中毒
7、科学，合理的安排作息时间
（二）户外游戏
1、不到坑河滑冰
2、不到偏僻、危险处玩耍
3、不攀登电线杆、树木或高墙等
4、外出乘车或过马路，最好由家长陪同，遵守交通规则
5、到公共场所要遵守公共秩序，爱护公共设施，保护环境卫生
6、不进网吧和游戏厅、歌舞厅
7、放假期间一律不许到校活动
（三）介绍有关安全的知识
1、认识防火、防电、交通标志
2、记住
119、H
0、120等特殊电话号码
3、记住家中、父母、老师的电话号码，如遇危险情况尽快联系
4、无论在家中还是在外面，如果是自己不得和陌生人说话
三、学生共同制定寒假安全守法责任书并签字
四、教师总结通过本次班会，同学们明白了安全守法的重要性，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去希望你们加强自我保护，记住并认真按学校及本次班会提出的各项要求去做最后，祝同学们度过一个平安、愉快的春节和寒假！将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印参考范文防溺水的教育教案、观看图片、新授
1、游泳中要注意的问题:引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面小组讨论在游泳时要注意哪些问题？教师进行总结游泳要严格遵守“四不”未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去
2、说案例，小孩发生溺水而导致死亡的事故，然后引导孩子共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结溺水原因主要有以下几种年龄小、不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡1发现溺水者如何将其救上岸教师进行详细讲解方法一可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二若没有救护器材，可以入水直接救护要告诉孩子只有大人可以下水救人小孩发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救；孩子按照教师的讲解方法，全班孩子每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点2如何开展岸上急救教师详细讲解急救步骤第一步当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物第二步控水救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的.腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出第三步如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好第四步注意要在急救的同时，要迅速打急救电话120送医院或者向附近的大人寻求帮助
1、孩子小结通过这次活动，你懂得了什么？
2、教师小结生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望孩子们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯不和哥哥姐姐等小孩去危险的池塘、江河、水库，不单独跑到危险的地方玩水请家长利用周末时间，查找书籍、上网等方式让孩子深入了解防溺水的知识，并编成故事参考范文安全教育防溺水教育教案
1、为全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生
2、提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关知识，在学习中提高自救自护的能力
3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容，要求每一个学生提高安全意识
4、学习后，能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力、引入现在是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里经常会涨水，很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水，很容易出现安全事故而且，夏天天气很热，有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡的事件,失去了生命，爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心
二、防汛知识教育
1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中
2、发洪水时应注意往高处逃；
3、尽力躲避大浪；
4、尽量抓住浮托物；
5、挥动鲜艳衣物呼救；
6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家
1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等
1、谈话炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动
2、创设情境，激发幼儿的兴趣播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境
1、创设情境在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料
2、出示水果，幼儿自主选择、辨析教师扮演水果店的老板出示两盘水果，一盘洗过了的‘好的水果，一盘没有洗的还有点烂的请几个小朋友挑选
3、明确饮食卫生组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识
2、通过讨论，教师小结1中暑的原因或条件；2怎样预防中暑
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分
1、到达目的地，创设游泳氛围教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视
2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项
1、教师小结在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌
三、观看视频，学习方法
2、学生观看视频
3、模拟表演如何自救学生按照老师讲解的方法，全班学生进行模拟练习
四、知识竞赛，加深印象
2、出示比赛规则
3、出示题目，学生抢答
五、学唱儿歌，总结提升
2、出示《防溺水儿歌》，学生学唱参考范文防溺水幼儿园大班安全教育教案活动名称食品保质期活动目标
