2025幼儿园师德师师风演讲稿（13篇）word模板范文

幼儿园师德师师风演讲稿（优质篇）13增强教师师德师风建设，是落实教育改革发展的重要举措在这里,小编为大家整理了一些师德师风的图片和名言警句，共同感受教育伟大的价值参考范文幼儿园教师师德演讲稿敬重的各位领导、老师大家好！有人说“疼爱自己的孩子是本能，而酷爱别人的孩子是神圣！”我们的老师所赐予的爱恰恰就是这种神圣“教化没有爱就成了无水之池”，老师用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵漂亮的心灵之花有一句话说的很好“沽名钓誉、莫入校门，升官发财、莫当老师”自古以来，广阔老师就崇尚奉献，被誉为“春蚕”、“蜡烛”和“人梯”,老师之所以如此受人敬重，除了因为老师是人类驾驭学问，开发理性，奔向光明的引路人，还有就是他们的奉献精神，老师职业被人们誉为“太阳底下最光辉的职业”在如今这个物欲横流的社会，我们欣喜地看到仍有数不清的老师们无怨无悔地坚守这三尺讲台、静默地耕耘着这一方净土，他们像春蚕、像蜡炬，用自己的青春和生命来打卫这个神圣的职业在处于成长期的‘学生的心灵里，老师是任何力气都不能代替的最绚丽的阳光老师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心对我说“刘老师，妈妈已经很久没有这样抱过我了，我现在特别想生病，因为只有那样妈妈才会爱我！我听后心里一颤，顿时什么话都说不出来了，只有把雯雯搂得更紧我又试图和家长一起帮助大宝度过这段“特殊时期”，并根据大宝真实的想法制定相关的主题活动和教学活动，如“我有妹妹了”，在最后环节邀请二宝的家长，走进班中倾听大宝的真实想法并表达他们对大宝的爱多与家长分享些实际做法的文章，如《当有了二宝后》，建议家长制定时间表，和孩子一起讨论分担照顾二宝的任务，让孩子参与到有了二宝的生活中去，而不是把她保护起来，这样父母在把精力分给二宝的同时也多了与大宝的互动，同时多用抱一抱、亲一亲的表扬、鼓励方式让大宝知道虽然家里有了弟弟妹妹，但爸爸妈妈对他的爱从未减少，并及时与家长约谈，让大宝重新开朗起来在班中我不放过任何与孩子们交流的机会，并新奇地听到了很多有趣的故事，如“妹妹的表情与便便的故事”“妹妹吐奶了我很着急”，通过一系列活动不但让大宝学会了担当与责任，也使我与孩子们的心更近了一步一个月过去了，那个爱笑、懂事、可爱的雯雯又回到了我们的身边，在班里的角落中又经常能听到她开心、爽朗的笑声了孩子的世界是简单也是脆弱的，他们还没有丰满羽翼，仍需要家长和老师的呵护，多些关爱，让他感受到家中多了一个疼爱自身的人;多些发泄的空间，让他在发泄中找到属于自身的那份担当；多些交流的机会，让师爱滋润童心，让师德筑建梦想！参考范文幼儿园教师师德演讲稿很多人都觉得幼儿园教师的工作很轻松很惬意！的确，在园中，孩子是快乐的，除了老师带给了他们玩的、吃的、学的乐趣外，还有老师为他们创造的舒适、宽松的生活环境!教师是爱孩子的，从心底的出发,但是很少有人会考虑幼儿教师所处的环境年年孩子不同，班班孩子不同，个个孩子不同，如此多的不同，带给老师的不仅是欣喜，同时不可避免的是更多的挑战、困惑和艰辛有一天早餐后，一个爱流鼻涕的小男孩帽可能肠胃不舒服，将刚吃下去早餐吐了出来，他的嘴角，衣服都留有，如此秽物，真的不堪目睹不要说收拾，看见的人都会恶心倒胃口而老师见状马上过来，毫不理会那些脏物，认真地清理起来并轻声细语地安慰“没关系的，以后要注意，不要乱吃零食，知道了吗？”打扫呕吐物和清洗拉在裤子里的大便是常见的事，更不用说给他们擦鼻涕擦眼泪擦屁股，哄他们吃饭、睡觉，这些都需要有十足的耐心和爱心所以好多刚来幼儿园上班的老师，都会出现没有胃口的现象孩子有难处可以找父母、找老师;家长有问题可以找园长、找老师;可老师找谁面对家长、园长和孩子，幼儿老师载负着何其重的责任啊!温柔、漂亮的杨老师对工作充满了热情，对每个小朋友都充满了爱一次，一个向来捣蛋的小男孩滔滔不仅欺负了小朋友，还拒不认错,闹情绪为此，杨老师批评了他可第二天，滔滔就没有来上学，他爸爸倒是打来电话向园长控诉了一番天地良心，作为旁观者的我，可以为杨老师作证，杨老师并未像滔滔爸所说的那样真是冤啊!最后杨老师上门道歉，向家长说了好多好话，陪了好多的歉意，才化解又如，下午老师下班了，但碰见家长没有按时来接小孩那么，老师得继续照顾小朋友，直至家长来接有时老师照顾吃饭、睡觉后，家长很晚才来接当老师不易，当幼儿老师更不易幼儿教师是特殊的一群他们的收入没有小学教师高，社会声望也没有中学、大学老师高，他们通常被称为“孩子王”，是带着孩子玩的“高级保姆”是的，他们没有科学家渊博的知识，也没有企业家灵活的头脑，更没有白衣天使的回天之术然而，孩子是从幼儿教师怀里迈出启蒙人生的第一步要使摇篮里的生命长大成材，离不开幼儿老师！一个人当他有所建树，名扬天下时，也许是老年、青年或是少年但支撑他伟大成就的宝塔里底座里，绝对也离不开幼儿时期的良好教育对天真无邪的孩子来说，世界是神奇的，他们的小脑袋里总是装着“为什么”，在孩子的眼中，老师是无所不知的天才，脑子里充满了智慧，孩子们都想从老师那得到满意的答案可见，幼儿教师的实际工作量、所承担的社会责任、所要掌握的教育技能都是小学、中学、大学教师所无法比拟的当然，他们也有自己的幸福时刻每当看到孩子们有了点滴的进步时，一种丰收的喜悦就在他们心底绽放，一股幸福的暖流就在他们的.