2025幼儿园家长会的讲话稿例文（实用21篇）word模板范文

幼儿园家长会的讲话稿例文（实用篇）21家长会是学校与家长之间的重要沟通渠道，可以促进学校与家庭的紧密联系以下是小编为大家整理的一些家长会范文，供大家参考这些范文涵盖了家长会的重要议题和讨论内容，希望对大家有所启发大家可以参考这些范文，结合自身实际情况，准备一场富有成效的家长会让我们一起来看看吧！以下是小编为您整理的一些家长会范文，供您参考希望这些范文能够帮助到您，让您更好地组织一场成功的家长会让我们一起来看看吧！以下是小编为大家收集的一些家长会范文，供大家参考范文涵盖了家长会的相关话题和讨论内容，希望对大家有所帮助请大家参考这些范文，为家长会的顺利进行做好准备让我们一起来看看吧！以下是小编为大家整理的一些家长会范文，供大家参考这些范文包括了家长会的主题和话题，希望能够帮助到大家，让家长会取得更好的效果让我们一起来看看吧！参考范文幼儿园家长会的讲话稿大家好！你们的到来是对我们工作最有力的支持感谢！我国教育大力提倡素养教育，特殊是在学前教育阶段实施素养教育，作为我们幼儿园的教师，更会以急躁、认真、仔细的态度，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的力量；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地盼望孩子学得多，学得好为了适应时代的需要，我们这学期对课程进展重组和综合，既表达非常敏感的孩子，加上两代独苗的关系，爷爷奶奶更是视若珍宝，因此性格上也偏于内向、依赖性比较强但是入园仅仅三个多月的时间，孩子身上已经有了很大的变化到现在回到家，他就是一只快乐的小喜鹊,成天到晚叽叽喳喳不断向我们表达他的心情，动手能力也增强了，喜欢看书、画画，对好奇外界事物有了一定的了解，几乎每天他都会蹦出一两个新词汇，总有一些让人感动又意外的小举动，这些都与幼儿园老师们的辛勤教导分不开我的孩子非常喜欢教他的陈老师、杨老师和刘老师，常常回家和我们说起他在幼儿园与老师们一起经历的快乐事情，最近因为杨老师教大班了，孩子对杨老师的离开还表现得十分不舍得孩子对老师的肯定和依恋，是因为他觉得老师是安全的，是可以信赖的所以，在这里我要向各位老师说声“谢谢，辛苦了”小太阳一直倡导“家园共育”的办学信念作为家长，我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴，同时，我也希望家庭教育能够更好的配合幼儿园教学，让孩子得到全面的发展在这里，我也倡导各位家长更加积极地投入到家园共育的各项活动中来，与孩子们一起分享童年，一起成长，一起体验做孩子们的朋友，而不是主人参考范文幼儿园家长会的讲话稿各位家长你们好！首先，我代表我班3位老师对你们的到来表示热烈的‘欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展在此，我真诚地对你们说一声谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作借此机会，告诉大家我们幼儿园在去年评为“三星”级幼儿园和公益性幼儿园，曾多次受到上级有关领导的好评虽然我从小班接手这个班级，我就对我们这个班级的小朋友印象很深，感到大家都很活跃，知识面也很广这个学期一开学，这样的感觉就更加强烈了现在就家长最关心的孩子成长情况，来说说孩子近阶段在园的表现

1、动手能力方面自从小朋友们进入了大班后，在自理能力方面有了很大的进步，都会自己穿脱衣服和鞋子，还经常主动帮助老师擦桌子、搬椅子等等，动手能力也强了，能独立绘画，做手工等

2、学习能力方面大班使用的是整合教材各领域的内容都有了一定的难度，我们经常利用课余时间请小朋友讲故事和朗诵儿歌，虽然不是比赛，但提高了幼儿的语言表达能力，而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力数学方面，上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式，让孩子们知道相邻数，学习

2、3的组成等许多家长能积极配合我们老师，在家里教孩子做算式，使我们的教学活动能顺利进行下去，为以后的教学奠定基础这学期开学以来，我们班上的每个孩子都在进步，这让我们感到骄傲，具体有各方面发展都较好的有xx等，这些孩子有良好的学习习惯，他们自控能力强，上课能认真听讲，回答问题时积极主动，平时很自信，能较好地完成老师交待的每件事上课发言热烈积极的小朋友有XX等课上，这些孩子特别认真的,他们积极举手，大胆发言、有一定的表现力对数学感兴趣的有XX等，这些孩子在数学操作中速度较快，正确率较高对语言感兴趣的有XX等，这些孩子平时喜欢看书，喜欢听故事，语言表达能力相对提高了一些进餐情况有进步的小朋友有XX等，这些孩子较前段时间相比，进餐的速度有了很大的提高爱劳动的小朋友有XX等，他们积极擦桌子、搬小凳子显得很能干积极参与集体活动的孩子有XX等，他们在活动中是非常积极的，喜欢和同伴愉快地游戏关心别人，有爱心的孩子有XX等，这些孩子很有爱心，常常喜欢帮助别人当然，也有个别孩子由于自控能力相对较差，特别是升了大班之后,觉得自己长大了，上课时没坐相，不认真听讲，对教师教的内容不能较好掌握下了课，特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶这些现象，我相信家长也会很重视，希望在我们的共同引导下，他们也能取得较大进止/J/O我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别，幼儿园的教育已经远远不能只满足于照顾好孩子们的保育方面，更重要的是对幼儿潜在能力的开发，在这个阶段存在着许多关键期，如语言发展关键期、动作发展、情绪情感发展关键期等等，我们认为升入大班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关，相信家长们也非常重视，现在孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学习习惯，让孩子们终身受益，还有要开始培养孩子的创造能力，让孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力，如果家长直接告诉他，直接把答案告诉孩子呢，孩子往往只能记住一时，过后很容易遗忘，我们要授之于渔，而不是授之于鱼从我们与家长合作以来，许多家长非常注重孩子的教育，也非常配合我们开展各项工作，在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持，特别是家园联系窗，这学期，各位家长都能把孩子在家的表现及时反馈给我们，而且老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西，也能不折不扣地完成另外为了孩子的安全，请各位家长配合我们的工作,早上来的时候请不要过早，上班的时间800,所以请各位家长按时来园

四、几点要求

1、让孩子养成倾听的好习惯

2、在日常生活中，让孩子多学习交往的技能

3、培养幼儿良好的行为习惯，礼貌待人

4、多关心孩子、多和孩子交流，多看看育儿方面的书籍

5、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西总之，只要我们家园配合好，相信你们的孩子也会越来越聪明能干，我们也真心希望家长能给我们一些好的建议，我们一定尽力改进我们的工作我想，只有大家献计献策，我们的活动才会更丰富多彩参考范文:幼儿家长会的讲话稿例文亲爱的各位老师，各位家长大家好！我是中二班—的妈妈，今天有幸作为家长代表在此发言，首先请允许我代表全体家长感谢小太阳幼儿园的领导、老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾，衷心地感谢你们，你们辛苦了！同时，我也要感谢曹老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题我知道在座有很多优秀的家长，我非常愿意把我的一些想法来和大家作一个交流，我想，作为家长，我们有着共同的天性，就是爱我们的孩子，希望我们的孩子能够愉快健康地成长！各位家长，我不知道你们是不是很满意自己的孩子？你们对好孩子的定义是什么？对于中班的宝宝们，你们觉得会背几十首唐诗，会数到一百，会谈钢琴，会画画的孩子就一定是好孩子吗？在这里，我想和大家分享我的第一个观念教孩子一些知识很重要，但是教孩子正确的做人更重要！你看，历史上的奸臣都是饱读诗书的人，很少有一个农民会去祸国殃民，当然，我这样讲有点严重了，但是我真的对目前我们的教育取向无比担忧，一味地追求所谓的“升学率”，绝对是一种本末倒置！家长朋们，我们目前的当务之急就是教会孩子正确的道德观念，让孩子从小懂得明辨是非，养成良好的生活习惯，这比传授孩子一些知识和技要重要得多！关于孩子的德育教育，我还有非常多的想法和心得，希望下个学期能有机会和感兴趣的家长朋友深入细致地探讨这个话题！今天我想和大家分享我的第二个观念家庭是孩子最好的学校！回到乡村，我听得非常多的一句话就是家长对孩子说开学了，老师要给你们收骨头了！这句话的含义就是只有学校才是孩子受教育的地方，只有老师才有教育孩子的职责事实上，今天在座的都是年轻的父母们，我想大家大家还是会认同“家长是孩子最好的老师”这句话，但是如何把这句话真正地落实下去，这就需要我们在生活中不可以有丝毫的大土，o我常常看到一些家长很不拘小节，有时车窗一摇，一串香蕉皮就扔了出来，全然不顾身边还有一双特别清澈的眼睛其实我们在每时每刻,都要记住我们对孩子的教育最重要的是言传身教回到新桥，我感触最深的是很多人都不讲交通规则，在小镇上横冲直撞，我循规蹈矩地行车,常常让很多人觉得有点傻，但是每当我在从来都无人值守的红灯前停车等待，看着身边一辆辆的车子呼啸而过，我心里都觉得很悲哀，当我们的孩子在唱着“红灯停，绿灯行”的时候，我们的家长又在用我们的行动教会他们什么？当我们在家里为一些小事和家人争吵不休的时候，我们又该如何去教导孩子学会团结友爱呢？家长朋友们，你一定要知道，我们的一言一行都有一双眼睛在旁边看着，教育不仅是学校老师的职能，家庭才是我们孩子终身的学校！最后，我想和大家分享我的第三个观念孩子是你最好的朋友！我记得当时我说，虽然非非还不懂，但是我这个当妈的懂得一个道理说到就要做到！所以我们非非现在也常说一句话我说话算话！我觉得这才是真正的‘尊重我们的孩子，和孩子平等地相处，成为孩子生活中最好的朋友，这样才能伴随着孩子快乐地成长！最后祝大家新的一年事事顺利，全家幸福安康！参考范文:幼儿家长会的流程及讲话稿尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们大家上午好！首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来参加这次的家长会，我代表中1班对大家的到来表示热烈的欢迎和感谢！我们今天召开这个家长会一是让大家更多的了解幼儿园，了解老师，了解孩子在园的生活再者，希望大家能进一步配合老师的工作，加强老师与家长之间的联系会议流程我是本班的班主任李老师，从事幼教工作多年，全面负责本班的教学、保育等工作，这位是我们的配班老师陈老师，她工作认真细心，对孩子有亲和力本学期中班主要是培养幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯，比如讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、正确地洗手、良好的坐姿、上课注意力集中、不攻击他人、乐意自我展示、会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作等等我们中班使用的是多元整合幼儿园活动课程，同时我们开设了英语、体育和音乐游戏等活动，这些活动都是以各种游戏的形式开展的，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展汤一明侯宇淇赵子墨黄可馨宇嘉琦刘聪陈志昂刘雨萱闫诗奕康宇暄

