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年教学管理工作汇报通用2023范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧2023年教学管理工作汇报通用2023年教学管理工作汇报通用篇一小学一年级班主任是一个复合性角色既是教书育人教师、又是慈祥宽容的慈母,还是〃孩子王〃当孩子对知识充满疑惑时,要给孩子解答疑惑、传授知识;当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正;当孩子邀请你参加游戏时,你又得充当他们的玩伴于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况下面我就谈几点做法和体会
一、基本情况一⑷班有学生50人,女生24人,男生26人,54%同学自农转城,22%同学父母是进城做生意的;24%的同学是双职工家庭在学习方面,大部分同学都能认真学习,按时完成作业,有良好的学习习惯但也有一部分学生纪律松散,学习态度马虎,基础不扎实,成绩不理想还有了家长们的热情相迎感觉学生的学习兴趣也有了很大的提高精心设计每一堂课,课上努力调动孩子们的积极性,特别是对待差生,做到了有耐心,不歧视认真批阅学生作业,利用校讯通及时把作业情况反馈给家长,经常与家长沟通联系,在家长的配合下两个班内没有一个不完成作业的,而且作业书写认真,正确率也高做好教学工作之余,负责好办公室内的卫生,每次有检查的都积极主动地去打扫在平时也尽量保持室内地面洁净、办公桌摆放整齐
二、取得的成绩
1、参加了镇组织的新课堂达标活动,取得了良好的成绩
2、撰写的综合实践案例获国家级一等奖,视频优质课荣获国家级一等奖
三、努力方向在今后继续严格要求自己,对工作在付出更多的热情,对孩子们再有点耐心,对自己的课堂求高效,争取做一名家长满意自己满意的优秀教师2023年教学管理工作汇报通用篇六教师形成了高尚的职业道德和良好的师表风范表现在所有班主任老师能够做到以校为家,早来晚走,工作上兢兢业业,不求回报所有科任教师能够和班主任老师密切配合,协助管好班级这种无私奉献的精神,这种团结协作的气氛,保障了学校各项工作的顺利开展本学期班主任老师像刘灵芝老师、李秀香老师、姚晓华老师、吴永剑老师每天来得都比较早,来到后就能够深入班级,组织学生上自习,从而保障了早自习秩序尤其是三年级李老师,我们都知道高主任有病在家休养,可是李老师除了陪高主任上长春做手术耽误几天外,其余没说耽误一天,并且每天来得都非常早,我想这种精神我们任何一个人都会由衷的感到敬佩一年级刘老师,有许多时候早上都不吃饭就来到学校五年级姚老师不光早上来得早,而且中午吃完饭就过来,有时候我们在食堂刚吃完,她已经来了,非常早另外,期末这段时间放得晚,辅导学生都到下班时间了才放二年级侯鹤群老师家在新开,做贾主任的车,但学生纪律也非常好,班级管理的井井有条四年级皮老师,因为要带孩子上学,虽然来得不是那样早,但四年级的纪律我们看到是全校最好的,每天早上到这后都是静悄悄的,无论老师在与不在,始终一样,从这可以看出皮老师在班级管理上确实费了不少功夫王宇慧老师,为了迎接市艺术节,那段时间组织学生训练花费了许多功夫,同时也付出了许多辛苦,在十一值班的时间还在组织学生训练,虽然最后没有能够去参加演出,但是,所组织训练的节目却得到了市检查组的一致好评褚景余老师,在开学初就组织体育特长生进行集训,每天风雨不误,并且没有一个领导对他进行布置,别的不说,就单说这种精神正是由于我们老师们有这种奉献精神,我们的班级管理才能够井然有序,我们学生的行为习惯的养成才会有明显的效果现在,我们学生早上到校后,大部分分都能够自觉值日,课间活动文明,能够模范遵守各项纪律,这些,可以说都是我们老师辛勤努力的结果本学期,全体教师能够提高认识,以提升自身素质、打造高品质教师为目的,自学相关的教育教学理论及相关德育文件,模范遵守各项法律法规,真正做到了学高为师、身正为范全体教师能够增强爱生意识,关心学生品行健康发展例如皮亚辉老师、侯鹤群老师平时就能够注意和学生融为一片,注意及时发现学生中存在的问题,给予教育,甚至和家长取得联系进行沟通,获得家长的帮助,这些,都有益于我们班主任各项工作的顺利开展本学期,各班能够立足实际,努力营造和谐的育人环境,班级管理井然有序像各班进行的“双十”之星评选,不仅促进了学生行为习惯的养成,而且激励了学生向更好的方向发展四年级皮老师的班级管理尤为出众,不仅是纪律好,而且一进到班级就是让人感到管理的非常规范,哪样东西该放在什么地方,衣服挂在哪里合适等等都非常有规律下学期,咱们老师不信的话你可以到四年级去看一看学生方面