心底回荡日出日落，风风雨雨，他们就在孩子们的微笑中，在孩子们的歌声中，感受到世界的博大，生活的美好幼儿老师就在这平凡、琐碎枯燥的工作中，默默地奉献着自己的青春和热血，寻找自己的人生价值各位评委，各位老师，大家好今天由我这个刚到炊事班的小徒弟来给大家讲讲各位师傅对工作的热爱先夸夸咱们的葛师傅----------葛桂兰——葛班长身为班长，积极完成领导交给的任务，认真做好出入库工作严格按照食谱，合理安排好孩子们的一日三餐，葛师傅苦心钻研业务，人不但长得漂亮，而且，妙手生花，揪出来的剂子又大又圆，捏出来的小动物活灵活现看那白白胖胖惹人喜爱的小青蛙，娃娃鱼，真想一口把它们吃下去葛师傅真不愧是炊事班的大师再夸夸我们的樊改联一一樊师傅每当闻到烤箱里散发出那诱人的味道时，我就知道樊师傅又再做蛋糕了那金灿灿咧开小嘴的蛋糕，仿佛是要你来亲亲它我.就忍不住尝了一小块，那浓浓的奶香，鸡蛋香在舌尖回荡，樊师傅利用自己的业余时间刻苦学习制作蛋糕的每次打奶油都是慢慢弯下那受病痛折磨的老腰美味是用心灵创造的俗话说“人美蛋糕美，人甜蛋糕甜人香蛋糕更香”三夸我们的陈雪娥一一陈师傅菜切得细，馅调的香干起活来“嘿哈，嘿哈”，切起菜来“当当.当当”，为了调好馅，一遍又一遍把馅打得啪啪响为了给小班切好菜，金圣利的刀刃划破手指，鲜血顺着指缝“滴嗒滴嗒”往下淌葛师傅说“阿陈，你歇着吧”只听陈师傅高喊一声“没关系，我能行”看那被炉火映红地脸庞,不由得赞叹一声真不愧是炊事班的花木兰，女金刚四夸我们的梅艳荣，梅师傅经验丰富，慈眉善目，有求必应，有问必答你知不知道，炒叶菜为什么要放糖吗？你知不知道，包子怎样捏出十八个折吗你知不知道，四喜丸子为什么要放鸡蛋吗你知不知道，怎样和好烙饼面吗我们的梅师傅和的是盆光滑，面光滑，手光滑这些诀窍就是不告诉你师傅都告诉我这个小徒弟啦这就是我们品貌俱佳的梅师傅不愧是我们炊事班的德艺双星五夸我们的杜师傅，杜来云坚持提前上班，推车运菜，搬米搬面，加班加点，随叫随到哪里有困难，哪里就有杜师傅的身影，不愧是炊事班的男子汉话说，2006年6月16日下午3点我们海军三幼举办了首届“花样主食品尝大会”在没有任何经验的前提下，在葛班长的带领下，齐心协力，连续奋战三天，从早上5点一直到晚上7点，饭顾不上吃一口，水喝不上一滴，急得园长高喊“停下,必须吃饭!必须喝水！”师傅们一次又一次推迟了喝水吃饭的时间，只见葛师傅一手炒菜拿铲子，一手切菜拿菜刀樊师傅忙着又做糖包又做蛋糕杜师傅放下铲子摸罩笠,放下罩笠又拿起了勺品尝会成功了，看那满满一屋子豆包、糖包、果酱包包罗万向；桃酥、核桃酥、梅花酥酥香软脆；肉饼、馅儿饼、葱油饼秉力和作；猫儿朵、炸酱面、鸡丝菠菜柳叶面、西红柿打卤面面俱到；紫米糕、小米糕、千层糕、双色糕、玉米面糕、果仁蛋糕、师傅的手艺真是高！经过营养专家和家长的评选，师傅门获得最佳美味、最佳营养、最佳创意、最佳工艺、最佳童趣奖！园长们满意了！师傅们更满意了！成功的喜悦和骄傲化作泪水在脸上尽情流淌师傅们，你们辛苦了！正是他们的辛勤付出才使我园儿童的身高、体重、增长合格绿达百分之九十以上，血色素、微量元素全部达标正是他们对工作的热爱温暖了每一颗童心！谢谢大家！参考范文幼儿园教师师德演讲稿幼儿园教师师德演讲稿一儿时的选择，我从事了幼教事业不经意间，十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值！说到教师的职业道德，人们马上会想到这样一些次词儿为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来我性格开朗、乐观向上每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义幼儿园的工作繁琐、压力大，且我们民办教师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要园丁的呵护和培养我也有一个6岁的女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着她的成长，这种情怀是无私的、投入的，每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步，我都会非常高兴，这种喜悦之情溢于言表，可以消除一天的劳累每个孩子都是母亲的宝贝，多年的幼儿工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子，这就使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，这样你就会感到有意义，幼儿身体健康，快乐，学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的团队精神团队精神，字只有四个，简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的发展就拿上学期来说吧，幼儿园派我去学习了dv的拍摄和后期制作，由于我在这方面一窍不通，虽说经过两天的培训，可是我面对全英文模式的界面无从下手回来后，我想幼儿园既然派我去培训了，那我也要弄出点名堂来，于是我天天晚上在家查资料，上论坛请教高手我们电教组的老师也给我鼓劲，给了我很大的信心四月份，市电教馆有一个课堂实录的评比活动，且时间很紧张，要在两天之内完成四节课的拍摄和制作我毅然接受了这个艰巨的任务，加上我是新手上路,需要边琢磨边制作，可以说那两天我几乎没睡最后四节课都得了一等奖看着我的工作得到了肯定，我们电教组老师开心的样子，我也觉的我的付出得到了回报五月份大班幼儿要制作毕业光盘，我们电教组老师一起商量、策划五一放假七天，我在家整整琢磨了七天，终于制作好了星星班的电子光盘确实我为dv拍摄、制作放弃了休息时间，常常琢磨到深夜但我得到了许多自己知识的增长，小朋友的欢笑，同事的赞同，幼儿园的回报正是我对这个团队的热爱，我才会认真的学习，忘我的工作，无私的奉献正是在这样一个团队里，我体会到合作的愉快，领略到工作的乐趣因此，师德不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！