2.师小朋友唱得真好听，瞧，你们的歌声都吸引了小黄狗（师出示头饰小黄狗）可是小黄狗想听小朋友给他读诗歌听呢，那么，我们再请乖宝宝上来朗诵诗歌（小黄狗）曾宇成何雯涵李雨彤华雨萌谭瑾怡姚宇靓彭左坤李梓萌陈思航喻如彪杨芸朗徐丽娟蒋紫阳李梓涵程昊轩崔芷林邹佩瑶刘且乐韩银银汤一明赵子墨黄可馨宇嘉琦刘雨萱陈思航华雨萌刘聪闫诗奕3）认识长短李梓涵程昊轩姚宇靓刘且乐邹佩瑶4）5以内点数韩银银杨芸朗徐丽娟蒋紫阳曾宇成

7.新年到了，你们又长大了一岁，今天，我们一起来给小朋友送上新年祝福吧（歌曲新年好）这个学期在我们老师的关心和照顾下，孩子们的进步很大，现在大部份幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，多数幼儿能正确地找到自己的物品，少数幼儿还需要老师的帮助，对于所开展的各类活动大部分幼儿能积极参与，在活动中，幼儿的常规比较好，注意力很集中，在进餐的时候，幼儿习惯较好，能安静地自己吃饭，吃完后能主动要求老师盛饭；由于幼儿年龄较小，交往能力和自我控制能力较弱，在活动中偶尔会发现有抓人、打人等攻击性行为，这种现象是我们不愿意发生的，但是，在孩子的成长过程中是不可避免的，我们老师会正确引导，同时也希望家长能够理解

1、不要偷偷来看孩子，影响孩子的情绪；

2、每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人；、

3、按时接送孩子，如果让别人代接请打电话通知老师；

6、请为幼儿准备毛巾，并写好名字带来幼儿园，便于老师对孩子及时护理；

7、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师，方便我们更好地照顾孩子；

8、若您的孩子带药了，请您写好名字，用法并交给老师；

9、上学前请检查幼儿的书包，口袋，不要带危险的物品入园；

10、不给孩子带贵重物品入园，以免弄丢；

11、配合配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子；

12、请您每周关注教室外面的《家园直通车》，以便更多地了解幼儿在园的生活；幼儿园的教育虽然不是万能的，但是我们一定会尽全力，呵护每一位孩子，用心地去关心和照顾他们，请家长们放心并给予我们工作上的支持，如果我们在某些地方照顾不周，也请您们谅解，多多包涵！希望你们有事多与我沟通，我们都希望每一个孩子在这里能够健康、快乐地成长！最后，再次感谢各位家长对我这一学期以来的工作上的支持与理解谢谢！参考范文:幼儿家长会的讲话稿亲爱的各位老师，各位家长大家好！我是中二班xx的妈妈，今天有幸作为家长代表在此发言，首先请允许我代表全体家长感谢小太阳幼儿园的领导、老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾，衷心地感谢你们，你们辛苦了！同时，我也要感谢曹老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题我知道在座有很多优秀的家长，我非常愿意把我的一些想法来和大家作一个交流，我想，作为家长，我们有着共同的天性，就是爱我们的孩子，希望我们的孩子能够愉快健康地成长！各位家长，我不知道你们是不是很满意自己的孩子？你们对好孩子的定义是什么？对于中班的宝宝们，你们觉得会背几十首唐诗，会数到一百，会谈钢琴，会画画的孩子就一定是好孩子吗？在这里，我想和大家分享我的第一个观念教孩子一些知识很重要，但是教孩子正确的做人更重要！你看，历史上的奸臣都是饱读诗书的人，很少有一个农民会去祸国殃民，当然，我这样讲有点严重了，但是我真的对目前我们的教育取向无比担忧，一味地追求所谓的“升学率”，绝对是一种本末倒置！家长朋们，我们目前的当务之急就是教会孩子正确的道德观念，让孩子从小懂得明辨是非，养成良好的生活习惯，这比传授孩子一些知识和技要重要得多！关于孩子的德育教育，我还有非常多的想法和心得，希望下个学期能有机会和感兴趣的家长朋友深入细致地探讨这个话题！今天我想和大家分享我的第二个观念家庭是孩子最好的学校！回到乡村，我听得非常多的一句话就是家长对孩子说开学了，老师要给你们收骨头了！这句话的含义就是只有学校才是孩子受教育的地方，只有老师才有教育孩子的职责事实上，今天在座的都是年轻的父母们，我想大家大家还是会认同“家长是孩子最好的老师”这句话，但是如何把这句话真正地落实下去，这就需要我们在生活中不可以有丝毫的大后、O我常常看到一些家长很不拘小节，有时车窗一摇，一串香蕉皮就扔了出来，全然不顾身边还有一双特别清澈的眼睛其实我们在每时每刻,都要记住我们对孩子的教育最重要的是言传身教回到新桥，我感触最深的是很多人都不讲交通规则，在小镇上横冲直撞，我循规蹈矩地行车,常常让很多人觉得有点傻，但是每当我在从来都无人值守的红灯前停车等待，看着身边一辆辆的车子呼啸而过，我心里都觉得很悲哀，当我们的孩子在唱着“红灯停，绿灯行”的时候，我们的家长又在用我们的行动教会他们什么？当我们在家里为一些小事和家人争吵不休的时候，我们又该如何去教导孩子学会团结友爱呢？家长朋友们，你一定要知道，我们的一言一行都有一双眼睛在旁边看着，教育不仅是学校老师的职能，家庭才是我们孩子终身的学校！最后，我想和大家分享我的第三个观念孩子是你最好的朋友！我记得当时我说，虽然非非还不懂，但是我这个当妈的懂得一个道理说到就要做到！所以我们非非现在也常说一句话我说话算话！我课程的多元化和可选择性，也表达了课程体系的科学性因此，这学期我们规划，孩子除了要学市教委规定的必学教材外，还必需制造性地学习一些新的、必要的‘学问今日我们为了同一个目标------------就是为了教育好孩子走到一起，就让我们一起再了解一下我园的教育教学状况我园是一全部科学化治理的幼儿园，具有雄厚的师资力气，教师均是幼师毕业的，局部已进修到大专学历我们的目标是为孩子一生的进展打根底，使孩子在原有水平上都得到进展家长会最主要是让家长能了解我园的工作状况，与家长有很好的沟通时机呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听教师介绍一下你的孩子在园一天的生活状况及家长关怀的问题比方家长要帮助幼儿园教师做好哪些工作，也比方孩子有药在园服用，要写清服药时间，剂量姓名看家园园地，那里有对孩子近段进步的表扬，有对您教育孩子提出的建议，有国内外教育的动向更有您和孩子共同做的事情，也欢送您把教子良方写下来，贴在园地里，与大家共享等大家有什么意见和建议可以留下来以便我们更好的开展工作使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力，一起为孩子的将来努力奋斗感谢大家参考范文幼儿园家长会的讲话稿各位家长上午好！我姓王，是辛江中心小学的低段语文老师很高兴与大家一起交流，谈不卜,经验，我只能讲一些粗浅的东西,觉得这才是真正的‘尊重我们的孩子，和孩子平等地相处，成为孩子生活中最好的朋友，这样才能伴随着孩子快乐地成长！参考范文:幼儿家长会的讲话稿最后祝大家新的一年事事顺利，全家幸福安康!亲爱的各位家长大家好！你们的到来是对我们工作最有力的支持谢谢！我国教育大力倡导素质教育，特别是在学前教育阶段实施素质教育，作为我们幼儿园的老师，更会以耐心、仔细、认真的态度，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，为了适应时代的需要，我们这学期对课程进行重组和综合，既体现课程的多元化和可选择性，也体现了课程体系的科学性因此，这学期我们计划孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识，而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础，它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏首先，阅读，是人一生中最重要、最需要的一种学习方式，阅读，能集中孩子的注意力，提高孩子的记忆力，激发想象，拓宽视野，萌发情感尤为重要的是，增加孩子的词汇量，提高孩子语言学习能力，可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵，从而为今后广泛阅读打下基础幼儿期更是学习阅读的关键期；所以要培养他们形成良好的阅读习惯，形成自主阅读的能力开学初，老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书，绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神，了解早期阅读不等同于读书写字然后要积极研讨教材，运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读（集体或亲子共读）等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝让阅读走进孩子们的生活，把学习化为孩子内心的渴望其次，多元智能理论认为，珠心算是从几个方面训练孩子，促进儿童全身心协调发展的是运用双手拨珠方式，增加左手使用次数，训练左、右手协调配合能力；利用图片文字、游戏方式记忆规则，让孩子在不知不觉中掌握规则；坚持心算后进，适当练习、无心插柳的心态，不刻意追求心算结果；努力体现趣味性和实效性相结合；学习珠心算的孩子，计算能力显著增强，增强了空间记忆力能力，通过数译珠，使孩子的视觉空间智能明显提高；注意力得到明显的改善孩子通过听（看）、拨、说，锻炼了“各器官”的协调能力，也提高了注意力；领悟力进一步加强在教学上我们会要求教师运用多元培育手段，通过师生互动式、游戏式教学，体现“先有趣、后有效”的原则同时还要注重引导孩子表现，强调赏识教育和纵向比较教育，使孩子不断感受进步、成功，进一步完善了自信心及持之以恒的心态今天，我们为了同一个目标那就是为了教育好孩子走到一起，就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况我园是一所有科学化管理的市一级幼儿园，具有雄厚的师资力量，教师均是幼师毕业的，部分已进修到大专学历同时，我园的硬件建设是市里一流的，我们的目标是为孩子一生的发展打基础，使孩子在原有水平上都得到发展家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况，与家长有很好的沟通机会，呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作，也比如孩子有药在园服用，要写清服药时间，剂量姓名及时看家园园地，那里有对孩子近段进步的表扬有对您教育孩子提出的建议有国内外教育的动向更有您和孩子共同做的事情也欢迎您把教子良方写下来，贴在园地里，与大家共享等等大家有什么意见和建议可以留下来以便我们更好的开展工作使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力参考范文幼儿园家长会园长讲话稿精彩例文各位家长中午好！首先谢谢在座的家长们对我们大⑵这个学期工作的支持和配合，我代表班上的老师和阿姨对你们表示衷心的感谢!这个学期即将结束，我们的孩子也将结束中班的学习生活，升到大班今天特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展情况首先班级各项工作总结