1、践行“双十”,争做文明学生承诺签字仪式
2、召开了“青松小学第四届校园文化艺术节暨“露一手”活动综合展示
3、召开了两次主题班队会
4、举行了新生入队仪式
5、冬季“跳绳、踢键子”比赛活动
6、安全知识竞赛这些活动的开展,既促进了学生行为习惯的养成,又激发了学生兴趣,培养了学生能力,使学生能够认真遵守“十讲”和“十个道德好习惯”,促进了全面发展我们知道,质量是学校的生命线和落脚点本学期,我校继续贯彻、落实了《吉林市教学管理规范》,落实管理机制,加强教学常规工作的检查,不断提升管理水平我们知道,“两抓一确保”中其中有“一抓”就是抓教育教学质量,这仍然是我们本学期教学工作的重点现在,应该说我们教师的质量意识也转变的非常快,举个例子有些时候有个什么活动占用了咱们老师的课节,咱们老师都不愿意,认为耽误了教学时间其实这是个好现象,说明我们老师的质量意识提升了的确,你什么做得都很好,就是质量这块上不来,那你在领导、在教师、在学生家长中的威信也会大打折扣只有我们教师的质量意识上来了,我们教师才会投入更强的责任心,这样学校的整体质量才能得到更快的发展
3、建立了校本教研制度,积极开展了各项教研活动本学期,我们召开了两次教研会,开展了一次汇报课活动在第一次教研会上,皮亚辉老师为全体教师讲课,受到了所有听课教师的好评在汇报课活动中,我们全体教师能够认真备课,积极参加研讨,深化反思,互相能够加强教学研究,取得了良好的效果
4、提高了教学质量由于我们老师的不懈努力,积极的改进教学方法,注重优化教学过程期末检测我校的成绩较以往有了很大的进步本学期我们各班能够牢固树立安全意识,狠抓学生安全管理工作,贯彻好“安全第一”思想,重点抓好以下一些事情
(1)各班主任教师能够时刻把安全工作放在心头,对学生时时讲、处处讲,宣传工作做的细,做的实
(2)在裴老师、胡老师的直接管理下,课间学生都能做有益身心健康的活动,不做危险性的游戏,保证了学生课间活动安全
(3)各班能够召开以安全教育为主题的班队会,增强了学生安全意识正是由于我们老师在安全问题上能够“警钟长鸣”,才使我校在本学期无一例安全责任事故发生,确保了校园安全稳定2023年教学管理工作汇报通用篇
七一、政治思想方面我能认真做好本职工作,重视每一次实践、反思的机会,用幼儿园的规章制度来规范自己的言行举止,不断提高自己的道德修养,热爱每一个孩子,以身作则,用细心、耐心、关心、爱心去公平对待每一个幼儿,尊重每一个幼儿不管他是活泼、顽皮的,还是胆怯、害羞的,我都将一视同仁,用更多的热情去帮助他们,真诚、平等地与幼儿相处每一天
二、业务方面还记得第一次踏入工作岗位时,感觉好陌生,那种恐惧感真是很难用言语来表达,不知道自己要做什么,何从下手去做心里压力很大,担心小朋友的不亲切,家长的不信任慢慢地我学会了融入,有什么不懂的地方就去向老教师请教在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好,孩子们在各方面都不同程度地提高了能力,看着他们一点一滴的进步,我心里感到十分欣慰,也为自己能和一群可爱的孩子生活在一起而感到幸福作为幼儿园的青年教师,我始终以积极的态度投入到各项工作中,注重保教结合与搭班老师、保育员阿姨共同营造平等、和谐温暖的班级氛围用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感坚持抓好幼儿的一日常规,积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对小朋友教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育小朋友方面的疑问及时帮着解答,让家长感到我不只是小朋友的老师也是家长的朋友,有困难大家一起解决当问题出现,第一时间与家长联络很重要让家长知道老师对问题很重视对小朋友的健康发展很在意此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行各类教育让每个小朋友都能大胆发言,乐意看图书并边看边讲直到现在发现我们的小朋友是能大胆发言,但在看图书时只有个别几个小朋友能边看边讲,大多数小朋友还处于安静看书阶段,在发展幼儿语言表达能力时,老师方面,我们注重在各个领域进行渗透,而针对小朋友来说,我们比较关注的是不爱表现或性格内向的小朋友为此我们努力创设一个自由宽松的语言环境,主动和小朋友交往,鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受有些小朋友胆小、内向不爱讲话,我们就在活动中多鼓励这些小朋友大胆说话,并多给这些小朋友表现的机会此外,还通过个别谈话的形式和家长进行沟通,共同促进小朋友的发展,通过我们的共同努力,张佳小朋友变得活泼胆大多了,愿意和老师小朋友主动交流了,王思远、林佳宣小朋友也能在小朋友面前大胆表现了,我们为小朋友的进步感到高兴