参考范文幼儿园教师师德演讲稿大家好！今天能在这里演讲，感到无比荣幸坦白地说，在我颇为贫乏的词库里，我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲，于是，我把它取名为无悔一一选择教师，一生无悔当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻每当向别人介绍自己是一位幼儿教师的时候，别人都会投来羡慕的目光多好的职业啊!每天和孩子们在一起，多开心啊!这是很多人的赞叹之语在没有踏上工作岗位之前，我也是这样认为的教师不用每天坐在office里，一天8小时对着电脑屏幕敲打着键盘，不用顶着老板的压力，不用为勾心斗角的人际关系而烦恼，因为我们的工作面对的是一群活泼、可爱、充满童趣、有思想、有创造的小朋友但当我真正工作之后，会到幼儿教师那张挂满微笑的脸庞后面的苦辣酸甜开始踏上工作岗位时，我是信心十足的然而，想象毕竟不能与现实等同，面对孩子们顽皮捣蛋，面对他们不听我的指挥，面对他们之间经常出现的打闹等等，面对这一切，我开始茫然我束手无策，无计可施更叫人头痛的是户外活动的时候，他们会满场地乱跑，让我不得不和他们拼耐力和嗓音此时的我，开始怀疑自己的价值何在我能否胜任一名肩负着神圣使命的幼儿园教师呢我不停地反思自我，我想到了一句名言最大的敌人不是别人，而是自己，战胜自我就是获得了成功当我第一天走进教室，真正面对着一群灿烂的小太阳时，我的心里直犯嘀咕做一个孩子王，和孩子交流，这就是我终身与之奋斗的事业吗他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的希望参考范文幼儿园教师师德演讲稿我是一名普通的幼儿园老师我教了五年书20xx年，我才20岁,满怀期待地走上讲台当时的心情很激动，很得意，同时也有点忐忑和几十个无辜的眼神打交道的时候不知所措…该怎么教他们？我不会弹儿歌！于是我拿起孩子们的课本，一句一句地读我看不懂只记得有个孩子站起来好奇地问“老师，你的手怎么老是抖？”孩子们立刻朝我投来嘲弄的目光，我的脸变红了无奈，我把目光转向教官，教官笑着看着我，朝我点点头从此我多请教老师，积累经验，发挥主观能动性，真正做到教与学并重年复一年，我们迎来了一批活泼可爱的“小家伙”，看他们的天真烂漫我真诚地爱他们记得刚进幼教岗的时候,每当孩子进公园哭，父母着急的时候，我总是很着急孩子哭了，父母着急此刻，我总能用心去发现，用心去感受，用心去思考，从容应对一切灵深处留下难以磨灭的痕迹，时时刻刻起着耳闻目睹、潜移默化的作用近代闻名的大教化家陶行知先生，他曾出访海外26国，靠着他的才能,完全有可能留在那物质财宝丰富的国度，可他却为了教化，满怀一腔热血，穿着布衣草鞋走向晓庄，这种“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，让中国的教化在贫困中放出曙光，在黑暗中看到光明名人的事迹离我们或许太远，但就在我们身边仍有很多平凡而优秀的老师在静默的工作，很幸运初为人师我就遇到许多许多敬业奉献的好老师，近半年的毕业班经验更是教会了我“老师”二字的真正意义，最近沈燕飞老师最长挂在嘴边的便是“焦虑”，看着学生始终不见起色的成果，她几乎夜不能眠，平日办公室的闲聊中听她说的最多的便是每个学生的特点，怎样的学生能够接受何种的教化方式，她如涓涓细流般用自己的爱心浇灌着每个孩子；带教李莉老师给我指导最多的人，在她身上我除了学会了教学，更学会了怎样做个老师，她对教学忘我的投入和对学生的全心关怀更是让我感动，许多次她的学生都看不过去，忍不住说“李老师，你不能每天中午都吃泡面啊！”可是她为了多点时间给学生讲课，多点时间批改作业，总是错过了吃饭的时间女老师的关怀像是母亲的吩咐，细小而暖和，我总以为男老师可能没有那么周到，但办公室的两位数学老师却让我大跌眼镜，黄训林老师是我特殊观赏的老师，每次我看着学生的成果失去信念，起先急躁的时候，他总会劝慰我“孩子的成长是须要时间的，不能急”，是啊，老师承载的更多的是教化，十年树木百年树人，有时候教会孩子成长比传授他们学问更重要；班主任徐树茂老师是平常工作中接触最多的，也是因为这样我起先胆怯做个班主任，因为在他身上我看到了太多自己不具备的素养，虽然是男老师，但他对学生的教化总是语重心长，为了学生他可以顶着烈日一家在过去的五年里，我努力工作，投身于教育教学的科研活动平时勤于收集积累教育教学经验，撰写教学心得，在教育领域把自己的真诚和真心奉献给自己在过去的五年里，我一直在不断成长，使自己在专业技能上有所发展在不断的实践中，我从未忘记提高自己的理论素养和专业素质参加过两次专业培训，为工作更好的发展奠定了坚实的理论基础在和孩子一起成长的过程中，内心充满了感激我想感谢我的孩子们，他们让我感受到了工作中不断增长的快乐和自信，他们让我找到了作为老师对我专业发展的支持，他们给了我很多关于教育的火花同事们兢兢业业、负责任的态度给了我以身作则的力量，每一次经验交流都让我深刻感受到老师工作的重要性是工作和实践，给我提供了研究的生活土壤！