一、安全方面对于幼儿园和家长来说，安全永远是我们的重之之重

1、活动安全每天孩子入园，我们就开始了一天的安全工作，发现存在安全隐患的物品及时收走，刚开学的时候，有些孩子的习惯比较不好，上课的时候走来走去，垃圾乱丢的也有，通过这一个学期的学习，大部分孩子上课的时候都能够端正的坐好来了还有小朋友之间会难免发生矛盾，平时我们都会教育幼儿如果有小朋友拿了你的东西，有小朋友打了你，你不要打他，你告诉老师，老师会批评他，但孩子之间难免会发生磕磕碰碰的事情，在这里谢谢你们的谅解！

2、接送安全在这里我要表扬我们班的很多家长，他们每天放学都会按时拿接送卡来接孩子，我们要家长出示接送卡的目的是要家长重视孩子的接送安全;有的家长偶尔会忘记拿卡了，但都告诉老师，尤其有些家长走出校门了，突然想起忘记取回接送卡，都能返回来拿，虽然是一张小小的卡,但在孩子眼里就是一种习惯的榜样对于接送卡我们园领导都会做记录，记录每天有多少个孩子未打卡，希望各位家长以后能够继续坚持

二、卫生保健工作午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在门口的公告拦上，在班上每个孩子都是自己吃的，现在孩子们吃饭多很主动添饭和汤对于吃的比较慢的或者挑食的孩子，像麦兜，子骞等，我们都是在他们旁边多督促,现在他们吃饭都好多了我发现班上孩子们的自理能力也加强了，现在他们会自己穿脱衣服，鞋袜，鞋子能摆得很整齐，大部分孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢，对于孩子我们有时候就要“狠心”点，我这里的“狠心”并非是视而不见、不管不问，而是一边关注孩子，一边给孩子适当的空间与时间，让孩子去摸索、去锻炼，自己叠被子，自己穿脱衣服，哪怕是帮倒忙也没有关系，只要他肯去做这里我要表扬一些小朋友，自理方面进步特别大，叠的被子很漂亮，有次我们还以为是阿姨帮叠的，平时还帮一些起的晚的小朋友叠，也很爱帮老师做一些力所能及的事

三、教学方面我们根据建构式教材对孩子进行语言、数学、艺术各方面的培养这套书现在就在孩子的书包里，放假在家时，家长可以和孩子一起来复习英语我们用的是洪恩teddy的教材，大部分孩子都学得不错家长在家可以和孩子一起念英语个别孩子记不住单词的，家长也别着急兴趣是最好的老师，我们慢慢培养孩子对外语的兴趣才是最重要的另外我们有布置蒙氏数学的家庭作业，一方面当然是巩固孩子数学能力，另一方面也是培养孩子的任务意思，为幼小衔接做好准备，大多数小朋友都能够按时完成希望各位家长每次能够督促幼儿按时完成作业，让幼儿养成一个按时完成作业的好习惯下个学期可是大班的小朋友啦！在这里我还要说的是书本的爱惜情况，我们班上的爱看书的孩子也不少，可是阅读的习惯不是很好对于书本也不太爱惜，破掉的，撕掉的，不知道丢哪去了的也有，孩子读书首先就要爱护书，所以各位家长在家长要向幼儿强调这一点，当然以后我们也会更加注重幼儿这些方面的训练另外这本成长档案里面记录了这个学期孩子在幼儿园的情况，以及期末成绩单希望家长回家把家长写的这栏补上有些孩子的成长档案没带来，很遗憾希望下学期我们一起更加注意，做好成长手册的工作这个学期的活动很多，清明节做清明团;家长开放日；五月份唱歌比赛;包饺子活动;六一文艺汇演，大部分家长还是很支持的，在此我非常感谢你们的配合，特别是大大毛毛妈妈、朱琅睿爸爸妈妈、胡益嘉妈妈、朱芯瑜妈妈、怡婷妈妈等等，每次活动都能抽时间来帮忙，出谋划策，在这里谢谢他们希望在今后的育儿工作中，各位家长都能做得更好，让我们的班集体团结在一起，和孩子一起快乐成长还有班费的收支情况，我们贴在外面家园联系栏里了，家长可以去看看下学期开学时间还不定，到时候肯定会通知各位家长的参考范文幼儿园家长会的讲话稿例文尊敬的各位家长首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长开放日活动，也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的有两个第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施，同时通过本次家长会进一步增强家园联系，听听你们有什么好的建议和意见，促使我们不断改进工作和提高自身素质第二让你们了解孩子在课堂教学中的一些情况现在首先介绍我班的一些情况本班现有幼儿40人（男生22人，女生18人），随着我们第一个主题“我长大了”的开展，孩子已经完全融入了集体，找到了好朋友幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，我简单地介绍一下中班年龄特点注意力集中了集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班一堂课15分钟，中班为25—30分钟

一、我们的几点教育措施

1、重视孩子能力的培养孩子们在经过幼儿园小班一年训练和生活，很多孩子不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事举个很明显的例子这学期我们中一班新来8名小朋友，在刚来我们班时，共同特点是很不愿意上幼儿园，可能是由于和其他小朋友不太熟悉的缘故，也不太爱说话，现在通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步，喜欢上幼儿园了，也能够大胆回答问题，还很爱在老师面前表现自己了任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果，像这样的例子还有很多，在这里我就不一一列举了

2、重视孩子素质的全面发展和提高在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展现在很多家长的教育理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主在区域游戏中，孩子可以选择自己喜欢的活动去玩，去尝试

3、重视对孩子的赏识教育我们对待班级幼儿进行赏识教育，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬收到了很好的效果，孩子们都做的很好，比以前有很大的进步

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在800前到园，因为我们800开始晨间锻炼

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们对他更好的照顾，有吃药的幼儿，请家长把药品包装好，并注明幼儿姓名、服药时间以及服药量

3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼

4、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成作业我们小朋友的家长都很支持老师的工作，在这里我代表我班两位老师向支持我们工作的家长表示感谢，另外，我还要向各位家长表示歉意，因为班上孩子比较多，在幼儿园里难免会磕磕碰碰，希望家长见谅

5、本学期被子需要家长把被罩上绣上名字，在清洗后以便为幼儿查找

三、为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求参考范文:幼儿家长会的讲话稿各位家长大家晚上好!首先，非常感谢各位家长在这么一个带着寒意的冬天的夜晚来参加我们的家长会请允许我代表全校领导，老师，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢一一欢迎您的到来，感谢您对学校工作的支持在过去的半个学期中，我们一起努力着，付出着，收获着;在逝去的这三个多月的日子里，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨对于今天的家长会，在座的各位一定是期待着的，我们也是期待着的，让我们共同把握住这次机会，使得学校更加了解您们的需求，您们更了解学校的工作今天的家长会主要有这三方面的内容第一部分是我校的周云校长将近阶段学校的工作情况作一简要汇报，第二部分是由我们常州市心理卫生中心主任、高级心理医师王瑞文博士为大家就如何进行科学的家庭教育作一专题讲座，第三部分由各班班主任在所在班级就学生的具体学习情况再和各位家长作交流汇报下面就有请周校长为大家讲话刚才周校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报，学校的许多工作都有着我们众多家长的配合与支持，作为学校，作为老师,我们无以为报，只能尽心尽力，教育好您的孩子，我们的学生今天，我们非常有幸地邀请了常州市心理卫生中心主任、高级心理医师、王瑞文博士来到我们学校，大家掌声欢迎听君一席言，胜读十年书，刚才王瑞文博士用生动的语言为我们剖析了生活种种家庭教育问题的成因，分析了应该如何解决这些的最佳途径，我想，不光是各位家长会从中有所收获，我们作为教师也收益颇多在社会飞速发展的今天，教育已不仅是学校社会的责任，也是每一位家长应该重视的问题，只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法，智慧的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人再次用热烈的掌声谢谢王主任!接下来就请各位家长分别回到各班教室，由各班班主任再参考范文:幼儿家长会的讲话稿和各位家长作交流上午好!首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班的家长会，也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的有两个第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作，同时通过本次家长会进一步增强家园联系首先，我向各位家长汇报一下这一学期我们班宝宝的情况

（一）自理能力的培养

1、就是从培养孩子卫生习惯方面入手比如让孩子懂得有鼻涕的时候又要及时的擦掉，学会自己用餐巾纸（那在这方面我发现我们班小优、小豪、小艺这三个小朋友做得很棒，每次他们有鼻涕的时候在就会跟老师说，或者自己去拿餐巾纸把它擦掉，把自己弄的干干净净的）、还有就是会独立的穿脱衣服（在这方面我发现我们班小珊、小瑶、小婕、小琪，这几个小朋友做得很好）

2、培养孩子良好的饮食习惯在家里我知道有很多孩子都是家长喂饭的，但我认为托班的孩子已经可以让他自己学着吃饭了并不用家长喂饭在吃饭的时候我们还可以让孩子明白吃饭时不可以大声说话，不东瞧西望，不妨碍到其他小孩吃饭；并让孩子知道不挑食、不剩饭；吃饭的时候还要保持桌面与地面的清洁（这一点，我们班的小诗、小丫、小嘉、小瑜这些小朋友都做得很好）吃完点心、水果的时候能根据自己的照片标识找到自己的‘手帕将手擦干净这一点很多宝宝都做得很棒（特别是小鸿、小笙、小涵他们每次吃完水果、点心，都会第一时间将自己的小手擦干净）