3、15讲一讲活动过程
1、谈话导入师老师今天的身体有点不舒服，我的肚子有点疼，你们知道怎么回事吗？（幼儿猜测）其实，我是吃坏了东西了，哎，昨天的时候，老师和好朋友出去玩，买了一些牛奶喝了，谁知道牛奶是过期的，所以，老师的肚子现在还疼呢吃了过期的东西会不舒服的，会生病的老师是怎么知道吃过的牛奶是过期的呢？（盒子上有时间的）盒子上的时间叫食品保质期
2、观察感知哪些食品有保质期啊看看我们的教室里面哪些东西有保质期啊你在哪里找到保质期师生小结一般来说，饮料的保质期都在哪里？（瓶口上）盒子包装的保质期在哪里啊？（盒子底部）口袋食品的参考范文防溺水教育教案现在是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里常常会涨水，好多小朋友喜爱去河畔、溪边玩水，很简单出现安全事故并且，夏每日气很热，有的同学就静静地去河里、池塘里沐浴，而发生溺水身亡的事件,失掉了生命，爸爸妈妈很悲痛、老师也很悲痛
1、为全面推动我校安全教育工作，根绝学生溺水伤亡事故的发生
2、提升学生的安全意识，学习防汛、防溺水的相关知识，在学习中提升自救自护的潜力
3、初步认识防汛、防溺水安全的相关资料，要求每一个学生提升安全意识
4、学习后，能改变自己在生活中不恪守溺水安全的不良习惯，提升对生活中违犯安全原则的行为的鉴别潜力学习认识防汛、防溺水方面的基本知识，培育防备潜力
1、不到河里、沟边去嬉戏，下雨天，不去河畔、沟边洗手洗脚，免得滑落水中
2、发洪水时应注意往高处逃；
3、全力闪避大浪；
4、尽量抓住浮托物；
5、摆动娇艳衣物呼救；
6、洪水来时，如正在教室上课，要遵从老师的指挥，有次序地转移，紧迫时要抓牢课桌、椅子等飘荡物，尽可能与老师、同学在一齐，等候救援，千万不要单独游泳回家山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不可以只身一人过河下学路上遇桥梁、道路坍塌，不可以冒险通过，可回到学校过夜或请老师想其余方法
（一）、游泳小知识（五点）
1、务必在家长（监护人）的率领下去游泳只身一人一人去游泳最简单出问题，假如你的伙伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够获得妥当的救援
2、身体生病者不要去游泳中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲备,身体无力都不要去游泳，由于上述病人参加游泳运动，不只简单加大病情，并且还简单发生抽筋、不测昏倒，危及生命传得病患者易把病传染给他人
3、参增强体力劳动或强烈运动后，不可以马上跳进水中游泳，特别是在全身大汗，全身发热的情况下，不可以够马上下水，不然易惹起抽筋、感冒等
4、被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳
5、恶劣天气如雷雨、起风、天气突变等情况下，也不宜游泳
（二）、游泳前要做好准备活动
1、在游泳从前一定要做充分的准备活动夏季天气酷热，不做准备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔快速缩短，刺激感觉神经，轻则惹起肢体抽筋，重则惹起反射性心脏停跳休克,很简单造成溺水死亡
2、如何准备通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟其目的是使身体内各个器官进入到活动状态
3、做徒手操使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤
4、入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，而后下水
5、水上准备工作入水后不宜马上快速游泳，更不宜马上流入深水区应在浅水区适应一段时间后，再逐渐加快
（三）、游泳过程中应注意的问题（四点）
1、就应相互关照、相互关怀，而不就应相互嬉水，或愚弄对方一齐去游泳，假如有人提早登岸，要告诉伙伴，一齐去游泳就应一齐回家
2、到天然游泳场所（如江河、水塘、水库）游泳，就应有家长、亲人或老师的率领个性重申初学者不要到野外去游泳
3、要注意歇息，不要长距离游泳，不要远离伙伴假如感觉身体不适，要告诉伙伴并登岸歇息，在岸上观看伙伴游泳，留意他们的安全
4、中小学生不游潜泳，更不可以相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远这样做很简单发生危险
（四）、游泳中的紧迫情况及自救
1、抽筋是肌肉不自主的强直性缩短，水温过低或游泳时间过长,都可能惹起抽筋，发生抽筋时最重要的.是连续冷静，不慌乱
2、一般办理方法
（1）假如发现有抽筋现象，应马上停止游泳，马上登岸歇息，并对抽筋部位进行按摩
（2）假如在深水中发生抽筋，且自己无力办理，而四周又无伙伴时,应向岸边呼救，千万不要慌乱3再次重申不论发生什么样的抽筋，都先向伙伴或其余游泳者呼喊我抽筋了，快来人呀！
五、溺水的急救
1、发现溺水者如何将其救登岸1可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；2个性重申发现有人溺水，我们不可以冒然下水救援，应马上高声呼救，或利用救生器械呼救，未成年人保护法也规定未成年不可以参加抢险等危险性活动这也是我们学校为何要重申学生去游泳要由家长率领
2、如何展开岸上急救四步1当溺水者被救登岸后，应马上将其口腔翻开，除去口腔中的分泌物及其余异物假如溺水者牙关关闭，要从后来面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并使劲向前推动同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关2控水救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出3假如溺水者昏倒，呼吸轻微或停止，要马上进行人工呼吸，往常采纳口对口吹气的方法成效较好若心跳停止还应马上配合胸部按压，进行心脏复苏4注意，在急救的同时，其余要快速打急救电话或拦车送医院
三、小结人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你手里，希望通过此次的学习,学会珍惜生命，养成自觉恪守安全原则的好习惯保质期在哪里啊？（口袋边上）原来他们的位置都不一样的啊师那保质期的时间是不是都是一样的呢？回家的时候你们看看再告诉我
3、联系
3、15号，也就是
3、15消费者权益保护日，如果你买的东西质量不好或者是过期食品都可以为自己讨回公道的参考范文大班防溺水教育方案
1、初步了解水灾发生时自救方法，提高保护自己的能力
2、让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识
3、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐
4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识了解洪水发生的原因掌握自救的方法水灾的图片若干
1、以谈话导入主题31）〃小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨，感觉会是怎样呢？有哪些不方便呢？〃〃如果大雨连续不停的下，将会发生什么？〃（幼儿交流）
（2）看图片，了解水灾的危害性〃连续下大雨发生了什么事情？洪水给人们带来了哪些灾难？〃（教师和幼儿共同边看图片边交流）
2、交流感受和逃生方法〃看到这样的灾情你是怎样想的？〃〃洪水来了我们可以怎样逃生自救？〃（发求救信号、抱住树木、爬上屋顶）
3、了解洪水发生的原因〃现在为什么每年有特大洪水？〃〃减少灾害天气有什么办法？〃（教师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系）教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成，使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大；不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识，达到了教育的目的但是，安全教育不是一二节课就能达到预期的效果，在教育教学工作中，要将安全工作细致化、常态化生命安全，警钟长鸣！参考范文预防溺水安全教案演讲稿预防溺水安全教育教案大
1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救
2、放松全身，让身体漂浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水,防止体力丧失，等待救援
3、身体下沉时，可将手掌向下压
4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救
5、周围无人，可一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋
1、不要私自下水游泳，家长时刻看护
2、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼救
3、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙
4、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部
5、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩
6、严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈
7、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中
8、在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救
1、不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长或教师带领的情况下游泳、不到无安全设施、无救援人员的水域游戏、不到不熟悉的水域游泳、不熟悉水性的学生不擅自下水施救
2、游泳时应该相互关照、相互关心，而不应该相互嬉水，或捉弄对方一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉同伴，一起去游泳应该一起回家到天然游泳场所（如江河、水塘、水库）游泳，应该有家长、亲人或老师的带领特别强调初学者不要到野外去游泳要注意休息，不要长时间游泳，不要远离伙伴如果感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远，这样做很容易发生危险有哪些防溺水的知识游泳应在有安全保障区的游泳区内进行，严禁在非游泳区内游泳农村的少年儿童应在选择水下情况熟悉的区域要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳要做好下水前的准备，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管
1、和大人一起，去游泳的孩子们一定要带上爸爸妈妈，因为自己还不能应变突发情况，主要时候还得靠爸爸妈妈，并且还要提醒家长们看好自己的孩子，很多家长总是把孩子丢在一旁玩手机，要时刻地盯着孩子才行
2、做好热身，游泳前一定要做好热身活动，学过游泳的小伙伴都会知道，这是常识，这是为了让身体适应过来，就不会发生一些抽筋等情况
3、去游泳池，去游泳的话，一定要去正规的游泳池，因为一些湖、江区域，有可能有不知道的危险，所以我们从来不去那些地方游泳
4、不会游泳要带游泳圈，不会游泳的小伙伴，去玩水，要带上游泳圈，这样比较安全些，不会出现一些不好的事情
5、学会游泳，学会游泳是非常有必要的，在自己遇到危险时，可以自己救自己，还要学会一些常识，这是一项求生本能参考范文幼儿园大班健康教育教案《防溺水安全》在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，特别是要注意防溺水，今天应届毕业生考试网小编为大家提供了幼儿园大班健康教育教案《防溺水安全》，欢迎阅读
1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基本能力
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等
1、谈话炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动
2、创设情境，激发幼儿的.兴趣播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境
1、创设情境在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料
2、出示水果，幼儿自主选择、辨析教师扮演水果店的老板出示两盘水果，（一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的）请几个小朋友挑选
3、明确饮食卫生组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识
2、通过讨论，教师小结
（1）中暑的原因或条件；
（2）怎样预防中暑
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分
1、到达目的地，创设游泳氛围教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。
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