我会通过总结、探索、尝试来积累经验我很高兴整天在孩子中间徘徊，看着孩子般的笑容，听着真诚的.话语，感受着心与心碰撞的喜悦感觉自己仿佛进入了人生中最辉煌的时刻以前听一位学者说过“老师这个职业，是太阳底下最优越最光荣的”随着对这种想法的渴望，许多孩子在夏天和冬天被送走了我喜欢这样一首诗“有一首歌最动人，那就是师德，那就是最美的人生,那就是老师，那就是老师的灵魂不要说我们一无所有，我们有同样炙热的太阳，我们有同样广阔的天空，在同样的天空下，我们使用它转眼间，五年过去了这五年，唐朝的大家族让我成熟，园长们给了我信心，孩子们给了我无限的欢乐！老师的工作繁琐而忙碌，但也充实而快乐每个人带着使命来到这个世界，每个人的生命中都跳跃着一个神圣的使命！从那句名言“上帝会为他的工作负责，他会为他的心而痛苦，为他的筋骨而疲劳，为他的身体的缺乏而饥饿”，我们可以欣赏古人的辛勤劳动从《但是一寸长的草有多少爱，报纸的第三个春天》这首诗中，我们可以看到世界上的儿女们对母亲的奉献从不朽的绝句“春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，我觉得我们用青春和誓言来诠释教师职业在教育的热土上，不要追求轰轰烈烈的外表，要立足于平淡的真诚和真正的修养，这才是爱情的真谛作为人类灵魂的工程师，勤劳的园丁，无私的红烛，如何才能在教育教学上做的更好？如果说老师的人格是无限的榜样力量，那么老师的爱就是教育成功的动力陶行知老师说得好抱着一颗心，不拿半根草，这是无私奉献和爱心的典范，也是我做老师工作的一面镜子,时刻提醒自己，所有的孩子，无论智商高还是低，无论家庭条件好还是家庭条件差，无论安静听话还是调皮捣蛋非常需要老师的爱和尊重老师的爱和尊重是照亮孩子心灵之窗的烛光瑞士著名的教育家说过这样一段话，我现在想起来还是很感动他说我总是从早到晚生活在他们中间我的手握着他们的手，我的眼睛看着他们的眼睛，我和他们一起流泪，我和他们一起微笑完美的生活是由爱唤起，由知识引导的从这个角度来说，完美人生的开始掌握在我们老师的手中对于一个上课积极主动，做事没有毅力的孩子，我会放大他的优点,当众热情表扬对于缺乏自信的孩子，我会给他们更多在群体面前锻炼的机会对于调皮的孩子，我会耐心劝说他们换个角度思考我认为只有爱孩子才能亲近和理解孩子，只有爱孩子才能喜欢和欣赏孩子老师只有爱孩子，才能和孩子很好的沟通，才能有打开任何孩子内心深处的钥匙所以，我觉得老师应该有一份爱五年过去了，我在这个教育领域很努力，默默贡献我会本着对事业的真诚，对孩子的爱，对工作的热情，对未来的信心，在我的教育岗位上继续勤奋无私地工作，让我能与学前教育事业共患难，共同成长！我愿“把心化作春雨，换来桃李芬芳二参考范文幼儿园老师师德演讲稿各位老师我是一名普普通通的幼儿教师，工作在平凡的岗位上，我没有轰轰烈烈的事迹也没有值得炫耀的成绩，在充满机遇与挑战的今天我宁愿继续默默无闻的工作，因为它已融入我的生活，成为我生命的一部分记得当年父母帮我选择幼师时，我对幼儿园的理解还是停留在自己上幼儿园时的记忆，幼师三年我虽然知道了“学高为师，德高为范，师者传道授业解惑也”但对教师这两个字的真正意义并不完全理解，通过8个春秋的实践、奋战我深感幼教事业的重要和工作的艰辛，同时也从工作中获得无数的快乐还记得第一次走上讲台时，望着一张张可爱的笑脸，一双双期盼的眼睛，我激动得心咚咚直跳我对自己说“一定要让孩子喜欢我”为了让孩子喜欢我，我整天和孩子泡在一起时间长了，孩子们都喜欢围在我身边;到了冬天还把我当作“火炉”，一双双冰冷的小手揣进了我怀里，尽情地享受温暖；回家还对妈妈说“你老和我嚷嚷，老说我，我们老师就不这样，总是和我讲道理，老师比您好”孩子的话让我明白了既然从事了这个事业就要全身心地投入，并把它作为自己最热爱的事业为之奋斗八年的教师生涯让我懂得了教师要爱岗兢业，严谨治学，师德高尚,廉治从教，让社会满意，要以身立教、为人师表，尽职尽责，让家长放心有一年我被分配到小班任教，面对成天哭喊着要妈妈的孩子们，我耐心地哄着、逗着，一天下来腰酸背疼，口干舌燥更辛苦的是，孩子们年龄小，随时大便小便是常有的事，我总是忍着难闻的气味，为孩子洗净身子和衣物孩子的家长曾语重心长地说“史老师，你真不简单,有些年轻的妈妈对自己孩子的这些事都不愿意管，真是太感谢了”我望着他只是淡淡地一笑记得一次在玩活动区时，每个区的孩子都在愉快地玩着，我边巡视边给孩子们指导孩子们脑袋里总有些奇怪的问题，一会儿这个问，一会儿那个又问，我站在他们中间回答他们的各种问题这时一个孩子拉着我往下拽，边拽边说“老师您低点儿，您看我们搭得积木好吗？我顺势蹲下，和他们一起搭积木、聊天，这时旁边几个孩子也都围过来，有的拉着我的手，有的坐在我旁边……，通过这件事，使我更深地了解了教师的师德，教师的爱心是成功的动力，爱孩子重要的一点就是要“蹲下来观察欣赏他们，”和孩子打成一片，成为他们中的一员，这样孩子才意义靠近我、亲近我幼儿阶段是人生发展的奠基阶段，幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路启着决定性的作用，孩子是祖国的希望，民族的未来，我们掌握着孩子成长的方向，从某种意义上说就相当于掌握着国家和民族未来的发展我选择了幼儿教师这个职业无愿无悔，每一天都会兢兢业业地干下去，用真善美去启迪一颗颗幼小的心灵，用知识的钥匙帮助孩子们打开神秘的科学大门，创新德育方法，树立良好的师德形象，成为21世纪合格的教师!让高尚的师德在平凡的岗位上闪光！参考范文幼儿园教师师德演讲稿尊敬的各位领导、老师们大家好！