3、让孩子知道保护环境整洁其中包括不随地扔纸屑和其他废物;不在墙上和桌椅上乱涂乱画；玩具和其他物品用好后能及时的放回原处；保持室内外的整齐清洁（这一点小铭、小杰、小

一、小琪这几个小朋友都做得很好）

（二）教育教学方面:交流的观点也许与大家不同，请大家多多包涵再过两个月，您的孩子将成为一名小学生，开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育这是孩子成长中的一件大事，也是他们成长过程中的一个新起点，它必然引起孩子生活环境、生活内容、生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化，并面临许多新的问题一一要求的提高，生活制度的变化，生活环境的改观，教育内容的加深，形象化教学方法的减少等等因此，只有做好学前教育向小学教育的过渡准备工作,才能保证孩子进入小学后能很快适应新的学习生活，健康向上地发展所以为孩子的幼小过渡作好准备是我们家长不可推卸的责任

1、学习内容的变化小学以课堂教学为主，学习基本知识和基本技能是小学生的主要活动学生要做作业，要参加考试有一定的学习压力而幼儿园，游戏是幼儿的基本活动形式，教育内容寓于各项活动中幼儿园虽然也上课但它与小学有很大的不同幼儿园着重培养幼儿的学习兴趣，进行知识的启蒙教育，而小学则是系统地进行学习例如:语文新课程第一个学期既要学会拼音，又要会写100个字，认读的字有400个，还有大量的儿歌与阅读，任务相当重，像一座小山一样一下子压在了我们幼小孩子的身上，对孩子入学真是一个大考验

2、生活节奏的变化小学生在校大部分时间是学习，严格按照课程表活动每天上午有三节课，下午也有两一一三节课课间休息只有十分钟，有严格的作息表，上下课制度学生生活节奏较快，始终处于紧张状态

3、生活环境的变化幼儿园教师不但组织孩子们学习、游戏，还象慈母一样照料他们的生活，是保教一体的，幼儿的一言一行几乎都在老师的视线之内而入小学后，学校教师侧重点是对他们进行德智体美托班教育主要分为艺术、社会、健康、科学、英语、数学、语言这几个领域

1、艺术领域包括美术和歌曲，本学期的教学计划是每周一首歌曲,一学期12副美术作品有些家长对幼儿的美术作品有许多疑问，我在此解释一下，本班幼儿年龄教小，不能独立画出作品所以幼儿作品都是我画好或者打印好作品轮廓，由幼儿练习涂色、粘贴、棉签点画、手指印画在此要特别表扬一下小渝、小优、小璨几个小朋友他们在美术作品上很出色，能做到涂色不不涂到图形外面，并且均匀完整保持画面整洁，小皓小朋友在粘贴画中非常仔细认真，每次美术作品他们都是耐心的完成一整副画在歌曲方面，基本上每一个小朋友都能唱出很多学过的幼儿歌曲特别是小诺、小星、这两个小朋友学唱歌很快，不需要老师太多提示便能完整的唱出所学歌曲

2、社会领域，这学期主要是引导幼儿关心周围的同伴和成人，爱亲人和长辈，愿意与人交往，有良好的交往习惯继续学习与同伴友好交往与合作，学习如何处理与他人的冲突，学会谦让和分享这方面小恩、小亦、小宇3个小朋友特别优秀，在幼儿园的日常活动中经常帮助他人，乐意与其他小朋友分享玩具

3、健康领域引导幼儿懂得一些简单的健康常识，形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度，具有简单的生活自理能力能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作；不乱扔垃圾、吃完水果后能正确找到有自己照片标识的手帕擦手这一方面基本上所有小朋友都完成的很好

5、语言领域包括儿歌、古诗和故事，主要培养幼儿良好的倾听习惯和加强幼儿的语言表达能力本学期的教学计划是每周一首儿歌，每月一首古诗故事由教材内容上为准儿歌及古诗的熟练程度相信各位家长平时在家以及刚才的教学展示中都可以看到，本班幼儿都掌握得很好特别是小铭、小嘉、小翼表现出色大多数幼儿都能初步识别故事中的主角及大概内容

6、英语领域本学期幼儿共掌握了11个英语单词，小妤、小豪、小然这几个小朋友掌握较好

7、数学领域本学期学习了1到6的数字认识，后面两个月才开始学的，小珏、小琪、小鑫对数学的认识特别敢兴趣，十分专注

（三）家园共育工作

1、主要的就是家长与老师之间的交流每天家长来的时候可以与教师了解一下今天幼儿的情况询问一下宝宝在幼儿园的生活学习上的表现

2、请家长经常关注我们家园联系栏，了解学习内容，放假在家的时候可以时不时的帮助幼儿复习，这样在家和宝宝有话题了，有了话题宝宝在家就不会很调皮了

（四）安全工作安全工作历来是我们幼儿园工作的首位，只有保证了幼儿的各方面安全，才谈得上学习知识和技能为此，我班在安全工作方面几位老师配合默契，在幼儿如厕时监督其他幼儿是否排队、是否有打架、推操行为的发生，每天在幼儿入园前请您检查一下孩子的口袋，不要让孩子带有危险的东西（如硬币、刀片等）每天在送孩子上幼儿园的时候，应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上晚上接孩子时，也请您不要随意叫别人来接，否则，为了安全，我们老师有权给予拒绝如果有特殊情况，请您先打个电话电话通知一下，每天我们都会对幼儿进行安全教育，一期以来我班在安全工作这块没有发生重大事故

（五）本学期班级活动具体安排如下

1、做好迎接新、老生的准备工作

2、抓好班级常规习惯与学习习惯的培养

3、学习新的早操

1、全园教师开展竞教活动（园内）

2、组织幼儿秋游

1、万圣节化妆舞会

1、新年环境布置

2、班级教师与幼儿举行庆圣诞迎元旦活动

1、教师填写（幼儿评语）

2、半日活动开放及家长会的召开

3、发放家长意见表

4、做好寒假安排工作参考范文幼儿园家长会讲话稿尊敬的各位老师，各位家长你们好！我是xxx的家长，很高兴这天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢，也感谢学校给孩子们带给了能充分施展才能的空间下面我针对XX的状况，谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会做人是孩子的立身之本有的同学学习成绩不够理想，长大后也很有可能找到适合自己的工作，凭自己的双手获取财富但如果人字写不好，即使学习再好，对自己来讲愧为一人，对社会来讲也许是一大危害

1、做人首先要善良，富于同情心教育孩子要善待身边的每一个人，不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好，当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮忙他，让他感受到你的关心和爱护，感受到大家庭的温暖温暖是能够传递的，你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火，照亮许多黑暗的角落在帮忙别人的同时也是在帮忙你自己，当你有困难的时候，别人也会愿意来帮忙你经常给孩子灌输这种思想，潜移默化中孩子就领会到其中的真谛，当遇到现实状况时他不自觉地会去这样做

2、学会尊重别人尊敬师长，尊重同学，尊老爱幼要想别人尊重你，你务必要尊重别人对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬，更就应是敬佩尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，更就应传承下去，并发扬光大我们一向与老人住在一齐，平时教育孩子对老人要客气，不能对老人发脾气,讲粗话，有好吃的先拿给老人吃此刻已经养成了习惯，孩子十分亲近老人，尊敬老人，爱护老人

3、诚实豁达为人诚实，不弄虚作假拿出高姿态，以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事，绝不斤斤计较，自私自利独生孩子的共性就是霸道，凡事总要占上风，这样走向学校甚至走向社会会很不适应，毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你让孩子明确这一点，自然会有所收敛

4、要勤奋勤能补拙，一份耕耘一份收获教育孩子他们目前的工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好长大后才能为社会做出更大的贡献