三、出勤方面我遵守教师职业道德,敬业爱岗在工作中能严格执行幼儿园的各项规章制度,有事执行请假制度,在工作中不迟到、不早退,因工作和人事需要,不怕苦、不怕累
四、自身素质方面能不断提高自己的思想觉悟,注重自身素质的培养,通过培训、教学活动的反思,积极改进自己的教学方式
五、在总结同时我也为自己确立了明确的努力方向
1、加强自身基本功的训练,注重对小朋友能力的培养,提高自身随机教育的能力
2、提高自身理论水平
3、在教学上下功夫,关注细节,努力使班中小朋友在原有基础上有更大的进步
4、进一步做好班级工作、家长工做等各方面的工作总之,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不容易,但我相信只要乐岗敬业,一定会有所收获我会将自己最珍贵的爱奉献给小朋友们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵今后我会再接再厉,继续改进工作中的不足之处,争取新的进步!四五个学生总是学不会听课,经常讲话、玩东西,没有养成良好的听课习惯因此,还有很多方面亟待改进
二、狠抓常规,重点落实学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中想要管理好整班学生,我首先成立了班干部,让一部分学生管理另一部分学生,充分发挥了学生管理的积极性,带动整个班级进步从学生进入校门起就让他们开始循序渐进做每天的事情,首先是吃早点,在吃早点时要求学生做到静、快接着由组长带领学生打扫环境卫生卫生,收交作业然后班长或者学习委员带领大家早读,慢慢的学生已经养成习惯,他们知道什么时候该做什么事情,老师在不在班干部都会来带领大家做这些常规事情由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急于是,我经常利用班会、晨会、课前、课下等一切可以利用的时间对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律
三、细节入手,关爱学生爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生〃感人心者,莫先乎情〃工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子低年级的班主任要带好这些孩子,首先要当个好妈妈,要像他们的妈妈一样爱他们,要拿出自己的爱心去〃哄〃他们,〃骗〃他们如新入学的孩子爱玩,我就和他们一起玩,拼图,画画我帮他们扎头、系红领巾、系鞋带等这样,孩子们跟我亲热起来了我还采用各种方法来激励孩子们的积极性,每天给表现最好的小朋友帖小红花,和他们聊天,分享他们的故事等
四、以身作则,做好示范
五、正确运用表扬与批评说到表扬,那就要及时、准确因为〃好孩子是夸出来的〃例如,当我看到一个孩子主动帮老师收拾书桌时,就会当众说〃某某某同学真能干〃看哪个同学主动帮助别人时,则更要表扬〃瞧,某某同学多会团结同学呀!他的朋友一定会越来越多!〃这样表扬后,班里课间擦黑板、倒垃圾等活大家都抢着干,同学之间矛盾他们也能主动道歉、解决说到批评,老师更要讲究方法现在孩子娇生惯养,只看得到自己的优点,看不到自己的不足比如有的孩子回家忘记做作业了,来到学校里,我首先让他明白忘记做作业是自己错了,这种错误是由于自己的态度不端正造成的,所以必须受到惩罚,这个惩罚就是帮助大家打扫卫生,孩子只能接受还有的孩子开火车读生字不专心,接不上别的同学,我的惩罚是一直站到下一次你读正确为止,慢慢的班里同学都知道,犯了错误是要付出代价的,大家尽力不去犯错误,这样一来整个班风都良好了