今天，我演讲的题目是一一《我爱这一行》我爱这一行，因为我深深爱上了这些天真无邪的孩子，更爱我们党的幼教事业！法国作家雨果在他的不朽名篇《悲惨世界》中这样写道:“比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀”不是吗？当我们的心中对孩子们的爱，我们便会觉得我们的工作也会发出动人的光彩我当了十几年的孩子王，每天跟孩子们在一起，不只是和他们玩、教他们唱歌跳舞，更不只是给他们打饭、发点心、哄他们睡午觉，这里面的每一个细节，都体现着我们的精心培育、倾注着我们的心血天冷了，我会细心地检查每个孩子的衣裤是否塞好，小手是否暖和；天热了，我会给孩子擦汗、洗脸；孩子的鞋带掉了，我就抱起她放他坐在我的腿上帮她系好鞋带；孩子的衣扣掉了，我就拿来针线帮他缝好；孩子由于身体不舒服或其他原因尿了裤子、或拉到裤子里，我就亲切得安慰她并亲手将裤子洗净、烘干；早晨入园时，家长急着上班来不及做早饭，给孩子带来油条、面包之类的早点，我便热情地给孩子们倒上一杯开水，让孩子们吃好、喝好；还有的家长干脆只是拿了钱，我们就帮孩子买早点总之，只要是父母肯为孩子付出的我们都愿付出我想，我们比大多数常人更富有爱心记得一次电视里报道一个孩子横穿马路，眼看将被一辆飞驰而来的汽车撞上，是一位素不相识的幼儿教师挺身而出，扑到孩子身上，才使孩子幸免于难（2008年5月12日四川地震时，又有多少人民教师硬是用自己的生命换取了学生的生命呢！他们把死的危险留给自己，把生的希望让给了学生）这充分体现了人民教师的职业习惯和崇高的职业道德，堪称是新时代的最可爱可敬的人在我的心目中，幼儿教师不仅是一种职业，它更是一项崇高的事业因为职业只是一种谋生的手段，而事业却是我一生中最执着的追求我坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的原则，为了使孩子们真正体会到“幼儿园像我家，老师爱我像妈妈我将班上所有孩子的生日按月归类，跟孩子们一起点生日蜡烛，一起唱生日歌，一起分享彼此的幸福与快乐为了给孩子们制作形象逼真的玩教具，我宁愿做一个“破烂儿王”,在红卫路的垃圾箱里、文化宫的垃圾堆里，不知捡了多少支香烟盒子，就连去外地参观时也忘不了在大街小巷里留神寻找记得去运城地区幼儿园参观时，在盐化局招待所的小巷里，我还捡了几条包装用的铁皮条,回来后剪成小段当宝贝用（做磁性教具用）秋天到了，树叶落下来了,有绿的、有黄的、有红的，各种树的叶形状各异，为了让孩子们亲近大自然、了解大自然，我带孩子们一起去文化宫的小树林里捡树叶；回来后洗洗干净，教孩子们粘贴成各种小动物，孩子们也都很喜欢我深深地体会到教师的童心与爱心，能大大激发孩子们活动的积极性我课上做孩子们的老师，课下就是他们的大朋友，和孩子们一起玩“老鹰捉小鸡”、“开着火车上北京”、“大海上面开大船”、“丢手绢”/“捕鱼”等游戏，领孩子们去邻近的“地区体育场”放风筝，和孩子们一起收废电池、废胶卷，一起自制钱和票，一起开照相馆在馆里，孩子们可以自由商量着变换角色，一会儿当服务员，一会儿当银行行长,一会儿当摄影师，一会儿又是顾客，一会儿又是化妆师，孩子们亲切地称我为“老板娘”在这里，大家无拘无束、尽情欢乐，表现了孩子们无穷的乐趣在和孩子们相处的过程中，我愈来愈感觉到只有把爱无私得奉献给孩子们，才是我一生中最大的快乐与幸福；在这快乐与幸福之余，我时常在心里默默地哼着歌曲《我们是光荣的人民教师》歌词是一一“蓝天上雄鹰展翅飞翔，百灵鸟放声歌唱，我们是光荣的人民教师，多么自豪无尚荣光；我们是光荣的人民教师，多么自豪无尚荣光啊……，啊……，人民的重托永不忘，党的教导记心上，忠诚党的教育事业，誓把青春献给党！”如果命运再一次让我重新选择的话，我将坚定不移地还要选择这一行——做一辈子人民的“幼儿教师”！参考范文幼儿园教师师德演讲稿20xx年8月22日到25日，我校进行了为期四天的师德培训，本次培训内容丰富，其中还组织我们观看了由中宣部、教育部联合组织的全国优秀教师师德报告团五位老师的模范事迹和重庆开县抢险救灾，保护学生优秀教师群体报告团的先进事迹全体老师被深深地震撼着他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献、敢于牺牲的精神，使我心情难以平静他们是育人的模范，做人的楷模,是当代人民教师的优秀代表，他们是我们学习的光辉榜样全国优秀教师师德报告团的主题就是“爱的教育没有爱就没有教育，教育战线广大优秀教师共同的特点是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生，师爱更多流淌在平凡的日子里霍懋征老师从教六十年深刻感悟到，“没有爱就没有教育”，“是什么力量把一个人见人烦的孩子，变成人见人爱的孩子？