5、树立自信心在学习生活当中，肯定会遇到各种各样的挫折教育孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折，树立自信心只有以压不倒、打不垮的精神正确应对，努力想办法克服我们才会生活地快乐幸福让他明白什么能够做，什么不能够做孩子在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理作为孩子的第一任老师，家长就应有意识地去告诉孩子一些为人之道孩子很能摸透家长的心理，有时候会揣测着你的意图，试探性地看你的脸色行事，觉得家长默认，可能就觉得我这样做是对的，以后可能还会继续这样做针对这种状况家长要把握好度，适时地提醒孩子，让孩子能明辨是非，长大后要做一个对社会甚至对人类有用的人孩子大部分的时间是在学校度过的，在学校浓厚的学习氛围中明白该干什么，回到家里还要做作业如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平，为什么我写作业你在玩？家长约束孩子也不会理直气壮当孩子学习的时候，家长不要看电视或玩，你干点家务活也能够，起码孩子能找找平衡，再者不影响孩子家长要想让孩子爱读书，首先你也要养成爱读书的好习惯书中自有黄金屋，不论是孩子还是成人多读有益的书就能长见识，明事理科技在发展，人类在进步，要赶上时代潮流多读书有百利而无一害家长端着书读，孩子也会效仿，习惯也就成了自然孩子的读书，家长能够为其订阅与学习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书目、家中的藏书孩子大部分学习时间是在学校度过的，老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的孩子处事的原则，做人的道理，知识的获得当然绝大部分是透过学校老师来获得我们家长只有密切配合支持老师的工作，理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果孩子是家庭中的重要一员，是学校的一分子，是社会的一细胞，只要家长与学校密切配合，尽职尽责，我相信必须会培养出合格的人才谢谢大家！参考范文幼儿园家长会讲话稿大家好！从现在到孩子入小学前，或孩子入小学之后的一段时间，我们家长该做些什么？不该做些什么？要说这个问题，我们得先来看看现在幼儿、小学等学校教育和家庭教育的现状要说家庭教育，我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验，家庭教育是很复杂性的它不同于学校教育，有明确的课程计划，各科课程标准，一系列的教育规程，教育制度家庭教育完全依赖于家长的教育意识、教育方法、教育手段如今，家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态首先是“望子成龙”型的，这也是大部分家长的心态可怜天下父母心啊，哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是“随波逐流”型的，认为自己的孩子是龙就会上天，是虫就要入地，有这样心态的家长也为数不少；第三类兼于两者之间，对孩子的学习抓一阵，放一阵，三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显各种心态都有它自身的利和弊比如家长的“望子成龙”本身是一件好事，他能大大促进学校教育地发展但我们知道，任何事物都具有两面性，家长“望子成龙”的心态一旦过火了，就会阻碍教育的进程我们先不妨看看现在幼儿教育的现状现在的幼儿园，不管是公立的还是私立的，可以说是遍地开花，家长选择的余地很大那么家长选择幼儿园的标准是什么呢有的是为了图个方便，有的是看中幼儿园的环境等等，但更多的家长还是在选择哪所幼儿园毕业的孩子识字多，会做算术他们总是认为多教字，多做算术的幼儿园才是好的到了大班，很多家长放学接孩子时，第一句话就是“今天写字了吗？”“今天学了哪个拼音？，家长像模像样地把自己的孩子当作小学生这样一来，很多幼儿园为了扩大生源，为了自身的生存，就不得不迎合家长的意愿，在平时开展大量的认字，写字，算术的教学，致使出现了幼儿教育小学化的不良现象，我们孩子的身心得不到健康地发展一些教育心理学家指出，幼儿教育小学化是影响幼儿心理健康的重要因素，因为小学化的教育模式不仅会增添幼儿的心理压力，同时也束缚了孩子的独立个性和想象能力顺便插一点，看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，他们家长去接孩子的时候问什么？问的是今天你玩得快乐吗今天你跟谁合作了？强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和能力，让孩子举一反三的学他们让小学生开展课题研究，让他们自己开展调查，收集资料，写研究报告小学生能写出上万字的课题研究报告，这对我们来说是有点不可思议的我说这些，那么在幼儿园是不是什么都不用教了呢？这也不是的，我个人认为，在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练，也应该给孩子一些数的概念但这些都必须在相应的实践活动中进行教学，让孩子生动、直观、主动地接受知识，兴趣盎然地学会知识表面听去，我好像是说给幼儿园老师听的其实不然，我是说给家长听的，我们家长完全可以借鉴学校的教育方法，创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口，拓展孩子的思维，同学校一道共同教育好子女上面讲的这一点，我们新华幼儿园就做得非常有特色，也很成功平时老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展了一系列主题形式的板块知识教学和形式多样的游戏活动，丰富多彩地实践活动注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力昨天，我对我校一年级学生进行了不完全调查，新华幼儿园的毕业生共有31人，在31人中，担任班干部的有14人，占了452%,上学期被评为三好学生的有8人，占26%,前不久参加校运动会的运动员有13人，占42%,从这一组简单的数据不难看出，新华幼儿园毕业的孩子是全面发展的，各方面能力都比较强可以说，我们家长选择新华幼儿园是完全正确的说到这儿，有些家长可能还是比较担心，担心什么？别的孩子在入小学前都学会了不少汉字，会简单的加减运算，如果我的孩子什么都不会，那能跟得上去吗这担心也是合情合理的，但有失必有得，或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学，难道这不值得庆幸吗至于暂时的落后，也关系不大，只要孩子有学习的兴趣，很快就能赶上去的所以作为家长适当的转变一下教育观念，了解一点当前的教育理念是很有必要的平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯兴趣和习惯将影响人的一生我曾经看到过这样一篇报道有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻这是好事还是坏事呢入小学后，老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣刚入小学就能看《西游记》的学生版本了，问她，字认到吗他说有的认到，有的认不到，但大概能知道讲了什么事而认到的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触，学会的你看，孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松在入小学前，家长还应重视孩子良好的生活、学习习惯的养成比如良好的个人卫生习惯，有规律的作息习惯，文明礼貌习惯，与人相处习惯，生活节俭习惯等同时，家长要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点我们中华民族的传统，人们往往喜欢说客气话孩子带出去玩，别人问你，你孩子学习怎么样我们家长总会谦虚地说“不怎么样，不太好”其实，这样是很伤孩子心的家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边，容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性进入小学后，家长切记不要随意给孩子加重学业负担如现在小学一年级学生是不允许留任何书面家庭作业的，学生在校时间也进行了严格控制，一年级小朋友在一星期中，有三个下午是提前一节课放学的在书写方面，提倡只要学生能把这个生字记牢就好，绝不允许出现罚抄写十遍，罚抄课文内容的变相体罚现象这些措施都是为了减轻孩子的课业负担，家长最好不要与学校背道而驰如果孩子确实有精力，不妨可以有选择的发展孩子的艺术特长，让他更全面的发展参考范文:幼儿幼小衔接家长会的讲话稿尊敬的各位家长你们好！草长莺飞春意盎然，迎来了大班最后一学期，今天也是我们在幼儿园的最后一次家长会了.在此首先我代表大班的老师对大家的到来表示欢迎，对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢！我们迎来了新的一学期这个学期只有短短4个月，六月底开完毕业典礼就离园了这一学期，我们说它既是过渡期，也是关键期我们不仅要进行正常的教学，还要做好幼小衔接工作，要让他们初步了解小学生活与教学模式，并激起他们争做小学生的欲望，这是我们工作的重点大班上学期，对孩子们来说是个转折期通过一个学期的学习，孩子们的进步是非常大的，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步，有很多孩子能力很强，书写的还特别好，班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识孩子生活自理能力明显提高，都能自己正确的穿脱衣服、鞋子，会保管自己的学习用品，整理自己的外套和书包，会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料孩子们在自己的努力和各位家长的支持下，取得了可喜的成绩，圆满完成了上个学期的任务上学期在考核中成绩显著在教育教学方面，我们班三位老师积极配合，各负其责，按时完成了学期初制定的教育教学计划多方面的教育教学工作，生活上照顾相对来说会比较少，教师和学生接触的大部分时间是在课堂教学上，课间时间多属于学生自由支配，对学生独立性要求更高当然，学生进入小学，评价一个学生不完全看学生的学习，我们更注重的学生各方面的素质与能力是否适应小学我认为可以用三句话来概括“学习感兴趣”、“活动能合群”、“学习生活有条理”围绕这些目标，家长们要帮助孩子做好以下几个准备

1.心理准备小学对于幼儿来说是一个完全陌生的、全新的环境家长要让孩子在心理上放松，要让孩子觉得上小学是很光荣很开心的事让孩子对小学生活进行合理和美好的想象，使他们对小学充满信心和向往家长可以利用空余时间带孩子到附近的小学转转，熟悉一下小学的学习环境，和孩子聊聊小学的学习生活是怎样的，与幼儿园相比有什么不同，让孩子接触身边的小学生，了解小学上课、作业、考试以及丰富多彩的活动等情况也可以用一些语言来激发孩子对新校园的向往之情比如，用羡慕的口吻对孩子说“宝宝长大了，真了不起，马上就要成为一名小学生了”让孩子产生当小学生的光荣感、自豪感再如，当孩子拿着书，缠着你讲故事时，你乘机告诉他“等你上学了，自己就能读故事了到那时，你就可以当爸爸、妈妈的老师，可以讲故事给爸爸、妈妈听了”以此来培养孩子对学校的向往之情和渴望获得知识的热情干万不要随便吓唬孩子“你再调皮，等上了学，让老师好好管你！”等等,诸如此类的语言会使孩子未入学校就产生恐惧感，容易形成心理障碍其实作为我们小学老师都清楚地意识到，孩子进入小学后的第

一、二个月是最关健的，从幼儿生活上升到有压力有任务的小学阶段，跨越对幼儿进行良好学习习惯的培养，运用多种鼓励形式，初步养成主动的学习习惯同时，我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势，特别是幼儿的握笔姿势，目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势注重培养幼儿良好的倾听能力、自控能力，充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、书写练习，提前做好幼小衔接工作在主题教育活动中，我们根据幼儿的兴趣特点，结合教育大纲，依据省编教材内容，开展了各个主题教学在这些主题活动中，我们注重根据孩子感兴趣的事物去探究研习，调动孩子的各种感官参与，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满足了孩子好奇心，孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获，经验得到一次又一次的提升和运用我们还对幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过“以点带面”的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量避免事故的发生特别是转来的个别插班生，特别需要老师费心卫生保健方面，我们本着让孩子吃好、睡好、学好、锻炼好的原则,积极做好各类消毒工作，做好甲流预防工作，为幼儿营造一个健康的生活环境，孩子的抵抗力增强了，班级出勤名列第一

1、家长应重点培养孩子阅读的习惯与书写时正确姿势孩子在刚开始接触书写时，坐姿、握笔姿势一定要正确坚持“一拳、一尺、一寸，如一味地只要求孩子写，却不养成良好的读写习惯,会对孩子今后的学习有重大影响的孩子在家书写时，请家长协助做好提醒，挑选合适的桌椅，帮助孩子养成良好的姿势

2、数学方面的渗透通过每次的数学活动，对幼儿进行分类、统计、简单运算培养，提高幼儿的逻辑思维能力在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题，提高幼儿独立思考问题的能力掌握10以内数的组成和加减运算请大家注意一下，这里我们所要求的是让孩子掌握10以内的数的组成和加减运算就足够了我很能理解家长们望子成龙望女成凤的心情，谁不希望自己的孩子将来有出息呢但是不能因为这样就急于求成,把孩子这个年龄段还不能完全掌握的知识硬塞给他们当然有的孩子已经可以吃透更难的的知识，那么我们可以适当给他增加难度，学习更难加减运算在这里我只是想告诉大家不要只看到孩子有的数学计算题不会算就觉得自己的孩子笨，不如别人计算只是考察孩子各种能力的其中一个方面这学期我们将认识钟表、日历这两个知识点对于孩子来说比较抽象，不太容易懂本学期我们试着让孩子理解几点整点和半点、几月几号是什么意思，我将以后几乎每天都要问问孩子今天是几号对幼儿进行过逐个问询统计，让小朋友能准确的说出钟面上表示的时间和说出日历上所有数字以及其他文字所表示的意义，这些都是我们这一学期要抓的重点我们将采取点滴渗透的方法让孩子反复感知逐渐理解，并不断复习也希望能得到家长的支持和配合，在家可以多问问孩子现在几点钟了？今天是几号昨天几号？明天几号等等

3、科学领域方面将培养幼儿1好奇、好问，能积极参加探索、操作活动2能综合运用多种感官感知事物特征，能主动参加科学活动，寻求答案，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果