六、抓住优点,激励成长每个学生都有潜力,能否发挥他们的潜力关键就在于老师能否帮助他们树立起克服困难的信心和勇气我班的白鑫元,成绩很好,就是写字太丑了,东倒西歪不说,还大个大个,总是占格我跟妈妈交流好多次,妈妈无奈的说买了字帖使劲练习了,就是不见效果一天下课后我故意走到他身边说〃小白同学成绩很好,如果能把字写工整、写小点就好了〃第二天,他的字果然写的很工整,而且也不占格子了,我立刻在全班表扬了他,学校评选最佳进步奖,大家都评给他,后来他的字果然写得好了,妈妈见到我就说,还是周老师有魅力,小白每次作业都很认真,说老师和同学们那么信任他,最佳进步奖都给他了,他不想让大家失望〃让孩子永远生活在希望之中〃我相信它所起的巨大作用是不可抵挡的总之,小学班主任工作是一项很繁杂的工作,每个班主任都有过酸甜苦辣,特别是小学低年级的班主任,既是老师,又是保姆,要带好一班孩子,教育好一班人,确实不容易但小学低年级又是学生刚跨入校门,接受人生观世界观的起始阶段,因而,小学低年级班主任的工作是十分重要而光荣的我觉得只要自己充满爱心,关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会到达令人满意的效果2023年教学管理工作汇报通用篇二一年来,我始终把加强理论学习放在重要位置,特别是到办公室工作以后,更加注重理论学习,丰富知识,提高认识能积极参加单位组织的各项政治理论学习,重点学习党的路线、方针、政策,学习“三个代表”重要思想、《党章》理论知识,深刻领会党的精神,通过学习,写心得等多种形式,不断使自己的思想有较大的提高,同时加强业务知识学习,努力提高业务素质今年三月份我参加了自治区教育厅组织的电子注册软件培训班,通过学习使自己对电子注册工作得到了更大的提高三是学人所长,积极提高工作水平虚心向他人请教,积极改进工作方式方法,增强工作能力在工作中,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作一是认真做好招生宣传工作今年由于工改机遇,我校加大的社会招生力度,由于宣传招生得力,生源不断增多,因此学员报名注册工作非常重要,是一项非常细心的工作,我能以高度的责任心与充分的耐心,做好每一位学员的报名解释及注册工作,共完成了春季招生421人的电子注册工作,同时做好招生信息工作,充分发挥好信息桥梁作用,将招生信息及时反馈到相关部门,让上级部门能准确及时的了解招生工作能得到上级部门的支持和肯定二是学籍管理工作我能做好在校1100名学员的教学管理及毕业验印工作,按要求完善学员学籍档案,并于今年5月完成了379名学员的图像采集、机读卡填报、毕业学员信息上报等工作,由于今年是我校第一年采用电子注册网上毕业工作,为保证学员顺利毕业,我能认真学习及时请教,尽量做好每一个环节,使毕业学员信息准确无误,保证学员照片全部合格并及时做好学籍统计工作让领导尽量能全面、准确地了解和掌握我校在校学员的.实际情况,为解决问题作出科学的、正确的依据三在教学管理工作在教学管理中,我深刻认识到,加强教学管理,抓好教学质量的重要性,能按时根据区校要求制定出每一个专业教学计划,及时下发教学相关文件,整理好学员档案,在教学管理工作上兢兢业业、一丝不苟同时还担任06级会统二班班主任,能认真按照教学计划,按排辅导,聘请专业教师讲课,让学员及时参加辅导,发现学员未参加辅导或有退学现象,都能及时与学员联系,做好沟通工作,让学员在校期间,都能顺利完成学业,圆满毕业回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,这些进步是全单位同志们对我极大的支持和帮助的结果,在此,我从内心深处表示衷心的感谢,也真诚地希望在今后的工作中,校领导、同志们对我的工作一如既往给予关怀和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之处请同志们给予原谅最后,再次请同志们对我个人在工作生活中存在的问题和不足之处给予批评和指正
1.教学管理年度工作总结
2.大学教学管理工作总结
3.班主任个人教学管理工作总结
4.班主任年度教学管理工作总结
5.教学管理求职信
6.教学管理培训心得体会
7.教学管理工作方案
8.教学管理人员述职报告—2023年教学管理工作汇报通用篇三光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,回顾这段时间的教学,一定收获了许多吧,这也意味着,又要准备开始写教学总结了那么什么样的教学总结才是好的教学总结呢?下面是小编收集整理的中学教学管理工作总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家
1、很抓教学安全,把学生的安全工作放在首位我们分时分段安排教师进行安全管理、行政领导、值周教师、班主任齐抓共管,杜绝了不安全的事故发生