是爱爱是阳光，可以把坚冰融化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；爱是神奇，可以点石成金从事小学教师工作XX年，他从没有对学生发过一次火，从没有惩罚过一个学生，从没有向一个学生家长告过状，从没有让一个学生掉队；”多么伟大的师爱邹有云老师提出，“让爱的阳光照亮深山，他XX年，足足走了4个二万五千里长征”；黄静华老师“用心去爱每一位学生，我们每天做的就是这一件件平凡而细小的事，而这些小事却连着千家万户，连着祖国的未来盘振玉老师“用大山一样的情怀，让爱在大瑶山中不断延伸”;林崇德老师指出“师爱是严慈相济的爱、只讲付出不计回报的爱、无私广泛而没有血缘关系的爱学生“亲其师”，才会“信其道”“师爱是师德的灵魂”爱与责任，是师德之魂，开县优秀教师群体在突如其来的井喷事故和严竣的洪灾考验面前，舍生忘死，无私奉献，抢险救灾，保护学生，展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界，在突如其来的井喷和洪灾考验面前，他们把学生的安危放在首位，临危不惧，团结协作,抢险救灾，保护学生，谱写了一曲新时期师德精神的颂歌正如高桥初中教师陈善知所说的“因为我是老师，所以，在危难时刻，老师在，学生在，要把生的希望留给学生”开县中学党总支副书记傅六云激动地说“保护学生是教师的天职，当灾难降临的时候，我们首先想到的是学生，只有这样，才能无愧于教师的光荣称号”谭世明老师在“井喷”那天晚上，他帮助学校一千多名师生和近百名乡亲安全撤离，他自己和家人却没能逃出毒气的魔掌一夜之间我失去8位亲人，把对生命价值的追求永远地镌刻在21岁的年轮上开县复兴初中学生周兴华含着热泪说道“在那一刻，是老师给了我们勇气，是老师给了我们信念长大后，我也要当这样的老师”我和同事们听得很认真，记得很仔细，不时被开县教师的事迹感动的热泪盈眶大家都认为开县优秀教师群体在生死抉择面前表现出来的巨大的人格力量震撼人，崇高的思想境界感动人，高尚的师德风范教育人，无私的奉献精神激励人他们不愧是全国广大教师学习的光辉榜样作为一名教师，报告会让我感触很深，更加明白了时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任从教八年，平时要求自己也挺严格，也为教育做出了贡献，但听完报告会，才发觉和开县这些优秀教师比起来，还有很大的差距有时觉得压力很大很累，现在才发现，当在城里当老师挺幸福，很少会遇到他们那样的考验在今后的工作和生活中，我要以他们为榜样，学习他们站在时代前列，全心全意为人民服务的精神；学习他们爱祖国、爱人民，忠诚于人民教育事业的崇高思想；学习他们关爱学生、无私奉献的高尚师德我要以培育优秀人才为己任，认真履行教书育人的神圣职责，以高尚的道德情操和高超的教学技能引导学生全面发展，为乍浦基础教育的进一步发展奉献出自己的一切参考范文幼儿园教师师德演讲稿尊敬的各位领导、老师大家好！每当向别人介绍自己是一位幼儿教师的时候，别人都会投来羡慕的目光“多好的职业啊!每天和孩子们在一起，多开心啊！”这是很多人的赞叹之语在没有踏上工作岗位之前，我也是这样认为的教师不用每天坐在office里，一天8小时对着电脑屏幕敲打着键盘，不用顶着老板的压力，不用为勾心斗角的人际关系而烦恼，因为我们的工作面对的是一群活泼、可爱、充满童趣、有思想、有创造的小朋友但当我真正工作之后，会到幼儿教师那张挂满微笑的脸庞后面的苦辣酸甜开始踏上工作岗位时，我是信心十足的然而，想象毕竟不能与现实等同，面对孩子们顽皮捣蛋，面对他们不听我的指挥，面对他们之间经常出现的打闹等等，面对这一切，我开始茫然……我束手无策，无计可施更叫人头痛的是户外活动的时候，他们会满场地乱跑，让我不得不和他们拼耐力和嗓音此时的我，开始怀疑自己的价值何在我能否胜任一名肩负着神圣使命的幼儿园教师呢我不停地反思自我，我想到了一句名言最大的敌人不是别人，而是自己，战胜自我就是获得了成功当我第一天走进教室，真正面对着一群灿烂的〃小太阳〃时，我的心里直犯嘀咕做一个孩子王，和孩子交流，这就是我终身与之奋斗的事业吗他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的希望面对现实，我该做些什么，我又能做些什么呢一家去家访，为了学生他可以牺牲双休日在学校接待家长，为了学生他可以不休婚假坚持工作，我总说3班的任课老师每个压力都很大，但压力最大的就是他，因为我们总是在不知不觉中就增加了他作为班主任的工作，看着年纪轻轻但已经沉稳得像个父亲的徐老师，我深深体会到一个年轻老师对学生的付出和对教化的酷爱或许身为平凡的老师，他们的一生都只是像山野的小草一般，静默无闻，随风而逝，了无踪迹但是，正是他们树起了万世师表，无边师魂，擎起了我们教化行业奉献的灯塔，也正是他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身的奉献在老师歌会上，我们唱了一首名叫《奉献》的歌“大地奉献给蓝天，蓝天奉献给白云”，那么，老师呢？老师把自己的青春奉献给学生,奉献给讲台，奉献给整个教化事业，因为我们都知道，老师，你的名字是奉献参考范文幼儿园教师师德演讲稿敬重的领导，敬爱的同学们大家早上好！当我一次次看着初升的太阳，一次次望见花儿娇艳的笑脸，一次次听着小鸟的尽情歌颂，我为我是名幼儿园老师感到傲慢和骄傲，我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔孩子，我爱你们！我的梦境，有你们而漂亮多彩我的心情，有你们而安逸光明我的灵魂，有你们而纯净高尚孩子，我爱你们！在漂记得，有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间，可他偏要固执地在一棵小树旁小便，我见他一点儿也不听我的话，便不由分说地批评他不讲卫生，行为很不文明起初，他用疑惑的眼神望着我,而后振振有词地说“老师,这个树太小了，我给它施施肥,让他快快长大！”