4、健康领域方面将培养幼儿1有良好的生活自理能力和良好的生活、卫生习惯2有积极参加体育活动的兴趣和习惯，能熟练、协调、灵活、快速地进行走、跑、跳跃、钻爬、攀登等活动，能大胆地玩各种大型体育活动器械，会用球、绳、棒、圈及利用其他废旧材料独立地、创造性地进行活动，有良好的整理习惯3了解日常生活中的安全常识，有自我保护的简单常识和行动能主动遵守必要的规则

5、我知道现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处本学期是大班下学期，有些孩子下9月份马上就要上小学了，可能有些家长担心孩子上小学跟不上，特别想抓紧上学前这段时间给孩子提前喂点知识，免得孩子输在起跑线上，和父母想得不同的是，小学老师发现，在幼儿园和小学之间缺少的不是知识，而是习惯的培养和对环境变化的适应能力，这也是我们教师和家长共同努的方向那孩子入小学前，或孩子入小学之后的一段时间，我们家长该做些什么？不该做些什么？

1、孩子的心理准备在幼儿园里，由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动，对孩子的照顾比较周全，孩子对老师的依赖性比较大而在小学里，老师主要精力放在教学上，对孩子的生活、活动的关心会相对较小，因此最初会使孩子不易用适应，进而出现抗拒心理幼儿园的生活是松散型的，进入小学后，学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的，要自己整理书包，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想办法解决学习生活不能再完全依靠父母和老师，要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题因此在入小学前关注孩子自理能力的发展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提家长要让孩子学会的

2、培养孩子生活规律化比如每天晚上规定有30分钟是让孩子写作业和看书的，每天晚上9:30分钟就必须上床睡觉，可能有些家长会认为很难，但我相信原则，只要我们坚持了，就不会怕做不到，要让孩子懂得什么时间应该做什么事;什么时间不能做什么事，就要控制自己的欲望和行为

3、要让孩子学会承受挫折，学会忍耐，学会与小朋友分享对孩子进行一些挫折教育尤为重要首先家长要对孩子形成一个正确评价一直以来在爸爸妈妈的保护下成长的孩子，许多都没有受到过什么挫折，一直觉得自己是最好的，所以心理的承受能力差有些家长采取的赏识教育方法是，无论孩子做什么事情，做得如何，都千篇一律用“你太棒了、真不错！”之类的词语表达赞赏虽然这些有利于增强孩子的自信，但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他人的评价其次让孩子明白大人没表扬我不代表我做的不好每个孩子都希望自己能够经常得到表扬但进入小学后，老师没有那么多的时间和精力经常表扬每个孩子这时，孩子也会感到失落和怀疑要让孩子学会正确的自我暗示没有表扬我，不等于我做的不好，下次我会做的更好

4、教育孩子正确面对挫折将来如小学后，为某种原因受到老师的批评，同学之间产生了摩擦，因自理能力的欠缺遭遇尴尬而受到同学嘲笑等等，这些小挫折都是有可能遇到的，怎么办让孩子知道，谁都会遇到这些事情，随着孩子年龄的增长，他们会有越来越多的同伴，要让孩子慢慢懂得，与同伴相处要学会分享、合作，不可能凡事都按照自己的意愿去做为了取得良好的教育效果，我们必须家园沟通，综合家庭与幼儿园综合因素对实施教育的影响下面简单提一下需要家长配合得方面

1、希望家长在家的教育要与老师们的要求基本保持一致，给孩子养成良好的习惯明确告诉孩子什么是应该做的什么不应该做，我们和家长都是孩子的老师都有责任教好他们，我不想家长们把全部的责任都放在我们的身上，请家长理解我们

2、孩子都已进入大班，生活自理方面的是希望家长们不要包办，这样会剥夺孩子自我成长的机会

3、现在幼儿已经处于大班下学期，马上就要升入学前班了，班级的学习内容很多，所以如果没有什么特殊情况，请你坚持每天送孩子来园，如有特殊情况不能来园，请您及时的跟班级老师请假，我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园

4、如果你的电入园话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上

5、早晨、下午离园请家长一定要按时，为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教育教学活动，希望各位家长能按时送孩子来园，尽量让孩子在800前到园，如果有特殊情况请预先向老师通知一声

6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源最后，让我们携起手来，为孩子健康快乐的成长共同努力！欢迎你参考范文:幼儿家长会讲话稿随时对我们的工作提出意见和建议尊敬的各位老师，各位家长你们好！我是xxxx的家长，很高兴这天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢，也感谢学校给孩子们带给了能充分施展才能的空间下面我针对xxx的状况，谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会做人是孩子的立身之本有的同学学习成绩不够理想，长大后也很有可能找到适合自己的工作，凭自己的双手获取财富但如果人字写不好，即使学习再好，对自己来讲愧为一人，对社会来讲也许是一大危害

1、做人首先要善良，富于同情心教育孩子要善待身边的每一个人，不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好，当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮忙他，让他感受到你的关心和爱护，感受到大家庭的温暖温暖是能够传递的，你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火，照亮许多黑暗的角落在帮忙别人的同时也是在帮忙你自己，当你有困难的时候，别人也会愿意来帮忙你经常给孩子灌输这种思想，潜移默化中孩子就领会到其中的真谛，当遇到现实状况时他不自觉地会去这样做

2、学会尊重别人尊敬师长，尊重同学，尊老爱幼要想别人尊重你，你务必要尊重别人对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬，更就应是敬佩尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，更就应传承下去，并发扬光大我们一向与老人住在一齐，平时教育孩子对老人要客气，不能对老人发脾气,讲粗话，有好吃的先拿给老人吃此刻已经养成了习惯，孩子十分亲近老人，尊敬老人，爱护老人

3、诚实豁达为人诚实，不弄虚作假拿出高姿态，以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事，绝不斤斤计较，自私自利独生孩子的共性就是霸道，凡事总要占上风，这样走向学校甚至走向社会会很不适应，毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你让孩子明确这一点，自然会有所收敛

4、要勤奋勤能补拙，一份耕耘一份收获教育孩子他们目前的工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好长大后才能为社会做出更大的贡献

5、树立自信心在学习生活当中，肯定会遇到各种各样的挫折教育孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折，树立自信心只有以压不倒、打不垮的精神正确应对，努力想办法克服我们才会生活地快乐幸福让他明白什么能够做，什么不能够做孩子在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理作为孩子的第一任老师，家长就应有意识地去告诉孩子一些为人之道孩子很能摸透家长的心理，有时候会揣测着你的意图，试探性地看你的脸色行事，觉得家长默认，可能就觉得我这样做是对的，以后可能还会继续这样做针对这种状况家长要把握好度，适时地提醒孩子，让孩子能明辨是非，长大后要做一个对社会甚至对人类有用的人孩子大部分的时间是在学校度过的，在学校浓厚的学习氛围中明白该干什么，回到家里还要做作业如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平，为什么我写作业你在玩家长约束孩子也不会理直气壮当孩子学习的时候，家长不要看电视或玩，你干点家务活也能够，起码孩子能找找平衡，再者不影响孩子家长要想让孩子爱读书，首先你也要养成爱读书的好习惯书中自有黄金屋，不论是孩子还是成人多读有益的书就能长见识，明事理科技在发展，人类在进步，要赶上时代潮流多读书有百利而无一害家长端着书读，孩子也会效仿，习惯也就成了自然孩子的读书，家长能够为其订阅与学习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书目、家中的藏书孩子大部分学习时间是在学校度过的，老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的孩子处事的原则，做人的道理，知识的获得当然绝大部分是透过学校老师来获得我们家长只有密切配合支持老师的工作，理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果孩子是家庭中的重要一员，是学校的一分子，是社会的一细胞，只要家长与学校密切配合，尽职尽责，我相信必须会培养出合格的人才谢谢大家！参考范文幼儿园家长会讲话稿大家下午好，这是开学以来第一次召开家长会，很感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会，首先请允许我代表我们班两位老师感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子开学以来，在园的学习、生活情况，同时也想听听你们有什么好的建议和意见，促使我们不断改进工作和提高自身素质下面就是本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向您汇报一下实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体智德美全面发展的教育，促使其身心和谐发展，首先要做好保育工作，孩子是父母的希望，我们和各位家长一样，有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们，保证他们身心健康的发展，照料他们的生活以及提供必要的营养，建立合理的生活制度，预防疾病和事故的发生

1、每天保证孩子有两小时的户外活动时间，早晨锻炼内容丰富，课间有游戏，在这里我要提醒家长，要为您的孩子穿上宽松的衣服和合脚的鞋子，以确保活动方便和安全

2、幼儿一日生活各个环节安排有序中午保证孩子有两个小时的睡眠时间，这是符合孩子生理发展特点的花色品种多样，保证幼儿的供给量，希望家长放心，同时也请您放学时少买油炸食品给幼儿吃

4、中午进餐方面保证幼儿每天吃好、吃饱、不挑食，逐步培养幼儿独立进餐的能力，有些家长担心自己的孩子中午在园吃不饱，其实您可以尽管放心，吃饭时，我们对幼儿进行表扬和鼓励，促使每个孩子快吃、多吃、不挑食比如肖宏晟小朋友，一开学每天都哭着不肯吃素菜，经过我们两位老师耐心细致的教育、鼓励及同伴的榜样作用，他终于不再挑食了在这里我要强调一下，家长在孩子面前不要说“我不喜欢吃什么什么”这样会对您的孩子产生不良影响，同时也请您让孩子在家，自己独立进餐，不要主动去喂他，让孩子有依赖性才导致在园吃饭慢

5、洗漱方面幼儿每人一杯一巾，口杯柜上帖幼儿照片是以防幼儿弄错，另请家长回去可教幼儿认识自己的名字，这样就更方便了，请家长给予配合

1、培养幼儿正确的书写姿势教给幼儿正确的执笔方法及时纠正不正确的书写姿势

2、培养幼儿自我保护能力，就是幼儿遇到危险时有应变能力，防止意外事故的发生，使幼儿身心得到保障知道

119、

120、110等最基本的急救电话

3、培养幼儿爱清洁讲卫生的好习惯，每周末我们都会教育孩子回家洗头、洗澡、换衣服、剪指甲，同时教育孩子不乱扔果壳纸屑，不涂画墙壁等良好的行为习惯

1、培养幼儿的思想，使幼儿的品德和性格形成良好的开端，向幼儿进行礼貌教育、友爱教育、爱国教育和一些简单的道德行为习惯（如:教幼儿爱护图书、文具、爱护花草树木、爱护小动物等）