2、本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开足、开全”课程,保证作息时间,坚持依法执教,促进了学生全面发展
3、开校初组织全体教师学习教师绩效工资考核的相关文件,本学期为了进一步规范教师的.行为,把教学质量和教学过程列为考核的重点,充分调动教师的工作的积极性
4、严格进行教学管理教导处每月对教师的“教学六认真”工作进行检查考核,与教学过程考核挂钩,并纳入学期末的过程考核组织进行学情和教情调查,及时反馈情况
5、很抓学生的思想政治工作利用升旗仪式、集体朝会、主题班会等多种形式加强学生的思想教育由政教处和团支部组织了一次以“感恩教育”为主题的学生演讲比赛
6、重视初三毕业班工作第一次诊断考试后,我们及时召开了学生会和教师分析会,总结成绩、分析存在的问题根据学区毕业班工作会议精神,对我校毕业班下阶段的工作提出了具体的要求和措施,进一步明确目标任务,明确学校对初三工作的绩效考核方案
7、进行了校园、班级文化建设举行了“安全知识”讲座,举办了“健康知识”、“学法指导”专刊各班更换了“学习园地”的内容,每位学生的课桌上有“座佑铭”、“竞争对手”、“奋斗目标”等酝造了良好的学习氛围,激励学生努力学习
8、积极组织教师参加学区优质课竞赛,安排教师参加各级各类教研活动
1、我校近几年新分配的特岗教师多共8人,约占教师总数30%,他们的教学业务能力提高还需要提高
2、我校的教学质量还不是很高,特别是语文、数学、英语科比较薄弱,与学区兄弟学校还有一些差距
3、教师在精心备课、上课、批改、课后辅导等方面还应加强
1、继续抓好校风、学风建设,树立良好的学习风气加强对学生的行为习惯养成教育加强对学生学习方法的指导
2、重视毕业班工作,加强对学生的思想教育、前途理想教育,加大对初三教师的教学过程考核
3、继续做好每学月的各项考核,为期末的年段岗位考核做准备
4、加强教学教研工作,提高教师的教学水平对特岗教师实行结对帮扶活动-2023年教学管理工作汇报通用篇四
1、很抓教学安全,把学生的安全工作放在首位我们分时分段安排教师进行安全管理、行政领导、值周教师、班主任齐抓共管,杜绝了不安全的事故发生
2、本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开足、开全”课程,保证作息时间,坚持依法执教,促进了学生全面发展
3、开校初组织全体教师学习教师绩效工资考核的相关文件,本学期为了进一步规范教师的行为,把教学质量和教学过程列为考核的重点,充分调动教师的工作的积极性
4、严格进行教学管理教导处每月对教师的“教学六认真”工作进行检查考核,与教学过程考核挂钩,并纳入学期末的过程考核组织进行学情和教情调查,及时反馈情况
5、很抓学生的思想政治工作利用升旗仪式、集体朝会、主题班会等多种形式加强学生的思想教育由政教处和团支部组织了一次以“感恩教育”为主题的学生演讲比赛
6、重视初三毕业班工作第一次诊断考试后,我们及时召开了学生会和教师分析会,总结成绩、分析存在的问题根据学区毕业班工作会议精神,对我校毕业班下阶段的工作提出了具体的要求和措施,进一步明确目标任务,明确学校对初三工作的绩效考核方案
7、进行了校园、班级文化建设举行了“安全知识”讲座,举办T“健康知识”、“学法指导”专刊各班更换了“学习园地”的内容,每位学生的课桌上有“座佑铭”、“竞争对手”、“奋斗目标”等酝造了良好的学习氛围,激励学生努力学习
8、积极组织教师参加学区优质课竞赛,安排教师参加各级各类教研活动
1、我校近几年新分配的特岗教师多共8人,约占教师总数30%,他们的教学业务能力提高还需要提高
2、我校的教学质量还不是很高,特别是语文、数学、英语科比较薄弱,与学区兄弟学校还有一些差距
3、教师在精心备课、上课、批改、课后辅导等方面还应加强
1、继续抓好校风、学风建设,树立良好的学习风气加强对学生的行为习惯养成教育加强对学生学习方法的指导
2、重视毕业班工作,加强对学生的思想教育、前途理想教育,加大对初三教师的教学过程考核
3、继续做好每学月的各项考核,为期末的年段岗位考核做准备
4、加强教学教研工作,提高教师的教学水平对特岗教师实行结对帮扶活动2023年教学管理工作汇报通用篇
五一、担任的工作今年我担任了两个班的数学、校本,并且协助史红芳老师安全工作在工作中假如班主任们有事或需要帮忙,我都积极主动地去帮忙完成在这次安排的家访活动中,我和张红艳老师按照要求进行了家访,收到。
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