看着他那天真无邪的脸蛋,我无言以答，内疚占据了我的心和蔼可亲的校长对我说“我送你一句高尔基曾经说过的话，‘爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了”我不断地揣磨着这句话，细细领会其中涵义如今的我，脑海中还不时地记起高尔基的话语一句话普普通通、简简单单话，却包涵着许多育儿的方法和教育的理念，让我受益无穷我总是感觉良好的活跃在小朋友的身边，像鸟儿一样轻盈，像鱼儿一样欢快人们常说“教师是红烛,照亮了别人,燃烧了自己”“教师是春蚕,春蚕到死丝方尽”“教师是铺路石,让学生从自己的身上踩过”而我想说“教师是燃烧自我后的幸福的眼泪”“教师是孩子破茧而出后的灿烂的阳光”“教师是花儿微笑下的一片绿荫」的确，小学教师工作十分平凡，然而，不少同事几十年如一日，把自己的青春与精力全部献给了孩子，这，就很不平凡！因为，我们的老师，都懂得了平凡与平淡的真谛一一“功名利禄，物欲横流，依然淡薄如故;花开花落，云卷云舒，自能宠辱不惊”如果生命再给我一次选择的机会，我会依然选择幼儿教师，因为，我爱孩子，爱我的工作，我愿意为她付出，为她奉献在平凡而充实的工作中，我以自己的满腔热情,注释着幼师的职责，呵护着孩子的成长，书写幼教事业的辉煌！亮的童话世界里，有我一一你们的老师和妈妈，有你一一天真活泼、顽皮调皮的叽叽、喳喳们我们在一起，相亲相爱、甜甜蜜蜜走过生命中难忘的一段华蜜时间我们将做上爱海方舟，做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连来回的蓝蓝的天空、绿绿的草原、静静的湖水然后，我领着你们穿越时空隧道，和你们手拉手走进奇妙迷人的大森林,参与由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节我们和漂亮温顺的兔兔姐姐、诚恳稳重的熊熊哥哥，和一大堆从四面八方赶来的小挚友们载歌载舞，我们的童心在开心的.歌声中放飞，我们的好梦在快乐的舞蹈里闪亮孩子，我爱你们！在一往无际的学问海洋里，我们拥抱大海，和大海歌颂，和大海欢腾我将满意你们的求知欲望，激发你们的奇思妙想,培育你们的学习爱好，教会你们做人的道理让你们每天都有一点一滴的收获，每天都有一言一行的规范我将教给你们在寓教于乐中，学会一笔一画写中国字我会告知你们“人”字怎么写，告知你们人字的结构是一撇一捺，相互支撑、相互依靠，从而教会你们明白团结友爱的道理我会告知你们天上因为有了太阳爷爷，地上才有了万物的生长，才有我们娃娃们的笑脸，从而让你们懂得亲近大自然、孕育一颗感恩的心我还要告知你们，一年有春、夏、秋、冬四季，教会你们用笔画出祖国的大好河山告知你们春天来了，草绿了，花开了夏天来了，太阳大大的，天气热热的，在树荫下玩很凉快，还能听到蝉在树上的放声歌颂秋天来了，大地金黄金黄的，农夫伯伯在收割庄稼，把地里的粮食搬回家，脸上都堆着丰收的笑冬天来了，雪花大大的，火炉暖暖的，我们的小脸红彤彤的孩子，我爱你们！我还会教会你们学到许很多多有用的基础学问，明白许很多多做人的浅显道理，驾驭许很多多的基本生存技能我感到欣慰的是，当你们将学到的春、夏、秋、冬四季改变和许多好玩的学问讲给爷爷、奶奶、外公、外婆听的时候，屋子里飘出一家人的笑声爷爷、奶奶、外公、外婆都夸你有出息，有本事感到欣慰的是在我的身边，你们围着我，向小鸟一样的，“老师好！老师好”的叫过不停时，我童年时代的思绪也被你们一张张充溢童真稚趣的笑脸拉了回来还让我感到欣慰的是，从你们身上，我看到了祖国更加美妙的将来发展希望和勃勃朝气孩子，我爱你们！作为一名幼儿老师，我真诚希望和欢迎更多的有志青年投身幼儿教化事业，用真情关注幼儿教化、用真心关爱我们的每一个孩子，让孩子们沐浴爱的阳光，在雨露滋润中春色满园，在祖国大花园里含苞绽放春种一粒粟，秋收万颗籽国家发展的希望靠教化、民族振兴的希望靠教化孩子，我爱你们！为表达我的此时此刻心情，我把我们幼儿老师亲自编织的“爱心”高挂在祖国的蓝天，算作我们献给天下孩子的一份礼物让我们共同祝愿我们的孩子在爱的怀抱里强壮成长，祝愿孩子们早日成为国家的栋梁，祝愿我们宏大的祖国日新月异,更加旺盛昌盛我的演讲完毕，感谢大家参考范文幼儿园教师师德演讲稿带着对教师职业的憧憬，带着青春的梦想和激情，我踏入了幼儿园着片孕育着希望的园地都说，教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，当我透过这些赞美的光环，真正置身其中时，才切实体会到作为幼儿教师的真正含义工作与琐碎兼容，责任与压力并重忙碌与疲倦并行我困惑了难道我的青春将在这吵闹中褪色我思考着，我找到了答案，在一位位幼儿教师春风般的笑容里，在孩子纯真的眼睛里，我找到了答案而我又何尝不被这样的平凡所感动呢？毕业班汇演结束了这意味着这群叽叽喳喳的小麻雀就要从这一个舞台向另一个舞台进发了，他们还会记得我吗？一种失落感油然而生当我收拾好东西走出后台时，却意外看见小演员和家长们都坐在舞台边上，一个家长对我说“曾老师,你可出来了，我们等你老半天天了孩子们想和你合影留念，快来快来呀”看着那一双双眼睛在昏黄的灯光里忽闪着，一种被肯定，被承认的幸福感从心中升腾起来我终于明白了我愿意用我的青春去换取这平凡中的幸福，在这平凡的幸福中我的清春将永不褪色这就是我平凡中的工作，这就是平凡中不平凡的感动生活对于每个人来说都是忙碌的，今天重复着昨天的节奏，我不再追求那刹那的辉煌，而是深深迷上了这平凡中的隽永我将用爱去陪养“乐善，乐学，乐健，乐思”的孩子，也会学会用爱静静的品味这平凡中的幸福参考范文:幼儿师德演讲稿世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，然而，有一样东西却是越分越多您也许会惊奇地问“那是什么？”我将毫不迟疑的回答您“那就是爱！”