2、我园的教育是根据《幼儿园教育指导纲要》制定的，要求开展以游戏为主要形式的教育活动下面谈谈我班孩子本学期应该掌握的内容本学期，我们中班孩子应会背古诗11首，认识汉字80个，儿歌及诗歌8首，故事11个，会唱歌曲10首，音乐游戏及律动10个，认识数字no,本学期的教学内容到现在已全部教完，有的幼儿掌握得非常好如汪黎君、张如月、唐嘉瑶、朱靖瑶、赵蔚文、杨乐乐、李丽雯、沈闵溪、席子骏等，还有些孩子，需要家长回去多费心，抽点时间多教性很强，此时学生的学习兴趣随之会下降因此家长要特别引起重视,多关心鼓励学生，使学生尽快进入角色，适应小学学习生活

2.身体方面的准备调整好生物钟在上小学之前，孩子们的作息时间一定要合理安排,保证足够的睡眠时间我教一年级的时候，发现很多的孩子在下午的课堂上都会打瞌睡，因为他们刚从幼儿园转入到小学，幼儿园里有午睡，但小学里却没有了再加上小学生的学习时间比较长，他们会觉得累所以，一定要让孩子们养成早睡早起的习惯，保证充足的睡眠时间特别要强调的是要让孩子吃好早饭，以保证孩子有充足的精神上一上午课

3.学习方面的准备1为孩子提供良好的学习条件在家里最安静、整洁的地方，准备好一张书桌，一盏好的护眼灯，作为孩子固定、独立的学习小空间至于学习用品的准备，也许有的家长会说，那无非就是书包、文具盒、铅笔、橡皮、尺、卷笔机之类的东西是的，确实也就是这些，值得注意的是如今新课程知识涉及的范围较广，准备的材料也多，家长到时要及时准备其实说到用品准备，我们老师发现学生现在的文具都是五花八门，如橡皮做成了各种各样的形状，完全像玩具，课堂上学生大部分时间都被吸引过去我个人认为学习用品要用起来简单、方便，造型简洁，铅笔要选深淡适中的，一般我们建议选择中华hb2学习习惯准备养成良好的习惯，对孩子来说真的一生受用并不是所有知识准备越多的孩子学习就会越好，知识准备多的孩子也有可能因为没有形成良教他们我经常和幼儿做这样的游戏，让他们当老师，我当他们的学生,让幼儿教我念诗、唱歌、识字等，这样孩子们的兴趣很浓，不但巩固了知识，又提高了兴趣，同时也发挥了孩子的能力寓教于乐，孩子学习的热情很高也有些时候，我让孩子回家和你们家长做这样的游戏，这是我的一点见解，当然你们的方法会比我的更多、更好，敬请您在以后的工作中多多指教，相互配合，共同把您的孩子教育好

1、因为我园有接送卡制度，有的家长因工作忙请别人接孩子，请您一定要把接送卡转给接孩子的人，或是电话与老师联系一下，为了您孩子的安全，请家长给予理解配合

2、幼儿来园时请家长检查幼儿是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链等，特别是硬币如果您发现孩子把幼儿园物品带回家，请您及时带回幼儿园，因为孩子都不是有意识的，如果家长能正确引导并教育，那一定会将事情巧妙的化解掉，我们也会及时表扬

3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打闹现象，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰，是很难免的，孩子的矛盾来的快去的也快，我们做家长的要给孩子做个好的表率，正确引导、宽以待人，学会分享、学会合作、学会和小伙伴友好的交流和相处，在此也感谢您的理解和支持

4、为了让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子830前入园，如果因为一些特殊原因迟入园的，请您轻声和孩子道别，不要影响其他孩子的正常活动

5、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子入园时告诉老师，以便我们能多关注孩子

6、在家早晚睡觉，穿脱衣服等，可让孩子自己独立完成并指导、鼓励孩子把衣服叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼

7、如果您的电话号码有变动，也请您及时告诉我们，以防有急事联系不上再次感谢各位家长对我们工作的支持，请您提出宝贵的意见和建议谢谢！参考范文家长代表幼儿园家长会讲话稿精彩例文尊敬的园长、各位老师和各位家长大家早上好！我先简单地做个自我介绍，我叫是一

（1）班—的妈妈首先非常感谢班主任吴老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题也非常感谢各位老师对李季阳的精心培养孩子在校的一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声“谢谢你们，你们辛苦了”其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够俗话说“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好习惯养成都需要在家里由家长正确引导和督促我简单介绍一下自己的做法

一、对孩子多一些表扬和鼓励有人说“好孩子是夸出来的”我非常赞同这个观点只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她也不要拿自己孩子和别人孩子做对比其实，我感觉父母才是孩子的榜样，自己做好了，孩子当然也会了，如果自己整天除了带孩子和做家务就是玩，打麻将等，那是一定会影响孩子的学习的，我现在就是一个人带孩子的同时又在上班，多学习各方面的知识既能充实自己又能给孩子做榜样，但不管自己有多忙，每天必须认真对待孩子的作业，检查作业发现老师给孩子打了满分或平时考试得了高分时，一定要表现得很高兴，并鼓励他！

二、培养孩子自觉性，养成好习惯教育家孙云晓说过“习惯决定孩子命运”可见好习惯对孩子来说多么重要小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段家长要让孩子明白什么是对的，什么是错的什么时间该做作业，什么时间该玩所以，我从他上中班时就要求他放学回家第一件事是写作业，第二件事是吃饭，然后才能看电视或和小朋友玩，哪怕是周五也是一样，因为周六日放假了就应该出去好好地玩，让他明白一个道理今日事今日毕，不过好习惯不是一朝一夕形成的要持之以恒，日积月累

三、培养孩子的独立性以前上幼儿园时，我是天天陪同他写作业并检查完后把书包给他整理好，结果孩子养成依赖的心理今年刚开学时我就告诉他，现在是小学生了，要自己动手，做完作业要检查，然后，自己整理书包，可能开始不习惯，就不认真，字写得很丑，也经常用转笔刀，笔心就弄到手上,黑乎乎地就写作业，为此，沈老师说过几次，我就注意了，要他把手洗干净了再写，他写作业时我边教边用美工刀把笔削好，发现不对的及时纠正，笔画错的，我会写给他照样，字写得太差的直接撕掉，重新写，听写不出来的要罚抄十遍，否则，不给签名，有时碰到我自己没有十分的把握的我会打电话问他爸或同学的妈妈，现在网络发达我有时还会上网查询，也会教他如何看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他们将会是我们的骄傲谢谢大家！参考范文幼儿园家长会讲话稿各位老师，各位家长下午好！当小太阳幼儿园邀请我在家长会上发言时，我真是既意外又感到激动意外是因为我竟然也可以参加家长会了，感动的是幼儿园各位老师的对我的信任我是XX班xxx小朋友的妈妈，xxx是今年六月入园，已经在这里度过了非常快乐的三个月学习时光最近转为全托，由于老师们的精心照顾，他也非常适应这里的生活我想，作为家长，在座的每一位都和我一样，希望孩子能有一个快乐、健康的童年，养成良好的生活习惯和优良的个性品质对于孩子的教育，我一直把它当作我的一个重要的生活内容，为了提高我自身的品质和加强和孩子的沟通，这段时间，我参加了心理咨询师的培训那么，现在以一名家长的身份，谈谈自己在教育孩子方面的一些思考和体会相信对于孩子择园问题上，很多家长会经过多方比较我认为首先应当考虑学校的教学理念和内容，其次是考虑学校的软硬件环境，再者应考虑就近择校选择武汉大学小太阳幼儿园，我当然也是经过慎重考虑的因为我的亲侄儿就是武汉大学0岁教育方案的受益者，他现在十五岁，是雅礼中学学生，多次获得全国性比赛金奖，在今年就已获得清华、北大保送生资格，现在两所名校都希望能与他签下保送合同武汉大学的幼教是相当成熟和科学的并且，小太阳的老师们也是非常负责、有爱心的我的孩子是一个非常敏感的孩子，加上两代独苗的关系，爷爷奶奶更是视若珍宝，因此性格上也偏于内向、依赖性比较强但是入园仅仅三个多月的时间，孩子身上已经有了很大的变化到现在回到家，他就是一只快乐的小喜鹊,成天到晚叽叽喳喳不断向我们表达他的心情，动手能力也增强了，喜欢看书、画画，对好奇外界事物有了一定的了解，几乎每天他都会蹦出一两个新词汇，总有一些让人感动又意外的小举动，这些都与幼儿园老师们的辛勤教导分不开我的孩子非常喜欢教他的陈老师、杨老师和刘老师，常常回家和我们说起他在幼儿园与老师们一起经历的快乐事情，最近因为杨老师教大班了，孩子对杨老师的离开还表现得十分不舍得孩子对老师的肯定和依恋，是因为他觉得老师是安全的，是可以信赖的所以，在这里我要向各位老师说声“谢谢，辛苦了”小太阳一直倡导“家园共育”的办学信念作为家长，我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴，同时，我也希望家庭教育能够更好的配合幼儿园教学，让孩子得到全面的发展在这里，我也倡导各位家长更加积极地投入到家园共育的各项活动中来，与孩子们一起分享童年，一起成长，一起体验做孩子们的朋友，而不是主人参考范文幼儿园家长会讲话稿大家好！

1、关手机，会会议不长，但是内容很重要，我希望每位家长每一条都记得住

2、请各位家长在我开会其间不要提问，有什么问题会后单独找我新的学期新的开始，非常高兴我们班这学期来了两位新成员，希望这次的家长会也能让这两位新成员的家长对我们的教学有所了解，以便以后的家园沟通工作这次家长会有两个重点（把资料发给家长后一一解读，让家长知道我们的作息时间，也能配合我们的每一项工作）

1、教室板块布置的目的本学期的教室板块布置有所改变，在原有的基础上多了“每周之星”与“每月之星”，为的是让孩子能更好的表现自己，也让孩子在激励中快速成长每天的“光荣榜”还是需要家长在接孩子的时候多多关注一下，这样也便于家长对孩子多多鼓励多多表扬“今日作业”希望家长天天去观看了解，了解孩子们每天学习的内容及作业的一些要求（拿表介绍）这个学期我们班的识字课中的“我爱我家”完成得非常好，几乎每一位家长都配合得很好，只有个别可能是因为工作忙，没能辅导孩子并完成签名，但是也希望这些工作忙的家长还是要抽出一点点时来关注一下孩子的学习，毕竟我们的工作一切都是为了孩子

2、教学进度汉字的书写，为了能孩子们的笔划能书写规范，本学期我们的前两个月都是用来写笔划，巩固好了笔划我们才能让孩子在以后的写字生涯中不写错字

3、学习与生活常规的加强很多家长在上周的“每周作业”中也反应了，孩子的学习状况不太好，其实这一点我们老师也感同身受，孩子回去过年一个月，在家没有小口令，没有集体生活，也没有集体的课堂，而且正逢过年，我们作家长的也想让孩子放松放松，所以这样没有约束的生活就变成了一种习惯，所以习惯很重要，现在我们要做的就是让孩子重新养成一个好的学习习惯，所以在这一段时间里，我们的重点还是放在各种常规的训练上，也希望家长在家也配合好，最好给孩子定一个作息时间，让孩子在家也能养成一种有规律的生活习惯

4、沟通在平时的学习生活中我们会遇到很多的问题，在这个时候，我们需要的就是沟通，只有在不断沟通中才能让孩子更好地发展，有问题我们就要交流，孩子是你们的，也是我们的，所以这就更需要您我在以后的日子里多加强家园间的联系，这样孩子的每天才能更快乐更充实

5、表扬我们大二班的家长，在开学的每二周，我们让每一位家长为孩子准备一个装画的透明文件袋、两张相片（一大一小），家长都很配合，让我们的工作很顺利的开展，谢谢大家，就是有了你们的配合与理解才使我们的工作很轻松、很愉快让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育，为孩子搭起一片成长的天空，因为我们我们都有一个共同的目标一切为了孩子今天的家长会到这就结束了，谢谢大家参考范文幼儿园幼小衔接家长会的讲话稿各位家长大家好！〃幼小衔接〃的真正含义是培养幼儿有入学的愿望和兴趣，向往小学的生活，具有积极的情感体验，初步了解小学的学习活动特点和课堂教学规范，对各类学习活动产生好奇心和求知欲；初步养成良好的学习习惯，生活能力，建立初步的规则意识，任务意识〃幼小衔接〃更应当关注孩子为适应学习生活而必需的习惯培养，一种好的习惯是孩子走向小学生活的阶梯

1、培养孩子良好的学习习惯

2、增加幼儿阅读量

3、掌握10以内数的组成和加减运算

4、能掌握跨跳，独人跳绳的动作

1.倾听习惯不好爱说话幼儿园的教育以游戏为主，一个活动30分钟左右，小学上课的时间40分钟，上课的时候不能随便离开座位

2.依赖性强

3.常常忘记老师要求做的事情

1、培养孩子良好的生活习惯要培养孩子早睡早起的习惯晚上,规定孩子应在830-900之间睡觉;早上，家长要按时把孩子叫醒起床后应要求孩子迅速穿好衣服，洗脸、刷牙、梳头等等，要求在一定时间内完成，培养孩子做事不拖拉、不磨称的好习惯同时还要求孩子不穿拖鞋上学，每周至少一次要为孩子剪指甲还要教育孩子保持仪表整洁，爱护玩具用品，学会整理书包，等入小学后好的学习兴趣和习惯以至于学习成绩没有想象的那么好有了良好的学习习惯才会越学越棒，所以孩子入学前要培养他们良好的学习习惯一看书写字时坐姿端正的习惯;正确的坐姿是头正、肩平，背直、足安离桌一拳头，脚自然放好，不能趴在桌上，不能翘脚架腿正确的写字姿势是左手轻压本子，右手拿笔手离笔尖约3个指头宽，食指在前，拇指在后，其余三指轻托笔杆（中指当枕头），拇指与食指间留一小通道笔杆向后稍斜成约60度角，靠在虎口处，手掌手臂成一条线）正确的写字姿势非常重要，有了正确的写字姿势，我们写字才能写的又快又好二是养成静心倾听的习惯;孩子在幼儿园里以“游戏”为主，进入小学后以“学习”为主孩子要突然由“动”转“静”，确实很难一下适宜我们孩子听课效率不高很大一部分原因就是孩子不会倾听老师在讲，他就顾自己玩，一个橡皮他也可以津津有味地玩一节课，或者自己发呆，想些什么也没人知道，根本没有听老师讲什么，这样的听课效率不低下才怪所以我们要注意培养孩子倾听的习惯比如说话时就要求他看着你的眼睛，耐心听大人把话说完，不插嘴，等大人说完了他再说也可以买个录音机放故事给他听，或者妈妈自己读故事给他听就更好了，让他专注地从头听到尾，不随便插话，不走神经常训练，孩子就学会静下心倾听了三是培养爱读书的习惯；由于新课程开放性较强，识字量又相当的大我们低段教师发现可以先培养学生良好的认字习惯，对学生今后学习会有很大的帮助家长朋友平时可以有意识地让孩子认认标牌上的字、食品包装袋上的字等，激发孩子的识字兴趣，提高识字量培养孩子爱看书的习惯也很重要在入学前，可让孩子多看看课外书，养成良好的阅读习惯，提高口头表达的能力入学前家里有一定数量图书的孩子，入学后读写算的能力高于家里没有书的孩子有些孩子在入学前没有接触过书，上学易产生厌学的情绪，很难适应“读书”生活英国最新研究家长每天给孩子读书、讲故事，不仅有助于提高孩子的阅读能力，还能预防儿童出现多动症等行为毛病很多家长也许会问在孩子入学前要不要学会拼音我觉得针对不同的孩子特点要有所不同，责任心、接受能力强的孩子完全不需要学会拼音，不然他们可能在教拼音时反而由于已经懂了失去了学习的兴趣对于接受能力慢的学生可以适当地让他先感知一点，对他今后的学习积极性会有所提高家长应该在孩子的学习过程中要多多关注，做到当天的任务当天完成，我想大部分学生都会跟上

4.独立方面的准备1自理能力我们低段教师都深有体会，开学一段时间，经常听到的是学生和家长抱怨学习用品不见其实是父母照顾得太周到，孩子们搞不清楚自己准备的用品是什么是多少？因此一定要让孩子自己学会收拾整理书包，刚开始可以帮孩子的文具上做上记号家长在孩子睡觉前应要求孩子检查书包课本、作业本收拾好了，铅笔削好了，转笔刀、橡皮等是否放进了书包第二天要穿的衣服、袜子是否准备就绪几乎每天都有孩子忘记带课本或者作业本什么的2责任感进入小学后，不少家长会发现，自己的孩子一写作业就拖拖拉拉的，动作很慢，边写边玩真是急死人了；还有的，每次做作业一定要妈妈坐在旁边陪着他，大人一离开，他就不写了，怎么办呀我们老师也发现学生快慢参次不齐，我曾经做过试验同样一个作业大部分学生十分钟，而有的学生却要一个小时所以，首要做的是我们要让孩子们认识到读书写作业是他们自己的责任，一定要认真严肃对待在幼儿园里时，虽然也会有或多或少的作业，但老师的要求不是很严格的,孩子们也比较的散漫，可做可不做的而上了小学，这样的态度将会影响到孩子的学习其实，这是每个新生入学都会遇到的事情，对孩子来说这是一个全新的开始，对父母来说这是一个新的考验为了帮助孩子能更好的适应小学的学习，家长们可以在暑假里做一些训练，每天给他一些事比如画画、数数、看书等训练，要求他独自完成，父母要着重看孩子做事、作业的质量和速度在做之前要求孩子做好准备工作，提前上厕所、喝水，提供一个安静舒适的学习环境，然后在安静的环境下写作业3服务性劳动孩子入学后，许多事情要自己做，如系鞋带、下雨打伞、削铅笔、背书包、按课程表准备书包、根据冷热添减衣服在日常生活中，家长要逐渐减少对孩子的照顾，让孩子学会自己自己的事情自己做入学后，孩子们除了自己的事情自己做外，还要分担班级、学校里的一些劳动任务平时，家长应要求孩子参加一些力所能及的劳动，学点简单的劳动技能这些家务还可以锻炼孩子的手指力量，为入学后写好字做准备我从多年带班的实践中发现，小学阶段，学习成绩优秀的总是那些学习习惯好、能力强的学生千里之行，始于足下，小学生活是孩子们走入社会的起点，也是将来长达十几二十年学习之路的一个开端，他的好坏将直接影响孩子一生的成长最后，我想说有了你们家长的努力，孩子们肯定能顺利适应小学生活的，放心吧！最后，祝孩子们健康活泼、积极向上、茁壮成长！谢谢大家!参考范文幼儿园家长会的讲话稿各位老师，各位家长下午好！当小太阳幼儿园邀请我在家长会上发言时，我真是既意外又感到激动意外是因为我竟然也可以参加家长会了（以前总是我的妈妈应邀参加我的家长会），感动的是幼儿园各位老师的对我的信任我是XX班XXX小朋友的妈妈，XXX是今年六月入园，已经在这里度过了非常快乐的三个月学习时光最近转为全托，由于老师们的精心照顾，他也非常适应这里的生活我想，作为家长，在座的每一位都和我一样，希望孩子能有一个快乐、健康的童年，养成良好的生活习惯和优良的个性品质对于孩子的教育，我一直把它当作我的一个重要的生活内容，为了提高我自身的品质和加强和孩子的沟通，这段时间，我参加了心理咨询师的培训那么，现在以一名家长的身份，谈谈自己在教育孩子方面的一些思考和体会相信对于孩子择园问题上，很多家长会经过多方比较我认为首先应当考虑学校的教学理念和内容，其次是考虑学校的软硬件环境，再者应考虑就近择校选择武汉大学小太阳幼儿园，我当然也是经过慎重考虑的因为我的亲侄儿就是武汉大学0岁教育方案的受益者，他现在十五岁，是雅礼中学学生，多次获得全国性比赛金奖，在今年就已获得清华、北大保送生资格，现在两所名校都希望能与他签下保送合同武汉大学的幼教是相当成熟和科学的并且，小太阳的老师们也是非常负责、有爱心的我的孩子是一个。