爱，不是索取，而是付出；不是等价交换，而是自我牺牲有人会问，谁会甘愿为了爱自我牺牲呢，我会回答你，那就是和我一齐为幼儿教育奉献一生的幼儿教师成为一名幼儿教师，是我从小的愿望三年前，我如愿的走进了这童话般的美丽世界，和天真的孩子们生活在一齐，一开始，我感到无比的自豪，时间久了，幼儿教师的多元主角也曾让我动摇有时候，幼儿教师像工艺设计师，因为经常做教玩具、做环境创设;有时候，幼儿教师像法官，因为要给孩子们判案;有时候，幼儿教师像医生，因为要处理孩子们的磕磕碰碰，有时候，幼儿教师也像保姆，孩子的吃喝拉撒都要管因为这些，我曾想要放弃，但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑，看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一，看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳我慢慢体会到幼儿教师是一个让自我身心疲惫却又欢乐的天使，因为，我和纯真的孩子在一齐，和祖国的期望在一齐、和伟大的爱在一齐记得有这样一段经历，每次活动排队的时候，孩子们一个个争先恐后的抢占第一，在很长一段时间里，我对孩子们的这一举动不以为然，只觉得他们就是想带头，一天，身体弱小而又不爱言语的冰冰再一次被挤到后排时，她用一双期盼而又委屈的泪眼看着我活动结束后，我把冰冰揽在怀里，在她耳边告诉她，不站第一也没关系，大家都做火车箱,我们的火车才能很长很长，可她低头说了一句“教师，我想和你牵手”当时，我的心被震动了，我慢慢地牵起她的小手，心想，是啊!一次小小的牵手，竟能让孩子感受到被关注的欢乐有了这些琐碎的经历，我把更多的爱，给了身边的孩子，一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱慢慢的，在心与心的交流中，在爱的光环下，我与孩子的距离越来越近，越来越亲对孩子有了更多信任和关爱，他们不再那么调皮了，枯燥的工作，便也多了许多乐趣多少次，和孩子在一齐做游戏，我感受到了欢乐和欣喜；多少次，和孩子一齐念儿诗，我重温了童年的圣洁和美丽；多少次，和孩子在一齐，我忘却了烦恼，没有了忧虑而这无数的“多少次”，充实了我的教师生涯，也装点了我的人生，虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声，也不像学者那样拥有惊天动地的业绩，可是，我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲、而自豪作为一名幼儿教师，我深感肩上职责的重大古人云“师者，传道、授业、解惑也”教师不仅仅是学生学习知识的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培养者，更是道德的引导者，思想的启迪者,心灵世界的开拓者、梦想信念的塑造者两年过去了，在幼儿园工作的两年里，有欢笑，也有泪水，在浓厚的师幼爱里，我成长了许多，也收获了许多我深深的感受到爱是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一泓出此刻沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生的期望;爱是一枚五光十色的种子，播撒在幼儿心底，就能结出亿万枚饱满的果实一个人的生命是有限的，而我们的事业是常青的我们的生命在孩子身上得以延续，我们的价值在教育工作中得以体现孩子是我们的未来，是国家的期望，是明天的太阳朋友们，让我们携起手来，用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴，让我们用爱托举起明天的太阳参考范文幼儿园教师师德演讲稿尊敬的各位领导、老师及家长朋友们大家下午好！今天我演讲的题目是《老师妈妈，我想对你说》首先，我想先问问在座的各位，家中有二胎的请举个手！随着二胎政策的开放，越来越多的家长选择再生一个娃，觉得无论男女是个伴儿举手的朋友们也是这样认为的吧但当家中都充满着喜悦之情的时候，又有谁会想到，二胎的出生是给大宝来了个陪伴的伴儿还是多了一个分享爱的“伴儿”呢我们班有这样一个小女孩，每天早上来幼儿园就像一只快乐的小鸟飞奔到老师的怀抱，并用甜甜的声音对我说“早上好!刘老师！”她就是雯雯，忽然有一天，他来幼儿园变得不一样了，伴随着一阵撕心裂肺的哭声，紧紧地搂着妈妈的脖子，拼命挣扎着不撒手，作为教师妈妈，看到孩子如此大的反差，着实让我有些担心和不解，在私下与她妈妈交谈中得知家中添了新的成员时，我找到了原因父母的精力随着二胎的到来，慢慢地削弱了，对大宝的关注更是力不从心，已经不能把原来的那份关爱和陪伴完整地给大宝了，可是我知道这时的大宝雯雯更需要爸爸妈妈的爱为了让雯雯开心起来，作为教师我想了各种办法，雯雯最喜欢小朱佩琦，我特意制作了小朱佩琦的头饰，每天早上来园模仿小朱佩琦的声音迎接雯雯的到来“哼哼早上好!雯雯，我是你的好朋友佩琦，能抱抱我吗班里有了新的环境，叫我是哥哥姐姐了，图书区来了新的图书宝宝《我有妹妹了》《我当大姐姐了》，家庭区还来了两个新的宝宝呢，哼哼!快去看看吧！”说完，她眼睛往教室一瞥，冲进了教室！活动区开始了，我在家庭区扮演了妈妈的角色，而雯雯呢？她翻了翻图书，又掐着腰大步地走向家庭区，用力地把床上的娃娃都扔到了地上，连手推车里的都不放过，然后自身坐在了小床上，一边抹着眼泪，一边喊着“哼!我谁都不要！只有我自身！”这时，我走到了她的.身边,把她抱在了怀里，还没来得及说话，只听到她哭着趴在我的耳边轻轻地。